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改善校園環境的建議書大學(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 12:46:13
改善校園環境的建議書大學(模板10篇)
時間:2023-10-17 12:46:13     小編:QJ墨客

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

改善校園環境的建議書大學篇一

尊敬的校長和老師:

最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的'整體形象有很大的影響,所以我建議:

(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為"可回收"和"不可回收"兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

小學六年級:

20xx年8月6日

改善校園環境的建議書大學篇二

尊敬的校領導:

你們好!我們的校園有一個翠綠色的大場,刷的紅紅的教學樓。我們在這快樂的度過了六年的美好時光,整個校園里滿是我們的歡聲笑語。當東方剛露出魚肚白的時候,同學們就迫不及待的進入校園,傍晚踏著落日的余暉,依依不舍的與美麗的校園告別。校園是美好的,可是當我們一如既往的進入校園的時候,不難發現總有些不盡人意的地方。

我發現同學們升入高年級需要的學習用品身上的零花錢也多了,所謂:“有錢任性”便是如此吧,有些同學們的、黑皮本剛寫了幾個字就撕了,筆記本剛用幾頁就丟了,零食袋、飲料瓶更是到處亂丟,這是浪費!更是污染環境!

尊敬的校領導,對此現象,我提出自己幾點小小的建議,望采納。

1、在學校的廣播和貼畫上大力宣傳有關環保的'一些趣味小文章、小標語。讓學生們被這些小標語、小文章逗笑的同時也深刻意識:到浪費資源是多么的可恥!從而改變自己的行為習慣。

2、號召學生不帶零花錢,不去小吃店,更不能讓零食進入校園。同學們或多或少有些管不住自己,時不時的總想帶點零花錢在口袋里,學校可組織人員在校外檢查,如果發現有同學在購買零食要迅速制止,班上的同學也可以舉報,學校查實后,應對舉報的同學給予獎勵。

3、組織學生去制紙工廠,體驗一天的制紙生活,感受一下造紙人員工作的艱辛,讓同學們明白:我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的,這樣同學們在想要丟筆記本、撕紙玩的時候,會想起自己辛勤的汗水,工人師傅們艱辛的努力!

希望校領導能在百忙之中抽空看看我的這份建議書。我衷心希望我們的環境更加美好,但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園。

我期待更美好的明天!

改善校園環境的建議書大學篇三

尊敬的校領導:

你們好!

早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到了這個美麗的學校;下午,夕陽親吻西山的時候,我與校園揮手告別。久而久之,我與這個美麗的校園相處了六年了。同時,對這個學校有著濃濃的感情。

為了讓校園更美麗,我提出以下建議:

1、開展“節約一滴水,節約一度電。”活動,通過多種方式讓同學認識到浪費、污染很可恥,愿意加入到節約資源的行列中。

2、在學校加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔的班級做出適當的獎勵,對不良行為做出批評。

3、定個日期作為環保日,既可以保護校園環境,又可以讓保護環境的觀念銘記心間。

建議人:226班譚靜宜

20xx.10.27

改善校園環境建議書范本

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校園環境的建議書

改善環境污染的建議書

改善校園環境的建議書大學篇四

敬愛的xxx校領導們:

你們好!

我是xxxx小學六年3班的學生。我們學校是一個多姿多彩的地方,校園里那一棵棵高大挺秀的樹木、一朵朵嬌艷的鮮花、清澈見底的池塘、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室??總能讓我們快樂的度過每天8小時的學習生活。不知不覺,我們已經和校園建立了深厚的感情。

可是,在這多姿多彩的校園里,我們總會發現一些不良現象在發生:教室里空無一人時經常燈火通明、使用多年的空調水滴墻濕、廁所里自來水管的水經常滔滔不絕、垃圾分類箱內外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學們喧鬧聲震耳欲聾??這一切,既浪費資源又破壞校園環境,真讓我們觸目驚心!

究其原因,既有同學們環保意識不強,沒有從思想上重視的因素,又有大家長期形成的不良行為習慣的原因。當然,這跟學校教育、監管、懲處乏力也有關系。

為了保護我們學校的環境,也為了珍惜資源,我想向學校提出以下建議:

1、學校和各班制定環保類規章制度來約束壞的習慣,逐漸養成良好的衛生習慣,進而形成一股“愛環境,講衛生”的良好校園風氣。

2、成立由老師和班隊干組成的環保監管隊伍,加強巡視和登記,給不浪費資源的班級頒發獎勵,對浪費資源的班級頒發獎勵,對浪費資源的班級做出相應的懲罰。

3、加強宣傳教育,校園里多粘貼一些衛生標語,使大家明白保持環境衛生的重要性,明白環境對個人生活、成長的意義,從而使保護環境深入人心。

4、舉辦環境衛生知識講座和知識競賽,讓同學們系統的接受相關教育,并參與進去,娛教結合,做到一舉兩得。

5、開展“節約資源”的班隊會活動,組織校內外公益勞動,讓同學們體會體力勞動的辛苦,參與日常生活的實踐,在學習和實踐中增強環保意識。

希望校領導能抽入一點時間來看看我對學校提出的建議,衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好!

祝工作順利!

學生:xxxxx

日期:xxxx年xx月x日

改善校園環境的建議書大學篇五

尊敬的校領導:

你們好!

校園的環境衛生是一個學校文明程度的重要體現,是我們工作、學習的重要場所。盡管學校設立的`宣傳標語,宣傳牌,但仍可以發現有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著食品垃圾、垃圾袋、塑料瓶、刻劃書桌、攀折綠化植物樹枝,踩踏草坪等損壞公共設施破壞環境的現象時有發生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。

為努力創建一個文明和諧的校園環境,保護好我們的環境。我向學校建議如下:

一、加強環境保護宣傳,從自身做起,做好個人衛生,穿著整潔大方。

二、加強低碳宣傳,讓學生們認識到自己身邊的低碳行為,節約資源,減少污染,綠色消費,支持環保。

三、開展環保知識講座,舉辦有獎競答活動,使得環保意識能夠更加深入人心倡導同學們爭做一個文明的學生。

四、在學校的其他樓層上合理設置垃圾桶,或是垃圾點,做好垃圾分類處理。

五、每個年級設立綠色宣傳員,看見不文明的現象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環境。

六、定時打掃學校衛生,保證校園環境干凈衛生整潔。

發起人:

20xx年xx月xx日

改善校園環境的建議書大學篇六

尊敬的校領導:

你們好!

早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到了這個美麗的學校;下午,夕陽親吻西山的時候,我與校園揮手告別。久而久之,我與這個美麗的校園相處了六年了。同時,對這個學校有著濃濃的感情。

為了讓校園更美麗,我提出以下建議:

1、開展“節約一滴水,節約一度電。”活動,通過多種方式讓同學認識到浪費、污染很可恥,愿意加入到節約資源的行列中。

2、在學校加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔的班級做出適當的獎勵,對不良行為做出批評。

3、定個日期作為環保日,既可以保護校園環境,又可以讓保護環境的觀念銘記心間

改善校園環境的建議書大學篇七

尊敬的校領導:

我在美麗的光華學校已經呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林,春天,嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭;夏天,綠樹成蔭,是大部分學生休閑、娛樂的好去處;秋天,一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂園。校園的.后操場,一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風兒拂過,令人神清氣爽。

但是,在這環境優美,學風純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。

例如:一到運動會之時,草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學們的"杰作",這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個"絢麗的裝飾",更給人一種厭惡的氣息。

不僅僅如此,每周星期六,同學們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學們休閑放松的時候,也是他們制造垃圾的時候。教室里,走廊上到處都是同學們扔的垃圾,清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。

由此,我向校領導提出以下幾點建議:

1、開展"環保小衛士"的活動,組織同學們將可回收垃圾收集起來,并到有關地點換取相關的獎勵。

2、組織一次大掃除活動,讓全體同學們來打掃教學樓,打掃校園,體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強環保的意識。

3、舉辦講座,用一些事例教育同學們保護環境,少用一次性產品,減少白色污染。

4、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語,讓同學們時時刻刻地記住這些標語,并能用自己的行動去保護環境。

尊敬的校領導,我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來,讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

小學六年級:

20xx年8月6日

改善校園環境的建議書大學篇八

前段時間,學校突然流行玩氣球,貪玩的同學將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失。“哎,學校的環保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”

“為什么會造成這么嚴重的后果呢?”原因就是學生保護環境的意識太差,不會去想他這樣做對不對,隨心所欲,不顧別人的感受,不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設得更加美好。為此,我提出以下建議:

1、利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多的同學來保護環境;

2、開展保護環境,珍惜資源的活動,讓同學從活動中知道保護環境,人人有責;

3、利用黑板報來宣傳保護環境,人人有責;

4、每年植樹節時讓每個同學都種一棵樹,品嘗一下植樹的辛苦;

讓我們同心協力,共創更加美麗的校園。

改善校園環境的建議書大學篇九

尊敬的校長和老師:

最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為"可回收"和"不可回收"兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的`排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

 建議人:xxx

20xx年xx月xx日

改善校園環境的建議書大學篇十

敬愛的老師、親愛的同學們:

當你踏著晨光走進我們花園般的奮中校園時;當你坐在干凈整潔的教室里學習時;當你在平整寬闊的操場上運動時;當你在綠蔭如蓋、鳥語花香的后生物園休息時;當你在曲折悠長、典雅古樸的文化長廊下漫步時;你們可曾想到為了讓我們能有一個優美、舒適的學習環境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,學校花了多少心思?投入了多少力量?老師同學們盡了多大努力?你們可曾知道我們學校值勤、值日的同學每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎?可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看,是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印?是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰開著水管,讓水肆意流失?是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰為了自己打乒乓球擋風護球能舒服些,把球案一次次地立了起來?曾有哪些男女生不顧校園內眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說出中學生不該說的話,做出中學生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候,在宿舍內外高聲喧嘩?這些現象與優美的校園環境多么不協調啊!就是這少數的幾個人,讓我們大多數同學的努力付諸東流!孰不知,長期如此,將形成一種可怕的陋習,不僅會使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!

親愛的同學們,作為奮中的一名學子,我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。保護環境靠大家,我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。

立即行動起來吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學呼吁:讓我們積極行動起來,創設學校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的.努力。讓我們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起:護草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛我奮中校園,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的衛士,讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園。其實,當我們用自己的雙手創造校園優美環境的同時,也正塑造著我們美好的心靈和品德。

讓我們一起努力做到以下幾點:

4、不吸煙,不喝酒。不在教學區等公眾場合大聲喧嘩,制造噪音;自覺遵守不說臟話粗話;隨手關燈。

同學們,一些先進國家和地區的人們,常常有一句座右銘的話,那就是“不給別人找麻煩”,我們崇尚文明,我們需要生活在干凈、整潔、美麗的生活環境中,然而,為什么我們總把建設、保持和維護的希望寄托在別人身上?為了自己的自由和痛快,去一次次地給別人帶來麻煩,去踐踏這片寧靜,這種美麗和安詳?同學們,為了自己、為了大家,請珍惜、保護我們的學校環境,讓奮中成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

此致

敬禮

建議人:

時間:20xx年xx月xx日

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