在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

感動中國人物事跡材料篇一

作為現代社會的一份子，我們總是需要追求自己的理想和事業，為此我們需要接觸更多成功的人物事跡，以此為榜樣，總結經驗，創造自己的事業成果。近年來，許多職業人物事跡材料紛紛涌現，通過這些材料，人們可以了解到很多職業人物在工作、生活中的經歷、經驗和故事，進而感受到人生路上的坎坷與磨難，受到啟示和鼓舞，提高自己的職業素質和品質。本文將從職業人物事跡材料中汲取營養，提出自己的看法和體會。

第一段：職業人物事跡材料的魅力

職業人物事跡材料是指記錄了某一職業人物在工作、生活中取得的成績，以及他們的心路歷程與成長經驗。這種材料能夠讓讀者感受到職場的殘酷和競爭的激烈，使讀者吸取到成功路上前輩的智慧和經驗，也是一份精神上的啟示。在職業人物事跡材料中，最能夠表現一個優秀職業人物的品質是其為人處事，這種品質構成了職業人物成功的內部動力和精神支撐，反映了其平實厚重的人生哲學和生命智慧。

第二段：職業人物事跡材料的種類

職業人物事跡材料的種類很多，可以是職業人物的自傳、傳記、散文、紀實文學等等。其中，傳記主要以記錄職業人物的成就、經歷和心路歷程為主，是一種相對客觀的敘述方式；而自傳則是職業人物自己寫的，描述自己的職業人生以及經驗心得，更具有個人的主觀性和思想深度，尤其是可以準確反映出職業人物的個性和情感。

第三段：職業人物的先進性與普適性

職業人物事跡材料所包含的是某些職業人物在職場中的精神福音、生命智慧，是某些職業人物獨特的經驗和思考，但是其中所體現的精神支撐和生命智慧是永不過時的精神財富，具有強烈的先進性和普適性。這種先進性和普適性不僅可以激勵人們的學習和創新，還可以為社會的發展進步提供巨大的動力和支撐。

第四段：職業人物事跡材料的引導作用

職業人物事跡材料主要以鼓勵、啟示、引導人們去思考和行動為目的，通過職業人物事跡材料的描述，更好地引導人們去感悟、領悟他人成功經驗，使自己獲得精神上的力量，進而升華自己的職業理想，提升自己的職業素質和道德素養。職業人物事跡材料的啟發與鞭策激勵人們，幫助人們發掘個人潛能，并用自己的行動承載自己的理想和職業信仰。

第五段：結語

職業人物事跡材料的創作和傳播，旨在向人們傳遞成功人士的經驗與智慧，引導人們去認為識自己的愿景和職業目標，增長智慧，強化職業信仰，獲得成長與成功。同時，職業人物的成長經驗對于社會的進步和人才培養也起到重要的推動作用。在這個信息爆炸的時代，我們不要被浮躁沖昏了頭腦，要深深地相信，職業人物事跡材料的閱讀和研究，能夠讓我們發現生命的真正意義，獲得自己的幸福和成功。

感動中國人物事跡材料篇二

管仲，名夷吾，是春秋戰國時期的大政治家。他父親是齊國的大夫，然而到管仲這一代后，卻是一貧如洗，但管仲絲毫不以貧困的生活為恥，他經營了小本生意來維持家計，更是認真的苦讀詩書，勤練武藝，希望能有朝一日一展抱負。

盡管管仲十分熱中于仕途，曾三次踏入官場，卻都因得罪了官僚而遭到放逐、罷黜的命運，但他并不氣餒，他的知己好友鮑叔牙了解他，并給予他精神上的支持和經濟上的援助，而管仲也不辜負鮑叔牙的厚望，孜孜不倦，從不懈怠。

后來管仲獲聘輔佐齊國的公子糾，而鮑叔牙輔佐了弟弟，管仲和鮑叔牙早有先見之明，各自護送公子糾和弟弟到魯國和莒國，當時的齊襄公是個殘暴的昏君，而在一次內亂中被齊國大臣所弒，當襄公崩逝的消息傳來，兩個公子都急于趕回齊國去登基，這時，魯莊公命令管仲，趕到莒國通往齊國的路上去狙擊趕路的弟弟，管仲那一箭確是射中了弟弟的銅制衣帶的鉤，也許是天命所定，弟弟從草地上爬起來，繼續駕著馬車，一行人不分晝夜的趕回齊國去登基了。

即位后的弟弟就是后來的齊桓公。這一天在書房里，齊桓公正思索當時被管仲一箭射中衣帶的情景，這時鮑叔牙進來看見齊桓公臉上的肅殺之意，便說：如果要成就一番大事業的話，一定要以管仲為相，并說明了管仲有經世濟民的才能，齊桓公聽罷也就欣然同意，起用管仲為相。

自從管仲當了宰相之后，齊國國運蒸蒸日上，無論是經濟、農業、稅賦等等，莫不兼顧，除此之外，管仲還提出了“尊王攘夷”的政策。齊桓公和管仲立下誓約，與諸侯歃血為盟，果然，齊桓公在管仲的輔佐之下，充分的發揮了“尊王攘夷”的精神，南征北戰、無堅不摧，終于，齊國在諸侯國里脫穎而出，成為最富強的國家。

由于管仲有獨特的見解，有堅忍不拔的毅力，有框復天下、成就大事的自信，終日枵腹從公，因此染了風寒，性命垂危!他一向極為注重禮節，曾說：“禮義廉恥，國之四維”，就連他身染沉痾，也不愿失禮。齊桓公前來探視，并喂食管仲湯藥，管仲感激涕零，說：“臣一生之中有兩大樂事，一是結交鮑叔牙這個知己，二是遇到像您這樣的明君。但遺憾的是臣再也不能為齊國百姓效命了”，說完之后不久便去世了。像管仲這樣有抱負、有恢弘氣度的宰相實在不多，而這也正是他留名青史的原因啊。

感動中國人物事跡材料篇三

阿里木叔叔是一個很普通的維吾爾族人。日于1971年，庫爾勒市，和靜縣的房子內，有一個充滿愛心和善良，他來到這個世界。他曾是一名軍人，并因此成為氣質和素質;他有破產，直到供銷合作社的工作，因此了解其中的一小部分的工作秩序，他離開新疆走南闖北，他們依靠的商業他唯一會的烤羊肉串生活......

就是這樣一個普通的叔叔，成立于20xx年畢節學院阿里木助學金。烤羊肉串的慈善家說，“幫助他人”的道德楷模，貴州省第二屆會議。他一直穩步辛辛苦苦賣烤羊肉的錢全部捐贈給貧困學生，你需要一個地方捐。他穿著便宜的衣服，折扣鞋，吃水果，一頓簡單的飯菜要壞的。

如果我們賺錢，多買車買房買你的夢想的東西少買衣服，買鞋子，買食物，或出去吃一頓飯慰勞慰勞自己。但大叔阿里木比我們少掙錢，因為他沒有完成學業，他賺錢比我們掙更多的銷售毛利人的羊肉串3毛一串的前，他不得不花時間去烤羊肉串。想到這些，你不能幫助，但我努力學習。

“滴水之恩，涌泉相報，阿里木叔叔是其他人的幫助下，開始幫助別人，因為他覺得感動，樂意為您提供幫助，但也很欣賞的幫助多么甜蜜的味道的人，像蜂蜜，“吃”心臟上的甜頭，這也讓我懂得了樂于助人的有多好，懂得感恩。

有一種說法：“五種顏色失明;五聲音階耳聾;酷口味使人口騎狩獵，非常的心狂。“，但阿里木叔叔在那么困難的情況下，還堅持8年捐資助學，因為他的心，他的簡單，以專注于自己的愛富貴榮華美食絲綢服裝虛名信譽都是浮云，我們都還小，只要它不教復雜，也必須像阿里木叔叔簡單。因此，期待著我們每個人的心臟可以像阿里木叔叔簡單的簡單的心不容易。

阿里木叔叔給我說實話無盡的，我也遇到了很多他做的事，總是提醒我們：不要是好的，不以惡小而為之的行為;比財富在花叢中，花的錢是物有所值，我希望我們可以做的，讓家更美！...一切都會好起來的，只要力貢獻自己的努力，奉獻，，當然不會！肯定不會在一般的非平凡。

阿里木，誰是叔叔的一個很普通的維吾爾族人。日于1971年，庫爾勒市，和靜縣的房子內，有一個充滿愛心和善良，他來到這個世界。他曾是一名軍人，并因此成為氣質和素質;他有破產，直到供銷合作社的工作，因此了解其中的一小部分的工作秩序，他離開新疆走南闖北，他們依靠的商業他唯一會的烤羊肉串生活......

就是這樣一個普通的叔叔，成立于20xx年畢節學院阿里木助學金。烤羊肉串的慈善家說，“幫助他人”的道德楷模，貴州省第二屆會議。他一直穩步辛辛苦苦賣烤羊肉的錢全部捐贈給貧困學生，你需要一個地方捐。他穿著便宜的衣服，折扣鞋，吃水果，一頓簡單的飯菜要壞的。

如果我們賺錢，多買車買房買你的夢想的東西少買衣服，買鞋子，買食物，或出去吃一頓飯慰勞慰勞自己。但大叔阿里木比我們少掙錢，因為他沒有完成學業，他賺錢比我們掙更多的銷售毛利人的羊肉串3毛一串的前，他不得不花時間去烤羊肉串。想到這些，你不能幫助，但我努力學習。

“滴水之恩，涌泉相報，阿里木叔叔是其他人的幫助下，開始幫助別人，因為他覺得感動，樂意為您提供幫助，但也很欣賞的幫助多么甜蜜的味道的人，像蜂蜜，“吃”心臟上的甜頭，這也讓我懂得了樂于助人的有多好，懂得感恩。

有一種說法：“五種顏色失明;五聲音階耳聾;酷口味使人口騎狩獵，非常的心狂。“但阿里木叔叔在那么困難的情況下，還堅持8年捐資助學，因為他的心，他的簡單，以專注于自己的愛富貴榮華美食絲綢服裝虛名信譽都是浮云，我們都還小，只要它不教復雜，也必須像阿里木叔叔簡單。因此，期待著我們每個人的心臟可以像阿里木叔叔簡單的簡單的心不容易。

感動中國人物事跡材料篇四

邢蕓，女，現年十二歲，伊春市上甘嶺區第一小學六年一班。她愛好廣泛、品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。

勤奮學習，開闊視野

在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

當好助手、做好表率

平日她是老師的得力助手，愛勞動，經常參加義務勞動，當地上有果皮紙屑時，她都會很主動的撿起來，遵守并弘揚社會公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣;她熱愛集體，從小學一年級到現在，她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得老師和同學們的好評。

傳遞愛心，助人為樂

在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，看見同學的東西掉了，就幫撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。有一次放學后，她在自家的樓下玩耍，突然發現地上有一個黑黑的東西，走進一看，是一個鼓鼓囊囊的錢包，她把錢包拾起來，心想丟錢包的人一定很著急，于是她站在原地等待失主前來認領。那天特別冷，凍的直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來認領。她想這樣等下去也不是辦法，還是交給社區的保衛部門讓他們幫忙找到失主。當她將錢包交到保衛人員的手中時，失主也正巧趕來保衛室求助，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現金，還有他的手機也在里面，當他拿到手機后非常的高興，一個勁的夸她是個難得的好孩子，還非得要給她買好吃的東西不可，這些都被她一一謝絕了，她認為這是每個新時期的少年兒童都應該做到的。

心地善良，孝順父母

她有一顆善良真誠的心。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。邢蕓同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服。有一次媽媽得了重感冒，家里就剩下她和媽媽了，媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，她看了急的直掉眼淚。她一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，只有她能幫助媽媽度過這個難關了，于是她趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發汗。為了讓媽媽安心的休息，所有的學習任務她都不用媽媽操心。爸爸回到家直夸有一個孝敬父母的好女兒。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。

天天向上，興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，邢蕓同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語和音樂。

一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。

感動中國人物事跡材料篇五

xx同學是xx區xx學八年級（1）班學生。她擔任班長，學校學生會學習部部長。進入初中至今，她一向是一位品學兼優的好學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系群眾，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

在學校，她勤學苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優異。她用心參加學校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都用心踴躍參加。在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最后都能取得比較好的成績；她自信、大方，一向以來，她都是老師的好助手，她多次參加學校外的實踐活動，從中不斷提高自己的學習水平。她能用心帶頭參加學校的各項活動，群眾榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。

在家里，在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，這天的事這天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。

xx同學始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿期望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。

感動中國人物事跡材料篇六

錢學森是個有杰出貢獻的人，也是個有性格的人。他一生做人都堅持四條原則：第一，不題詞;第二，不為人寫序;第三，不出席應景活動;第四，不接受媒體采訪。錢學森成就卓著，卻從不接受各種媒體的采訪，他淡泊名利是出了名的。

(話題:淡泊名利、物質與精神、品質、個性)

任新民，密歇根大學博士，在新中國一窮二白時，毅然放棄美國優越的生活，回國開啟兩彈一星的征程!1960年，蘇聯專家撤走了，西方放言：“中國導彈夭折了”。他帶著火箭的發動機研制組，來到了北京的南苑。在一個破爛修理廠，他和小組成員，用最簡陋的板凳和工棚，硬是讓我國仿制的第一枚液體近程導彈，發射成功!

東風3號發射時，火箭屢次冒煙，經過分析以后，他力排眾議，繼續發射。“決策錯了我負責”，最終，中程導彈發射成功!長征4號發射時，他已經70歲高齡，堅持力挺新型氫氧發動機。他被稱為“放衛星的人”，因為，中國第一顆人造衛星“東方紅一號”由他負責領導設計和發射升空!

(話題：艱苦奮斗、尊嚴、責任、愛國、活到老學到老)

中國海防導彈之父、中國航天事業奠基人之一、中國“航天四老”之一。1939年，年僅23歲的梁守槃獲得了美國麻省理工學院航空工程碩士學位，本可以在美繼續深造或工作，但他選擇放棄了舒適、優裕的學習、工作環境，回到了祖國懷抱。(話題：淡泊名利、愛國、責任)

中國航天事業奠基人之一、中國“航天四老”之一、火箭與導彈控制技術專家、兩彈一星功勛獎章獲得者。晚年的黃緯祿在家養病時，依然牽掛著中國導彈事業的發展，他對探訪者說：“假如還有來生，我還要搞導彈……”

(話題：熱愛事業、愛國)

中國“航天四老”之一、兩彈一星功勛獎章獲得者、火箭總體設計專家。屠守鍔早年從事飛機結構力學的研究與教學工作，1957年2月，正當壯年的屠守鍔應聶榮臻元帥之邀，跨進了國防部第五研究院的大門。從此，他的命運便與中國航天緊緊聯系在了一起。從回國之初的任教、搞研究，直到1957年，屠守鍔的專業都是飛機。“為啥改行搞導彈?國家需要啊!”

(話題：愛國、敬業、奉獻)

感動中國人物事跡材料篇七

張超，30歲，海軍某艦載航空兵部隊正營職中隊長，一級飛行員。

20xx年4月27日，張超在駕駛艦載戰斗機進行陸基模擬著艦接地時，突發電傳故障，危機關頭，他果斷處置，盡最大努力保住戰機，推桿無效、被迫跳傘，墜地受重傷，經搶救無效壯烈犧牲。

張超是“海空衛士”王偉生前所在部隊優秀的三代機飛行員，全團6名“尖刀”隊員中最年輕的一員，曾數十次帶彈緊急起飛驅離外軍飛機。

事故發生后，張超在送往醫院的過程中，團長張葉一直陪在他身邊，清楚記得張超說的最后一句話：“團長，我還能不能飛”。

張超走了，留下剛剛滿兩歲的女兒和妻子，帶著深深的遺憾走了，再有半個月就要著艦飛行了，這一直是他最大的心愿。

面對張超，《感動中國》推選委員時文潮說，我們必須牢記每一位軍人的犧牲，都是在為國家換來更多的安寧和幸福。

感動中國人物事跡材料篇八

張飛，男，現年30歲，中共黨員，現任河南神火集團葛店煤礦機電三隊副隊長。該同志自19xx年入礦以來，便樹下了扎根煤海，以礦為家，奉獻礦山的決心和意志，他在工作中努力開拓進取，拼搏奉獻，經過他本人的不懈努力，終于使他由一名普通職工成長為一名優秀共產黨員和一名優秀的基層區隊管理干部。他在平凡的工作崗位上，默默無聞，腳踏實地，做出了不平凡的工作業績，走出了一串串閃光的足跡。

張飛同志自參加工作以來，已經拼搏了十多年，在這十年的工作歷程中，他始終堅持服從領導，聽從指揮，思想上政治上始終與黨組織保持高度一致，工作中時刻不忘積極認真學習科學文化知識，深入鉆研專業技術技能，從而養成了對工作高度負責的主人翁責任感，經過10余年的辛勤努力，他的工作技能和業務水平不斷提高，并且取得了一個又一個可喜的成績。

一

1995年6月，安徽淮北至永城葛店礦礦井35kv高壓供電線路因當時下大雨，線路下有樹木造成了線路接地，發生了短路事故，無法供電，而我礦井下涌水量又大，如果不能及時供電，就有發生淹井的重大危險。在這關鍵時刻，張飛同志積極主動請命參加了清除砍樹行動，在當時還下著大雨環境非常惡劣的情況下，他憑著敏捷的身體，連續爬樹數余棵，用斧頭砍樹桿，加上自己精湛的工作經驗，經過五個多小時的艱苦奮斗，終于及時恢復了礦井供電。他的出色工作表現受到了礦領導的表揚，同年他被礦評為先進個人。

1998年8月，由于葛店煤礦井下26采區出水，當時水泵和供電設備全部泡在了水里，在這容易造成整個采區被淹的緊急情況下，礦領導看在眼里，急在心里，這時張飛同志憑著自己熟練的專業技術知識和一名共產黨員的高度責任感，第一個跳到齊胸深的冷水中和同事們一起搬出機電設備，進行搶修，經過三個多小時摸爬滾打，開關水泵被及時修復，恢復了正常排水，為我礦減少了一次重大經濟損失。同年他被礦評為礦山“攻堅功臣”。

三

7月，在葛店礦機電設備達標過程中，副井底中央泵房地坪硬化工作，由于當時時間緊、任務重，張飛同志帶領機修班十余人，每天工作十四、五個小時，衣服不知被汗水濕透了多少次，手被水泥都燒爛了，一碰到水就鉆心的痛，他強忍著疼痛，拼命地干，班里的同事送他外號“拼命三郎”。就這樣和大家團結在一起經過共同努力，終于提前四天圓滿完成了該項任務。同年被礦評為“安全生產先進工作者”稱號。

四

12月，在葛店礦井下—600采區安裝6寸供風管工程中，張飛同志帶領七名同事每天工作十多個小時，在不到十五天的時間里，安裝6寸管路2400多米，最后因身體支持不住，累病在工作崗位上，同事們勸他休息，他說時間緊，任務重，不肯休息，最后提前八天圓滿完成了此項工作任務，受到了礦領導的多次表揚及嘉獎。

五

在專業技術方面，張飛同志通過自己的努力學習，在電工理論知識和實際工作經驗，研究出了電器設備過熱的預防方法，有效的反設備故障排除在萌芽狀態，實現了全年所轄設備影響時間為零的好成績，保持了設備質量標準化。并在工作過程中鉆研出了一套常用工具（扳子、鉗子、螺絲刀等）快速使用方法，綜合開關綜保排查故障程序法及各種設備的漏電快速排查法，使設備的檢修和故障排查時間縮短了一半。在1996年礦舉辦的井下電工青工技術比武中獲得第一名；1997年度獲得公司電工技術比武中第一名、礦第二名；1998年度獲得公司電工技術比武中第二名；度獲得公司電工技術比武中第三名，同時獲得集團公司采掘電鉗工技術比武第一名；度榮獲河南省煤炭系統采掘電鉗工技術大比武活動中，勇奪桂冠，榮獲“河南省煤炭系統技術能手”和“河南省技術能手”光榮稱號，同時被河南省總工會授予“五一勞動獎章獲得者”。

六

在煤礦基層區隊的管理過程中，他始終堅持“以人為本”的管理思想，在井下現場跟班時，他重點抓好勞動紀律和安全生產，他深知，安全是天號工程，安全是職工的最大福利，因此工作中他時刻要求和帶領職工嚴格按章作業，并處處率先垂范，在他10余年的管理過程中，從沒有出現一次安全事故，并且由于紀律嚴明，他帶領的隊伍連年被單位評為“優秀班組”和“黨員示范崗”，他管轄的工作范圍多年保持了“精品工程”。

張飛同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻，他愛崗敬業，扎根煤海，艱苦奮斗，求真務實，表現出了工人階級高度的主人翁責任感和強烈的事業心，他刻苦鉆研，努力學習新知識，掌握新技能，體現出了工人階級的先進性和時代特征；他拼搏進取，爭創一流，為礦、為集團公司爭光，他團結協作，友愛互助，無私奉獻，展現出了工人階級的崇高品格和風范。張飛同志的先進事跡，反映了工人階級與時俱進，開拓進取的時代精神，代表了先進生產力的發展要求。他在實際工作中積極繼承老勞模的精神風貌和高尚品格，又反映了新一代勞模的時代精神和豪邁氣概。

目前，張飛同志正在工作中繼續發揚愛崗敬業，立足本職，勤奮工作，干一行愛一行，專一行、精一行，團結帶領職工心往一處想，勁往一處使的工作精神，抓住機遇不斷進取，不斷創新的觀念和崗位爭一流的信念，努力學習新知識，掌握新技能，爭做一個學習型、知識型、創新型的企業員工，為全體企業員工樹立了光輝的榜樣，為企業繁榮和振興貢獻力量。

路，在他腳下延伸……

感動中國人物事跡材料篇九

xxx，10歲，桃山林業局第一小學五(1)班學生，擔任學校學生會生活部長和班級副班長職務，多次被評為"三好學生"、"優秀班干部"、"優秀團員"。他的座右銘是"只比學習和品德，不爭吃穿和功利"。

他是一名普通的小學生，從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考;課后，認真完成作業并堅持復習，及時掌握所學知識，養成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難，在家里問父母，在學校向老師和同學請教，直到弄懂為止。在課余時間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己。久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。

一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實的學習態度，因此學習成績一直處于班上的前列，不僅多次榮獲"三好學生"、"優秀學生干部"等稱號，并且在校舉行的硬筆書法比賽中榮獲"第一名"、他的鋼筆畫《馬》榮獲全局書畫展"優秀作品獎"、20xx年，在全國小學生讀寫能力大賽中榮獲"一等獎"。

成績雖然沒有拿到年組第一，但依然保持著前幾名，并沒有因幫助他人而影響自己的學習。他幫助別人的行為，偶爾被班上一些的同學誤解，在他背后指指點點，說三道四，但他從沒把它放在心上，依然幫助他人。他說，"我在最困難的時候也曾經得到過別人的幫助，所以現在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學"。在"5.12"汶川大地震后，他看到電視上災區小朋友生活環境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時節省下的零用錢積極的為他們捐款，不僅參加了學校組織的募捐活動，還積極參加社會慈善機構組織的募捐活動，把自己平時節省下的書包、筆和本等學習用品寄給災區的同學，盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

在學校里他是老師的得力小助手，同學們的好服務員。從小學一年級開始他就當選為副班長，自當上副班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題他會耐心輔導，有時睡覺了，同學打來電話問他題目怎么做，他都能拋開睡意，愉快把自己的解法告訴了同學。

他興趣愛好也十分廣泛，繪畫、書法等是他的最愛，班級里的辦黑板報更是他的拿手活。"多才多藝"是他追求的方向。學校每次組織的活動都少不了他的身影，做過節目的主持人，參加過繪畫、詩歌比賽等，通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了學校的課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。

程泓博還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。有時，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候，就會主動拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺腰酸背疼，他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時間，他總會陪父母聊聊天，給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。

這就是他——程泓博，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優秀少年。

感動中國人物事跡材料篇十

文天祥在南宋危亡之際，領兵抗敵，欲挽狂瀾于既倒，不幸兵敗被俘。在獄中他備嘗艱苦，斷然拒絕元人的誘降，至死不屈，最終英勇就義。他堅貞的民族氣節，萬世流芳。文天祥的名篇《正氣歌》氣勢磅礴。他留下的名言是：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。對后人的啟發很大。

宋理宗時期，奸相賈似道把朝政弄得一團糟，元世祖忽必烈便加快了兼并南方、統一全國的步伐。

宋理宗死后，他的兒子趙禥即位，就是宋度宗。朝政大權還是掌握在貫似道手中。到了公元1274年，宋度宗生病死了，四歲的趙顯登基，成為宋恭帝。第二年，元朝大將伯顏率大軍威逼臨安，形勢危急，朝廷急忙下詔，要各地派兵勤王。可是各地幾乎沒有人響應，只有文天祥立即召募了義軍一萬余人。

文天祥，號文山，少有大志，博覽群書，二十歲中進士，被宋理宗欽點為狀元。主考官王應麟稱贊他“忠肝如鐵石。”開慶年間，蒙古軍隊侵宋，文天祥屢次上書，主張抗敵，斥責權貴們惑主誤國，竟遭猜忌和迫害，不得不在三十七歲正當盛年時就正式退休。當時有朋友勸他：“你這一萬多烏合之眾，去同蒙古兵打仗，正像羊入虎口，不會有什么好結果。”文天祥激昂慷慨地回答說：“我豈能不知!但我這樣做了，天下義士忠臣就會聞風而起，奮勇保衛國家。”但文天祥帶兵到臨安后，因投降派的刁難，終于未能上前線抗敵，卻被朝廷派到蒙古兵營，去與伯顏談判投降之事。

當時宋恭帝年幼，朝廷大事都由他的祖母謝太后作主。謝太后見蒙古大軍兵臨城下，朝內又無抵擋的兵力，就派人到伯顏軍營求和投降。伯顏是元朝的丞相，他提出他只能與宋室丞相等級的人談判。右丞相陳宜中怕被元兵扣留，先溜走了，左丞相留夢炎則早就逃到南方去了;另一位重要大臣張世杰見朝廷輕率投降，氣得從海上出走，另尋機會組織反攻復國。謝太后無可奈何，便升了文天祥的官，派他前往。

文天祥臨危受命，來到元軍大營中。一見伯顏，雙方就唇槍舌劍交鋒地論起來。文天祥義正辭嚴地說：“你們蒙古若想消滅我宋朝，未必有什么好結果，因為我們南方的廣大軍民一定要同你們抗爭到底。”

伯顏威脅說：“你文天祥若不老老實實投降，只怕今日饒不得你。”

文天祥毫不退縮地回答：“我文天祥忠心為國，哪怕刀山火海!”伯顏非常惱怒，就將文天祥囚禁起來。

不久，謝太后和趙顯終于投降，他們繞過文天祥，另派賈慶余為右丞相去元營求降。文天祥仰天長嘆，把賈慶余痛斥一頓，但南宋向元朝投降稱臣已成事實。

但是伯顏并沒有善待謝太后和趙顯，反而將他們當俘虜押往元大都，并將文天祥也一同押去。途經鎮江時，文天祥趁元兵不防備，同他的隨從杜滸等十二人連夜逃脫。他們先到真州(今江蘇儀征)，后過揚州，本想聯絡各地宋兵，抗元復國。但因為當地宋將輕信元朝的挑撥，懷疑他是元兵的奸細，都不肯接待他，他才不得不繼續往南奔走。最后到溫州時，文天祥聽說張世杰在福州擁立了新皇帝端宗趙昰，就又趕到福州。后來他作為朝廷的大臣，積極招募人馬，組織抗元，連續轉戰于江西、福建各地，多次打敗元軍，先后收復了不少縣城。

端宗死后，張世杰、陸秀夫、文天祥又擁立了趙昺，繼續在南海一帶抗敵。公元1278年十二月，元軍元帥張弘范大舉攻打潮州，文天祥被迫率兵轉移五坡嶺。軍中正在吃飯時，元兵突然來到。宋兵作頑強抵抗，最后全軍覆滅，文天祥被俘。

元兵將文天祥押去見張弘范。張弘范欽佩文天祥的骨氣，以禮相待，想讓他降。但文天祥不理睬，于是他就把文天祥軟禁在軍營中。當時張世杰正領兵在山抗擊，張弘范知道張世杰最欽佩文天祥，便叫文天祥寫信招降張世杰。文天祥冷冷地回答說：“我自己無力救父母，難道可以教別人背叛父母嗎?”張弘范厚著臉皮，反復地威脅利誘，文天祥便將船過零丁洋時所寫的一首詩給了張弘范，詩中最后兩句是：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”張弘范讀過詩后，苦笑一聲，只好下令強攻山。

山被攻破后，元軍中擺酒慶賀，張弘范又勸降文天祥說：“現在宋室已經滅亡，你文丞相已經盡忠盡孝。如果你能像對宋朝那樣忠心對待元室，你還會當丞相。”文天祥沉痛地回答：“國家我無力救亡，為人臣者即使死了也還有罪，何況叫我投降，改事二主!”張弘范只好派人將文天祥送往元京大都。文天祥一路上絕食八天，以示必死信念。

當時，雄心勃勃的元帝忽必烈正在搜羅中原人才。他先派降臣王積翁去勸降，后來又親自召見文天祥，問他還有什么愿望。文天祥回答說：“我受國家重托擔任宰相，怎能又投降元朝，我的愿望就是賜我一死。”忽必烈不愿殺他，就將他囚禁在元都好多年。在牢房中，文天祥曾寫下千古傳頌的《正氣歌》。他在詩中列舉了歷史上那些堅持正義的忠臣義士，認為他們都是正氣的表現，是自己效法的榜樣。其中有兩句：時窮節乃現，一一垂丹青。公元1282，民間的義士聚積了兵馬數千人，揚言要打破大都，救出文丞相。元世祖為絕后患，終于下令處死文天祥。臨刑時，文天祥朝南跪拜，從容地說：“我的事情到此完結了。”然后慷慨就義，時年四十七歲。他的妻子為他大殮時發現，他的衣帶中有一篇文章說：“孔子說‘成仁’，孟子說‘取義’，只有義盡，所以仁至。讀圣賢的書，學到了什么?從今以后，我真正做到無愧于己了。”

文天祥有一個信念：精忠報國，不管個人付出多大的代價。在他看來，個人的財產、家庭、名利、官位，與國家和民族大業相比，算不了什么。他有愛國的情感和信念，團結民眾，組織義軍，全力抗敵，成為人們敬仰的對象和民族英雄;他的民族氣節和崇高品德，也成為了當時人推崇的理想人格。

感動中國人物事跡材料篇十一

...去世一年多來，從未離開過人們的視野、走出過人們的記憶。時光如大浪淘沙，反而讓他的形象愈加清晰挺拔，愈加撼動人心。

...可貴。

擔任村黨組織書記的44年間，無論時代和環境如何變化，...都始終如一地堅守...人的政治本色，以...人的標準嚴格要求自我，始終把永遠聽黨話、堅定跟黨走作為重要的人生信條，時時刻刻激勵自我奮力前行，事事處處不忘黨對自我的關懷和培育。他常說，如果沒有黨組織的教育培養，我...什么榮譽都得不到;如果沒有同志們的幫忙、支持和寬容，我...什么工作都推不動;如果沒有群眾的辛勤耕耘和進取創造，我...什么成績都談不上。這種看輕權力、看淡名利、看重群眾的襟懷，昭示著...精神的當代價值。此刻，條件改善了，環境變化了，但宗旨丟不得、本色變不得。一些黨員干部腐敗墮落，黨性喪失是根本內因。如何牢記自我的黨員身份，心中有黨，忠于使命，甘于奉獻，依然是迫切而緊要的課題，依然需要...這樣的明鏡與標桿。

心中有黨，做事才有底氣。在...身上，集中體現了一名農村基層黨員干部對黨和人民的無限忠誠。學習弘揚...精神，就要像他那樣，始終堅持對黨忠誠、堅守信念的優秀品質，立起精神上的定海神針，正本清源、固根守魂，時刻不忘對黨應盡的義務和職責，始終為群眾謀利造福。

...可親。

心中有民，為官才有分量。在...身上，集中體現了一名農村基層黨員干部對人民群眾的無限深情。學習弘揚...精神，就要像他那樣，始終堅持一心為民、造福百姓的公仆情懷，以百姓之心為心，奉“三嚴三實”為標尺，把為人民服務作為人生的最大追求，做牢記宗旨、服務群眾的表率。