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2023年學(xué)生的保證書給老師 小學(xué)生的保證書保證書(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 11:21:03
2023年學(xué)生的保證書給老師 小學(xué)生的保證書保證書(模板10篇)
時間:2023-10-17 11:21:03     小編:文軒

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生的保證書給老師篇一

xx老師:

我為我當(dāng)初的`所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。

今后我會做到:

1、認(rèn)真聽講

2、團結(jié)同學(xué)

3、做事三思而后行

我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!

保證人:xxx

x年xx月xx日

學(xué)生的保證書給老師篇二

土木工程學(xué)院××××級土木工程、工程管理、交通工程專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)和××××級土木工程、工程管理、交通工程專業(yè)學(xué)生的認(rèn)識實習(xí)不集中安排在××××年暑假期間進行,為了保質(zhì)保量的完成培養(yǎng)方案關(guān)于實習(xí)的要求,經(jīng)土木學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會研究決定,利用××××年5、6、10、11、12月的課余和周末時間組織××××級的生產(chǎn)實習(xí)和××××級認(rèn)識實習(xí)。實習(xí)注意事項如下:

1、參加實習(xí)的每班分為兩組,每組設(shè)一名學(xué)生組長,配備一名帶隊指導(dǎo)老師。實習(xí)期間,各位組員必須服從組長、帶隊指導(dǎo)老師的管理,組員不得私自離組,特殊情況需要離開組單獨活動時,必須請示組長或帶隊指導(dǎo)老師,得到批準(zhǔn)后方可離組,如未得到批準(zhǔn)私自離開者,按違紀(jì)處理。

2、如實習(xí)期間遇有突發(fā)事件,第一時間報告組長和帶隊指導(dǎo)老師,各組組員應(yīng)協(xié)助組長和帶隊指導(dǎo)老師共同協(xié)商解決,避免不良事件發(fā)生。

3、各位同學(xué)需按照帶隊指導(dǎo)老師所規(guī)定的教學(xué)計劃完成實習(xí)任務(wù),做好生產(chǎn)實習(xí)日記和生產(chǎn)實習(xí)報告。

4、實習(xí)過程中嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律與規(guī)定,進入?yún)⒂^現(xiàn)場一定要佩戴安全帽,嚴(yán)禁穿短褲、裙子、涼鞋、高跟鞋進入?yún)⒂^現(xiàn)場,嚴(yán)禁在參觀地點打鬧、喧嘩、吃東西,時刻保證自己和他人的人身與財產(chǎn)安全。

5、安全第一。在實習(xí)過程中,自備應(yīng)急藥品和飲用水,同學(xué)之間要互相幫助,保證實習(xí)的順利完成。實習(xí)結(jié)束后,按時返回學(xué)校,如有個別同學(xué)另有安排,須書面向組長和帶隊指導(dǎo)老師說明。

6、虛心學(xué)習(xí)、注意形象。禮貌待人,尤其要注意與實習(xí)單位人員的相處方式,尊重他人、愉快實習(xí)。

7、 愛護公物。愛惜安全帽和實習(xí)旗幟,如有損壞,照價賠償,實習(xí)完后請組長上交安全帽和實習(xí)旗幟。

8、 如果所在班組的參觀實習(xí)時間與本人的上課時間沖突,報告組長和帶隊指導(dǎo)老師,參加其他班組的參觀實習(xí)。

學(xué)生的保證書給老師篇三

xx老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的'不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情.

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

學(xué)生:xx

.

學(xué)生的保證書給老師篇四

xx老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的'話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情.

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

學(xué)生:xx

.

學(xué)生的保證書給老師篇五

尊敬的xx:

您好

我是xx學(xué)院xx級xx-x班的一名學(xué)生,我叫xx-x。我因參加本院年度xx-xxx-x考試作弊被捉,當(dāng)時一時僥幸,如今后悔莫及,望老師寬宏,可以原諒迷失的我。海納百川,有容乃大,望老師可以挽救失足的我。

其實我作弊并早有預(yù)謀,我知道考試周已到,學(xué)期用功念書的我別無它法,只好每天早上5點起床,冒著嚴(yán)寒去自習(xí)室自習(xí),本來有午睡習(xí)慣的我只好忍痛割愛放棄午睡,除了吃飯睡覺,其余的都在自習(xí)室里,抓緊每分每秒,多看一點書,多背字,位的只是考試時能多答一題,多得一分。考試前的小時,我面對小抄,我那堅定的心動搖了,我本來的形象也不高大,我心存僥幸,原以為這會讓我的分?jǐn)?shù)再高一點,考完試我卻想到?jīng)]在在教學(xué)樓前貼的那句標(biāo)語:“只為努力付出汗水,部位作弊流下淚水!”當(dāng)我被紀(jì)律嚴(yán)明的監(jiān)考老師抓住的那一刻,老師那高大而銳利的目光正如晨鐘暮鼓讓我開朗,頓時清醒,那一刻,我明白了這段的所付出的汗水不可的淚水涌進我那顆熾熱的心。我再也不會有那種“風(fēng)乍起,吹皺一尺春水”的熱情。

等聽見考試作弊被捉的嚴(yán)重后果時,我已是心灰意冷,想去闖蕩社會,去過打工皇帝的生活,我覺得我起家人,起學(xué)院,起的是由革命先輩打下的,我當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。社會如此美好,我卻如此暴躁,不好,不好!我應(yīng)該誠實做人,誠信做事??墒窃诼犕晡以狠o導(dǎo)員xx-x的耐心開導(dǎo),細(xì)心教育,和聽到家人們的鼓勵,我又重新燃起了斗志。希望學(xué)院再給我一次機會,秉承學(xué)院辦公室的宗旨:“博愛典范,名醫(yī)搖籃”像校門后那座神農(nóng)般擁有一顆慈悲的心原諒我失足少年!

檢討人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生的保證書給老師篇六

我是 班學(xué)生。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個學(xué)生道德規(guī)范的`基本要求。我認(rèn)真閱讀并熟知了《學(xué)生誠信檔案管理辦法》,我堅決做到以下幾項:

1、遵守學(xué)習(xí)誠信。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度端正,上課不遲到、不早退、不曠課;按時上好晚自習(xí);在學(xué)校所規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi)(上課和晚自習(xí))不玩手機、游戲,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律、不違紀(jì)、不作弊;尊重他人的智力成果,不抄襲別人的作業(yè),要勤學(xué)、好問、善思。

2、遵守生活誠信。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度與管理規(guī)定,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,積極參加集體活動;按時起床,按時就寢,不晚歸、不無故夜不歸宿;不染(燙)發(fā)、不吸煙、不酗酒、不打架斗毆;不損壞公物;不浪費糧食;不乘坐非法營運的車輛;不在宿舍使用違章電器;借他人財物及時歸還;節(jié)約水電;知錯及時改正等其他生活誠信。

3、遵守網(wǎng)絡(luò)誠信。自覺遵守校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,文明上網(wǎng),不發(fā)布、傳播有害、污穢、造謠信息;不在校園網(wǎng)或其他網(wǎng)站網(wǎng)頁上散發(fā)惡意攻擊信息或垃圾信息;不散布謠言或虛假信息;在校學(xué)習(xí)期間不帶手機行為等。

其他,嚴(yán)格按照公民二十字的基本道德規(guī)范要求自己:愛國守法、明禮誠信、勤儉自強、敬業(yè)奉獻!

承諾人:xxxx

20xx年x月x日

學(xué)生的保證書給老師篇七

我堅決響應(yīng)學(xué)?!瓣P(guān)愛生命、文明乘車、安全出行”的.號召,自覺遵守,并大力向家人宣傳交通規(guī)則,做到:

1、上學(xué)不騎快車、不逞強,不騎車載人,未滿14歲不騎車上路;

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識,嚴(yán)守道路交通規(guī)則;

3、堅決拒坐“三輪車、三無車、超載車”等不附合安全規(guī)范的車輛;

4、路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”的原則;

5、服從學(xué)校安全監(jiān)督員的管理,嚴(yán)守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的原則。

年級 班 保證人:

學(xué)生的保證書給老師篇八

保證書是日常生活、日常工作或中,某集體或個人立誓完成某項工作或發(fā)誓不再犯某種錯誤而寫的.具有承諾性和保證性的一種應(yīng)用文書。

這里所說的保證書,與法律文書類的保證書不同。它和決心書一樣,是個人、集體、單位為響應(yīng)上級號召開展工作、完成任務(wù)而提出保證或表示決心所用的文書。做了錯事、犯了錯誤,表示決心要加以改正或悔改所寫的保證或表示決心的書面材料,也叫保證書或決心書。

保證書或決心書具有調(diào)動人的積極性和約束人的行為作用,通過寫保證書或決心書,可以發(fā)動群眾想辦法,定措施, 保證號召的落實,形成眾人拾柴火焰高的局面。保證書和決心 書雖然不是法律文書,沒有法律效力,但是,由于它是個人。集體或單位自愿訂立,而且要求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和群眾給予指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督,這就產(chǎn)生了約束力,保證書和決心書的提出者也會 自覺地在所定條款的范圍內(nèi)行動,保證條款的落實和任務(wù)的完成。

保證書的主要特點是承諾性和誓言性。它是集體或個人向上級組織、領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或個人誓言性地承諾一定完成某項工作或者一定不再犯某種錯誤。保證的內(nèi)容是一定能做到也一定要做到的。保證書的作用主要是受文的組織、機關(guān)或個人依此對立保證者進行監(jiān)督、約束和限制;其次也有立保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促的作用。

保證書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名及日期四部分構(gòu)成。

(1)標(biāo)題。保證書的標(biāo)題一般僅寫“保證書”三字,有時則在“保證書”三字前寫上保證內(nèi)容。

(2)稱謂

保證書的稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格書寫,寫明保證書送達的上級組織、領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的名稱或個人姓名。

(3)正文

保證書的正文一般由緣由與內(nèi)容兩部分構(gòu)成。正文第一部分為寫保證書的緣由,應(yīng)以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內(nèi)容,一般采用分條列出的寫法,寫明立保證者做出保證的具體事項,如保證做到什么,在多長時間里,達到什么程度,采取什么具體措施來實觀自己的保證,或保證不再犯什么錯誤,怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內(nèi)容要寫具體;可實行、可檢查、可監(jiān)督、以使保證書起到應(yīng)有的作用。此外有的保證書有結(jié)尾,結(jié)尾為致敬語。結(jié)尾也可強調(diào)一下保證的主要內(nèi)容,有的保證書沒有結(jié)尾。

(4)署名及日期

在保證書正文的右下方,署上立保證書的單位名稱或個人姓名,再在署名下方署上成文日期。

學(xué)生的保證書給老師篇九

為了加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,保證學(xué)生有一個健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,切實貫徹落實好素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的`有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校的實際狀況,特制定本規(guī)范作為我校學(xué)生的行為準(zhǔn)則。請每一位學(xué)生和家長必須要認(rèn)真閱讀,并請各位家長配合學(xué)校搞好如下工作:

一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不穿高跟鞋、“面包鞋”。在公共場所不穿背心、拖鞋。在生活上不互相攀比,要尊重父母的勞動所得,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會。

二、講究禮儀,同學(xué)之間要團結(jié)互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué)。使用禮貌用語,不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工,見面主動問候。教師管理過程中要用心配合,犯了錯誤認(rèn)識態(tài)度要誠懇。

三、生病或有急事應(yīng)做好請假手續(xù),住宿生有事不在校就寢時,需經(jīng)班主任和宿舍管理員的同意,并把請假條上交宿舍管理員和班主任老師。

四、進出學(xué)校要有紀(jì)律,學(xué)生在校門口應(yīng)自覺下車,要按規(guī)定的位置與要求停車,學(xué)生的自行車應(yīng)按規(guī)定停放。不準(zhǔn)持藏刀械,自騎摩托車,攜帶手機上學(xué)。上課期間(包括課外活動、夜自修、午睡)不能擅自離校,如生病或有急事需經(jīng)班主任或任課課教師的同意,方可離校。

五、課間不應(yīng)大聲喧嘩,不準(zhǔn)在教室內(nèi)外、樓道吵鬧,相互追逐。嚴(yán)禁在教室、樓道內(nèi)打球、玩球。嚴(yán)禁在教學(xué)樓、住宿樓旁踢足球。自修課不應(yīng)任意走動,不能擅自外出活動或去寢室。

六、講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑,不往墻上踩腳印,不在黑板、墻壁、布告欄等處涂抹亂畫、亂踢。校內(nèi)禁止咀嚼口香糖、泡泡糖。

七、住校生務(wù)必按指定寢室床位就寢,未經(jīng)同意,不準(zhǔn)自行調(diào)換。要按時作息。上課及自修時間不得進入寢室。晚上熄燈后不準(zhǔn)講話、洗刷。不準(zhǔn)點蠟燭,不準(zhǔn)在寢室內(nèi)外燒電爐,私接臺燈,住宿生在外留宿,務(wù)必先向班主任請假,然后把請假條上交宿舍管理員留存。不準(zhǔn)將外人帶進宿舍。住校生經(jīng)家長、班主任、宿舍管理員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究同意后方可租住校外。嚴(yán)禁與校外人員人員來往,如有與校外人員相互勾結(jié)到校滋事者,立刻予以開除處理,觸犯刑法律的,直至移交司法機關(guān)處理。

八、按時用餐,禮貌用餐,買菜飯自覺排隊,不準(zhǔn)插隊,不準(zhǔn)起哄。不準(zhǔn)到校外亂買零食。

九、不上網(wǎng)吧,不去游戲廳等營業(yè)場所,不接觸黃色等有害書報刊,不參加諸如“***”等非法組織,提高自身法制觀念,增強自身安全意識。

十、除遵守本條例之外,還務(wù)必保證能按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自身的行為。

學(xué)生簽名:

家長簽名:

學(xué)生的保證書給老師篇十

王老師: 我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊,致使學(xué)期考試有一門功課不及格.通過老師的教育幫助,使我認(rèn)識到:

今日努力學(xué)習(xí)文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的.深刻道理.為此我向王老師,并通過王老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證:

一,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變過去被動學(xué)習(xí)的狀況.

二,認(rèn)真聽講,記好筆記,不遲到,不早退.

保證人:xxx

xx年x月x日

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