每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競選文藝委員發言稿篇一

尊敬的賈老師、各位同學：

大家好！很感謝老師同學給我提供這樣的機會。雖然大家沒有過多地見證我的能力，但是，我是有十足的自信來競選文藝委員。

我的自信來自于三點：第一點，我多才多藝。我四歲開始學琴，六年的琴童經歷，不僅提高了音樂才能，更磨練了堅強意志。我擅長快板書，喜愛兒童劇、相聲、雙簧等活動。我酷愛讀小說，喜歡寫作，有多篇作品獲獎，并在報刊上發表。《買蝦》獲“第九屆小作家杯全國小學生作文大賽”一等獎；作文《一套nba球服》和《我的“老頑童”姥爺》發表于《石家莊日報》、《燕趙晚報》。鋼琴獲“第四屆全國青少年藝術展演”三等獎。第二點，我思想品質好，善良熱心，做事有激情，有靈感。第三點，我有團隊精神，善于團結同學，發動同學，具有良好的組織協調能力。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還你一個滿意！請同學們慎重三思，將你寶貴的一票投給最適合的我!謝謝!

競選文藝委員發言稿篇二

你們好！我叫***。

我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。

我自信，我的競爭優勢是無人能比的。 我曾當過勞動委員，被評為勞動積極分子。

雖然我小學的優勢都是勞動的，但是我希望能在中學時代發展我的另一個優勢，而那個優勢則是文娛。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。

那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發表就職演說的第二天，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。

我將在重要的節日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。

如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。

我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據合理的意見不斷改進工作。？ 總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員后，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”

我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。 同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈。”

你們如果選我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”！ ？ 明智的你，請投出明智的一票！謝謝大家！ 親愛的同學： 你們好！我叫***。

我的競選目標是文娛委員。 實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，是懷著極大的雄心壯志來的。

我相信，我會是一個好的文娛委員。 我也極其渴望在班級這塊天地中，施展我的抱負。

那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后極短的時間內，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。

我將在重要的節日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下緊張的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。

如果條件允許，我還準備搞個小型的'“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。

我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據合理的意見不斷改進工作。？ 總之，我會讓每一個同學感到，班級的藝術氣氛會變得濃厚。

我會讓大家的學習生活多姿多彩，我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。 同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈。”

你們如果選我當文娛委員，我一定會讓窗內窗外一樣精彩。 當然，如果我沒能當選的話，我一樣會建議新的文娛委員做這些事情。

競選文藝委員發言稿篇三

老師、同學們：

大家好！我叫鐘楊薇，我想競選文藝委員。因為我從小被音樂所熏陶，我熱愛音樂，對音樂情有所鐘，所以對音樂有一些天賦。我會唱歌、會跳舞、會彈琴、會表演等等。在一、二年級的時候，我還代表過班級演出，現在，新的一學期又來臨了，我愿意永遠為班級服務，我想擔任文藝委員這個職位。

如果我當上了文藝委員，我會當老師的小助手。協助老師管理好班級。我有信心能讓我們的班級走出獨一無二的風采。

如果我當上了文藝委員，每逢佳節開展文藝活動時，我會主動出來組織同學們表演節目，我堅信，只要我當上了文藝委員，我們班的音樂成績一定會大大提高的，爭取為班級、學校增添更多的榮譽、光彩！比如，對待班里的那些差生，我會幫助他們提高學習的積極性，而不是歧視他們，使他們找回自信心，對音樂一竅不通的同學，我會耐心的教他們，帶著他們走入文藝的殿堂，像我一樣熱愛文藝。雖然我也有缺點，但是我相信，有了老師和同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做她最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。

無論成功與失敗，我都會以一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我們胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，我會把班內活動處理好。相信我吧！我一定能行！

謝謝大家！

競選文藝委員發言稿篇四

大家好!

我是孟楨，今天我競選的是文藝委員，下面我說一下我的競選理由：

1、因為我會彈鋼琴，會認五線譜，看到一個新的曲子就會彈;

2、因為我指揮得很好，節奏感很強;

3、因為我唱歌不跑調，一學就會;

4、因為我學過舞蹈，考出二級證書了，我還會自己編一些動作;

這就是我競選文藝委員的理由，希望大家能投我一票。

假如我當上班里的文藝委員，我要做到：

1、為老師同學服務，認真負責;

2、做好老師交待的事情;

3、向同學們傳達老師的要求;

4、做好班里其它的文藝工作。

我一定會讓我們班成為一個快樂、活潑、優秀的班級!

謝謝大家的支持和投票!

競選文藝委員發言稿篇五

大家好！

1、因為我會彈鋼琴，會認五線譜，看到一個新的曲子就會彈;

2、因為我指揮得很好，節奏感很強;

3、因為我唱歌不跑調，一學就會;

4、因為我學過舞蹈，考出二級證書了，我還會自己編一些動作;

這就是我競選文藝委員的理由，希望大家能投我一票。

1、為老師同學服務，認真負責;

2、做好老師交待的事情;

3、向同學們傳達老師的要求;

4、做好班里其它的文藝工作。

我一定會讓我們班成為一個快樂、活潑、優秀的班級！

謝謝大家的支持和投票！

競選文藝委員發言稿篇六

尊敬的老師、同學：

大家好！

我叫xxx，今年x歲了。

轉眼間，五年級了；轉眼間，大家一起度過了五年。相信我的燦爛笑容、天真活潑肯定給大家一個很深的印象吧！

今天是我第一次站在講臺上參加文娛委員的競聘、演講。此時此刻的我很激動，也很緊張。

我競選文娛委員的理由有三個，1、我性格開朗，樂于助人，希望多交點朋友；2、我愛我的班級，希望能為班里做點事，讓我們班更優秀；3、我繪畫在班里最好，不是“王婆賣瓜，自賣自夸”，我在樂清市美化版比賽中得過二等獎呢！

假如我當上了文娛委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，不驕傲、不張揚為同學們做好榜樣；我會多組織同學參加有意義的活動，給大家帶來歡聲笑語；我會積極配合老師和同學通過組織同學們表演節目，讓我們班變得更陽光、更活潑，讓我們最后一年的小學生活過得快樂、精彩。我相信，在我和同學們的共同努力下，我相信：我們五年級（5）班一定會團結、向上，并充滿活力的班級集體。

今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文娛委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文娛委員，才是我真正的目標！

同學們，如果你們相信我、支持我，就請伸出你們可愛的小手，投上神圣的一票吧！

競選文藝委員發言稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我競選的崗位是文藝委員。因為我從小熱愛藝術，有比較深厚的藝術底子，所以我覺得我一定能夠勝任這個崗位。

我學的東西不少，可每一項都是我自己愿學的，爸爸媽媽從不逼我。我5歲學舞蹈、古箏，9歲學書法，11歲學習素描和吉他。我的舞蹈8級、古箏5級、素描5級，舞蹈參加過一次濰坊電視臺的錄像；古箏參加了兩次是的電視臺錄像，兩次表演，一次比賽。記得有人問過我：“你學這么多不累嗎？學這么多你還有時間玩嗎？”面對他的這兩個問題，我回答說：“我非常喜歡文藝方面，學的東西雖然多，但我不累。就算累，我也很快樂！”

今天我站在這兒，就是希望大家可以給我一個機會，讓我為班級服務，如果我真的競選成功了，就會配合老師。班長在文藝方面的事情上做個好助手，積極組織同學們報名讓文藝之花在班級里開得最燦爛、最美麗！

競選文藝委員發言稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級四班的xx，我競選的是文藝委員。

我的優勢是：一、我畫畫比較好，二、我的五音還算可以。文藝委員至少要會畫畫或者彈琴（包括所有的樂器），我剛好兩樣都會。

我當上文藝委員之后，會把教室打扮得飄飄亮亮，我會放一些植物來凈化空氣。

我當上了文藝委員之后，教室就會充滿詩的意境，讓同學們在美麗的環境中快樂的學習。

假如我是文藝委員，哪個同學覺得自己的畫畫不好，我就可以教他，直到把那個同學教會為止。當然，就算我不是文藝委員，我也可以教你，知道你學會。

假如我當上了文藝委員，我會讓同學們喜歡上教室，因為，教室會變得與眾不同，我會貼一些名人名言，好詞好句，一些字詞的意思，還有一些生活的小常識，這樣的話，同學們就會懂得更多的東西。

假如我當上了文藝委員，我們的教室就會有如此大的變化，在教室中擺放盆栽，這樣不但可以讓空氣清新，還可以使同學們增加愛心，讓大家對動物、植物都有愛心，把他們當成家人、朋友。

所以，想讓教室有如此變化的同學嗎，就請投我一票吧！

競選文藝委員發言稿篇九

敬愛的老師、親愛的小伙伴：

大家好！

今天，很高興能站在這里競選班干部，我競選的是文藝委員。

我的特長有、跳舞、彈琴等，幼兒園大班我曾主持過全校的會演；在興趣班五年級在廣州市比賽榮獲特金獎。在這些活動中取得了一定的成績和好評。

平時我努力學習藝術，到現在為止我的古箏通過了社會藝術水平7級，這可不是我吹的，只要我彈一曲《瀏陽河》給你們聽聽，保準你們似穿越到古代的境界里，禁不住閉上眼睛感受古箏的.清脆、古典。

在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為你自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。”如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。

請老師、同學們相信我，我一定言必行，行必果。把班上的文藝活動搞得十全十美，我一定要讓我們五（1）班增添一份濃濃的藝術芬芳。最后，我真誠的希望大家能給我這次展示能力的機會。

我的演講到此結束，希望同學們能為我投上你們最寶貴的一票，我會努力拼搏！用我的誠心證明你的選擇。

謝謝大家！