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最新高三珍惜時間演講稿高中(通用12篇)

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最新高三珍惜時間演講稿高中(通用12篇)
時間:2023-10-20 00:05:04     小編:筆舞

演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三珍惜時間演講稿高中篇一

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

培根有句格言:“書籍是時代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊,書,這個繽紛的世界,它蘊藏著無窮的寶藏。

在《中華傳統美德格言》一書中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時光飛逝,再多的金錢也買不回一分鐘,在生活中要惜時如金。北宋人司馬光就是一個惜時如金的人。他從小用功讀書,擔任官職以后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時間,避免睡過頭,司馬光設計了一種圓木枕頭,睡覺時一翻身,枕頭就會滾走,將自己弄醒,繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的.所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

那么,在短暫的人生旅途當中,是不是每一個人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻才行呢?不是的,我覺得珍惜時間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來,從身邊的平凡小事中也能表現出來。一分鐘,它并不是短暫的,時光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說:“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫10?15個英語單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!在考場上,如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷,考試成績就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來學習知識,你所汲取的知識就會比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來學習干家務,你就會養成一種依賴性,不會自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。

《中華傳統美德格言》這本書,它教我敬業樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發有為……朋友,珍惜時間,多讀書吧!未來的世界是科學的世界,讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發展的前輪,創造更加美好的明天吧!

高三珍惜時間演講稿高中篇二

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時間。生是一次,死是一次,生死之間,便是日日夜夜、分分秒秒累積起來的時間,而時間不會停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經意間,又是春去秋來,花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切。”豈不是讓人頓足扼腕。

一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應該珍惜生命一樣珍惜時間。

古往今來,有多少志士仁人為時間謳歌,又有多少凡夫俗子為時間感嘆。人們常把時間比做金錢,但金錢哪能貴如時間?金錢花掉了,還可以掙來,而時間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復回;金錢的損失可以度量,可時間的浪費卻無法估計。哲人說的好:“一個浪費時間的人,等于慢性自殺。”

在大千世界中,有人在拼搏,有人在開拓,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時間發奮學習,刻苦攻關,決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時不搏幾時搏”!也有人隨波逐流,聽任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒酒喝涼水。”

親愛的.朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命美的風景。

高三珍惜時間演講稿高中篇三

親愛的老師,同學:

大家好!

我們所有的高三的學子現在也都已經到了最為緊張的時候,也到了我們需要更加的`努力的時候,現在回想自己之前那兩年的高中生活,我也會不禁的感嘆自己的時間流逝的太快,所以讓我覺得自己應該更加的抓緊現在的時間,我們xx學校的所有的學生都要珍惜現在一切的可以學習的時間。

從小到大我們就應該都知道時間的流逝是非常的快的,不管是對于幾年級的學生,也不管是學生還是成年人,我們都應該懂得時間的重要性,更何況不管是家長還是老師,從自己進入學校的第一時間開始,他們都無時無刻的告誡我們,在自己的生活當中和學習上面,都要做到足夠的珍惜時間。我也相信我們所有的學生都應該聽過,時間就像是海綿里的水,是越擠越多的,所以對于我們學生而言,更是對于我們高三的學生而言,我們更加的需要將自己的學習時間緊緊地握在手里,我們所剩的高三的時間也不是很多了,所以我們更加的需要懂得時間和學習的緊迫性,在這最后的一段時間里,將自己的全身心的精力和心思都放在學習上面,抓緊自己所能夠學習的時間,在學習的時候,也要做到足夠的全神貫注,珍惜自己的時間,合理運用自己的學習時間,將自己所剩不多的高三的學習時間合理的分配到自己的學習當中,也要學會在有限的時間里將自己的學習進度安排到最佳,不讓自己浪費一分一秒的時間,也要講自己的學習效率提高到最高,這樣才能做到足夠的合理運用時間,珍惜時間,不浪費時間。

不僅僅是對于我們高三的學生,在未來的學習或是生活當中,又或者是在將來的工作上面,我們都應該做到無時無刻的珍惜時間,不講自己的時間浪費在沒有意義的事情上,時間也總是在悄然的流逝,我們也往往都是在時間過去之后才感嘆時光的流逝,也才會后悔自己沒有足夠的合理的運用時間,所以不管是現在還將來,我們都要做到珍惜時間,不浪費自己的寶貴的學習和生活的時間,也不要讓我們自己以后再為自己的所失去的時間而感到可惜和后悔。

最后,我們馬上就要迎來自己的高考了,我在這里也預祝我們xx學校的學生都能夠取得優異的成績,去往自己所向往的大學。

謝謝大家,我的演講完畢。

高三珍惜時間演講稿高中篇四

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

魯迅說過,時間就是生命。無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。所以,我們要珍惜時間。

俄國地理學家奧勃魯契夫把每個工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點,他認為是最寶貴的時間,用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點至晚上六點,在這段時間里他認為做較輕松的工作為宜。如寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點到夜里十二點,用來參加會議、看書。所以,抓緊時間吧,一生實際上只有三天。

在我們還是學生的時候,老師就教導我們要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時候,我們還不知道時間的重要性。我們上課大鬧,開玩笑,絲毫沒有在意時間的流逝,我們把老師的話當做廢話,左耳進,右耳出,我們從來沒有遵守過父母的建議,我們一直在虛度光陰。

美國夏威夷島上學生們上課時,總是先背誦一段祈禱詞:今天已經和你在一起,但很快會過去,明天就要到來,也會消逝。可見時間真的很重要。

直到一次考試的失敗,我才意識到了時間的重要性。因為我平時浪費時間,虛度光陰所以,我的成績一直止步不前。平時,上課完,下課后,我的時間總是用閑聊來打發,要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發呆。就連考試的時候,試卷我很快就做完了,利用剩下來的時間,我并沒有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學生,默默的寫著,我的心里卻在偷偷地笑。后來,我的成績怎么也上不去,都是因為我的時間觀念不強,不珍惜時間吧!后來,我開始意識到了時間的重要性,我開始努力學習,我懂得了珍惜時間,我把時間一分一秒的'利用在了學習上。在吃飯排隊的時候,在下課休息的時候,在平時的睡覺前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時摘抄的知識要點,我默默地背了起來。我在一丁點一丁點地把時間一分一秒的拼湊起來,堅決不浪費一分一秒,我的學習效率在一步一步的提高了。通過珍惜時間,雖然我的成績并沒有實際的提高,當我感覺,我一直在不斷的進步著。

珍惜時間就是在珍惜生命,珍惜時間就意味著延長我們的生命,我們可以用節約下來的時間去充實自我,用更多的時間去做更多的,有意義的事。

高三珍惜時間演講稿高中篇五

可以用“依依惜別的深情”來形容此刻我們彼此的心境。

青春,是一本太匆忙的書。高中的生活,一千多個日夜,正如一千多頁精彩的書卷,每一頁都是追逐夢想的激昂文字。遙想三年前的盛夏,同學們滿懷對未來的無限憧憬,步入省贛中。在這三年里,我們彼此相識,相知,相伴。“練兵場”上你們揮灑汗水,運動會上你們盡展風采,藝術節里你們領略風騷,社團活動你們大顯身手。在高考面前,同學們直面挑戰,埋頭苦讀,理性抉擇,磨礪品格。三年里,同學們堅持著對未來的向往,不怕挫折,孜孜以求,永不言棄。我很高興能見證你們,在應試教育的土壤里,從受動到理解,再到融合,最終在一個看似不成熟的制度里,完成了自己向成熟的過渡,最終長成一株嘉禾。同學們,請將最熱烈的掌聲,送給最美的最后,和最精彩的自己!

高中,或許并不是人生最精彩的部分,但它卻能決定你一生的精彩。驀然回首,你們已然將要離開,開始新的追夢之旅。新的夢想又將引領你們去游學四海,建樹八方,去開辟新的天地。未來的'道路上,我們無法攜手并進。送君千里,終有一別,此時此刻,作為你們的師長和朋友,說一聲“珍重”,道一聲“再見”。此刻,我有4點希望,想放進你們的行囊,臨行密密縫,愿它能伴隨同學們走向遠方!

我希望,你們能成為一個感恩的人。

感恩,并不意味著要你們給予幫助你們的人多少物質上的回報,它是一種發自內心的對愛的珍視。尼采曾經說過:“感恩象征靈魂的健康。”的確,人生追求的不僅僅是外在的一種成功,最重要的是內在的心境與品德。其實,衡量一個人是否成功,就在于他是否能勝任人生當中的各種角色,而勝任角色的過程,恰是一個人回報感恩的過程。生活的過程,本質上就是感恩的過程,此語不為過矣。

我希望,你們能成為一個敬畏自然的人。

今年江蘇高考材料作文“蠟燭與蝴蝶”的一個立意角度就是要敬畏和尊重自然空間(當然還可以從改變大環境的角度去寫)。人的不經意的闖入,蠟燭的微光,驚擾了蝴蝶。這里我要說的是,我們要敬畏生命。我們既要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。如果人人都有這樣的敬畏之心,就不會發生復旦大學因分擔純凈水費用而發生的投毒悲劇,就不會發生南京航空航天大學因開門小事而引發的喋血命案,就不會發生今年高考廣東荔灣真光中學考生被捅傷的不幸事件。知道感恩,懂得敬畏,我們才會走得更遠,飛得更高。

我希望,你們能成為一名終身學習的人。

沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們即將帶著母校的期望走向祖國的各地,甚至還有人遠渡重洋。請記住,教育不可能僅限于學校。它是人生永恒的主題。一個人能力素質的高低,最終取決于能否鍥而不舍地自主學習。華人首富李嘉誠,他每天晚上再忙都要去看書學習,這個習已然堅持了幾十年。比爾蓋茨說過:“在21世紀,人們比的是學習的毅力與速度。”能永遠勤奮、理智而又詩意生活的人,即便今天你不是高考中的翹楚,明日,你也一定會是這個時代的先驅!

我希望,你們能夠成為一個有夢想、敢擔當的人。

國之命運系于青年,青年之前途系于志向,志向之價值在于高遠。人為什么活著?是為了夢和責任。夢,讓我們的生活有了理由,責任讓我們的生活逐漸堅強。有夢想,內心會變得更為豁達,敢擔當,靈魂會站得更高遠。

高三珍惜時間演講稿高中篇六

魯迅說過,時間就是生命。無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。所以,我們要珍惜時間。

俄國學家奧勃魯契夫把每個工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點,他認為是最寶貴的時間,用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點至晚上六點,在這段時間里他認為做較輕松的工作為宜。如寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點到夜里十二點,用來參加會議、看書。所以,抓緊時間吧,一生實際上只有三天。

在我們還是學生的時候,老師就教導我們要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時候,我們還不知道時間的重要性。我們上課大鬧,開玩笑,絲毫沒有在意時間的`流逝,我們把老師的話當做廢話,左耳進,右耳出,我們從來沒有遵守過父母的建議,我們一直在虛度光陰。

美國夏威夷島上學生們上課時,總是先背誦一段祈禱詞:今天已經和你在一起,但很快會過去,明天就要到來,也會消逝。可見時間真的很重要。

直到一次考試的失敗,我才意識到了時間的重要性。因為我平時浪費時間,虛度光陰所以,我的成績一直止步不前。平時,上課完,下課后,我的時間總是用閑聊來打發,要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發呆。就連考試的時候,試卷我很快就做完了,利用剩下來的時間,我并沒有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學生,默默的寫著,我的心里卻在偷偷地笑。后來,我的成績怎么也上不去,都是因為我的時間觀念不強,不珍惜時間吧!

后來,我開始意識到了時間的重要性,我開始努力學習,我懂得了珍惜時間,我把時間一分一秒的利用在了學習上。在吃飯排隊的時候,在下課休息的時候,在平時的睡覺前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時摘抄的知識要點,我默默地背了起來。我在一丁點一丁點地把時間一分一秒的拼湊起來,堅決不浪費一分一秒,我的學習效率在一步一步的提高了。通過珍惜時間,雖然我的成績并沒有實際的提高,當我感覺,我一直在不斷的進步著。

珍惜時間就是在珍惜生命,珍惜時間就意味著延長我們的生命,我們可以用節約下來的時間去充實自我,用更多的時間去做更多的,有意義的事。

高三珍惜時間演講稿高中篇七

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

歷數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”可見,從古至今,珍惜時間就是締造輝煌。

據達爾文的妻子埃瑪回憶,達爾文在寫作《物種起源》一書時,經常晝夜不眠,沒有一夜超過五個小時,在他身患重病,生命垂危時,仍然堅持觀察,記錄植物的生長情況,直到臨終前兩天都未間斷。《物種起源》就像訴說了達爾文惜時如命的精神。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想著,今天的任務明天做吧,明天的任務后天做吧,可是后天呢?最后,希望大家記住,明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

高三珍惜時間演講稿高中篇八

親愛的老師,同學們:

大家好!

同學們,生命是什么?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的`人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

高三珍惜時間演講稿高中篇九

今天我演講的題目是:把心安頓好。開學前,把班級博客瀏覽了一遍。高中三年的點點滴滴仿佛就在眼前浮現。

十六歲,我們告別20xx擁抱20xx,青春于我們是一片廣闊的汪洋大海,我們這些整裝待發的水手們,喊起嘹亮的口號,頡取風浪中開出的美麗花朵,前方的美好藍圖已然勾勒在我們年輕的心中。

十七歲,面對高三我們勇于亮劍,毫無畏懼的說出,我的高三我做主。我們信誓旦旦說要拋下種種誘惑,鎖起電腦,關掉電視,離開動漫。而如今高三的一半過去了,這些承諾或許已經變成現實,或許又像無數張我們曾今許過的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經成為過去。

十八歲,時間將我們帶到了離高考還剩4個月的今天,而博文目錄也停在了“起航20xx”,一篇一篇的向下閱讀,感覺不同于以往寫過的任何一篇,沒有太多的豪言壯語,和泛濫抒情,更多人選擇務實,選擇把心安頓好。

其中一篇博文這樣寫到:‘‘全力以赴的度過吧,不去想太多不可預知的事,就這樣平平淡淡地過好每一天吧。周圍再吵有一顆寧靜的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌握好自己的舵,揚帆啟航。

在接下來的4個月奮斗中,我們需要這樣的精神指引。只有將自己的.心安頓好,才不至于在日復一日平淡甚至枯燥的復習中迷失方向,才能心無外物地學習,提高學習效率,真正利用好接下來的四個月。

亦舒在文章中總結說:我們的整個人生,其實一句話可以講完,便是與生活搏斗。而將之放到我們身上,我們的整個高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,,高考更相信行動,在美好的青春歲月里用行動證明你不是弱者,青春的扉頁上就不會留下太多的淚痕。

今天,我們依舊信誓旦旦,我們知道這將不會再是一張空頭支票,因為美好的明天不是一張空頭支票可以預支的,他需要我們實實在在的汗水與付出,懂得放棄,拋開浮躁的心,拋開自傲,用沉著,冷靜,自信,辛勤來澆灌那即將綻放的花朵,給自己預約一個精彩的明天。

最后還是用博文中的一句話作結:也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣,那就讓明日的輝煌點亮往昔的苦痛。

謝謝大家,我的演講完了。

高三珍惜時間演講稿高中篇十

書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎上,他發現了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨游太空的衛星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們瀏覽奇妙網絡的電腦嗎?!

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布;“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。

對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。

你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

高三珍惜時間演講稿高中篇十一

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家早上好!我是九年級18班的楊xx。

今日我國旗下講話的題目是珍惜時間。

在不知不覺中,大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷期望和憧憬,是否做好奔向2018的準備,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么那就是時間。

人的一生僅有三天:昨日,今日和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍學校的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習必須會給你帶來成功!

我的講話完了,多謝大家!

高三珍惜時間演講稿高中篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間對于醫生來說是生命,搶救病人不可耽誤一分鐘,時間對于學生來說是未來,多學一分鐘的知識等于對未來多一分把握......

在我的印象中,那個女孩是十分珍惜時間,熱愛生命的。記得那次,我去方特樂園游玩,因為是試營業,好多人圖新鮮,所以,每一個項目都要排很長的隊伍,大家都肩膀挨著肩膀,似乎連根針都插不進去。就在此時我看到一個小姑娘正捧著一本課外書津津有味地讀著,仿佛周邊的喧囂與她無關。

“你怎么這么節約時間?連來玩都拿著書?”我滿臉疑惑。她臉上掠過一絲笑容,一字一頓地說:“魯迅先生曾經說過:時間就像海綿里的水,要是你愿意擠,總還是有的!”“可是,出來玩就是要放松一下呀!”我繼續追問。“呵呵,我每天都隨身攜帶一本書,這樣可以節約不少時間呢!”時間過得真快,不知不覺中就輪到了我。

人與人之間的差距就是這樣拉開的,今天她好好使用時間,我白白得糟蹋時間。當我們在排隊中等待時,她已經在書的.海洋中遨游了;當我們抱怨連連時,她漫步在知識的浩空中,她,是那么平凡,卻讓我明白了生命的意味是什么,是———珍惜時間。

我要向她學習!

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