無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初中入學的自我介紹篇一
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!我叫王晴,小學是在開發區實驗小學上的,今年12歲,因為我上學比較早,所以比同學們年齡小一點,我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學習階段希望能和各位成為好朋友,我愛好畫畫,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。在今后的`日子里讓我們攜手共進取得優異的成績。希望大家對我多多照顧,謝謝大家。
初中入學的自我介紹篇二
我叫xxx,我是個xx歲的男孩,為什么叫男孩呢?因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。
我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數的快樂。
而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的`事,不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!
初中入學的自我介紹篇三
大家好,我叫,現在在xx市開發區xx中學初一學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的`愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”???,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾?!?/p>
要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
初中入學的自我介紹篇四
大家好!我的名字叫賴**,滿族。我的個子不矮,但和班上的'高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。
(開頭可以根據實際套用)在小學時,我曾擔任班長、副班長、學習委員和課代表,成績良好...(根據自身情況改變)
我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出......(根據自身情況改變)
我的缺點:主要是......我的興趣愛好......(根據自身情況改變)。
如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。
我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
初中入學的自我介紹篇五
大家好,我是xx,很高興能和大家在同一班里學習,這是一種緣分也是一種福氣.我知道在座的各位都是很優秀出類拔萃的學生,望在以后的日子里請大家多多指教.我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學都能成為朋友,為這三年寫下最光輝最絢麗的一章.我希望我們x班能成為初一年級最閃亮的一顆星星.假如我們能互相幫助,互相學習,我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說愛拼才會贏.在此我祝愿每位同學通過自己的努力學習三年后都有好成績,考上自己理想的.高中.
初中入學的自我介紹篇六
大家好,我叫***,今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!在今后的.生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
初中入學的自我介紹篇七
陳嘉威:我叫陳嘉威,今年15歲,我曾在東屏小學上學,我有許多愛好:下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛好了。但有時也會看看書,增長一些知識。要說下棋,還算不錯,這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我這人雖然不怎么愛看書,但也是挺愛學習的。我現在雖然和同學們素不相識,但我相信我們一定能成為好同學的。
林高造:我,一個矮小又黝黑的男孩,來自夢幻般美麗又迷人校園——實驗小學。我一個對夢想充滿著執著與堅持的男孩,將踏入奇幻的旅途——心中向往的地方,實驗中學?;蛟S我矮小,或許我瘦弱,但籃球,我的生活為此而精彩。炫麗的舞蹈不是我追尋的目標,而“走自己的路,讓別人去說吧!”卻堅定了我的.信仰。快樂我的主張,向成功的彼岸飛翔。我就我,一個帶來歡樂的14歲少年——林高造。
初中入學的自我介紹篇八
我個不高,愛笑,不長的馬尾束在腦后,每天都嘻嘻哈哈、大大咧咧的。性格開朗、外向又樂觀,我很了解她。她喜歡笑,喜歡鬧,喜歡到處蹦蹦跳跳,哪里都會有她活躍的身影。
但是我口才真的很好,那技術,可真不是一般人能練出來的。而練過跆拳道的她,甚至打架技術也一流,同學都不敢惹她,一旦惹上了。吵也吵不過,打更打不過,那可就麻煩大了!可是她到現在,還沒真正打過人呢!
說來我也奇怪,別人喜歡香濃的奶茶,可口的可樂,酸酸甜甜的橙汁。而她,卻喜歡綠茶。喜歡綠茶的淡雅,綠茶的清香,喜歡綠茶的甜中帶苦。他覺得,喝綠茶真的是一種享受。
他也善變,變得還很離譜。在家長老師眼里,她很乖,是一個人見人愛的乖乖女;而在同學面前,她又變得酷酷的,幾乎做的每一個動作都是那么瀟灑。
我很能干,卻很笨。每次讓她完成一件任務的時候,看起來好像挺精干,但仔細去斟酌,漏洞百出,她只是不仔細,做事毛毛糙糙的,跟他說了多少遍,要學會精益求精,可她怎么也做不到。
我也很倒霉,那些該出現的,不該出現的倒霉事,都會拐著彎地降臨到她頭上。其實也怪她自己,大大咧咧、笨手笨腳的。
我樂于助人,并不是出于良心而是她的.人際關系太好了,每次路見不平,就順便拔刀相助。次數多了,自然而然地也就演變成了樂于助人。
初中入學的自我介紹篇九
大家好:
我是xxx。
來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環境中,找到新的朋友了。
我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向學生。
我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡xxx的書。
呵呵,大家都覺得我人優點蠻多的吧,可是我很懶的,咳,這也是我比較無奈的地方啊。
在今后的學習生活中,我們要團結一致,努力學習,為自己的未來打下堅實的基礎,大家一起努力吧!
初中入學的自我介紹篇十
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!我叫xx,小學是在開發區實驗小學上的,今年12歲,因為我上學比較早,所以比同學們年齡小一點,我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學習階段希望能和各位成為好朋友,我愛好畫畫,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優異的成績。希望大家對我多多照顧,謝謝大家。
初中入學的自我介紹篇十一
大家好,我是來自xx中學的xxx。很高興認識大家,并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活。
有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在初一x班,那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那一定是我最大榮幸。那么首先我先介紹一下自己。
我今年13歲,我最大的興趣愛好是體育。體育能夠提高我們的身體素質也能夠給我們足夠的精神去迎接新的一天。那么就讓我們一起做熱愛運動的學生吧。
當然除了體育之外,上網也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的百度知道,因為他可以幫我寫想要的文章??梢宰屛页蔀橐粋€不勞而獲的人,這實在是太好了。想到這里我的心中不由一陣竊喜!
但高興之余我也有點小小的憂傷。以后中考能背臺電腦去那該多好啊!說不定以后我還能考上名牌大學呢!
這就是我,一個愛說愛笑,愛體育,愛百度知道的21世紀絕世好孩子!謝謝!
初中入學的自我介紹篇十二
大家好,我是來自xx小學的xxx。很高興認識大家,并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活。
有句話說相聚是緣。我們既然有緣相聚在初一x班,那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為的朋友。人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那一定是我榮幸。
那么首先我先介紹一下自己。
我今年13歲,我的興趣愛好是看書。俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我們最忠實的伙伴,看書能夠提高我們的文學素養也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一起做熱愛閱讀的學生吧。
當然除了看書之外,上網也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的百度知道,因為他可以幫我寫想要的文章??梢宰屛页蔀橐粋€不勞而獲的人,這實在是太好了。想到這里我的心中不由一陣竊喜!
但高興之余我也有點小小的憂傷。以后中考能背臺電腦去那該多好啊!說不定以后我還能考上大學呢!
這就是我,一個愛說愛笑,愛看書,愛百度知道的21世紀絕世好女孩(男孩)!謝謝!
初中入學的自我介紹篇十三
xxx:
大家好!
我是個小書迷,看過許多書:《簡·愛》、《木偶奇遇記》、《淘氣包馬小跳》、《小公主》、《會飛的教室》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》、《莎士比亞喜劇集》、《非常系列》、《小王子》、《小丫俏皮girl》……等許多書籍。
這些書帶給我許多歡樂與知識,一會兒,我仿佛與主人公一起去冒險;一會兒,我仿佛進入了童話世界里;一會兒,我仿佛來到了歡樂的海洋里,盡情馳騁。
我還算是能歌善舞,雖然沒經過什么培訓,但我還是班級里最出色的一位,我還當上了文藝委員呢!我也喜歡寫作,長大后還想當個有名的、受歡迎的女作家,既能讓我多想、多看、多練筆,又能讓孩子們說出的話出口成章,富有人生哲理,這不一舉兩得?寫作促進讓我們思維開發呢!我這個人嘛,老師說我是個受老師同學們喜歡的好班長,上課時我聚精會神的聽講,下課時,我的眼睛總是關注著班集體,同學們遇到困難都找我,我總是樂意解決。
我覺得生長在這個世界真快樂!