計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

趣味運動會計劃篇一

一、時間：

20--年--月--日

二、地點：

--園操場

三、參加對象：

--園幼兒、家長、教師

四、活動目標：

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動；使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是期望創造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！

五、流程安排：

1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進）。

2、全體肅立、奏----、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭（園領導）。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

4、領導宣布--幼兒園親子運動開始。

5、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

6、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：--、終點：---、發令：---、檢錄檢查：---，群眾項目裁判：---、--，---，---、---，---，個人項目裁判：---，---、---，公告：---、---、---，廣播宣傳：---、---、獎品：---、---、后勤部：---。工作人員教師共--人，幼兒家長共--人。

六、比賽項目：

（1）群眾賽：

1、趣味接力賽；

2、手足情深；

3、跳圈接力；

4、寶貝新娘；

5、齊心協力；

（2）個人賽：

1、跳繩

2、企鵝漫步

3、滑輪比賽

4、掌上明珠

5、摸鹿鼻子

6、盲人擊鼓

7、釣魚

8、挾乒乓球

9、吹氣球

10、呼拉圈比賽

11、運用爆破音吹蠟燭

12、比比誰的眼力好

13、比比誰的運氣好

七、比賽方法規則：

（1）群眾賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。

2、手足情深（接力）

參賽隊員：每隊3人（家----為單位）

比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

發令員：-人

現場裁判：-人

3、跳圈接力

參加人員：每隊3人（家----為單位）

比賽規則：參賽家----幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續往前跑，完成50米賽段。

發令員：-人

現場裁判：-人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊3人（家----為單位）

發令員：-人

現場裁判：-人

比賽規則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員：每隊2人

比賽規則：二名參賽家----成員應對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具：氣球

發令員：-人

現場裁判：-人

（2）個人賽：

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的，獲獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的.，可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎樣做”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

八、時間安排：

00：00—00：00第一組

00：00—00：00第二組

00：00—00：00第三組

00：00—00：00第四組

00：00—00：00決賽

九、獎勵規則：

頒獎（群眾優勝獎與團體優勝獎）；參加親子運動會活動的每個家----以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式：

集合頒獎。

1、園領導致詞。

2、總裁判長宣布具體比賽結果。

3、頒獎。

4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

附：

（1）此次活動的經費粗略預算方案。

（2）運動會所用器材準備：器材數量

趣味運動會計劃篇二

4、固定資產明細表

5、資產負債表

6、利潤及利潤分配明細表

7、現金流量表

8、財務收益能力分析

(1)財務盈利能力分析

(2)項目清償能力分析

第十章公司無形資產價值分析

一、分析方法的選擇

二、收益年限的確定

三、基本數據

四、無形資產價值的確定

附件：

附件i：

項目實施進度

附件ii：其它補充內容

趣味運動會計劃篇三

為了豐富大學生的課余文化生活，深化我院藝術體育特色，增強學社體質，促進學生德、智、體、美、勞全面發展，提高我院田徑運動水平，給體育愛好者一個展示自我的舞臺，在秋的季節里，我院在20__年10月27—28日舉行“鄭州職業和技術學院第28屆田徑運動會”。給全系同學創造機會，促進同學之間的交流。

主辦：鄭州職業技術學院院團委

承辦：軟件工程系體育部

時間：20__年10月27—28日

一、主題：

本次運動會以“增強體育精神，展現大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質，培養同學們的團體精神和拼搏精神，開拓進取的積極向上的精神，增強學風建設，營造良好的育人氛圍，提高人才培養。

二、時間：20__年10月27—28日

三、地點：鄭州職業技術學院田徑場

四、主辦：鄭州職業技術學院院團委

五、對象：全系學生

六、組織機構

為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會，充分展現我系學生風采，并在運動會中賽出水平，獲得最佳成績，同時為了更好的為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構如下：

指導老師：劉建偉

組織成員：軟件工程系學生會

七、分工與職責

新聞稿

負責人：、劉明洋、史亞蘭

主要成員：孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬

賽前準備：

負責人：賀江南、齊建超

職責：

1、 運動員通知

2、 運動員賽前檢錄

3、 運動員號碼賽前發放和賽后收取

后勤：

負責人：宋彪 、趙景

主要人員：何營營 姜軼麗 孫銀凡劉榮榮 李浩杰 陳虹霖

楊翠 王翠 宋彎彎 姚圓圓 趙茹 吳俊曉 張榮

職責：

1、 運動員當天后勤人員安排。

2、 保障后勤人員到位，解決賽場內的一些突發狀況。

3、 工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。

4、 組織賽場所用桌凳條幅。

賽場領跑:

負責人：李良啟 李少軍

主要成員：王昆鵬 王春樂 陳-軍輝

吳大帥 馬崴 袁磊

10月27日上午9:00—12：00

男子、女子100米預賽

負責人:賀江南

主要人員：胡宇 趙-巖 王炎

參賽人員：王冠翔 段福選 李傲楠

張瑞麗 李采青 盧金花

男子、女子800米預決賽

負責人：李凡

主要成員：李偉偉 陳-軍輝 宋華森

參賽人員：段福選 方迎濤 楊康

劉素素 王艷梅 郝慶玲

男子、女子400米預賽

負責人：李白樺

主要成員：黃正 孫貝貝 劉冠

參賽人員：關濤 李明 黃久忠

余培培 逯小麗 劉倩倩

男子、女子跳遠預決賽

負責人：齊建超

主要成員：夏樂樂 王相營

參賽人員：荊育程 張叢叢 楊曉杰

張玉梅 張瑞麗 吳俊曉

男子、女子鐵餅預決賽

負責人：劉恩杰

主要成員：趙威 張瑤

參賽人員：張峰 周明浩 段福選

陳勝男 冉靜 汪曼

10月27日下午1：30—5：00

男子、女子100米決賽

負責人：賀江南

主要成員：胡宇 張灝林 王炎

男子、女子1500米預決賽

負責人：李凡

主要成員：李偉偉 陳-軍輝 宋華森

參賽人員：方迎濤 鄭笑允 楊向遠

孫路 申曉云

男子、女子200米預賽

負責人：姬玉嶺

主要成員：黃正 鄭明明 劉冠

參賽人員：王振 李傲楠 楊向遠

盧金花 劉榮榮 張玉梅

男子、女子400米決賽

負責人：李白樺

主要成員：劉冠 楊笑

男子、女子4x100米接力預決賽

負責人：劉彥磊

主要成員：代騰飛 馬崴

參賽人員：王振 段福選 劉魁星 李傲楠

張瑞麗 張杰 崔丹丹 楊亞婷

男子、女子跳高預決賽

負責人：齊建超

主要成員：夏樂樂 張叢叢

參賽人員：劉陽楊 趙-巖 田喜平

張慧敏

男子、女子鉛球預決賽

負責人：劉恩杰

主要成員：趙威 張瑤

參賽人員：張峰 王振 崔慶豪

張瑞麗 郝慶玲 陳紅

10月28日上午8:00—11:00

男子、女子200米決賽

負責人：姬玉嶺

主要成員：張叢叢 馬崴

男子、女子3000米預決賽

負責人：賀江南

主要成員：胡宇 張灝林

參賽人員：靳政政 方迎濤 趙小攀

姬金玲 王艷

男子三級跳預決賽

負責人：齊建超

主要成員：夏樂樂 張叢叢

參賽人員：荊育程 李浩杰

男子、女子標槍預決賽

負責人：劉恩杰

主要成員：趙威 張瑤

參賽人員：朱俊杰 張峰 蔣浩

汪曼 趙明 劉蘭君

所有項目的負責人每個項目結束后把參賽人員的成績上報到秘書處，每個項目結束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處，有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊，每個項目結束后回到系旗處再幫助其他項目。

趣味運動會計劃篇四

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

中秋節前兩天

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

第一階段：活動準備

一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。

趣味運動會計劃篇五

保險計劃書是指保險從業人員根據客戶自身財務狀況和理財要求，為客戶推薦合適的保險產品，設計最佳的投保方案，為客戶謀求最大保險利益，同時又有助于客戶理解和接受保險產品的一種文字材料。

保險計劃書的特點

(一)保險計劃書和一般工作計劃既有聯系又有區別。

一般工作計劃除了通常運用“計劃”這一文體名稱外，還包括規劃、方案、設想、安排、打算、工作意見、工作要點等帶有計劃性質的文體，它們屬于計劃的一些別稱。

一般工作計劃同保險計劃書既有聯系又有區別。

從相同點看，保險計劃書顯然也屬于計劃類文體，具有這類文體的基本屬性，譬如具有前瞻性、科學性和表達上的條理性、明了性等特點，必須緊扣“目標、措施、步驟”這些制定計劃的三要素來做文章。

從相異處看，一是保險計劃書和一般工作計劃的出發點、著眼點與看問題的角度不同。

一般工作計劃大多是作者為自己所寫，表述的角度是第一人稱;而保險計劃書則是作者為對方(客戶)而寫，是站在對方的立場換位思考，替對方量體裁衣，表述時時而用第二人稱，時而用第_人稱。

二是保險計劃書在三要素的具體涵義上，與一般工作計劃所涉及的內容是大相徑庭的。

保險計劃書所涉及的目標、措施、步驟具有鮮明的專業特征，是不能按照寫作一般工作計劃時所理解的“目標、措施、步驟”的涵義，去生搬硬套的。

(二)保險計劃書具有產品說明書和投標書的某些功能。

作為對保險了解不多的客戶，接觸有關的保險系列產品時，通常會覺得繁瑣、復雜，難得要領。

保險計劃書能針對客戶的保險需求，將保險產品的要髓簡而化之，起到去枝葉留主干，化復雜為簡單的作用，從而使客戶易于理解和接受。

從這個意義看，保險計劃書具有類似產品說明書的功能。

但保險計劃書不可完全取代產品說明書和險種條款，就象學生用的復習指導書不能取代教材一樣。

保險從業人員除了運用保險計劃書向客戶提示要髓和框架，也一定要求客戶進一步地通過相關的產品說明書、險種條款來了解具體細則，了解相關的權利、義務等規定，避免客戶的誤解。

由于保險市場競爭的存在，客戶可以對多家公司提供的不同保險方案進行選擇，甚至面臨同一公司不同業務員推介的不同方案的選擇。

這些不同方案之間的競爭，就帶有某種程度上的競標性質，最終獲選取決于誰的方案最科學、最完備、最優惠、最有利于客戶。

可見，保險計劃書實際上還具有投標書的功能。

保險計劃書的基本內容和一般結構

古人日：“水無定態，文無常式”。

是說文章在結構、寫法上沒有什么絕對不變的公式、模式，應根據主旨的需要、材料的特點和閱讀對象的不同等酌情把握。

但古人又云：“定體則無，大體須有”。

是說文章在結構、寫法上雖無絕對的公式、模式可循，但大致的規律還是必須遵循的，這在應用文的寫作中尤為突出。

應用文各文種在結構、寫法上通常體現為某種程度的程式化、模式化，這些習慣性規范寫法是人們在長期的寫作實踐中逐漸探索、沉淀下來的，符合人們認識事物的規律，便于人們快捷、有效地了解文章的內容，同時也為人們寫作提供了一定的方便，有利于辦事的快捷、高效。

保險計劃書通常包括以下基本內容并按以下步驟去寫：

(一)客戶的保險需求評估。

制定任何計劃都離不了特定的實施目標，這一要素在保險計劃書中體現為對客戶保險需求的評估。

對客戶的保險計劃能否是最佳的量體裁衣，關鍵在是否度好其身，把好其脈，所以這一部分必須是業務員對客戶進行了充分的調查分析的基礎上才進行的。

在擬訂財產保險計劃書時，面臨的.客戶需求可能專業性、技術性很強，這不僅要求業務員努力掌握相關的專業知識，有時還需聘請有關專家、學者來進行分析、評估。

而對于人壽保險，不僅需要了解客戶的家庭結構、年齡情況、身體狀態、收入水平等，還需把握其文化心理背景，如知識程度、職業特征、風俗習慣等。

作為保險需求，最首要的當然是客戶轉嫁風險的保障需求。

在表達上，財險方案可直接指出標的的潛在風險(包括潛在的風險頻率與損失程度)，科學分析，切中肖綮，從而激發起客戶的投保欲望。

壽險方案則要顧及中國人普遍的避諱心態，在分析客戶的潛在風險時，表述上宜委婉些、模糊些、間接些、籠統些。

保險需求還有一個重要方面是客戶的投資理財需求。

業務員要根據保險產品的投資功能，激發起客戶的投資欲望。

要合理確定標的的金額，即保險金額。

作為財險方案，保額定得偏高，會造成客戶不必要的保費開支，定得過低，又會形成保障不足，還需考慮客戶的自負能力等因素，把保額確定在最適當的尺度內。

作為壽險方案，并不是保額定得越高回報越高，就越有誘惑力。

必須考慮客戶的經濟能力，使客戶的保費開支處在家庭理財的適當比例內，同時又能得到最大限度的化解風險、投資回報的保險服務。

(二)保險產品推介。

這一部分是針對客戶的保險服務目標(即保險需求的滿足)而制定的措施。

寫作時應注意以下方面：

1、保險產品選擇的合理性。

體現為所推介的產品相對客戶的具體情況來講是最適合的。

只有這樣，才能體現客戶至上的保險服務的宗旨。

同時，也才能打動、說服客戶，使此計劃具有競爭力。

必須指出的是，要防止業務員站在自己的角度，只向客戶推介那些傭金高的險種，誤導客戶的不良傾向。

2、保險產品組合的最佳性。

在保險展業中，業務員通常體現為事實上的客戶投保顧問或者家庭理財顧問的身份，必須站在客戶的立場，設身處地地考慮客戶全方位的保險服務需求，因此保險方案的制定一般都是對多種保險產品的推介，而且這些產品針對客戶來講，不管是服務功能還是產品價格，都應該是一種最佳狀態的組合，是一種科學、嚴謹、優惠、合算的系統構成。

3、保險產品說明的準確性。

雖然保險計劃書不是具體的險種條款或者產品說明書，只是它們的濃縮和概括，但寫作時，在向客戶推介產品時，必須明示客戶應該進一步參見和了解的具體條款和說明書，同時還應明示產品的功能優勢、相關的免賠額、費率(價格)的優惠性等，應該強調說明的，不能馬虎含糊，以體現產品說明的準確性。

(三)購買方式。

這一部分既是實現目標的措施，也是實現目標的步驟。

在財險方案中，由于通常是一次性付款，所以常常在推介產品或估算保額時就附上費率，勿需將此項內容單列。

而壽險中的許多險種一般是分期付款，所以方案中必須明示客戶各個險種每期保費的數額，交費的時間，并且用公式簡單明了地標示出各險種組合起來后客戶應交保費的總額，使客戶明確自己應當履行的義務。

(四)服務承諾。

對客戶最大的承諾當然是客戶保障需求的滿足，所以這一部分通常包括公司實力、信譽、經營理念、經營歷史和經驗等方面的簡介，以體現公司守約信諾的必然性，消除客戶的疑慮，增加方案的競爭力。

在現實中，也有將此內容放在文章開頭部分的，使方案一開始就展示公司的實力、信譽等，從而具有吸引力、勸服力和競爭力。

除了公司簡介外，承諾部分還可包括指導防災防損，理賠的效率性、公正性等公司的具體舉措。

對于投資類的產品，應向客戶說明投資風險的客觀存在，不能片面強調投資的收益性而誤導客戶。

必須指出的是，承諾不僅是公司行為，也是業務員的個人行為。

優秀的業務員要敢于向客戶承諾本人在日后為客戶的服務中可以提供哪些優質服務，而不是收到保費就拉倒，這樣的計劃書無疑對客戶是具備誘惑力的。

目前相當數量的壽險營銷員在向客戶提供的計劃書中，個人優質服務的承諾往往被有意無意地忽略了，這一點有待大大改進。

這恐怕不僅是寫作上注意不夠的問題，更多的還是營銷員愛崗敬業、長期觀念等素質方面提高的問題。

以上只是保險計劃書的幾點基本內容。

由于展業時面臨的客戶千差萬別，需求有所不同，所以除了這些基本內容外，有的計劃書還適當安排一些客戶需要了解的保險知識，投保、理賠的具體程序等方面的內容。

保險計劃書應注意的問題

一份優質的保險計劃書的產生，是公司綜合優勢和業務員個人優秀素質的結晶，從業務員本人來講，應注意以下問題：

(一)努力熟悉保險理論知識和本公司的險種條款內容。

(二)充分做好市場調研和市場細分，準確把握客戶的保險需求。

(三)掌握必要的營銷學知識和技巧，并靈活運用于計劃書的寫作之中。

(四)文風、語言恰當，形式美觀。

(1)樸素、實在。

要以理喻人，以真情實意動人，切忌矯揉造作，花里胡哨，華而不實。

(2)周嚴、準確。

反映事理要科學、合乎情理。

每個詞、每句話都必須真實確切地反映客觀事物，關鍵、要害處必須有肯定的屬性、明確的含義和質的規定性，不能產生歧義或漏洞。

(3)深入淺出。

善于把復雜的保險理論和術語，用客戶易于理解的語言和方式來表述。

(4)語言要得體。

注意根據不同的對象運用合適的語言，譬如面向城市的客戶和面向農村的客戶，在用語上就須有所區別。

(5)制作形式要精致、美觀。

精美的外觀形式既體現公司的實力，又展示了業務員精心的服務態度和對客戶的尊重。

同時，精美的外觀形式也有助于內容的提升，增加客戶的好感。

(6)具有良好的職業道德，堅持客戶至上、真誠服務，不能做虛假誤導和承諾。

趣味運動會計劃篇六

眾所周知，一個成功的集體離不開優秀的領導組織。0806建工班在大一的時候取得了非常優異的成績，這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足，比如說工作安排不合理、缺少交流等等，極大的影響了班委之間的團結問題!

本學期，在我的帶領下，我會統籌安排班委的工作，不會再讓別人說出“掛名”這種說法。此外，我會加強班委之間的交流，初步的想法是兩周開一次班委會會議，討論這兩周的班級問題，并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作，我想帶領班委積極的協助他們和老師及同學間的聯系等。

這個問題可能是老生常談的事情，但是歷屆班委會搜沒有吧這個事情做好。在我的計劃當中，我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個班級的紀律，到了大二都或多或少的下降了不少，通過這么長時間的觀察和交流，我了解到大部分的同學都有不想上早晚自習的想法，這可能是一個必然，但是一個優異的集體是不允許出現紀律違規的現象。

首先的工作就是督促大家上早晚自習，讓大家習慣這個環境，習慣這個氛圍，必要的時候采取一些強硬的措施;接下來的工作就是使大家熱愛這個習慣或者說是制度!

其次即使加強平時上課的紀律，這個難度比較大!人各有性，很多同學都選擇一些考查課不上，甚至是考試課也不上。我會逐漸的想大家提供一些逃課的記錄，使得他們在一些程度上把這件事放在心上。“動之以情，曉之以理”，這是我對大家的承若，但是我還有就是“先小人，后君子”。

我之所以說是改變班蓉，是因為在大一的時候，我們班級和其他的幾個建工班脫離了很大的關系，或許是他們心生妒忌我們班級的榮譽和才干。我會試著改變和他們班級的交流，從平時的紀律到學習等等，對待他們的態度就是“明修棧道，暗度陳倉”!從而更好的和其他班級的合作等其他事宜。

這個問題是建工系每個班級的共同問題，其方面多種多樣，比如系院部的活動是否積極參加，參加的人數是否合格甚至更多，班級的活動是否豐富，班干的工作是否做的到位，宿舍的衛生是否達到優秀……這不是一、兩個人的事情，這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合，更需要同學們的鼎力支持。

趣味運動會計劃篇七

本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

一，活動主題

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

二，活動整體方案

活動時間：__年3月14~15.下午五點

活動地點：學校田徑場

主辦單位：教育系學生會

贊助單位：

活動參與對象：教育系全體師生

活動主題：教育系趣味運動會

三，具體活動細則簡介

項目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判員：發令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球

參賽者：每班16人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米

比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩

參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四，獎勵規則。

五，活動經費預算。

六，其他

1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5.持場地的衛生，保持現場的衛生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

策劃書：吉首大學師范學院教育系體育部

趣味運動會計劃篇八

誰是狂熱激情、青春活力、熱情積極參與體育比賽等大型活動的領軍人物――大學生！

誰是推動中國消費高潮的主力軍，在中國消費市場有著不可磨滅的低收入者群體――大學生！

誰會特別關注廣告，追求新奇，買各種產品――大學生！

因此，大學生作為一個強大的消費群體，其重要性不容忽視。所以，一個企業如果支持一所大學的一項活動，一定會獲得豐厚的回報，大大提高知名度。

我們面前有一個很大的機會，就是我們經管學院的年度運動會。這次運動會是所有贊助商向廣大職校生介紹自己、宣傳產品、策劃形象的大好機會。因為大多數新生已經適應了大學生活，逐漸參加了校園活動，給校園帶來了新的活力。同時，各個年齡段的學生作業少，參與組織學?；顒拥臅r間多。除此之外，運動會是全校罕見的大型活動，勢必會引起全校學生乃至國外學校的關注。誰能讓他錯過這樣一個千載難逢的機會？讓我們行動起來！如果有廠商或商家想借此機會宣傳，請參加我們經管學院的贊助活動。我們向您保證，我們將盡最大努力在我們學校推廣您的產品。讓你以最低的投入獲得最高的回報。

1.體育贊助是企業公關贊助活動的一種形式。它是企業通過贊助某種體育賽事或活動而進行的一系列營銷活動。無數成功的體育贊助告訴我們，好的體育贊助可以提高企業的品牌意識和形象，從而獲得社會各界的廣泛喜愛和關注，為企業的生存和發展創造良好的環境。

2.與電視、報紙、雜志相比，學校宣傳具有良好的性價比，用最少的資金就能達到最好的宣傳效果。

3.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易獲得大眾支持。其中，大學生作為現代青年，喜歡追求新鮮、刺激、浪漫的產品。

4.大學之間人員往來頻繁。我們學校有一個很大的優勢，就是有三個校區，每個校區都和其他大學相鄰。支持一個學校就像支持三個學校，就像在寧波設立三個宣傳點向其他學校宣傳。

5.大學每年都有新生和畢業生。你也可以和我們長期合作，讓你的產品知名度不斷加深，具有極其長遠的意義。

7.學校有大量的員工，大約一萬人。潛在市場巨大，消費能力高。小投資一定會有大回報！

1.活動目的:運動會是一年一度的校園活動，旨在促進體育活動，增強學生體質，提高身體素質，弘揚追求更高、更快、更強的精神。

2.參與者:學校牽頭的所有院校，全體師生參與。

3.具體位置:學校操場

根據不同的贊助金額提供不同的宣傳活動。

1.網絡宣傳在校園網、學校新聞中心網、學校論壇、社交網、社區網進行大力宣傳，使所有的校園網都有針對該產品的廣告。

2.橫幅放在三個校區最顯眼的位置，如食堂、教學樓、宿舍等，上面有宣傳標語，一目了然，經久不衰。也可以由商家自己設計有自己特色的橫幅。

3.傳單可以由商家自己設計，他們的產品可以隆重推出。由外事部組織，會在不同的時間和地點分發。盡最大努力讓我們學校的每個學生都知道你們的產品。

5.刊物宣傳我們學校有自己的學生刊物，在學生中影響很大。你可以在雜志上登廣告。

6.國外學校宣傳也可以組織人力物力向國外學校宣傳，主要是幫助在國外學校發傳單，貼海報。省去了你對一個商品，多個學校的投資贊助的擔心。省吃儉用，真心為你著想。

7.產品展示，信息點宣傳。商家組織人員來我們學校。我院總支負責配合你的工作，幫助組織宣傳你的產品。讓公司的產品更好更直接的展示出來，吸引校園里的人來參觀，大大提高你的產品的口碑。

8.獎品推廣游戲獎品可由公司贊助或印有貴公司的設計，讓學生了解您的產品

9產品推廣公司的產品可以作為本次活動的唯一指定用品，贊助產品必須滿足現場需要。

10.作為運動會的焦點，廣播非常重要。它總是向每個學生廣播運動會。你們公司的信息可以在學校電臺的欄目里播出，也可以直接播出。感謝xx公司(酒店)為我們今天的活動提供xx贊助，可以滾動播放。

11.抽獎活動將對產品進行問卷調查，最后從受訪者中選擇獲勝者來獎勵您的一些產品，目的是推廣您的產品并使其被學生接受。

根據商家要求的具體宣傳計劃，制定相應的預算。

趣味運動會計劃篇九

一、運動會宗旨：

加強企業文化建設，豐富員工體育文化生活，增強員工體質，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

二、運動會主題：我運動、我快樂。

三、組織機構及職責：

1.運動會組織委員會名單

1.1總顧問：肖奮、肖曉、肖勇、肖武;

職責：負責運動會各項工作的支持和最終裁決工作;

1.2主任：黃漢龍

職責：負責運動會各項工作協調統籌工作;

職責：

郭雪松：負責運動會開幕式和閉幕式(頒獎)工作，現場賽事報道、通訊統籌協調工作;

謝玉平：運動會vi籌劃、宣傳攝影等相關工作的統籌協調工作;

張義春：負責裁判統籌協調工作;

肖文英、汪永正、崔錦順、劉長萍、夏澤華、李郁：負責本單位成員參賽的動員、組織、協調、統籌等工作，按時參加組委會的各項會議并配合相關工作的跟進落實。

1.4委員：楊軍、李遠杰、賈露、江念、熊俊嵐、唐小麗、蘇玉健、楊開、劉寧、陳明濤、田建江、李文東、吳勇、羅作堅、倪學明、曾海金。

職責：按照運動會的方案以及組委會的指示執行、落實運動會各相關工作;

2.運動會總執行跟進：楊軍

3.組委會機構及成員名單

3.1會務組：

組長：楊軍

成員：李文東、吳秀紅、古發祥、李文東、田建江、劉寧;

職責：

a、制定工作流程圖;編制經費預算，確定開支標準及管理辦法;

b、做好各類物資的準備和管理工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);

c、建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制度;

d、負責協調各部門的工作;

e、對運動會相關工作進行統籌;

f、邀請和接待領導;

g、按規程要求接受運動員報名;

h、組織編排各比賽項目賽事，編制大會總秩序冊;

i、負責比賽場地的劃定;

j、召開代表隊會議;

k、準備比賽用各類表格;

l、及時匯集各項目比賽成績，統計各代表隊得分情況并及時公布;

3.2宣傳攝影組：

組長：熊俊嵐

成員：唐小麗、陳明濤、楊開、張勁松;

職責：

a、運動會的vi籌劃設計，包括運動會會旗、會標的設計和制作等相關工作;

b、開、閉幕式的相關文案;

c、定制獎旗、獎杯(牌)、制作隊旗和引導牌;

e、安排主席臺座次;負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;

f、運動會前后的整體宣傳工作，

g、邀請函的制作。

3.3通訊組

組長：江念

成員：方云芬、陳正興、郭志遠、羅作堅;

職責：

a、現場賽事、進程、比賽情況報道;

b、開、閉幕式統籌協調等相關工作;

c、通訊稿件的甄選和宣讀;

d、負責開幕式出場儀式安排;

e、組織閉幕式頒獎。

3.4裁判組：

組長：蘇玉健

成員：裁判員

職責：招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。

3.5禮儀服務：

組長：賈露

成員：人力資源部同事以及其他部門同事

職責：招募、培訓禮儀服務人員以及禮儀服務人員的統籌協調工作。

3.6設備組：

組長：李遠杰

成員：設備維修部同事、吳勇(研發)、吳金榮;

職責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;

3.7醫療組

組長：陳素麗

成員：保安隊2名隊員;

職責：負責運動會現場各種傷病人員的救治。

四、運動會時間、地點：

4.1報名時間：20__年4月1日至4月10日

4.2預賽時間：20__年4月20日至5月5日;

4.3決賽時間：20__年5月15日至5月16日;

4.3地點：奮達科技集團運動場。

五、比賽項目：

5.1團體項目

b、集體趣味競賽：

a、無敵風火輪(16人);

b、毛毛蟲(16人);

c、水澗接水(20人)

人數要求：參賽運動員男女各半。

5.2個人項目

a、田賽：跳遠、鉛球;

鉛球：男子5kg、女子4kg;

b、徑賽：

a：男子項目：100m、400m、1500m;

b：女子項目：50m、400m、800m;

競賽設預賽、決賽，如參賽運動員少于或等于6名則取消預賽，直接進入決賽。

c、技能賽：乒乓球、羽毛球、中國象棋(均設男女項目)

六、報名條件：所有報名人員僅限本集團公司人員，身體健康者。

七、參賽單位以及方法：

7.3參賽裝備：運動員服裝由公司根據報名人數購置，運動鞋由個人準備。

趣味運動會計劃篇十

策劃時間：20xx年xx月xx日

為響應學校號召，實施關于開展"大學生體育"的'通知精神，推動我校體育運動的蓬勃發展，運動會的工作計劃。豐富學生課余文化生活，增強學生體質，培養學生集體主義精神，增進學生相互間的友誼，積極配合學校第xx屆田徑運動會的工作開展。

校板報宣傳部是學校五大宣傳部門之一，現將運動會期間工作作如下安排：

1.校板報宣傳部主要工作是掛橫幅(若有貼海報的需要，我們將選擇最佳宣傳位置粘帖，并做到及時)

3.部門抽出板報組成員給各個系的噴繪打分，通過評比，作出排列。(要求：每個系所占成員人數一致)

4.如有需要的話協助學校完成《校運快訊》公布各系的成績。

5.校運會結束之后從部門的成員中評出一批"運動會宣傳工作先進個人"

6.抽新聞組的部分成員協助廣播臺到主席臺審理校運會稿件

7.和其它幾個部門做好體育道德風尚獎的評比工作

8.校運會結束后，協助體健系做好各系的有關獎狀的的頒發工作

9.校運會結束后，做好彩旗和彩帶以及橫幅的拆除工作。

注意事項：

2、相關負責人要落實本部門工作的到位情況，一旦有問題及時匯報部門領導；

3、全體成員要注意自己的工作態度，積極配合組織分配的任務，展現良好的學生宣傳形象，工作計劃《運動會的工作計劃》。

4、五大部門要求相互合作，為學校做好一切宣傳工作。

5、審稿的同學一定要與各個系的宣傳部保持聯系。

6.后勤工作的同學要注意安全

附表1

審稿安排

1、審稿位置安排在主席臺播音后方，分三組進行，每組由一審、二審各一名組成，三審一名。

2、審稿流程

(1)主席臺最左端由一名稿件接收人負責接收并登記各系來稿總數并分配給各組一審；

(5)每次結算后，將各系總來稿數和已播稿件名單整理一份交給宣傳部，宣傳部下發給各系稿件負責人。稿件均要按班次及時保存于辦公室，統分表、已播稿件名單及時保存在當班負責人處。

(6)運動會結束后，及時完成總結算，三天總稿件數要和統分表吻合，哪個班次出現問題由該班次負責人負責，最后把合格和已播稿件返還回各系稿件負責人，并與其核對總來稿數和已播稿件數。

3、人員責任分配

(1)稿件接收負責來稿接收、分配，合格稿件傳遞給播音；

(2)一審負責稿件第一次審查，并對一些明顯錯別字等錯誤進行改正；(當作不合格處理)

(4)三審對二審通過的稿件進行最后一輪考察，確保質量好，無抄襲。

(5)統分人員負責統計各系總來稿數、合格稿件數，登記已播稿件名單；

(6)辦公室負責審稿桌椅安排擺放；

(7)當班負責人負責結算工作以及稿件回收存放，以及當班一切審稿事宜；

(8)當班負責人將各系總來稿數和已播稿件名單整理一份交給各系稿件負責人。

4、稿件審核標準

(1)不符合新聞廣播稿件格式的不通過；

(2)內容偏激、帶有濃厚個人感情色彩的不通過；

(3)字數少于200多于500的不通過；

(4)語言過于抒情、內容華而不實的不通過；

注：最后的統計表均要有存檔。

趣味運動會計劃篇十一

為了跟上上級領導對我院教學制度的改革，為進一步豐富同學們的校園文化生活，活躍同學們的第二課堂活動，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。校學生會將通過開展豐富多彩的體育活動，陶冶同學們的高尚情操，展示同學們的體育才華，激發當代大學生熱愛恩施職院和熱愛體育、努力成才的熱情。

舉辦校運動會，以正確科學的方法協調，盡力杜絕干事與干事.干部與干事之間的矛盾出現：我們的目標是建立一個快捷.和諧.積極向上的團隊，在這個集體中大家都能活躍.團結.有自己的主見有自己的思想，積極開展批評與自我批評使我們社團部不斷進取。

加強社團部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使服務職能。積極配合紀檢部部、組織部、外聯部等作好服務工作，為我院的服務工作再添一亮點；并且認真服從主席團的指揮，全力完成主席團所布置的任務，積極開展工作，有事向主席團匯報。

本學期院運動會工作計劃大體如下：

10月20，21號將進行我校20xx年秋季學期田徑運動會。我們將在全院進行廣泛宣傳，號召同學們踴躍報名參賽。田徑運動會前，院社團部將聯合各系各部門負責人，進行運動員的選拔和訓練。田徑運動會期間，我們將承擔起組織全院學生會社團部部工作的職責，并且我們將與其他部門密切合作，保證期間各項工作的順利進行，爭取做到精益求精。

作為社團部的一員，我盡力做好為我院運動健兒吶喊助威的工作，并且在運動員參賽過程中積極做好服務工作。力爭在比賽期間，我們生化院的啦啦隊的吶喊聲威懾四方。運動員在比賽時，聽到我們奮力的加油聲，更加頑強拼搏，力爭奪冠，也會一直堅持下去，這就是我要做到的！

最后，作為社團部的一員，我會努力完成我部門布置的工作，積極發揮好我部門的紐帶作用，為運動健兒吶喊助威，為生化院加油助陣，為我部門爭光！

預祝生化院運動會取得佳績！

趣味運動會計劃篇十二

為活躍企業的文化生活，增進企業之間、員工之間的了解和溝通，培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽感，籍此開展了職工運動會。

二、活動承辦單位

主辦單位：__

承辦單位：__

三、活動時間、地點

時間：20__年__月__日

地點：休閑運動中心

四、競賽項目1、(團體賽)氣排球

2、(團體賽)拔河

3、(團體賽)游泳

4、(個人賽)環園長跑

5、(個人賽)游園競技游戲

五、競賽項目參賽要求

1、氣排球(男女混合5人一組，男3女2，循環淘汰賽)

2、拔河(男女混合16人一組，男12女4，直接淘汰賽)

3、游泳(4__0米男女混合4人一組，男女不限接力賽)

4、環園長跑(3000米男女分組賽，人數不限)

5、游園競技游戲(挑戰世界杯突破進球、同心協力、乒乓球接力、板鞋比賽，個人可自由參加)

六、競賽項目規程

各項目具體競賽規程見《__x職工運動會比賽規程》

七、錄取名次和獎勵

1、團體賽項目獎勵前六名，頒發榮譽證書和獎金;

3、各競賽項目團體設“體育道德風尚獎”。

八、運動會日程

__月__日

8：15運動會各單位領隊、裁判員、教練員、運動員到場簽到;

8：30職工運動會開幕儀式

9：00—18：00比賽項目賽程見《20__年__x職工運動會賽程表》

__月__日

8：00—11：00相關項目半決賽、決賽

11：15—12：00職工運動會閉幕儀式及頒將典禮

九、__x代表隊成員

領隊：__

教練員：__

運動員：__(共計：33人)

十、注意事項

1、運動員必須身體健康、無任何病發現象，適合體育運動者;

3、運動員參賽要做好一切相對應的準備工作，聽從教練員的指導;

4、參賽中、裁判員發生爭執，必須尊敬其它單位運動員和裁判員;

趣味運動會計劃篇十三

為了保證運動會的井然有序的進行，我們體育部前前后后做了很多的籌備和計劃，具體的工作計劃如下：

由體育部通知各班班長、體育委員并讓其做好運動會的`宣傳工作，并組織好報名工作，報名表格由體育部分發給各班班長處。報名表在10月10日之前提交。10月16日在田徑場進行選拔。運動員按選拔成績擇優錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與，并負責好安全工作。17日之前統計好名單。

訓練采用每周訓練五天的方式。每天由體育部監督管理。運動員訓練要求簽到，06屆運動員原則上不要求訓練，其他年級的運動員強制要求參加正常訓練，有事需請假。xx、xx、xx級運動員在校田徑場參加訓練。運動員訓練開始具體時間待定。（運動員訓練期間無需參加晨跑、早操）

為應對一些突發事故的發生，我們體育部在運動會期間將每天安排干事在后勤處值班。

為防器材的丟失，特制定了器材借用登記表，運動會期間釘鞋有專人保管。

在運動會期間我們體育部將竭心竭力做好本職工作，并配合其他部門。

趣味運動會計劃篇十四

籃球場

1、 增強班級體團結性

2、 豐富我們大學生的課余生活

3、 提高同學們參加體育活動的積極性，增強同學們的身體素質

1、 體育用品的準備（由副班長及體育委員負責去買或借）

2、 活動現場布置（由各班委共同負責，具體情況待議）

1、第一輪活動：打羽毛球、踢毽子、跳繩

a ：羽毛球

比賽規則：按報名表隨機分組，進行各組的pk賽。每打7個球，打球規則按打羽毛球有關規則，勝出者進入下一輪pk賽，直到決賽出前三名為止。

負責人：3個班委

b ：踢毽子

比賽規則：比賽時，限時30秒，30秒內踢出個數多者為勝，在男女組中，各取出1個第一名，1個第二名。

負責人：3個班委

c ：跳繩

比賽規則：有報名表中隨機抽取，每組4人，每組在規定長度內來回跳繩，完成時間最短組為勝出組，取前二名。

負責人：3個班委

2、 第二輪：定點投籃、騎自行車

a : 定點投籃

比賽規則：男女生分開，比賽時，男生規定在罰球線處投球，女生則規定在禁區外的任何處投球，每人只可投5個球，投完后，取出男女中的前6名進行第二輪，規則照舊，結束后，取出第二輪后的前三名。

負責人：3個班委

b :騎自行車比賽

比賽規則：參賽選手自行車自備，在規定的比賽長度和區域內騎車，不得越出邊界，腳不能落地，否則視為違規，放棄比賽，誰在最長時間到達終點，誰勝出。最后按時間長短，取出前三名。（注意不分男女生）

負責人：3個班委

第三輪：拔河

比賽規則：按報名表中所組的隊進行比賽，每組個人 ，4男1女，一共4支隊伍，進行兩輪比賽，得出冠、亞軍組。

負責人：3個班委

3、活動結束后，由班長、體育委員統計并宣布比賽獲勝者名單，其余班委負責整理活動場地和歸還器材等，另外，各班委協助生活委員進行相關經費統計，獎品的購買及分發。

1、班長、體育委員負責活動總策劃

2、生活委員負責活動經費預算

3、組織委員、宣傳委員負責此次活動宣傳及報名

4、副班長、團支書等其余班干負責協助各項活動負責人（如借還器材等）

毽子6個：12元

獎品：飲料20瓶60元

總計：72元

1、活動過程中要注意安全

2、各班委要全力配合，切記保持全局觀念

3、適當的時候注意調節現場氣氛

4、器材的借還要安排特定人員以便工作進展

5、活動結束一定要安排人員清掃場地

趣味運動會計劃篇十五

為了更好地展現城區婦女的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立城區婦女形象，并培養我們婦女團隊合作精神，用健康的.身體素質和心理素質投身于工作中，特舉辦此次三八婦女節趣味運動會。

20xx年3月8日(具體時間待定，臨時通知)

城區政府大院后院

區屬各單位的婦女，社區婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。

1、拔河(每隊10人)

比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

規則：比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

2、雙腿夾球接力

將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環反復至全隊結束，時間最短者為勝。

規則：(1)必須從起點線后起步。(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。(3)雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。(4)每隊限報4人。

3、蹲跳接力(每隊8人)

出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規則：(1)聽到發令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、穿針引線。

方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次。

規則：

(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。

(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效

(3)距離為30米。

比賽設集體獎：團體取前六名，團體獎以四項積分的多少來定，報名組數加一為最高分。

比賽設個人獎：每一項活動取前三名。

各參賽單位務必在20xx年2月13日前把參賽項目以及參賽人員名單報回區婦聯，并注明領隊和負責人及其聯系方式，過期將不再報名。望各單位認真組織，積極配合。