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學校安全應急預案篇一

安全工作是學校各項工作的重中之重，是確保教育教學及其它一切工作有序開展的先決條件，我們務必從講政治、講穩(wěn)定、講師德的`高度時刻清醒地認識學校安全工作，全力杜絕一切安全事故的發(fā)生。天有不測風云，為確保萬一情況下發(fā)生的安全事故中所涉師生人身及財產損失降至最低極限，我校特制訂如下安全工作應急救援預案。

一、領導指揮機構

指揮長：黃水才

副指揮長：羅學勝

1、現場指揮：

2、通訊聯絡組：

組長：韓志平

3、緊急救護組：

七（1）班：趙劍華、許豐年、胡立群

七（2）班：吳德華、吳國慶、韓春娥

七（3）班：許中慶、蔣中華、許秋南

七（4）班：舒月紅、彭接恩、許國政

八（1）班：楊光祖、劉炳蓮、張麗霞

八（2）班：方錦芬、程飛云、胡彩霞

八（3）班：曹志民、許亞權、許躍武

八（4）班：韓志平、許志民、程向華

九（1）班：張向鋒、汪曉敏、李春生

九（2）班：彭國、胡惠娟、黃順清

九（3）班：胡春濤、韓華圭、徐四清

九（4）班：李海、方玉花、吳體祥

二、機構基本職責

1、現場指揮：負責指揮協調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要的通訊器、維護設備。

2、通訊聯絡組：根據事態(tài)發(fā)展，及時上報上級部門，并支取相關部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件的物資裝備通訊設備，編制廣播詞備用，負責平時的通訊裝備保養(yǎng)。

3、緊急救護組：負責將傷員運送到指定的安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。

三、報警和接警處理程序

發(fā)生緊急事故，值日行政人員、當班教師應立即向學校安全工作領導小組報告。根據實際情況需拔打110、120、119請求援助。

四、應急救援程序和措施

校領導獲悉報告，應立即趕赴現場，組織相關人員協作果斷處置，各應急救援組應充分履行好各自職責，安全救護組人員應科學操作，不得因操作失誤延誤有效救護時機，同時應采取措施杜絕由此引起的一切不應發(fā)生的其它危及安全的因素，維護現場秩序，保護事故現場，保全相關證據。

附五：應急事故警示

1、教學樓緊急事故應急

2、消防應急

3、學生大型集體活動安全應急

4、宿舍安全應急

5、教學和實驗活動安全應急

6、食堂安全應急

7、校舍倒塌應急

8、學校流行傳染疾病應急

9、交通安全應急

10、地震汛期等自然災害應急

學校安全應急預案篇二

切實保障國家教育統一考試安全和處理考試突發(fā)事件的能力，最大限度地預防和減少考試突發(fā)事件及其造成的損害，保障廣大考生的利益，維護統一考試安全和社會的穩(wěn)定，特制訂本應急預案。

一、總則

（一）編制目的。有效預防、及時控制和消除體育考試突發(fā)事件的危害，保障考生和考場工作人員的身體健康和生命安全，保障體育考試的順利進行。

（二）工作原則。統一領導、分級負責、預防為主，常備不懈、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作、以人為本、公平公正。

（三）編制依據。《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。

（四）適用范圍。本預案適用于體育考試全過程中發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災害、意外事故等嚴重影響考生和考場工作人員身體健康與生命安全的事件，以及其他嚴重影響考試公平公正與考試秩序的事件。

二、組織機構與職責

（一）區(qū)應急機構與職責

區(qū)教育局成立金安區(qū)體育考試突發(fā)事件應急領導小組，負責制定全區(qū)體育考試突發(fā)事件應急預案，統一領導、統一指揮全區(qū)體育考試突發(fā)事件應急處理。

（二）學校應急機構與職責

各初中畢業(yè)生學校成立學校體育考試突發(fā)事件應急領導小組，并報區(qū)應急領導小組。負責制定本校體育考試突發(fā)事件應急預案，落實具體應急處理措施，向區(qū)教育局應急領導小組報告和請示。

三、考場安全措施

（一）建立暢通的指揮通訊系統。考試前夕，各應急辦公室要收集突發(fā)事件應急處理相關單位（或負責人）的聯系電話，以備急用；考試期間，各校值班電話必須暢通無阻；值班人員必須堅守崗位，各級應急小組成員的移動電話必須全天24小時開啟（進入考試區(qū)內時須置于振動狀態(tài)）。

（二）考場設一名負責安全監(jiān)督的副主考，在每場考試前對考場衛(wèi)生情況進行檢查，對場地、器材、消防、用電、用水進行安全檢查，及時排除安全隱患。

（三）合理設置考場各種功能區(qū)域，區(qū)域標志要清晰

1.準備區(qū)、檢錄處與集結區(qū)：應設置在開闊地帶，便于考生集中和疏散。

2.考試區(qū)：地面平坦無坑、無雜物；跑道終點處要設有緩沖帶；投擲區(qū)設置在開闊地帶，并有明顯的隔離標志，嚴禁無關人員進入考試區(qū)域。

3.考場內及周邊要設置明顯的方向標示，如準備區(qū)、考試區(qū)、醫(yī)療站的位置，遇有突發(fā)事件應急疏散的路線與方向等。

（四）考場醫(yī)務準備

1.設立醫(yī)療救護站，配備醫(yī)務人員、醫(yī)療用品和急救藥品、司機和汽車，以及時應對突發(fā)衛(wèi)生事件和進行現場醫(yī)務審核，為傷病考生進行現場處理，如現場不能處理，應報告主考并及時送醫(yī)院治療。

2.張貼警示“考生在體育考試期間，如果突然出現身體不適或損傷，應報告學校帶隊教師或考場工作人員，帶隊教師或考場工作人員應立即報告醫(yī)療救護站，由醫(yī)務人員甄別能否繼續(xù)考試，如果不能，應按程序辦理緩考或擇考醫(yī)務審核手續(xù)”。

3.按照疫情防控要求，規(guī)范設置考試場地、設施和器材，并嚴格做好消毒工作；嚴格進入考場人員審查，非工作人員和考生一律不得進入考場，所有進入考場人員均要進行體溫檢測；考試前及考試結束后，安排專人督促每位學生按照七步洗手法，用洗手液或肥皂在流動水下洗凈雙手；貫徹落實六安市衛(wèi)生健康委員會、六安市教育局聯合印發(fā)的《關于引導學生科學佩戴口罩防止意外事件發(fā)生的通知》（衛(wèi)健疾控秘〔20xx〕12號）要求，科學做考試期間疫情防控工作；嚴格控制考場周邊及考場內人員密度，考場人員進出保持人流的單循環(huán)，保持人員之間安全距離，切實降低人員聚集風險。

（五）自然災害的應對

若遇到自然災害（如臺風、洪水、暴雨、雷電、地震等），無法開考或無法繼續(xù)進行考試時，應視情形按以下方式處理，同時向當地政府有關部門報告：

1.遇到受影響的自然災害時（如氣象臺發(fā)布紅色暴雨預警信號），由區(qū)招委會發(fā)出停考指令，通過電臺、電視臺等新聞媒體告知全體考生。

2.因天氣原因造成部分地區(qū)考生在赴考途中安全受到影響的，由區(qū)招委會對受影響的考生發(fā)出停考指令，并報市教育局。

3.若宣布停考后，已到達考場的考生和考場工作人員由考場作出妥善安排，以保障其人身安全。

4.發(fā)出停考指令的單位，應根據天氣變化情況適時作出恢復考試的決定，并保持正常的考試秩序和公平性。

（六）意外事故的應對

若遇到意外事故（如房屋倒塌、火災、嚴重的人身事故等），應立即采取切實可行的措施進行處理，同時向當地政府有關部門和市教育局報告，并協助當地政府有關部門做好現場的防護和人員救治工作。

（七）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應對

若遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件（如重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒及其他嚴重公共衛(wèi)生事件等），應立即采取切實可行的措施進行處理，同時向當地政府衛(wèi)生部門和市教育局報告，并協助當地政府衛(wèi)生部門做好相應的處理。

（八）供電事故的應對

若遇到供電事故，影響考試正常進行的，應立即通知供電部門搶修，并報告市教育局。要確保考試期間供電安全，做好備用電的應急準備，保證考試系統正常運行。

（九）電子設備故障的應對

考場必須加強對考試用的電子設備（含移動電子監(jiān)控設備）的管理，做好防火、防雷、防水、防潮和用電安全工作。考試過程中若遇電子設備損壞，應立即維修或更換。

（十）舞弊事件的應對

考場若發(fā)現舞弊事件，要及時控制現場，保護證據，對當事人作出相應的處理，盡快恢復考場秩序；若發(fā)生重大舞弊事件應立即報告。

四、學校的'安全措施

（一）對考生進行體育考試專題健康教育、安全教育和考場紀律教育。

（二）做好對考生的常規(guī)體檢工作和健康篩查工作。有家族病史、先天性心臟病或其它健康問題的學生，建議其家長帶學生到醫(yī)院做好體檢工作，以確保順利參加800、1000米的考試。在考前將本校可能影響考試安全或有既往病史的考生情況匯總上報區(qū)招委會，以便考場提前做好防控措施。

（三）組織好考生申請擇考、免考和緩考。

（四）關注考生臨考前和考試期間的健康狀況，對不適宜參加體育考試的考生做出適當的指引。

（五）科學組織考生進行備考訓練。

（六）組織考生做好考前準備運動和考后放松運動。

（七）若安排車輛接送考生，要確認有正式的營運資質和證照齊全，要安排教師跟車，不得超載，不得超速，確保交通安全。

五、考生安全須知

（一）備考注意事項

1.提高對體育考試意義的認識，掌握應試項目的技術要求和注意事項，充分發(fā)揮運動水平。

2.要注意考試前的身體狀況，保證不帶病、不帶傷參加考試，避免出現傷害事故。

3.合理進行考前運動訓練，預防運動創(chuàng)傷。

4.保證充足的睡眠和休息時間，保持良好的身體狀態(tài)。

5.注意飲食衛(wèi)生，適當補充水分。不宜空腹、過飽或過饑參加體育考試。

6.赴考場途中要注意交通安全。

7.穿著合適的運動服和運動鞋參加考試。考生不允許穿釘鞋參加800米、1000米考試。

8.做好考前準備運動和考后放松運動。

9.考試期間，考生受傷或臨時出現身體不適（如發(fā)熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈、胸悶、胸痛等），不要勉強、不能隱瞞，應及時主動向帶隊教師或考場工作人員報告，并提出緩考或免考申請。

（二）考試紀律要求

考試期間，考生應自覺服從帶隊教師和考場工作人員的管理，不得以任何理由妨礙考場工作人員履行職責，不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。嚴格遵守考場規(guī)定，不得隨意走動，不得吸煙，不得大聲喧嘩、打鬧及影響他人考試，確保自身和他人人身安全。

六、醫(yī)務審核

（一）各校要加強考生誠信教育，正面引導考生根據實際健康情況提出申請，切勿弄虛作假，積極備考。任課體育教師、班主任及校醫(yī)等，須根據考生平常上體育課或參加體育活動的情況、身體健康狀況和考生提供的證明材料，客觀公正地寫明情況并給出審核意見。

（二）各醫(yī)務審核人員須嚴格把關，凡平時不能正常進行體育活動、上體育課的學生，一律要申請免考或緩考。考生申請免考不通過，可根據自己的實際情況重新申請緩考或擇考。

（三）考生可在考前向區(qū)教育局提出免考書面申請并補充證明材料，如不同意免考，考生必須在規(guī)定時間參加緩考。

（四）考試期間，考生受傷或臨時出現身體不適，不要勉強、不能隱瞞，應及時主動向教師或考場工作人員報告，并提出緩考或免考申請。

七、保障條件

各單位要對突發(fā)事件應急處理的資金給予保證。

八、責任追究

在體育考試突發(fā)事件處理過程中，任何單位或個人如工作失職、采取措施不及時或不恰當，造成嚴重后果的，將依法追究責任。

十、預案管理

各校根據本預案，結合本地實際情況，制訂本校體育考試應急預案，并報區(qū)教育局教育股。

學校安全應急預案篇三

為確保我校貫徹實施《學生體質測試》順利進行，在師生中堅持“安全第一，預防為主”，牢固樹立安全工作“責任重于泰山”的思想，強化領導責任和崗位責任制。在實施學生體質測試過程中，將安全工作落到實處，責任到人，特制定此預案。

一、指導思想

安全第一，預防為主。制定體質測試活動安全應急處理預案，可以有效預防事故的發(fā)生，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時報警，自助自救，確保學校財產和師生生命安全。

二、領導機構及崗位職責

組長：劉金富（校長），全面負責學校貫徹實施體質測試領導工作。

副組長：李榮先（教務處主任）具體負責實施測試領導工作。

梁樹國（政教處主任）具體負責學生的組織和學生的`安全工作。

成員：李淑芳（政教干事）負責實施體質測試安全巡視檢查，意外事故臨場調度、指揮工作。

鄭長勇（體育教師）負責體質測試師生思想宣傳、教育工作。

蘇志新（體育教師）負責學生練習，測試組織指導工作。

各班主任，負責學生參加練習活動及測試的安全組織工作。

二、準備工作

1、測試前召開專門會議，安排部署體質測試的相關安全事宜，認真學習本預案，對全體師生進行安全教育，使教師人人都要明確職責，()熟悉突發(fā)事件處置步驟，做到心中有數。

2、各班召開專題班會，全面了解、掌握學生的身體狀況。根據學生自身身體狀況自愿報名，不得強制學生參加比賽；對有心臟病等不適宜進行體育運動的學生，禁止其報名參加。

3、相關領導帶領政教處、教務處及各測試組組長在測試前認真檢查場地及器械，保證測試安全。

4、設置安全責任崗，責任到人。安全保衛(wèi)組在活動進行期間加強對測試場地及過程的安全巡查工作。

5、設立醫(yī)務小組，在測試期間堅守現場，提前備好相關急救藥品和器械，隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害。

組織過程

1、參加測試的所有工作人員應責任到位、責任到人，各司其責，杜絕安全事故的發(fā)生，以確保活動正常進行。

2、學生須在班主任帶領下整隊入場，入場后學生不許擅自離開指定地點，更不允許私自離開。班主任全程跟班，負責學生參加測試，確保學生安全。

3、測試前班主任應指導和帶領學生做好準備活動，檢查學生服裝、鞋帽、隨身物品是否存在安全隱患并及時處理，講清測試中應注意的安全問題，預防和減少運動傷害。

4、安全巡視組應加強對校內的巡視，門衛(wèi)嚴格執(zhí)行管理制度，嚴禁非本校人員未經允許私自進入校內，嚴禁學生無假條離校。

5、安全巡視組、醫(yī)務組在測試期間要始終堅守崗位，隨時準備處理可能發(fā)生的安全事故。

6、學生視自身身體情況可終止自己的測試，任何人不得阻攔；測試工作人員及班主任應密切關注學生身體情況，發(fā)現學生身體出現異常及時終止測試。

四、突發(fā)事件應急措施

1、當遇到滋事、火災、踩踏、運動傷害、食品衛(wèi)生等突發(fā)事件時，全體參與教師按照預案要求堅守崗位，各司其職，聽從學校統一指揮，開展救護工作，將事故的危害降低到最低程度，嚴禁私自行動。

2、廣大師生應保持鎮(zhèn)定，原地待命，切勿驚慌亂跑，造成混亂，發(fā)生二次踩踏事故，班主任盡快做好本班穩(wěn)定工作。

3、突發(fā)事件發(fā)生時根據學校緊急疏散程序迅速組織學生有序撤離，并立即進行救護，安全巡視組在第一時間迅速報告校長及相關部門，由班主任負責及時與家長取得聯系。

4、事件發(fā)生后，學校領導、教師應積極協助，嚴禁擅離職守，先行撤離。

5、學生發(fā)生運動傷害，在崗老師和班主任應立即通知并配合醫(yī)務人員現場救治，如果傷情嚴重由老師陪同就醫(yī)，由班主任通知其家長，并及時向校長匯報。

6、在測試中，教師發(fā)現學生有異常癥狀，應立即停止測試，并觀察該學生的生理狀況采取相應措施。

7、如學生在測試中發(fā)生暈倒，抽搐等癥狀，應立即送往醫(yī)院救治，并及時向校領導小組組長匯報。

8、測試過程中如有器材損壞，測試教師應及時報修，確保測試的順利進行。

五、安全有關部門及電話：

巡警：5080110醫(yī)療急救：5080249火警：5080110

校長室：

興凱湖農場學校中學學

10月6日

學校安全應急預案篇四

為積極預防、妥善處理學生在比賽活動中出現的意外傷害事故，進一步落實安全工作責任制，保證安全地參加體育比賽，特制定本預案。

1、領導小組：

組 長：

組長：

成 員：

2、職責：

根據田徑比賽各項目的特點提出安全要求和注意事項，包括飲食衛(wèi)生等。落實運動員資格問題（必須購買保險和身體健康者，方能參賽）。 制定我校制定安全預案，落實安全責任。負責處理比賽過程中出現的意外傷害事故。傷害發(fā)生后，及時把情況向市教育局匯報。

1、往返途中：

安排人員負責安全工作，要切實加強參賽學生在往返途中的安全教育，禁止使用“三無”車輛。要保證學生安全到場參賽、安全返校和安全回家。要教育學生安全乘車，頭手不要伸出窗外，不要在車內打鬧等。車輛或人員一旦發(fā)生事故或傷害，帶隊領導要及時撥打“122”或“120”急救電話，馬上采取急救措施。并盡快將情況向學校領導和市教育局匯報，啟動相關預案，及時進行處置。

2、比賽中：

賽前必須認真組織運動員做好準備活動，教育學生在比賽中必須服從裁判、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，要認真貫徹“友誼第一，比賽第二”的方針，比賽開始時不要橫穿跑道、不要在運動場內亂跑，更不要越過投擲區(qū)的安全線，必須增強自我保護意識。 運動員如果身體狀況出現嚴重不適時，請不要勉強堅持比賽，以免造成不必要的傷害。教練員要嚴格管理好自己的運動員，教育學生場上、場下都是朋友，重在技術的交流與提高，要正確看待名次與成績、正確看待失敗與勝利，要加強學生的心理疏導。比賽中一旦發(fā)生意外傷害，要把受傷學生馬上送綿竹中學醫(yī)務室或醫(yī)院救治。特別嚴重的要撥打“120”急救電話，請醫(yī)院到現場急救。并通知相關學校主要領導和學生家長。

學校安全應急預案篇五

為認真貫徹落實“預防為主”的方針，防止和減少學校安全事故的發(fā)生，確保學校衛(wèi)生安全工作落實到實處，明確各責任人的工作職責，制定本預案。

（一）學校衛(wèi)生安全工作領導小組。

1、組長：。

2、副組長：、。

3、組員：體衛(wèi)處、總務處。

（二）學校衛(wèi)生安全工作組。

1、學校流行性疾病防治工作組。

（1）組長：分管副校長。

（2）組員：學校中層領導、校醫(yī)及各班班主任。

2、學校食品衛(wèi)生安全工作組。

（1）組長：分管副校長。

（2）組員：總務主任、班主任、學校醫(yī)務人員、從事食品衛(wèi)生工作相關人員等。

3、防治流行病工作組。

（1）組長：分管副校長。

（2）組員：中層領導、校醫(yī)、各班班主任等。

（三）工作職責與要求。

1、建立學校衛(wèi)生安全工作責任制，由學校衛(wèi)生安全領導小組帶頭，工作組長具體負責。全面加強學校衛(wèi)生安全防范，確保學校師生健康。每期檢查考核，列入學校工作目標管理。

2、建立學校衛(wèi)生安全信息上報制度，由各組組長督促各部門建立學校衛(wèi)生安全信息上報，由教務處、總務處、辦公室、醫(yī)務室分別進行信息收集。

3、每學期對食堂全體人員進行衛(wèi)生知識培訓并進行閉卷測試，并堅持按a級食堂標準及食品衛(wèi)生每周一次檢查，食堂食品24小時留樣。每學期安排衛(wèi)生健康小報評比、出衛(wèi)生專刊兩次、召開一次學校衛(wèi)生安全專題會議，每月對寄宿生進行二次食堂衛(wèi)生質量師生問卷調查，每月15日學校進行衛(wèi)生檢查，把衛(wèi)生安全常規(guī)性工作落在實處，落實工作由各工作組負責。

（一）學校衛(wèi)生安全緊急情況的分類。

1、流行病。

社會總動員進入流行病防治期，或在學生群體情況較大面積發(fā)燒咳嗽等具有流行病癥狀的情況，以及發(fā)現經醫(yī)院確診有我校在校學生。

2、食品食物中毒事件。

師生中大面積、短時間出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等食物中毒或可疑食物中毒現象。

3、急性腸道、肝炎等傳染病疫情。

師生中發(fā)現不明原因的劇烈嘔吐、腹瀉、惡心等；發(fā)現確診病人或社會大面積流行。

4、流行性感冒等一般流行性疾病。

師生中隨季節(jié)變化出現大面積的流行性感冒、腮腺炎等。

（二）學校衛(wèi)生安全緊急情況處置。

1、防流行病工作程序。

（1）班主任發(fā)現學生發(fā)燒、咳嗽等可疑癥狀——報告醫(yī)務室。檢查學生狀況——報告校長室，決定處理方案——轉送病人至市級以上醫(yī)院隔離治療——癥狀確診為流行病后報學校衛(wèi)生安全工作小組——啟動

工作方案

（2）封閉病人所在班級或辦公室，與病人接觸的人員一律隔離：由學校安全組人員與公安武警人員進行管理，設置隔離區(qū)域，由防疫部門劃出警戒線。

（3）各部門和學校有關人員對全校進行大面積消毒，醫(yī)務人員對隔離人員進行檢查確診。未在隔離區(qū)域內的師生員工由縣教育局決定作出安排。

（4）封閉期內，在省、市、縣有關部門指導下，學校全面做好組織工作，后勤保障工作，安全保衛(wèi)工作、思想政治工作、家屬安撫工作。

（5）省、市、縣防疫部門下達解除隔離通告后，學校按照防止“非典”流行病的預防方案，并經縣教育局同意恢復正常教學秩序后，做好宣傳教育工作和各種預防防治工作，落實晨檢制度、消毒制度、清掃制度，確保學校正常教學秩序與師生健康安全。同時寫出報告，分別向有關部門匯報。

2、食物中毒事件應急處理程序。

（1）發(fā)現師生出現食物中毒癥狀，報學校領導小組商定，啟動工作預案，并上報縣衛(wèi)生防疫和教育主管部門，迅速進行處理。

（2）迅速將有食物中毒癥狀師生送往附近市、縣級醫(yī)院搶治療。學校安全保衛(wèi)人員封閉食堂，飯菜取樣交市、縣衛(wèi)生防疫部門檢驗，并由學校領導進行廣播講話，穩(wěn)定師生情緒。

（3）省市、縣衛(wèi)生防疫部門拿出檢驗報告，與學校共同分析食物中毒原因，迅速追根尋源，查出造成食物中毒的責任原因。涉及市場營銷部門的食物質量問題，報請工商、公安、防疫等部門迅速查處。屬于學校食堂經營食品問題，查清事故責任，依法追究有關人員的責任。在此基礎上，寫出事故

調查報告

（4）按照救人第一的原則，全力做好中毒師生搶救工作。同時耐心細致做好師生及家屬思想工作，妥善處理各種問題，使患者較快的恢復健康。

（5）加強學校食堂管理，按照《食品衛(wèi)生法》的要求認真整改。同時，加強師生食品衛(wèi)生安全教育，使廣大師生掌握一定的食品衛(wèi)生安全知識。

3、防止腸道傳染病、肝炎的工作程序。

（1）師生中發(fā)現不明原因的劇烈嘔吐、腹痛、惡心等，醫(yī)務室檢查、由專人送至附近縣、市級醫(yī)院檢查治療，檢查結果確診后迅速報告學校衛(wèi)生安全工作領導小組，并向縣衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門報告，啟動應急方案。

（2）按照省市、縣防疫部門要求，配合做好有關消毒隔離工作，采取各種措施穩(wěn)定師生情緒。如需要設置隔離區(qū)域、封閉有病源接觸史的有關人員，學校安全保衛(wèi)人員配合有關部門工作，劃出警戒線，有關工作進入工作狀態(tài)。

（3）配合省、市、縣防疫部門對校區(qū)進行大面積消毒，有接觸史的人員由醫(yī)務人員進行檢查確診和治療。未在隔離區(qū)域內的師生上報縣教育局后決定是否放假或正常上課。

（4）學校有關工作人員按照上級部門的要求做好組織工作，后勤服務工作、思想政治工作、保證隔離區(qū)域內隔離人員情緒安定，生活方面得到保障。

（5）經省、市、縣有關部門發(fā)布解除報告后，組織師生返校恢復正常教育活動，加強衛(wèi)生教育，確保師生健康。

（一）學校衛(wèi)生安全工作。

做到：

一個目標——高度重視學校衛(wèi)生安全工作，創(chuàng)建平安和諧校園。

二個層次管理——校級統一管理，3個安全工作組分層次管理。

三項落實——人員落實、責任落實、經費落實。

四項重點工作——衛(wèi)生健康安全教育、衛(wèi)生健康信息網絡申報、全校愛衛(wèi)工作、食品監(jiān)督與檢查。

五項常規(guī)制度——衛(wèi)生安全責任、學生教師晨檢報告制度、食品質量監(jiān)督制度、定期消毒制度、寄宿生管理制度。

（二）學校衛(wèi)生安全預警的四個層面到位：

第一層面：班主任、醫(yī)務人員、食堂管理員、寄宿生管理員第一時間到位。

第二層面：學校3個衛(wèi)生安全工作組成員10—20分鐘內到達現場開始工作。

第三層面：學校衛(wèi)生安全工作領導小組成員30分鐘內到達現場研究部署，制定緊急措施，宣布啟動預案。

第四層面：上級衛(wèi)生防疫部門，教育主管部門電話通知一小時內到達現場，提出緊急方案，指導學校開展工作，對緊急事件檢查勘察，拿出權威意見。

（三）明確責任、定期考核、獎懲兌現。

凡在學校衛(wèi)生安全工作方面作出顯著成績，及時妥善處置緊急事件，指揮果斷，工作有力，得到上級衛(wèi)生部門表彰的，學校給予一定獎勵。凡未及時申報疾病信息，未在規(guī)定層面上到達緊急事故現場的，工作失職或不力造成嚴重后果的，未認真落實常規(guī)制度、工作目標未完成的，緊急狀況臨陣脫逃的，均給予一定行政處罰，扣發(fā)安全責任獎，年內不得晉級評優(yōu)，造成重大事故的追究其司法責任，并給予解聘，開除公職等處理。

學校安全應急預案篇六

為了進一步落實上級有關加強學校安全教育工作精神，增強全體師生安全意識，提高自救能力，以有效降低安全事件和事故的危害，從我校實際出發(fā)，特制訂本應急方案。

一、成立學校安全應急領導小組

組長：xx

副組長：xxxx

成員：所有中層干部和學校男教師

二、所有班主任每周必須召開一次班級法制、交通、人身、健康安全教育，保持安全教育警鐘常敲、警鐘長鳴，政教處每次班會均檢查并記錄在案。強化教師職業(yè)道德教育，在辦公要求上嚴格管理，所有值班教師在值班期間不得遲到、早退或中途離崗，并把該值班老師定為值班期間所值班范圍第一責任人，對所值區(qū)域負總責。

三、與工商局、城管大隊強化聯系，建立合作關系，清理門口私人小吃攤，保障飲食安全，疏通門口通道。班主任強化學生飲食安全教育，要求不能有一個學生購買門口小吃攤食品，杜絕其在門口生存的土壤。學校委托專業(yè)人員對學校小賣部進行食品安全檢查，強化學校食堂進貨、工作人員培訓、工作人員健康情況和設備設施的監(jiān)管，成立學生聯查隊，對帶食品進樓、隔墻購物、宿舍學生自帶零食等現象進行嚴格治理，確保師生飲食安全。

四、與派出所加強聯系，在學校門衛(wèi)室設立警務值班室，加強學校及周邊安全監(jiān)控。在學校門口和宿舍各安裝獨立的監(jiān)控攝像頭，其余功能樓安裝綜合攝像頭，全天候監(jiān)控學校及門口附近情況，確保監(jiān)控無死角，專人專管。

五、與交警隊聯系，放學時段學校門口、學校東側十字路口保證均有交警值勤，及時疏導交通，并有效制止家長接送車輛進入學校大門口疏散區(qū)；學校以班為單位，要求全體學生必須和家長溝通并取得一致意見，家長接送車輛不能進入學校疏散區(qū)，不能利用三輪車接送學生上下學。每到放假時段，學校全部干部和男教師全部到門口值勤，執(zhí)勤力量從校園一直延伸到段里村東部勝利路與京開路交口，并為每個帶隊干部配備對講機，發(fā)生問題及時上報，及時處理，和路上及路口的交警形成治理合力。

六、學校三個年級實行錯時放學，走讀生比住宿生提前10分鐘放學，放學時，每個樓梯口均有教師執(zhí)勤，學生列隊下樓，有效防止樓內擁堵、踩踏等安全事件發(fā)生。放學后，七年級學生走東門離校，八年級學生走西門離校，九年級學生和七八年級延遲10分鐘放學，有效降低門口學生擁堵現象。教學樓內，每節(jié)課間每層樓均有8名學生執(zhí)勤，對樓道、廁所、教室和上下樓梯進行全程監(jiān)控和管理，確保無違紀現象和安全事件發(fā)生。學校任何功能樓均保持所有通道打開，以防止緊急事件發(fā)生時出現出路受阻和擁堵現象。對每個班級學生上下樓所走通道進行嚴格規(guī)定，有效進行學生上下樓通道分流，減少主通道壓力。晚自習放學后，所有值班教師必須讓學生整齊列隊、全員帶到宿舍樓并與宿舍樓值班人員完成交接方能離校。

七、遇突發(fā)事件，各班的第一安全責任人是正在授課的教師，授課教師應該立即停課，并組織本班學生迅速有序按規(guī)定路線撤離。任課教師站在教室門口附近，防止學生在教室門口擁堵踩踏。沒課的班主任應在第一時間趕回本班教室協同作好疏散工作，當學生全部撤離教室后，任課教師方可離開。其他所有教職員工應在第一時間趕到，協助指揮學生撤離。在校園非教室范圍內發(fā)生緊急事件，當日值班帶班領導為第一責任人，應立即組織值班人員進行現場應急處理，同時第一時間上報學校政教處，必要時，第一時間撥打110、119或120，緊急處理。

八、每月進行一次安全演練，讓全體師生均學會使用滅火器等消防設備，學會火災、地震、踩踏等緊急事件的應急技巧。

九、每天值班人員早6:00——晚10:00校內不間斷巡邏，結合學生會和學生聯查隊巡邏，有效監(jiān)管，及時發(fā)現，及時處理各種違紀現象和安全事件。帶隊值班領導駐校。

學校安全應急預案篇七

為加強對學生的愛國主義和革命傳統教育，讓學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，將來報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。學校決定于3月31日組織學生會、青年志愿者協會成員赴六枝東風水庫烈士公墓祭掃革命烈士活動。為了保證活動的順利安全，根據我校大型活動安全應急預案要求，結合本次活動情況，特制定本預案。

一、突發(fā)事故應急處理領導小組組長：

劉容副組長：陳永軍張如

兵組員：立曾芳王應忠張帆李平梁永飛王永超

二、加強安全教育，防患于未然

1、帶隊教師要以高度的責任心對每個學生的安全負責，對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失，出發(fā)前要加強對學生的安全教育和紀律教育。

2、隨時清點學生人數，尤其是出發(fā)前、到達目的地后、活動結束前、活動結后等時段。集合時間：3月31日下午2：00集合地點：高一教學樓前整隊出發(fā)：3月31日下午2：30結束時間：3月31日下午4：00（大約）

3、帶隊老師要強調學生在去陵園途中遵守紀律，不隨意離開隊伍、不違反交通指揮，一切行動聽指揮。在祭掃活動中要注意文明禮儀，教育學生不大聲喧嘩、不隨便講話、不吃零食飲料等。并要求學生做到以下幾點：

(1)嚴禁追逐打鬧，嚴禁掃墓活動過程中和完成后私自組織外出春游和下水游泳。

(2)嚴禁隨意離開隊伍，單獨活動，有事離開一定要征得老師的同意。

(3)保持個人通訊暢通，發(fā)現問題或發(fā)生事故時，一定要及時報告老師。

4、所有帶隊教師在活動期間必須保持通訊暢通。備好參與活動學生的家長聯系電話。

三、活動時發(fā)生意外事故時立即啟動此預案。

1、事故發(fā)生后，現場教師應立即向上級部門匯報，并通知家長、班主任老師。

2、一般性事故，現場老師可根據情況自行進行解決。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組。

3、學校突發(fā)事故應急處理領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫(yī)療等部門上報，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作。

4、公安、醫(yī)務人員等進行搶救時，現場有關老師要協助做好各方面的工作。四、聯系電話：

學校安全應急預案篇八

在學習、工作乃至生活中，難免會出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，總歸要預先編制應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢？下面是小編整理的縣中學衛(wèi)生安全工作的應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為認真貫徹落實“預防為主”的方針，防止和減少學校安全事故的發(fā)生，確保學校衛(wèi)生安全工作落實到實處，明確各責任人的工作職責，制定本預案。

（一）學校衛(wèi)生安全工作領導小組。

1、組長：xx。

2、副組長：xx、xx。

3、組員：體衛(wèi)處、總務處。

（二）學校衛(wèi)生安全工作組。

1、學校流行性疾病防治工作組。

（1）組長：分管副校長。

（2）組員：學校中層領導、校醫(yī)及各班班主任。

2、學校食品衛(wèi)生安全工作組。

（1）組長：分管副校長。

（2）組員：總務主任、班主任、學校醫(yī)務人員、從事食品衛(wèi)生工作相關人員等。

3、防治流行病工作組。

（1）組長：分管副校長。

（2）組員：中層領導、校醫(yī)、各班班主任等。

（三）工作職責與要求。

1、建立學校衛(wèi)生安全工作責任制，由學校衛(wèi)生安全領導小組帶頭，工作組長具體負責。全面加強學校衛(wèi)生安全防范，確保學校師生健康。每期檢查考核，列入學校工作目標管理。

2、建立學校衛(wèi)生安全信息上報制度，由各組組長督促各部門建立學校衛(wèi)生安全信息上報，由教務處、總務處、辦公室、醫(yī)務室分別進行信息收集。

3、每學期對食堂全體人員進行衛(wèi)生知識培訓并進行閉卷測試，并堅持按a級食堂標準及食品衛(wèi)生每周一次檢查，食堂食品24小時留樣。每學期安排衛(wèi)生健康小報評比、出衛(wèi)生專刊兩次、召開一次學校衛(wèi)生安全專題會議，每月對寄宿生進行二次食堂衛(wèi)生質量師生問卷調查，每月15日學校進行衛(wèi)生檢查，把衛(wèi)生安全常規(guī)性工作落在實處，落實工作由各工作組負責。

（一）學校衛(wèi)生安全緊急情況的分類。

1、流行病。

社會總動員進入流行病防治期，或在學生群體情況較大面積發(fā)燒咳嗽等具有流行病癥狀的情況，以及發(fā)現經醫(yī)院確診有我校在校學生。

2、食品食物中毒事件。

師生中大面積、短時間出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等食物中毒或可疑食物中毒現象。

3、急性腸道、肝炎等傳染病疫情。

師生中發(fā)現不明原因的劇烈嘔吐、腹瀉、惡心等；發(fā)現確診病人或社會大面積流行。

4、流行性感冒等一般流行性疾病。

師生中隨季節(jié)變化出現大面積的流行性感冒、腮腺炎等。

（二）學校衛(wèi)生安全緊急情況處置。

1、防流行病工作程序。

（1）班主任發(fā)現學生發(fā)燒、咳嗽等可疑癥狀——報告醫(yī)務室。檢查學生狀況——報告校長室，決定處理方案——轉送病人至市級以上醫(yī)院隔離治療——癥狀確診為流行病后報學校衛(wèi)生安全工作小組——啟動工作方案——上報縣衛(wèi)生防疫站和教育主管部門、進入緊急狀況。學校領導發(fā)表廣播講話，穩(wěn)定師生情緒。

（2）封閉病人所在班級或辦公室，與病人接觸的人員一律隔離：由學校安全組人員與公安武警人員進行管理，設置隔離區(qū)域，由防疫部門劃出警戒線。

（3）各部門和學校有關人員對全校進行大面積消毒，醫(yī)務人員對隔離人員進行檢查確診。未在隔離區(qū)域內的師生員工由縣教育局決定作出安排。

（4）封閉期內，在省、市、縣有關部門指導下，學校全面做好組織工作，后勤保障工作，安全保衛(wèi)工作、思想政治工作、家屬安撫工作。

（5）省、市、縣防疫部門下達解除隔離通告后，學校按照防止“非典”流行病的預防方案，并經縣教育局同意恢復正常教學秩序后，做好宣傳教育工作和各種預防防治工作，落實晨檢制度、消毒制度、清掃制度，確保學校正常教學秩序與師生健康安全。同時寫出報告，分別向有關部門匯報。

2、食物中毒事件應急處理程序。

（1）發(fā)現師生出現食物中毒癥狀，報學校領導小組商定，啟動工作預案，并上報縣衛(wèi)生防疫和教育主管部門，迅速進行處理。

（2）迅速將有食物中毒癥狀師生送往附近市、縣級醫(yī)院搶治療。學校安全保衛(wèi)人員封閉食堂，飯菜取樣交市、縣衛(wèi)生防疫部門檢驗，并由學校領導進行廣播講話，穩(wěn)定師生情緒。

（3）省市、縣衛(wèi)生防疫部門拿出檢驗報告，與學校共同分析食物中毒原因，迅速追根尋源，查出造成食物中毒的責任原因。涉及市場營銷部門的食物質量問題，報請工商、公安、防疫等部門迅速查處。屬于學校食堂經營食品問題，查清事故責任，依法追究有關人員的責任。在此基礎上，寫出事故調查報告，上報有關部門。

（4）按照救人第一的'原則，全力做好中毒師生搶救工作。同時耐心細致做好師生及家屬思想工作，妥善處理各種問題，使患者較快的恢復健康。

（5）加強學校食堂管理，按照《食品衛(wèi)生法》的要求認真整改。同時，加強師生食品衛(wèi)生安全教育，使廣大師生掌握一定的食品衛(wèi)生安全知識。

3、防止腸道傳染病、肝炎的工作程序。

（1）師生中發(fā)現不明原因的劇烈嘔吐、腹痛、惡心等，醫(yī)務室檢查、由專人送至附近縣、市級醫(yī)院檢查治療，檢查結果確診后迅速報告學校衛(wèi)生安全工作領導小組，并向縣衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門報告，啟動應急方案。

（2）按照省市、縣防疫部門要求，配合做好有關消毒隔離工作，采取各種措施穩(wěn)定師生情緒。如需要設置隔離區(qū)域、封閉有病源接觸史的有關人員，學校安全保衛(wèi)人員配合有關部門工作，劃出警戒線，有關工作進入工作狀態(tài)。

（3）配合省、市、縣防疫部門對校區(qū)進行大面積消毒，有接觸史的人員由醫(yī)務人員進行檢查確診和治療。未在隔離區(qū)域內的師生上報縣教育局后決定是否放假或正常上課。

（4）學校有關工作人員按照上級部門的要求做好組織工作，后勤服務工作、思想政治工作、保證隔離區(qū)域內隔離人員情緒安定，生活方面得到保障。

（5）經省、市、縣有關部門發(fā)布解除報告后，組織師生返校恢復正常教育活動，加強衛(wèi)生教育，確保師生健康。

（一）學校衛(wèi)生安全工作。

做到：

一個目標——高度重視學校衛(wèi)生安全工作，創(chuàng)建平安和諧校園。

二個層次管理——校級統一管理，3個安全工作組分層次管理。

三項落實——人員落實、責任落實、經費落實。

四項重點工作——衛(wèi)生健康安全教育、衛(wèi)生健康信息網絡申報、全校愛衛(wèi)工作、食品監(jiān)督與檢查。

五項常規(guī)制度——衛(wèi)生安全責任、學生教師晨檢報告制度、食品質量監(jiān)督制度、定期消毒制度、寄宿生管理制度。

（二）學校衛(wèi)生安全預警的四個層面到位：

第一層面：班主任、醫(yī)務人員、食堂管理員、寄宿生管理員第一時間到位。

第二層面：學校3個衛(wèi)生安全工作組成員10—20分鐘內到達現場開始工作。

第三層面：學校衛(wèi)生安全工作領導小組成員30分鐘內到達現場研究部署，制定緊急措施，宣布啟動預案。

第四層面：上級衛(wèi)生防疫部門，教育主管部門電話通知一小時內到達現場，提出緊急方案，指導學校開展工作，對緊急事件檢查勘察，拿出權威意見。

（三）明確責任、定期考核、獎懲兌現。

凡在學校衛(wèi)生安全工作方面作出顯著成績，及時妥善處置緊急事件，指揮果斷，工作有力，得到上級衛(wèi)生部門表彰的，學校給予一定獎勵。凡未及時申報疾病信息，未在規(guī)定層面上到達緊急事故現場的，工作失職或不力造成嚴重后果的，未認真落實常規(guī)制度、工作目標未完成的，緊急狀況臨陣脫逃的，均給予一定行政處罰，扣發(fā)安全責任獎，年內不得晉級評優(yōu)，造成重大事故的追究其司法責任，并給予解聘，開除公職等處理。

學校安全應急預案篇九

為了進一步加大學校精細化管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下安全防范應急預案：

一、防溺水安全預案

1、防范預案：

（一）禁止學生私自下河、塘洗澡

（二）班主任經常了解學生課外活動情況，如有學生課外會私自下河、塘洗澡，及時告知家長，并在校進行處罰。

2、緊急預案

（一）遇有發(fā)生溺水事故，立即實施救治，撥打120 （負責：現場老師）

（二）立即通知學校，以便及時采取相應措施（負責：現場老師）。

二、食品衛(wèi)生安全預案：

１、防范預案.

(一)定期請醫(yī)務人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導.

(二)教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。

（三）教育學生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。

（四）老師定期督查學生自帶自購食品，防止學生誤食過期、霉變的食品。

(五)總務處定期對校內外商店和食堂進行食品檢查

2、應急預案。

（一）發(fā)現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)務室診療（負責：現場老師通知班主任）。

（二）一旦發(fā)生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外（負責：現場老師或班主任）。

（三）發(fā)生上述第二條款情況，即時與學生家長取得聯系，以便共同研究對策（負責：班主任）。

（四）調查事故原因，追究責任（負責：政教處與總務處）。

三、防火安全預案。

1、防范預案（措施）。

（一）嚴禁將火柴、打火機等火種帶入生活區(qū)和教學區(qū)。

（二）學校內不得使用明火照明（煤油燈、蠟燭等）。

（三）嚴禁在學校內使用電火爐、電熱毯等。

（四）嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。

（五）嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

（六）學生涼曬的衣服必須在空調壓縮機、散熱風扇50cm之外。

（七）組織老師聽取消防安全知識講座。

（八）進行學生自護疏散，老師消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源、燃氣源等演練。

2、應急預案。

（一）出現火警：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延（負責：政教處、保衛(wèi)科）。

（二）迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生救火）（負責：現場老師與班主任）。

（三）在實施第一、第二條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）（負責：現場老師）。

（四）及時組織對受傷人員進行救治，并撥打120（負責：保衛(wèi)科）。

（五）排查事故原因，及時處理并上報（負責：政教處）。

四、用電安全預案：

1、防范預案。

（一）組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。

（二）學校內嚴禁使用電燙斗、電吹風、電爐、電水壺、電熱毯等。

（三）學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。

（四）學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。

（五）禁止學生用濕巾擦拭電器

（六）定期檢查教室觸電保護器是否正常工作。

(七 ) 組織學生進行用電安全防范知識競賽。

2、應急預案。

（一）遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）（負責：現場老師或告知電工）。

（二）遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員）（負責：現場老師）。

（三）對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打１２０急救中心求援（負責：現場老師）。

（四）及時向學校領導報告，以便組織施救（負責：現場老師）。

（五）排查事故原因，及時處理上報（負責：政教處）。

五、實驗室安全預案：

１、防范預案。

（一）加強學生對各種化學藥劑性能的認識(特別是有毒氣體和藥劑)

（二）定期組織專業(yè)人員檢測實驗室各種器皿是否完好無泄露;

（三）做實驗時必須要有專業(yè)管理人員在旁進行監(jiān)督和指導;

（四）組織一次化學知識競賽

２、應急預案。

（一）遇有突發(fā)事件，立即組織學生進行疏散（負責：現場理化老師）。

（二）關閉氣源，打開門窗通風（負責：現場理化老師）。

（三）遇有學生出現頭痛、頭暈等癥狀，立即將其轉移至陰涼通風處，呼吸新鮮空氣，適當活動等（負責：現場老師）。

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