當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學計算機的心得體會篇一

計算機是一項現代科技，貫穿了人類的現代歷史。在計算機發展的長河中，成千上萬的科技人員為此付出了巨大的努力。通過了解計算機的歷史和發展，我深深地體會到計算機對于人類社會發展的重要性和意義。在本文中，我將從計算機的起源、發展、應用、影響以及未來展望五個方面，來探討計算機歷史為人類帶來的啟示和思考。

一、計算機的起源

計算機的發展可以追溯到人類的先民時代。古代人類用手指、蘆葦、骨頭等計算工具做簡單的算術運算。到了19世紀初，英國人差沃斯（Charles Babbage）博士開始著手研制“分析機”，這是一個可用于計算和打印數學表格的機械裝置。但是，直到1940年代，才真正出現了第一臺電子計算機——ENIAC。計算機的起源展示了人類在數學和機械設計技術方面的高度創新和遠見卓識。

二、計算機的發展

從ENIAC到蘋果公司的Mac，經歷了多次開發和升級，計算機的發展歷程可以概括為計算機的電子化、晶體管技術的發明、集成電路的應用和計算機網絡的建立等多個階段。發展中，計算機的處理速度越來越快，安裝的內存越來越大，外觀也越來越先進。這些發展讓我們深刻認識到，計算機科技在日新月異的改變中，也不斷地讓程序員和普通用戶體驗到了各種不同的生活變化。

三、計算機的應用

計算機是人類最重要的工具之一，它廣泛應用于不同的領域，包括醫療、制造業、金融、教育、軍事，甚至藝術等行業。計算機的發展與日新月異，無處不在的應用正在影響著每個人的生活。從日常工作到學術研究，我們離不開計算機衍生出來的各種軟件和應用程序，計算機把信息存在的硬盤上直到我們需要的時候才呈現出來。

四、計算機的影響

計算機革新了我們閱讀、寫作，傳播和娛樂的方式，也對整個經濟框架產生了深遠影響。計算機轉化了服務業的業務流程、交通運輸、貨運和物流過程。計算機的發展和應用提升了我們的工作效率和程序的可信程度，大數據等技術導致大量工作被自動化和簡化。逐漸取代人工操作的組件，可以實現時間的最大化，幫助我們把更多的精力放在更重要的事情上面。

五、計算機的未來

計算機無疑是人類最為重要的工具之一，它的發展是一個不斷創新和探索的過程，也是一個從曲折到復雜再到微妙的過程。未來的計算機將集成各種現代技術，例如：虛擬現實、區塊鏈等等，無限可能。如此強大的計算能力為未來的社會帶來了無限想象，同時也需要我們竭盡全力去探討和發展。

總結

計算機的歷史經歷了長期漫長的積累和不斷的發展，每個發明和創新的出現都使它們更加容易使用，更加智能化，更加靈活性，更加集成化。在未來的計算機發展中，我們需要更加大膽和創新，積極參與，才能確保我們的未來是更加美好、更加熱愛、更加豐滿的。

學計算機的心得體會篇二

計算機科學技術的快速發展使得計算機成為了現代社會的重要工具，也引發了對計算機研修的需求。近期，我參加了一次為期兩周的計算機研修課程，期間學習了計算機的基本操作和常用軟件的應用。通過這次研修，我獲得了很多寶貴的經驗和知識，深刻體會到了計算機對我們生活和工作的重要性。本文將從四個方面總結我在計算機研修中的收獲與體會。

第一段：對計算機的基本認識和操作能力的提升

在計算機研修的第一天，我意識到自己對計算機的認識是很膚淺的。通過老師的講解和實操練習，我了解了計算機的基礎知識，包括操作系統、硬件和軟件等方面的基本概念。同時，我也學會了如何正確地操作計算機，包括開關機、安裝軟件、網絡設置等。通過不斷的練習和實踐，我對計算機的認識和掌握都有了質的飛躍。

第二段：學習了常用軟件的應用技巧

在計算機研修過程中，我們學習了很多常用軟件的應用技巧，如Microsoft Word、Excel、PowerPoint等。在學習Microsoft Word時，我掌握了如何快速編輯文章、插入圖片和表格等技巧，這對我后續的學習和工作都非常有用。在學習Excel和PowerPoint時，我學會了如何進行數據分析和幻燈片制作，這些技能在日常工作中幫助了我解決了很多困難和提高了工作效率。

第三段：了解了計算機網絡和信息安全的重要性

隨著網絡的發展，計算機網絡和信息安全變得越來越重要。在計算機研修期間，我們學習了計算機網絡的基礎知識和常見的網絡攻擊手段，并學會了如何保護計算機和網絡的安全。通過這方面的學習，我深刻意識到了個人信息的重要性，學會了如何設置密碼、防范網絡攻擊，并采取了一系列措施來保護自己的計算機和網絡的安全。

第四段：培養了問題解決和團隊合作的能力

在計算機研修期間，我們經常會遇到各種問題，如軟件無法正常運行、網站無法訪問等。面對這些問題，我學會了如何運用各種方法和工具進行問題排查和解決。同時，在實驗課上，我們還需要和組員一起完成一些小項目，這鍛煉了我們的團隊合作能力。通過這次研修，我不僅學會了如何獨立解決問題，還培養了與他人合作的能力。

總結：

參加這次計算機研修讓我對計算機有了更深入的了解，提升了計算機的操作能力和軟件應用技巧。同時，我也認識到了計算機網絡和信息安全的重要性，并學會了如何保護自己的計算機和網絡的安全。最重要的是，這次研修鍛煉了我的問題解決和團隊合作能力。我相信，通過這次研修所學到的知識和經驗，將對我今后的學習和工作產生重要的影響。在計算機科學技術不斷進步的今天，繼續提高自己的計算機素養是我們每個人的任務和責任。

學計算機的心得體會篇三

作為一名計算機專業的學生，我有幸在這個快速發展的時代中獲得了大量的知識和經驗。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的體驗和心得，今天想和大家分享我對計算機學習的一些思考和感觸。

首先，對于計算機學習來說，理論知識非常重要。我們需要了解計算機的各種操作系統、編程語言、算法等等，同時還需要掌握一些數學和計算機科學相關的知識。毫無疑問，理論知識是掌握計算機技術的基礎，而且這些知識對于日后的工作和學習非常關鍵。

其次，實踐經驗也是非常重要的。通過編寫代碼、解決實際問題等方式，我們能夠更加深入地了解計算機技術的應用和實現。特別是在參加一些實際項目的過程中，我們能夠學習如何合作、如何分配任務、如何解決問題等重要的技能。

在學習計算機技術的過程中，勤奮和耐心也是必不可少的品質。計算機技術不像一些人文科目那樣直觀易懂，需要我們花費大量的時間和精力去理解和掌握。同時，在遇到問題和困難時，我們需要能夠耐心解決，并不斷嘗試新的解決方法。

除此之外，學生們還應該多加參與社區和團隊活動。參加一些開源社區、技術論壇、比賽和課外活動等，不僅可以認識到志同道合的朋友，還能夠拓寬知識面、提高交流能力和技能。

最后，計算機學習也需要保持持續的熱情和學習興趣。計算機技術是一項博大精深的學科，需要我們不斷更新知識，探索新的技術和領域。只有保持熱情和興趣，才能夠在計算機學習中不斷創造出更多的成就。

綜上所述，計算機學習不僅是一種知識和技術的積累，更是一種對自我管理能力、學習能力、合作能力和創新能力的鍛煉。我們需要既在理論基礎上打牢自身的技術功底，也需要在實踐中體現自己的能力和成果，并在社區和活動中不斷發掘更多的機遇和收獲。

學計算機的心得體會篇四

當今社會，到處充滿機會與挑戰。知識是我們面對這一切的籌碼，而計算機知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下，學好計算機課程，這是擺在我們面前的一個問題。我談一下學習心得：

1、基礎很重要

實踐證明，對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎，需要一定的操作桌面的知識和能力，需要一定的工具操作能力，學好這些是學習計算機的入門，所以尤為重要！

2、循序漸進

整個學習過程應采用循序漸進的方式，先了解計算機的基本知識，如計算機的起源、發展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握他們的使用技術。

3、學以致用

在學習時始終要與實際應用相結合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上；要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧

word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學習完word之后就可以投身到實際的工作中去。

1、常見問題要弄懂

對于經常出現的問題，要及時解決。如果推脫，那么問題就越堆越多，不利于今后的學習。

2、有比較，才有鑒別

容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區別。

3、養成良好習慣

規范操作。我的體會是：養成良好的習慣，受益匪淺！

學無止境，只要大家在學習中善于總結和歸納，一定能找到學習方法。感謝陳老師的'悉心教導。通過這次短暫的學習，我的收獲很大。我會在今后的學習和工作中更加努力。

學計算機的心得體會篇五

今學期有幸參加區進修學校舉辦的鄉村教師信息技術培訓班，在培訓老師認真的教學和耐心的講解，不厭其煩地答疑以及同學們激烈的討論交流下，讓我掌握了flash，photoshop軟件和ppt演示文稿軟件，最終能夠用photoshop處理圖像，用flash制作動畫，用ppt制作教學課件，使我獲益良多。

網絡信息是學生萌發創新思維、創新精神，走向世界的窗口，我們將傳統的'課堂教學模式引向電腦多媒體網絡信息領域，利用網絡信息豐富、傳播及時、讀取方便、交互強等特性，促進教育制度的革新，豐富教學形式，提高教育質量。

通過此次學習我也進一步認識到我們教師在新的課改中任重而道遠,即,如何把信息技術知識同自己所教課程整和起來,教師首先要有課程整合的意識,在備課、上課、課余的輔導中要合理利用信息技術資源,其次,教師應該教會學生如何正確選擇應用信息資源.通過這次學習也讓我認識到:盡管學習中有苦，有憂，然而，有了苦與憂的體驗也就有了歡樂與希望。通過本期的培訓，使我受益匪淺，大開眼界。其感觸非一言能盡。計算機的運用是一種熟能生巧的技術，而且計算機軟件日新月異，短暫的培訓是難以讓自己掌握很多的知識，我在日后的工作中還要不斷的探究學習，把所學的技術知識更好的應用于教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責的現代化教師。

學計算機的心得體會篇六

作為一名計算機專業的學子，我在這個領域里度過了大半個人生。這項興趣使我對計算機科學滿懷信心，在這里我毫不猶豫地說，選擇計算機專業是我做過最正確的決定之一。

首先，我感受到的是計算機技術的無窮魅力。計算機是一個高效率的工具，可以幫助我們處理各種抽象的、繁瑣的任務。這讓我感到計算機技術是非常具有挑戰性的，在專注于計算機領域的時候，我們可以隨時隨地尋找到一些有趣的問題，并為這些問題提供解決方案。

其次，我覺得計算機專業的學習是非常實用的。人們使用計算機的時間越來越長了，計算機已經成為我們日常生活中不可缺少的一個組成部分。在計算機專業課程學習的過程中，我們能夠學到如何編碼、如何調試和如何優化程序。這些技能可以幫助我們更快地理解計算機科學的基礎，讓我們的工作變得更加高效和精確。

最后，我想談一談個人的成長。在計算機領域內，我們可以嘗試嘗試新事物，我們可以選擇一個方向，通過自助學習、探索、嘗試，我們可以趨近于自己的夢想。這樣的探索不僅能夠在技術上提升自己，還能夠幫助我們更好地發現我們自己的人生目標。

綜上所述，作為一名計算機專業的學子，我對于這個領域充滿了熱情和激情。在我的眼中，學習計算機不僅是一項實用的技能，更是我們個人成長的載體。感謝計算機專業讓我成為了一個更加有趣、充實和愉悅的人。

學計算機的心得體會篇七

現在，計算機已經深入到我們生活和工作的各個領域，基礎計算機知識更是成為每個人必須掌握的一項能力。在這次基礎計算機心得體會PPT的學習過程中，我受到了很大的啟示和幫助，深刻體會到了計算機這個工具的神奇和實用。

第二段：掌握基礎操作的重要性

在PPT的學習中，我深刻認識到掌握基礎計算機操作的重要性，只有將基礎操作熟練掌握，才能更好地應用于各個領域。例如，PPT的基本操作，如插入圖片、表格等功能，雖然看似簡單，但在實際操作中需要熟練掌握。只有通過不斷的練習和學習，才能讓我們在這些基礎操作上游刃有余。

第三段：技巧和方法是提高效率的關鍵

在PPT的制作過程中，提高效率也是非常重要的。通過學習，我掌握了一些技巧和方法，進一步提高了PPT的制作效率。例如，通過快捷鍵的使用，可以極大地提高操作速度；再如，通過對畫圖工具的熟練使用，可以更快速地完成圖片的修改和編輯。這些技巧和方法的運用，為我們在PPT制作過程中節省了大量時間和精力，達到了事半功倍的效果。

第四段：注意審美和效果的結合

雖然計算機技術已經非常成熟，PPT也有著很多的模板和設計工具，但是在制作PPT時，我還是深刻意識到審美和效果的重要性。一個好的PPT，不僅僅是內容的堆砌和排版，還應該注重其視覺效果和美感。優秀的設計不僅能夠提高演示效果和觀眾的興趣，還能夠在潛意識中留下深刻的印象。

第五段：總結與展望

學習基礎計算機知識，對我們的個人能力和職業發展都非常有幫助。經過這次基礎計算機心得體會PPT的學習，我對計算機技術和PPT制作的理解更加深入。未來，在計算機領域，我會繼續不斷深入學習，提高自己的能力和水平。因為計算機科技在未來的社會將起到不可替代的作用，我們需要不斷提高自己的計算機技能，適應這個快速變化的時代。

學計算機的心得體會篇八

現在的社會日新月異，高科技的發展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網上的教育資源為教學服務，促進學生的發展。在這短短六周的培訓期間，我積極參加培訓，雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學到了很多知識，可以說我學到了很多自己以前不會的知識。對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經過老師這幾天耐心的的講解，使我對網絡世界有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福，大開眼界。學習中，我對網絡知識有了一個系統的了解。我學會了如何下載各種軟件，如何運用它進行下載一些網上資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。同時從中學會了如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開ie瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關鍵詞、進入網站、瀏覽相關網頁、文字信息的保存等大量實用的知識。這次學習讓我更新了觀念，充分認識到了現代教育教學媒體特性的重要性，懂得了計算機的工作原理，領悟到電腦是人人必會，事事必備的機器。學習是辛苦的，但我認真的去把所有內容學好，認真完成每一天的學習任務。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業發展提供了愜機。不管是現在還是將來，每個教育者應不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創新，才不至于被社會淘汰。經過六周的學習計算機的過程，我感到了學習計算機的好處，同時也感到了學習計算機的重要性。

學習是辛苦的，但我認真的去把所有內容學好，認真完成每一天的學習任務。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業發展提供了愜機。不管是現在還是將來，每個教育者應不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創新，才不至于被社會淘汰。經過六周的學習計算機的過程，我感到了學習計算機的好處，同時也感到了學習計算機的重要性。我們正在做著前人沒有做過的事情，開創著現代教育的一個新時代，沒有現成的經驗可以借鑒，所以必須邊實踐邊，升華到理性認識再指導進一步的實踐，這才是正確的方法。

學計算機的心得體會篇九

在向公眾展示PPT的時候，需要具備基本的計算機技能，才能夠更好地呈現出一個具有吸引力和有說服力的演示文稿。在本文中，我將分享我的基礎計算機心得體會PPT相關的經驗和教訓，以便更好地制作出一個優秀的演示文稿。

第二段：制作PPT的注意事項

在制作PPT之前，首要的任務是理解展示演示文稿的目的。然后，需要選定心儀的演示文稿模版，以保證文稿排版整齊、美觀。接著，正確的文字和圖像比例能夠讓你的幻燈片更加清晰易懂。此外，建議在PPT過程從突出核心內容方面，精簡幻燈片布局，清晰的文字風格和必要的視覺效果，合理的使用動畫等功能讓PPT更為生動。

第三段：使用計算機技術制作PPT

在制作PPT時，使用計算機技術能夠大大提高制作效率。例如，在創建滑塊時，使用對齊和間距工具可以使創建更規范，使幻燈片更美觀。使用“樣式”功能或“主題”來自定義格式化文本，此外，還需要留意板式自動過渡和動畫內容，以充分表現核心要點使PPT更有吸引力。

第四段：制作好PPT的步驟

制作一個成功的PPT，我們還需要遵循一些主要步驟。首先，在創建PPT之前要確定需要信息。其次，逐步設計幻燈片，并嘗試使用一種修改顏色、字體和排版的視覺風格。第三，通過添加圖形、圖像和插圖進行視覺化支持，使幻燈片更加直觀，呈現出彰顯重要的大量數據。最后，在完成PPT制作之后，需要據此完善和做好其他相關的后續任務。

第五段：結論

總的來說，制作PPT需要具備基本的計算機技能，并且必須依據展示演示文稿的具體目的，精簡合理的布局和視覺表現，才會使目標受眾更加理解幻燈片的信息性和易懂性，引起聽眾的重視和關注。本文中分享的基礎計算機心得體會PPT，這些技巧和技術都會慢慢的被更多的人注意到和接受，與此同時，我們也需要不斷地總結和嘗試創新出更好的演示方式，使人們更好地獲得信息，提升自我形象。

學計算機的心得體會篇十

短短的計算機培訓結束了，這段時間的學習真的是讓我受益匪淺，有成長的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這幾天的學習真的給我太多的感受，這幾天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

幾天的時間我們要完成任務，每天我的神經都處于緊張的狀態中，大腦不停的轉著，手也在不停地敲擊著。每天都有大量的作業要做。晚上還要去上研究，忙得一點休閑的時間都沒有，有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神頭真的挺足，沒有人說苦，沒有人說累，只是感覺時間在飛逝著，太快了。如果能拉住時間的腳，大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

1、通過學習，感覺到自己有太多的計算機的知識不懂，比如：程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機，真的是太落后了，通過學習感受到自己又學到了很多的知識，在今后的學習中，我一定經常上機操作，爭取早日熟練的駕馭電腦，學有所用。

2、通過學習，我體會到，我們原來的教學多么的落后，網上平臺真的挺好，學習起來很方便、很實用。這幾天我們在網上交流、討論。瀏覽網頁，閱讀資料、觀看案例，在網絡的海洋里，我們盡情的.汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對知識的一種渴望。

3、通過學習，我對信息教育技術有了更深刻的認識，通過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學提供了方便，為我們的教學，提供了豐富多彩的內容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發學生學習的興趣，更能創造性的發揮我們的課堂。

4、通過學習，我們認識了同行，我感受到我離這些同伴的距離太遠了，不學習真的落后了。大家取長補短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到時間真的是太短了，需要互相學習的知識真的是太多了。

希望我們的學習交流.在今后的教學中，把信息技術教學應用于課堂，更好的服務于教學。

計算機培訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢！這是我大學以來第三次培訓，每次培訓我都感覺學到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了！我很感謝學校有培訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好！

經過這次的培訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，實現數據庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業管理人員、數據庫管理員使用的首眩我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。

當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學！

一個星期的培訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的培訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的！感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階！感謝！加油！

學計算機的心得體會篇十一

計算機是現代社會不可或缺的一部分，自計算機誕生以來，人們的生活、工作、學習和娛樂方式都發生了翻天覆地的變化。隨著信息時代的到來，計算機也隨著科技的進步而日新月異。本文將探討計算機史簡介的主題，深入了解計算機的發展歷程，從而更好地體驗計算機帶來的便捷和高效。

第一段：計算機的發展歷程

計算機最開始是由巨型計算機開始發展的。1940年的康奈爾大學，出現了世界上第一臺電子計算機，取名為Mark I。之后貝爾實驗室的發明家發明了第一臺隨手可操作的計算機UNIVAC。逐漸的，多種類型的計算機在人類需求和計算能力不斷的提高下相繼問世，IBM、Intel、AMD等公司先后推出了多款機型，包括個人電腦、筆記本、平板電腦、手機等各式各樣的設備。

第二段：計算機帶來的改變

計算機的發展歷程大概就是人類在數學、物理、電子學等多方面不斷的創新和突破。計算機的應用也在不斷地擴展和深入，徹底改變了人們的生活、工作、學習和娛樂方式。它們擴大和加速了信息的傳播，改變了手動操作的方式，增加了數據的處理速度，使信息傳輸變得更加快捷便利。

第三段：計算機的產業平臺競爭

計算機在過去的幾十年間走出了一條絢爛的發展之路。計算機不僅在人工智能和其他許多領域中有著廣泛的應用，還從事了徹底的技術革命。但是，在這樣的背景下，諸如IBM、Microsoft、Apple、Google等巨頭公司之間的競爭越來越激烈。這些公司不僅在硬件、軟件等多方面與其競爭，而且逐漸將領域擴大到了音樂、社交網絡、廣告、云技術等諸多領域。

第四段：計算機應用中存在的問題

在計算機的使用過程中，例如操作系統層面存在著很多問題，例如安全漏洞、密碼破解攻擊等。在大數據時代，數據隱私問題成為了一大難題，甚至漏洞的存在會影響政府國土安全、公司商業秘密等多方面。此外，計算機也帶來的信息過度擴散、信息紛繁復雜化等問題仍需要人們不斷探討嘗試解決。

第五段：對計算機未來的展望和思考

計算機能為人類帶來的便捷、迅速、精確的表現，使得目前的社會能夠更快更好地發展，同時也為人們分享信息、獲得樂趣提供更多的途徑。未來的計算機技術將繼續成為人類科技發展和生活方式的重要組成部分，無論是在電腦、互聯網、人工智能、物聯網等領域中，計算機的應用和作用都將更加廣泛。

總之，從計算機史簡介中我們可以了解到計算機的發展歷程、帶來的變革、經濟競爭、應用問題及未來的發展前景。計算機的發明創造使得人類的生活變得更加便捷和高效。但是，在計算機的使用過程中，我們也要時刻關注其中存在的問題，并且積極探討和采取措施來解決這些問題，以便更好地推進這一行業的發展和創新。

學計算機的心得體會篇十二

利用計算機能使動畫、聲音、文字等地切入融為一體的特點，不僅有利于教學，更有利于學生在學習過程中形成新思想、新觀念和新方法，是開發學生潛能，發展學生智力和能力的有力工具和形式。在計算機教學過程中，特別是經過對就業學生的計算機中考輔導后，結合自己在計算機教學上某些方面的理解，我簡單地談談在計算機教學中的幾點心得體會。

計算機使教材內容變得形象、生動、直觀、有聲有色，將一些抽象的概念、關系、原理變得具體化，能模擬常規教學手段難以完成的演示、實驗，變復雜為簡單，化靜為動，化虛為實，按它們的規律表現出來。教學時，鮮艷和生動的圖像，動靜結合的畫面，智能性的啟發和引導，誘發學生對新事物的好奇心、求知欲，大大調動學生的學習興趣，并由此喚起高漲的學習情緒，使大腦留意力高度集中。培養了學生的能力，發展了學生的特長，從而獲得事半功倍的教學效果。另外在給學生上第一堂課時，我主要讓學生了解兩點：第一計算機學習的重要性，對于初中學生，他們還不能很清楚地了解計算機的真正概念及應用。第二計算機學習的目的性。因此，采用cai教學能夠將實物或顯微圖像直接投影放大，形象直觀地展示化靜為動的情景畫面，使生物學科真實、客觀、生動，既有利于加深學生對學習內容的理解，又能調動學生學習的積極性和學習興趣，從而達到最佳的.學習效果。

課前備課是一門學科教學過程中必不可少的第一步。計算機學科教學也一樣，教師必須在課前作出詳盡、周密的備課。所不同的是，教師不但要對教材上的知識進行探索、歸納、總結，更重要的是他們還得在機算機上對這些知識點逐一進行推敲、驗證、演練，以使得這些空洞的知識具有可操作性，從而加強學生對知識理解的準確性和完善性。因此，我要讓學生理解一個知識點，就必須構造一個小實例，并由此實例在計算機上的推演過程和結果來得出與之相關的結論，最后用一個大實例把很多個知識點歸納進行推演，我認為把握了這一點，就可以消除學生產生一種似是而非的感性熟悉。

計算機技術的發展，促進了教學媒體的開發和利用，教育資源和資料能得到共享。在教學上應用計算機，能向學生提供更多的、更現代化的科學知識和技能訓練，讓學生對學習有更多的選擇，使其充分發揮自已的潛力，施展自已的才能。在教學中，學生的接受能力和領會能力是有差別的。在傳統教學中，教學的目的和要求一般是針對中等程度以上的學生，教學的效果經常是優秀的學生、領會能力強的學生能把握，而智力稍差的學生會覺得很吃力，學習產生困難，久而久之甚至會產生自卑感和畏難心理。

為了激發學生的學習興趣，讓學生自始自終愉快地學習，盡力滿足學生的求知欲，不斷提高教學效率和質量，我在教學過程中，具體實施的是以下幾種教學方法：懸念法，比喻法。

人們常說"百聞不如一見'，對計算機知識的把握都是"百看不如一練'。當教師通過對知識的理解、演示而使學生對這一知識已經有了一個初步理解的時候，能不能讓學生將這一還比較模糊的概念轉變成自己思維體系中固有的，較清楚的熟悉；能不能使學生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來，關鍵的一步就是能否讓學生自己去動手、去實踐，從實踐把握真知、在實踐中創造成果。有部分學生當老師講解時象霧里看花，怎么想也不清楚，但是自己一上機一操作，問題就迎刃而解了。借于這種情況，我在上課時，把教學內容盡量概括得簡明、精要，再把上機要把握的內容列在講義上，盡量多化一些時間讓學生上機，而我在學生上機時，起引導作用，在學生上機時幫助學生解決問題，同時讓學生有足夠的機會自己去探索、去交流，從而起到事半功倍的作用。只有這樣，才能真正讓學生歸納和把握各個知識點，真正把理論與實踐相互聯系起來。

學計算機的心得體會篇十三

在上大學之前，我對計算機專業是一無所知，不過自從上了大學，通過專業知識的學習，通過老師的教授，通過各種渠道的了解，我對計算機專業有了初步認識，同時也對自己的職業有了初步的規劃。

下面說說我對計算機專業的認識：如今隨著信息化時代的逐步推進，計算機在為我們的生活中起著越來越重要的作用，因此計算機專業的作用也越來越凸顯，它已經滲透到生活中的各個領域，它已經不僅僅局限于軍事領域，更深入到經濟領域。計算機專業要求系統掌握計算機硬件，軟件基本理論與應用基本技能。這個專業的靈活性很大，它不僅可以為我們提供創業的機會，還可以給我們帶來我們高薪的回報，它可以讓我們發揮自身的特點。

再談談這個專業學習：對于我們大一學生，對于我們這個計算機科學與技術專業，目前最主要學習的就是c語言編程，我認為它是計算機專業最基礎的課程，同時也是一門必修課程。因為只有打好基礎，才能為以后更深層的學習存下一塊基石。雖然現在的編程很枯燥，但當我編好一個程序后，又是那么的滿足，內心又是那么的充實。同時c語言可以培養我們的思維，可以培養我們的創造力。我要在大一期間重點學習一些關于計算機的深入內容，且擁有獨立自主的編程能力，擁有一定的經驗，培養對程序的分析處理能力。對于本專業的學習，我要更多的去鉆研，擠出更多的時間來閱讀相關書籍，不過光看不實踐是不科學的，所以我還有學以致用，將看到的知識運用于實踐當中，我要每天編程，而且要創新編程，積累經驗，不斷地探索，不斷地創新，不斷地積累。

計算機專業一直是熱門專業，而且隨著網絡的快速發展，計算機專業人才的短缺現象將會越來越嚴重。在我國，ic人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才都很缺乏，這就為我們提供更多的就業機會。我最想從事的職業是軟件工程師，因為這個職業在現在以及未來幾年將相當缺乏，而且可以很好的運用我所學的知識，并且這個專業的待遇很好。我引用一個資料分析了一下這個專業的未來前景：我國軟件出口20--年規模達到215億元，軟件從業人員達到72萬人，在中國十大it職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業前景十分樂觀。

對于職業我有了初步規劃：我會在大學期間去企業實習，并且在大學畢業后我會先在一家小型企業就業，因為我想儲備自己的能力，通過在小企業的實習總結工作經驗，工作兩年以后，我會轉到一家大型企業，正式開始我的工作生涯，正式踏上我的精彩人生。

總之：為自己為夢想奮斗!