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舞蹈專場晚會開場詞篇一

張：各位來賓

寧：各位家長

閆：親愛的同學們

合：大家晚上好！

賈：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

張：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

寧：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

閆：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

張：讓我們帶著囑托

寧：帶著祝愿

合：相逢在這收獲的季節

賈：（介紹學校）

張：在藝凡舞校創辦這一年來，受到社會各界的大力支持和關懷，像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報。

寧：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章！

閆：“舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術學校專場匯報演出。

合：現在開始

1張：下面請欣賞藝凡舞校提高班的學生為我們帶來的開場舞：《舞動奇跡》，指導教師，端木一凡。

2賈：在彝族人民歡慶節日期間，我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時，以跳躍歡騰的旋律表現了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞張一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導教師，端木一凡。

3寧：風箏升天，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養育，給予我們快樂的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導教師，賈萌萌。

4閆：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》，指導教師：賈萌萌。

5賈：請問徐燦然小朋友，你在藝凡舞校學習舞蹈多長時間？徐：一年整。賈：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎？徐：能。賈：好的，下面就是見證奇跡的時刻，請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》，看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中，暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導教師：端木一凡。

6張：剛才徐燦然同學跳的真不錯，在傳統的舞蹈中添加了優雅、靈動的節奏。盡情的展現了舞蹈的魅力。下面讓我們領略一下舞蹈的另一種風格，大家猜一猜這是什么風格的舞蹈，請欣賞由閆立子為大家帶來的舞蹈《nobody》，指導教師，端木一凡。

7七田右腦

8閆：感謝七田右腦潛能開發培訓學校為我們展現了神奇的記憶，下面我們為大家介紹一下藝凡舞校的師資力量，張：我校教師均畢業于國內高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學士，助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。

9寧：藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈，可分為“諧”和“卓”兩大類。“諧”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉和隊形變換，體現了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導教師，賈萌萌。

11閆：接下來請欣賞劉一穎同學為大家帶來的舞蹈《小斗笠》，大家掌聲歡迎。

12閆：每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們暑期班新學員的舞蹈天使們為我們帶來的模特表演《天使》指導教師，賈萌萌，端木一凡。瞧，寶貝們已經迫不及待了！

13賈：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素，接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家帶來的朝鮮族舞蹈基訓《舞梅》，指導教師，端木一凡。

14賈：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風兒飄動，請欣賞成人班的學員為我們表演的《月亮》，指導教師，賈萌萌。

15張：藝凡舞校的學生都是多才多藝的，在這里我們不但能夠受到最專業的舞蹈訓練，老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活，下面請欣賞由閆立子，劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》，指導教師，高東升。

16賈：古典舞是在民族民間傳統舞蹈的基礎上，經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造，并經過較長時期藝術實踐的檢驗，流傳下來的被認為是具有一定典范意義的和古典風格特點的舞蹈。一般來說，古典舞都具有嚴謹的程式、規范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》，指導教師，端木一凡、賈萌萌。

17賈：藝凡舞蹈藝術學校經過這一年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚。《節日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。

結束語

賈：今晚舞海歡騰

張：今晚神采飛揚

寧：讓我們和著歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓閆：祝大家幸福吉祥

合：藝凡舞校“舞動奇跡”專場匯報演出到此結束。（舞動奇跡歌曲響起）

舞蹈專場晚會開場詞篇二

開場白：

親愛的老師，親愛的同學們，節日好！

今天的陽光最燦爛，看，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

今天的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞！

我們的笑臉啊，比陽

光還要燦爛，因為整個天地都是我們的舞臺！

我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為我們今天歡歡喜喜過六一！

河南省實驗小學慶“六一”《放飛希望》聯歡會

合：現在開始！

舞蹈我們是共產主義接班人

放飛理想，我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥，想飛、想飛，我們多么想飛。

放飛希望，我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗，向上、向上，我們天天向上！

聽，神氣的小軍號響起來了——

讓祖國傾聽我們的聲音吧：

合：我們是共產主義接班人！

雜技對手芭蕾

說起芭蕾來，那可是飄飄欲仙……

說起雜技來，那可是驚險奇觀！

那么，如果是雜技加芭蕾呢？呵呵，那可就是錦上添花，保證你大飽眼福！

讓我們以熱烈的掌聲請出藝術家們為我們帶來雜技——對手芭蕾！

古箏合奏化蝶

欣賞完精彩的雜技，我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。

是啊，他們的表演可真是棒極了！

下一個節目是什么，可不能太刺激了啊。

放心吧，下一個節目啊，是需要我們靜下心來細細品味的——古箏合奏《化蝶》。

街舞快樂崇拜

快樂是我們共同的期待，快樂是我們永遠的心愿。

親愛的伙伴們，讓我們向快樂出發，讓我們向快樂崇拜。

下一個節目非常特別，因為本校和分校六年級的大姐姐們首次合作，要用快樂感染校園！

課本劇精品片斷展演

童話故事，伴隨我們長大，它們或者有趣得讓我們發笑，或者讓我們不能不想些什么……

看，那位很有學問的老師來了，還帶著一只聰明的啄木鳥。

哦，他們要帶我們到那童話世界里去看一看。

請欣賞《課本劇精品片斷展演》。

舞蹈雨晴情

無論是風，還是雨，無論是陰，還是晴，讓我為你撐開一把友誼的小傘吧，我們心靈，那美麗的天空永遠蔚藍。

舞蹈雨晴情。

管樂合奏龍舌蘭

多么輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了！校管樂隊，登場吧！第一支曲子：威廉退爾。第二支曲子：龍舌蘭。

雜技柔術

噓——小朋友，安靜了。來，跟我做：瞪大眼睛，捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技，柔術！

體育項目展示體育藝術之花

太棒了！這一對姐妹花可真了不起！下面，是大拇指體育俱樂部的展示了！有請我們的體育健將！

豫劇表演唱誰說女子不如男

同學們，咱們是河南人，你聽過豫劇么？會唱豫劇么？今天有一位老師可是要唱一段豫劇的，她可是梨園春的三屆擂臺擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好，有請劉老師！

表演唱英語歌曲聯唱

聽完地方戲，來個英文歌。咱們分校的小朋友們要表演的，是英語歌曲聯唱了！請欣賞！

時裝表演星空童話

音樂起，掌聲響，我們的模特隊上場了！

看吧，時裝表演，星空童話。

舞蹈雪山放歌

合唱優秀少兒歌曲聯唱

請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。

讓我們聽一聽動聽的歌兒，讓我們把微笑洋溢！

校合唱隊歌曲聯唱

男聲獨唱滾滾長江東逝水

小朋友的歌聲，就像潺潺流水，是那么輕靈可愛。

下面要登臺獻歌的，可是一位重量級的歌手。

重量級？有多重啊？

呵呵，這個，可是要保密的哦，還是請大家拭目以待，側耳傾聽吧！

請欣賞《三國演義》的主題歌：滾滾長江東逝水，

有請李江鳴老師！

舞蹈放飛希望

什么會飛？小鳥會飛，它把歌聲帶給天涯和海角；

什么會飛？云朵會飛，它把甘霖播撒到城市與鄉間。

讓我們放飛心情，把煩惱拋到九霄云外！

讓我們放飛希望，把明天的歡樂——點燃！

老師們，同學們，歌聲不會停止，快樂還將繼續。河南省實驗小學慶“六一”《放飛希望》聯歡會到此結束。

朋友們，再見！

a： 尊敬的各位家長

b：親愛的老師同學們

合： 大家下午好!

a： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

b： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

a： 今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

b： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

a： 帶著囑托

b： 帶著祝愿

合： 我們相逢在這收獲的季節里!.

a 春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，

b 當小樹又增加一個年輪，當春天有擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉

a 時間老人領著我們有敲響了時間的大門，讓我們共同迎接20**年!

b 祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康

a ：祝親愛的老師們兔年大吉

b 祝可愛的小朋友快樂成長

合：祝大家在新的一年里 萬事如意，心想事成，合家團圓!

b 今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報

a 伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

b: “夢想飛揚”成名舞蹈專場匯報演出現在開始

各位來賓，

各位家長，

親愛的小朋友們，大朋友們，電視機前的觀眾朋友們。

大家晚上好！

你是一位遠古的精靈，踏著歷史的節拍，款款地向我們走來，

你是一條敦煌的彩練，和著編鐘的樂曲，翩翩地向我們走來。

你如此眷戀這一方土地，不由在我們的身邊駐足，

你如此偏愛這一群天使，深情傾灑舞蹈的甘露。

于是，我們心中亮起一束飛天的靈光，

于是，我們耳邊響起一串跳宕的音符。

十二年的歲月，蹣跚的步履變得矯健，

十二年的光陰，璀璨的明星更加奪目。

今天，在這絢麗的舞臺，我們共同矚目飛天的精彩，展望明天的征途。

為迎接黨勝利召開，由登封市文聯主辦、飛天舞蹈中心承辦的“我心飛翔”大型舞蹈晚會”

現在開始！

女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。

男：兔辭玉乾坤，女：龍騰花世界。

男：北風擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!

女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!男：今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。

女：四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校，5年來在趙鶴校長的帶領下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養出上千名品學兼優的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。

男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創始人，我們紅舞鞋舞蹈學校的校長，趙鶴女士上臺講話。

(男)我的祖國，在那古老、神奇的東方，

華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個角落傳頌；(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現了中國人夢寐以求的心愿。

(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。

(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。

(男)為慶祝建國60周年，展現我區特色家園文化，激發群眾的生活熱情，在區內營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來，感謝各位對我區文化生活工作的關心和支持。

尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友，大家晚上好！這里是雛鷹培訓中心暑期匯報演出的現場。經過了一個假期的學習、訓練，孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來，雛鷹培訓中心在村委會和各位家長朋友的'大力支持、關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動手做的，每一個節目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章！我們今天的晚會正式開始！

男：尊敬的各位來賓，親愛的朋友們：

合：大家晚上好！

女：奮進的號角伴隨著前進的步伐在祖國大地回響；

男：勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓在中華56個民族兒女的心中飄蕩……

女：今夜，歌舞團高朋滿座，中華各族兒女在這里歡聚一堂，同奏民族團結樂章！

男：今天的晚會，是一次展現我國各族人民時代風貌，讓中華傳統美德發揚光大的晚會；

合：是一次振奮民族精神，顯示中華民族團結奮進偉大力量的晚會。

女：今晚，我們會同神州大地的十三億兒女，五十六個民族的兄弟姐妹，舉起金杯，放開歌喉。

男：唱出您的心聲！ 唱出您的快樂！唱出您的幸福！讓我們共同分享這個美好的夜晚！！！

女：啊！五十六個星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家；

男：五十六種語言匯成一句話： 愛我中華！愛我中華！……

女：為祖國的繁榮，民族的團結，同心祝福吧！

男：新浪uc中國-軍人歌舞團房間在這里舉辦的《弘揚民族文化 傳承中華美德》---大型歌舞晚會拉開帷幕！

女：下面有請網絡優秀舞蹈演員為大家帶來的開場舞蹈《愛我中華》。有請！

前面的節目可謂是精彩不斷，好戲連連，接下來要請大家欣賞的是舞蹈之一的踏足舞。踏足舞和其它舞蹈有很大的不同，它主要是達到修長腿部，美足的功效，整體舞蹈通過腳尖，腳跟以及腿部的互相配合與協調，動作韻律有致，節拍感十足，結合網絡舞蹈的特征，表演起來得心應手，欣賞起來更是美不勝收。好了，話不多說，請大家馬上欣賞由****帶來的踏足舞！

舞蹈專場晚會開場詞篇三

舞蹈專場晚會主持詞精選(三)

1尊敬的各位領導、來賓

2親愛的爺爺奶奶

3叔叔阿姨

4小朋友們

(合)：大家晚上好!

我是主持人xx

1美麗的夜空，燦爛的星星在微笑。

2溫馨的夏日，將我們暖暖地擁抱。

3今晚我們歡聚在一起。

4為我們的成長舞蹈。

(合)：紅羽舞蹈藝術中心，第一屆舞蹈匯報晚會現在開始。1展開我們稚嫩的翅膀，

2展現我們動人的舞姿

3看一看我們紅羽舞蹈藝術中心的風采，

4您會無比迷戀美麗的舞蹈。

一、首先請欣賞舞蹈基本功展示。

二、孤單芭蕾

1讓我們再一次以熱烈的掌聲對小伙伴們的精彩展示表示感謝。2孤單單的芭蕾一個人跳到天亮，我卻告訴我自己一定要堅強。1請欣賞并不孤單且很勁爆的舞蹈《孤單芭蕾》。

2表演者：余彬玉、鄭卓蘭等

三、茉莉花(獨舞)

1哇，小朋友們跳得確實很勁爆，

2我們再給他們來點掌聲好不好。

1茉莉花，圣潔的花;茉莉花，美麗的花。

2它的清香總能沁人心脾!

下面請欣賞獨舞《茉莉花》表演者：陳雨彤

四.舞蹈串燒

1欣賞完美麗的《茉莉花》，一群小靚妹已經迫不及待了。2他們將為我們獻上的是活力四射的《舞蹈串燒》。

表演者：魏思萍、李欣菲等

五.舞動的旋律

1用動感的舞姿，展示童年的魅力。

2請欣賞舞蹈《舞動的旋律》表演者：李晨煖、黃梓欣等。

六.追夢

1追夢，帶著風箏，插著翅膀，

2飛的更高，更高!

下面請欣賞舞蹈《追夢》

1表演者：彭子欣、李琳欽等

七.西域風情

1巍峨的祁連，雪白山倉，

2遼闊的草原，牛羊肥壯。

1這里的夜空，月明星郎。

2瞧，一群來自西域的姑娘來了請欣賞舞蹈《西域風情》表演者:黃倩、榕珍。

八.小蘋果

九、雨竹林(傣族舞)

2咦?這是一片竹林呀：

1哦!這里還有位美麗的傣族姑娘呢!

2她要做什么呢?

1她要為我們表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者：陳雨彤、黃思琦

十.大小姐

1聆聽音樂的節拍，

2舞動童年的夢想，

1接下來請欣賞舞蹈《大小姐》。

2表演者：李思瑤、余若軒等

十一.魅力四射

1來吧，小朋友們，

2盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。

1請欣賞舞蹈《魅力四射》

2表演者：王瀅婷、李湘瀅等

十二.大眼睛(拐杖舞)

1眼睛是心靈的窗口，擁有一雙美麗的大眼睛，是每個人都向往的。2我們大家平時都應該注意保護自己的眼睛，這樣才能擁有迷人的大眼睛。

1請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈《大眼睛》。

2表演者：余宇涵、黃伊斕等

十三.詠荷(獨舞)

1夏天悄悄地來了，池塘里的荷花已經開了，

2接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

1這夏天的荷花到底有多美呢，就請欣賞舞蹈《詠荷》

2表演者：黃倩

十四.夢回天竺之巔

1看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!

2請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》

1表演者：余紫榕、許夢瑩等

結尾

1又是一個美麗的夜晚，

2我們共同起舞翩翩;

3又是一個歡樂的夜晚，

4心靈的愉悅和我們相伴;

1感謝各位領導、來賓的光臨

2感謝今晚演出的所有工作人員

3感謝全體演員們的精彩表演

4特別感謝我們的指導老師：鄭小燕、甄莉，為我們杉洋帶來一場這么精彩的舞蹈晚會

1記住今夜，歡樂無眠，

2記住今宵，美麗無限。

3明年我們再相約，

4今晚和您說再見。

(合)：紅羽舞蹈藝術中心舞蹈匯報晚會到此結束。

看過舞蹈專場晚會主持詞精選

舞蹈專場晚會開場詞篇四

乙：孩提時就有一個渴望，渴望肩能生出翅膀。

丙：像蝴蝶一樣穿梭，陶醉于花的芬芳；

丁：像海燕一樣吶喊，勇敢的搏擊風浪。

甲：在大地的懷抱中，跳動的音符圓了我兒時的夢幻；

乙：在閃亮的聚光燈下，飛旋的舞步成就我青春的渴望。

丙：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，歡迎來到20xx級音樂學班“舞蹈編導專場晚會”。下面請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，他們分別是：

丁：十分歡迎各位，以及到場的所有觀眾朋友們。

甲：經過同學們一個多月的辛苦排練，我們為大家獻上本場晚會。在此期間許多同學只要一有空閑時間就來到舞蹈教室進行排練。

乙：雖然我們不是專業的舞蹈團隊，但我們有一個非常負責任的老師，王丹老師有時即使生病也堅持與我們一起排練，在她的的辛勤指導下我們取得了很大的進步，我班輔導員張芷婧老師雖然身體不便，也仍然時刻關心本次晚會的進展。

丙：我系領導也非常重視對學生專業素質的培養，為我們提供了本次登上舞臺的機會，使我們能由理論走向實踐，陳艷偉副主任還親臨彩排現場進行指導。

乙：今晚，就讓我們一起在這里讓理想之舟揚帆遠航。

丙：茉莉原產于印度，葉色翠綠，花朵潔白，香氣濃郁，滿園花開也開不過它，

丁：下面請欣賞舞蹈《花茉莉》表演：鄒紅紅馬青梅王文楨

4、賀：中華56個民族都是能歌善舞的民族，作為第一大民族的漢族當然也不例外，下面請欣賞由王文楨為大家帶來的獨舞《漢家小院》，有請。

6、劉：《女兵》是根據東北抗日聯軍女戰士冷云等烈士英雄史實創作的舞蹈作品。編導用革命現實主義的創作方法，把生活的真實轉化為藝術的真實，生動地再現了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。賀：請欣賞由王丹老師指導，鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。

7、陳：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜愛。踏著節拍，讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

8、賀：下面有請欣賞由10級音樂學男生帶來的現代舞insomnia

14、陳：古人云：臺上一分鐘，臺下十年功，讓我們一起走進我們優秀的舞蹈演員的日常的基本功訓練。

結束舞：《神州共舉杯》

從大漠戈壁到東海之濱

從北疆雪域到南國椰林

濤濤江河水，拳拳赤子心

巍巍昆侖山，浩浩中華魂

請欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞：楊婉君秦智慧表演：李麗胡麗郅瑞娟等

結束語

甲：青春是一首詩，詩行里寫滿對未來的向往；

乙：青春是一幅畫，每一種顏色都蘊含七彩光芒。

丙：青春，意味著無盡的活力，

丁：青春，讓生命之火烈烈張揚。

甲：在母校這片熱土上，我們盡展青春的亮麗，

乙：在師長關切的眼光中，我們迎風展翅翱翔。

丙：親愛的母校，是您讓我的羽翼逐漸豐滿，

丁：敬愛的師長，是您在漫漫人生之路上，為我導航。

甲：感謝您，我的母校；

乙：感謝您，我的師長！

丁：黃淮學院音樂表演系首屆舞蹈專場晚會到此結束。祝各位來賓、各位朋友

合：身體健康，萬事如意！

謝謝大家！晚安。

舞蹈專場晚會開場詞篇五

乙：各位來賓

甲：各位家長

乙：親愛的同學們

合：大家晚上好!

甲：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

乙：今天，我們*滿懷，心潮澎湃

甲：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

乙：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

乙：讓我們帶著囑托

甲：帶著祝愿

合：相逢在這收獲的季節

甲：(介紹學校)

乙：在藝凡舞校創辦這一年來，受到社會各界的大力支持和關懷，像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報。

甲：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的*，愿我們的努力付出化作一首*的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

乙：“舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術學校專場匯報演出。

合：現在開始

1乙：下面請欣賞藝凡舞校提高班的學生為我們帶來的開場舞：《舞動奇跡》，指導教師，端木一凡。

2甲：在彝族人民歡慶節日期間，我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時，以跳躍歡騰的旋律表現了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞乙一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導教師，端木一凡。

3甲：風箏*，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養育，給予我們快樂的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導教師，甲萌萌。

4乙：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》，指導教師：甲萌萌。

5甲：請問小朋友，你在藝凡舞校學習舞蹈多長時間?

徐：一年整。

甲：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎?

徐：能。

甲：好的，下面就是見證奇跡的時刻，請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》，看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中，暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導教師：端木一凡。

6乙：剛才徐燦然同學跳的真不錯，在傳統的舞蹈中添加了優雅、靈動的節奏。盡情的展現了舞蹈的魅力。下面讓我們領略一下舞蹈的另一種風格，大家猜一猜這是什么風格的舞蹈，請欣賞由乙立子為大家帶來的舞蹈《nobody》，指導教師，端木一凡。

7七田右腦

乙：我校教師均畢業于國內高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學士，助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。

9甲：藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈，可分為“諧”和“卓”兩大類。“諧”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉和隊形變換，體現了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導教師，甲萌萌。

11乙：接下來請欣賞劉一穎同學為大家帶來的舞蹈《小斗笠》，大家掌聲歡迎。

12乙：每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們暑期班新學員的舞蹈天使們為我們帶來的模特表演《天使》指導教師，甲萌萌，端木一凡。瞧，寶貝們已經迫不及待了!

13甲：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素，接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家帶來的朝鮮族舞蹈基訓《舞梅》，指導教師，端木一凡。

14甲：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風兒飄動，請欣賞成人班的學員為我們表演的《月亮》，指導教師，甲萌萌。

15乙：藝凡舞校的學生都是多才多藝的，在這里我們不但能夠受到最專業的舞蹈訓練，老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活，下面請欣賞由乙立子，劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》，指導教師，高東升。

16甲：古典舞是在民族民間傳統舞蹈的基礎上，經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造，并經過較長時期藝術實踐的檢驗，流傳下來的被認為是具有一定典范意義的和古典風格特點的舞蹈。一般來說，古典舞都具有嚴謹的程式、規范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》，指導教師，端木一凡、甲萌萌。

17甲：藝凡舞蹈藝術學校經過這一年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚。《節日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。

結束語

甲：今晚舞海歡騰

乙：今晚神采飛揚

甲：讓我們和著歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓

乙：祝大家幸福吉祥

合：藝凡舞校“舞動奇跡”專場匯報演出到此結束。

(舞動奇跡歌曲響起)

舞蹈專場晚會開場詞篇六

舞蹈是八大藝術之一，是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現象之人體的運動表達藝術，一般有音樂伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。下面是本站小編給大家整理的舞蹈專場晚會

主持詞

賈： 尊敬的各位領導

張： 各位來賓

寧： 各位家長

閆： 親愛的同學們

合： 大家晚上好!

賈： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

張： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

寧： 今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

閆： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

張： 讓我們帶著囑托

寧： 帶著祝愿

合： 相逢在這收獲的季節

賈：(介紹學校)

張： 在藝凡舞校創辦這一年來，受到社會各界的大力支持和關懷，像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報。

寧：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

閆： “舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術學校專場匯報演出。

合： 現在開始

1張：下面請欣賞藝凡舞校提高班的學生為我們帶來的開場舞：《舞動奇跡》，指導教師，端木一凡。

2賈：在彝族人民歡慶節日期間，我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時，以跳躍歡騰的旋律表現了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞張一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導教師，端木一凡。

3寧： 風箏升天，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養育，給予我們快樂的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味 。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導教師，賈萌萌。

4閆：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈 《竹林深處》，指導教師：賈萌萌。

5賈：請問徐燦然小朋友，你在藝凡舞校學習舞蹈多長時間?徐：一年整。賈：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎?徐：能。賈：好的，下面就是見證奇跡的時刻，請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》，看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中，暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導教師：端木一凡。

6張：剛才徐燦然同學跳的真不錯，在傳統的舞蹈中添加了優雅、靈動的節奏。盡情的展現了舞蹈的魅力。下面讓我們領略一下舞蹈的另一種風格，大家猜一猜這是什么風格的舞蹈，請欣賞由閆立子為大家帶來的舞蹈《nobody》，指導教師，端木一凡。

7七田右腦

8閆：感謝七田右腦潛能開發培訓學校為我們展現了神奇的記憶，下面我們為大家介紹一下藝凡舞校的師資力量，張：我校教師均畢業于國內高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學士，助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。

9寧：藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈，可分為“諧”和“卓”兩大類。“諧”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉和隊形變換，體現了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導教師，賈萌萌。

11閆：接下來請欣賞劉一穎同學為大家帶來的舞蹈《小斗笠》，大家掌聲歡迎。

12閆：每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們暑期班新學員的舞蹈天使們為我們帶來的模特表演《天使》指導教師，賈萌萌，端木一凡。瞧，寶貝們已經迫不及待了!

13賈：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素，接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家帶來的朝鮮族舞蹈基訓《舞梅》，指導教師，端木一凡。

14賈：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風兒飄動 ，請欣賞成人班的學員為我們表演的《月亮》，指導教師，賈萌萌。

15張：藝凡舞校的學生都是多才多藝的，在這里我們不但能夠受到最專業的舞蹈訓練，老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活，下面請欣賞由閆立子，劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》，指導教師，高東升。

16賈：古典舞是在民族民間傳統舞蹈的基礎上，經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造，并經過較長時期藝術實踐的檢驗，流傳下來的被認為是具有一定典范意義的和古典風格特點的舞蹈。一般來說，古典舞都具有嚴謹的程式、規范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》，指導教師，端木一凡、賈萌萌。

17賈：藝凡舞蹈藝術學校經過這一年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚。《節日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。

結束語

賈：今晚舞海歡騰

張：今晚神采飛揚

合：藝凡舞校“舞動奇跡”專場匯報演出到此結束。(舞動奇跡歌曲響起)

甲：孩提時就有一個夢想，夢想心隨白云飛揚;

乙：孩提時就有一個渴望，渴望肩能生出翅膀。

丙：像蝴蝶一樣穿梭，陶醉于花的芬芳;

丁：像海燕一樣吶喊，勇敢的搏擊風浪。

甲：在大地的懷抱中，跳動的音符圓了我兒時的夢幻;

乙：在閃亮的聚光燈下，飛旋的舞步成就我青春的渴望。

丙：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，歡迎來到20xx級音樂學班“舞蹈編導專場晚會”。下面請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，他們分別是：

丁：十分歡迎各位，以及到場的所有觀眾朋友們。

甲：經過同學們一個多月的辛苦排練，我們為大家獻上本場晚會。在此期間許多同學只要一有空閑時間就來到舞蹈教室進行排練。

乙：雖然我們不是專業的舞蹈團隊，但我們有一個非常負責任的老師，王丹老師有時即使生病也堅持與我們一起排練，在她的的辛勤指導下我們取得了很大的進步，我班輔導員張芷婧老師雖然身體不便，也仍然時刻關心本次晚會的進展。

丙：我系領導也非常重視對學生專業素質的培養，為我們提供了本次登上舞臺 的機會，使我們能由理論走向實踐，陳艷偉副主任還親臨彩排現場進行指導。

乙：今晚，就讓我們一起在這里讓理想之舟揚帆遠航。

丙：茉莉原產于印度，葉色翠綠，花朵潔白，香氣濃郁，滿園花開也開不過它，

丁：下面請欣賞舞蹈《花茉莉》表演：鄒紅紅 馬青梅 王文楨

4、賀：中華56個民族都是能歌善舞的民族，作為第一大民族的漢族當然也不例外，下面請欣賞由王文楨為大家帶來的獨舞《漢家小院》，有請。

6、劉：《女兵》是根據東北抗日聯軍女戰士冷云等烈士英雄史實創作的舞蹈作品。編導用革命現實主義的創作方法，把生活的真實轉化為藝術的真實，生動地再現了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。賀：請欣賞由王丹老師指導，鄒紅紅 等表演的舞蹈《女兵》。

7、陳：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜愛。踏著節拍，讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君 秦怡 等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

8、賀：下面有請欣賞由10級音樂學男生帶來的現代舞insomnia

14、陳：古人云：臺上一分鐘，臺下十年功，讓我們一起走進我們優秀的舞蹈演員的日常的基本功訓練。

結束舞：《神州共舉杯》

從大漠戈壁到東海之濱

從北疆雪域到南國椰林

濤濤江河水，拳拳赤子心

巍巍昆侖山，浩浩中華魂

請欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞：楊婉君 秦智慧 表演：李麗 胡麗 郅瑞娟等

結束語

甲：青春是一首詩，詩行里寫滿對未來的向往;

乙：青春是一幅畫，每一種顏色都蘊含七彩光芒。

丙：青春，意味著無盡的活力，

丁：青春，讓生命之火烈烈張揚。

甲：在母校這片熱土上，我們盡展青春的亮麗，

乙：在師長關切的眼光中，我們迎風展翅翱翔。

丙：親愛的母校，是您讓我的羽翼逐漸豐滿，

丁：敬愛的師長，是您在漫漫人生之路上，為我導航。

甲：感謝您，我的母校;

乙：感謝您，我的師長!

丁：黃淮學院音樂表演系首屆舞蹈專場晚會到此結束。祝各位來賓、各位朋友

合：身體健康，萬事如意!

謝謝大家!晚安。

共

2

1

1

2

舞蹈專場晚會開場詞篇七

張：各位來賓

寧：各位家長

閆：親愛的同學們

合：大家晚上好!

賈：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

張：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

寧：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

閆：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

張：讓我們帶著囑托

寧：帶著祝愿

合：相逢在這收獲的季節

賈：(介紹學校)

張：在藝凡舞校創辦這一年來，受到社會各界的大力支持和關懷，像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報。

寧：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

閆：“舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術學校專場匯報演出。

合：現在開始

1張：下面請欣賞藝凡舞校提高班的學生為我們帶來的開場舞：《舞動奇跡》，指導教師，端木一凡。

2賈：在彝族人民歡慶節日期間，我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時，以跳躍歡騰的旋律表現了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞張一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導教師，端木一凡。

3寧：風箏升天，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養育，給予我們快樂的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導教師，賈萌萌。

4閆：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》，指導教師：賈萌萌。

5賈：請問徐燦然小朋友，你在藝凡舞校學習舞蹈多長時間?徐：一年整。賈：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎?徐：能。賈：好的，下面就是見證奇跡的時刻，請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》，看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中，暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導教師：端木一凡。

6張：剛才徐燦然同學跳的真不錯，在傳統的舞蹈中添加了優雅、靈動的節奏。盡情的展現了舞蹈的魅力。下面讓我們領略一下舞蹈的另一種風格，大家猜一猜這是什么風格的舞蹈，請欣賞由閆立子為大家帶來的舞蹈《nobody》，指導教師，端木一凡。

7七田右腦

8閆：感謝七田右腦潛能開發培訓學校為我們展現了神奇的記憶，下面我們為大家介紹一下藝凡舞校的師資力量，張：我校教師均畢業于國內高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學士，助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。

9寧：藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈，可分為“諧”和“卓”兩大類。“諧”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉和隊形變換，體現了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導教師，賈萌萌。

11閆：接下來請欣賞劉一穎同學為大家帶來的舞蹈《小斗笠》，大家掌聲歡迎。

12閆：每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們暑期班新學員的舞蹈天使們為我們帶來的模特表演《天使》指導教師，賈萌萌，端木一凡。瞧，寶貝們已經迫不及待了!

13賈：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素，接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家帶來的朝鮮族舞蹈基訓《舞梅》，指導教師，端木一凡。

14賈：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風兒飄動，請欣賞成人班的學員為我們表演的《月亮》，指導教師，賈萌萌。

15張：藝凡舞校的學生都是多才多藝的，在這里我們不但能夠受到最專業的舞蹈訓練，老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活，下面請欣賞由閆立子，劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》，指導教師，高東升。

16賈：古典舞是在民族民間傳統舞蹈的基礎上，經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造，并經過較長時期藝術實踐的檢驗，流傳下來的被認為是具有一定典范意義的和古典風格特點的舞蹈。一般來說，古典舞都具有嚴謹的程式、規范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》，指導教師，端木一凡、賈萌萌。

17賈：藝凡舞蹈藝術學校經過這一年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚。《節日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。

結束語

賈：今晚舞海歡騰

張：今晚神采飛揚

寧：讓我們和著歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓閆：祝大家幸福吉祥

合：藝凡舞校“舞動奇跡”專場匯報演出到此結束。(舞動奇跡歌曲響起)

舞蹈專場晚會開場詞篇八

張： 各位來賓

寧： 各位家長

閆： 親愛的同學們

合： 大家晚上好!

賈： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

張： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

寧： 今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

閆： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

張： 讓我們帶著囑托

寧： 帶著祝愿

合： 相逢在這收獲的季節

賈：(介紹學校)

張： 在藝凡舞校創辦這一年來，受到社會各界的大力支持和關懷，像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報。

寧：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

閆： “舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術學校專場匯報演出。

合： 現在開始

1張：下面請欣賞藝凡舞校提高班的學生為我們帶來的開場舞：《舞動奇跡》，指導教師，端木一凡。

2賈：在彝族人民歡慶節日期間，我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時，以跳躍歡騰的旋律表現了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞張一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導教師，端木一凡。

3寧： 風箏升天，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養育，給予我們快樂的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味 。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導教師，賈萌萌。

4閆：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈 《竹林深處》，指導教師：賈萌萌。

5賈：請問徐燦然小朋友，你在藝凡舞校學習舞蹈多長時間?徐：一年整。賈：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎?徐：能。賈：好的，下面就是見證奇跡的時刻，請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》，看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中，暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導教師：端木一凡。

6張：剛才徐燦然同學跳的真不錯，在傳統的舞蹈中添加了優雅、靈動的節奏。盡情的展現了舞蹈的魅力。下面讓我們領略一下舞蹈的另一種風格，大家猜一猜這是什么風格的舞蹈，請欣賞由閆立子為大家帶來的舞蹈《nobody》，指導教師，端木一凡。

7七田右腦

8閆：感謝七田右腦潛能開發培訓學校為我們展現了神奇的記憶，下面我們為大家介紹一下藝凡舞校的師資力量，張：我校教師均畢業于國內高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學士，助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。

9寧：藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈，可分為“諧”和“卓”兩大類。“諧”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉和隊形變換，體現了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導教師，賈萌萌。

11閆：接下來請欣賞劉一穎同學為大家帶來的舞蹈《小斗笠》，大家掌聲歡迎。

12閆：每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們暑期班新學員的舞蹈天使們為我們帶來的模特表演《天使》指導教師，賈萌萌，端木一凡。瞧，寶貝們已經迫不及待了!

13賈：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素，接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家帶來的朝鮮族舞蹈基訓《舞梅》，指導教師，端木一凡。

14賈：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風兒飄動 ，請欣賞成人班的學員為我們表演的《月亮》，指導教師，賈萌萌。

15張：藝凡舞校的學生都是多才多藝的，在這里我們不但能夠受到最專業的舞蹈訓練，老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活，下面請欣賞由閆立子，劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》，指導教師，高東升。

16賈：古典舞是在民族民間傳統舞蹈的基礎上，經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造，并經過較長時期藝術實踐的檢驗，流傳下來的被認為是具有一定典范意義的和古典風格特點的舞蹈。一般來說，古典舞都具有嚴謹的程式、規范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》，指導教師，端木一凡、賈萌萌。

17賈：藝凡舞蹈藝術學校經過這一年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚。《節日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。

結束語

賈：今晚舞海歡騰

張：今晚神采飛揚

合：藝凡舞校“舞動奇跡”專場匯報演出到此結束。(舞動奇跡歌曲響起)