無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
先進個人發言稿篇一
第一段:引言(150字)
隨著科技的逐步發展,先進的個人心得體會PPT已經成為了我們日常工作與學習中不可或缺的工具之一。PPT,全稱為演示文稿,是一種能夠通過圖文結合、多媒體展示等形式來傳達信息的軟件。在個人心得體會方面,借助PPT不僅可以使我們的表達更加直觀,而且還能提高演講的效果。因此,學會將個人心得用PPT呈現已成為現代人發展的必備技能。本文將從個人體會的意義、PPT設計技巧以及個人心得呈現三個方面進行分析。
第二段:個人體會的意義(250字)
個人體會是我們在工作和生活中總結出來的經驗和教訓,它們對我們自身的成長和提高有著重要的意義。而將個人體會用PPT展示,則能夠讓我們更好地向他人傳遞這些寶貴的經驗。通過設計精美的PPT,我們能夠將大量的文字信息轉化為直觀形象的圖像,讓觀眾更加容易理解和接受。同時,良好的PPT設計也能夠增加演講的吸引力,使觀眾更愿意聽取我們的分享。因此,學會將個人體會用PPT呈現,不僅可以提高信息的傳達效果,也是一個展示個人魅力和專業素養的機會。
第三段:PPT設計技巧(350字)
在將個人體會用PPT呈現時,我們需要注意一些設計技巧,以確保演講的質量和效果。首先,我們必須注意布局和排版的合理性。通過合理的布局,我們能夠更好地展示個人體會的邏輯結構,增強聽眾對內容的關注度。其次,我們應該考慮字體的選擇和使用。字體應該簡潔易讀,大小和顏色都要適中,以保證文字的清晰度和整體效果。此外,配圖和動畫的運用也是一個重要的設計技巧。通過合理選擇與個人體會內容相符的配圖,以及適當運用動畫效果,能夠增強PPT的視覺沖擊力和觀賞性。最后,時間控制也是一個需要注意的方面。演講時,我們應該確保PPT的時間控制不要過長,能夠在規定時間內將重點和亮點展示給觀眾。
第四段:個人心得呈現(300字)
個人心得的呈現方式多種多樣,應根據不同的主題和目的選擇適合的展示形式。首先,我們可以通過文字來總結并展示個人心得。文字內容應該簡潔明了、邏輯嚴密,以讓觀眾能夠更快地理解和消化。其次,我們可以運用圖表和統計數據來呈現個人心得。通過直觀的圖表,我們能夠更直觀地展示自身的進步和收獲,使觀眾更容易接受和理解。另外,多媒體的運用也能夠使個人心得更加生動。我們可以插入音頻和視頻,以提供更多的真實案例和引用,從而更好地傳達我們的觀點和思考。
第五段:結語(150字)
通過PPT的設計與運用,我們能夠將個人心得體會更加生動直觀地呈現給觀眾,提高演講的效果和吸引力。在展示個人心得時,我們應該注意布局、字體、配圖與動畫的選擇,以及時間控制等方面的技巧。同時,根據不同的主題和目的,我們可以選擇文字、圖表和多媒體等形式來展示個人心得。通過PPT的運用,我們能夠更好地傳達個人經驗和教訓,與他人分享并共同進步。因此,學會將個人心得用PPT呈現已成為追求個人發展的必備技能。
先進個人發言稿篇二
我是電儀車間的一名員工,我的職位是技術員助理和兼職安全員。作為一名安全員,在過去的一年中,我積極熱情的投入到日常的工作之中,始終堅持貫徹安全生產工作的指導思想和總體要求,堅持“安全第一”的方針,出色的完成了車間交給的各項安全生產任務。2013年電儀車間沒有發生人身傷害及以上事故和設備異常事故,圓滿完成了2013年年度的安全生產目標。安全上實現了無事故、無“三違”、無輕傷,為公司的“2013年是安全生產年”的工作目標做出了應有的貢獻。緊張而忙碌的2013年匆匆過去,回顧一年來的工作,我覺得自己在安全生產工作方面有了一定的進步,在此作如下總結:
作為一名有思想覺悟的青年,我牢固樹立“安全生產、人人有責”的思想觀念,我深知強化安全生產監管,就必須增強自身素質和能力。平時積極認真參加各級安全培訓和學習,不斷提高安全意識和自我防護能力以及進一步增強自身的安全監管能力。在電氣檢修及隱患整改工作中,我始終把安全生產放在首要位置,嚴格遵守安全操作規程及各項安全生產規章制度。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向專業人士學習請教,不斷提高充實自己,在工作能力上得到了很大的進步與提高。經過一年多的自身努力和各位同事領導的幫助,現在對工作有較強的處理能力。
對于平日的工作,我總是熱情洋溢,時刻牢記安全理念,切實加強安全生產的監管,不斷完善安全管理體制,嚴格落實安全生產監管責任,做到預控及時,超前防范。為了讓同事們明確安全的重要性,落實安全責任。我下發了一份職工安全承諾責任文件,讓車間每一位員工都仔細閱讀并簽上了自己的名字,要求每一位員工都將安全生產工作落實到實處;對于不同的設備制定了不同的巡視周期,對于每次的安全巡視,做好安全日志和臺賬。一旦發現問題,及時發出通知進行整改,整改完畢并且驗收合格后,整理成文字資料存入安全檔案。堅決杜絕遺漏任何安全隱患,確保公司安全工作的順利開展。
安全生產,預防為先,對于每一個不安全的隱患若不及時排除都可能釀成一樁悲劇。平時的工作中,很多人疏于安全防范,報以僥幸心理。作為安全員,我總是第一時間告知其安全的重要性,曉之以理動之以情。不管是領導還是同事,我都會毫不留情。即使對于惡言相向的施工人員,我也沒有半點的退縮,因為我深知,這樣做不僅是對施工人員負責,更是對公司負責。今年我們豐利公司雖然生產工期不長,但是我們電儀車間的電氣隱患整改工作一年以來都是持續進行著,在每次的隱患整改工作中,我總是第一個到達施工現場,了解一下現場的施工安全條件,確保每一位員工在工作的時候都有可靠的安全措施才可以施工。
我相信點滴鑄就輝煌,對于我們電儀車間在安全上取得的良好成績我要感謝我的領導和同事們,這是大家共同努力的結果。盡管我取得了些許的成績,但我還有很多的不足。2014年我將以一顆感恩的心,不斷學習,努力工作,我愿意用全部的精力去換取同事們更多的安全保障,為公司的安全生產奉獻自己的一份力量!和大家一起齊心協力,從新的起點開始,成功達到新的安全生產目標!
先進個人發言稿篇三
支教,是一種為了改善教育落后地區學校條件的一種義務教育活動。作為支教先進個人,我有幸參與了支教工作,深刻體會到在這個過程中的成長和收獲。下面我將就這次支教經歷談談我的心得體會。
首先,支教的意義遠超我原先的想象。在初次接觸支教活動時,我對此并沒有太多的期望。然而,當我走進貧困山區的學校時,我才意識到支教對于孩子們來說意味著什么。他們的眼睛里流露出期待和渴望,希望能通過支教活動得到更好的教育資源。這讓我明白,作為一名支教志愿者,我不僅僅是傳授知識,更是給予他們一種希望和改變生活的機會。每一個孩子都那么純真、可愛,他們的心靈需要關懷,需要我們的陪伴,這也是支教的意義所在。
其次,支教中的困難和挑戰也是不可忽視的。貧困地區的學校通常設施簡陋,條件艱苦。這對于支教工作造成了一定的困難和挑戰。教學用具的不足、學生的學習態度不端正等問題都是我們需要面對和解決的。而這些困難的存在,也讓我對自己的教育能力和智慧提出了更高的要求。在這個過程中,我結合自身的特點,通過制定具體的教學計劃,激發學生的學習興趣,采用多種教學方式,營造積極的學習氛圍。在面對困難時,我始終不放棄,繼續努力,這給了我很大的成就感和滿足感。
再次,支教工作讓我深刻認識到自己的責任與擔當。作為一名支教先進個人,我意識到自己的行為和言談舉止會直接影響到學生們。因此,在每一堂課中,我都盡量做到親和力強、舉止得體。我從自己做起,努力做學生們的榜樣。除了傳授知識,我還努力培養學生們的道德觀念和社會責任感。通過生動的教學與互動活動,我引導他們學會獨立思考,培養他們對社會所需的責任感和使命感。在這個過程中,我看到了他們漸漸長大,從膽小內向變得自信勇敢,這讓我覺得自己的努力變得更有價值。
最后,支教經歷讓我意識到教育的重要性。在這個信息化時代,教育是改變一個人命運的最好途徑。支教活動讓我切身感受到了教育對于貧困地區孩子們的重要性。教育改變人的思想,改變人的行為,讓他們有更多的機會去拓展自己的未來。每一次與學生的互動,讓我深深明白到,教育是一項偉大的事業,我愿意為此付出更多的努力。
總之,支教先進個人是一份使命,是一種責任。在我支教的道路上,我收獲了太多,成長了太多。對于我來說,支教不僅僅是一種工作,更是一種體驗和成長的過程。我將繼續努力,將這份支教精神傳遞下去,為改善教育落后地區的孩子們獲得更好的教育而努力奮斗。
先進個人發言稿篇四
xxx,女,xxxx年10月出生,高級教師,20xx年河南師范大學教育碩士研究生畢業,獲碩士學位。現為xxx市x中數學教師,初中數學組組長,國家骨干教師。從教17年來,xx
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師堅持教學一線工作,兢兢業業,任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。17年來,她熱愛學習,刻苦鉆研,先后取得大學本科、碩士學歷,成為新一代學習型研究型學者型教師。17年來,她矢志教學改革,求實創新,敢于拼搏,勇于奉獻,團結協作,憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度,取得了令人矚目的成就,在新鄉市教育界異常是初中數學教學界擁有很高的聲譽和威望,為xxx市初中數學教學改革發展作出了突出的貢獻。1986年7月,x
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師從xx師專數學系畢業,分配到十二中工作,從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作進取負責,為人謙虛進取,贏得了學生的愛戴,領導同事的贊揚,并很快成為學科教學骨干。1987年她開始代表學校多次參加省市各項教學大賽,在新鄉初中數學教學界嶄露頭角。她出色的表現贏得新鄉市各個學校的注意,1990年xx
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師被xx中領導“挖”到這所重點中學,并擔任數學教研組組長。“要做學者型研究型的教師,這是優秀教師永葆活力的妙方。”1994年她走進了河南師范大學,從攻讀本科到攻讀碩士學位。從1994年秋到1997年夏,從1999年夏到20xx年夏,整整6年的時間,xx
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教師走上了充實而又繁忙的求學之路,開始了她艱難而又最有價值的優秀教師學者之路的探索。初回大學,學校里濃濃的文化氛圍讓她激動興奮不已。圖書館豐富的藏書,閱覽室各種各樣的期刊,各個知識門類的講座,教授們獨具風采的授課以及自由爭鳴的學術氣氛,都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書籍,做了一本又一本讀書筆記,一桌一椅、一盞小小的臺燈,伴她度過了一個又一個靜讀的夜晚、忙碌的周末。總感到時間腳步的匆匆,惟恐時光飛逝,機會不再,總想多讀快讀。6年的學習生活,專業的、教育教學的甚至其他社會科學的各類知識,積聚著沉淀于心底,眼前的路越來越亮了。
研究型教師,并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學術,而是要求教師擁有教學研究的態度與本事,提升教師特有的“教學實踐性知識”。xx
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師深深清楚這一點,為此她沒有放棄日常教學活動,異常是攻讀碩士學位期間,按文件要求能夠帶薪脫產學習,然而為了真正的學以致用,提高實踐本事,她充分利用河南師大在本市的便利條件,不辭勞苦,邊教學邊學習邊研究。學校領導和教師都被她這種學習精神深深感動,河師大的教授更是感嘆,“有這樣的優秀教師,中國的教育有期望”。求學的路很苦,但苦的汗、苦的淚換來的卻是肩上行囊飽滿、胸中氣慨昂揚。教育理論開闊了劉麗教師的視野,她一邊鉆研理論,一邊總結教學中存在的問題,寫出了五十萬字的教學經驗總結和論文,她又想,要是把這些成果讓同行們分享,避免教學中走彎路,不是更有價值嗎于是,她開始系統總結自我的教學研究成果。10年來,她的論文在省級以上刊物發表120多篇。她的《合作討論式數學教學法實證研究》也正在處于結題階段,受到很多專家的贊賞,并準備結集出版。此外,她還出版各種數學輔導書籍15本,受到全國中學生的熱烈歡迎。
十年辛苦不尋常,xx
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師以她的實際行動探索出了一條新一代學者型教師的成長之路。20世紀80年代末期,xx
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師開始嘗試教學改革,她把布魯納“課堂教學與創造本事培養”的理論運用于教學中。“從事數學教學的教師,應高度重視發展學生對數學結構或順序的理解。因為結構性地理解問題,有助于提高學生直覺思維本事,當學生不斷地嘗試尋求直覺問題的結論時,他們事實上已從整體上、結構上把握了對象。”教學中,她一改過去數學教學過分強調證明、驗算別人的發現與發明的做法,把學生從習題和知識細節中解放出來。在教學中,她不一味給結論,而是讓學生自我用嘗試、試驗、討論等辦法尋求結論,從發展學生的自信和勇氣中培養學生的直覺思維,讓學生學會學習。減輕學生負擔是xx
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師的另一個重要課題。xx
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師認為:“學生課業負擔重是普遍存在的問題,這個問題困擾了教育多少年,苦無良策。能夠說產生課業負擔的主要原因在教師。教師的教育思想、教學方法決定了學生的學法。”愛因斯坦的名言也是她的口頭禪:“負擔過重必然導致膚淺”,她要把這句話滲透到學生的靈魂中去,讓班主任、家長和學生從思想上松綁,為自我教學方法上改善供給條件。把學生沉重的課業負擔減下來是她永遠的追求。作為市x中學一名站在教改前沿的數學教師和主導學校數學教學方向的教研組組長,劉麗常常在思考這樣一個問題:“究竟是培養健康而杰出的高素質人才,還是只追求教學重壓下的高分效應”他說,不是不要分數,而是應當給學生創設一個寬松、愉快的學習環境,使他們用不一樣的方式,簡便自如地獲得高分,到達成功的彼岸。
xxx認為,不能正確地對待解題,將學生的手腳束縛在題海之中,這是當前中學數學教學中亟待解決的問題。
在數學教學中,她率先試行以學生為主的“合作討論式”數學教學教學模式,打破教師講、學生聽的“一言堂”教學陳規。她的數學課一般只講20分鐘,她把很多的時間和空間還給學生,問題學生提,疑難師生共同討論,課余時間學生自我安排,真正體現了學生的主體地位。教學中,她一貫實行民主教學,充分相信學生。她常向學生滲透“弟子不必不如師”的觀點,打破傳統的師道尊嚴,鼓勵學生大膽質疑,師生平等討論。她從不擔心學生的腦子夠不夠使,比如教三角形內角和定理的證明時,課本上只是延長三角形底邊并做出一邊的平行線引導學生做出證明,而她則是把問題交給學生,上來就讓學生猜想三角形內角和是多少,再讓學生提出自我的證明。幾種證法出來后,她再問“那么多邊形內角和是多少”,學生答“(n—2)180,”并把幾種證法寫在黑板上,她做總結說這就是數學歸納法的思想。數學歸納法是高二才接觸的東西,可是,求三角形內角和的初一學生就明白了,這么教學生受得了嗎可跟著劉教師學下去腦子就會“強大”起來。
“讓不聰明的學生變聰明,讓聰明的學生更聰明。”充分調動學生學習的主動性和自覺性。學生們說,我們從劉教師的課中嘗到了數學的樂趣!
新課程改革是她的一個新的課題。
20xx年,新課程改革實驗試行。憑著多年的教學經驗和深厚的教育理論根底,她大刀闊斧投入改革實驗。親自動手主持制定全市新課程實驗的實施方案,編寫《新課程實驗目標叢書》,注意學生個性特長的發展,為學生構建開放的學習環境,對教師的本事、水平也是一次檢驗。
以研究性學習為核心的綜合實踐活動課程成為必修課程后,她又主持制定了研究性學習的評價標準,明確提出這種全新教學模式的評價原則,堅持學生學習的自主性、探究性、實踐性、開放性、過程性、社會性原則,詳細制定了評價資料及標準。經過評價機制規范評價行為,發揮正確評價的激勵導向作用,促進研究性學習真正收到效果。
她帶頭上研究性學習示范課,親自帶領學生觀察、實驗、記錄、分析、預測、歸納、論證,使教師“導”的藝術、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發揮,師生關系充滿了真情、友情。研究性學習的教學實踐使他進一步改變教育觀念、改變教學行為和教學模式,和學生打成一片,融為一體,邊指導邊學習,教學相長,共同提高,成為學生的學習伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性學習定位在面向全體學生,培養研究意識、體驗研究方法上。經過學科研究性資料的滲透和延伸,培養學生檢索信息、分析信息、處理信息的本事。經過自主學習、合作學習、探究性學習,實現學習方式的根本性轉變。
研究性學習是對傳統理解式學習的理性批判,對創新精神和實踐本事的具體描述,也是對終身主動學習的一種構建。她帶領下數學組在數學方面有數十個課題組,師生完成了100多項研究性學習課題。這種學習方式培養了學生科學、嚴謹、求是、合作的精神和職責心,這些恰恰都是過去教學模式所欠缺的,正是此刻學生所需要的實踐本事和創新素質。
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師的改革贏得省市教育界一致肯定,1999年5月她的一元一次方程的應用相遇問題獲得新鄉市觀摩課獎,2000年11月她的近似數與有效數字獲新鄉市創優課一等獎,20xx年6月她參加河南省優質課大賽獲得一等獎。多項課題獲新鄉市優秀教研成果獎。“人格是最高學位”,這是xx
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師的另一個口頭禪,也是她人格的真實寫照。成功的xx
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師以其高尚的人格感染學生,更影響了x中甚至全市的數學教師。作為數學教育界的知名人士,她擔任市說課和優質課評委。應對參賽教師,她從來是知無不言,言無不盡,是最受市里教師信任的教師之一。對前來請教的教師,她為他們出謀劃策,查找資料。然而,對那些想投機取巧者,她又會毫不客氣地給予他們痛斥。“做優秀教師要先學做人”,這是她的原則。作為教研組組長,對待組里的新教師,她更是進取指導,悉心培養,從思想上進行敬業精神教育,培養他們具有良好的師德。組織他們探討教學方法,提高教學水平。在她的指導下,年輕教師很快成熟,成為業務骨干,其中xxx、xxx還獲得市優質課一等獎。
忠于黨的教育事業,無私地奉獻自我,xx
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師是教師的楷模。經全校教職工民主評議,一致推薦xxx教
師參評xx市優秀教師。先進個人發言稿篇五
xx ,女,43 歲,大學文化,德山開發區工委辦公室副主任,分管機關后勤服務工作。近年來,她始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領機關后勤工作,求實進取,銳意創新,努力構建和諧機關后勤,全心全意為機關干部職工提供優質服務,確保了機關各項職能的正常運轉。
她注重學習,努力提高自身素質。首先,她始終不忘政治理論學習。德山開發區中心學習組每月兩次的學習,她自始至終能堅持,認真學習科學發展觀,書寫讀書筆記,對自己進行了深刻的思想剖析,使自身的政治理論素質有了很大提高,更堅定了從事后勤工作的決心和恒心。其次,她始終堅持刻苦鉆研業務知識。近年來,她堅持自學財務知識,并成功考取會計資格證書,通過學習到的技能擔負起辦公室報帳員的工作任務。第三,她始終學習市委辦公室系統關于搞好機關后勤保障工作的有關要求。在她的帶領下,德山開發區機關后勤工作能緊跟市黨委辦系統后勤工作的發展步伐。通過學習和自身工作實踐,xx 同志逐步成為了德山開發區機關后勤保障業務的行家里手。
她常說,辦公室工作,尤其是后勤服務工作看似是小事,但小事不小,辦不好就成了大事。她在管錢、管物、管車的日常工作中,積極探索規律,力求服務效率的最大化。
改革機關后勤經費管理。她通過科學制定經費預算標準和收支標準,辦公室逐步完善機關后勤經費核算機制,認真貫徹落實《政府采購法》,規范政府采購工作。在機關辦公用品等固定資產的采購過程中,不管是空調、電腦等大件還是辦公桌椅等小件物品,她始終能堅持實行政府采購,進行陽光操作,得到了機關干部的普遍認同。 強化國有資產管理。今年初,她代表辦公室會同區財政局對機關各局(辦)的固定資產進行了全面清理核查登記工作,制定了德山開發區固定資產管理辦法,健全了資產管理機制,提高資產使用效率,規范資產處置,提高機關后勤運行效能。完善水電管理。
去年,管委會機關突然出現了各用水分表與總水表計量嚴重不符的情況。由于地下水管安裝復雜,一般水電施工人員難以弄清地下水管是否完好。又是她想到,主動聯系市自來水公司利用專業設備進行全面的檢測,最終成功找到漏水點,不僅節約了經費開支,還減少了水資源的浪費。15 年前,德山開發區成立時,管委會機關有部分建筑是作為招待所設計的。設計上的缺陷和供電線路的陳舊,加上空調、電腦、復印機等電器的用電量增大,特別是夏季用電高峰時,機關院內常出現電路故障。針對以上情況,她號召機關各局辦響應國家節能減排的號召,將空調溫度嚴格控制在 26 度以上,并將“節約能源、指點光明”等提醒及時關燈的宣傳標語貼到醒目位置。
加強機關安全管理。這些年來,她始終把安全工作作為機關后勤管理工作的重中之重,切實抓緊抓好。一是進一步加強機關治安保衛工作,聯系公安部門,聘請了專業的保安人員承擔機關門衛和夜間巡邏工作,對機關大院實行 24 小時的安全檢查,為干部職工創造了安全的工作和生活環境。二是進一步加強值班制度,嚴格節假日及夜間安全值班制度,定期組織集中安全檢查隱患,做好安全穩定、值班工作,管委會機關至今從未發生任何安全責任事故。三是進一步加強車輛安全。每一季度,她主持召開有管委會分管辦公室工作的副主任參加的駕駛人員安全工作會議,狠抓駕駛員思想、安全教育。為做好車輛的調配、使用和管理工作,她常常利用空閑時間和抓住有利時機采取拉家常的方式同車隊司機談心,增強車隊司機的進取精神和敬業精神。在她的努力下,機關車隊司機責任心明顯增強,服務質量得到明顯提高,確保了機關公務用車沒有發生任何事故。
實行以人為本管理。我們辦公室共有工作人員 19 人,其中15 人為機關車隊駕駛人員。這 15 名同志絕大部分為聘用人員,有的一聘就是近 10 年,仍是臨時人員。由于沒有醫療和社會保障,這些人員對往后的生活充滿了擔憂,工作積極性也受到影響,無形中也增加了對其管理的難度。針對這一情況,她及時向開發區工委、管委會提出了解決車隊駕駛人員“兩保”的建議。在她多次呼吁下,開發區兩委會議研究決定,對車隊司機等機關所有聘用人員,全部納入社會保障范疇。此舉將從根本上解決使用臨時聘用人員的政策風險問題,使聘用人員管理納入規范化、法制化軌道。
她努力把工作方式方法創新貫穿于各項后勤工作始終,在她積極倡導和推動下,德山開發區工委辦公室圍繞一個“新”字,在機關食堂、用車方式及接待方式上不斷嘗試工作創新。
一是經營方式上創新,將機關食堂通過面向社會公開招標的形式實行承包經營。去年底,德山開發區機關食堂承包經營權的對外招標吸引了 10 多家有實力和經驗的業主前來競爭,經過激烈的角逐,市城區柳城人家酒店老板憑著雄厚的經濟實力和先進的管理經驗奪得了經營權。該業主進入后,自主投資迅速完成了廚房改造和宴會廳的裝修,不僅大大改善了就餐環境,而且提高了食堂服務水平,極大地改進了機關干部早、中餐的飲食質量。
二是用車方式上創新,解決干部職工上下班的交通車問題。開發區隨著服務功能的增強,辦事機構和人員的增加,原有的一臺17 座交通車已無法滿足干部職工上下班的乘車需要。在管委會財力有限的情況下,她積極創新工作思路,主動聯系市公交公司,通過租用的方式,增加了一輛車況良好的大巴車運送機關干部上下班,不僅解決了干部職工的乘車擁擠和安全的問題,還節約了大量車輛購置費用。 三是接待方式上創新,后勤接待工作更加規范。近年來,德山開發區在后勤接待方面實施了規范化管理,對每一次重要的接待活動,都專門印制了精美的接待方案。方案中不僅有行程、陪同領導、餐宿和車輛等安排,還印有德山開發區的簡介,為來賓提供了全面了解開發區的媒介。與此同時,本著勤儉節約的原則,采用領取后勤接待備用金制度,她努力嘗試接待費用的現金結算。
機關后勤工作事務繁雜,我們完全有理由相信:xx 同志一定在今后的工作中認真研究后勤工作的規律,全面提升后勤工作水平,不斷改進后勤工作質量,使德山開發區后勤工作服務達到一個更高的層次。
先進個人發言稿篇六
現在,隨著社會的發展,許多人都意識到讀書的重要性。讀書作為獲取知識和開拓眼界的重要方式之一,具有不可替代的作用和價值。在讀書的過程中,我深刻體會到了讀書對個人的影響,心靈的提升和思想的進步都源于博覽群書。
第二段:理解閱讀的真正含義
讀書并不僅僅是翻開書本瀏覽文字,更是一種深入閱讀的精神與態度。首先,我們需要明確自己讀書的目的是什么,是為了滿足好奇心、獲取知識,還是為了鍛煉思維能力、提高個人素養。有了明確的目的,我們才能更好地選擇讀物,提高閱讀效果。其次,在讀書過程中,要保持專注,不應一味追求數量,而是重在質量。我們要努力理解書中的思想,思考其中的道理,積極與作者對話。只有真正理解書中的內容,我們才能從中獲得知識和心靈的滋養。
第三段:讀書的益處與體驗
讀書不僅僅是獲取知識,它還能使我們獲得內心的平靜與寧靜。在閱讀的過程中,我們可以遠離喧囂的塵世,進入一個充滿智慧與情感的世界。通過與書中人物的對話,我們可以尋找到自己的影子,進一步認識自己和人生的意義。與此同時,讀書也能讓我們擁有更加豐富的閱歷,增長見識,培養一種博學的品質。通過閱讀不同類型的書籍,我們能了解不同領域的知識,提高自己的綜合素質。
第四段:讀書的困難與克服方法
然而,讀書并非一帆風順,尤其是在現代信息爆炸的時代,精力與時間都成為讀書的障礙。為了克服讀書的困難,我們可以制定合理的讀書計劃,合理安排自己的時間。選擇適合自己的讀書方式,可以是背景音樂的陪伴,也可以是安靜獨處的環境。還可以根據自己的閱讀習慣選擇合適的閱讀器材,增強讀書的樂趣。此外,結合自己的實際情況,可以與朋友組織讀書小組,共同分享閱讀心得和體會,增加讀書的趣味性和動力。
第五段:總結和展望
通過讀書,我不僅獲得了知識和思想的進步,還學會了如何正確認識和看待問題。讀書是一種溝通心靈的方式,通過閱讀,我們可以與眾多智者和思想家進行對話,拓寬自己的視野。我們要堅持閱讀,不僅僅是為了自己的個人成長,更是為了抵御社會中各種誘惑和謠言。未來,我將繼續努力讀書,不斷提升自己的素質和能力,成為一個有思想、有見識的先進個人。
通過讀書,我找到了一個更加全面和深入地了解世界和自己的渠道。讀書不僅為我提供了大量的知識和信息,也豐富了我的思維和想象力。在讀書的過程中,我收獲了思考問題的能力,學會了批判性思維和獨立思考,不再盲從于他人的觀點。讀書時,我能夠感受到文字中所蘊藏的智慧和情感,與作者產生心靈的共鳴。每當讀完一本好書,我都能夠獲得一種內心的滿足感和幸福感。
當然,讀書并非一帆風順。在現實生活中,很多人會面臨時間有限、精力有限的問題。但是,只要我們堅持培養讀書的習慣,合理安排時間,克服困難,就能夠享受到讀書的樂趣。讀書是一種長期的過程,我們不妨為自己制定一個合理的讀書計劃,每天抽出一點時間來讀書。在讀書時,我們可以選擇一個安靜的環境,調整好心態,專心致志地閱讀。
通過不斷地讀書,我們不僅能夠增長知識,還能夠深化思考,提高思維的廣度和深度。讀書能夠幫助我們認識自己,認識世界,認識人生的價值與意義。通過讀書,我們能夠發現自己的不足和不足之處,并不斷提升自己的綜合素質。
總之,讀書是一種培養內涵和思維能力的重要途徑。通過不斷地閱讀,我們能夠開闊視野,增長見識,提高人生的質量。因此,我堅信讀書是一個先進個人必備的素質,我將繼續努力讀書,不斷提升自己,成為一個有思想、有見識的先進個人。
先進個人發言稿篇七
我叫xxx,男,現年xx歲,大專文化,現任xxx農村信用社主任。今年以來,在縣聯社的正確領導下,在大家的共同努力下,牢固樹立了“以社為家、社興我榮、社衰我恥”的主人翁責任感和使命感,帶領全體員工能經常學習黨的方針政策和國家法律法規。以中央金融工作會議精神為指導,以發展各項業務為中心,以提高職工素質為前提,以服務地方經濟為己任,以提高經濟效益為目標。
我自擔任xxxx信用社主任以來,對近幾年xxx農村信用社的經營狀況進行了認真分析,深刻認識到農村信用社之所以始終在經營困境中排徊不前,其關健原因就是沒有科學系統的工作思路,信用社要發展關健要解決如下問題:
(一)職工信心的問題。歷史包袱、外部環境、員工等都給職工增加了無形的壓力,有的職工產生了畏難情緒。因此,在工作中我教育職工要正確對待困難,克服畏難情緒,樹立信心,變“讓我發展”的觀念為“我要發展”的觀念,農村信用社才能走出困境。
(二)觀念的問題。牢固樹立“以人為本”的觀念、科技先學的觀念、貸款興社的觀念。
(三)務實的問題,務搶抓機遇之實,務只爭朝夕之實、務爭創一流之實、務科學管理之實,我們經常開展思想政治工作,對職工進行愛崗勤敬業,“愛社如家、社興我榮、社哀我恥”的教育,充分調動職工吸收存款的積極性,人人都站在信用社生存與發展的高度來認識和對待存款工作,不論份內份外,班上班下,都把動員和吸收存款做為自己義不容辭的責任。
存款是基礎,貸款是關鍵,xxxx信用社信貸資產少,質量差,歷史包袱沉重,抗風險能力弱。我們加強了信貸責任機制建設,對信貸運行過程進行管理和監督,嚴格執行貸款“三查”制度和貸款責任ab制,從根本辦法,把新增貸款收息率和盤活貸款任務完成情況與職工的經濟利益掛鉤。把每個信貸人員的經濟利益,各種榮譽、福利待遇同貸款運行質效的好壞緊密的結合起來,以增強信貸人員的責任心、使命感,充分調動他們管好、放好、收好貸款的積極性,主動性和創造性,從源頭上扼制貸款質量的下降,確保信貸資產安全性、流動性、盈利性目標的實現。在全體員工走村串戶,早出晚歸的共同努力下,20xx年不良貸款下降了xxx萬元,實行了“包放、包收、包效益”的終身責任追究制管理辦法,使信貸資金步入一個良性循環軌道。各項貸款累計投放xxx萬元,到期貸款本息收回率達95%以上。
我社在抓好增收的同時,還千法百計地搞好節支工作。圍繞扭虧增盈這一中心工作,我社全面落實經營目標責任制,全社員工把實現扭虧增盈作為全年的中心工作。調整優化信貸結構,加大支農力度,增加利息收入。同時,針對高息存款比重大,利息支出的情況,要求全社職工在壯大存款規模的同時,還應調整負債結構,大力吸收低成本存款;加強財務管理,把有限的資金用到刀刃上,堅決杜絕了鋪張浪費的不良風氣。20xx年實現利息收入xxx萬元,全年盈余xxx萬元,完成盈余計劃xxx萬元的xxx%。
在今后的工作中,要進一步轉變理念,更新觀念,發揚優點、克服缺點,嚴格制度,盡快步入信用社發展的快車道。
先進個人發言稿篇八
讀書是一種增長智慧、豐富知識的重要途徑。作為現代人,在繁忙的生活中,讀書可以提升個人素質,培養良好的閱讀習慣,實現個人的自我完善。作為一個讀書的先進個人,我深深地體會到讀書的樂趣和益處,以下是我從閱讀中得到的心得體會。
首先,讀書對于我來說是一種重要的精神享受。在紛繁雜亂的世界中,讀書是我充電的方式。通過閱讀,我能夠進入作者的思想世界,感受到作者的智慧和情感。在閱讀的過程中,我能夠忘卻現實中的煩惱和壓力,沉浸在紙上的世界中,享受到一種獨特的心靈愉悅。每一次讀書都是我與作者的一次心靈對話,我從中汲取經驗和智慧,為自己的人生增添了許多美好的色彩。
其次,讀書能夠拓寬我的視野。通過閱讀不同的書籍,我能夠了解到各種不同的觀點和思想。閱讀讓我知道世界的多元性,讓我能夠更加客觀地看待事物,不同于單一的觀點和看法。例如,在讀《西方哲學史》時,我了解到了歐洲哲學思潮的興衰,從而對西方文化有了更為全面的了解。在讀《活著》時,我可以深刻地體會到人生的無常和自我救贖的重要性。縱觀閱讀歷程,我不斷開拓眼界,豐富了自己的思維,培養了更廣闊的格局。
第三,讀書給我帶來了豐富的知識。閱讀讓我汲取了豐富多彩的知識,為我提供了廣闊的視野。通過讀書,我可以學習到各行各業的知識,不僅提高了自己的專業素養,還能夠與他人進行深入的交流和對話。例如,我讀到《科技巨頭的成功之道》,了解到了互聯網行業的一些成功經驗和企業管理方法,這讓我產生了很多靈感。同時,讀書也讓我更加了解世界各個領域的前沿動態,跟上時代的步伐,成為社會發展的早知者。
第四,讀書使我成為一個理性思考的人。通過閱讀,我學會了獨立思考和分析問題。在面對挑戰和困境時,我能夠用冷靜的思維和客觀的眼光來解決問題。例如,當我讀到《人類簡史》時,我對人類歷史有了更為深入的理解,從而明白了人類文明的發展是一個充滿曲折和變化的過程。通過閱讀,我學會了站在更高的角度看問題,不輕易陷入情緒化的思維,培養了深入思考的能力。
最后,讀書使我成為一個有思想的人。閱讀讓我可以調動自己的思維和想象力。通過與作者的思維碰撞,我可以學會思辨和批判的能力,形成獨立的思想觀點。例如,在讀《基督山伯爵》時,我思考了正義和復仇的辨析,對人性的復雜性有了更深刻的認識。閱讀讓我了解到了世界上的各種思想和主張的存在,使我不斷思考自己的生活和價值觀。
總之,作為一個讀書的先進個人,我深深體會到了讀書的樂趣和益處。通過讀書,我獲得了精神的享受,拓寬了自己的視野,積累了豐富的知識,成為了一個理性思考和有思想的人。讀書給予我快樂的同時,也給了我成長和進步的力量。我相信,讀書將一直伴隨著我成為更好的自己的旅程,讓我繼續汲取知識,豐富自己的內心世界,不斷追求個人的完善。
先進個人發言稿篇九
第一段:引言(150字)
近年來,我國經濟社會快速發展,各行各業都涌現出許多杰出的人才。在“十三五”規劃中,許多先進個人通過他們的辛勤努力和責任擔當,為國家的進步和人民的福祉做出了重大貢獻。對于我而言,了解這些先進個人的事跡和體會,不僅讓我深受鼓舞和感動,同時也對自己的成長與發展有著重要啟示。下面,我將圍繞“十三五先進個人心得體會”這一主題,談談自己的感悟和思考。
第二段:為夢想奮斗(250字)
在“十三五”規劃中,許多先進個人在實現自己夢想的道路上,克服了重重困難和挫折。比如,我國的航天員、科研工作者、創業者等,他們的先進事跡都表明,為了理想和夙愿,只有付出更多的努力和汗水。他們用實際行動告訴我們,人生沒有捷徑,只有靠自己的奮斗才能成就輝煌。因此,我們每個人都應該明確自己的目標和夢想,并為之付出所有的努力,不怕困難和失敗,堅持不懈地追求著自己心中的輝煌。
第三段:創新與擔當(250字)
在“十三五”規劃中,許多先進個人都在各自領域中展現了出色的創新能力和責任擔當。他們在自己的工作中,積極探索創新的思路和方法,勇于嘗試新的理念和技術。同時,在面對困難和挑戰時,他們也不退縮,勇于擔當,積極尋找解決問題的方案。他們的先進事跡告訴我們,要想成就更大的事業,就需要具備創新和擔當的品質。作為新時代的我們,更應該保持創新的精神和責任的擔當,用實際行動去推動社會的發展和進步。
第四段:人民至上(250字)
在“十三五”規劃中,許多先進個人始終將人民的利益放在首位,將自己的成長與國家民族的繁榮緊密相連。無論是抗災救災、扶貧濟困,還是創新驅動、文化推廣,他們都以人民的利益為中心,積極參與并帶頭行動。這種人民至上的精神和行動告訴我們,只有把人民的利益擺在第一位,才能得到人民的擁護和支持。我們每個人都應該用實際行動去踐行這一精神,將個人的利益與集體的利益相結合,共同為實現國家富強、人民幸福而努力。
第五段:勇于擔當責任(300字)
在“十三五”規劃中,許多先進個人都展現了勇于擔當的精神。他們在各自的職責范圍內,不畏壓力和風險,始終保持對事業的忠誠和熱愛。無論是在工作崗位上還是生活中,他們時刻都能承擔起責任并付諸行動。對于我們來說,無論是在學習中、工作中還是社會生活中,都應該保持勇于擔當的品質。只有主動承擔責任,才能不斷進步和成長,為實現個人價值和社會發展作出更大的貢獻。
總結:通過對“十三五先進個人心得體會”的探討,我深刻認識到為夢想奮斗、創新與擔當、人民至上以及勇于擔當責任的重要性。無論面臨多大的困難和挑戰,我們都要堅持自己的夢想,以創新的思維和擔當的精神為社會發展貢獻力量。同時,我們也要始終把人民的利益放在心上,勇于擔當責任,為人民的福祉和國家的富強而奮斗。相信在這樣的指引下,我們一定能夠迎來更加美好的未來。
先進個人發言稿篇十
尊敬的各位領導、同事們大家下午好:
我是_x,_年到_公司工作,至今已過去兩年的時間,回首兩年的工作,有與同事協同攻關的艱辛,有施工中的困難和挫折,也有竣工驗收后的喜悅。伴隨著坎坷和希望一路走來,我感到充實和快樂。很榮幸公司給我這次機會做自我總結,我感到無比的榮幸和激動。我是宏禹的一名普通員工,工作中取得的成績離不開領導的身傳言教,離不開同事們的互幫互助,在此向關心和支持我的領導表示衷心的感謝,向風雨同舟、并肩奮斗的同仁致以真誠的敬意!
剛參加工作第一年,我對自己要求很高,自我規劃目標也很遠大,但由于對自己的崗位不熟悉,缺乏工作經驗,不懂得靈活變通,造成工作效率很低,有時情緒焦躁,很多工作完成不是很理想,后來我學著梳理思路,放慢工作節奏,做好基礎工作,認真從每一件小事上總結經驗,戒驕戒躁,端正心態,明確目標,一步一個腳印向前走。慢慢的在領導和各位同事的幫助下找到了工作思路,懂得了如何利用有限時間高效率完成任務。第一年結束后,自己工作技能有了明顯提高,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,基本能做到忙而不亂,緊而不散,條理清楚,擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干的現象。所以,良好的心態對工作很重要,建筑施工涉及到的事情比較瑣碎,日常工作中需要端正態度,整理好工作思路,化繁為簡,有效減輕自己的工作負擔和壓力。
在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,通過與單位同事及領導的合作,我認識到團隊力量的重要性,項目部作為一個整體,分工但不分家,各部門應積極配合項目工作人員,做到團結合作、互相照應,在自己能力范圍內積極配合其他成員共同完成集體任務,出現問題及時與有關人員溝通,做到及時發現及時解決。
通過兩年的工作實踐,我深深體會到工作的艱巨性和復雜性,因此需要端正態度,培養強烈的責任心和使命感。兩年時間里我學習了許多新知識、新經驗,接觸了不同的施工項目同時也遇到過不同的問題。在工作中成長,在成長中工作,學會自我約束、自我規范。
1、紀律生活方面要求自己遵紀守法,嚴格自律。一個合(本站向您推薦)格的員工首先要遵守公司及所在項目部的各項規章制度,思想上要求自己積極響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會議精神,以公司利益為重,做到愛崗敬業,按時出勤,有效利用工作時間。企業是我們的大家庭,紀律是執行路線的保證,集體榮譽需要大家共同維護。
不斷加快,這就要求我們擠出時間充實自己,繼續接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能,了解新工藝、新材料、新標準對建筑施工的影響,既要向書本學習,又要向他人學習,掌握一定的現代化管理知識和技巧。
另外,要善于總結良好的工作方法,制定簡便易操作的工作步驟。工作方法直接而廣泛地影響管理者的績效,優秀的工作方法能提高工作效率,方便個人工作。如工程開工前熟悉投標文件及施工合同,了解工程包含的施工項目及施工注意事項,做到心中有數;其次熟悉工程施工組織設計文件,掌握現場施工流程及施工工藝,做好施工準備;施工過程中做好施工日常筆記,做到有據可查,以備事后翻閱;每天養成良好習慣,安排自己的工作任務,做好自我工作計劃并確保及時完成。
時糾正和彌補自身的不足和缺陷,只有認識自己,完善自我,才能使自己的工作能力有質的飛躍。我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的公司推向前進!
經過兩年的工作鍛煉,我在思想上和工作上有了一定的進步,但是后面的路還很長,我會繼續嚴格要求自己,用自己的行動給公司一份滿意的答卷,絕不辜負公司領導的期望。
優秀先進個人總結范文5
20_年馬上就要過完了,回想這一年自己所做的一些工作,這一年里我們踏實工作,勤奮學習.不斷學習拆分崗位的工作要點和操作要點,不斷增強自己的工作能力和操作技術水平。把自己的全部熱情投入到工作中。努力爭取做好每項工作.并在各方面表現優秀,也做出了很好的成績,并得到了大家的認可和好評。以高度的愛崗敬業精神從事工作,把滿腔的青春熱血和全部的知識智慧獻給了我所眷戀的事業。一年來,我和同事們一起,精心組織和調整適合我們崗位工作的有效途徑,使我們崗位月月完成生產任務,經常受到車間領導的表揚。
我雖然是一名普通的員工,但是當今世界,知識大爆炸,知識更新越來越快。應對知識經濟飛速發展的新形勢,必須不斷學習新知識,掌握新工藝,超前進行知識儲備。“要想當一個好工人,就得學文化、學技術,這是咱工人的立業之本”。我十分注重自身的學習,努力提高自己的理論水平和解決實際問題的能力。實際工作中,我深入學習崗位操作程序,提高了自己對產出不合格物料的突發現象的判斷處理能力,贏得了生產順利的主動權。
而且在工作中車間對于跑,冒,滴,漏,降低成本、提高效益抓的很緊,在這一方面有時侯不要小看一個螺栓、螺帽,關鍵時候它能派上大用場,解決大問題。要根據現有條件,在力所能及的范圍內為企業節約挖潛、降低成本、提高效益。一個人的本事再大,他的作用也是有限的,就像一部皮帶運輸機,不僅要靠電機做動力,還要靠許多托輪做傳導,當先進不光自己能干,還要讓整個集體都能干,這樣的集體才有戰斗力。
取人之長,為已所用。這句話說的非常好,從剛來什么都不會到現在技術熟練,離不開老員工們對我的教誨,對我是終生難以忘懷的。在各位領導的親切關懷和培養下,在老同事們的辛勤幫助和指導下,自己通過不斷努力,虛心學習,刻苦鍛煉,很快適應了工作環境,迅速將自己融入了這個大家庭,熟練了崗位工作,各方面均取得了顯著的成績。工廠是工人賴以生存的家,要時時刻刻把企業利益放在前面,想著多為企業作貢獻。對此,我借此機會向各位領導及同事們表示衷心感謝,我也會把自己的一己之長教給新來的員工。
透視過去一年,工作的風風雨雨時時在眼前隱現,但我卻必須面對現實,不僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統化、條理化、流水化!從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,開創新篇章為了更好地做好今后的工作總結經驗、吸取教訓。
現在我已經當上了小班長,在罐組中以我為中心,作為班組長除了自己干好,更重要的是協調整個罐組的生產平衡和班組的__作氛圍,還要領導員工嚴格執行操作法,控制工藝指標,使產量,一次合格率,收率,現場全部達標。在與其他班組溝通時,本著犧牲小我完成大我的精神化解班中矛盾,遇事不急不燥,職工有什么問題都能耐心的盡能力解決,并給予解釋說明。
在今年我們在全車間開展了形勢教育,結合集團公司的各項改革工作,教育職工樹立危機意識、競爭意識、創新意識。組織職工進行討論:自己的思想水平如何適應改革的要求?車間在管理上還有哪些需要改進之處?通過大家討論,職工明確認識到了在改革不斷深化的形勢下,自己的利益和公司的生產經營息息相關。若想在競爭中獲勝,必須充實自己,全面提高素質。擺正自己在車間生產中的位置。把提高服務意識,改善工作質量作為車間對班組、對職工個人進行考核的主要依據,職工為生產服務的態度明顯改進。
安全生產月公司文件下發以后我們就組織了考試、消防演習、安全用具使用、查找安全生產隱患等活動。把公司文件的精神傳達到車間每一個人。車間堅持每周一檢查班組安全學習,督促班組隱患治理。每周在車間調度會上我們講評安全檢查情況、講評安全隱患整改落實情況。職工安全意識顯著增強,在生產運行和設備維護的過程中,能夠嚴格遵守各項安全生產操作規程和制度。在安全生產月的安全、大檢查中也得到了領導的認可。我們對檢查組在檢查中提出的多處不足進行了整改。
這一年來,我們的各項工作都能按時保質的完成。在工作中我一絲不茍,兢兢業業,時時處處嚴格要求自己。在整個集體中我和員工遵守公司的各項規章制度,團結奮進營造__工作氛圍。在以后的工作中,我會不斷的加強個人素質修養,不斷的學習,努力提高工作水平,發奮工作,克服困難力求把工作作的更好,努力爭取在平凡的崗位做出不平反的成績來。
先進個人發言稿篇十一
xx,寧波xx水泥有限公司辦公室主任助理,也是xx志愿者協會副秘書長,無論在本職崗位和社會志愿奉獻崗位,十年如一日的進行著獻血事業的奉獻。
他醫學專業,學生時代就開始獻血,進入企業工作和志愿者服務行業后一直沒有間斷過獻血事業,特別在xx企業文化和志愿者活動的熏陶下,他積極響應區獻血辦的號召,帶領廣大志愿者和企業員工積極參與無償獻血,有力地推動了xx無償獻血事業的發展。特別是20xx年,他從個人參與到組織發動,形成了點面結合、習慣互動、定時定點的多向獻血渦流,特別在捐獻成份血上形成了的強勁捐獻人流。以下是他個人事跡材料:
xx志愿者協會都十分重視無償獻血工作,xx作為獻血大隊的主要負責人,始終將其作為"服務社會,拯救生命"的一項重要任務,認真對待,精心組織。不僅帶頭參與無償獻血,還一年多次進行大型組織,采取多種方式廣泛開展宣傳,使廣大志愿者和社會廣大群眾了解無償獻血的重要意義,增強自愿無償獻血的榮譽感和責任感。據不完全統計,20xx年來,區志愿者在xx的帶領下無償獻血達10685多人次。捐獻血小板達到2056人次。20xx年,全區志愿者無償獻血達2569多人次。捐獻血小板達到325人次。
xx通過對人群的調查,認為大部分人不愿獻血的原因是對獻血知識不了解,擔心獻血后會有負面影響出現。還有現在對獻血的網絡分歧很多,有些人為了某種目的在網上散布獻血的壞處,打擊了好大一部分人的積極性。為此,他多次舉行獻血知識宣傳、特別在大型活動中宣傳,并在xx各大門戶網站進行文字發表,普及推廣獻血知識。多次在外來務工人員集中居住地進行宣傳講解、公益演出等,引導他們樹立正確的獻血觀念。他還利用各種會議和活動進行現身說法,宣傳獻血的好處,使不了解獻血的人們認識到,無償獻血是弘揚人道主義精神的高尚行為,也是每一個公民的義務和責任,更是利己助人的大好事。
一直以來,xx利用志愿者和企業平臺,除了積極配合區獻血辦,做好獻血活動的組織、宣傳等工作外,還廣泛發動各級志愿者積極參與無償獻血。20xx年,在xx區首次造血干細胞捐獻活動中,組織了400多名志愿者參與,其中136名志愿者成為了中華骨髓庫浙江分庫的成員,20xx年,20xx年,20xx年又連續幾次進行大規模獻血組織年3月14日,策劃了涓涓熱血,鋪就生命之路的獻血活動,活動當天就有58名志愿者獻了血,共獻血17400毫升。20xx年、20xx年分別組織了大愛無疆、生命至上,讓生命涌動、讓志愿永動等大型獻血活動。形成了規律性、習慣性和數量性的獻血軌跡。xx在志愿者協會的支持下,在區獻血辦的指導下,成立了xx獻血志愿者服務隊,堅持每個月到獻血點提供志愿服務,月組織10個志愿者到寧波血站參與血小板捐獻。據不完全統計,xx他帶領志愿者獻血服務時間超過300人次、獻血服務時間超過1200小時,獻血量達到1xx0毫升。
在志愿獻血服務活動中,他始終堅持"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿精神,將愛的種子播撒到每個角落。到現在為止,他的個人獻血服務時間已經超過250小時,獻血量已經達到9200毫升。因為對獻血事業的熱情和真心,多次被評為市區兩級獻血服務明星。"要么不做,做了就要做得最好。"這是xx的奉獻格言,也是他的人生守則。他對獻血志愿服務事業的無限熱愛讓他甘愿做一名無怨無悔、無私奉獻的老黃牛,為構建和諧社會貢獻力量。
先進個人發言稿篇十二
時光飛逝,不覺間xx年已悄然向我們揮手作別。首先我很榮幸能成為本年度的先進員工之一,我在此感激所有領導的關心和指導,再次感激同事的鼓勵和幫忙。回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩健地走來。我進取認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,下頭我就這一年的工作總結匯報如下:
工作以來,我明白做為一名化驗員不僅僅要嚴格要求自我,熱愛工作,更應踏實工作,兢兢業業,恪盡職守,積極參加廠里面的各項活動。在單位領導的精心培育和教導下,經過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了巨大的收獲。思想上,以減輕不必要的工作為目的和為化驗室的完美明天為思想,轉變原有固定的思想以團結互助為原則結交各崗位工作人員,為化驗室的完美明天打下良好基礎同時也為本崗位班組之間和個人方面的團結互助做有利鋪墊。
在工作中我一向兢兢業業,對待工作一絲不茍,能吃苦耐勞、認真、負責、在領導的熱心指導下提高對化驗、質檢的重要性的理解。不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省。工作在不一樣的時間段要有不一樣的側重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解并且要進取的配合。要拋棄個人的利益,把心思運用到學習技術上,把我的本事以團隊的形式發揮出來,不搞個人的表現主義,這樣既損害公司,也傷害了自我。只要有本事,大家是有目共睹的,不但要發揮自我的特長,還要明白別人的特長。在取樣存放及樣品檢驗工作方面我嚴格按照公司管理要求,做到不漏取,不少取。檢驗工作是一項精細的檢驗過程。“細節決定成敗”,在試驗的過程中我本著嚴謹的工作態度做每一項試驗。在記錄數據時我本著“務實求真”的原則對每一個實驗數據進行記錄、總結以及上報。做到無誤報、謊報。
在平時的工作中,讓我明白了要想干好化驗員的工作,就必須要強化學習,不斷提高素質。這對于化驗室所有員工來說,學習就顯得更為重要。在實際工作中,我堅持邊干邊學,勤思考,多積累。學習了化驗方面的專業知識,書籍;學習了相關的操作流程,如氯離子含量測定等;學習了公司制定的一系列管理制度和崗位職責,了解了各項工作的處理規則和辦理程序;經過學習和聯系實際,進一步提高了我的工作本事和水平,彌補了我工作上的短板,為做好化驗室工作奠定了堅實的基礎。
安全第一,預防為主,這是公司遵循的安全原則,所以,在化驗室工作安全意識和環保意識相當重要。常言道:安全高于生命,職責重于泰山。在實際工作中,我堅持抓安全毫不放松,進取探索更安全的途徑,把安全做實做細。要求自身工作必須投入,能夠正確認真對待每一項工作,熟記各項安全措施,遇事不能慌。環保也是相當重要,做到每種化學試劑和需要處理的廢液,集中分類處理,不隨意亂倒。這些對環境都很有影響。同時注意到化驗室的通風和各種化學試劑的擺放問題。堅決做到四不傷害原則,把安全時刻放在第一位。正是由于毫不動搖的抓安全,所以才確保了沒有出現過任何質量事故。
工作中我有因為馬虎而造成工作的失誤,可是能夠及時的發現問題,并改正。可是這種錯誤不能總犯,小錯不注意必會釀成打錯,以后我會以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。并且我在分析煤、石灰等實驗方面學得不夠扎實,以后期望能在領導的帶領和指導下對所有的數學實驗能夠精通,做領導結實的臂膀。
1、態度決定一切工作時必須要一絲不茍,仔細認真。不能老是出錯,有必要時檢測一下自我的工作結果,以確定自我的工作萬無一失。工作之余還要經常總結工作教訓,不斷提高工作效率,并從工作中總結工作經驗。雖然工作中我會犯一些錯誤,受到領導的批評,可是我并不認為這是一件可恥的事,因為我認為這些錯誤和批評能夠讓我在以后的工作中避免類似錯誤,并且能夠讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間里,她們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象,我也從她們身上學到了很多自我缺少的東西。
2、勤于思考崗位的日常工作比較繁瑣,這就需要我們必須要勤于思考,改善工作方法,提高工作效率,減少工作時間。
3、不斷學習要不斷的豐富自我的專業知識和技能,這會使我的工作更加得心應手。一個人要在自我的職位上有所作為,就必須要對職位的專業知識熟知,并在不斷的學習中拓寬自我的知識面。
在新的一年里,我決心認真提高工作水平,為公司的發展貢獻自我的一份力量。在今后的工作中要虛心向其他同事學習工作方面的經驗,借鑒好的工作方法不斷提高自身的素質,使自我的全面素質再有一個新的提高,以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神,增強職責意識,提高完成工作的標準。
先進個人發言稿篇十三
各基層所(分局)、機關各科(室、隊)、中心、協會:
201x年是市場監管事業深化改革、奠定基石的重要年。一年來,在區委區政府的正確領導下,我局堅持以服務發展為主線、保障安全為底線,各項工作取得了新的進展,實現了監管服務雙推進的良好開局。期間涌現出了一批先進集體和先進個人。為表彰先進,激發全局干部職工的工作積極性,經層層推薦、局黨委研究,決定對下列單位和個人予以表彰:
一、年度考核優秀等次基層所(分局)
二、年度考核優秀等次工作人員
三、年度系統市場衛士
四、年度系統崗位楷模
五、年度系統突擊標兵
六、年度系統成長之星
希望受表彰的單位和個人珍惜榮譽、再接再厲,在新的一年里再創佳績。全局廣大干部職工要向先進集體和先進個人學習,積極進取、勤奮工作、開拓創新、無私奉獻,為奉化加快建設現代化健康美麗新城區,實現后來居上、最美最好,作出新的貢獻。
xx市xx區市場監督管理局
20xx年1月20日
先進個人發言稿篇十四
第一段:引言(150字)
在過去的五年間,中國進入了第十三個五年規劃的階段,為了實現國家的現代化發展目標,各行各業的先進個人勇往直前地投入到工作中。通過他們的奮斗與努力,在各自的領域中取得了顯著的成就。借此機會,我想分享一下我在過去五年中在科研領域所取得的成績和經驗。
第二段:工作的困難與挑戰(250字)
在過去的五年里,我從事了一個關于人工智能的研究項目。這個領域的發展迅猛,雖然我團隊中有很多同行都非常有才華,但對于我們來說,面臨的困難和挑戰是巨大的。首先,我們需要不斷學習和掌握最新的技術和理論,以跟上行業的腳步。同時,人工智能存在著倫理和安全風險,我們必須在研究中認真思考和解決這些問題。此外,和其他先進個人一樣,我們也面臨著工作與家庭平衡的挑戰。但是,這些困難并沒有阻止我們繼續前進和取得成就。
第三段:成果與收獲(300字)
盡管面臨著諸多困難和挑戰,我在過去五年的研究項目中取得了一些令人驕傲的成果。我們團隊成功地開發出一種基于深度學習的人工智能算法,可以在圖像識別和自然語言處理中實現卓越的性能。這項成果在學術界和工業界都引起了廣泛關注。此外,我還經歷了很多失敗和挫折,但正是通過這些經歷,我學到了堅持和永不放棄的重要性,鍛煉了自己的意志力和抗壓能力。
第四段:個人成長與進步(300字)
在過去的五年里,我不僅在科研項目中取得了成果,還不斷提升了個人的能力和素養。通過參加國內外的學術會議和研討會,我拓寬了自己的學術視野,與同行們交流思想并建立了廣泛的合作關系。同時,我也嘗試著發表了一些論文和文章,提升了自己的寫作和表達能力。此外,我也積極參加一些公益活動,幫助他人并回饋社會。
第五段:展望未來(200字)
回顧過去五年的經歷,我深感這段時間是我成長最快樂的時期之一。在未來的五年中,我將繼續努力,不斷學習和進步。我希望能夠在人工智能領域做出更多有意義的貢獻,并為國家的現代化建設做出自己的努力。同時,我也鼓勵更多的人參與到科研工作中,為我們的國家和社會帶來更多的創新和進步。
總結:
通過對我在過去五年間科研工作中的經歷和感悟的描述,文章充分展示了一個先進個人在面對困難和挑戰時的堅韌與奮進,以及不斷學習和提升自己的決心和努力。同時,文章也展示了一個先進人物對于個人成長和社會責任的追求,以及對未來發展的展望和期待。
先進個人發言稿篇十五
段一:引言(200字)
在棉紡廠的工作中,我有幸結識了一位先進個人,他以兢兢業業的態度和高效的工作能力深深地打動了我。這位先進個人是一位老工人,雖然年過六旬,但他仍然保持著旺盛的工作熱情,被譽為全廠的標桿。與他共事的這段時間,讓我深刻體會到了他的優秀品質以及對事業的獨特見解,也讓我受益匪淺。
段二:對工作的熱情和敬業精神(200字)
這位先進個人是一位從事紡織行業的老工人,工作中的每一個細節都能夠由他一絲不茍地處理。他總是專心致志地投入到工作中,對每一個工序都進行精確把控,從而保證了產品的質量。無論是在機械操作還是在紡織工藝上,他都積累了豐富的經驗和技巧,成為了其他工人學習的楷模。他告訴我,只有對工作充滿熱情和敬業精神,才能將工作做到極致。
段三:時刻保持學習的態度(200字)
盡管這位先進個人已經是業內資深工人,但他從未停止學習的步伐。他經常參加培訓班和講座,不斷更新自己的知識和技能。他告誡我說,只有保持學習的態度,才能在快速變化的時代中保持競爭力。他自己也親自參與新技術的研究和改進,通過不斷創新提高生產效率和產品質量。他的學習態度和追求進步的精神為我樹立了榜樣,使我懂得了學習的重要性和持續進步的意義。
段四:團隊合作和分享經驗(200字)
這位先進個人不僅在自己的工作上表現出色,還時刻關心和幫助身邊的同事。他樂于與別人分享自己的經驗和技巧,并愿意引導他人成長。他認為,團隊合作和共同進步是取得成功的關鍵。我通過與他的交流,學到了很多團隊合作的技巧和方法,也收獲了寶貴的人際關系。他的身處其中,始終保持謙遜和寬容的態度,與同事們保持了良好的合作關系,使整個團隊更加和諧工作。
段五:思考與總結(200字)
通過與這位先進個人相處和學習,我意識到,只有不斷提高自己的綜合素質,才能在職業道路上贏得更大的發展機會。工作中,要保持樂觀向上的心態,堅持集體榮譽高于個人利益,才能真正獲得成長和進步。我將會珍惜與這位先進個人的交往,不斷學習他身上的優秀品質,并將其融入到自己的工作中,為棉紡廠的發展貢獻自己的力量。
總結:這位先進個人在工作中所表現出的熱情和敬業、不斷學習的態度、團隊合作和分享經驗的品質無疑給予了我巨大的啟發。他的身上散發出來的職業精神和奉獻精神,將會一直激勵著我,并成為我努力工作和奮進的動力。我相信,只要秉持這些優秀品質,我一定能夠在工作中不斷超越自我,為棉紡廠作出更大的貢獻。