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母親節(jié)活動的主持詞篇一
b：感激的精彩致辭！親愛的同學(xué)們，那里是“濃情五月，感恩母親”的活動現(xiàn)場，期望天下母親都能帶上愉悅的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟著資環(huán)的小伙伴們一齊，向歡樂出發(fā)！
a：感激xxx帶來的舞蹈，同學(xué)們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳。
b：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。
a：這天，我們要把這首最美的歌獻(xiàn)給我們最親的人，接下來請欣賞大學(xué)生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》b：因?yàn)樗寄睿晕覀兏璩?/p>
a：因?yàn)橄肫穑晕覀儍?nèi)心有千言萬語
b：感恩媽媽帶給我們溫暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福。
a：下頭掌聲有請xxx為我們帶來歌曲《魯冰花》。
b：摘一朵五月的鮮花，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。
a：愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。
b：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗！
a：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學(xué)們，活動進(jìn)行到此，我們的節(jié)目表演環(huán)節(jié)就到那里了，下頭，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)—感恩母親b：此環(huán)節(jié)的主要目的是向母親表達(dá)我們的愛，我們將采用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運(yùn)觀眾，連接上我的手機(jī)的同學(xué)，將會收到精美禮品一份，并且，我們將為帶給一個(gè)向母親表達(dá)愛的舞臺，《自由發(fā)揮》。
a：祝福所有的幸運(yùn)觀眾，期望大家都能在這個(gè)特殊的日子里，用自我的方式回饋母親，向母親表達(dá)自我的愛。
b：下頭，讓我們一齊進(jìn)入我們期盼已久的游戲環(huán)節(jié)，接下來，請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B游戲規(guī)則。
a：本次活動所有游戲均由兩人組隊(duì)完成，各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。共有八個(gè)游戲，每個(gè)游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個(gè)字的線索，最先集齊八個(gè)字的隊(duì)伍獲勝。用時(shí)最少的三個(gè)隊(duì)伍分別獲得一、二、三等獎。（游戲前三名需給母親打電話表達(dá)感恩），其他參與選手均可獲得參與獎。
b：（1）、哺育之恩（紙杯傳水）：
按照自我組的隊(duì)，兩人一組，所有隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽。由工作人員輔助組內(nèi)第一名同學(xué)倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個(gè)人的紙杯之內(nèi)，倒入缸內(nèi)，倒?jié)M水缸后能夠獲得第一個(gè)錦囊，根據(jù)提示，完成錦囊所給的任務(wù)，獲得第一個(gè)字者方可繼續(xù)下一關(guān)。
a：（2）、學(xué)步之情（兩人三足）：
參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進(jìn)。要求：參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；在游戲過程中若繩子脫落，那么在脫落的地方綁好再出發(fā)；比賽在起點(diǎn)處出發(fā)，至對面標(biāo)志處折回，回到至起點(diǎn)處，再將繩子解開，方可獲得第二個(gè)錦囊，并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索尋找第二個(gè)字，獲得第二個(gè)字者通往下一關(guān)。
b：（3）、助行之情（兩人背行）：
兩人一組，背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個(gè)錦囊，并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索，獲得第三個(gè)字，方可通往下一關(guān)。
a：（4）、訴我之愛（你比我猜）：
兩人一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，可是不能描述某個(gè)字的讀音和寫法。完成五個(gè)答題數(shù)者獲得第四個(gè)錦囊，根據(jù)提示獲得第四個(gè)字，通往下一關(guān)。
b：（5）、因愛喝彩（吹破氣球）：
兩人一組，扮演母親的同學(xué)負(fù)責(zé)吹破三個(gè)氣球。玩成游戲后獲得第五個(gè)錦囊，根據(jù)線索尋找到第五個(gè)字，通往下一關(guān)。
a：（6）、歡樂陪伴（跳繩比賽）：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應(yīng)對面一齊跳，連續(xù)跳滿十五個(gè)者獲得第六個(gè)錦囊，根據(jù)線索完獲得第六個(gè)字，通往下一關(guān)。
b：（7）、傳遞母愛（接乒乓球）：
兩人一組，一人負(fù)責(zé)扔球，另一人頭上頂著小盆負(fù)責(zé)接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個(gè)者獲得第七個(gè)錦囊，根據(jù)線索，獲得第七個(gè)字，通往下一關(guān)。
a：（8）、解開心結(jié)（解繩索）：
兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構(gòu)成較復(fù)雜的結(jié)，成功解開結(jié)的隊(duì)伍獲得第八個(gè)錦囊。根據(jù)線索，獲得第八個(gè)字。
請xxx和xxx負(fù)責(zé)錦囊里面的線索環(huán)節(jié)。
b：下頭請各參賽選手，根據(jù)工作人員的引導(dǎo)到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行游戲，期望你們在游戲中找到屬于自我的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快！此外，在游戲過程中，歡迎同學(xué)們點(diǎn)歌，唱歌！
a：“濃情五月，感恩母親”，親愛的教師們，同學(xué)們，活動進(jìn)行到此，已經(jīng)圓滿結(jié)束了，下頭有請為本次活動做總結(jié)。
母親節(jié)活動的主持詞篇二
丙：首先讓我們用熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（掌聲）
丁：接下來，我們請出少兒主持班xx、xx等表演詩朗誦《獻(xiàn)給媽媽》，獻(xiàn)給現(xiàn)場所有的母親。大家掌聲歡迎。
節(jié)目時(shí)間《獻(xiàn)給媽媽》
丙乙上臺：
丙：嗯，甭說，我們少兒班的選手水平就是高啊！（自豪的樣子）
乙：（不服氣），哎，你這么說我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對是剛剛地！
丙：別光說不練啊！
乙：馬上就來，下面請欣賞幼兒班xx、xx等小朋友帶來的服裝走秀。掌聲有請
節(jié)目時(shí)間《服裝走秀》
乙丁上臺：xx：哎，聽說你學(xué)習(xí)很好，有個(gè)問題想考考你，
xx：好啊，沒問題。
相聲：不三不四
xx下臺后，xx：看來啊，這成語還真是得慎重點(diǎn)用，不然真得鬧笑話。所以啊，下面這一組，人家干脆不用成語，直接三句半。下面請欣賞xx、xx帶來的節(jié)目《三句半》掌聲歡迎。
節(jié)目《三句半》
甲丁上臺：
甲：看來學(xué)習(xí)真的不錯(cuò)哦。接下里是不是請幼兒班的小朋友們再來一個(gè)節(jié)目啊？
丁：沒問題，我們早就準(zhǔn)備好了。
甲：什么節(jié)目呢？
丁：很經(jīng)典的《世上只有媽媽好》。掌聲有請幼兒班的小朋友們
節(jié)目《世上只有媽媽好》
節(jié)目結(jié)束后，xx（或xx）直接上臺表演《媽媽，我只能是一個(gè)小孩子嗎》
丙丁上臺：
丙：媽媽，我愛你，好感人的真情告白。相信大家都和我一樣，被深深的感動了。
丁：是啊，從小，牽著媽媽的手學(xué)會走路，聽著媽媽講的故事慢慢長大。可是我們能回報(bào)我們的媽媽什么呢？
丙：就讓我們也給媽媽講個(gè)故事吧。
丁：有請xx為我們的媽媽講一個(gè)《小豬的故事》，掌聲歡迎。
節(jié)目《小豬的故事》
甲乙上臺：
甲：好可愛的笨小豬哦，送走了這個(gè)笨小豬又有一個(gè)笨小狼要隆重登場啦，有請xx、xx為大家?guī)怼堵斆餍‰u笨小狼》
節(jié)目《聰明小雞笨小狼時(shí)間》
甲：大家看，我們的小主持人是不是多才多藝啊？其實(shí)，論起小主持人的嘴皮子啊，這幾位可是跟他們有的一拼。下面有請xx、xx表演的然口令串燒《中國話》
節(jié)目《中國話》時(shí)間
甲乙上臺
甲：（很陶醉的）看，我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：別陶醉了，看看我們幼兒班的小朋友的表現(xiàn)啊，你就會知道什么叫有本事不在年高了。請欣賞幼兒主持班xx、xx、xx三位小朋友帶來的繞口令串燒。給點(diǎn)掌聲
節(jié)目《繞口令串燒》
丙上臺：
丙：我們的小主持人不但多才多藝，而且風(fēng)格也是迥然不同的，下面有請少兒中級班于功明為大家?guī)碓娎收b《將進(jìn)酒》
節(jié)目《將進(jìn)酒》
乙：媽媽，您是守護(hù)我的天使，我是您放飛的希望。給我翅膀，我要飛翔，我要飛過高山，采來天邊最美的虹，為您縫一件衣裳。有請xx、xx等帶來的詩朗誦《給我翅膀》，掌聲歡迎。
節(jié)目《給我翅膀》
節(jié)目結(jié)束后直接上唱唐詩。
最后，所有演員上臺。四個(gè)主持人站在最前面。（感恩的心音樂響起）
甲：媽媽，我想摘下最美的星星，做您的項(xiàng)鏈，可是我只是小孩子，所以，我們只能把并不優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給您。
乙：媽媽，我想采來最美的彩虹，為您縫一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不動聽的歌，先給您。
丙：媽媽，我想找到那朵不老花，戴在您的發(fā)髻，讓您永遠(yuǎn)年輕。可是，我只是小孩子，所以，我只能給您講一個(gè)并不動聽的故事。
丁：但是，相信我，媽媽，我們在一天一天的長大，我們會有我們的報(bào)答！
甲：下面，我宣布，本次匯演到此結(jié)束。
