人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

校園新聞廣播稿篇一

甲：109中廣播站今天下午又如約的和大家見面了!我是小主持人：。

乙：大家好!我是。。。

合：讓我們一起走進我們今天的小學生食品衛生與安全特別節目!

甲：保爾.柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次?！倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋海瑡赡劾w弱，應該珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事，所以，我們從小就應該提高安全意識。乙：食物是我們人類生活中必不可少的，但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

甲：食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。

吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

乙：所以，我們首先就應該注意食品安全。

曾經，一篇新聞一度轟動：劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與心痛：現在的生產廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。

甲：現在，食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。

乙：食品安全是我們老百姓日益關心的話題，工商部門積極管理的同時，也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見食品在生活中的重要性。

合：因此，食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。稍不留神就會影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：

小學生100字校園廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領巾廣播稿-提供學校每周廣播稿內容-廣播稿主持詞等“讓全社會都來重視食品安全吧!”

本次播音到此結束，是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。

我們下一期節目再見。

男：各位老師、

女：各位同學：

合：大家好!

女：太陽和月亮斯兩張唱片，將時間進行曲播放在人生的途間，有時激越高亢，每一的節拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩，每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時，如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時，似一首柳暗花明的畫卷…… 歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目，我是許旋，我是孫琳。

男：童年無暇，是初升的太陽，寧溢潔凈，那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園，微風過后，激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器，我們校園中的吉他雖是不可演奏的，但它同樣能給大家帶來溫馨與歡樂，下面請欣賞今天的`“心靈吉他”。

女：看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著，因為高考的步伐不止朝向高三，他也會朝向我們，我們必須向他挑戰!可面對各色各樣的學生，卻存在不同的思維;有的希望馬上就考，有的希望時間在充裕一些，能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經努力了，可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法，今天我們把學生會的學習部長沈順毅同學請到我們節目中來，讓他給大家介紹一下他的學習方法!

主持人：沈順毅同學，你好!

沈順毅：你好!

主持人：歡迎你到我們節目中來，首先請你談談你怎樣看待學習這件事?

沈順毅：略

主持人：接下來你再給大家介紹一下，在學習的過程中，用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

沈順毅：略

沈順毅：略

主持人：同學們，考考考，老師的法寶。月考、統考、模擬考，我們個個是歷經百戰的戰士;分分分，學生的命根。我們終日忙得都是分數，想的是成績，關注的是名次。我們是離弦的箭，我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的，不管成績結果如何，最重要的是不放棄自己。

(背景音樂)

男：好了，親愛的聽眾朋友們，隨著談話的結束，我們的節目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學得到來，祝他在以后的學習、生活中萬事如意，勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學，身體健康，百事可樂!

女：天是晴朗的，音樂是優美的，人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”，把復雜的心情變得簡單，把簡單的心情變得充實，讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天，下期我們同一時間再會!

校園新聞廣播稿篇二

長長跑道上是你眼神望去的方向，身后的吶喊表示著對你的期望。

起點上那顆砰砰跳動的心，

只是信心更加堅定。

朋友，當你再次沖向終點的時候，我再次為你吶喊，

因為是你讓我們知道——

只要站起來比倒下去多一次，那就是成功。

校園新聞廣播稿篇三

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為 理想。一個最美的字眼!~ 理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。 金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F在看來，才覺得兒時的我多么的天真。 長大后，才漸漸地明白：理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。 的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：有志者，事竟成。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~ 理想是石，敲出星星之火; 理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈; 理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。讓我們為理想插上永恒的翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!~ 每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。人各有志，而既然已經選擇了遠方，便只有風雨兼程。勤奮是舟，勤奮是帆，勤奮是路，勤奮是大智慧。勤奮所及，無不芬芳漫溢;大至人類社會的豐功偉績，小到個人的每一個飛躍;遠達漫漫人生的價值體現，近則只是在校的學業。我相信，辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容!青春是花, 絢麗多彩青春是云, 自由自在青春是風, 輕快張揚青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風破浪青春,是童年遠去的麗影青春,是花季雨季下的`熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

理想是美，因為理想高于現實，是人們的向往目標，追求方向，但最美莫過于對理想的追求。人們常?；貞涀约旱倪^去，所回憶的過去都是對理想追求的過程。既然那些只想財富與美女的人也不例外。因為理想奮斗的過程是自己付出心血、智慧、汗水的過程，是自己戰勝自然，戰勝他人、戰勝自己的過程。在這過程中，人的本質才能得到體現，人的潛力得到挖掘，人世間的真、善、美向你接近。

小小的幸福

我的理想不像別人那樣 或慷慨激昂 或壯志凌云

小小的我 在這小小的世界上 有著小小的理想

朝氣蓬勃的暖日 跳動的每一寸陽光

輕風拂動的樹陰 顫動的每一段枝條

夢中的海 揮之不去的壯闊 洶涌澎湃

感受每寸陽光照耀下 肌膚的溫存

感受每片樹葉顫動下 耳邊的婆娑細語

能觸摸的 能感受的 能聆聽的

能夢見的 能感懷的 能夠擁抱的

都是我 存活至今為之感動的小小的幸福

它們匯聚成的我的理想 便不能被判為偉大或渺小了

因為對我來說 那些已經可以稱之為理想

是的，我的理想純潔我的理想天真 我的理想或許對別人來說太過善良

但它們在我心中已經發芽生根 與我共同成長

男：各位老師、

女：各位同學：

合：大家好!

女：太陽和月亮斯兩張唱片，將時間進行曲播放在人生的途間，有時激越高亢，每一的節拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩，每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時，如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時，似一首柳暗花明的畫卷 歡迎大家準時收聽本期的校園之聲節目，我是許旋，我是孫琳。

男：童年無暇，是初升的太陽，寧溢潔凈，那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園，微風過后，激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器，我們校園中的吉他雖是不可演奏的，但它同樣能給大家帶來溫馨與歡樂，下面請欣賞今天的心靈吉他。

女：看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著，因為高考的步伐不止朝向高三，他也會朝向我們，我們必須向他挑戰!可面對各色各樣的學生，卻存在不同的思維;有的希望馬上就考，有的希望時間在充裕一些，能將所有課本再看一遍 然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經努力了，可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法，今天我們把學生會的學習部長沈順毅同學請到我們節目中來，讓他給大家介紹一下他的學習方法!

主持人：沈順毅同學，你好!

沈順毅：你好!

主持人：歡迎你到我們節目中來，首先請你談談你怎樣看待學習這件事?

沈順毅：略

主持人：接下來你再給大家介紹一下，在學習的過程中，用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

沈順毅：略

沈順毅：略

主持人：同學們，考考考，老師的法寶。月考、統考、模擬考，我們個個是歷經百戰的戰士;分分分，學生的命根。我們終日忙得都是分數，想的是成績，關注的是名次。我們是離弦的箭，我們是過河的卒 人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信 我們一直在努力!是的，不管成績結果如何，最重要的是不放棄自己。

(背景音樂)

男：好了，親愛的聽眾朋友們，隨著談話的結束，我們的節目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學得到來，祝他在以后的學習、生活中萬事如意，勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學，身體健康，百事可樂!

女：天是晴朗的，音樂是優美的，人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的音樂之窗，把復雜的心情變得簡單，把簡單的心情變得充實，讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天，下期我們同一時間再會!

校園新聞廣播稿篇四

學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。

學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。

波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們為自己鼓勁，讓我們穿越障礙，走向成功!

學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的'寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們為自己鼓勁，讓我們穿越障礙，走向成功!

(2) 良好的

學習

一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學習習慣，按時上課，勤學好問，作業認真及時總結等，對你的學業上提高具有重要意義?？茖W研究表明：個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。

物競天擇，適者生存是自然規律。社會也一樣，時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。

同學

幸福

生活

男：各位老師、

女：各位同學：

合：大家好！

女：太陽和

月亮

男：

童年

什么

心靈

女：看著兩周后的高考正向高三同學走來！我們每個同學的心都在驚顫著，因為高考的步伐不止朝向高三，他也會朝向我們，我們必須向他挑戰！可面對各色各樣的學生，卻存在不同的思維；有的希望馬上就考，有的希望時間在充裕一些，能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經努力了，可收到的效果卻不大樂觀呢？為了幫組同學們

尋找

主持人：沈順毅同學，你好！

沈順毅：你好！

沈順毅：略

主持人：接下來你再給大家介紹一下，在學習的過程中，用什么方法才能取得最佳效果呢？特別是在理科方面。

沈順毅：略

沈順毅：略

主持人：同學們，考考考，老師的法寶。月考、統考、模擬考，我們個個是歷經百戰的戰士；分分分，學生的命根。我們終日忙得都是分數，想的是

成績

愛

（背景音樂）

男：好了，親愛的聽眾朋友們，隨著談話的結束，我們的節目也在不知不覺中要和大家說再見了！在這里我們非常感謝沈順毅同學得到來，祝他在以后的學習、生活中萬事如意，勇攀高峰！同時也祝各位老師、同學，身體健康，百事可樂！

女：天是晴朗的，音樂是優美的，人的心情是會變的！歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”，把復雜的心情變得簡單，把簡單的心情變得充實，讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天，下期我們同一時間再會！

校園新聞廣播稿篇五

合:校園紅領巾廣播站，現在開始播音

男：在這里，我們為您打開一扇窗，展示校園的活力與風采。

女：這里有飛揚的夢想

男;這里有溫馨的祝福

合：歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!

女：敬愛的老師們，

男;親愛的同學們，

合：大家下午好!

女：今天是12月7號，星期一，新曉雙語實驗小學紅領巾廣播站，又和大家見面了!

男：我是四年四班的播音員——曲浩華

女：我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節目。

女：接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目

男：最后，我們將要走近《娛樂天地》，送出我們的祝福。

女：首先，讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)

男;新聞之后，為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)

(稍微停頓一會兒，任音樂逐漸提高又降低)

女：一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四年四班 弓少蕭 同學帶來的美文《 秋雨 》。

(讀文章，伴著音樂，音樂《二泉映月》)

男：聽說有一種仙草，吃了不會變老。我要把它找尋，老師吃了不會老。

女：皺紋不會爬上老師的額頭，歲月不會染白老師的鬢角，老師的嗓音永遠那么清脆。

男：不老的心，不老的笑，不老的老師永遠不會老?！督處燂L景線》向你講述一位奮斗在教育戰線上，將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。

(音樂聲起，伴音樂朗讀)

女：這學期我們來了一位新英語老師———miss花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學問的樣子，而一口流利而標準的英語，就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上，我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了，大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .

男：在新曉的這塊熱土上，也有著一群在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星，他們散發光芒，感染著別人?！缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。

(張家輝)

女：大家喜歡的《點歌臺》又要開始了，

男：讓歌聲為你送上深情的祝福

女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲

男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家帶來一周的好心情。(音樂《幸福拍手歌》)

結束：女：伴著輕快的音樂，也是我們和大家說再見的時候了!

男：謝謝大家的收聽，下次節目再見!

女：再見!(幸福歌再次響起)

甲：綠柳舒眉辭舊歲。

乙：紅桃開口賀新年。

合：很高興和大家再次相逢

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

甲：早上好

甲：我是主持人( )

乙：我是主持人( )

甲：帶著兔年的喜氣，我們又回到了美麗的校園

乙：在這里，我們廣山小學紅領巾廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康，學習進步。

甲：新學期開始了，我相信我們同學心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。我真心地希望我們的同學每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。

乙：是呀!新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光!

甲：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

乙：要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

甲：要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

乙：要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。在新學期里，希望每位同學都能勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外，還要認真。對待學習要認真，對待做人更要認真。

甲：在課外要多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

乙：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

甲：( )，不知道你聽說過北宋科學家家沈括沒有?

詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括茅塞頓開，原來山上的.溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

甲：眾所周知，小學階段是打基礎的時候，如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會對我們以后的學習大有幫助。小學學習內容不多，也不難，作業量也少，能不能學好我認為關鍵是有沒有好的學習方法。宗藝，你有什么好的學習方法嗎? 乙：我的學習方法很簡單：1.上課要做到認真聽講。聽明白了，做作業時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學好。

2.多積累課外知識。我經常背古詩，因此語文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學名著，有時學課文能用得上。

甲：同學們，你們的學習方法又是怎樣的呢?拿起你的筆，將你的學習方法寫下來吧。

乙：春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。 甲：春天是希望的季節，讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰。

乙：本期節目到此結束，感謝您的收聽。下星期二再見。

最后，通過點歌臺，我們廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油!

(歌曲——《相信自己》)

校園新聞廣播稿篇六

導語：學校廣播稿一般會每日播出校園新聞，下面小編為您推薦校園新聞廣播稿，感謝閱讀!

今天是( )月( )日，星期五

我是主持人( ) ( )

首先請聽每日播報：1、昨天全部都獲得金星，無扣分情況。2、昨天( )班( )( ),其它班級都獲得金星。

校園是個多彩的世界，那里充滿了歡樂和笑聲，那里每天都有許多新鮮事，請聽今天的校園新聞節目：新學期，安全伴我行。

隨著經濟的日益發展，深圳已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

結束語：今天的校園新聞節目就播送到這，我們下周再會!!!

男：各位老師、

女：各位同學：

合：大家好!

女：太陽和月亮斯兩張唱片，將時間進行曲播放在人生的途間，有時激越高亢，每一的節拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩，每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時，如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時，似一首柳暗花明的畫卷…… 歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目，我是許旋，我是孫琳。

男：童年無暇，是初升的太陽，寧溢潔凈，那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園，微風過后，激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器，我們校園中的吉他雖是不可演奏的，但它同樣能給大家帶來溫馨與歡樂，下面請欣賞今天的“心靈吉他”。

女：看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著，因為高考的步伐不止朝向高三，他也會朝向我們，我們必須向他挑戰!可面對各色各樣的學生，卻存在不同的思維;有的希望馬上就考，有的希望時間在充裕一些，能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經努力了，可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法，今天我們把學生會的學習部長沈順毅同學請到我們節目中來，讓他給大家介紹一下他的學習方法!

主持人：沈順毅同學，你好!

沈順毅：你好!

主持人：歡迎你到我們節目中來，首先請你談談你怎樣看待學習這件事?

沈順毅：略

主持人：接下來你再給大家介紹一下，在學習的過程中，用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

沈順毅：略

沈順毅：略

主持人：同學們，考考考，老師的法寶。月考、統考、模擬考，我們個個是歷經百戰的戰士;分分分，學生的命根。我們終日忙得都是分數，想的是成績，關注的是名次。我們是離弦的箭，我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的'，不管成績結果如何，最重要的是不放棄自己。

(背景音樂)

男：好了，親愛的聽眾朋友們，隨著談話的結束，我們的節目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學得到來，祝他在以后的學習、生活中萬事如意，勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學，身體健康，百事可樂!

女：天是晴朗的，音樂是優美的，人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”，把復雜的心情變得簡單，把簡單的心情變得充實，讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天，下期我們同一時間再會!

上周舉行了英語默詞競賽，本周將舉行數學計算小測試，希望同學們細心做題，爭取好成績。2、關于安全與感恩主題的第三期板報在師生的共同努力下與大家見面了。

生活小百科：

1、一個星期只能吃四只蛋，吃太多，對身體不好

2、飯后吃水果是錯誤的觀念，應是飯前吃水果

3、晚上睡覺前不要喝水，可能第二天出現眼帶浮腫

4、喝豆漿時不要加雞蛋及糖，也不要喝太多

5、空腹時不要吃蕃茄，最好飯后吃

6、早上醒來，先喝一杯水，預防結石

7、睡前三小時不要吃東西

8、天天喝水八大杯，白天多喝水，晚上少喝水

9、下午五點后大餐少少吃，因為五點后身體不需那么多能量

13、減少食用鹽腌、煙熏、燒烤的食物

14、每天攝取新鮮的蔬菜與水果

15、每天攝取富含高纖維的五谷類及豆類

16、保持規律的生活與運動

17、保持輕松愉快的心情

18、正確飲食習慣：早上吃的像皇帝，中午吃的像平民，晚上吃的像乞丐

校園內外安全教育：

1、上下樓梯應該注意什么?

上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，不要并排，不要跑跳，不要追逐鬧，不要前推后擁;發現擁擠現象不要慌亂，要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑。

2、在走廊上應該注意什么?

(1)在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。

(2)在走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。 論文百事通不要借助欄桿做健身動作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。

(3)不要在走廊內追逐打鬧和做游戲。

(4)不要從走廊向樓下扔任何東西。

3、課間活動應該注意什么?

(1)不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。

(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。

(3)不經老師允許不得出校門。

(4)在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不做惡作劇，在人少的地方活動或游戲，且不要危及他人安全。

(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進教室。

4、上、放學時應該注意什么?

(1)按規定時間到校，到校后立即到教室做好準備。

(2)放學時要以班為單位站隊下樓，不得私自提前或拖后。

(3)放學時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。

(4)出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。

(5)需要家長接送的學生，如果放學時家長未到，不要獨自回家，在電話通知家長后在校園內靜靜等候。

校園新聞廣播稿篇七

尊敬的各位老師，同學們：

大家早上好！很高興又在這能和大家見面我是珊珊。

冬天來臨天氣冷。多變的永遠是天氣，不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊，颯颯的北風傳遞我衷心

對大家

很多人告訴自己：我已經嘗試過了，倒楣的是我失敗了。其實，他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。

失敗者總是把挫折當成失敗，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;

成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對自己說：我不是失敗了，而是還沒有成功，我還沒有輸!

一個暫時不得志的人，如果繼續努力，打算贏回來，那么，他今天的失利，就不是真正的輸。

相反的，如果他失去了再次戰斗的勇氣，那就是真的輸了。

我們一定要相信，一個人或許不能改變世界，但是，只要愿意認真面對生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來，你一定可以擁有更精彩的人生。

當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時，請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸，請你相信：世上沒有走不完的隧道，也沒有永遠遮住陽光的烏云。

壞事是好事的開端，失敗是成功的前奏。我希

望大家

校園新聞廣播稿篇八

男：各位老師：

女：各位同學：

合：大家好！

女：太陽和月亮斯兩張唱片，將時間進行曲播放在人生的途間，有時激越高亢，每一的節拍都鏗鏘雄壯；有時低回舒緩，每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時，如一首凝重深沉的詩篇；一唱三嘆時，似一首柳暗花明的畫卷……歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目，我是xx，我是xx。

男：童年無暇，是初升的太陽，寧溢潔凈，那青春呢？青春是什么？青春是一幅絢爛彩的山水田園，微風過后，激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器，我們校園中的吉他雖是不可演奏的，但它同樣能給大家帶來溫馨與歡樂，下面請欣賞今天的“心靈吉他”。

女：看著兩周后的高考正向高三同學走來！我們每個同學的心都在驚顫著，因為高考的步伐不止朝向高三，他也會朝向我們，我們必須向他挑戰！可面對各色各樣的學生，卻存在不同的思維；有的希望馬上就考，有的.希望時間在充裕一些，能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經努力了，可收到的效果卻不大樂觀呢？為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法，今天我們把學生會的學習部長xxx同學請到我們節目中來，讓他給大家介紹一下他的學習方法！

主持人：xxx同學，你好！

xxx：你好！

主持人：歡迎你到我們節目中來，首先請你談談你怎樣看待學習這件事？

xxx：略

主持人：接下來你再給大家介紹一下，在學習的過程中，用什么方法才能取得最佳效果呢？特別是在理科方面。

xxx：略

xxx：略

主持人：同學們，考考考，老師的法寶。月考、統考、模擬考，我們個個是歷經百戰的戰士；分分分，學生的命根。我們終日忙得都是分數，想的是成績，關注的是名次。我們是離弦的箭，我們是過河的卒——人生能有幾回搏？愛拼才會贏！敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力！是的，不管成績結果如何，最重要的是不放棄自己。

（背景音樂）

男：好了，親愛的聽眾朋友們，隨著談話的結束，我們的節目也在不知不覺中要和大家說再見了！在這里我們非常感謝沈順毅同學得到來，祝他在以后的學習、生活中萬事如意，勇攀高峰！同時也祝各位老師、同學，身體健康，百事可樂！

女：天是晴朗的，音樂是優美的，人的心情是會變的！歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”，把復雜的心情變得簡單，把簡單的心情變得充實，讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天，下期我們同一時間再會！

校園新聞廣播稿篇九

我在找你凄凄的笑容

它幽幽地飄蕩在草叢

訴說你金色的夢

這個夢是你唯一的珍重

可惜它消逝得太匆匆

惟獨剩余你憂傷的面容

在那里將希望聚攏

別再把眼睛哭紅

別再把愿望看得這般朦朧

學學那折斷翅膀卻堅強要飛的小蟲

完成你今生美麗的夢

校園新聞廣播稿篇十

5月20日中午11:00，由土環學院本xx級黨支部舉辦的"一件衣物 一片愛心"土環學院20xx屆畢業生愛心捐贈活動在七齋南側舉行。

中午十一點，畢業生們把自己大學四年留下來的自己不用的潔凈的、七成新以上的衣物統一拿到了捐贈現場。臨近十二點半時，此次捐贈也接近尾聲，支部黨員用戶特大型編織行李袋將衣物進行統一歸類整理，最終共計捐贈衣物xx余袋。

此次所捐的衣物將由土環學院統一整理，具體安排學生組織負責運輸和捐贈給河北省淶源縣等偏遠山區。

畢業的腳步悄然走近，我們即將告別熟悉的大學校園，當整理行李時，大家都在為怎么處理舊衣物而煩惱，留著占地方，扔了又可惜。我們也許沒有很高的收入，我們也許沒有多余的存款，我們也許捐不起一座希望小學，但我們可以把我們不需要的舊物捐給那些需要它們的人。

人行其善，物盡其用。小小的一件衣物，卻包含著濃濃的關切之情。捐出一件衣物，傳遞一片愛心，在即將畢業之際，土環學院20xx屆畢業生用愛心給舊衣物增添了新的光彩，用真誠的行動與關懷去溫暖更多的人!