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中小學生評語(優質8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 14:41:12
中小學生評語(優質8篇)
時間:2023-10-15 14:41:12     小編:書香墨

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

中小學生評語篇一

1.同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

2.同學:你外表深沉,內心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白:學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!

3.同學:你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

4.同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

5.同學:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

6.同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

7.同學:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

8.同學:你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

9.同學:我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

10.同學:你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

11.同學:你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。

12.老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。

13.你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

14.你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

15.作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

17.當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

18.你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!

19.當你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。

20.你是一個文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言,作業也完成得較好,總的一句話,學習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關注著你的每一點進步!

21.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。

22.同學:你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

23.同學:你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

24.同學:你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!

25.同學:人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

26.同學:即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

27.同學:你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握。

28.同學:你待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!

29.同學:你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

30.同學:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

中小學生評語篇二

1、彭明強:你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。

2、袁洗天:知道嗎?這學期你的進步真大啊!你的語文單元測試成績多次在九十分以上;你的書寫工整漂亮,一絲不茍,而且很有體;你的作文流暢具體;你的數學不再需要留下開“小灶”。每一點進步,老師都為你感到高興。課堂上,有時也看見你高高舉起的小手,聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野,需要老師監督叮嚀。如果能控制自己,你就會更優秀。

3、章陳智:你是個踏實、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。語文數學等各門功課一樣都不落下,習作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,一定能成為最棒的!

4、秦康:你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重。同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。在學習方面,學習態度端正,學習自覺性強。各門功課都不錯,能遵守課堂紀律,及時出色地完成各科作業,老師很欣賞你。希望你今后大膽表達,使自己更優秀。

5、吳子軒:活潑大方的你機靈可愛,勤學好問是你最大的優點。積極表達、聲音洪亮是你獨特的一面。語文分析講解時,一些有難度的問題你總能想出的穩妥的答案。對待同學,你能熱心幫助,對待師長,你能彬彬有禮,對待自己,那可就還可以嚴格點,尤其是你的字跡。同時,學習上還可以扎實沉穩一些。憑你的才智,應該是個優等生啊!

6、徐潔源:你聰明活潑,機敏懂事,這學期學習成績比較穩定。尤其是每單元的語文成績多數時候都在九十分以上。課堂問答你積極機智而大膽,老師很喜歡你發言。你的語文閱讀理解能力強。你的作文也充滿了靈氣,而且你的字跡也日趨成熟寫好看了。后半期,你在嚴于律紀方面也有進步。希望你能戒驕戒躁,再接再厲。用實際行動克服上課和老師同時講話的毛病。

7、付汝捷:你人如其名,女孩中的豪杰。還是名副其實的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的溫暖。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。老師知道你管理班級的辛苦。你高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現在還是未來,老師都以你為榮。

8、汪子祥:經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,許多壞習慣慢慢在改變。你總是盡力把作業做好,字跡寫工整。盡力與同學處理好關系,努力彌補自己的不足,老師很高興。因此這學期成績也有了很大的進步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心,不懈努力,別讓家長老師同學失望。

9、游偉:你是一位認定了目標就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影,學習中你謙遜的態度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質。就要進入六年級畢業階段了,想好下學期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步。

10、關雷:你是一個不愛言語,非常斯文的孩子。學習上比較認真,每次的課堂作業都完成得不錯,也能積極思考,大膽發言。做作業速度快,雖然字跡沒有體,但能努力寫工整。只是你的學習不能持之以恒,時緊時松,時好時壞。家庭作業難以出色完成,導致你的成績極不穩定。有時也喜歡自由散漫、貪玩。希望新的學期改正錯誤,勤奮努力,做一個成績優秀的學生應該不難。

11、周利:你是老師和同學們心中的小能人,大家都很喜歡你。你身為班干部,工作時總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你成績優異,做事認認真真是你一貫的作風,老師欣賞你的才華和工作能力,希望你今后拿出更大的魄力,愿你的才華進一步提升。

12、王婧:你是個文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,課間與同學和睦相處,團結友愛。這學期你勤奮學習,成績有很大進步。家庭作業也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!

13、李嘉鑫:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。老師欣賞你的機敏和大膽。老師更喜歡你自覺學習奧數自覺做奧數的精神。你有良好的學習習慣和學習態度。只是偶爾你也會不認真聽寫,字跡不漂亮,這樣會影響你的成績。今后要嚴格要求自己,毫不松懈。

14、陽娜:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學習總是勤勤懇懇、一絲不茍,對待同學總是坦率與友好。你是個做事細心,且非常內秀的孩子。學習不是件容易事,你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你認準目標,堅持不懈,繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

15、夏紅慶:你是一個踏實進取的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。希望你積極參與課堂討論,老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!

17、張問鼎:你勤奮好學,思維敏捷。你聰明的眼睛里,閃著求知的光芒;你執著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,展現的是一個勤學善思、好學上進的美好形象……你寫得一手漂亮的好字,品學兼優。尤其是全市奧數競賽中獲得一等獎的優異成績,怎不令老師贊嘆,同學們羨慕?希望今后你積極表達,永不停歇奮斗的腳步!

18、劉即曉:在我的眼中,你是一個善良的小姑娘!是你,時常默默地伸出自己熱情的小手,為身邊的同學排憂解愁。你勤奮、刻苦,各門功課都很優異,只是你太內向了,不善于表現自己,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望在以后的課堂上能經常聽到你精彩的發言。還是那句話:把信心留給自己!

中小學生評語篇三

1、這學期你最大的進步是數學成績明顯提高,而且能跟上老師的思路,做題速度也提高了。相比之下語文成績還需要努力。遇到不認識的字時,不能把它放過,字典是最好的伙伴。你放過一個字寶寶,語文成績就可能下降1分。只有認識的生字多,理解能力才會提高。

2、仔細想想你的優點還是不少的,關心集體、勞動積極,你最大的缺點就是缺乏自制力,當你腦中冒出不良念頭時,試試自己抑制一下,如果能挺過去,一切都不用愁了,無論是學習還是其它什么,因為你并不笨,就是缺少了霍金那種精神。

3、相處一個半學期,知道你是個聰明、能干、早熟的學生,但在你的內心還帶著幾分孤僻,老師希望你能正確地看待自己,排開各種雜念,要相信生活是美好的,一切都會變好的,而我們所要做的就是打點好自己,去迎接這美好的未來。

4、你最大特點就是“快”,思維快,算二十四點一路領先,嘴巴快,無論是錯的對的、能說的、不能說的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來的,而且必須踏踏實實的,而你更應該試著謙遜、踏實地走一程。

5、你生性靦腆,一不小心便會臉紅,你總是在不經意間給大家許多吃驚的眼神,例如你的回答,可見你課外閱讀較豐富,愛好也很廣泛,這些都很好,但在課堂上你還得多專心一些,努力提高自己的習作水平,這樣才能有新的進步。你忠厚、善良、不愛與人爭執、處處忍讓,平時能遵守校記校規,只是你的學習讓人操心,首先你的字是一個頭痛的問題,其次你上課不專心,本來智力已經不如人,這樣就變本加厲,希望你能認識到這一點,端正學習態度,爭取有所進步。

6、在小學的最后一年,你終于有了較大的進步,你寫的作文,老師多次表揚了,但凡是班中的事你總是熱情、積極,你真變了不少,老師希望你課上還要多專心一些,這樣你的進步就更大了,下學期期待著你更新的進步。

8、“知識就是力量。”如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。

9、“相信自己,一定能成功”簡短而有力,看到你取得的一系列成績老師真是高興。你遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。班里有你,就有了主動,有了無私,有了正氣。感謝你!

10、“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動、呼喊。”雖然你很平凡,成績也不是很突出,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!努力吧,你能行!

11、“每個人的目標不一樣,對結果的感受也就不盡相同,但只要你認準了,就不要再管別人說什么。”是的,果實摘到了手里只是果實,而摘的過程不盡相同,做任何事情講究的是過程,希望你真正體會到這過程的美麗。1、浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕松,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?希今后能在學習中繼續挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。

12、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

13、做一艘揚帆的船吧!面對風浪,面對挫折,無悔自己的選擇,把握自己的方向;面對困難,面對未來,無悔自己的選擇,堅持到底!在生活中,揚起你生命的風帆,做一個張揚個性的女孩!用你的努力,用你的自信,用你的執著,寫下自己人生最靚麗的一筆!愿你星光燦爛!

14、你的眼睛閃爍著狡黠,你的言語透露著機智,多么希望你全身心地投入學習啊!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

15、“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”你是一個很有魄力的男孩子。這學期你學習數學的積極性很高,獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。希望你能自覺克服自身的情緒弱點,讓老師真切的感受到你的成長。加油,你的潛力無窮,在學習上再加把勁,爭取做最好的!

17、“始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達勝利。”團結同學是你給他人的最深的印象。你是一個很有修養的女孩,但你必須適應以后緊張的學習生活。繼續努力,才能修煉得更加美麗。

18、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,你能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不常發言,但你偶爾的發言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對一切你的天空會更美麗。

19、“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,做到讓家長老師寬心。各科成績都不錯。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。

20、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執著!生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的靈活、你的快樂,將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!

21、你是一位充滿智慧的男孩。你又是—位要強,肯上進的男孩,老師多么希望你對待學習能再積極一些.主動一些,認真—些,以高標準嚴要求來要求自己,像你寫的字一樣認真。你定能成為一個品學兼優的孩子,你的爸爸、媽媽定會為你自豪的。

22、你上課認真,發言踴躍,書讀得好,回答問題也很精彩;你待人友善,熱心助人,對班級工作也很積極。同學們都喜歡你,老師更高興有你這位好學生。繼續加油,相信你的將來會很精彩!

23、熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當你把自己那準確無誤的理解表現出來時,投之于你的盡是同學們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識,并意氣風發地奔向遠方的風景,相信你會理出色!

24、你似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。樸實無華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長處。愿你的明天更精彩!

25、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。祝愿你的將來會更美好!

26、本來,你是一個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績。

27、你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經常看到你高舉的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!老師真的很喜歡你!

28、你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。

29、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。

30、在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

31、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

32、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。

33、在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

34、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!回想你,腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。

35、你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。

36、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

38、在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。清你好好想一想,今后該怎么做?你在校尊敬老、團結同學,關心集體是你的特點、優點。

39、看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

40、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次默寫,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!

41、知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

42、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

43、在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

44、你是個聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

45、年級升高后,你上學遲到的次數少了。老師知道你家遠,每天很辛苦。因為性格慢,所以做事也慢,是不是耽誤了很多事。以后做事要快點,對自己是有好處的。老師知道你是個要強的孩子。

46、謝崇峰:進入六年級了,你的性格還是那么穩重。學習成績一直名列前茅,數學成績再次取得滿分。但是老師感覺到你的學習態度還需要端正,腦子聰明是父母給的,但還需后天的勤奮和努力,才能成才。老師期待你能樹立遠大的理想,勤奮學習,報答父母和老師,成為社會的棟梁之材,國富民強時有你的功勞。

47、任政榮:一場水滸傳知識競賽結束后,你讓老師和同學們都對你刮目相看。真沒想到,你這個穩重的小男孩,在課后了解了那么多的水滸傳知識。在學習上如果你也拿出這種專研精神,相信你的理想一定能夠實現。老師更希望你長大后也走上銀屏為人們講水滸傳的知識。

48、李爽:首先表揚你學習進步了!這學期老師知道你一直在默默地努力學習,默默地為班級爭光,每天中午你都主動留在班級里學習;累的時候,又和同學們一起練習踢毽子,一心想參加踢毽子比賽。勞動的時候不怕苦、不怕累。繼續努力,成功一定屬于你。

49、王繪彬:你是最讓老師心疼的學生。認真時,一定是班級里最出色的學生,老師再三強調在計算錢的時候,保留兩位小數。可全班55人只有3人記住了老師說的話,其中就有你一個。如果你能記住老師、父母對你說的話,你一定是最棒的學生!讓老師為你自豪好嗎?你能做到的。

50、王娜:升入六年級后,老師發現你越來越要強。在學習上與同學比著學,不甘落后。班級里上課淘氣、說話的學生中找不到你的身影。無論做什么事都要講究方法,看看別人怎么學習,多與同學交流,學習他們的長處,讓自己進步的會更快一起。

51、任悅:首先感謝你在教師節的前一天悄悄來到學校為老師布置了一個漂亮的黑板,為老師慶祝節日!感謝你在參加學校踢毽子比賽中,為班級取得第二名的好成績。你是個全面發展的好學生,知道關心他人,是同學喜歡的小伙伴。課堂少說話,在學習上再認真一些會更棒!

52、崔懷元:本學期你最大的進步是字寫得既工整又漂亮。因為貪玩所以完成任務的速度總是慢一些。老師告訴你,當大家都學習的時候,你也努力學習,成績一定會上來。時間一去不復返,抓緊時間學習,做個文武雙全的學生,咱們班級只有你有這個本事。愿成功屬于你。

53、李吉:首先感謝你在教師節的前一天悄悄來到學校為老師布置了一個漂亮的黑板,為老師慶祝節日!升入高年級學習累了。你因為身體不好,經常請假,但學習還是那么優秀,老師為有你這么懂事、要強的學生而驕傲。假期里堅持體育鍛煉,把身體養好,考個好中學。健康第一!

中小學生評語篇四

1、龐雨彤小朋友,你是一個文靜善良的孩子。字寫得很漂亮,如果你能在學習上不懂就問,寫字速度再加快些,那你會贏得老師和同學們的夸獎。望你下學期努力,老師等著你進步的好消息。

2、王星宸小朋友,你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,上課聽講認真,發言積極,作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年里,以更優秀的成績向老師、家長匯報!

3、張揚小朋友,你純真直率,尊敬老師,思維敏捷,好學上進,語文課上常能聽見你響亮的發言,學習成績優秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,你將會是一個人見人愛的好學生。

4、朱益旺小朋友,你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由于你學習基礎薄弱,再加之自己不夠努力,導致你成績不太理想,希望你今后好好學習,邁出新的一步。

6、任思璇小朋友,你是個天真活潑的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。擔任小組長工作細致負責,很少要人操心。如果上課積極動腦,大膽發言,你會更加出眾。

7、劉新雨小朋友,你是一個有禮貌,乖巧的女孩。但是,你交了一個"壞朋友"老是使你的成績上不去,這個"壞朋友"就是學習不夠認真。假如你能丟掉這個壞朋友,認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,你將會很棒的!

8、鞠宇冬小朋友,在老師眼里,你是一個活潑、好動的男孩。值得欣慰的是,你的作業總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

10、任哲炫小朋友,你是一個沉默寡言的孩子。從開學到現在,老師看得出你在努力,你的作業比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學期里,老師希望你克服缺點,發揚優點,成為一個更出色的孩子!

11、羅子佳:你的臉上總是帶著微笑,待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力,能積極參加有益的活動。能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

12、朱玥琳小朋友,你是個活潑可愛的女孩,學習還可以,你好動,當然這不是缺點,也不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師相信,只要你肯學,認真完成作業的話,你一定是最了不起的。

13、王詩雨同學,斯文秀氣的你,團結同學,待人禮貌、誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,努力去做。你能以積極的態度參與學習,寫一手漂亮的字,作業本保持得干干凈凈,整整齊齊,學習成績優秀。希望你繼續努力,爭取更上一層樓。

14、李春小朋友,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。不僅對人有禮貌,而且關心集體,學習也比較認真,老師同學們都喜歡你。希望你今后在學習中能更加大膽地表現自己,使自己更出色!

15、石昱小朋友,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,老師同學們都喜歡你。如果你能更多的和同學交流,大膽展現自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧!陳果小朋友,作為班長,你是夠格的!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發言踴躍,工作負責,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望你堅持以身作則,各方面做同學的榜樣。

16、朱麗小朋友,在老師眼中,你是一個性格內向、聽話的好孩子,遵守紀律,團結同學,學習有所進步。但你寫字速度太慢,作業不能按時完成,如果你在課堂上勇敢一點,不懂就問,你的進步會更大,老師相信你,加油吧!

17、高銀風:你性情溫和、言語不多,待人誠懇、禮貌,作業能及時完成。你在學習上渴望進步,而且也有了很大進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

18、朱星航小朋友,別看你個頭小,可是你頭腦靈活,思維敏捷。活潑開朗的你,挺樂意幫助別人的。但是你也有沒做好的地方,你上課有時做小動作,如果今后能改正這個缺點,你會變得更完美。

19、陳惠民小朋友,你是一個聰明活潑的孩子,課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業只要認真,都完成得不錯。但調皮的你,經常會趁老師不在時違反紀律。老師希望你學會自己管理自己,這樣你才會越來越優秀。

20、李強勝小朋友,你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,字跡工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希望你今后活潑一些,做個名副其實的好學生。

中小學生評語篇五

1、你基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。給點信心自己,你一定能行的。

2、你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。

3、你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的.提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

5、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。

6、你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

7、你是個文靜內向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業認真,書寫工整、希望你今后能進一步關心班內的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

8、班干工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發言。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。

9、你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

10、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想,把更多的心思放在學習上,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在下學期有大的進步。

11、你樂于助人,關心同學,與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學習成績仍然不夠穩定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

12、你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問,但不夠認真細致,粗枝大葉。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

14、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發展,成績保持良好、能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

15、你樂于助人,關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。有集體榮譽感,樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力、希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛煉當中去。

16、工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業,各科均衡發展,成績保持優秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛煉思維能力,爭取更好成績。

17、你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺、工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業,能獨立依時完成作業,學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉、希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經驗,不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

18、經過努力,你本學期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學習較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業。經過努力,本學期的成績比過去有了可喜的進步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,努力提高現有成績,成為一個全面發展的優秀中學生。

19、你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。你的的學習成績讓全班同學非常佩服你!今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。要記住山外有山的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

20、你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。

21、你對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

22、你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你的口頭表達能力較強,對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學習上的豐收。

23、你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。擔任班干工作后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質,愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

24、老師欣賞你認真、踏實的學習態度。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你!

25、讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

27、勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現象也有出現。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

28、你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你能做好值日工作,勞動認真負責。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。

29、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!

30、誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

中小學生評語篇六

1、你能自覺遵守班級的紀律,能積極參加學校的各項活動。你能夠較主動地去學習,上課基本能夠認真聽講,課后還能夠認真完成作業。你是一個比較讓老師和家長放心的孩子。但課堂上,你為什么總是沉默不語?你不覺得失去發言機會很可惜嗎?勇敢些,老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。

2、你是一個熱心的好孩子,誰有了困難你都能主動幫忙。你關心班級,心里時刻想著這個集體。在隊會上,你主動借來了服裝,老師和同學們都要謝謝你。你熱愛勞動,自理能力較強,自己的東西總能收拾得整整齊齊,還能主動打掃衛生,班級良好的學習環境有你的一份功勞。你能主動協助老師做事,每天一早來到學校之后,你就帶領同學們晨讀,那樣子真像一位小老師。但這學期,你的學習勁頭卻不是很足,課堂上發言的次數比上學期少了。相信你會迎頭趕上,再次當選咱們班的學習委員!

5、這學期,老師驚喜地發現,你又比原來有進步了。不僅日記篇篇都寫得那么生動,做事也不再那么拖拉了,還能及時主動地交上作業,并且書寫工整認真,你的確努力了,真是好樣的。以后如果能在寫好的基礎上再提高些速度就更好了。“生命在于運動”,你知道這個道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉,爭做一名全面發展的好學生。

7、你有很強的上進心,有與別人比試高低的勁頭。你會會思考,對待學習一絲不茍。課堂上經常能聽見你出色的發言,朗讀課文時更是有聲有色。你的日記寫得也不錯,語句優美,很有想象力。你性格開朗,不斤斤計較,能夠團結同學。你熱愛勞動,做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學習時都再細心些,你會更出色!相信自己,一定會走出一條屬于自己的陽光之路!

8、雖然你是后轉來的,但老師發現你已經完全融入到這個集體了,并且深愛著這個集體。你努力為它工作,每天打掃衛生,都清掃得那么賣力,那么徹底。班級良好的學習環境有你的一份功勞。你愛學習,課前知道預習,上課發言的次數比以前增加了,課后更是努力復習。你已經養成良好的學習習慣。尤其是你作文水平有了一定的提高。這是你努力的結果。但老師對你還有更高的要求,希望你向著一個更高的目標不斷努力!

9、老師看得出你是個愛學習的孩子,因為你每天都能按時完成作業。你的字寫得好漂亮,批改你的作業,簡直就是在欣賞書法作品。課后你能及時復習,學習成績一直很好。但是,在紀律上你對自己要求不夠嚴格,上課時常常與旁邊的同學偷偷說話,這多影響學習呀,課上分鐘多寶貴呀,不要白白浪費掉。

10、或許是因為剛剛轉來的緣故,起初你表現得非常的沉默,好像是一個非常內向的女孩。可是經過一段時間的接觸,在你樸實外表的深處有著一顆求知向上的心。你愛學習,課前知道預習,課后更是努力復習,課堂上你一次次高舉起自己的手臂回答老師的問題,說明你已經擁有了戰勝自己的勇氣。你熱愛這個集體,并努力為它工作,每天打掃衛生,都那么賣力,把黑板擦得一塵不染。多么希望你能加強自己的書寫,在寫作上再多一份努力,那樣你的天空才會變得更加美麗!

11、接力賽上,你沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。你很愛讀書,卻分不清讀書的時間,真不知道是該批評你,還是鼓勵你。孩子,讀了那么多書,你都學到了什么呢?難道還是為課上溜號尋找各種理由?為課下不寫作業編造各種借口?不!孩子,打好基礎,培養良好的學習態度是至關重要的。再踏實認真些。只有這樣,才有可能把心中的夢想實現。

12、你很聰明,非常可愛,這學期更懂事了。不是嗎?在你那溫文的外表下藏有一顆細致的心,一股不服輸的韌勁!瞧,你不但學習棒,還有那一手漂亮又工整的鉛筆字讓同學們嘖嘖稱贊。怪不得你的作業常得優,能作為同學們的表率。作為副班長,你對班集體工作很熱心,對后進生很熱情,能夠給他們無私的幫助。老師為有你這樣的得力助手而感到非常滿意。希望世楠戒驕戒躁,不斷努力,爭取更上一層樓!

13、你文靜干練,做事從不會有差錯。老師對你很放心。瞧,作業本上的優你得的最多,課堂上聽講你最認真。回答問題時那一口流利而又響亮的普通話讓人驚嘆不已。作為班長,你工作肯干。特別是老師有事外出期間,你總能主動承擔管理班級的任務,而且一絲井井有條。有這樣一個得力助手老師怎能不開心呢?愿你奮發努力,成為大家心目中最棒的班長!

14、你是個很斯文又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業總是那么干凈整潔,字跡又是那么端正秀氣。試卷上的優總屬于你。瞧,回答問題時你的聲音多么響亮,那一口流利的普通話字正腔圓。作為組長,你會以身作則。老師真為有你這樣一個優秀的學生而倍感欣慰。希望鳳穎能戒驕戒躁,多大膽發言,成為一個對社會有用的人才!

15、你是一個非常聰明但又很調皮的男孩。你思維活躍,善于思考,表達能力很強。課堂上常給人以驚喜,那一口響亮而又非常流利的普通話更讓人贊不絕口。作業本上那端正而又有筆鋒的字體讓同學們很佩服。學習上你很努力,總能不折不扣地完成老師布置的任務。多么希望你能改掉貪玩的.壞習慣,和同學們和睦相處,老師相信王尖下學期一定會更棒!

17、你是一個很負責的好女孩。平時的作業總是做得那么細心。老師交給的任務你總能不折不扣地認真完成。特別是那一手秀氣而又有筆鋒的字真的很難相信出自一個才二年級的小女孩之手。你很能干,對小組長工作很負責,老師很滿意。新年里,再加把勁,爭取比現在做得更棒!

18、小能人,你思維敏捷,課堂上常常給老師以驚喜,你總能回答別人難以回答的問題。能說會寫是你的特長。你出的黑板報總是叫人贊不絕口。一手好字又令人刮目相看。因此你成為同學們眼中的佼佼者,老師心中的寵兒。

19、你待人真誠,責任心強。作為衛生委員,工作踏實肯干。每月班級考核的優異成績里都有你的一份功勞。老師很感謝你!

20、希望以后遇事不要太沖動,要多動腦,學會靜下心來仔細分析事情的原由。而且要把學習成績趕上去。在學工作上都要成為別人的榜樣!

中小學生評語篇七

面對現在越來越大的學習壓力,孩子不僅要更加努力的學習,還要面對我們有時候的不理解,但他還是一如既往的做個好孩子,這讓我這個母親或者父親挺欣慰的!

在寒假期間,孩子每天都能有計劃的學習,完成假期作業,擴充自己的知識范圍。在休息的時候,孩子還主動承擔家務勞動。當然也會上上網,瀏覽新聞,打打游戲。

但也有不足的地方。學習上遇到不懂得問題,不勤于思考,總是得過且過。生活上,自理能力比較差,這是現在孩子的普遍問題。

但總的來說,某某某,這個寒假是讓我滿意的。因為,我看到了孩子的成長與懂事!

希望孩子在新的一學期里能勤思考,勤動手,在學習上有長足的進步。

當然作為父母的我們,也會積極配合孩子與老師,讓孩子有一個更好的明天。

為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

是一個富有責任的'可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

中小學生評語篇八

1、經過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的.巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。xx你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎太差,所以你失去了學習的興趣。愿你注意改掉這些問題,奮發上進。

2、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執著、上進!

3、你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象和不交作業的現象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。

4、你的聰明伶俐,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的數學還要更加努力,在假期里好好地補一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關注著你的進步。

5、你是個聰明懂事、有天資的孩子,相信你的未來一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長。

6、"知人者智,自知者明。"你是個知錯就改的好孩子,秦老師由衷地為你高興。現在的你,已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。如果能改正上課愛講小話的毛病,學習再踏實些,就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲,充分發揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。

7、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

9、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個班干部,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為老師希望你更嚴格地要求自己,努力使自己更為出色。

10、你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好,有時還會開小差。、希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

11、你上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布臵的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。在全班同學和老師心目中樹立了優秀班干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣老師想,如果你能提高你做作業的速度,那么你會更加出色!

12、你性情溫和,言語不多。你工作積極,樂意當老師的小助手;與同學關系融洽,深得同學們喜愛;踏踏實實的學習換來了可喜的成績。愿你在學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的好學生!

13、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,成績總是保持優良,工作積極,樂意當老師的小助手。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。希望你繼續努力,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

14、你性情溫和、待人誠懇、禮貌,渴望進步,老師還記得你生病時仍堅持上學,真令老師感動。但有時交友不慎,不能明辨是非、嚴格要求自己,缺乏刻苦鉆研精神,可老師相信你肯定能改正缺點,愿你把握機會,多多努力,勇攀高峰,在渴求知識的同時,努力完善自我。

15、你是我們班一位挺出色的學生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發言;學習成績好,工作能力強,是老師信得過的得力助手。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

16、你是一個很可愛的女孩,也是個有責任心的學習委員,做事踏實,聰明機靈,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強。愿你不斷錘煉自己,學習上再刻苦些,看到了嗎,精彩的人生在向你招手?!

17、你既聰明又活潑,待人誠懇有禮貌,你團結同學,組織能力強,講究衛生,熱心班級工作,是老師的很得力的助手,老師很喜歡你;課堂上你舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,同學們很喜歡你。如果你把你的伙伴都看成是你學習或幫助的對象,那你和你許多伙伴的成績就更棒了。加把油,努力干,你會更出色!

18、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信"工夫不負有心人",最后的勝利一定屬于你的!

19、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影,工作你總能帶著一股認真的勁兒。學習成績優秀,這又賴于你良好的學習習慣。大家也更喜歡你了。但你性格內向,不愛敞開心扉與同學交朋友。要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。相信你會更出色的!

20、你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。

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