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小學生節能方案 小學生節能減排(模板13篇)

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小學生節能方案 小學生節能減排(模板13篇)
時間:2023-10-15 10:04:05     小編:夢幻泡

為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

小學生節能方案篇一

從小的時候我就知道,地球的資源是有限的,做為小學生的我們,就應該更加地珍惜這些無價之寶,節能減排與我們每一個人的生活息息相關,我們不管做任何事,都應把環保和節能減排放在第一位,國家未來的主人是我們,樹立與地球母親同呼吸共命運的觀念意識,更需要大家齊心協力一起從生活中點點滴滴的小事做起。

“節能”就是節約能源。俗話說:“有限的資源,無限的循環”。記得三年級的時候,我負責管理班級的電腦。有一天我留在班里做作業,走的時候已經快五點半了,我匆匆忙忙地就回家了。等到第二天,班主任黃老師回來的時候才發現:班里的電腦沒有關,開了一個晚上,我心里很不是滋味。要知道,一個晚上有可能就失去了好幾元錢,如果每天都這樣,那一年就要損失好幾百元錢呢,我不敢再往下想。后來,每天放學回家,我都要認認真真地檢查一遍,確定電腦關好后我才放心地回家。

想要環保,“節能”還是遠遠不夠的,我們還要“減排”。“減排”就是減少污水和降低廢氣的排放量。現在,有一些工廠為了謀取私利而不顧傷害老百姓的性命,亂排污水。我們經常在電視上、報紙上都會看到許許多多有關水污染的報道。由此可見,工廠排放污水量與我們的生活是息息相關的,而類似這樣的事情卻隨時都在發生,這些問題引起了社會各界的強烈反應,群眾對飲水問題得不到根本的解決更是心急如焚。

節能減排人人有責,更需要人人參與。水、電、氣這些都是人類共同的資源,我們應從小培養節約的意識,并從身邊的每一件做起。例如,離學校較近的可以騎自行車接送而不是開車;短途旅行選擇火車而不搭乘飛機;在不需要繼續充電時,隨手從插座上拔掉充電器;如果一個小時之內不使用電腦,順手關上主機和顯示器;夏季天氣不算十分炎熱時,最好用扇子或電風扇代替空調。使用空調時,不要把溫度調得太低。洗手、洗臉、洗菜的水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

當您即將要去菜場買食物時,最好是自備購物袋,或者重復使用塑料袋,塑料袋不能用了就扔,這樣會造成資源的巨大浪費。

商場里充斥著一次性用品:一次性餐具、一次性牙簽、一次性簽字筆……一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態環境帶來了災難。它們加快了地球資源的耗竭,所產生的大量垃圾卻造成了嚴重的環境污染。

全球變暖給我們敲響了警鐘,地球,正面臨巨大的挑戰。保護地球,就是保護我們的家園。讓我們積極行動起來,挽救地球母親的命運,共同維護我們賴以生存的家園。

小學生節能方案篇二

黨中央、國務院高度重視能源供求矛盾和環境污染的日益加劇問題。今年3月份全國人大批準的“十一五”規劃將節能優先于發展速度,值得各方高度關注。我市在經濟快速發展的同時,也面臨著能源的制約和影響,使傳統工業發展模式難以有效保障經濟持續快速發展,節能在樂清也就成了順應時勢的迫切需要。今年11月,市委辦副主任王譽率市委督查室就樂清的節能情況進行調研,調查組多次走訪黨政機關、事業單位及有關企業,并召開各個層面的負責人座談會,深入了解情況、剖析問題、尋求對策。現將調查情況匯報如下:

一、目前節能概況

樂清市的能源結構以原煤為主。20xx年上半年原煤消費量233.79萬噸,占能源消費總量的93.4%;電力消費量12.21億千瓦時,占4.9%;柴油消費量3.43萬噸,占1.4%;汽油等能源消費量為0.77萬噸,占0.3%。在各級黨委、政府的高度重視下,我市各個領域的節能工作已啟動,尤其是工業節能、建筑節能、農村節能等方面已邁出了較堅實的步伐。

1、產業節能方面。就產業結構而言,我市基本屬于資源節約型和環境友好型的產業結構。我市主要行業有低壓電器、五金機械與制品、汽車配件、金屬加工、電子信息、服裝、文具、食品等,除溫州電廠外,產業結構中沒有能耗高、電耗高、污染大、規模大的石化工業、金屬冶金工業、水泥建材工業。這些制造業在生產過程中所產生的環境污染和資源消耗相對比較小。20xx年,樂清市工業產值居溫州市第二,而以電氣機械制造業為主的產業結構對電力能源的消耗相對溫州各縣(市)處于較低水平,工業用電量遠低于瑞安市和龍灣區(排溫州各縣市第四位)。同時,我市萬元工業增加值能耗較低,20xx年為0.79噸標煤/萬元,低于溫州市單位工業增加值能耗水平0.84噸標煤/萬元,低于全省1.49噸/萬元的平均水平。近幾年,我市在工業節能方面做了較多的工作:對100家高能耗企業進行專題調研,對年能耗總量5000噸標煤以上的重點用能企業進行重點監管,梳理出一批節能企業與項目,向企業推廣一批節能技術;有效開展循環經濟工作;取締了288家非法電鍍,電鍍整治順利通過省里驗收;雁蕩山金獅啤酒有限公司、樂斯化學有限公司、新豐電鍍有限公司等3家企業被確定為清潔生產試點企業;正泰集團、德力西集團、雁蕩山金獅啤酒有限公司、人民集團4家企業獲綠色企業稱號,等等。

2、建筑節能方面。我市現有新型墻材企業15家,生產產品有水泥多孔磚、珍珠巖輕質墻板、粉煤灰磚、硅酸鹽磚、輕鋼結構等多種新型墻材品種,新型墻材已逐步向非粘土制品轉變。去年我市新型墻材年產量1.82億塊標磚,與粘土磚生產企業相比,節約標煤2.18噸,節電237萬千瓦時,節地600畝。我市于20xx年6月1日開始推廣節能建筑,建成區民用住宅和公共建筑的圍護結構已經按浙江省《居住建筑節能設計標準》和《公共建筑節能設計標準》等有關技術規程的要求進行設計和施工。以“上海花園”為例,該小區為了達到節能要求,從規劃設計開始就執行建筑節能標準,屋面和外墻都采用了外墻保溫施工工藝,窗戶采用低輻射斷熱中空雙層玻璃,并全部配置高檔分體式太陽能,使住宅能耗從100-150kwh/m2·年,下降到60-65kwh/m2·年。

3、農村節能方面。認真做好新能源和可再生能源的開發利用,截止20xx年10月,我市設計、推廣建設畜牧排泄物污水凈化沼氣工程13處,累計總池容6504m3,年可處理畜牧排泄物14.9萬噸的畜牧業高濃度污水,年產沼氣約43.8萬m3,折合標煤約312.7萬公斤;設計、推廣建設各類生活污水凈化沼氣池594處,累計總池容3.7996萬m3,年可處理生活污水323萬噸,年產沼氣81.3萬m3,折合標煤約580噸;推廣太陽能熱水器2萬余m2,年節約用電800萬度。

另外,交通運輸、商業和民用、政府機關和事業單位等各重點領域的節能工作都在積極開展。如今年4月中旬,市委辦公室、市政府辦公室下發《印發關于在市級機關開展資源節約活動的實施方案的通知》,在全市機關內推行節能活動。

二、存在問題

1、節能意識不強。“十五”期間,社會對可持續發展的長期性認識不足,能源寬松后節能環保意識淡化。雖然樂清近幾年連連切身感受到電、煤、石油等能源緊張帶來的種種制約,但全社會節能的氛圍并未真正形成,社會節能意識淡薄。我國《節約能源法》明確規定:任何單位和個人都應履行節能義務,有權檢舉浪費能源的行為。但大多數人只知道浪費能源不對,卻很少意識到,浪費能源是違法的。能源浪費情況在我們周圍較普遍存在,如:賓館商廈、寫字樓、各類經營場所及公眾場所的.浪費水電等現象較多;私人住宅的電視常處于待機狀態、各類電器插頭長期沒拔掉及辦公場所的電腦顯示屏未關等現象隨處可見;有些家電有節能設置,如電熱水器等,但大多市民不啟用節能的功能。另一方面,公眾節能意識淡薄也制約著節能技術的示范和推廣。據市規劃建設局介紹,目前許多購房者對建筑節能認識不足,只注重建筑物外觀、房屋平面布局、基本使用功能,不重視建筑物居住的科學性、健康性、環保性等,社會未形成對節能建筑的消費需求,建筑節能未能成為新的賣點。同時,我市雖然提倡使用新型節能墻材已10余年,但在我市農村地區實現“禁實”和提倡使用新型節能墻材的阻力仍然很大,思想難以統一。

2、節能產品的研制、開發、生產不足,節能產品市場有待提高。據科技局介紹,我市企業生產的節能產品僅三項——節能燈、新型墻材和風力發電,其中華儀集團的風力發電機還是在新疆坂城投產的。由此可見,我市節能產品的生產潛力有待挖掘,節能產品的推廣使用在我市尚未形成廣泛的市場。我市節能燈生產雖已成規模,產量較大,但質量還有待提高。有人開玩笑說:節能燈不節能,因為節能燈經常壞,經常更換。現行的節能建材品種參差不齊,市墻改辦雖已引導發展新型墻材企業15家,引進和開發水泥多孔磚、頁巖磚、加氣混凝土砌塊、輕鋼結構等10個新型墻材品種,但上規模企業不多,年產值僅億余元。同時,新型墻材總體檔次不高,結構不很合理,使市民對新型墻材的質量存在疑慮。另外,建筑節能材料方面可供設計選擇使用的產品如建筑遮陽、建筑外圍護構件的種類非常有限,可供選擇的余地非常小,呈現推而不廣的尷尬局面。如我市的廢舊物資回收和再資源化產業仍然處于低水平、小型化和無序化階段等。

3、高能耗小企業仍較普遍存在。高能耗、高污染的小企業在我市各地仍有分布,如造紙、電鍍、化工等。大荊片區存在較多的非法小冶煉,據市供電局估算,大荊片區約80%的電用于小冶煉,這些非法冶煉點在消耗大量能源的同時,也造成了對環境的嚴重破壞。

4、電力電網建設滯后致使能源耗損較大。我市電網結構落后,變電站布點過少,配電網不夠完善;主變過載且容量缺口大;變電設施老化,難于適應當前用電負荷快速增長的要求。據供電局統計,去年全市共拉電損失電量5598萬千瓦時,因電力設備卡口已累計拉電2256萬千瓦時,占總拉電37%;今年設備卡口已成為調度拉限電的主要因素,1至6月份,累計因設備卡口限電221條次,損失電量287萬千瓦時。

5、能耗全面的統計體系尚未建立。目前,我市的能耗統計除工業外,農業、建筑業、交通運輸業、商業等能耗統計體系都尚未建立。就工業內部而言,僅統計了規模以上企業能耗,規模以下企業工業能耗情況無法反映。另外,除了供電部門能夠反映主要行業電力消費情況外,煤、油等主要能源的調入、調出、消費行業分布等統計體系還很不健全。

三、有關建議

1、大力推進產業結構調整。一是大力發展第三產業和高新技術產業。充分發揮服務業能耗低、污染少的優勢,積極推進服務業集團化、網絡化和品牌化經營,努力提高服務業在國民經濟中的比重。要以專業化分工和提高社會效率為重點,積極發展國際貿易、港口物流、金融、會展等生產型服務業;以滿足人民需求和方便群眾生活為中心,加快提升商貿、餐飲、社區服務、旅游、娛樂等生活消費型服務業;大力發展信息、科教、文化等知識型服務業,逐步提高第三產業所占的比重。堅持走新型工業化道路,大力調整工業內部結構,加快發展高新技術產業,促進傳統產業升級,提高高新技術產業在工業中的比重。二是嚴把能耗增長的源頭關。嚴格控制新建、擴建、改建高耗能項目,把能耗標準作為項目核準和備案的強制性門檻,遏制高耗能行業過快增長。加快淘汰落后生產能力、工藝、技術和設備,限期淘汰不符合能耗標準的在役機電通用設備。對不按期淘汰的企業,要依法責令其停產或予以關閉,依法吊銷排污許可證和停止供電。引導企業和居民合理用電。三是優化能源結構。大力發展高效清潔能源。大力發展風能、太陽能、潮汐等可再生能源和替代能源。據了解,我市尚有眾多新能源領域有待開辟,如樂清灣擁有十分豐富的潮汐能,據測算,樂清灣潮汐能儲量約為55萬千瓦,年可發電量23.4億千瓦時,相當于樂清市20xx年的全市供電量,但目前還未開發。

2、著力抓好重點領域節能。一是強化工業節能。突出抓好電力、有色金屬、化工、建材、印染等重點耗能行業和年耗能5000噸標準煤以上企業的節能工作。二是推進建筑節能。大力發展節能節地型建筑,積極推行建筑節能設計標準和規范,按照節能標準組織建筑項目論證、設計、施工,推廣應用節能建筑技術、節能建筑材料和節能建筑產品,推進建筑節能。大力發展新型墻體材料,進一步推廣使用散裝水泥。至20xx年,全市要全面實施建筑節能50%的標準,逐步推行建筑節能65%的標準。三是加強交通運輸節能。發展公共交通與現代物流集約配送,降低運輸能耗。倡導使用符合國家標準的小排量汽車。四是引導商業和民用節能。在公用設施、賓館商廈、寫字樓、居民住宅中推廣采用高效節能辦公設備、家用電器,大力推廣使用半導體燈、雙端熒光燈、自鎮流熒光燈、高壓鈉燈和金屬鹵化物燈等高效節能燈及其照明系統。所有公共建筑內的單位,包括國家機關、社會團體、企事業單位和個體工商戶,除特定用途外,夏季室內空調溫度設置不低于26攝氏度,冬季室內空調溫度設置不高于20攝氏度。五是抓好農村節能。加快淘汰和更新高耗能落后農業機械和漁船裝備,加快農業提水排灌機電設施更新改造,大力發展農村戶用沼氣和大中型畜禽養殖場沼氣工程,因地制宜發展小水電、風能、太陽能。

3、大力推進節能技術進步。一是加強節能科技攻關。把節能作為政府科技投入的重點,加大對節能技術研發和產業化的支持力度,積極組織實施重大節能技術項目,加強對高效能工藝、技術和產品以及可再生能源和新能源的研發。要把重大節能技術項目優先列入科技計劃和先進制造業基地產業化項目計劃,加快產業化進程。要堅持以企業為主體,推進產學研合作,開發應用先進節能技術,加快科技成果轉化。優先支持具有自主知識產權、高技術、高附加值節能降耗、有利環保的項目。組織實施能源節約重大示范工程,加大支持力度。二是加強節能技術推廣應用。引導企業重點應用節能新技術,引進、消化、吸收一批先進、適用的節能技術、工藝和設備,加強對傳統工藝、生產設備進行技術改造。抓好一批節能型和清潔型示范企業(項目),樹立節能典型,整體提高企業能源綜合利用效率。三是加大耗能設備工藝更新改造力度。制訂和實施分行業的耗能設備工藝更新改造計劃,推廣應用先進適用節能技術對傳統工藝、生產設備更新換代。

4、加大政府節能投入。加大公共財政對節能的支持力度,支持高效節能技術和產品推廣、重點行業重大節能技術改造、重大節能技術示范工程以及節能管理的能力建設等,發揮政府資金“四兩撥千斤”的作用,推動和引導社會各方面加強對節能的資金投入。同時,對在節能管理、節能科學技術研究和推廣工作中做出顯著成績的單位及個人要給予表彰和獎勵。

5、推動政府機構帶頭節能。一是要在履行職能過程中,始終堅持節約優先的方針,切實把節約資源的理念和要求貫徹到工作的各個環節。二是政府工作人員要增強資源憂患意識、節約意識和責任意識,從自身做起,從一點一滴做起,發揮節能表率作用,形成崇尚節儉、合理消費的機關文化。三是抓好政府建筑物和空調、照明系統節能改造以及辦公設備節能,高效利用資源,減少損失浪費。嚴格執行政府節能目錄采購,優先選購節能產品、節能技術、節能材料,率先淘汰國家明令禁止使用的低能效設備和產品。

6、加強能源統計。建立健全工業、農業、建筑業、交通運輸業、商業等行業的能耗統計體系。強化對單位國內(地區)生產總值能耗指標的審核,確保統計數據準確、及時。統計部門要會同相關部門每年向社會公布萬元gdp綜合能耗及降低率等指標完成情況;每半年公布萬元gdp電耗和萬元工業增加值能耗等指標完成情況;每季度公布重點用能企業能源消耗和單位產品綜合能耗等指標完成情況。

7、加大節能宣傳、教育和培訓力度。充分發揮電視、報紙、網絡等現代傳播媒體的作用,積極組織開展形式多樣的節能宣傳活動,在全市范圍內廣泛、深入和持久地開展節能宣傳,不斷提高全社會的能源憂患意識和節約意識,營造良好的節能社會環境和輿論氛圍。教育部門要將節能知識納入基礎教育和職業教育培訓體系。各級工會、共青團組織要重視和加強對廣大職工特別是青年職工的節能教育,廣泛開展節能合理化建議活動。有關行業協會要協助政府做好行業節能管理、技術推廣、宣傳培訓、信息咨詢和行業統計等工作。科協組織要圍繞節能開展系列科普活動。要認真組織開展一年一度的全國節能宣傳周活動,加強經常性的節能宣傳和培訓。

小學生節能方案篇三

老師們、同學們:

大家好!

在全國節能宣傳周和低碳日到來之際,雙語部特向廣大師生員工提出以“節能有道,節儉有德,共享低碳完滿生活”為主題的.節能低碳行動倡議,樹立和普及生態文明理念,形成節約節能、綠色消費與低碳環保的校園風尚,為建設“節約型生態文明校園”貢獻力量。在此,我們向全體師生發出如下倡議:

全體師生要以節能宣傳周和低碳日為契機,深入貫徹落實中央厲行勤儉節約、反對鋪張浪費、倡導低碳生活的有關要求,大力倡導健康、文明、節約、環保的新生活方式,使“節能有道,節儉有德,共享低碳完滿生活”的觀念內化為精神追求、外化為自覺行動。在日常生活、工作和學習中,勇擔勤儉節約、節能減排的綠色宣傳員、志愿者,以節能降耗為己任,堅決抵制浪費資源、污染環境的不良行為,把低碳生活的內涵和意義傳遞給身邊每一個人,過低碳生活,做環保公民,為建設“節約型生態文明校園”努力奮斗。

節約能源,低碳生活從你我做起,從現在做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。

1、節約每一滴水:工作、生活自覺做到愛水、惜水、節水。用完水后勿忘關緊水龍頭,養成節約用水,不浪費的好習慣。

2、節約每一度電:人走燈滅,用完電器及時斷電,減少待機損耗;充分利用自然光照,盡量縮短用電時間;在辦公室、教室自覺根據實際需要開啟照明燈,杜絕長明燈、白晝燈現象發生;盡量減少使用大功率的電器,注意用電安全。

3、節約每一粒糧:在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動,做到舌尖文明,自覺將用過的餐具放到指定位置;減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,真正做到綠色環保,勤儉節約。

4、節約每一張紙、每一支筆:節約用紙,提高紙張利用率,提倡紙張循環再利用,實施無紙化辦公。提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新、倡導使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;愛護公共財物,發現損壞的辦公設備及教學用品及時報修。

5、節約每一分錢:有計劃地分配各項經費的開銷,不貪圖享受,不做表面形式,合理消費,買之有需,用之有度,不盲目攀比,反對過度消費。精打細算,每天節省一點點,養成理財好習慣。

6、節約每一秒鐘:制定合理的個人時間表,把時間和精力高效地投入到有意義的事情上。努力工作和學習之余積極參加各項健身活動,充實、緊湊地度過每一天。

7、節約活動成本:克服形式主義,提倡節約辦活動,注重活動內涵,減少版面橫幅宣傳使用,多利用校園網站、廣播臺、新媒體、手繪宣傳板報欄等載體。對于必須的宣傳橫幅、展板,要注重合理安排、循環使用,切莫一拉一擺了之。

8、節約每一升油。優先選擇使用新能源汽車,優化行車路線,降低行駛阻力,減少瞬時油耗,培養良好的開車習慣;積極踐行“135”出行方案,即堅持1公里以內步行,3公里以內騎自行車,5公里乘坐公共交通工具的低碳出行方式。

老師們、同學們!勤儉節約是一種美德,低碳環保是一種品質。讓我們攜起手來,從你我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,共同創建“節約型生態文明校園”,為建設節約節能、綠色消費和低碳環保的宜居環境而共同努力。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學生節能方案篇四

我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望美麗的家園,渴望綠色,健康的地球。21世紀的公民,趕快行動起來吧!讓我們心手相攜,共同為我們的地球締造一個綠色的明天。因此我倡議:

1,三節;節水,節電,節糧。

2,??養成好習慣,珍惜紙張,少用一次性制品,愛護一草一木,做動物的朋友。

3,控制噪聲污染,搞好小區,公共場所的綠化,美化,凈化

4,?提高環境與發展意識

5,?樹立奉獻,友愛,互助,進步的時代先鋒

讓我們共同努力,為使地球有一個可持續發展的未來,創造一個溫馨和諧的社會,做出我們應有的貢獻。

老師們、同學們:

頻發的霧霾天氣,嚴重危害人民群眾的生命健康,空氣質量問題已引起全社會廣泛關注。改善全市大氣環境質量的“三凈”行動,將我市大氣污染防治和城鄉環境綜合治理工作推向了高-潮。開展凈天、凈城、凈村行動,大力治理影響環境的各類頑癥和陋習,努力讓天藍、城美、村潔。為建設綠色校園、善美保定貢獻自己的一份責任。在“凈城”行動中,牢牢抓住清理清掃、清洗保潔、管控治理三個重點。在“凈村”行動中要在“清、建、管”三個方面突破,集中一個月時間對所有村頭地角、村道兩旁、河邊溝渠、房前屋后、公共場所等區域進行全面清理,使農村干凈整潔成為常態。要在全區形成一種聲勢、營造一個氛圍,建立一套制度,引導廣大師生自覺保護環境、共建美好家園。

xx區文體教育局向全體老師、家長和同學們發出倡議:小手拉大手,放飛綠色希望。爭做環保小衛士,共建環保模范城。

提倡綠色健康生活,做節能減排先鋒者,做綠色出行踐行者。堅持每周少開一天車,提倡乘公交、自行車、步行。節水節電,慎用清潔劑,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

重復使用多次利用,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

保護環境,刻不容緩!保護地球,從我做起!老師們,同學門提高保護環境的意識,也建議家庭的每一位成員加入到我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。

xx區文體教育局

20xx年5月

六年(七)班?吳鑫毅

大家都知道,地球是我們的家園,是我們賴以生存的地方。所以,我們應該保護它。然而,目前的地球正遭受著破壞,一種空前的破壞,也使我們人類的生命受到威脅。而解決這個問題的.辦法就是,節能減排,低碳低耗,保護環境。做到這幾點,說容易不容易,說難不難。總之,做到一下幾點,就一定能節能減排,低碳低耗,保護環境了。

第一,??隨手關燈。因為如果不關燈就會浪費電,而我們的資源是很寶貴的,所以我們要隨手關燈。況且,使用電燈還會增加二氧化碳的排放,破壞環境。

第二,??關緊水龍頭。在地球上,淡水資源已非常稀少,如果不關緊水龍頭,將導致水白白流掉,這樣浪費了水資源,又浪費了金錢。

第三,多植樹,樹可以洗手有毒氣體,吐出氧氣,從而保護了環境。

第四,少開車,盡量坐公交車,騎單車或步行。開小汽車要浪費大量的汽油,而且小汽車排出的尾氣也污染了空氣,這樣很不環保,還會使人的生命受到侵害。

第五,合理使用水資源。水是生命的源泉,沒有水,也就沒有了生命。

第六,不亂扔垃圾和隨地吐痰。因為亂扔垃圾即不環保也不衛生,況且痰中含有病菌,會使人致病。

第七,不亂排廢水。因為如果排進了水源中,就會使人畜的生命遭受威脅。

第八,及時拔掉充電器。有許多人充完電以后會把充電器留著,然而大家卻不知道,沖完電后不拔掉電器,也會浪費電,而且還會增加二氧化碳的排放。

第九,不浪費紙張。紙是有木材融成紙漿后,而做紙要花費大量木材,樹是保護地球的衛士,所以三者只間是有密切聯系的。

保護你的家園,保護你賴以生存的地方吧。

倡議人:吳鑫毅

2015-6-1

為響應國家節能減排的號召,落實省委“節能減排,大學生在行動”的工作部署。建設節約型校園,政法學院泉城義工紅綠藍環保服務隊與明德物業決定在“世界環境日”來臨之際,在全校開展“節能環保周”(6月2日——6月8日)活動,現向全體師生發出如下倡議:

建設生態文明,是貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會的必然要求。要不斷增強環境保護的緊迫感、使命感和責任感,牢固樹立生態文明觀和節能環保理念,使保護環境成為我們的自覺行動,人人爭做環保標兵。

(一)節能篇:

1、樹立“節電靠大家,節電為大家”的理念,做到人走燈滅,人走扇停。

2、端正“生命之源,點滴珍惜”的態度,隨手關閉水龍頭,遇到水龍頭損壞的情況及時與物業人員聯系。

3、發揚“盡我所能,傾我熱情”的精神,主動關閉白天各樓道的壁燈和吸頂燈。在長時間不用的計算機、投影儀等多媒體設備的情況下,提示老師及時關閉電源。

4、形成“科學規則,按需用電”的習慣,光線充足時,應盡可能不開或少開燈。室溫適宜時,應盡可能避免開電扇。

(二)環保篇:

1、不亂扔果皮紙屑,保持校園環境潔凈,營造綠色校園。

2、不亂貼廣告傳單,保持校園封面整潔,構建和諧校園。

3、回收廢舊電池,杜絕電池污染,創建環保校園。

4、不亂寫亂畫,保持教室桌面干凈,塑造文明教室。

在“世界環境日”來臨之際,我們真誠地希望全體師生積極行動起來,節能環保,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,牢固樹立節能環保的意識,積極參與節能環保。為創建和諧的資源節約型和環境友好型校園而不斷努力。

生活在同一片藍天下的各位同胞:

社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境,顯示了人類文明的進步與發展。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅。為了經濟和社會文明的發展,過度開采及工業發展,長期以來已經嚴重地破壞了地球的生態,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發電,然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞,火力發電嚴重污染了空氣,加重了環境破壞;工業生產導致全球溫度變暖,改變了地球的生態環境和人類的居住條件;生產所引起的固體廢物污染、水污染及其它連鎖污染,也嚴重地破壞生態平衡,并對人體產生了極大的危害;工業生產污染導致酸雨的形成,嚴重影響了農業和畜牧業的發展。水力發電雖然潔凈,卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要筑壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發生,為此還要發動居民搬遷,既造成了人員的動蕩不安,也增加了國家的經濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態。不但造成污染,而且加重浪費,破壞生態平衡,不利于我國綠色可持續發展社會的建立。

而各種原因引起的大氣污染也在嚴重影響著人們的身心健康。據調查,在低濃度空氣污染物的長期作用下,可引起上呼吸道炎癥、慢性支氣管炎、支氣管哮喘及肺氣腫等疾病。并且,冠心病、動脈硬化、高血壓等心血管疾病的重要致病因素之一也是空氣污染。癌癥,尤其是肺癌的多發,更與空氣污染有密切的關系。

另外,空氣污染還會降低人體的免疫功能,使人的抵抗力下降,從而誘發或加重多種其他疾病的發生。大氣污染對農業、林業、牧業生產的危害也十分嚴重。一般植物對二氧化硫的抵抗力都比較弱,少量的二氧化硫氣體就能影響植物的生長機能,發生落葉或死亡現象。在一些有色金屬冶煉廠或硫酸廠的周圍,由于長期受二氧化硫氣體的危害,樹木大都枯死。工廠排出的含氟廢氣除了污染農田、水源外、對畜牧業也有很大的影響。

我國“十一五”規劃中,將節能環保列入了重要位置,把建設節約型社會、積極推進循環經濟作為編制“十一五”環保規劃的重要指導原則。“十一五”規劃是全國人民代表大會批準的,目標很明確:單位gdp能耗要降低20%,排污總量要減少10%,森林覆蓋率要從18.3%增加到20%,這個任務相當艱巨。

人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。

小學生節能方案篇五

尊敬的教師,親愛的同學:

您好!

我是六年級xx班xxx,今日我在那里演講,這是我的榮幸,感激大家,我演講的題目是《節能減排,保護我們生存的環境》。

大家還記得以前的環境嗎?那時候還沒有這樣的好生活,可是我們生存的這個環境卻是很完美的,天空一片藍,水一片純凈,大地一片綠意,可此刻隨著時代的發展,已經不再了,再去回想那段日子,總覺得可惜,因為已經離我們遠去了,那么好的環境。那時候我們呼吸的空氣都是清新的,可如今的空氣就不是以前那樣干凈了。空中飛著的灰塵、路邊樹木上的塵土,無不昭示著環境被破壞的那么糟糕。

我們想要回到過去那樣好的環境或者更好的,就要從此刻開始去守護這個環境。我們要節能減排,此刻的能源是無盡的開采這個地球才有的,所有的能源,水能、煤、風能、太陽能和石油、天然氣等等,這些都是依靠這自然環境開采出來的,這些能源并不都是無限開采的,像石油、天然氣、煤都是有限的,它們都是不可再生的能源,如果此刻不節儉使用,以后就只能坐吃山空,沒了就是沒了,何況我們還有未來千萬子孫,此刻不節儉,以后到了子孫輩就沒有了。這些都是大自然賦予我們的,我們有職責去守護好,僅有自我做到節儉,才是真的有更大的機會守住更多的能源。

節能就是我們離家隨手關掉電源,少開空調,不要浪費水,做到一種水多種用處,充分利用它。平時上學或者工作都盡量坐公交或者坐自行車,不遠的路程就步行,少開私家車,因為私家車費汽油,并且排放的尾氣容易污染環境。減排就是減少環境有害物質的排放,像廢水不要直接排放進海河里,容易污染水資源,要經過處理才能排放。此刻的生活是付出這個環境的代價才有的。我們作為初中生,在這方面是很容易做到的,我們家離學校不是很遠,完全能夠步行到學校,不用坐車的。

所以同學們,我們要一齊守護這個環境,我們即使是個學生,也能夠做到節能減排,做一些小事情就能夠為生存環境節儉能源和減少污染物排放。新時代,我們一齊行動吧,把自然變得更加完美,為自我以后的生活開始做準備吧。

多謝大家!

小學生節能方案篇六

小學生課間活動調查報告xx小學小學生閑暇生活研究課題小組課間有十五分鐘的時間,小學生本來可以痛痛快快地玩,可與一些學生交談的過程中,問起他們課間玩些什么游戲,回答出乎意料,竟然沒有我想象中的眉飛色舞,而是不斷抱怨“沒意思!沒意思!”

因為學校規定課間不能在樓道激烈活動,不能在操場上打球,不能追趕,不能......所以,課間他們要么靠在欄桿上“望斷天涯路”,要么在教室內外無聊地走幾圈,有的干脆做作業或者靠在桌子上,根本不到操場上去。可想而知,這樣的課間自然感覺無聊沉悶。通過問卷調查,我們得到如下具體的信息:

1、課間你通常:游戲的占13%看書90%鍛煉身體0聊天60%吃東西

02、你通常是先上廁所還是玩一會再去:先去100%后去

5、課間十五分鐘,你感到:緊張的0有趣53%無聊13%放松34%

6、你會利用課間向同學或老師請教學習上的問題嗎?會的占97%不會的占3%

7、課間你遇到過危險情況嗎?是什么?沒有的占87%有的占13%有被球打到頭的,有看到同學打架怕自己被打到的。

8、課間你通常在什么地方活動:教室占53%走廊23%操場35%還有一部分同學多選

9、你認為課間時間多長合適:15分鐘占60%20分鐘7%10分鐘33%

10、你認為課間做什么不適合?為什么?100%的同學認為打鬧、打架、踢球等劇烈活動不合適,因為會傷及他人。

11、課間你通常和誰在玩?自己一個人的占3%同學97%

12、下課后你是這樣做的:先做好下節課的課前準備再玩的占87%直接出去玩13%

一是由于學校的一些規定,他們不能痛痛快快地去玩,被規定束縛了手腳,

第二他們大多數對學業感到焦慮,希望通過課間來完成一定的學習任務。誠然,無規矩不能成方圓,科學合理的校規校紀對于學生良好行為習慣的養成起著十分重要的作用。然而很多的“不能”,讓學生手足無措,使人不得不質疑這些校規的合理性。但在安全第一的前提下,學校這樣做,有自己的苦衷。

因噎廢食的做法當然不足取,因此有必要開展一些指導活動,讓小學生在規定的范圍內最大限度地開展一些自己喜愛的活動,比如玩一些不受場地和時間人數限制的游戲,鍛煉身心。要知道,孩子天真爛漫,活潑好動,對一切充滿好奇,他們需要游戲,需要在寬容輕松的環境中活動,但“不準這不準那”的禁令限制了他們的欲望,讓他們過早學會了循規蹈矩,出現了與年齡不相稱的憂郁焦躁,長此以往,學生會產生抵觸的情緒,甚至出現厭學。

蘇霍姆林斯基說:“孩子們的許多行為舉止,在我們成年人看來是該受到指責的,可這些行為往往是由心靈上那種高尚的激情所促使。如果你不明白,沒有發現這種激情,你就可能撲滅那小小的,不易發現的人類高尚品格的火花。”因此,今后對學生課間活動的指導還會是一個長期的任務。

小學生閱讀情況的調查報告2歷史的經驗告訴我們:一個勤于閱讀、書香四溢的民族是興盛的、充滿創造力的;而一個漠視閱讀、不愛讀書的民族是停滯的、前途可悲的。語文閱讀是一個開放的系統,包括課內閱讀、課外閱讀。課內閱讀是有限的,而課外閱讀卻是無限的。

課外閱讀為人的素養尤其是文化素養的培養提供了發展的廣闊空間。小學生六年時間只讀十二本教材,閱讀量至少、閱讀面之窄令人著實不安。單靠一本語文教材是學不好語文的,單靠課堂四十五分鐘也是學不好語文的,沒有課外豐富的閱讀積累,培養學生的閱讀能力和人文素養必將落空。

教學應立足于課內,引向課外。把課堂教學與課外閱讀密切結合,達到豐富教學內容,擴大學生閱讀量,運用在課內閱讀學到的方法,養成自覺、自主閱讀的好習慣。課外閱讀作為課堂教學的補充和擴展,作為學生自我教育中的一項重要內容,它對學生自身能力的培養和學校教育的拓寬都具有重要作用。

為此,我于xx年6月年在西安市蓮湖區機場小學三年級作了一項關于課外閱讀情況的問卷調查,又召集了部分學生進行座談,旨在通過這一扇窗口了解本地區的小學生課外閱讀狀況,從而為小學語文教師的工作更有效地展開提供一些依據和參考。

這次調查我從當前小學生課外閱讀的態度、興趣、時量、內容、習慣、方式方法入手,共發出98份份調查問卷,全部為有效問卷。

一、目前環境下小學生課外閱讀樂觀的方面:

從調查的結果來看,盡管目前小學生的學習任務重,壓力很大,但是小學生對課外閱讀的重要性還有著比較正確的看法,主觀認識的端正為我們教育工作者開展課外閱讀活動提供了可行性。具體結果如下:

1、閱讀目的較正確

在所調查的小學生中,%的學生認為閱讀對自己的成長有很大幫助;%的學生選擇一般;沒有一名學生認為閱讀對自己的成長沒有幫助或有負面影響。

在所調查的學生中,%中生認為讀課外書籍主要是為了開闊眼界,增長見識,提高自己的語文能力;%的學生認為讀課外書籍并沒有什么明確的目的,只是為了完成老師的任務,看一些書籍;還有%的學生認為看課外書籍純粹是為了消遣,%的學生完全出于興趣。

2、學生對閱讀的興趣濃厚

%的學生對課外閱讀很感興趣,%的學生對課外閱讀的興趣比較強烈,有%的學生對課外閱讀的興趣比較弱,對讀課外書一點也沒興趣的學生沒有。

%的學生利用午休、放學后等這些邊邊角角的時間,閱讀課外書籍。%的學生充分利用周六和周日休息時間讀書。的學生是在放長假期間進行課外閱讀,%的學生隨時都在讀書。

3、閱讀內容較為廣泛

從調查顯示,小學生的課外閱讀種類繁多,有中外名著類、小說類、科幻小說、自然科學類、童話寓言、卡通漫畫以及學習輔導資料等。多數學生兼愛幾種,這反映了小學生的多方面了解社會的要求,學生們通過閱讀這些讀物,關注自然科學,了解科技發展等,對于他們的智慧、情操、審美趣味等的培養無疑是極大的幫助的。

4、家長對課外閱讀的態度正確

在所調查的學生中,家長對學生的課外閱讀很支持的占%;有時贊成有時反對的的占%;家長不聞不問的占%;反對的僅占到%。家長雖然態度正確,但對課外閱讀應遵循哪些原則,如何指導學生課外閱讀,怎樣保證課外閱讀的高質量、高效率等方面,還缺少實踐。

二、目前環境下的小學生課外閱讀存在的問題

閱讀量的減少主要表現為閱讀時間量偏少。小學實施素質教育和“減負”措施后學生休閑時間增加,但用于閱讀課外書刊的時間偏少,這是閱讀時間的相對減少。學生除上學、做作業、做家務、休息時間外,平時可自由支配的休閑時間在1-3小時(周六、周日倍增),但經常閱讀書刊的學生1小時以上的學生比例為%;半小時到一小時的的學生有%;%的學生達不到半小時閱讀,有%的學生幾乎不閱讀課外書。

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小學生節能方案篇七

少先隊員朋友們:

大家好!

是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油它們有一個共同的名字叫做:能源。 我們現在使用的能源,是地球媽媽經歷了億萬年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源,但能源不是無限的,假如只知道無節制地使用,地球媽媽那疲憊不堪的身軀,已經無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡,我們的未來將墮入永恒的黑暗!

由于科技的落后,我們國家使用同等量的能源所創造的價值,遠遠低于世界發達國家。對能源的利用不夠合理,浪費能源隨處可見,致使能源已經成為制約我國經濟發展的瓶頸,這,就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現實。我們的國家正處在經濟發展的關鍵性時刻,而能源,是決定發展成敗的重要因素。解決能源問題,不僅僅需要有清醒的思想認識,更需要全民科學素質的提高以及科學技術的.發展。因此,我們每一個人都要自覺地學科學,用科學,來保護能源這條整個社會的經濟命脈。我們應該承擔起這個責任,我們必須承擔起這個責任,為了我們的生活永久幸福,為了我們的經濟持續發展,為了我們的文明永遠延續! 節能是社會的理智行為,節能是文明的時尚潮流,節能是人類的共同心愿。只有提高科學素質,才能把節能進行下去。

為此,我們向全體同學鄭重地提出如下倡議:

一、節約每一度電。

做到人走燈滅,人離扇停,杜絕長明燈,電器不用時拔掉插頭,計算機不用時要關閉,公共區域照明隨走隨關,盡量利用自然光,做到晴天不開燈。

三、保持開窗通風,盡量使用自然風,少開電風扇、空調。

四、要求節約每一張紙。

要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環境,又培養了學生節儉意識。學校打印紙要雙面使用,報廢紙要合理再利用。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學生節能方案篇八

一、企業概況

1、企業基本情況

山西潞安集團左權五里堠煤業有限公司為潞安集團在晉中市左權縣的整合礦井,山西潞安集團左權五里堠煤業有限公司前身為左權龍泉冶金鑄造有限公司。11月,山西潞安集團司馬煤業有限公司積極響應山西省煤炭企業資源整合工作,對原左權龍泉冶金鑄造有限公司實施了資源整合重組,包括其所轄的30萬噸/年煤礦、90萬噸/年選煤廠、20萬噸/年焦化廠和配套的發電廠。整合后,司馬煤業有限公司、華能國際電力股份有限公司和自然人馬宏如、馬淼共同出資組建了左權五里堠煤業有限公司,并著手完善機構設置、人員編制、整章建制,加大安全投入,強化安全管理,提高礦井的技術裝備水平,為安全生產奠定了堅實基礎,創造了良好的經濟、社會效益。

公司位于晉中市左權縣城南2.5km,207國道路旁,井田位于沁水煤田中部,井田面積9.8602km2,地質儲量10675萬噸,可采儲量7257萬噸,基建礦井設計生產能力1.2mt/a,服務年限43年,設計開采3#、4#和15#煤層,生產礦井核定生產能力30萬噸/年,開拓方式為斜井、立井混合開拓,現主采3號煤層,綜合機械化開采。

同時,我公司根據省煤炭資源整合重組領導組文件精神,在維持舊系統正常生產的前提下,積極開展了120萬噸/年礦井的技改工程。20**年,完善了新井各項技改手續的辦理工作,包括地質報告、初步設計、安全專篇、環境影響評價等的編制和審批工作,并于20**年11月11日取得開工報告。120萬噸/年礦井的技改工程已于20**年11月30日全面開工,目前各項基建工程正在有條不紊的進行中,計劃20**年5月30日投產。

2、能源管理概況

我公司以原煤生產為主導,已初步形成原煤、洗精煤、焦炭、余熱發電的循環經濟產業布局,主要消耗能源為選精煤、柴油、汽油、電力。

我公司成立了經營管理領導組,并詳細制定了經營管理考核辦法,對各生產單位的能源領用、消耗情況進行細化考核,從管理上最大程度上減少了能源的消耗。

3、我公司用能概況

年度綜合能源消費量(噸標準煤)單位產品能耗(噸標準煤/噸)產值能耗(噸標準煤/萬元)

20**17300.50原煤:0.233.85

20**18237.47原煤:0.15焦炭:03.09

4、我公司20**年度節能目標

根據左節能辦【20**】1號《關于下達市雙百企業“十二五”及20**年度節能指標計劃的通知》精神,我公司“十二五”期間節能量為1.29萬噸標煤。20**年節能量為0.2576萬噸標煤,原煤單位產品綜合能耗為13.46kgce/t,焦炭單位產品綜合能耗為152.00kgce/t。

二、節能目標完成情況

1、20**年度節能量完成情況

20**年度,我公司綜合能源消費量為18237.47噸標準煤,工業總產值為5889.6萬元;20**年同期綜合能源消費量為17300.50噸標準煤,工業總產值為4494.4萬元。20**年全年完成工業增加值節能量4476.096噸標準煤。

2、節能量計算過程

(2)工業增加值節能量=(20**年綜合能源消費量/20**年工業

總產值-20**年綜合能源消費量/20**年工業總產值)×20**年

工業總產值=4476.096噸標準煤

三、節能工作組織和領導情況

1、企業節能領導小組組成情況

我公司歷來重視節能工作,新公司成立后,為加強節能工作組織領導,專門下發了潞左五企字25號文件,成立了以總經理苗潤田為領導核心的強有力的節約能源工作領導組,全面組織指導公司的.節能工作,為公司能源管理提供了組織保障。領導組副組長由公司副總經理擔任,成員由各部門負責人組成,領導組下設的節能辦具體負責日常工作,公司總工程師是節能工作的主要責任人。

2、企業節能領導小組研究部署節能工作情況

目前各項工作均已開展,并落實到位。

3、企業設立節能專門機構情況

節能領導組下設的節能辦是公司節能工作管理的常設機構,負責貫徹落實節能領導組的工作部署,公司節能的歸口管理部門是總工辦,并設有專職人員負責節能工作。公司節能制度健全,措施得力,對節能目標細化分解并實行考核與薪酬獎懲掛鉤的激勵機制,積極實施節能技術改造,逐步實現節能降耗,全面構筑起公司能源管理新格局。

四、節能目標分解和落實情況

1、企業節能目標分解及落實基本情況

根據左節能辦【20**】1號《關于下達市雙百企業“十二五”及20**年度節能指標計劃的通知》,我公司按文件要求對節能指標進行了分解,落實到各隊組、廠、班組及崗位責任人,根據煤礦、選煤廠、焦化廠的生產特點進行細化和量化。

2、企業開展節能目標及考評情況

對節能目標的考核以年初給各單位下達的經營指標和分解后的節能量、能耗控制指標進行量化考核,獎懲和績效工資掛鉤,年終進行匯總核算,從單位主要負責人的年薪考核中兌現。

3、企業年度節能工作計劃及實施情況

對于節能措施的考核,主要采取評價方式為主,主要從節能工作組織結構、指標分解落實情況、節能技術改造和節能項目實施、節能法律法規執行、節能管理制度執行、節能現場管理、資料收集整理、節能的合理化建議及具體措施實施情況等方面進行考評。

考評注重量化的硬性指標,對評價性的指標要求具有可衡量的實質性的內容和業績。

4、企業開展節能獎懲情況

我公司把節能指標歸集于公司總體經營指標大系統內進行考評獎懲,根據經營管理考核辦法和節能獎懲管理制度實施兌現,獎懲納入員工工資。

五、節能技術進步和技改實施情況

1、企業主要產品單耗變動及在全省同行業的水平變動情況

由于全省焦化廠準入門檻提高,我公司充分考慮了節能因素,自月整合接管以來,高耗能的焦化廠始終處于停產狀態,這是節能量較多的主要原因。我公司能耗在全省同行業處于中上游水平。

2、企業節能技術創新體系建設情況

我公司在20**年下發了“關于建立山西潞安集團左權五里堠煤業有限公司科技創新體系的通知”,成立了公司科技創新領導組,其中包括節能技術創新體系,由節能辦牽頭,對公司節能管理中涌現的節能技術創新工作進行收集、總結。

3、企業開展節能技術研發情況

走科研和生產實際相結合的路子,把科技成果轉化為生產力。我公司委托煤炭工業太原設計研究院等具有專業資質的設計機構編制了煤礦初步設計、地質報告、瓦斯抽放設計等,以高效的設計理念突出節能、環保,使煤炭節能研究課題成果轉化為企業的效益。

4、企業開展節能技改情況

首先我公司推廣應用節能新技術,拓展節能新領域。大力實行熱電聯產,推廣應用中央空調節能技術、風機水泵變頻節能技術、建筑節能技術、供熱系統等新型節能技術。其次,我公司把完善生產工藝環節改造,提高生產效率、降低能耗作為節能的主攻方向和節能著力點,20**年,我公司繼續對舊系統的進行改造,采用了薄煤層綜采、綜掘機械化開采和瓦斯抽放等新工藝,提高了資源的回采率,降低了能耗;在成功利用重介質選煤新技術上,有效提高了選煤廠回收率、增加了能源轉換效率;另外,我公司還增設了調度信息系統,使調度信息化、合理化,提高了用電效率,避峰生產,通過生產集約化高效生產、提升設備定時集中運轉、禁止設備空轉等方式,提高了設備利用效率,降低了能耗。

5、淘汰落后耗能工藝、設備和產品情況

我公司從源頭治理,實施淘汰落后產能。我們在創建高標準礦井的實施過程中,對現有設備進行更新改造,淘汰了高耗能設備。

針對焦化廠高污染、高排放、高能耗的情況,我公司充分考慮了節能因素,自2009年11月整合接管以來,高耗能的焦化廠始終處于停產狀態,今后計劃申請徹底關停,為左權縣節能減排做出了貢獻。

六、節能法律法規執行情況

1、企業貫徹執行節能法律法規規章及政策情況

我公司嚴格貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》、《中華人民共和國可再生能源法》及國家、省、市、縣節能相關法律、法規、政策文件,做好宣傳、學習培訓和動員工作,并落實到公司重大方針和決策中。在企業管理中嚴格實行節能工作一票否決制和節能獎懲問責機制。加大節能技改力度,把節能法律、法規、政策文件,落實到企業實實在在的行動中,讓節能真正出效益。

2、企業執行國家、省或企業產品能耗限額標準情況

我公司嚴格限制準入高耗能產品,已對焦化廠實施了停產,正配套完善后續焦化余熱發電項目,實現焦化行業的清潔生產。

3、企業實施主要耗能設備能耗定額管理制度

我公司制定了企業的能耗定額管理制度,從制度的制定審批下發、貫徹落實、檢查分析改進、考核獎懲各個層面做了嚴格的規定,保證了企業不折不扣執行主要耗能產品能耗限額標準。

4、新、改、擴建項目執行節能設計規范、用能標準情況,以及節能評估和審查情況

我公司120萬噸/年礦井兼并重組整合項目已得到省煤炭廳的批復,初步設計中突出了對節能環保的要求,在建設過程中我公司將嚴格執行。另外《節能專篇》和《節能評估報告》的編制審批工作,目前已經全面展開,已委托有資質的單位進行了報告的編制工作。

小學生節能方案篇九

首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會做的更好。

冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標志,然后,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節省了電。

原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶,有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又的像只小動物,活靈活現的,真像一道美麗的“風景”!

當夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

養花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進家里來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養眼,真是一舉兩得啊!

這么好的家居環境,并且充滿了創意的小歡樂。

聽說在網上轉賬,不僅能避免在銀行排隊,還能減少紙質單據在運輸過程中消耗的能源,于是我便開始向朋友學習在網上購物、交水電費、交電話費等,非常省時省力。

我不僅在家中養成了節約的習慣,在單位也是如此。比如,盡可能少用打印紙,用過的打印紙反面再打印一次,能通過網絡傳閱的材料、文件,都用電子郵件發給領導和同事。

另外,將普通燈泡換成節能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的小事,都是在為“減碳”做貢獻。

節能低碳的演講稿精選

小學生節能方案篇十

老師們、同學們:

大家好!

節能是平凡,節能是偉大,節能是愛國,節能是社會的理智行為,節能是文明的時尚潮流,節能是人類的共同心愿。只有提高科學素質,才能把節能進行下去。

為此,我們向全體同學鄭重地提出如下倡議:

一、節約每一度電。做到人走燈滅,杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈,杜絕長明燈,公共區域照明隨走隨關,盡量利用自然光,做到晴天不開燈;空閑時候關閉各種電器電源。

三、合理使用電扇,盡量做到早讀和第一節課不開空調。氣溫30度以下不開空調。空調和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。

四、要求節約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環境,又培養了學生節儉意識。學校打印紙要求雙面使用。

五、多走樓梯,老師少乘電梯,學生不乘電梯。強身健體又節能;

六、回收廢舊物品及各種可回收的物品,電池要集中到電池回收箱處回收。

七、節約每一斤糧食。、教育學生“一粒米,一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量,不“看菜吃飯”不剩飯。

八、相互督促,節能光榮。

“成由勤儉敗由奢”,節能是每個人對社會所作的貢獻。請您從我做起,從身邊做起,節約能源、保護環境。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學生節能方案篇十一

小組成員:呂牧澤、蘇郅睿、郭睿一、張帆、劉藝琳、宋岱芝、張焱

現在,無所不在的空氣受到了嚴重的破壞,比如:汽車的尾氣、濃煙等等。我也想提出許多問題:

1、現在有什么空氣污染?

2、對于空氣污染,我們小學生能做些什么?

3、煙對空氣有什么污染?

4、煙是如何產生的?

5、煙對人有什么危害?

6、空氣中的煙有對人有益的嗎?

7、如何防止空氣污染?

通過網絡我知道了空氣污染是因為空氣中含有一種或多種污染物,其存在的量、性質及時間會傷害到人類、植物及動物的生命,損害財物、或干擾舒適的生活環境,如臭味的存在。換言之,只要是某一種物質其存在的量,性質及時間足夠對人類或其他生物、財物產生影響者,我們就可以稱其為空氣污染物;而其存在造成之現象,就是空氣污染。換言之,某些物質在空氣中不正常的增量就產生空氣污染的情形。煙排入空氣就污染了空氣,因為工廠能源大都是煤炭,煤炭燃燒后產生煙塵、二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳等有害物質。煙是固體微粒懸浮于空氣中造成的。比如說燃料燃燒的黑煙就是因為里面混雜了碳的固體微粒;磷燃燒的白煙是產物p2o5在里面的結果。類似的,空氣中懸浮著的過飽和液滴稱為“霧”。煙的主要成分臭氧(約占85%)、過氧乙酰硝酸酯(約占10%)、過氧苯酰硝酸酯、醛類等。這些物質對人體可造成的`危害是很大。煙對人危害最明顯的是對人眼睛的刺激作用。煙對鼻、咽喉、氣管和肺等呼吸器官也有明顯的刺激作用,并有頭痛,使呼吸道疾病惡化。煙已經漸漸進入我們的室內并危害我們的身體健康。

我們應該如何防止空氣污染:

1、提高室內空氣污染防治意識,養成科學的生活習慣,每天定時開窗通風換氣,即使在冬天也要堅持。

2、烹調時切勿將食用油過度加熱。做飯時應打開抽煙機開窗換氣,降低油燃燒和烹調造成的室內空氣污染。

3、盡量不在室內吸煙,以減少煙霧產生的室內空氣污染。

4、在室內裝修時應慎重選擇建筑、裝飾材料,切忌過度裝修。

5、在選購家具時應選擇實木家具,盡量不選擇密度板和纖維板等材質的家具,以減少粘合劑中甲醛的釋放。

6、剛裝修好的房間不要急于入住,應開窗通風一段時間后入住。由于建筑、裝飾材料和家具中甲醛的釋放是一個緩慢的過程,入住后仍需每天窗通風換氣,以保證房間中有足夠的新風量。

7、盡量不在室內飼養寵物,被褥、毛毯和地毯應經常在陽光下晾曬,以避免塵螨孳生。

8、在室內培育一些綠色植物,可起到一定凈化空氣的作用。

9、當感覺室內空氣質量不好時,可請具有資質的檢測單位進行檢測。

空氣污染對我們的影響有哪些:

1、大氣中二氧化碳的含量增加

燃料中含有各種復雜的成分,在燃燒后產生各種有害物質,即使不含雜質的燃料達到完全燃燒,也要產生水和二氧化碳,正因為燃料燃燒使大氣中的二氧化碳濃度不斷增加,破壞了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引發“溫室效應”,致使地球氣溫上升。

2、臭氧層破壞

大氣被污染后,由于污染物質的來源、性質和持續時間的不同,被污染地區的氣象條件、地理環境等因素的差別,以及人的年齡、健康狀況的不同,對人體造成的危害也不盡相同。大氣中的有害物質主要通過下述三個途徑侵入人體造成危害:

我們應該怎樣防止空氣污染:

1、少開私家車,多步行、騎自行車,這樣,可以減少汽車排放的尾氣。

2、烹調時切勿將食用油過度加熱。做飯時應打開抽煙機開窗換氣,降低油燃燒和烹調造成的室內空氣污染。

3、在選購家具時應選擇實木家具,盡量不選擇密度板和纖維板等材質的家具,以減少粘合劑中甲醛的釋放。

4、在室內培育一些綠色植物,可起到一定凈化空氣的作用。

5、盡量不在室內飼養寵物,被褥、毛毯和地毯應經常在陽光下晾曬,以避免塵螨孳生。

這樣,無論是在室內還是室外,呼吸的空氣都是新鮮的。

小學生節能方案篇十二

我記得在我9歲的夏天的時候,天氣熱地大地上,像蒸爐的大面包,大地上感覺直冒火,我和爸爸、媽媽躲在家里面,把空調打開了,過了一會兒,媽媽把空調的溫度調到了34攝氏度,我說:“媽媽,趕快把空調給關掉吧,在下面扇電扇也挺涼快地。”媽媽說:“你真是個懂得節約的好孩子。”于是,我們家里面有接近了節能減排和低碳生活,我又為大自然節省了能源。記得還有一次,媽媽在燒菜我走過去一看,呀,媽媽在燒菜時,火苗差點“蹦”到鍋上了!我對媽媽說:“媽媽,你的火苗怎么這么大了,再大會把食用油給燃燒到的。”“你說的太對了,這樣既又省油,又不會把食用油燃燒到的。”說完,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關得小。還有一件事,我看見媽媽起床了,就對媽媽說:“媽媽,我們今天到外面去吃早餐好不好。”媽媽對我說:“好,那我們今天坐三輪車去吃早餐,還是走著去吃早餐呢?”我說:“那我們就走著去吧,因為這樣一邊可以看一下風景,一邊可以鍛煉一下我們自己的身體,更重要的是這樣不會把空氣給污染了的。”媽媽微笑地點點頭說:“我的好女兒真懂事啊!”隨著全世界的經濟發展,人口大量的增添了許多、氣候近些年來越來越嚴重、二氧化碳排放的也越來越多,地球的臭氧層遭遇到前所沒有的污染,全世界的環境已經嚴重危害到人類的健康和安全,所以,我們要保護地球上面的環境。

所以我倡議大家:低碳生活,節能減排,從小做起,從我做起,從每一個人做起,保護地球家園,為人類的未來而造福。多乘坐公交車,少用塑料袋,及時關掉電腦,多開窗戶,多種樹木,節約電能,節約水資源,節約用紙,減少廢氣排放,垃圾分類處理,少使用一次性杯子。

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小學生節能方案篇十三

同學們,朋友們做到低碳環保只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式。下面是小編分享給大家的節能低碳小學生

演講稿

,僅供參考。

親愛的老師、同學們:

大家好!

不要以為低碳與你無關,其實低碳就是你身邊的小事,去上學前隨手關燈;上班是乘公交車;看完電視關掉總電源;購物時使用環保袋……這些看起來不起眼的小事,知識舉手之勞而已,你做,他做,大家做該做,我也不列外。

一天晚上,我上完課,匆匆的趕回家。“卡擦,卡擦”!我使勁的推開了沉重的大門。哇!好黑啊!我在黑暗中喃喃自語,我的在墻上摸索著,突然,我摸到了一個類似開關的東西,我使勁按了下去,瞬間,一樓,二樓,三樓,的大燈,小燈,水晶燈,夜燈,側燈,全開了。從遠處望去,簡直就像一座燈火通明的城堡。正當我沐浴在燈光中時,“篤,篤,篤”。輕輕的敲門聲響起。一定是姐姐回來了,我急忙跑去開門,姐姐走進來,環顧四周,緊接著又把目光轉向了我問:這些燈全都是你開的?我點了點頭。姐姐摸了摸我的頭,語重心長的所我說:爽爽,現在全球正面臨著氣候變暖,隨時都會發生不可想象的自然災害,我們是中國的子民,我們應該環保,低碳保護地球。你想過沒有,如果13億人都像你這樣,那該耗費多少電啊!但如果每個人都關一盞燈,姐姐順手掛掉一盞側燈,那可以節省多少電呢?我低下了頭,臉上火辣辣的,心想:“我再也不能這樣了”。

從那天起,我以“今天你低碳了嗎?”這個問題來鞭策自己,記住!在小的力量乘以13億,都會變得強大無比!

親愛的老師、同學們:

大家好!

地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應該好好保護地球。現在城市正在倡導文明環境,只要我們不污染地球的環境,不浪費地球的能源。就能讓城市變得更綠色,更環保。有想法就要有行動。于是,我和父母開始了一段低碳生活。

夏日炎炎的時候,我覺得家里悶,開著空調又太浪費。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧。”我搖搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池離這兒不遠,不如步行去吧。”爸爸稱贊說:“好主意,你真是個懂得節約的好孩子。”于是,我們就騎著自行車來到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節約了能源。真是一舉兩得。

有一次,我們去較遠的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說:“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車油。”媽媽說:“這是個好辦法。”因此,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。

平常,我們家總是把水循環來使用。平時,我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養,這樣,不但節約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時,總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來,用它不拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂此不彼。

同學們,朋友們做到低碳環保只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

親愛的老師、同學們:

大家好!

有一天,我回到老家,深吸了一口氣,發現這里的空氣比城市里清新得多,不禁感嘆道:人類始于大自然,也終于大自然,時代在進步,但生態卻在退步。這些年來,我們人類都在破壞著養育我們的大地母親啊!

我回到磐安縣城,突然一聲刺耳的喇叭聲呼嘯而過,隨后我就聞到了一股刺鼻的煙味。汽車尾氣的大量排放,使得臭氧層慘遭破壞,這危害到我們子孫后代啊。我不禁想到了一個廣告語:文明出行,禮行天下。低碳生活,利國利民!

我對家鄉環保情況作了一次調查。我親眼目睹了家鄉的造織廠排放出來的二氧化碳縷縷升入天空,在那漆黑的煙囪上方飛過一排大雁,緩緩步入了這彌漫著二氧化碳的世界之中,它們凄涼的嗚叫仿佛在悲痛地哭泣:“還我自由,還我們一個碧空如洗的藍天!你們這些無知的人類總有一天會遭受懲罰的。嗚嗚……”

我上網瀏覽,得到了一些數據:

1.有統計數據顯示,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20xx億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。

2.據相關

調查報告

顯示,我國高校在校生約有2300萬,如果按每個學生一年平均使用16冊課本計算,每年就要用課本3.68億冊以上。有關專家參考數據折算后得出,若按教科書每本20xx克計算,一年消耗的紙張可達73.6噸、純凈水0.736億噸、樹木44.16萬畝。

3.我國水資源存在嚴重的浪費問題,本身我們水資源就十分匱乏,特別是淡水資源。在生活用水方面,國際平均水平位80l/天,而我國為150-200l/天左右;在農業灌溉方面,灌溉定額一般為400-500立方米/畝,而我國一般都在800-1200立方米/畝。

這一些現狀,觸目驚心!地球的能源越來越少,石油、電、水都不可能再生,節電、節水、節能都是我們地球人該做的事。地球媽媽哺育了我們,給了我們主宰萬物的能力,還給了我們大片大好河山。而我們非但不報答地球母親,反而無止境地傷害她。一座座原本茂密的青山,變得光禿禿;一條條原來清澈見底的小河,變成骯臟的臭水溝;在詩人的筆下那藍湛湛的天空,現在只留給我們灰蒙蒙的背影,昔日那藍悠悠已成往事。

當然,我也看到了許多人正致力于低碳生活,保護地球。中國有13億人口,每人節省一點生活開支,哪怕只有一點,乘以13億,都將是一個十分龐大的數字。國家實行限塑令幾年來,許多人已養成習慣,不管進超市或是買菜,都隨身攜帶一個布袋,這是多么有益的事。

為了守護這份綠色,我建議大家:

用淘米的水沖廁所,把每一張廢紙都攢起來回收,進超市少買一個塑料袋,可以減少碳排放零點一克;開冰箱門少開一秒鐘,并及時除霜,等于減碳排放二點六八克;出門半小時前先關空調;在陽臺前養點花,一只普通燈泡換成節能燈,碳排放可減少四分之三;把窗子換成雙層玻璃或中空玻璃。多吃素,減少肉食;選擇小戶型房屋,不過度裝修;少開車,多乘公車。

守護綠色,低碳生活,就要從身邊的小事做起,讓我們迅速行動起來吧!

親愛的老師、同學們:

大家好!

“千里之堤,潰于蟻穴”。有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。

現在我們面臨的是日益惡化的環境,即將枯竭的化石能源,居高不下的成本……其實只要舉手之勞就能讓世界變得更好。保護環境、節約能源是我們的基本國策,實現“低碳生活”是每個公民應盡的責任。我們應該減少對二氧化碳的排放,電腦、電燈、空調、手機充電器等,一旦不用或充電完成,我們應當隨手關掉或拔掉充電器插頭,我們應當大量推廣使用節能電燈泡,因為一只1w的節能燈照明效果頂得上一只60w的普通燈泡,而且每分鐘要比普通燈泡節電80%,要是全球使用12億只節能燈,節約的電量相當于三峽水電站的年發電量;在看電視時,把電視屏幕的亮度調低,調成中等亮度,這樣不僅可以節能還可以保護我們的視力,從調暗亮度這個小動作,3億臺電視機,每年就可以省電50億度。

在生活中,每家每戶都要排放“碳”,你知道每天的碳排放量是多少嗎?現在,我們就用以下的方法來算一算:

家庭用電中,二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數乘以0.785,也就是說,你用了100度電,等于你排放了大約78.5千克二氧化碳,出行時,如果開小轎車,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數乘以2.7。

家用天然氣中,二氧化碳排放量(千克)等于天然氣使用度乘以“碳強度系數”0.19。

家用自來水中,二氧化碳排放量(千克)等于自來水使用度數乘以0.91。

“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,有人問:“我能做什么?”答案很簡單,從我做起,從小做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記住,你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限結合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

作為學生,我們要倡導“低碳生活”,創建節約型校園。

想做到“低碳生活”,首先要養成隨手關燈、開關、拔插頭等點點滴滴做起的好習慣,這是低碳的表現,是第一步,也是個人修養的表現。

作為讀書人,我們應該珍惜每個早晨,要早睡早起,有句

名言

說過“一年之計在于春,一天之計在于晨”我們要利用這個時間,多呼吸一點新鮮空氣,上學時,我們可以步行或騎自行車去學校,盡量的少去搭公車或開私家車,這樣,我們既可以鍛煉自己的身體,還做到了“低碳”。在學校,我們要牢記“三個一”即:要節約每一度電,節約每一滴水和節約每一張紙。要做到“五個不”即:不說臟話、不隨地吐痰、不吃零食、不亂扔垃圾和不亂貼亂畫。

在學校,我是一個“綠色”學生,在家,我也爭當“低碳一族”里的一員。我家的“低碳生活”很豐富。每天,媽媽都會用淘米水去洗手、擦家具,還把用過的面膜紙拿來擦皮帶和首飾,媽媽說過這樣不僅能使擦過后的東西留下余香,還能環保。而爸爸,他,有每天喝杯茶的習慣,他會把每天喝過的茶葉渣曬成干,然后積累起來做一個茶葉枕頭,爸爸說這樣睡著,既舒服又能幫助改善睡眠。而每個星期天,是我們全家的購物日,等到這一天,我們會每人帶個環保袋,盡可能的減少塑料袋的使用,在我們家,幾乎都是在家吃飯,盡可能的減少叫外賣,或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次數,我們很少開冰箱,也養成了隨手關閉電源的習慣。

我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好!讓我們的社會更加和諧!

地球是我們的母親,她毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導致泥土流失,樹木被黃沙替代,破壞性風暴增多,生物種類減少,這些都是因為人類不保護環境造成的。

我們應該保護環境,不應該讓我們的母親變的臟亂不堪。應此,我們首先應該從低碳節能做起,從身邊的小事做起。想想看,在升入高空的二氧化碳中,你“貢獻”了多少?減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個公民應盡的責任。電腦,電燈,空調,任何電器一旦不用了應隨手關掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節能電燈泡,一只11w節能燈的照明效果頂的上60w的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節電80%,如果全國使用12億只節能燈,節約的電量相當于三峽水電站的年發電量;選擇節能空調,溫度不要開的過高或過低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動調節體溫的能力;多步行,騎自行車,坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮,調成中等亮度,則既能節能又能保護視力,3億臺電視機,僅調暗亮度這個小動作,每年就可以省電50億度呢!

再說了,我們真的需要一些東西嗎?比如說汽車,上班上學不能用自行車嗎?是的,我知道有時來不及必須開汽車,可為什么不能早一點呢?為了使我們周圍的環境好一點,我們應該這么做,也有責任這么做。

那么,該怎樣才呢做到低碳環保呢?我們可以先從身邊的小事做起,比如說,看見沒關的水龍頭及時關掉;電腦電視之類的不用了要及時關掉,時間就了也會排放二氧化碳;汽車也別常開……這是低碳。不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不破壞環境、多植樹……這是環保。

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