在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

六年級建議書篇一

尊敬的校后勤領導：

你們好！我是六（2）班的一名學生，我在這個美麗和諧的校園學習將近六年，我深深地愛著這個啟蒙我、教導我的學校，將學校當成了我的第二家園。在這個家園里，有許多宜人的風景：郁郁蔥蔥、生機盎然的生態(tài)園，充滿詩書氣的博弈園，活力十足的操場……但是當我們走進教學樓的衛(wèi)生間，卻發(fā)現有些行為使美麗的風景大打折扣，隨處可見雪白的紙巾。

為此我們通過實地考察和對清潔阿姨的采訪調查，了解到紙巾浪費現象嚴重：

1、三個廁所每兩天即可產生一大袋紙垃圾，重達5-6斤；

2、每個廁所的紙簍基本上都塞滿了紙，且很大一部分都是干凈、未使用過的紙巾。

查閱相關資料，我們得知一顆大樹大約只能制造60千克的紙，經過計算我們學校一周就要消耗掉3棵大樹，那一年呢，除去寒暑假，大約是120多棵，一片樹林了。小樹苗長成大樹，需要十幾甚至幾十年，長此以往，肯定是小樹成長的速度趕不上我們使用的速度，資源將會越來越缺乏。

我們小組討論，認為產生這些可恥的浪費行為的原因是同學們對保護自然資源的意識，太過于薄弱，不把浪費當回事。

我們小組成員開動大腦，想出了許多金點子。首先我們認為最重要的是思想上要有大改變，老師當開路先鋒，可以利用班隊課倡導同學們保護資源，節(jié)約用紙。而從思想上改變，我們想到幾點：

2、可以在廁所的門上貼些親切的環(huán)保標語，可以編寫環(huán)保兒歌，大家學唱，牢記心中，發(fā)揚節(jié)儉精神，等等。

除了思想上要進步，我們覺得設施設備也可以改進，設計選用智能卷紙機，配有顯示屏，能顯示卷紙筒里還剩下多少紙巾，可以使用多久。設置一分鐘內紙巾拉取次數，不能超過三次，每次最多不能超過多少長度。這些設計都能有效控制用紙量。

如果我們能從思想和設施上雙管齊下，我相信紙巾浪費的現象很快就能得以改觀。

以上就是我們小組的一些建議，謝謝

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

六年級建議書篇二

尊敬的環(huán)保局局長：

您好！

如今，深圳市的'市容越來越好了，這多得環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動。可是，遺憾的是在深圳的一些地方，卻發(fā)現了蒼蠅滿天飛，垃圾到處堆，甚至有些地方在遠離垃圾堆時都聞得到垃圾發(fā)出的陣陣惡臭。

據了解，我附近的一個小區(qū)以前是一個小花園，后來花園拆了，在其中的一塊地方建了一個小區(qū)。后來，小區(qū)里的生活用水便排到了這塊空地。有時候小區(qū)里的人為了貪圖方便，也把垃圾扔到了這里。后來有人把這里的垃圾清走了，并在那里立了牌子:禁止在此處扔垃圾。剛開始，這里真的沒有人再扔垃圾了。可是沒過幾天，一些小攤販就來這里擺攤賣菜，并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之，這些水果腐爛了，發(fā)出了惡臭，而小區(qū)里的人又把垃圾扔到那里去。那塊空地上除了有生活垃圾，還有瓦礫、石塊等建筑垃圾。這些垃圾不僅會使附近的空氣變差，還會滋生蚊子、蒼蠅這些傳播疾病的昆蟲。所以，我想給你們提幾點建議：

一：派人清理空地上的垃圾。

二：向人們宣傳環(huán)保的重要性，并且讓市民不再把垃圾扔在空地上。

三：在小區(qū)附近多放幾個垃圾桶，或建垃圾站，以便市民解決生活垃圾。

四：定期檢查各街道，如有人亂扔垃圾便予以罰款。

為了深圳的美好明天，期望您能采納我的建議。

謝謝！

小市民：

建議日期：

六年級建議書篇三

尊敬的校領導：

我是本校六年級二班的一名學生。在這個充滿歡聲笑語的大家庭中，我度過了最快樂的童年。學校中有優(yōu)美的景色，可是，和它形成對比的則是——浪費水資源的現象。

在本校不難浪費水資源的現象，如，同學們洗手，涮拖把等，總愛將水開到最大，有同學還按著水龍頭，來打水仗。是的，我必須承認，白花花的水漫天飛舞，這些白色的蝴蝶，在孩子們眼中是玩具，可是這些水的背后呢？卻是水資源危機，很多孩子會想：大海中的水多的去了；每當下雨，那不都是水嗎？用之不竭，取之不盡！不，雖然我曾這樣想過，但是我現在看來，沒有水，就是沒有生命再說，中國是個貧水的大國，又加上很多的水源污染，可用的水又有多少呢？如果人人都這樣，我們又將如何生存呢？浪費了水，就是為自己加速了”死亡“的講程。

作為本校的學生，我想提出我的建議：

1、學校要教育同學們知道中國的水資源緊缺。

2、開展“節(jié)約用水“的主題活動，讓全校學生知道節(jié)約用水的重要性.

3、告訴每個班的學生互相監(jiān)督節(jié)約用水，并互相提醒，時刻想一下沒有了水會怎么樣？

4、在水龍頭附近貼上”節(jié)約用水“的標語。

我真誠地希望大家明白節(jié)約用水對我們有多重要，”保護水資源，流傳至永遠“！

您好!

我們是六年三班的同學們，我在港灣小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。

學校不僅有垃圾的問題，還有學校中餐的問題。

希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

六年級建議書篇四

尊敬的環(huán)保局局長：

您好！

如今，深圳市的市容越來越好了，這多得環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動。可是，遺憾的是在深圳的一些地方，卻發(fā)現了蒼蠅滿天飛，垃圾到處堆，甚至有些地方在遠離垃圾堆時都聞得到垃圾發(fā)出的陣陣惡臭。

據了解，我附近的一個小區(qū)以前是一個小花園，后來花園拆了，在其中的一塊地方建了一個小區(qū)。后來，小區(qū)里的生活用水便排到了這塊空地。有時候小區(qū)里的人為了貪圖方便，也把垃圾扔到了這里。后來有人把這里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此處扔垃圾。剛開始，這里真的沒有人再扔垃圾了。可是沒過幾天，一些小攤販就來這里擺攤賣菜，并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之，這些水果腐爛了，發(fā)出了惡臭，而小區(qū)里的人又把垃圾扔到那里去。那塊空地上除了有生活垃圾，還有瓦礫、石塊等建筑垃圾。這些垃圾不僅會使附近的空氣變差,還會滋生蚊子、蒼蠅這些傳播疾病的昆蟲。所以，我想給你們提幾點建議：

一：派人清理空地上的垃圾。

二：向人們宣傳環(huán)保的重要性，并且讓市民不再把垃圾扔在空地上。

三：在小區(qū)附近多放幾個垃圾桶，或建垃圾站，以便市民解決生活垃圾。

四：定期檢查各街道，如有人亂扔垃圾便予以罰款。

為了深圳的美好明天，期望您能采納我的建議。

謝謝！

小市民：

建議日期：

六年級建議書篇五

親愛的同學們：

你們好！

竹山的堵河是我們的母親河，她用甘甜的乳汁慷慨無私的哺育著竹山一代又一代人。我曾聽爸爸說過，在他小時候，堵河的水清澈見底，還可以看見魚蝦嬉戲的情景。但是，現在的堵河呢？渾濁，骯臟，水面上漂浮著惡心的東西，隱約還能聞見一陣陣臭氣。為什么會變成這樣呢？是它自己變成這樣的嗎？不！不是！這都是因為人類。在我們生活中經常能看這些想象：有人在河邊散步時，把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進了河里；工廠直接把污水排放到河里；人們直接把廢舊電池扔進了河里；不法分子打魚把化學用品直接撒向了河里；我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁，表明了她應經不健康了，保護堵河已刻不容緩。為此，我提出以下建議：

1.多植樹造林，防止水土流失；

2.不往河里亂扔果皮紙屑，廢舊電池等骯臟物品；

3.監(jiān)督，管理，發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為強行制止；

4.加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍；

5.節(jié)約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所，隨手關水龍頭，循環(huán)用水。

6.收聽、收看、關于保護環(huán)境的節(jié)目，與破壞環(huán)境的想象作斗爭。

7.禁止工廠直接把污水排到河里，引導市民捕魚不向河中投撒化學用品

竹山的市民們，我們要珍惜寶貴的堵河水，不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊，讓我們攜起手來，保護堵河吧！

六年級建議書篇六

竹山市民們：

你們好！

我們的生活越來越好，城市也越來越繁華。但是，我們在享受生活時，忘記了對地球“母親”的保護，隨處都能看到人們浪費資源或污染環(huán)境的現象：大人小孩隨手亂扔垃圾，工廠產生的廢氣直接被排放空中，上班族以車代步轎車排放了尾氣，屋內無人電燈整宿開著，洗完手不關水龍頭清澈的水嘩嘩流走……全體市民們如果我們不警醒長期這樣下去的話，終有一天我們幸福的家園就會走向毀滅。所以，我提出以下建議：

珍惜水資源

1.洗完手順手關掉水龍頭。

2.用洗米洗菜的水澆花或沖廁所。

3.喝水盡量把杯子里的水喝完，不要到第二天倒掉。

珍惜電資源

1.盡量做到“人在燈開，人走燈關”。

2.盡量少用洗衣機洗衣服。

3.盡量少看電視，可用書或報紙來代替。

4.盡量買節(jié)能燈泡。

節(jié)約紙張

1.把不用的草稿紙裝訂起來，繼續(xù)使用。

2.用報紙練習毛筆字。

3.草稿紙盡量用完，別寫兩三個字就扔掉。

4.可以用用完了的草稿紙包裝東西。

5.采取一定的措施，控制宣傳單的發(fā)放。

保護環(huán)境

1.不在自然景觀，如河，森林，草地亂扔垃圾。

2.少開車，避免尾氣導致霧霾。

3.少開化工廠，不讓他們亂扔垃圾。

竹山的父老鄉(xiāng)親們，讓我們積極行動起來，一起珍惜、愛護我們的碧水藍天，共建我們的綠色家園！

六年級建議書篇七

xxx：

如今，人們的生活水平在逐步提高，但是人們在賺錢的同時，忽略了生態(tài)的環(huán)保，使得人們今天的環(huán)保意識越來越差，毫不注重綠色資源的流失，致使地球上的大面積植被遭到破壞，水土大量流失，現在人們所面臨的飲水問題得不到進一步解決。

由于人類大面積地破壞森林資源，用我們僅有的一部分土地去填海，這樣人類的活動面積就更小了；這樣做不僅使人類的活動范圍縮小，還引發(fā)了自然災害。最終讓人們受到了大自然的懲罰。

在我國的古代，曾經有一座繁榮而富饒的城市——樓蘭古城，這座城市在古代為絲綢之路起到了重要作用，是人們的夢想、人們所向往的“世外桃源”。但是它的誕生，卻成為了人們的財富。因此無節(jié)制地亂砍濫伐致使這座曾經風光一時的城市神奇地消失。通過這里我們可以看出，我們人類在我自己挖陷阱呢！所以我們要更加愛護樹木，吸取前人的教訓，有節(jié)制地伐木取材，讓森林生態(tài)得到平衡，這樣就可以讓我們生存的空間遠離災害，人民安居樂業(yè)，與大自然一同分享我們的喜悅！這雖然是我所渴望的，但是對于我來說卻是一個遙遠的夢。

根據有關資料介紹，北京經常受的沙塵暴的襲擊，使得美麗的市容卻只能看見朦朧的一片。在沙塵暴期間，狂風像一匹脫韁的野馬，橫沖直撞。空中時不時地卷起黃色的“煙霧”；而人們也只能纏著面紗，挺著風沙艱難地向前走。哎！這沙塵暴給人帶來多大的危害呀！看來環(huán)境保護真的是刻不容緩。

這令人震驚的嚴峻現實和歷史教訓，怎能不令人所關注呢？我們保護環(huán)境就要從自己做起，從現在做起，讓我們還祖國青春，還祖國美麗，還祖國一片藍天。

六年級建議書篇八

有一個地方，那兒種著著我們鼎鼎有名的歲寒三友其中之一。那個仙境般的地方就是：—————徐州市龜山漢墓梅園。下面請聽聽我的建議。

這些梅花品種也很多，姿態(tài)也各不相同。你看，這邊兒的骨里紅，有五片花瓣，中間還“點”上了一抹“燦爛的陽光”。讓孤傲中又多了一絲諂媚。

再說說白梅吧，雖然同是五片花瓣，可這話外表清冷孤傲，可內在熱血奔騰，猶如冰山下的火種。而且還可入藥呢！

你再瞧瞧那一株綠梅。她優(yōu)美動人，充滿新意，仿佛是一個可愛的小姑娘突然沖你回眸一笑，楚楚動人。更有意思的事，這位“姑娘”別名“酸梅”，我當時參觀的時候，都嚇了一跳，還以為是可以吃的那種梅呢。

那里還有一座假山，可以爬上去眺望美景，因為時間關系，我就給大家賣個關子，如果大家想看到“廬山真面目”的話，那就請采納我的意見。

六年級建議書篇九

親愛的同學們：

地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球，可是現在，人類浪費資源，亂砍濫伐，污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字，我們有何感想?所以，我們要保護地球，不能讓地球再受到任何傷害。作為小學生，我們要做到以下幾點：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然應慎之又慎，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發(fā)展。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源，減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏，同時對廢水重復利用。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

(3)節(jié)約用電，及時關燈，少用空調，不浪費電。

(4)提示家長少開車，盡量走路、騎車或坐公交車。

(5)珍惜紙張。少送紙質賀卡，改用電子郵件或賀卡。

2、綠色消費，環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購買低氟家用制冷器具、無氟發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3、重復使用，多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收，循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護自然，萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也希望同學們請自己的親朋好友也加入到我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!

六年級建議書篇十

關于保護河水的建議書

最近，我發(fā)現河水的清潔需要管理，河水開始發(fā)黑，開始變臭，連水里的小魚小蝦都死了，浮在水面上了，我看了十分痛心。

這些問題主要是因為小區(qū)里的市民們的廢水倒掉，倒掉的廢水進入下水管道，下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染，而市民們卻還雪上加霜，到河邊去洗衣服，導致河水變得很黑。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里，導致水里的空氣發(fā)臭。曾經是如此美麗的河水，就這么被污染了。

所以在此，我向你們提出建議，是你們能夠更好的保護河水，使它變回原來的模樣。

3 .在河邊的燈上安個監(jiān)視器，觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾，把他們找到，并對他們進行教育，不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當一個“監(jiān)視器”，也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾，對他們進行教育。

雖然這只是我的建議，但是我希望能夠真正實施起來，讓每一條河水變回原來的樣子，也不止是河水，包括森林、礦產、大氣等資源能夠不再那么的浪費。

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新人小學六年級建議書作文范文多篇

保護環(huán)保建議書

同學們：

你們都知道，我們現在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的`資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張----------------

六年級建議書篇十一

尊敬的校領導們：

您們好!我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。可是，隨著學校的發(fā)展，學校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。學校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽冢牵慨斘医涍^飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費，我提出以下幾點建議：

1、多用校訊通，少用書面通知。最近我發(fā)現我們學校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因為學校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設每周下發(fā)一次通知書，一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

2、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。

3、經常舉辦環(huán)保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。

4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果更明顯。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望，這一紙建議能為學校的環(huán)境保護增添一抹色彩。

祝您：

身體健康!工作順利!

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

六年級建議書篇十二

你們好！

地球是人類的母親，它給予我們生存的家園。無私的為我們提供他那寶貴的資源，而人類卻毫無節(jié)制的濫用資源、開采礦物。破壞生態(tài)平衡……作為一名濟南市的一名小公民，在此，我要提出以下建議，供你們參考：

1、制定愛護環(huán)境，保護資源的制度。

2、如果有人破壞環(huán)境，有關部門進行處分。

3、盡量少用一次性物品，購物時自備袋子活籃子，一面減少白色污染。

4、關愛及保護野生動物，多植樹造林。

5、不亂開采礦產資源，不破壞天然礦物。

6、提倡選購綠色食品。

……

以上是我提出的幾條建議，希望各位領導能夠采用。為了創(chuàng)造更美好的明天，我們要好好保護環(huán)境，愛護我們的家園，善待地球，共創(chuàng)美好的未來。

一名少先隊員

年6月7日

六年級建議書篇十三

地球上的每一個人：

現在的地球是一個繁榮的星球，可是地球的環(huán)保卻遭到了危害。水在慢慢的流失，森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非，可又有誰會在意這一點水，這一些樹呢?破壞了地球的環(huán)境，就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因為人們隨意破壞環(huán)境而引發(fā)的一系列的災難。

為了讓地球更好的造福于我們的子孫;為了讓這一個唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個美麗的家。我們一定要保護地球，保護地球的生態(tài)壞境。我對此提一些建議:

1 、積極種樹，不亂砍伐。

(1)多在節(jié)假日去郊外種樹，隨便撒下一些種子，換來的就是一家人的安全。

(2)不亂砍伐樹，保護每一寸土。

2 、節(jié)約資源，減少污染。

(1)節(jié)約用水，洗完手之后隨手關上水龍頭，防止漏水。

(2)盡量使用肥皂，減少化學用品對水的污染。

3 、重復使用

(1)盡量不用一次性用品，用一些耐用的用品，減少白色污染。

(2)不用塑料袋，帶一些購物袋或提籃。

(3)不亂扔塑料袋，讓塑料袋重復使用。

4 、循環(huán)使用

(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分類投放，變廢為寶，不污染自然環(huán)境。

5 、保護動物，與樹共存。

(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。

(2) 將樹當成我們的朋友，不隨意破壞與傷害。

6 、保護環(huán)境

(1)不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草樹木。

(2)多操辦一些關于撿垃圾的活動，讓每一個人都有所行動。

地球是我們的家，我們唯一的`家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來，做好我們每一個人的本分，一定能打造一個美好的家園。

六年級建議書篇十四

您好！

我即將離開母校了，在這六年的小學生涯中我親眼目睹了學校里全體師生的所作所為。正所謂國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，可是我們學校到處粘貼著校園語言“請講普通話，請寫規(guī)范字”“普通話是校園語言”等。但部分老師和學生卻視而不見，高高掛起。因此，我向學校提出以下建議：

一、學校應針對“請講普通話，請寫規(guī)范字”制定規(guī)章制度，對于那些不遵守者要嚴懲不待。

二、校園內應形成“師生”“生生”互相監(jiān)督的氛圍。對于做得好的個人和班級要給予一定的獎勵。

三、學校針對“請講普通話，請寫規(guī)范字”要多組織一些競賽性的活動，以增加師生的積極性和意識，促進大家的樂學及不經意的學習，真正講好普通話，寫好規(guī)范字。

快畢業(yè)的我，沒有什么禮物獻給學校，望我這小小的建議能給學校帶來更大的喜悅、收獲。