范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

三年級國旗下講話稿篇一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好，我是三(1)班的安思源，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》。

法國學者培根曾經說過：習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以小跑走完一生的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。

我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣，它會使你終生受益。

好的習慣其實有很多，比如，當你遇到不認識的字時，要養成勤查字典的習慣;學習過程中，不凡對自己多問幾個為什么，養成勤思善問的習慣;課余時間里，養成多看課外書的習慣;早上到校的時間，養成晨讀的習慣等等。這些好的習慣一旦養成，你將受益無窮。

三年級國旗下講話稿篇二

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《節能減排大家共創環保校園》。

節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任，節約更是一種境界。節約不是一句口號，應落實到行動，體現在細節。所以，在這里向全校師生發出如下倡議：

1、節約用水，不要任由水龍頭滴漏，“伸伸手，關上它”；

2、節約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”，希望老師們的電腦長時間不用要及時關機、離開時關閉顯示器。

行動一定會成為一種校園風氣！我們的校園就會在大家的關愛下變得更加美麗與精彩！

謝謝大家！

三年級國旗下講話稿篇三

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好!

我們班國旗下演講的題目是《迎接期末復習考試》。

一個學期即將過去，通過一個學期的學習，相信同學們都很希望自己能以優異的成績，向老師和家長匯報。那么怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我們想向同學們提幾點建議：

第一，與時間賽跑。時間就是生命，只有爭分奪秒地去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。

第二，與汗水相伴。我們只有不斷努力，不畏艱難，才能取得期末考試的勝利。基礎較差的同學，更應利用期末復習，狠抓基礎，查漏補缺，寧可學少點，也要學好點。

第三，認真上好復習課。做好每一次復習訓練，不輕易放過一個問題，認真解決每一個問題，做到舉一反三，觸類旁通。

第四，養成學習好習慣。我們要認真上好每一節課，認真完成老師布置的練習題，書寫規范整潔，審題認真嚴謹，并養成仔細檢查的好習慣。

第五，調整心態。考試時，要保持情緒穩定，不要緊張。拿到試卷后，認真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后認真檢查，發現錯誤及時改正。

請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲!

祝六年級的同學們以優異的成績順利畢業;其它年級同學在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

三年級國旗下講話稿篇四

各位班主任：

下午好!學校工作是個系統工程，雖說可以分德育與兩大部分，實際是你中有我，我中有你，誰也離不開誰，誰也少不了誰。德育與教學是一輛馬車前的兩匹馬，只有并駕齊驅，才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基，學生學習就沒有動力。不知道為什么而學習，也就不可能真正提高學習質量。只有德育工作抓好了，學生才可能增強自律意識，這樣教學工作也就有了一個良好的環境，教學質量也就會隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學工作，更要抓實德育工作。下面我向各位班主任匯報一下前期的各項工作：

一、加強德育建設，提高隊伍素質。

1、在座的各位班主任是學校從全校50多名教職工中精心選聘出來的，這說明大家都是值得領導信任的責任心強、能吃苦、肯奉獻的好教師。在這支班主任隊伍中，既有一批從事班級管理多年的老教師，他們管理班級經驗豐富，能力強，如：陳長路劉靜宇張天華等老師;又有一批年輕班主任，他們能迎難而上，勇挑重擔，虛心好學，班級管理效果較好，如劉威梅恩春等老師。我們的隊伍是一支戰斗力極強、團結性極強的隊伍。

2、出臺班主任激勵機制。為了建立科學合理的班主任激勵機制，進一步提高班主任待遇，加速班主任的專業化成長，調動班主任的工作積極性，全面提升教育教學質量，經研究決定，規定從評模選優、晉職晉升、外出培訓優先到設立住校生管理考核獎;從設立班主任績效考核獎到班級學習質量管理獎做了具體說明。

3、推進班主任進班辦公工作。為強化學生管理，扎實開展德育工作，學校推進了班主任進班辦公工作，此項工作獲得了廣大班主任的支持與配合，各位同志都能積極響應學校號召，嚴格遵守學校紀律，犧牲個人休息時間，紛紛走進班級，親近學生。

二、加強文化建設，營造良好環境。

1、精心布置宣傳陣地。加強對學校櫥窗、墻壁文化、黑板報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發揮宣傳教育功能。

2、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、設立激情廣場。為了進一步豐富師生的在校生活，促進全體同學全面發展，鍛煉同學們的各種能力，建立全校師生展示才藝的大舞臺。

加強養成教育，培養創新人才。

1、豐富德育活動，促進養成教育。本學期我校組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2、爭做文明學生，共建和諧校園。我校以學生會成員自主參與的學校管理為載體，強化學生自主管理。

3、加強文化建設，爭創“文明班級”。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色，爭創“文明班級”。每月一，每周一評比。

4、開展實踐教育，培養創新人才。為了更好地實施素質教育，增強學生的綜合素質，我校不斷創新德育模式，拓寬育人渠道，開展實踐教育。

5、推進精細化管理，落實“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”，即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍擺放整齊桌面清。政教處將此項工作列入常規檢查，和班主任津貼掛鉤，獎懲激勵。目前各班學生都已養成此良好習慣。

6、舉行多彩活動，豐富校園生活。我校向來有重抓德育活動的良好習慣，半學期以來，政教處積極創新工作，開拓進取，先后組織了開學第一課觀看活動;紀念“九一八”系列活動;“濃情九月、感恩老師”征文活動;組織學生觀看愛國主義電影;等等。

7、召開家長會，增進家校聯系。為了讓家長能夠了解學校、老師，看到孩子在校學習生活和情況表現，請家長走進教室、關注教育，走近孩子、傾聽心聲，走進學校、參與管理，學校召開了全校學生家長會。江校長、蔡校長和家長進行了零距離接觸，向與會家長介紹了學校強力推行的“雙自”高效課堂教學模式和以“責任”為核心的新德育模式，匯報了近年來的辦學成績，并對今后的工作打算與努力目標做了詳細介紹。

前階段的工作，在校長室的支持關心和班主任老師的積極配合下，得以順利開展并取得了一定的成績。但成績已成為歷史，迎接我們的將是新的挑戰!我們將繼續加強學習，不斷提升自我，為把我校的德育工作推向新的臺階而努力!前一階段我們的班主任老師做了大量的工作，也取得了不錯的成績。不論是清冷的早晨，還是忙碌的午后;不論是早讀課，還是晚自習;不論是進班辦公，還是常規管理……我們的班主任的身影始終不離開我們的班級，而且也取得了各項令人矚目的成績，應該說我們的班主任隊伍是一支團結進取、勤奮工作、樂于吃虧、敢于吃苦的戰斗力極強的優秀的團隊。應該說我們班主任的奉獻精神值得我校所有老師學習。下一階段，我們將在前一階段的基礎上，進一步做好以下幾項工作：

1、善于疏導，抓好學生心理管理。如何將學生心理調整到最平和的狀態，是學生取得成功的重要因素。在今后的工作中，各班主任應重視學生的`心理疏導，幫助學生克服煩躁心理。教師對學生要真心愛護，尊重熱愛又要嚴格要求。對于后進生要多一些激勵和表揚，充分調動他們積極性。班主任要經常換位思考，可采取“先跟后帶”的方式與學生談心。同時班主任還要及時與家長取得聯系。

2、嚴格要求，抓好常規紀律管理。穩定是下階段工作的關鍵。為此，下階段后的管理，應加強學生紀律觀念培養，特別加強紀律約束。以后我們主要從以下兩方面做起：“衛生、安全與紀律”。

a、做好衛生工作：衛生工作必須做到責任到人，按時打掃，時刻保持。有必要班主任要親臨現場，靠前指揮。

b、安全教育要貫穿始終：牢固樹立安全意識，腦中要有“安全高于一切”的觀念，教育學生遵守交通規則，正確用火、用電，妥善保管財物。班主任要天天查，周周講，要排除一切安全隱患。重申：翻越圍墻、外出上網、打架斗毆是我校學生紀律的“三條高壓線”，一經發現嚴肅處理，并取消當月文明班級評選資格。(上周相繼處理了三名夜不歸宿、外出上網的學生和兩名因糾紛而引發打架致人受傷住院事件，近階段某學校又發生了學生在校死亡事件，這些事情都告訴我們學生安全一定要常抓不懈)。各位班主任，德育工作是學校是學校的首要工作，它對于學生健康人格的形成、維護學校正常的教學秩序有著十分重要的意義，我們要以巨大的熱情、強烈的責任心和使命感去開展工作，我們要不斷創新思維、改進措施去提高工作成效，唯有如此，才能與我們德育工作者的身份名符其實!

謝謝大家!

初三年級主任國旗下講話稿5

各位家長：

大家好!

首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

今天家長會是這樣安排的：先集中后分散。

我們學校利用這個機會回顧上學年的成績與不足，向各位家長匯報學校新的半年學期教育教學工作情況，匯報半學期以來學生的學習及在校表現情況。分散后家長到子女所在班級具體了解孩子各方面情況，由班主任及各任課老師做介紹。

今天，我們在這里召開家長會，目的是為了加強學校、教師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，同時，征求家長對學校工作的意見，就我們共同關心的問題進行交流和溝通，取得家長對學校工作的支持和配合，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量。

我校在學生管理上可以說是嚴管狠抓，要想學校教好學生，管好學生，也有很多方面需要家長的配合，下面我就說一下需要家長重視并配合的幾個細節問題。

第一個就是安全問題，首先家長要經常檢查孩子放學后是不是不在外面逗留，是不是接觸了不三不四的人，發現孩子放學不及時回家就要及時過問，如果放任，孩子一旦學壞，就要惹是生非，再想回頭可就難了，要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協調，把問題解決在萌芽中，減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育，現在路窄，車多，讓孩子一定要遵守交通規則，騎自行車的不要到路中間的機動車道騎行————，再說，冬季到來，取暖防火、防煤氣、帶手機進學校、自行車上鎖問題等。

第二個是學習習慣養成問題，我常說，一個學校最大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。好孩子自己知道學的自當別論，現在多數孩子學習上被動，有些家長以自己文化底子不夠，或忙沒時間為由放松對孩子學習的督促，使孩子覺的你不關心他的學習，學不學你也不管，使孩子從不認真寫作業開始、到不寫作業、到不學習。家長該怎么做這就不用多說了。

第三個應該樹立老師的威信，保護老師的形象。老師是家長的朋友，是家長的幫手，而不是家長的敵人，老師像家長一樣關心愛護每一位孩子，為每一位孩子的進步而心喜，為每一位孩子的問題而心急，當孩子搗亂出現問題時老師同樣會著急上火，批評時若學生頂撞，有的老師難免會言辭過激，讓孩子難以接受，這時候希望家長理解老師，我覺的出現這種情況，家長不但不應該記恨老師，而應該感謝老師，我可以這樣說凡是訓學生訓得狠的都是認真負責的老師，如果他不負責任，他不管你學不學、鬧不鬧，他是不會和學生發生沖突的，因為沒有任何一個老師希望和學生發生沖突，我可以負責任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學生故意找茬，我們的老師備課上課批作業已經夠累的了，誰也不會閑的沒事找那個不省心的，如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單，一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番，只能你痛快一時，往往給孩子造成更大的負面影響，而影響孩子一生，那會給孩子留下什么樣的印象，我就不說了，如果我們的老師真的在工作有過激言行，我希望家長正確處理，積極地與老師聯系，為了更好的工作，我們愿意接受家長的批評，但家長應注意方式。

還有很多細節性的東西，由于時間關系我就不再多說。尊敬的家長，在教育培養孩子上，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿身體健康，工作順利，家庭美滿幸福。

分散后由班主任及任課教師向您匯報每個學生學習和在校表現情況，希望家長同志們對于學校的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

最后，我想跟大家說這樣一個故事，來結束我的講話。說倉庫大門緊閉，鐵鎖高掛，鐵棒氣勢洶洶走上前來，想使蠻力打開它。鐵棒又是砸又是撬，費了九牛二虎之力也沒打開，無奈的敗退下去。鎖匙無聲地走上前來，輕輕的一轉就開了。鐵棒很是不服氣：“我費了這么大的勁打不開，你怎么沒費多少力氣就打開了呢?”鑰匙說：“因為我懂得他的心。”因此，世上沒有教育不好的孩子，只是沒有找到開啟孩子心靈鑰匙的人。愿你、愿我們都成為開啟孩子心靈鑰匙的人。

三年級國旗下講話稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！我叫xxx，是xx小學3年級的新生，很高興今天能大家一起分享我來到新學校的快樂心情。

今年聽說xx小學要招收3年級的學生，媽媽問我想不想轉學去xx小學，我說：“不知道。”后來媽媽說：“xx小學離我們家也不遠，我們去看看吧。”

就這樣，在7月的一天，我和媽媽來到xx小學。太棒了！大大的操場、操場上的乒乓球臺、網球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤，豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象。后來，我和媽媽還經常在《姑蘇晚報》上發現xx小學老師發表文章。隨著這些發現，我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學校，開始我的新學期。

8月25日，我懷著興奮的心情來到xx小學。在第一天的培訓課上，我第一次聽說老師鼓勵同學們犯錯誤的說法，讓我大吃一驚！老師隨后說：“這樣才能知道哪里會錯。”我對這樣的“錯誤”理念很好奇。在隨后的學校活動中，我發現女老師都很溫柔，耐心，而男老師都很帥氣，有一位像我的偶像——魔術師劉謙，他在課堂上還給我們大變魔術。在愉快的'氣氛中半天時間很快就過去了，我真期待以后每天上課都能這樣開心。我現在再也不怕上學了，我最期盼的周六周日也可以到學校上學。

想到以后我們將要在xx小學生活，我的心中充滿了期待。我相信我們在xx小學能更好的完成我的小學課程。在教室里會有我們奮發向上的身影，在寬闊的操場上會有我們奔跑，鍛煉的身影；在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影，在生態菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。

我還有一個小小的心愿，就是希望能在我們的生態園里種上向日葵，每天澆水，看著它發芽、成長、開花、結果，大家一起來分享快樂，并且在最后能享受噴香的葵花子。

在一個新的學校，新的一個學期開始了，作為xx小學現在最高年級的學生，我們一定會認真學習，遵守學校紀律，積極參加學校組織的活動，在家里也要盡可能做一些力所能及的家務，爭取成為一個學習優秀、身體健康、樂于助人全面發展的人。我會自豪地告訴別人：我是xx娃，我愛我的家！

三年級國旗下講話稿篇六

親愛的老師們，敬愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

中華上下五千年，一路風雨一路行。我們國家的歷史文化悠久，是世界四大古文明中唯一發揚壯大的文明之一。

中國是世界上擁有文字記錄歷史最悠久的國家，之后我們國家的科技、國力、金融都領先于其他國家，亞洲許多國家都有我們文明的痕跡，可是我們為什么會在后期衰落呢?是因為閉關鎖國。

中國在很早以前就開始注重外交，從唐朝開始，唐三藏、張騫、班超開啟了國門，外國人發現了我國的絲綢，出現了陸路絲綢之路和海路絲綢之路。之后蒙古鐵騎橫掃歐洲大陸，許多客商跟著蒙古軍隊到達了遙遠的歐洲，建立了最終的陸路絲綢之路。海路絲綢之路由廣州等地開始，沿著海岸，到達歐洲的亞歷山大等城市。明朝時，鄭和率領船隊出海，共出海七次，之后因為經濟空虛不得停止。在之后一段時間，因為日本一些武士和浪人經常騷擾商船，明朝下達了禁航令，關上了國門。從此，中國開始落后于西方國家，之后，外國用火炮重新轟開了國門，開始了對我國的侵略。經過了百年抗戰，抵抗住了外國侵略者進攻的步伐，并開始奮勇向前。

祖國在我們大家的心中，讓我們為了祖國的繁榮昌盛一起努力吧!

三年級國旗下講話稿篇七

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!

我是來自三7中隊的李__。今天，我國旗下講話的主題是：法制教育――規矩成方圓。

古人孟子說過：“不以規矩，無以成方圓。”對我們小學生來說，遵紀守法，最主要的就是要遵守學校的各項規章制度。比如周一要穿校服，佩戴紅領巾，不許踐踏草坪，上課要遵守紀律等。有的同學認為，講紀律就會失去自由，這種看法是錯誤的。你想，當輕盈的風箏乘著風勢飛騰而起，在蔚然的天空中自由翱翔時，如果放風箏的長線被刮斷了，風箏就會左右搖晃，拖著尾巴無可奈何地飄落下來。看來沒有長線的保障，風箏就會失去原先的自由，免不了落地的結局。

由此，我們可以聯想到，只有以一定的“規矩”作保證，我們才能獲得真正的自由。同樣的道理，人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂闖紅燈，不走人行道，不小心被車輛撞倒，那就失去了行走的自由;當你走進文海圖書室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。人人都遵守圖書室規則，大家就可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。但如果有人不守規矩，高聲談笑打鬧，這自由也就消失了。

德國的思想家歌德說過：“一個人只要宣稱自己是自由的，他就會同時感到它是受限制的;如果他敢于宣稱自己是受限制的，他就會感到自己是自由的。”同學們，讓我們行動起來，做一個遵紀守法的好學生，接受限制，享受自由。我的講話到此結束，感謝大家的聆聽。

我的講話結束了，我代表三7中隊感謝大家的聆聽。再見!

三年級國旗下講話稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是九(13)班的湯__，很榮幸能夠站在這里發言。我的演講主題是初三精神。希望把我的學習心得和同學一起分享，與大家共勉。

什么是初三精神?我認為那就是吃苦與忍耐，信心與恒心，執著與頑強。面對中考，我們要打有準備之仗。因為“機會只會垂青有準備的頭腦。”要做好充分的準備，把心態調整好，把知識的基礎打得更扎實，才是當務之急。初三的學習應該是科學與高效的。我們的手頭有許多成功者的經驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗，規劃好自己的初三，并堅持下去，才是好的學習策略。我們要合理的利用與安排時間，再緊張，時間也是有的，只是需要我們去擠一擠，哪怕只擠出一秒鐘，也會有不同的收獲;要學會自覺與自律，也許偶爾偷的一個小懶，就會讓我們失去一個良好的學習機會，就會讓我們落后。

身在初三的我們，免不了會經歷大大小小的考試，也免不了會經歷成功與失利，面對失利，我們不能因此而頹廢。一個沒有堅韌意志品質的人，怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味?關鍵是要總結昨日的經驗，改善學習的方法，為了明天去拼搏。

有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變容貌，但你可以展現笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能回避挫折，但你可以東山再起、從頭再來。

同學們，再看看我們的身邊，看看我們的老師，他們起早貪黑地忙碌著，他們不計回報，為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當做他們的孩子，犧牲自己寶貴的午休時間和課余時間來輔導我們，甚至連周末都在學校度過。這些足以讓我們為之感動，更讓我們意識到了時間的寶貴。

初三是緊張的，也是讓人向往的;初三是艱苦的，也是有收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩，少一分浮躁，多一分自信，少一分自負，多一分勤奮，少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時間。人生不拼不精彩，我們要斗志昂揚，拿出我們的勇氣，用一顆永不服輸的心，帶上最睿智的頭腦，一起挑戰中考，創造新的輝煌!

同學們，讓我們一起努力，創造我們的“初三精神”

我的演講完畢，謝謝大家。

三年級國旗下講話稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我叫xxx，是文萃小學3年級的新生，很高興今天能大家一起分享我來到新學校的快樂心情。

今年聽說文萃小學要招收3年級的學生，媽媽問我想不想轉學去文萃小學，我說：“不知道。”后來媽媽說：“文萃小學離我們家也不遠，我們去看看吧。”

就這樣，在7月的一天，我和媽媽來到文萃小學。太棒了！大大的操場、操場上的乒乓球臺、網球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤，豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象。后來，我和媽媽還經常在《姑蘇晚報》上發現文萃小學老師發表文章。隨著這些發現，我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學校，開始我的新學期。

8月25日，我懷著興奮的心情來到文萃小學。在第一天的培訓課上，我第一次聽說老師鼓勵同學們犯錯誤的說法，讓我大吃一驚！老師隨后說：“這樣才能知道哪里會錯。”我對這樣的“錯誤”理念很好奇。在隨后的學校活動中，我發現女老師都很溫柔，耐心，而男老師都很帥氣，有一位像我的偶像——魔術師劉謙，他在課堂上還給我們大變魔術。在愉快的氣氛中半天時間很快就過去了，我真期待以后每天上課都能這樣開心。我現在再也不怕上學了，我最期盼的周六周日也可以到學校上學。

想到以后我們將要在文萃小學生活，我的心中充滿了期待。我相信我們在文萃小學能更好的完成我的小學課程。在教室里會有我們奮發向上的身影，在寬闊的操場上會有我們奔跑，鍛煉的身影；在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影，在生態菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。

我還有一個小小的心愿，就是希望能在我們的生態園里種上向日葵，每天澆水，看著它發芽、成長、開花、結果，大家一起來分享快樂，并且在最后能享受噴香的葵花子。

在一個新的學校，新的一個學期開始了，作為文萃小學現在最高年級的學生，我們一定會認真學習，遵守學校紀律，積極參加學校組織的活動，在家里也要盡可能做一些力所能及的家務，爭取成為一個學習優秀、身體健康、樂于助人全面發展的人。我會自豪地告訴別人：我是文萃娃，我愛我的家！

三年級國旗下講話稿篇十

敬愛的老師、同學：

再過幾天，中考悄然而至，大家準備好了嗎？是否已經萬事俱備，只欠東風呢？古人云：凡事預則立，不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下：

第一，爭分奪秒，搶占制高點。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。大家珍惜時間就是珍惜青春。大家中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰不殆。

第二，鍥而不舍，鐵樹也開花鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的`絕唱；不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請大家的老師給大家所有的同學一份自信吧，大家回給大家兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修遠人的風采。

各位同學，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如蔭，充滿陽光；看哪，這就是青春，這就是大家修遠學子的風采。與時俱進，是大家的追求；隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。

親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，大家一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，大家的成績一定會步步高。

謝謝大家！

三年級國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

細節是生活中不起眼的小事，然而正是在這些不容易被人們發現的小事中，往往包含著一種美麗的、令人神往的東西。有時候因為人們都喜歡關注那籠罩在事情表面的光環，無暇去欣賞蘊含在細節中的魅力。

在一棟樓里的拐角處，常年堆積著臭氣熏天的垃圾。每當人們路過這里時，都捏著鼻子迅速跑過。后來，這棟樓里新搬來一戶人家，一天，這戶人家的一個小女孩拿著掃帚和撮子將臭氣熏天的垃圾一點點的掃起來，她將這一拐角處打掃干凈后，又在那里放了幾盆萬年青，還灑下了一些花種。過了不久那里長滿了五顏六色的花。又過了幾天還是哪里竟然聚集了前去乘涼的老人和孩子，小姑娘這一小小的舉動讓這一拐角處充滿了魅力。

以上事例展示了細節的魅力，說明了細節的重要。這同樣適用于我們的學習生活。比如一次期末數學考試時，由于我把負號看成了正號，結果整個題全都做錯了，減去了10分，就這個小小的細節卻造成了我此次數學考試的失敗。

注意生活的每個細節，才能使我們做好每件事情，才能贏得他人的肯定和喜愛，讓我們關注細節，因細節而美麗，因細節而精彩。

三年級國旗下講話稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：迎接期末考試，你準備好了嗎？

同學們！就要期末考試了，你準備好了嗎？我們大家要做到以下幾點：

1、從現在就開始行動。

從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。只要我們鍥而不舍，堅持不懈，就一定能把有限的時間變成無限的力量！

2、要全身心地投入復習。

同學們，期末考試與我們越來越近了，我們要有緊迫感和危機感，要將全部心思放到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

同學們，為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

同學們，“自信是成功的第一秘訣”我們應該有一股奮發向上，不甘落后的精神。鼓起自信，大聲對自己說：期末考試，我準備好了！

謝謝大家。

三年級國旗下講話稿篇十三

親愛的老師、同學們：

書籍是人類進步的階梯。同學們，我們正處在一個知識飛躍，知識爆炸的時期，有許多科學知識需要我們去努力學習，去掌握，去運用。作為一名小學生，必須從小養成好讀書的好習慣，除了認真學習教科書里要求我們學習的知識外，還要多讀一些有益的課外書。通過大量地閱讀，可以從中積累一些好詞佳句，學習一些好的寫作方法，更重要的是可以開闊我們的視野，增強我們分辨是非的能力。

從小養成讀書的好習慣，多讀書，讀好書，讓自己的生活更加充滿樂趣，讓自己的人生更加豐富多彩，在科學知識的寶庫里，放飛自己的希望和理想，暢游于科學知識的海洋。

從小養成讀書的好習慣，才能趕上知識不斷更新的大潮，才能跟上時代前進的步伐。書籍是打開人類知識寶藏的鈅匙，只有活到老，學到老，才無愧于自己的人生，讓讀書伴隨我們成長。

文檔為doc格式

三年級國旗下講話稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是來自三年（1）班的張皓霖，第一學期國旗下講話稿。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個有品位的人。

做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”，因為“小事不做，大事難成”。

在學校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學真誠相待，誠實守信……

親愛的同學們，文明離我們并不要遙遠，文明就在我們的身邊，融進了我們生活的點點滴滴，國旗下講話稿《第一學期國旗下講話稿》。如果同學們都能從點點滴滴的小事做起，爭當“有品味”的好少年，那么美麗的校園一定會春風長駐，錦上添花。

我的演講結束，謝謝大家！