無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
動物日記二年級篇一
今天,我回奶奶家觀察小狗,小狗可真可愛!
小狗的身子矮小,毛黃澄澄的,走起路來像一個滾動的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;趴在地上睡覺時,小耳朵耷拉著,看上去像一只大懶蟲;它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的,十分惹人喜愛。
小狗是人類的好朋友,這句話一點不錯。有時你只要呼喚它一聲,它立刻就會趕過來,繞著你的腿轉,然后撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。有時你玩球時一不小心把球弄丟,小狗就會跑過去,它的鼻子就像氣味探測器似的到處找,不一會,小狗口里就叼著球回來。
小狗的.性格也是天真可愛。有時它跟小貓打斗,我就訓斥他,無論怎樣打它罵它,它也不叫,更不會咬你,就像一個做錯事的孩子一樣老老實實地呆著。
養小狗真好,還能節約糧食。每當我們吃剩的飯菜倒掉一是覺得可惜,二是污染環境,可是有小狗就不一樣,它可以來吃剩菜剩飯,既環保,又充饑。它不但能幫忙看家,更像我的朋友一樣與我分享快樂。
動物日記二年級篇二
我有一只可愛的巴西小烏龜。
它是去年我們去“五谷家園”時花五元錢買來的,它小小的眼睛亮亮的,警覺地看著我,好像說:“你是誰,不要傷害我!”
我對小烏龜說:“放心吧,我不會傷害你的!我是你的新主人!”
它身子上的殼二像一座小房子,如果遇到危險,它的四條腿就會馬上縮進殼兒里。有時候活動累了,它也把四肢、尾巴縮進殼里,房子時時刻刻都是烏龜的保護傘。
為了更多地了解巴西烏龜,讓它在我家更快樂、更幸福,我上網查閱了巴西烏龜的相關資料。
原來,巴西烏龜原名叫做紅耳龜,原居地是在美國。屬于水鬼一族,是世界上飼養最廣的一種爬行動物。
它們的原產地位于密西西比流域,主要分布于美國。紅耳龜是具有蹼足的水龜,頭部兩側長有典型的紅色條紋,有時頭頂部還有一處紅色斑點。紅色條紋有時會斷裂成兩到三塊斑點,顏色深淺也從橙色到深紅有不同的變化。
值得注意的是有些龜的耳邊的條紋不是紅色的,而是黃色的。這些都是紅耳龜的變種,學名叫做“黃耳龜,但一般被統稱為巴西烏龜。
小烏龜很警覺,每次喂食,它都等主人走了才敢吃。(通過“我”喂食時的觀察“主人走了才敢吃”,說明烏龜膽小的特點。
烏龜的用途很多,它的殼是一味中藥,古時候還可以做寫字的工具;它的肉可以食用,有很高的營養價值。
雖然巴西龜永遠長不大,可在它的陪伴下我卻一天一天地長大,我愿永遠和它做朋友。
動物日記二年級篇三
今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。
動物日記二年級篇四
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛,在眾多的動物中,我最喜歡小貓了。
暑假時,我到小姨家玩,發現又多了一位客人,一只可愛的小貓。它一身的白毛像雪似的,中間夾著數塊墨色的細毛,黑白相間,白的越發顯得白,而黑的越發顯得黑了臉一半兒白,一半兒黑,兩顆小燈泡似的眼睛在臉中閃啊閃啊,見我低下頭看它,它也一個勁地盯著我。小姨告訴我,它叫小齊,已經一歲了,已經學會了淘氣,總是蹦上蹦下。
有一次,它看見窗臺上有一4鮮紅的辣椒,小齊宛如一位高空作業的個人似的,“嗖”的一聲,一下子就跳上了窗臺。它用后爪勾住窗邊,前爪去拿那串辣椒。可是辣椒晃來晃去,想拿也拿不到,小齊生氣了,一把抓過幾個辣椒,放進嘴里,還咬了幾口。忽然,它猛的跳下了窗戶,急忙跑到水盆邊上,咕嚕咕嚕地喝上幾口水,然后累的趴在了地上。
我們大家看了,都樂的哈哈笑!
動物日記二年級篇五
這天,那條不會動彈的蟻蠶還是沒有絲毫動靜,用葉片輕輕一掃,竟滾出很遠。它的身體其實早已經僵硬了,只是我不愿理解事實而已,這天我算是為它宣布正式死亡,但是還將它保存在蠶盒里一天,明天再扔吧。同時還宣布一條蟻蠶失蹤,因為我找不到它的蹤跡。還有一條看起來也不行了,但是這條,我更愿意理解為要蛻皮了。
其余的四條小蠶依然在不停地挪動著,好象不知疲倦似的。餐巾紙上還留下了它們的不少糞便。這些糞便呈純黑色,比沙子小得多,輕輕一吹,這些小顆粒竟跑得無影無蹤。
為了觀察,我時常打開蠶盒,用放大鏡仔細照著,不明白它們對這種舉動是不是感到懼怕,懼怕到什么程度?這幾天氣溫都太低(對于它們的生活來說),而且周圍聲音嘈雜,時而有強烈的燈光照射著,我想這些因素都會影響它們的正常生活。對于它們來說,此刻已經是明星了,我們倒更像港片里的狗仔隊,不停地騷擾著,不停地探求它們的秘密。
這天那三條二齡蠶已有6毫米了,頭部呈黑色,較小,不容易觀察到更多的細節特征。胸部比頭部和腹部大,也比較長,三對鉤爪就長在那里。腹部有七節,長短差不多,四對腹足就長于此,具體長在哪幾節上,有待于明天的進一步觀察。
這些小蠶既然已經排泄了,當然也就在進食了,這從蠶葉上能夠得到一點結論。但是蠶葉并沒有我想象的'被啃食許多,葉邊也少有被啃食過的那種缺口。許是蠶兒的胃口小,吃不了更多的桑葉。我持續觀察5分鐘,三條蠶不停地從桑葉的背面爬到正面,又從正面爬到反面。偶爾停留在葉子的邊緣,并不開口,卻又扭頭前行。大蠶們把不停地進食當作自我的工作,然而這些小蠶們卻把主要時光花在了嬉戲、玩樂上,我聯想到小貓小狗乃至小孩子,他們不都是這樣嗎?難道這天性在小蠶上也同樣存在嗎?蠶的生命只有短短的個把月,它們利用這短暫的幾天來享受童年的快樂,也是我們樂于理解的。
動物日記二年級篇六
拍攝下來。一眨眼,許多同學們已經到達了。有一個同學,她叫呂欣怡,她在還沒來動物園前,告訴我他要做弄坐在他鄰座的男生,黃運聰。她告訴我,運聰害怕蜘蛛,所以她打算把他家里的玩具蜘蛛帶來嚇她。我以為她只是說笑,所以還和她很開心地擬訂了作戰計劃。誰知道今天她居然來真的!她把那只蜘蛛丟向運聰,把他嚇壞了!運聰一直跑,欣怡就一直追。好有許多同學在一旁看熱鬧,就這樣一直打打鬧鬧。當全部同學到齊后,老師就去買票;而我們就拍全體照。我們很有次序的排隊進動物園,除了幾個不合作的同學,害我們被管理員罵呢!
我們上了動物園游覽的火車后,便安靜地隨司機載我們游覽,我們看見猩猩,猴子,長頸鹿等等。可惜司機駕得太快了,我們沒有拍到任何照片。過后,我們下了車。老師就安排我們分成小組,自己走。我的組員有:王嘉慧,洪若涵,林安琪等。我們走啊走,走啊走,終于來到了終點。老師要我們點算人數,突然有一組的組長說:“林威亮和蘇家深到哪里去了?”“啊,他們不見了!”“是嗎?”雜吵聲此起彼落。“安靜!現在我們要聯絡他們。”老師便打給威亮他們。“是”“哦”老師說:“威亮說他們現在在老虎那里,我們現在去找他們!”
“手牽手,我們一起走。”我們走到了老虎那邊,看見了他們。老師便說:“你們以后不用來了,不守紀律!”他們說:“對不起老師。”我們便繼續了快樂的路程,沒多久,我們又分散了。我們的小組大算回到終點站去等他們,我們經過一條猴子常常出現的小路。這時,我就說:“不要讓我們遇見猴子就好。”誰知道真的遇見猴子了!我們的小組里唯一的兩個男生便大搖大擺地離開,只剩下我們女孩子在后面喊。最后我們還是過去了。
動物園游覽結束后,我們就到動物園對面的.操場玩。今天,我很開心,希望可以再來游玩。
動物日記二年級篇七
耳朵圓圓的、眼睛大大的、摸起來很舒服、還特別忠誠。這就是我家的'小狗“餅干”。它毛茸茸的,全身披上了一件黃色的衣服,靈活極了。
它的臉上長著一雙水靈靈的眼睛,特別可愛。
它的鼻子小小的、有點粉嫩嫩。”餅干”的嗅覺可是特別靈。
它的嘴巴是個w字形,張開的時候特別大。
最特別的是它的腿了,每次我見到它的時候,它就像豹子一樣跑過老撲在我身上。我稱它為“跑步小健將”。
有一天,我用骨頭和骨頭湯做成的飯端上來放在地上,“餅干”就用它的洪荒之力跑過來,狼吞虎咽地吃了下去。
每當它睡覺的時候,就用自己的四肢當枕頭一樣,放在它的頭下,身體縮成一團,立刻就進入了夢鄉。
我們家的“餅干“真可愛,是世界上最可愛的小狗了。我喜歡我的”餅干“。
動物日記二年級篇八
今天,我去動物園玩。我一來到動物園,就看見好多好多動物。突然,我看見一條蛇在蛻皮,就想起了一個問題,蛇為什么會蛻皮呢?原來,蛇的皮就像人的衣服,長大了,舊的衣服穿不下了,就不要了,換上了新衣服。我還看見了大狗熊,見到大狗熊就不由的聯想到北極熊:為什么狗熊怕冷,而北極熊不怕冷呢?原來,北極熊有許多的毛,有很厚的皮,還有它每天能吃到許多魚,那么多油堆積得厚厚的',當然不怕冷?我還看見了蚯蚓,就想起了一個故事:蚯蚓和螳螂是好朋友,一天,螳螂不小心把蚯蚓切成了兩半,螳螂很傷心。第二天,螳螂看見兩條蚯蚓很面熟。原來那兩條蚯蚓是螳螂切掉的那一條。為什么會這樣呢?我也說不清楚。
動物日記二年級篇九
的小螞蟻爬了過來,只見它長著六條細細的腿,兩根又細又尖的觸角。它東張張、西望望,好像發現了“獵物”,它用鼻子聞了聞蛋糕,卻沒有搬走,又回到草叢里。我想:它一定是去找同伴了吧!不一會兒,果然來了好多螞蟻。雖然蛋糕的重量要比螞蟻的體重大好幾十倍呢,但螞蟻們還是齊心協力地把蛋糕搬回“家”里了。
我從尋訪小螞蟻中明白了:集體的.力量是無窮的,團結就是力量。
動物日記二年級篇十
我買了一只小狗,它全身的毛是米黃色的,頭頂、尾巴末端和四只小爪子都是白色的。看上去,像個小黃毛球兒。我給它取名叫“米米”。
記得我和米米“認識”的那天,是一個星期天,天空萬里無云。爸爸、媽媽和我興致勃勃地來到了花鳥市場,我是想買一只小狗!就在我四處尋找心目中的那只小狗時,突然身邊響起了一個弱小的聲音,我一看原來是一只被關在一個簡陋鐵籠子里的小狗,看著它又瘦又小的可憐樣,特別是那看著我的眼神,仿佛是在哀求我:把我帶走吧!越看越覺得不舍,我連忙跑去找媽媽:媽媽!媽媽!我找到我要的小狗了。在回家的路上,小狗安安靜靜地在我懷里,一動不動望著我。
到了家我喂它吃牛奶、肉。它餓極了,邊吃邊沖我不停地搖著尾巴,還“汪汪”叫喚兩聲,象是對我說:“謝謝你!”
吃完,我把它抱到事先準備好的“窩”里,一會兒它就美美地睡著了。
從那以后,每天我放學一進家門,小米米就跑過來用舌頭舔舔我的腳踝,有時候頑皮了還在我的作業本上踏上幾個梅花印。晚上,它跑到沙發邊上,靜靜地趴在那里看著我,好象要和我一起看故事書。
我真是又喜歡它,又煩它——我的小狗“米米”!
接下來,我們再欣賞一下關于植物的觀察日記:
動物日記二年級篇十一
20xx年9月25日星期六天氣:晴
今天早晨,我尋訪了小螞蟻。我早早地給它們準備了“禮物”——一小塊蛋糕。我來到樓下,把蛋糕放在一棵大樹下,一邊哼著歌曲,一邊等著螞蟻的到來。不一會兒,一只黃色的小螞蟻爬了過來,只見它長著六條細細的腿,兩根又細又尖的觸角。它東張張、西望望,好像發現了“獵物”,它用鼻子聞了聞蛋糕,卻沒有搬走,又回到草叢里。我想:它一定是去找同伴了吧!不一會兒,果然來了好多螞蟻。雖然蛋糕的重量要比螞蟻的體重大好幾十倍呢,但螞蟻們還是齊心協力地把蛋糕搬回“家”里了。
我從尋訪小螞蟻中明白了:集體的.力量是無窮的,團結就是力量。
動物日記二年級篇十二
一路上歡聲笑語,風景優美坐了很長時間的車,我們終于到達了杭州野生動物園,第一個看到的是鳥要比我們平時看到的大得多。一身烏黑的羽毛,一對剛勁輕快的翅膀,湊成了那樣可愛的小燕子;聽畫眉那婉轉的鳴聲,仿佛是含著水在舌尖滾,又像百結連環似的,連綿不絕。
第二個看到的是國寶熊貓,熊貓毛茸茸的,面孔上嵌著一雙烏黑發亮的眼睛再加上一身墨黑墨黑的毛,更顯得美麗可愛。熊貓吃飽了竹子,還得喝水潤潤喉嚨,它來到水池邊,伏下身子,雙爪靠著池邊,低著頭咕咚咕咚地喝起來,看它那副模樣,真是另人發笑。
我們又來到了黑熊的家,黑熊左跑跑又跳跳,好像很歡迎我們的到來,讓人覺得好可愛當時我正好買里一個面包。黑熊見了叫了兩聲好像在說:小朋友,你能給我吃一點嗎“。當時我好像聽懂了我就給它吃了一半,只見它狼吞虎咽起來。真讓人開興!
動物園里還有很多很多的小動物呢!有可愛的小浣熊;貪吃的巖羊;兇猛的白虎……
在野生動物園里,我學到了很多知識,心里非常的開心!
動物日記二年級篇十三
大自然中,有很多有益的小動物,比如蜻蜓、燕子,還有貓頭鷹……其中,我最喜歡燕子,它可以捉蟲,幫助我們。
可是人類卻傷害小動物,有的人不愛護動物,殺了吃掉,也有的人捉來玩。動物是我們的.好朋友,如果看見有些人捉小動物,我會阻止他,把它送回大自然。
保護動物,人人有責。