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座談會個人發言萬能講話(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 16:22:14
座談會個人發言萬能講話(大全14篇)
時間:2023-10-16 16:22:14     小編:筆硯

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

座談會個人發言萬能講話篇一

親愛的老師、同學們:

這次同學會我們已經過了一天半的時間,在這一天半時間里,我們在星光燦爛、花好月圓的昨晚,通過篝火晚會把28年的思念相互盡情地傾吐,回憶過去,展望未來,更進一步增進了友誼和溝通。今天上午又回到了闊別多年的母校參觀、座談,受到母校現北川民族中學領導和老師們的熱情接待,同時也給我們介紹了北二中20多年的變遷。我們也親身體會到了母校就像我們28年前在校園內親手栽植的松柏一樣,在風雨嚴寒中蓬勃向上、永遠長青,使我們感到很高興。我們還參觀了大禹紀念館和紅軍碑林,同時也到烈士陵園重憶了當年在陵園內休息、玩耍和學習的情景。重游了故地,回味了28年前頂湔江谷風、逆石泉飛雪、戀血魁星山晚霞,以及和恩師朝夕相處在暮鼓晨鐘的校園內的情景。

通過這兩天的活動,我們感觸頗多,通過故地重游和大家相互傾訴之后,也收獲了許多,我們現在座下來,談一談28年來的思念、人生的艱辛和美好,談一談兩天來的體會和收獲、將來的打算以及自身存在的困難和問題,同時也希望對同學會提出建議和期望,希望大家不拘形式談一談。

我們還是先請我們的恩師給我們授課,請老師們將他們在人生和社會中的所感所受以及如何與時俱進的知識進一步給學生傳授。5位恩師請吧!(鼓掌歡迎)

(五位恩師發言)

請各位同學都發個言(注:如無人發言,請有意識的點名安排發言,先請農村和在縣城以外的同學發言。)

文檔為doc格式

座談會個人發言萬能講話篇二

尊敬的各位領導、各位勞模:

大家上午好!

我是xx小學的xx。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習,心情很是激動。聽了以上各位(領導),發自肺腑、飽含深情的發言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應該做的事,卻獲得這樣的榮譽,這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大,使命的光榮,作用的深遠,影響的力量。

所以自從xx年被評為市級勞動模范以來,我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道,作為基礎教育,是為未來儲備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質要求,做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生,但我可以培養他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創造的本領。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們卻能將學生培養成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此,我便以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創新,不斷地豐富自我、完善自我、發展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會的肯定,并在努力實現我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅持用自己的行動來捍衛這個職業的圣潔,用首席教師的教學水平引領同事一路前行!用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道,生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻是教師的天職!我們有一千個理由埋怨職業的清貧、職業的平淡,但是我們更有一千零一個理由堅持職業的操守和職業的精神。教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會為促進xx經濟發展默默貢獻自己微薄的力量!

謝謝大家!

座談會個人發言萬能講話篇三

各位領導,各兄弟鄉鎮代表:

這次,縣里組織召開這個座談會,給我們就如何更好開發“農家樂”休閑游項目創造了學習的機會。我們昆陽鎮主要是來向各兄弟鄉鎮學習取經。下面我先介紹一下昆陽“農家樂”項目發展的一些情況。

一、昆陽鎮“農家樂”休閑游發展現狀

“農家樂”休閑游一般是以田園景觀和自然資源為依托,結合農林漁牧生產、農業經營活動、農村文化及農家風情生活,經過規劃設計與開發建設,形成一個既有農業經營特色又有觀光旅游功能的區域。自20__年開始,我鎮開始注意利用本地的生態資源和旅游景觀資源,積極開發融“一產”與“三產”為一體的觀光休閑農家游項目,在素有“昆陽后花園”之稱的水亭辦事處后岙、城西蒙洋山、石塘溪岙等地創辦“農家樂”,目前,我鎮已有初顯規模的“農家樂”游點三個,為農業農村開辟出一條富有競爭力的且有明顯社會經濟生態效益的發展新路子。在開發“農家樂”休閑游項目上我們做法是:

一是在項目選擇上堅持因地制宜原則。我們主要利用農業特色產業和旅游景點作依托開發“農家樂”。如水亭后岙休閑游景點,自然條件優越,植被富裕,青山綠竹連成一片,馬蹄筍、野生淡水魚等農漁產品豐富。我們以后岙水庫水上樂園、農業觀光園為依托,利用中國馬蹄筍基地和龍戲塘游泳池這兩個休閑游點來開發“農家樂”,吸引游客。還有蒙洋山的休閑農家小吃、休閑垂釣區,石塘溪岙的梅花鹿基地、奶牛基地等。

二是在項目推介上游客直接參與。讓游客直接參與到旅游活動,這是我們昆陽“農家樂”的一個特點。在城西蒙洋山“農家樂”休閑景點開發了休閑垂釣區,在水亭后岙“農家樂”休閑景點開發了馬蹄筍采挖區,在石塘溪岙“農家樂”休閑景點開發了楊梅采摘區,讓游客親身體驗一些休閑勞動,增加游客的興致。在項目推介上我們突出“吃”、“喝”、“挖”、“擠”四個字。吃的是農家小菜,喝的是新鮮鹿血酒,挖的是馬蹄筍,擠的是鮮牛奶。

三是在項目開發上堅持集體和民資相結合原則。從目前我鎮籌建的農家樂游區看,投資主體具有多樣化,有政府投入、村集體投入、民間個人投入等多種投資主體。如水亭后岙休閑游點,水庫的基礎駕駛是政府建設,游泳池是個人投資,停車場是村集體投入。

但是從目前我鎮創辦的“農家樂”來看,在建設過程中,還存在著不少問題:一是缺少整體規劃,定位、建設目標不明確;二是在土地使用、生活用房建造等方面受到限制,發展空間小,同時“農家樂”的相關經營政策還未明確,與旅游業的對接還在探索,造成“農家樂”發展緩慢;三是“農家樂”帶來的排污、環保、基礎設施維護等問題還得不到有力解決。

二、“農家樂”的發展思路

在“農家樂”開發建設過程中,要理清發展思路,拓展發展空間,找準發展定位,明確發展方向,利用農業及農村豐富的自然資源,將鄉村變成具有觀光休閑、游憩、文化、教育等多種功能的生活空間,滿足現代人對休閑生活日益擴大的需求。

一要突出“古”、“土”、“綠”。不宜搞太多太洋的固定建筑,該“土”的'要“土”,體現古老樸素的農村生活情調,“洋”的只求實用。要充分利用農作物及各種綠化植物,裝點整個游區,造就一個新“綠”空間。

二要突出“新”、“奇”、“特”。農業觀光園要以種植蔬果、花草、糧食和養殖各種畜禽、魚、鳥和展示農耕文化觀景為重點,通過不同的栽培方式和農藝技術,賦予植物生長狀態人工造型的奇特感,提高植物的觀賞價值,讓人們既能感受到公園般的清新、雅靜,又能使人們了解和學習農業,將農業旅游科學知識融入其中。

三要把傳統農業和現代農業有機結合。傳統農業隨著現代科技的發展應用已被逐漸淡化了,但一些令人興奮發笑,想親身體驗又留戀忘返的操作方式等傳統農業文化更是現代農業無法替代的。因此,要推介可以讓游客親歷親為的旅游項目。

三、發展“農家樂”的對策措施

一要加深對發展“農家樂”的引導。作為政府部門,我們將大力扶持和引導,爭取吸引投資者前來考察環境,投資興業,使觀光休閑農業成為農村經濟發展的新增長點。但同時要防止盲目開發,無序競爭。

二要加大政策扶持力度。將制定發展“農家樂”的扶持政策,加強和有關部門的溝通協調,在相關政策方面給予支持和優惠,營造發展“農家樂”良好的大環境,推動全區“農家樂”的健康發展。

三要合理規劃,突出特色。將根據產業優勢、資源優勢和景觀優勢,因地制宜在水亭、石塘等地規劃設計城鄉一體化的觀光休閑項目,進一步發展馬蹄筍、梅花鹿、楊梅、奶牛、花卉、淡水養殖等農業產業,通過建立名特優農產品生產基地、農業科技示范基地、特色鄉村家園等“農家樂”景觀,挖掘其蘊藏的文化資源,達到自然景觀、人文景觀與農業園林景觀在整體上和諧與統一。

四要加快資金和技術引進。加快招商引資,重點推介城北水上公園等重大磁性項目建設,積極引進品質優良的適合觀光休閑農業發展的特種蔬菜品種、水果、花卉和其他觀賞植物等,以帶動“農家樂”旅游項目的發展。

座談會個人發言萬能講話篇四

、同志們:

今天我能榮幸地代表優秀

員發言,首先要感謝局

委對我的信任和工作的肯定,面對"優秀共產

員"的殊榮,我的心情除了激動之外更多的是不安,因為在座的以及沒有參會許多同志都是很優秀的,他們腳踏實地、堅持不懈的工作

精神

和吃苦在前、享受在后的工作態度一直是我學習的楷模。

我所在的三渡派出所支部是一個有著優良傳統的組織,多年來,在支部的

領導

下,我在平凡的工作崗位上始終如一,嚴謹求實,勤奮刻苦,兢兢業業,全面的'完成各項工作任務;作為一名共產

員,我時時處處以

員的標準嚴格要求自己,在政治理論學習、公安業務技能、密切聯系群眾和遵守

紀國法等各方面都較好的發揮著共產

員的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績,贏得了廣大人民群眾和各級

領導

的普遍好評。

20xx年劃轉以來,我從檔案管理、安全防范、陣地控制、人口和特行管理入手,對轄區基層基礎工作進行了重新梳理,根據轄區實際情況,建議所支部對現有資源進行了合理整合,先后成立警務室、執勤點,由我任駐警務室民警并抽調經驗豐富的輔警協助工作,使警務室和執勤點成為開展治安巡邏、安全防范、法制宣傳和服務群眾的前沿陣地,進一步掌握了公安工作的主動權。基層基礎工作取得了卓越的成績,20xx年x月,我被市局評為"優秀社區民警"。

共產

員的先鋒模范作用發揮得怎么樣,經常地、大量地反映在本職工作上,落實到每一個

員的本職崗位中。我在做好駐村警務室工作的同時,主動承擔了本單位刑事治安案件的偵破查處工作,一年來,在支部的

領導

下,先后偵破盜竊、敲詐勒索案件起,辦理治安案件起,調解各種矛盾糾紛起,為轄區社會治安穩定作出應有的貢獻。

盡管我在工作中取得了一些成績,但離

和人民的要求還有差距。長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海!在今后的工作中,我將繼續以一名共產

員的標準嚴格要求自己,百倍努力,為xx社區社會治安工作作出更多更大的貢獻。

座談會個人發言萬能講話篇五

尊敬的各位公司領導,親愛的家人們:

你們好!

我來自真空管車間,是車間的一名維修工,我的名字叫雨宜。

自x年加入x大家庭以來,我親歷了公司的輝煌發展歷程,并將我的熱忱與激情揮灑在了我的工作崗位上。

特別是x年,公司引入傳統文化以來,我更是感受到了x大家庭的溫暖:同事之間和諧相處,領導對待職工親如子妹。在這樣的大家庭里工作,我干勁十足。

今天,站在這里,我并不是表述我的功績,只是想談談我工作中的一點感想,把我快樂工作的一點心得體會與大家共同分享,讓大家與我一同快樂工作,鍛煉自己、回報家庭、回報公司、更是回報社會...

作為車間的一名維修工,我的工作很簡單,就是維修車間的設備機器。機器設備是我們職工的“鐵飯碗”,就像士兵上戰場,必須有武器裝備一樣。如果設備罷工不干活了,工人就如同“巧婦難做無米之炊”一樣,有勁使不出來。我就是一個“補鍋”和“淘米”之人,日常工作中,設備壞了,我和同事總是隨叫隨到,從來不帶工作情緒工作,更是盡職盡責的把設備維修徹底后再收工。

幾年維修工作中,我更是深切的體會到:設備是保養出來的而不是修出來的,正如我們車間提出的“x的產品質量是干出來的,而不是靠質檢員檢出來的”一樣。平時我們對待設備就像醫生一樣,做到“望聞問切”。哪些設備愛出什么樣的毛病,哪些設備該換油、換皮帶了,我們都做到心里有數,并在領導的指導下形成了工作記錄、建立了設備檔案。

生產的旺季,我們更是響應車間的號召“一切為銷售鋪路,一切給生產讓路”,作為我們能做什么,除了將設備保養好之外,我們還盡自己所能服務與生產,聽從車間領導號召。哪里缺人,哪里補。就是有了這樣的激情,我們才受到了領導的好評,更是協同車間各工序,保證了車間生產任務的順利完成。

有人說“偉人之所以能夠成為偉人,是因為他干了驚天動地的事”,但是在x,作為一個維修工的我,每天重復的干著普普通通的一樣的工作,并且樂此不疲,快樂著...普通的事,我們干了上千遍、上萬遍。有時,我也深切的感受到了自己的偉大!

今天,站在這里,講述了我快樂工作的事跡,過多的“字眼”里,我并沒有提到“我”,而是提到了“我們”,因為,我覺得我做的還遠遠不夠,好多同事中的兄弟姐妹都和我一樣,有些做得要比我還好,今后我要向他們學習,更要從他們身上汲取養分,不斷的提升自己。

感謝領導給我了這次展示自我的機會,今后,我更要團結同事,以良好的工作姿態,嚴謹的工作作風,百倍的工作激情和干勁投入到今后的工作當中,我也呼吁,所有的x家人,美化心情,快樂工作,從工作中尋找快樂,大家的生活會越過越紅火,“芝麻開花節節高”!

最后,祝愿公司領導以及所有的同事萬事如意。

座談會個人發言萬能講話篇六

座談會發言稿

各位領導:

大家上午好!首先熱烈歡迎各位領導前來指導工作!接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。

單先個人編寫學案練單,再集體討論進行集智備課,然后每位教師根據自己所任教的班級的學情進行刪減,最后再根據最終的學案練單編寫自己的教案導案。)

2、每周五按照學校教務處的規定,由下周中心發言人上交下周的學案

練單的紙質初稿和電子稿,并把復印好發給組內老師,利用周末時間進行審核。

3、周一上午集體備課時進行進行集智備課,各位教師根據自己的教學

思路進行發言討論,形成最終的定稿。并把討論內容記錄在案,再次上交給教務處。

第二:周一備課組活動的流程。

1、第一部分內容:就拿這個星期為例,本周是王燕敏主任中心發言,上周五他就把本周要上的“認識三角形”的4個課時的學案練單就印發給我們其他五個老師,我們利用周末時間根據自己的教學思路進行審核,先有王主任把他的設計思路,以及學案練單中的出題目的陳述出來,然后其他老師進行討論。形成定稿。

2、每個老師在定稿的基礎上根據學情進行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導案。

3、第二部分內容:討論上周在運用三案一單實施教學過程中有什么困惑,出現了什么問題,把自己的想法進行交流,比如說,剛剛我上的“認識三角形”中的角平分線、中線,我感覺課堂氣氛沒有平常好,課堂節奏太緊了,是什么原因?是整個流程的環節沒銜接好?還是在題目設計上跨度太大?下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流,最后根據交流形成文字,把每周的教學反思的問題就解決了,這也是教學反思的真實性的體現。

第三:本學期備課組的相關工作。

1、根據學校要求,課改學科要對四種課型進行探索。新授課在上學期我們六個教師都上了一輪,當時根據整個教研組以及課改顧問羅主任的意見,我們沒達到預期效果,因此推倒重來,由上一輪新授課,把新授課的流程基本固定。

2、3月份本組內有3名教師參加學校10教齡以內的課改課比賽,我們三個教師都是上的復習課,而且我們及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集,因此我們的復習課的流程也基本固定了。

3、4月初,根據學校年級組的安排,我和王主任針對試卷講評課進行探索。 而且邀請了全校教研組老師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也基本固定了。

任前來聽評課,并及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集。

以上就是我所要和各位領導交流的內容,不足之處希望各位領導指正批評。

教師座談會發言稿

教師節座談會發言稿

尊敬的各位領導、各位同行:

上午好!燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學年,孕育著希望與憧憬,在這個美好的時刻,第二十五個教師節滿載著豐收與喜悅如期而至,作為一名教師,參加今天的座談會,心情非常的激動,市委市政府及各級領導對教育的重視,對教師的關懷使我如沐春風,倍感溫暖,多年來在平凡的崗位上,為自己摯愛的教育事業,我付出了辛勤的勞動,得到了領導、組織的鼓勵和表彰,作為惠芳園丁獎獲得者,我充滿著感激,謝謝各位領導的關懷,組織的信任。

教師要學農民——尊重個性,精耕細作

教育是農業,不是工業。工業的特征是流水線,是標準化,而農業的特征是生態化、多元化。學會用生態的多元的觀點來看我們的孩子,我們就會發現大樹有大樹的風采,小草也有小草的魅力。地球正因為生物的多樣性,才顯得如此生機勃勃、如此美侖美奐。

增加了評價的尺子,就讓更多的學生體驗到了成功,從而使他們做一個好學生的愿望得到滿足;這些心理因素對他們取得新的成績又起到了進一步的推動作用,從而形成了一個良性循環。

提升師生的幸福指數——埃及金字塔的啟示

小的時候學習歷史,便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時的巨大創造力與藝術匠心。數千年來,對于奴隸創造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個鐘表匠從自身的體驗中解開了這一千古之謎。因為,在自由的狀態里,他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監獄里不管如何努力,也不能將誤差減少到十分之一。所以,他不相信一個在不自由狀態下的群體可以創造出如此偉大的世界文明。于是,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠的自由人。

來,失去自由與快樂的人,無法再去審美性的創造。

2003年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群歡快的自由人創造的。教育也是如此。老師之教,學生之學,本應當如孔子、蘇格拉底一樣,相互間一起快樂地探索求知,而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此,就要給老師和學生以最大化的自由,讓他們在審美中享受教育與學習的快樂。

快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。

教育是慢的藝術——蝸牛和智者散步

又有一天,上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步。看著它蜷縮的身體驚恐的眼睛,智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蝸牛慢慢地向前爬。咦,這時候,智者突然聞到了花香,原來這是花園。接著,智者聽見了蟲鳴鳥叫,感到了溫暖的微風,還看見了滿天的星斗。陶醉之余,無意中向前一看,呀,蝸牛已爬出好遠。等智者跑步趕上它時,它用一種勝利者的姿態迎接。未等智者開口,它已經帶著自信,奮力向另外一個“驛站”爬去。智者忽然明白:原來上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步,而是叫這只蝸牛牽我去散步!

在我們對待孩子的教育問題上,不要急功近利急于求成,不要一味地去責怪孩子,也不要過分地去安慰孩子,要有一平常心去對待孩子,靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行,還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣,讓孩子自信自強,有一個積極健康的心理,才會取得好成績。體會生活每一階段的樂趣,相信在陪孩子成長的每一階段都會收獲多多。

質先生在談到生命教育的“關鍵詞”時,提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優雅、細節”,這些都是我們在從事教育的過程中所要培養的姿態和心態。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內,而應包含在整個教育過程中,從這樣一個意義來講,老師真的需要處處留心教育資源,關注教育對象,以一個等待的姿態傾情投入教育,時刻關注生命的成長。

回顧自己的成長,離不開領導的關心與幫助,榮譽代表過去,我會永遠記得一句話:生活中充滿了問號,生活永遠是個逗號,生活要永遠追求感嘆號。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,不辜負各級領導的培養與期望,以人民教師應有的模范品德良好的行為去教育和影響學生,為教育事業做出自己的貢獻。

建議: 1、立足“教師第一”,促進教師專業發展,讓專業發展成為教師的一種精神需求,讓學習成為教師的一種生活方式。

核心理念:“學習是工作,工作也是學習”、“要讓讀書成為一種生活習慣”、“在工作中學習,在學習中工作”、“培訓是最大的福利”。

告是在對遼寧14個地市、168所城鄉中小學的2292名教師進行調查后做出的)。該報告表明:有51.23%的教師存在心理問題,其中 32.18%屬于輕度心理障礙,16.56%屬于中度心理障礙,2.49%已經構成心理疾病。不久杭州教育研究所在對市內隨機抽取的31所中小學教師的心理衛生、職業精神壓力等情況的調查中發現,76%的教師感到職業壓力太大,并已影響其生活和工作。其中高中教師、男教師、40歲以下的教師、畢業班教師、擔任班主任的教師及未婚教師的職業壓力尤為嚴重。一項采用國際通用的心理測驗調查顯示,約有50%的中小學教師存在心理障礙,遠遠高于目前我國正常人群心理障礙發生率在20%左右的水平。有心理問題的教師,小學多于初中,初中多于高中,城市多于鄉村,小學女教師的心理問題多于男教師。調查的另一項結果表明,教師的心理健康水平與學生心理健康水平成正比。

影響教師心理健康的因素

個人的層面:學習:學歷、繼續教育;職稱評定:普通話、計算機、學科考試、面 試、論文評審;學校的各類評估:成績(素質測試)、達標生、行為規范;人際關系:學生難教、家長的要求越來越高(參差不齊)

職業層面:工作量大占84%,收入與付出不成比例,認為低的占49.1%;學生的問題難處理占38.4%;教學的問題:傳統的教育理念與具有時代精神的教育理念相沖突,新課改難適應的占24.6%;個人的價值難體現占22.8%;升學壓力大占19.6%。

具體而言:

(1)教師的理想和現實之間的矛盾是引起教師心理健康和心理障礙的重要原因。長期以來,社會上存在著行業收入不公平的現象。教師這一職業無論是社會地位、政治地位,還是經濟待遇等都與教師的付出有差距。再加上學校的職稱評定、成績考核、晉職晉級等不合理、不公平因素,長此以往的理想與現實的背離,從而可能使部分教師心理失衡。尤其是中小學教育工作的男性教師,與其他的行業相比往往會有一種自卑和無奈,進而產生職業倦怠:對工作不滿意、疏離感、工作壓力等。

(2)超負荷的壓力是影響教師心理健康的客觀原因。

(a)工作繁重,累及身心。(b)社會期望值高,心理承載量大。

教師的心理健康關系著工作效率和教學效果。心理健康是教師生活、教學和工作的基礎。在師生的相互教學場中,學生只有“親其師”,才能“信其道”。教師的教學過程是教師和學生相互的和相長的過程,在這個過程中,教師起主導作用。但是如果教師的這一切勞動不以良好的心態和健康的心理作支點,其必然會影響教師在學生心目中的威信,影響學生對學習的興趣,從而最終影響工作效率和教學效果。

教師心理健康是培養學生心理健康的必要前提。心理不健康的教師對學生身心造成的危害,某種意義上遠遠超過其教學能力低下對學生學業所產生的影響,心理不健康的教師只會源源不斷地“制造出”心理不健全的學生,如果我們再從更高、更深、更遠的角度來看,教師的心理健康,將會直接、間接地影響整個社會和民族心理的健康。

青年教師座談會發言稿

各位老師:

認識到年輕時學習和提高的重要,我雖然年紀并不算大,但現在有些事情對于我來說確

實感到力不從心了,因此我希望大家千萬不要像我一樣錯過了好時光。下面我想和大家談談我的心里話:

一、青年教師要善于學習、善于反思。

有人說,年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時間的限制。于是,人們很快認識到資本是可以通過積累而逐漸增多的,學習便成了積累資本最有效的方法。俗話說得好——“要想給人一勺水,自己得有一桶水”,這話既道出了資本的重要,又提醒教師得不斷學習,時時充電。作為年輕教師我們學習的途徑是很多的。可以向書本學習,也可以利用網絡媒體學習,不只學習自己的專業知識,還應該學習與之相關的知識。現在網絡這么便捷,它為我們的學習提供方便。每天就抽半個小時用于學習,過不了多久,你就會發現自己的變化。會學習的人永遠走在路的前面,提高自身的涵養才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的老師學習,我們周圍有在教育戰線上奮斗多年的老教師,也有初出茅廬的新思想,這些都可以成為我們學習的資源。甚至向學生學習,學習他們活躍的思想、無限的創造力。學習的內容可以是教育理論專著、可以是教學研究之類的、也可以是與課堂教學緊密聯系。說實在的,學習理論知識必須趁年輕,真是到了你年歲大點了有時候想學都記不住了。

二、要研究教學、研究學生。

—青年教師座談會講話稿

聶家斌

各位年輕的老師們:

今天把大家召集起來座談,了解老師們的心聲,這是學校對大家的關懷。同時我也想說,你們是學校的財富,學校也應倍加珍惜。

青年教師是學校發展的生力軍,是學校改革創新的重要財富。可以斷言,未來幾年或十年、二十年,太小一定是屬于你們的,乃至整個夷陵區的小學教育也將由你們去引領。所以,學校選擇在今天召開這個座談會,一是想給大家以祝福和希望;二是想和大家交流一些看法和意見;三是殷切希望廣大青年教師能更加明確肩上的責任與使命。今天所談的話題,我不想局限于如何教書育人,而是想更多地說到一個年輕人如何成長,如何成才,如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份談一些切身感受,與大家一起共勉。

一、自省、自礪、自律,在不斷自新中健康成長

每一個人的人生都是在不斷“拋棄舊我,創造新我”的不斷自新中曲折向前的。有些人知道這一點,所以自強不息,最終成為了不平凡的人;有些人喜歡坐吃山空,結果在等待中消磨了青春。青年在自我成長過程中,特別容易迷茫,這就需要我們時刻自省、自礪,自律,從而不斷自新。

許有人并不滿意,覺得自己錯失了好多機會;或許也有外人看不起我們,說我們無能。這種時候,就需要擺正心態,認識到自己的平凡。有句話叫“不要把自己當回事,要把自己做的事當回事。”所謂“三百六十行,行行出狀元”,平凡的崗位上,照樣會有精彩的人生。所以,我們要始終保持一個健康的心理、良好的心境,正確對待自己,力戒攀比心態;正確對他人、力戒嫉妒心態;正確對待工作,力戒埋怨心態;正確對待得失、力戒“補償”心態。只有這樣,才能不斷提高自己的情商指數,衍生出人格的力量。2、成長需要自礪,就是要加強崗位鍛煉,不斷提高能力。人的一生會走過很多的崗位,邁過很多的臺階,有著大大小小的舞臺。誰最先適應崗位、融入崗位,誰就最先走向成功。“木受繩則直,金就礪則利”。聰明的人把艱苦的崗位當作鍛煉自己的平臺,不斷磨礪自己的性格,增強自己的能力,糊涂的人認為是工作崗位擋住了自己的前途,逃避現實,哀聲嘆息,最終迷失了自己。我們地處三峽壩區,經濟條件不算很好,但也不算很差,我們學校又是全鎮唯一的一所小學,學生經濟條件、生活條件差距很大,學生基礎素質懸殊,所以老師們工作壓力大,既沒有可觀的收入,又沒有輕松的生活。但是,從發展的角度看,選擇比較艱苦、人才也相對集中的太平溪中心小學,將更加容易得到持久的鍛煉和提高。只要大家不喪失信心,時時刻刻以一個優秀教師的標準來要求自己、設計自己、錘煉自己,牢固樹立責任意識、服務意識和奉獻意識,就一定會很快成長為一名優秀教師,開創出一片屬于自己的天地。

二、立志、立言、立行,在不懈追求中鍛煉成才

各位青年教師,你們雖然年輕,但也都是“奔三”“奔四”的人了,在這所學校里,你們要做些什么、留下些什么、成為一個怎樣的人,迫切需要認認真真的思考。我希望大家經過幾年的磨練,成為學校的骨干,成為太平溪教育的主力軍。

1、成才,要靠理想來引領。“一個人不知道他要駛向哪個碼頭,那么任何風都不是順風。”這句格言告訴我們,人需要立志,需要富有理想。做教師既易也難,如果你想做一個壞老師,有時候幾秒鐘就可以;如果你想做一個平庸的教師,也很容易。但要成為一名好教師,成為一名學生喜歡的老師,成為一個有魅力的老師,成為名師,那就需要我們有遠大的理想、堅忍不拔的意志了。當前,新課改大潮已經掀起,這既是你們豐富專業知識、增長才干、積累經驗的好時機,也是你們施展才華、大顯身手、開拓一片新天地的大舞臺。希望你們要有“做最好的老師”的理想信念,扎根講臺,走進學生,不斷增強教好書、育好人的信心,做教育變革的承擔者,做教育崛起的新生代。

己的社會性;要虛心向身邊同事、朋友和學生學習,教學相長,真正做一名學習型教師。

青年員工座談會發言稿

尊敬的領導、各位同仁:

大家下午好!

非常感謝集團公司領導對我們青年員工的關心和重視,也很榮幸能夠參加這次座談會議,讓我有這個與大家一起學習和交流的難得機會。

我叫xxx,是2009年進入xxx工作的,我十分珍惜企業良好的工 作 環 境 和 成 長 氛 圍,五 年 來,在 領導的關懷和同事們的幫助下,自身的綜合素質和能力有了一定的提升。借此機會,談幾點體會和感受。不足之處敬請大家批評指正。一、“用智慧丈量世界!”

如今,我們已進入知識經濟時代,學習是一個人成長進步的前提。在工作中,通過加強政治理論學習,使我們青年員工樹立正面的世界觀、人生觀、價值觀;通過加強業務學習,增強了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業服務的本領,做到干一行、愛一行、專一行、精一行;通過加強實踐學習,讓我們學以致用,進一步豐富自身工作經驗,使所學知識轉化成一種能力、一種辦法。所以我們青年員工需要培養自己保持學習的能力,不斷從工作、生活中吸取營養,才能不被社會淘汰。

二、“有舍有得”

到了很多理論和書本中學不到的知識,這些都鍛煉并增強了自己的工作能力。有什么樣的心態,就會有什么樣的工作和生活態度,當有別人批評時,要多想想自己的過失;當有同事誤解時,要多想想別人的難處。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處。最后,作為一名青年職工,我們應該繼續保持刻苦學習、勤奮實踐!做好本職工作。對組織和領導交辦的工作盡心盡力,盡 職 盡 責 圓 滿 完 成。做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作!為公司的發展和穩定竭盡所能,添磚加瓦。

謝謝大家!

座談會個人發言萬能講話篇七

尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:

你們好!

我叫xx,是xx置業有限公司董事長。今天非常感謝單縣縣委、縣領導,使我能夠有機會站在這里,和大家相互交流項目建設的認識和看法,我感到萬分榮幸!

單縣隸屬于牡丹之鄉菏澤市,地處蘇、魯、豫、皖四省八縣交界處,歷史悠久,民風純樸,一直以來被譽為“孔孟之鄉”,是一個擁有120萬人口的大縣,自古商賈云集、貿易發達,具有濃厚的商業氛圍和商業基礎。

單縣現在正面臨經濟結構調整和城市化進程加快的關鍵時期。為此,單縣縣委、縣放寬眼界,高瞻遠矚,明確定位錯位發展,牢固樹立產業布局,定位“一盤棋”思想,按照“領域相通、產業相聯、技術相近”的要求,以產業鏈為紐帶,縱向拉長產業鏈條,橫向壯大產業規模,形成主導產業突出、同類行業集聚、配套企業完備的產業集群,實現產品之間內部循環、企業之間互補循環、產業之間鏈接循環。并圍繞縣內重點企業、優勢企業和特園區,搞好項目長遠規劃和項目庫建設,形成開發一批、儲備一批、推介一批、實施一批、跟蹤一批的`運行流程和良機制。為我司在單縣發展提供了一個新的發展機遇和更加廣闊的發展平臺。

單縣舜師步行街是xx置業公司于20xx年繼成功開發、天津、沈陽、鞍山、昆明、蘇州、濰坊等多個商業項目之后,斥資7億元打造的魯西南地區大型商業步行街,總規劃建筑面積26萬平方米。是集休閑、餐飲、文化、旅游等多功能為一體的商業步行街區,位于單縣核心商業區,交通便利,人流如云,消費潛力巨大,是消費者購物的最佳場所,成為蘇、魯、豫、皖四省八縣結合部規模最大的一站式、多功能商業步行街區,帶動了相關產業的同步發展,為加快城市建設和提升單縣城市形象,起著十分重要的作用。

在舜師商業步行街開發過程中,我司對單縣“發展環境好,投資回報高”的投資環境有著切身的體會。單縣縣委、縣及各級部門均給予了大力支持,特別是在資金信貸、拆遷建設、稅務減免等方面放寬政策,使得舜師商業步行街項目的開發取得了良好的成績。在此,我向單縣縣委、縣各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意。

單縣,歷史文化源遠流長,具有獨特的區位優勢,是廣大商家經商置業、開創事業的沃土,xx置業有限公司與廣大商業通力合作,攜手奮進,共同培育、共同發展,單縣的明天一定會更美好。

各位領導、各位朋友,展望未來,我們信心滿懷,我們有決心、有信心把單縣舜師步行街項目做大做強,為單縣經濟發展做出自己應有的貢獻。

最后,祝愿招商引資大會取得圓滿成功,祝各位領導、各位朋友春節愉快、身體健康、合家歡樂、萬事如意!

謝謝大家。

座談會個人發言萬能講話篇八

各位老師、領導、朋友們:

大家下午好!

首先請允許我向在座的各位表達我的感激之情,大家能在百忙之中來參加我的作品座談會,我倍感榮幸,尤其是何開文部長率五人團從寶應趕來,張作梗老師能從揚州趕來,讓我感動不已。我真心地說一聲,謝謝了!

在大家交流之前,我先做一個自我介紹。本人喬應庚,樵夫是我十多年前為了在高郵報發評論文章時和我的新聞作品有所區別而起的一個筆名,后來進入網絡,我就以樵夫、樵夫001作為網名,在網絡上發表詩文。下面我就我的詩歌之路和我的詩歌心態做一個簡單的介紹。

我的詩歌之路

從小就喜歡;接觸詩歌是很早以前的事了。或許是性格,或許是受老師的影響,從小就喜歡讀一些文學作品,為了讀書,都偷過家里的雞蛋,到供銷社租書。到了上高中的時候,我們能接觸到的書籍仍然十分有限,一次偶然的機會,借到一本《唐詩三百首》的手抄本,一連花了幾個晚上,特意抄下了,然后背誦。因為手抄的緣故,有一些字詞都弄錯了,直到后來買了書,才發現。也就是在高中時代,我就迷上了詩詞。那時候學校里不教詩詞寫作,為了學習,我一連拜訪了幾個做過私塾先生的老人家,一個是張長敖先生,一個是柏家錢老先生,從他們那里,我知道“平對仄,仄對平,平仄要分明,一三五不認,二四六分清”,再后來能買到的書多了,才知道,寫格律詩、填詞的規矩很多,要真正填詞寫詩還真的不是那么容易的事。80年代初,現代詩開始風行,那時候有一個很有名的報紙叫做《詩歌報》,我就是它很忠誠的讀者。也就是在那個時候,對現代詩的喜好有了極大的提升,并養成了讀詩寫詩的習慣,有什么想法、感悟,都希望能用詩歌的形式記錄下來。

一直沒斷過;高中畢業以后,我修過鐘表,做過老師,開過飯店,做過法律工作者,當過市臺市報的特約記者,一直到現在,無論何時何地,讀詩寫詩都是我生活中的一個重要內容。多年來,我一直訂閱《星星》、《詩刊》、《揚子江》同時也不忘寫作,只是那時候沒有電腦,也不注意收集,加上多次搬家,所寫的東西都全都散失。

網絡引高潮;到了20xx年,我買了電腦,上了網,受到了網絡詩潮的“裹攜”,才真正迎來了詩歌創作的高潮期,在近十年中,我寫了數百首詩歌,發表在gbq論壇上,可惜,由于那個網站的突然關閉,有許多詩作未能保留,保留下來的部分詩作被我編輯成了一本冊子,叫做《失眠的詩歌》,打印了幾本,送給幾個好友,目前,我自己都沒有收存,要看那本冊子的話,只能到朋友那里去看。

兩年在沉積(沉寂)。這兩年由于忙建房、忙女兒婚事等諸多不可推脫的`俗務,和詩歌漸行漸遠,雖然也在讀,但是除了很少幾次采風之作外,幾乎沒有新的創作,我把這段時間叫做沉寂或沉積,沉淀和積累,希望不是在沉寂中死去,而是在厚積后迎來薄發。而此次文藝網和卸甲文聯詩詞學會聯合舉辦的我的詩歌作品座談會應該就是一個轉折點,在大家的鼓勵和指點下,我將調高起點,重新出發,為詩詞之鄉的創建多做貢獻,在高郵文學大花園中再添新綠。在這里,我對文藝網的姜老師、諸位文友以及孫委、郭站等鎮文聯領導表示衷心的感謝!

我的創作心態

在這么多年的創作實踐中,我一直堅守的信條是以詩養心;說真話,說人話。所謂以詩養心,是不以詩歌養身立命,不想以此博取名利。第一,詩歌確實難以養生立命,很少看到以詩歌養活自己的人;第二是我也不具備這樣的詩歌能力。所謂說真話,說人話,就是不說瞎話,不拾人牙慧,不人云亦云,不是自己真心的感悟不說,和別人一樣的話不說。基于這兩個信條,出于這樣的自我認識,我的詩歌創作大多時候屬于一種跳給悅己者和自己看的一種文字舞蹈,除了在空間、論壇和博客上發表以外,很少向紙質媒介投稿,所以,只有《清明》、《殘荷》、《張望六一》、《水草》、《面對潮水》等不多的幾首詩在《揚州晚報》、《高郵報》及《蘆柴花》等報刊發表過,且這些詩歌之所以發表,部分是媒體界工作的朋友從我的博客和空間里采用的,部分是文藝網群主姜老師的推介的。

不投稿不代表不認真,想反,我是一個很想提高詩歌技藝、很想提高作品質量的詩歌“票友”。在詩歌創作過程中,我不斷研習詩歌技藝,除了從別人的詩歌作品學習借鑒,還專門訂閱了《星星詩刊》理論版,認真研讀了詩歌理論研究專著《中國現代漢詩學》。正是因為如此,我在詩歌創作中常常自覺不自覺的使用轉借、扭轉、通感、孤島設置等詩歌修辭,并力求詩句有足夠的張力。同時在營造詩歌意境的前提下,對詩歌的朦朧作適當的消解或結構,因為我認為所謂的好詩不是一看就懂的句子,也不是削尖腦袋也進不了的城堡,我會用一些關鍵詞泄露天機,給讀者得以進入的窗口,但不是大門洞開。當然我的想法不一定正確。我這樣說是要告訴大家,我的創作態度是嚴肅認真的,雖然我很少投稿,但是我還想進一步提高!

今天,朋友們犧牲周末的自由時光,來卸甲參加我的詩歌作品座談會,我感激之余,更想抓住這個高朋滿座的機會,向大家請教,請大家就目前手中的詩歌文本,說說最真實的意見。尤其是作梗老師等詩歌大家,一定要留下真心,給我最坦誠的批評和最真誠的指導。前不久騰訊網出了一個專題,其中有一句話說的很好,他說:評論若不較真,則發聲無意義。在此,我借用一下,拜托大家,坦誠交流,我也愿意就作品中的有關問題回答大家的質詢。請大家相信我,有直面批評的勇氣和定力,有在大家幫助下不斷提高的信心和能力。

下面請大家就拙作坦誠交流。

謝謝大家!

座談會個人發言萬能講話篇九

各位領導、復轉軍人、同志們:

大家上午好!

今天,我非常高興參加本局迎“八一”復轉軍人座談會,與大家一道慶祝人民解放軍建軍88周年。首先,請允許我,代表局黨組,代表全局同志們,并以我個人的名義,向在坐的各位復轉軍人致以節日問候和良好祝愿!

防事業作出了積極的貢獻;俗話說鐵打的江山流水的兵,由于事業和工作的需要,你們先后復員轉業到了地方,到了xx局,你們轉業不轉志,退伍不褪色,顧全大局,服從安排,立足本職崗位作奉獻,為全市xx事業的發展發揮了重要作用。可以說,國家的安定,xx社會經濟的發展,xx市xx事業的進步,傾注了你們的心血和汗水,對此,局黨組和全局人員向你們表示敬意和感謝!現在,全局已有19名復轉軍人,占全局人數近三分之一,是全局干部隊伍中重要的組成部分,三位同志在局領導崗位上工作,大部分同志戰斗在一線崗位。實踐證明,我們這支隊伍是一支政治堅定、作風頑強、服從領導、團結同志、聽從指揮、對黨忠誠、戰斗力強的隊伍,是一支能讓局黨組放心的隊伍。多年來,在局黨組的培養教育下,你們當中涌現出了許多優秀人員,比如,陳其文領導,作風非常頑強,工作上嚴格要求自己,在自己的腳受傷半年多時間當中,行動十分不便,但他克服種種困難,堅持天天帶傷上班,從未請過一天假,黨組安排他休息也不休息,他的這種精神很令我感動,很值得我們學習。他們有的刻苦鉆研業務知識,成了業務好手;有的克服家庭困難,以工作為重;有的照顧大局,始終工作在艱苦的工作崗位上;有的服從組織,默默地作著奉獻,象蠟燭一樣燃燒著自己等等。你們好的事跡、感人的事跡很多,體現出來的這種勇敢頑強的戰斗作風和永不言輸的戰斗風貌已構成了我們xx人的戰斗精神,很值得大家學習。軍人的色彩是不變的,現在你們雖然已脫下軍裝,來到xx局,與這些枯燥的xx數據相伴,我希望你們轉業不轉志,脫裝不脫色,以實際行動盡快轉入到xx這個“數字化”部隊來。在這個“數字化”部隊中履行并且體現奉獻、忠誠、團結、奮進、大局、學習這個永恒的主題。奉獻就是要牢記為人民服務的宗旨,不辱使命,為xx事業的發展、為xx市各項事業的進步無私貢獻自己的聰明才智和青春年華;忠誠就是要懷著對黨、對祖國、對人民的無比熱愛和赤膽忠心,永遠忠于黨,堅決貫徹執行市委市政府和局黨組決議和決定。團結就是力量,團結能出戰斗力,與人為善,精誠團結,我們這個xx體就會有強大的、無窮的戰斗力,在任何困難面前我們都能戰無不勝、攻無不克;奮進就是要不畏艱險、不怕困難、開拓創新、奮勇前進;大局就是要求大家要樹立全局觀念和整體意識,個人要服從組織,局部要服從整體,每個同志都要服從局黨組;學習就是要加強學習,學習業務知識,學習政治理論,學習經濟理論,學習市場經濟,學習自然科學知識,學習新的知識,不斷用知識來武裝自己的頭腦,用知識指導自己的工作,在xx戰線上做出新的成績。

座談會個人發言萬能講話篇十

尊敬的各位公司領導,親愛的家人們:

你們好。

我來自真空管車間,是車間的一名維修工,我的名字叫xxx。

自x年加入x大家庭以來,我親歷了公司的輝煌發展歷程,并將我的熱忱與激情揮灑在了我的工作崗位上。

特別是x年,公司引入傳統文化以來,我更是感受到了x大家庭的溫暖:同事之間和諧相處,領導對待職工親如子妹。在這樣的大家庭里工作,xx勁十足。

今天,站在這里,我并不是表述我的功績,只是想談談我工作中的一點感想,把我快樂工作的一點心得體會與大家共同分享,讓大家與我一同快樂工作,鍛煉自己、回報家庭、回報公司、更是回報社會...

作為車間的一名維修工,我的工作很簡單,就是維修車間的設備機器。機器設備是我們職工的“鐵飯碗”,就像士兵上戰場,必須有武器裝備一樣。如果設備xx不干活了,工人就如同“巧婦難做無米之炊”一樣,有勁使不出來。我就是一個“補鍋”和“淘米”之人...日常工作中,設備壞了,我和同事總是隨叫隨到,從來不帶工作情緒工作,更是盡職盡責的把設備維修徹底后再收工。

幾年維修工作中,我更是深切的體會到:設備是保養出來的而不是修出來的,正如我們車間提出的“x的產品質量是干出來的,而不是靠質檢員檢出來的”一樣。xx時我們對待設備就像醫生一樣,做到“望聞問切”。哪些設備愛出什么樣的毛病,哪些設備該換油、換皮帶了,我們都做到心里有數,并在領導的指導下形成了工作記錄、建立了設備檔案。

生產的旺季,我們更是響應車間的號召“一切為銷售鋪路,一切給生產讓路”,作為我們能做什么,除了將設備保養好之外,我們還盡自己所能服務與生產,聽從車間領導號召。哪里缺人,哪里補。就是有了這樣的激情,我們才受到了領導的好評,更是協同車間各工序,保證了車間生產任務的順利完成。

有人說“偉人之所以能夠成為偉人,是因為他干了驚天動地的事”,但是在x,作為一個維修工的我,每天重復的干著普普通通的一樣的工作,并且樂此不疲,快樂著...普通的`事,我們干了上千遍、上萬遍。有時,我也深切的感受到了自己的偉大!

今天,站在這里,講述了我快樂工作的事跡,過多的“字眼”里,我并沒有提到“我”,而是提到了“我們”,因為,我覺得我做的還遠遠不夠,好多同事中的兄弟姐妹都和我一樣,有些做得要比我還好,今后我要向他們學習,更要從他們身上汲取養分,不斷的提升自己。

感謝領導給我了這次展示自我的機會,今后,我更要團結同事,以良好的工作姿態,嚴謹的工作作風,百倍的工作激情和干勁投入到今后的工作當中,我也呼吁,所有的x家人,美化心情,快樂工作,從工作中尋找快樂,大家的生活會越過越紅火,“芝麻開花節節高”!

最后,祝愿公司領導以及所有的同事萬事如意。

座談會個人發言萬能講話篇十一

人生如同故事。重要的并不在有多長,而是在有多好。下面是眾鑫文檔網小編為您推薦xx鄉鎮人大座談會個人發言稿。

尊敬的各位領導,大家好:

我是xx市xx鎮人大主席xx。首先,感謝各位領導給我們xx鎮人大這次發言交流的機會!下面我匯報一下xx鎮的基本情況和換屆后xx鎮人大代表履職情況以及下一步的計劃打算。

一是貫徹黨委部署,服務經濟發展。充分發揮代表橋梁紐帶和示范作用,緊扣鎮黨委中心工作,充分發揮自身優勢,了解大局把握大局、找準定位善于監督、抓住重點突破難點,融入大局、服務大局。帶頭宣傳黨委決議、決定,認真貫徹黨委決策部署,積極落實各項任務,把黨委的政策、決策、決議、決定變成全鎮人民的自覺行動,推動黨委決策部署的貫徹落實。

二是圍繞全鎮大局,認真履行職責。圍繞全鎮鄉村振興、招商引資、項目建設、棚戶區改造、公路建設等重點工作,組織人大代表進行視察6次,深入開展調查研究,掌握社情民意,實地察看各項工作現場,并根據以上工作提出了一些合理化的意見和建議6條,既保證了知情知政,也有效地促進了黨委、政府的工作。

三是強化自身建設,提高履職能力。始終把代表工作作為基礎性工作來抓,建立健全工作制度,按照上級人大要求,完善代表活動,密切與人大代表的聯系,積極為代表履行職務創造條積極參加市人大組織的履職培訓班,不斷增強履行職務能力;堅持密切聯系群眾,深入基層一線,開展調查研究,共提出民生方面的意見建議14條,包括公路建設、水利、教育、衛生、村干部待遇、村級增收等方面,鎮政府進行了專題討論和研究,限時辦結,扎實開展了相關工作。

四是立足工作崗位,發揮代表作用。干好自己的本職工作也是人大代表的基本要求,大家在各自領域中也處處發揮著模范帶頭作用。xx公司在xx經理的帶領下在全省乃至全國都具備了一定的影響力,2017年公司在全國xx施工企業中標量100強中位于第3位,今年公司稅收有望實現過億元;xx村xx書記、xx村xx書記聚焦用力美麗鄉村建設、xx村xx書記積極搞棚戶區改造,這些都極大地改善了群眾的居住環境;其他幾位代表也都在各自的領域出類拔萃,展現了人大代表的風采。

過去的日子里,我們雖然做了一些工作,但也還存在一些不足和問題。通過深入學習栗戰書委員長在十三屆全國人大常委會第4次會議上的講話精神和劉家義書記在省人大初任代表陪訓班上的講話精神,我們收獲破多,感觸破深。今天下午,xx市人大組織召開全市縣鄉人大工作座談會,體現了市人大對鄉鎮人大工作的重視和支持。接下來,我們將認真貫徹落實市人大工作會議精神,按照市人大工作指導意見,工作中堅持體現一個“實”字,按照任務要求和規范程序,真抓實干,把各項基礎工作做實做細,提升工作實效;凸現一個“活”字,結合xx鎮實際,在做好基本動作的基礎上,創新載體、搭建平臺,激發人大工作活力,呈現一個“亮”字,力爭把我們xx人大工作做的更加有亮點、有特色、有品牌。我們打算重點從以下幾個方面入手:

一是抓思路、謀規劃,著力加強人大工作部署。充分認識人大監督的定位和原則。在黨的領導之下,嚴格依法監督,對于監督中發現的具體問題、具體案件,要“解剖麻雀”,提出有針對性的意見和建議,但不直接處理,以典型案件推動面上問題的解決。強調監督實效,堅持用事實說話,通過準確、翔實的案例和數據說明法律實施和開展工作的實際情況,真正形成監督的壓力,讓壓力轉化為有關方面改進工作的動力。按照全市鄉鎮人大工作指導意見,堅持每季度召開一次主席團會議,認真研究安排部署全鎮人大工作,按照“三不簡化”要求,年內召開2次人代會,對鎮人大、政府工作報告及工作計劃進行審議,促進各項中心工作扎實開展,使鎮人大工作有力有為有位。

二是抓管理,嚴要求,著力規范開展代表活動。明確監督的指向和重點。按照全鎮劃分的四個代表小組,分組制定代表活動安排行事歷,單項制定活動方案,逐月逐項抓落實。制定監督工作計劃時,要圍繞大局、貼近民生、突出重點。緊緊圍繞鄉黨委、政府中心工作和群眾普遍關注的熱點難點問題,抓重點,堅持問題導向,突出重點領域、重點地區、重點問題,查清病灶、對癥下藥,持之以恒、一抓到底。 按計劃定期組織開展代表視察、專題調研、工作評議、代表述職等活動。組織開展代表“集中走訪選民月”活動,并對活動進行細化量化要求,加強代表培訓,提升組織能力,嚴格規范代表活動管理。

三是抓培訓、提素質,著力提高代表履職能力。提高履職能力,時刻保持本領恐慌的緊迫感,以求知若渴的欲望、刻苦鉆研的精神、持之以恒的態度加強學習。堅持每季度至少組織開展一次代表學習培訓等活動,組織代表集中學習《憲法》、《組織法》、《選舉法》、《代表法》等法律法規和人大代表的作用與職責,權利與義務等有關知識,進一步提升全鎮人大代表政治思想意識和理論水平,增強代表工作的責任感和使命感,為代表在工作中更好地履職盡責打牢基礎。

四是抓創新,搭平臺,著力激發人大工作活力。結合實際,創新活動載體,對帶有全局性、普遍性、社會關注度高、群眾反映強烈的議案、建議、批評和意見進行重點督辦,做到件件有落實,事事有回音,提升代表的成就感和選民的獲得感。密切聯系群眾,做好上傳下達工作,面對面、零距離地聯系溝通,及時反映并積極推動解決群眾最盼、最急、最憂、最怨的問題,努力成為群眾的“貼心人”,成為黨和國家與群眾之間的“連心橋”。

各位領導,新時代開啟新征程,新使命呼喚新作為。做好新時代的鄉鎮人大工作,是堅持和完善人民代表大會制度的迫切需要,是發展基層民主政治的客觀要求,也是促進農村經濟發展,維護農村社會穩定的重要保證。xx鎮人大將在xx市人大和xx市人大的堅強領導下,認真貫徹落實黨的十九大精神,切實加強自身建設,不斷完善工作機制,充分發揮代表作用,提高服務保障水平,努力開創鄉鎮人大工作新局面,推動全市人大工作再上新臺階,為建設富裕文明幸福新xx作出新的更大貢獻!

謝謝大家!

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座談會個人發言萬能講話篇十二

五四青年座談會發言(3)

素質是立身之基,技能是立業之本。廣大勞動群眾要勤于學習,學文化、學科學、學技能、學各方面知識,不斷提高綜合素質,練就過硬本領。要立足崗位學,向師傅學,向同事學,向書本學,向實踐學。三百六十行,行行出狀元。任何一名勞動者,無論從事的勞動技術含量如何,只要勤于學習、善于實踐,在工作上兢兢業業、精益求精,就一定能夠造就閃光的人生。

人類是勞動創造的,社會是勞動創造的。勞動沒有高低貴賤之分,任何一份職業都很光榮。廣大勞動群眾要立足本職崗位誠實勞動。無論從事什么勞動,都要干一行、愛一行、鉆一行。在工廠車間,就要弘揚“工匠精神”,精心打磨每一個零部件,生產優質的產品。在田間地頭,就要精心耕作,努力贏得豐收。在商場店鋪,就要笑迎天下客,童叟無欺,提供優質的.服務。只要踏實勞動、勤勉勞動,在平凡崗位上也能干出不平凡的業績。

夢想屬于每一個人,廣大勞動群眾要敢想敢干、敢于追夢。說到底,實現中華民族偉大復興的中國夢,要靠各行各業人們的辛勤勞動。現在,黨和國家事業空間很大,只要有志氣有闖勁,普通勞動者也可以在寬廣舞臺上展示自己的人生價值。許多勞動模范平凡而感人的事跡,都充分說明了這一點。我們要在全社會大力弘揚勞動精神,提倡通過誠實勞動來實現人生的夢想、改變自己的命運,反對一切不勞而獲、投機取巧、貪圖享樂的思想。

各級黨委和政府要關心和愛護廣大勞動群眾,切實把黨和國家相關政策措施落實到位,不斷推進相關領域改革創新,堅決掃除制約廣大勞動群眾就業創業的體制機制和政策障礙,不斷完善就業創業扶持政策、降低就業創業成本,支持廣大勞動群眾積極就業、大膽創業。要切實維護廣大勞動群眾合法權益,幫助廣大勞動群眾排憂解難,積極構建和諧勞動關系。

現在,我國經濟發展進入新常態,經濟發展方式正在深刻轉變,經濟結構正在深刻調整,這對部分勞動群眾就業帶來了暫時的影響。各級黨委和政府要落實好失業人員再就業和生活保障、財政專項獎補等支持政策,落實和完善援助措施,創造更多就業崗位,通過鼓勵企業吸納、公益性崗位安置、社會政策托底等多種渠道幫助就業困難人員,實現零就業家庭動態“清零”,確保安置分流有序、社會和諧穩定。

全面建成小康社會,廣大青年是生力軍和突擊隊。希望我國廣大青年充分展現自己的抱負和激情,胸懷理想、錘煉品格,腳踏實地、艱苦奮斗,不斷書寫奉獻青春的時代篇章。

實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青年接續奮斗。青年人朝氣蓬勃,是全社會最富有活力、最具有創造性的群體。黨和人民對廣大青年寄予厚望。

廣大青年要自覺踐行社會主義核心價值觀,不斷養成高尚品格。要以國家富強、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠,投身中國特色社會主義偉大實踐,并為之終生奮斗。要加強思想道德修養,自覺弘揚愛國主義、集體主義精神,自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德。要堅持艱苦奮斗,不貪圖安逸,不懼怕困難,不怨天尤人,依靠勤勞和汗水開辟人生和事業前程。“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。”青年的人生之路很長,前進途中,有平川也有高山,有緩流也有險灘,有麗日也有風雨,有喜悅也有哀傷。心中有陽光,腳下有力量,為了理想能堅持、不懈怠,才能創造無愧于時代的人生。

“人才有高下,知物由學。”夢想從學習開始,事業靠本領成就。廣大青年要自覺加強學習,不斷增強本領。人生的黃金時期在青年。青年時期學識基礎厚實不厚實,影響甚至決定自己的一生。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學習,既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學習人生經驗和社會知識。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”所有知識要轉化為能力,都必須躬身實踐。要堅持知行合一,注重在實踐中學真知、悟真諦,加強磨練、增長本領。

廣大青年要自覺奉獻青春,為全面建成小康社會多作貢獻。青年時光非常可貴,要用來干事創業、辛勤耕耘,為將來留下珍貴的回憶。廣大農村青年要在發展現代農業、建設社會主義新農村中展現現代農民新形象,廣大企業青年要在積極參與生產勞動、產品研發、管理創新中創造更多財富,廣大科研單位青年要在深入鉆研學問、主動攻克難題中多出創新成果,廣大機關事業單位青年要在提高為社會、為民眾服務水平中建功立業。

廣大青年要保持初生牛犢不怕虎的勁頭,不懂就學,不會就練,沒有條件就努力創造條件。“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。”對想做愛做的事要敢試敢為,努力從無到有、從小到大,把理想變為現實。要敢于做先鋒,而不做過客、當看客,讓創新成為青春遠航的動力,讓創業成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發出絢麗光彩。

各級黨委和政府要充分信任青年、熱情關心青年、嚴格要求青年、積極引導青年,為廣大青年成長成才、創新創造、建功立業做好服務保障工作。各級領導干部要做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人。

我就講這些。最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福,在今后的工作中取得更大成績!

座談會個人發言萬能講話篇十三

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

我叫劉xx,xxxx人。今天很榮幸作為勞模代表發言。我是一名普通,平凡的老師,沒有什么豪言壯語,今天,只是想與在座的各位聊聊我平凡的經歷,一起分享我的一些淺顯的見解與體會而已。

19xx年。我來到xx工作,在xx中學工作了近十二年。我把最美好的青春時光,留在了xx中,在xx中的十二年,也是我迅速成長,進步的十二年。我從一個最普通的英語教師與班主任做起,到備課組長,教研組長,再到團委副書記,教務副主任,一步一個腳印,踏踏實實的走過來。

我的工作,得到了領導的肯定,同事的認可,我也深受學生的喜愛與家長,社會的好評。20xx年,我很榮幸被評為xx市先進工作者。自己的努力,付出,做出的成績,得到了極大的認可,我以更大的熱情,投入到工作中。

20xx年1月,我被組織提拔,委以重任,擔任xx七中教學副校長。領導與同事的信任,給了我更大的實現夢想的舞臺。在xx中這個年輕,有活力,充滿朝氣,和睦,團結的大家庭中,我的肩上,更多了一份沉甸甸的責任。

我一直覺得,自己是一個很幸運的人。誠然,我自己是一個努力的,積極上進的人,可是,在我的成長歷程中,總有人認可,賞識我,給我提供更好的機遇,與更大的舞臺,使我得以實現自己的抱負;在我遭遇人生的不幸與低谷時,總會有許多善良,熱情的人,伸出他們的雙手,無私的幫助我。

20xx年的春天,是我生命中永遠不會忘記的一個春天。如晴天霹靂般,我年輕,溫柔,善良,摯愛的妻子,身患重病,我遭遇了人生最黑暗的日子,幾乎被這突如其來的打擊擊垮。是同事,朋友,是身邊熟悉的人,是我們遇到的許多陌生的人,向我們伸出了他們熱情,溫暖的雙手,幫助我們,祝福我們;更是我親愛的學生,陪伴我們,給我們力量與勇氣,使我的妻子重獲健康,使我們的生活重見陽光。所以今天,我們才能擁有一個幸福溫暖的家。

這種經歷,是一筆最珍貴的財富。我有一顆,滿懷感恩的心。我曾經得到過那么多的幫助與關愛;我更愿意幫助別人,回饋社會,回報人間的真情與摯愛。

曾經有人說過,一個人一生的幸福,莫過于從事自己最熱愛,最擅長的事業,與找到自己最愛的,最合適的伴侶。在這種意義上,我覺得自己是一個幸福的人,也是一個幸運的人。這也是我十幾年如一日,兢兢業業,勤勤懇懇,甘于寂寞,甘于從事這份平凡而瑣碎的事業,卻樂此不疲的原因吧。每一天,我做著自己熱愛的事業;每一天,我與自己喜歡的學生在一起;每一天,我回到自己溫暖,幸福的`家。我的生活,雖然平淡,卻充實而幸福。

我是真的熱愛自己所從事的教師這份事業。我也曾經有機會,轉行到大家公認的好的行業中去,但我毫不猶豫的堅持了自己最初的選擇。在別人看來,我是有點不通世故,甚至有些迂腐了。可我不這樣想。我不覺得自己傻,我也從來沒有后悔過自己的選擇。我深深知道,每個人,都有屬于自己的舞臺;每個人,都只有在自己最愛的,最擅長的舞臺上,才可能扮演最成功,最美麗的角色。我很清楚的認識到。講臺,才是我人生最華麗的舞臺,只有在這個真正屬于我的舞臺上,我才會談笑風生,揮灑自如;我才能演繹人生最精彩的故事,才能回歸最真實,最完美的自我;才能得到真正的幸福。離開了講臺,離開了學生,我就什么也不是了。

老師,這份別人眼中,異常辛苦,又清貧的職業,我卻做得滋滋有味,樂在其中。這是一份辛苦,寂寞的職業,但更是一種陽光,快樂的事業。只要你是,真的熱愛自己的事業,熱愛自己的學生。

擔任xx中副校長以來,工作繁忙了許多,但我仍然堅持帶英語課。我不愿離開自己的講臺,我舍不得離開自己的學生。我希望做更多的事,影響更多的人,幫助更多的人。

轉眼間,我來xx,已近十五年了。一個人的一生,能有幾個十五年?我把人生最美好的青春年華,獻給了xx這塊熱土。而xx人民,更是用最淳樸,最寬厚的胸懷接納了我,包容了我,幫助了我,給了我實現夢想的舞臺,給了我今天的幸福生活。如今,我早已把自己當作地道的xx人了。xx有許多幫助過我的人,關愛過我的人;有幾個肝膽相照的朋友;有我熱愛的事業;有我摯愛的學生;有我幸福,溫暖的家。我把自己的青春與汗水,拋灑在xx這片熱土上。我的根已經深深的扎進這塊土地中。記得艾青有一句詩,為什么我的眼里常含淚水,因為我愛這塊土地,愛得那么深沉。我無怨無悔的辛苦耕耘,只因為,我深深銘記這塊土地給我的厚愛與恩賜,只因為,我深深的愛著這片土地,愛得如此深沉。

今日能有幸與大家坐在一起,分享自己的一些想法,真的是倍感榮幸。在座的各位,都是在不同的行業,在自己的領域里努力工作,并卓有成就的人。我想,大家一定都與我一樣,都是深愛自己事業的人,是辛苦耕耘的人,是滿懷熱情的人,是善良真誠的人,也一定都是幸福快樂的人。在這兒。我誠摯的祝愿各位事業更上一層樓,家庭更加幸福美滿。謝謝大家。

座談會個人發言萬能講話篇十四

胸懷大局厚積薄發

20,**勝利實現了“三年中變樣”,現正昂首邁向“五年大變樣”。區委四屆七次全會和區人大五屆四次會議又為**的“十一五”發展描繪了建設現代化濱江新城區的宏偉藍圖,**將迎來新一輪的高速變樣發展。作為**的一員,我既感到無比的鼓舞和激動,又感到自身的責任和壓力。

作為一名年輕的公務員,為**實現“十一五”發展宏偉目標貢獻力量,我覺得歸根結底就是要胸懷大局,立足崗位作貢獻;厚積薄發,實踐鍛煉長才干。

一、胸懷大局,立足崗位做貢獻[本文來源于本網-www,,找范文請到本網網]

胸懷大局就是要有大局觀念。不了解大局,工作就不可能有正確的方向,也不可能跟上全區大發展的步伐。因此,我要努力鍛煉從大局的角度思考問題和推進工作,時時學習區委、區政府的方針政策,關心了解全區的發展動態,堅持按照區委、區政府指明的方向扎實開展工作。胸懷大局還要樹立堅定的理想信念,把黨的宗旨目標與樹立個人理想、明確個人努力方向結合起來,把全心全意為人民服務、誠心誠意為群眾辦事的理念踐行到實際行動、實際工作中。

立足崗位做貢獻就是以高度的責任感、使命感和緊迫感對待本職崗位,專心致志地把工作做得更好、更實、更出色,為**的發展貢獻力量。我覺得這一點對我們年輕人尤為重要。因為近半年的上島鍛煉,使我非常深刻地認識到好高騖遠地做計劃、談目標不如腳踏實地地做小事、辦實事。只有從說好一句話、辦好一件事做起,扎扎實實地注重每一個細節、做好每一件小事,才能真正地做好本職工作,也才能更好地為**建設現代化濱江新城區的宏觀目標貢獻力量。

落實到我個人,作為人事局辦公室的一名新招錄公務員,就要深入學習人事人才業務知識,認真思考辦公室工作的特點,努力掌握人事人才工作的規律,真誠地做好每一次信訪接待,踏實地寫好每一篇調研報告,積極地配合協調每一項工作,認真地報送每一篇信息起,努力為**的人事人才工作添磚加瓦,爭取通過更加出色的工作,為**人事人才工作在“十一五”大發展、大變樣中貢獻自己的力量。

二、厚積薄發,實踐鍛煉長才干

作為參加工作時間不長的青年人,有兩點很值得花費時間、下大力氣做好、做實:第一點就是注重積累。記得導師的一句話給我印象很深刻,也非常有感觸,那是我曾經向他請教如何做好研究、寫好論文,問他有什么好的'方法或捷徑。導師當時只說了四個字:“厚積薄發”。現在,我越來越覺得這句話非常有道理:要想為**的發展做出更好、更多、更大的貢獻,就必須從今天開始做好積累、主動積累、善于積累。“積土成山,聚沙成塔”,明天的貢獻需要今天的積累,明天的發展需要今天的努力。第二點就是加強實踐鍛煉。也許我們年輕一代中很多人具有較高的學歷,但是學歷不等于素質,素質不等于能力,能力不等于工作實踐。古人云:“絕知此事要躬行”,我們要切實加強實踐,從解決一個個具體的實際問題中得到鍛煉提高。

區委組織部、區人才辦為我們搭建了學習、交流、鍛煉、提高的廣闊平臺,我很希望在這個平臺上與區內的廣大青年朋友一道,在鍛煉提高能力素質的同時,按照區委、區政府的部署和要求,共同為**“十一五”規劃和建設現代化濱江新城區宏偉目標的順利實現而努力奮斗。我相信,**的明天一定會更美好!

《年區青年人才座談會發言材料》來源于本網會員分享,歡迎閱讀2008年區青年人才座談會發言材料。

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