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大學班主任個人工作總結篇一
20xx這一年本人在主管校領導和團委領導的指導下,在學工部、團委各位同事的幫忙下,在工作、學習、生活等方面都有了很大的收獲和進步。現將各方面總結如下:
一、在思想政治方面
xx年在思想政治方面繼續提高自己的政治意識,努力使自己始終與黨持續高度一致,時時關注國內外大事件,事事用一名共產黨員身份的標準要求自己努力做好、做強。維護祖國統一,維護民族團結,絕不做不利于民族團結的任何事情。遵守職業道德,樂于奉獻,認真學習和聆聽領導和同事們談的工作經驗,虛心理解他們對我的推薦和意見。
二、工作方面
在工作方面我嚴格要求自己,熱愛自己的工作,不斷學習各類知識,努力提高自己的辦事潛力,保質保量的完成本職工作。用心的調整心態和工作方法,以便盡快在工作中有新的突破。在校團委期間負責團委的日常工作,協調各學院團總支的工作,管理好校團委官方的網站和xx的簡報發布,向xx共青團網、xx學聯網報送新聞稿。指導校學生會的日常工作的開展,帶領學生突擊抽查學生的寢室衛生以及學校小商品擺攤點,加大了對晚自習檢查力度,努力端正學生上晚自習的態度,在查寢過程中了解各族學生思想動態,了解學生的想法和認識。其次,認真貫徹執行自治區團委以及校黨委下達的各項工作任務,從xx年開始,著手籌備我校校園文化的系列活動,志愿者服務活動。
主要有:全國大學生第xx屆挑戰杯報名、審核工作,紀念五四運動及民族團結教育月晚會以及我校“團結向上愛我x大”民族團結教育主題大合唱的準備工作,我校首屆配音大賽的相關準備工作,我校青年網絡禮貌志愿者隊伍的成立工作,收集、整理各學院開展踐行社會主義核心價值觀活動和愛國主義主題教育的材料,開展我校暑期社會實踐工作和相關材料的報送,開展由團中央、全國學聯主辦的xx年度自強之星校內尋訪活動,認真準備好團中央學校部部長一行在我校開展的調研工作,用心籌備我校與xx建立共建共育關系以及簽約揭牌儀式的各項事宜等。
三、在德、廉方面
在做學生工作時,時刻謹記教師職業道德,有時做完一場晚會并總結后,已是深夜xx點左右,我認為這是工作的需要,并無怨言。在工作時,堅持原則,不拉幫結派、不偏不坦,作決定時公正、民主。遵守勞動時間,不會無故離校,對開展校園文化活動,善于去思考,精細化活動,力爭讓活動每年上一新層面。
在廉政方面,我始終認為這是工作中的高壓線碰不得,對自己時刻警鐘長鳴,提醒自己。所以,無違紀違規現象。
四、存在的問題和不足
這一年的工作上總體來說我始終認真工作,由于缺少工作經驗,和對一些事物缺乏必須的敏感性,往往會有一些失誤,具體表此刻:
(3)工作還不夠細致,辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學、合理;
(4)對團委傳統的校園文化活動,缺乏創新意識和動力,活動缺少新穎和亮點。
我相信自己今后的工作中在領導和同事們的幫忙下,嚴格要求,與時俱進,工作中敢于創新,刻苦鉆研,不斷鞏固專業理論水平,為我院的發展做出自己應有的貢獻。
大學班主任個人工作總結篇二
不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是20xx級xx專業xx名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自我,為人師表,做學生學習的楷模,進取投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯系,了解學生的生活規律,掌握學習及其心理動態。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:
學生的思想動態關乎到學生安全、學院的發展、學校的穩定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態度端正,不隨波逐流,在遇到突發事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優良品質的教育和培養。同時教育大家對自我的大學生活要有規劃,經過確定自我的未來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態,對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑并告訴大家要有團體榮譽感,把專業當做一個大家庭。
一個好的團體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現突出、本事優秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學能夠找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之后,立刻進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合研究定出xx名班委。在之后,為了使班委能了解自我的工作職責,更好的開展工作,平均每x周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自我近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。
同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等資料對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規章和治安秩序,注意自我財產人生安全,對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育,對出現的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要進取地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自我的各項本事。
在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現問題的學生及時的與家長聯系。為了能更方便的與學生聯系,建立了班級飛信群、qq群,進取地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自我的心思都展現出來,再針對主要的環節進行一一引導,解除學生心中的困惑。
指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對x個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。
作為一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經驗,對于班級中某些不進取分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自我個人的學習,使自我和所帶的班級能一齊共同成長。
大學班主任個人工作總結篇三
通過之前一年的適應和磨合,作為20__級文秘1班班主任的她和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感,但她沒有放松對他們的要求,反而是更為嚴格,現將她這一學年的工作開展情況總結如下:
一、思政教育不放松
大學生思想相對成熟、獨立,單純的思想理論教育,往往不能收到良好的效果,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。她主要從以下兩方面進行思想政治教育:一是主題班會,用時事主題、學生感興趣的話題引導學生,樹立學生正確的人生觀和價值觀。例如安全教育主題班會、誠信教育主題、學習動員會、戶外素質拓展活動等,通過這些主題活動,加強了同學們自尊自愛、團結互助等優秀品質的教育與學習。二是每周深入學生宿舍1-2次,和同學們談心,交流他們學習、生活遇到的問題,及時對存在的問題進行針對性教育,引導他們向組織靠攏。
二、班風學風狠建設
一個班級班風的好壞直接關系班級建設、個人發展的好壞,是整個班級建設的“奠基石”。一開始,她就確立了把文秘1班建設成為一個“勤學、守紀、團結、向上”特色班級。在這一年中,多次召開班干會議,圍繞著目標擬定多項措施,如今,經過20__-20__學年的努力,文秘1班形成了一個具有優良班風的班級,獲得系部、學校的一致好評。
學風建設是班級建設的重中之重,是一個班級的靈魂,良好的學風是提高學生整體素質的前提和保證。一是組織學生認真落實系部安排的早功、晚自習制度。在平時生活中,以宿舍為單位,建立學習小組,充分利用宿舍的有效時間共同學習,共同進步。二是讓學生熟練掌握文秘的基本技能。作為一名秘書,最基本的技能就有過硬的文字功底,為了讓同學們掌握這一項技能,勤加練筆,讓所寫文章有發表之處,特別制作了文秘1班班刊《恰同路》。這一項措施在20__-20__學年時得到了同學們的支持,踴躍投稿,已經成功編印班刊兩期。在20__-20__學年,結合學校的閱讀活動,每位同學撰寫一篇心得體會,第三期的班刊投稿量最多。通過班刊的制作,同學們文字功底得到了加強,秘書需要掌握的基本功也在扎實,為勝任未來的秘書工作打下堅實的基礎。三是在學期中、末,召開以提高學習效率,掌握學習辦法為主題的班會,讓同學們自行介紹一些學習的方法,供其他同學參考,有效提高大家的學習效率。因為有了良好的學風,在各種等級考試中,取得了良好的成績。英語b級考試通過率為58%,普通話二級乙等以上通過率為75%,期末考試的通過率為100%。
三、日常管理不松懈
在班級的日常管理中,她積極配合學校、系部,認真完成學校、系部布置的各項工作。首先,充分發揮班干的作用,讓學生自主管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,充分發揮學生的主體地位,并要求班干部做好工作計劃,及時總結工作收獲,對班級工作進行條理化管理,同時要求他們及時向她反饋班級中存在的問題。在過去的一年,班干發揮十分重要的作用,只要有同學曠課、遲到等不良情況出現時,她都能及時知道,進而進行了有針對性的教育,樹立優良的班風。其次,宿舍衛生常抓不懈。在學校十分重視宿舍文件建設的契機下,她狠抓宿舍衛生、宿舍文化建設。每周下宿舍談心的同時,有意識檢查宿舍衛生,對臟亂差的情況提出批評,要求及時改正,為營造一個干凈、整潔的宿舍衛生環境打下堅實的基礎。最后,安全工作從不大意。在平時的工作,做好突發事件的預防工作,特別加強學生課堂、晚歸情況的考勤,要求紀律委員每節課清點上課人數,每天晚上宿舍長上報查房情況,及時掌握同學們的去向,有效的預防安全事故的發生。在節假日前,多次召開安全教育主題班會,針對假期可能出現的安全問題重點講述,讓學生提高安全意識,提高安全防范技能。同時,在寒暑假,要求每位同學到家之后發送短信報平安。
四、心理疏導強重視
一個健康的學生,除了在生理上的成熟和健康外,心理素質的好壞也同樣重要,當今社會因為心理問題,頻繁發生安全事故。因而,從班級組建以來,她就十分注意加強對學生的心理輔導,爭取做到關心每一個學生,愛撒每一個學生。她主要從以下幾方面加強學生的心理輔導:一是每周深入學生宿舍,了解同學們近期在學習、生活、心理上存在的問題,及時為他們排憂解難。二是加強與家長聯系,全面了解學生的成長經歷,對學生存在的問題對癥下藥。三是建立朋友般的師生關系,站在他們的角度與他們真心交流,在他們面對迷茫時給予他們人生引導。
五、課余活動常開展
班集體是在集體活動中培養起來的,集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養和體現的。要求班干不定期開展一次有意義的班級活動,特別注意寓思想教育于每個活動當中,增強活動的吸引力和實際效果。在過去的一年中,成功組織了戶外拓展活動、各類主題班會、氣排球比賽等,在活動中進一步加深同學們之間的認識,加深同學們之間的友誼,進一步增強班級的凝聚力和團隊精神。
回顧一學年的工作,她始終堅持以“建一優良學風班愛撒每個學生”為班主任工作的目標,取得了一定的成績,并堅持在今后的工作中,發揚優點,改進不足,爭取讓班級和自身取得更大的進步。
大學班主任個人工作總結篇四
1)成熟有主見,你就有自己的學習計劃,并且一直在踏踏實實執行,專業學習穩步前進。懂得向專家、向前輩虛心請教,學習別人的好經驗,少走彎路,迅速達成目標。
2)樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學、與舍友相處融洽。學習方面非常努力,一學期以來,進步顯著。
3)做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,并且能夠堅持完成,專業素質優秀。
4)安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業,同樣的一節課,你得到的東西比其他同學要多。
5)對生活,對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環境,能夠適當的安排自己的時間,讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。
6)既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力,對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
7)踏實認真,學習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。
8)安靜平和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業學習成績優異,思維靈活,能創造性的解決問題。迅速完成課內學習之外,還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
9)文靜認真的女孩子。安靜平和,認真學習,努力完成自己應該承擔的各種任務,快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。
10)競選班長得到本班同學的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學辦事,同學也認可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰績獲得冠軍。
11)從班長成長為系學生會干部,一學期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作,還是現在更強調協調的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。
12)快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。
13)為人隨和低調,平靜的做好自己份內的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,專業學習進步顯著,綜合素質高。
14)品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。
15)能靜能動,專業學習嚴謹認真,學習成績一貫優秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領全隊努力奮斗,以全勝戰績獲系籃球賽冠軍。
16)任商務系首屆學生會主席以來,積極組織各項活動,動腦筋想辦法,領導各部門開展了一系列的活動,在學校里產生了廣泛的影響,從同學們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評。
17)了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學校的教學安排,妥善安排自己的課余時間,學習上踏實認真,學有所成。
18)性格開朗,待人熱情,與同學相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學習上的各種困難。專業學習踏實認真,一個學期以來,進步顯著。
19)熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業學業上踏實認真,認真的上好每一節課,認真的完成每一次作業,認真的解決每一個問題,給老師們留下深刻印象。
20)臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業,參加和組織各種活動,總是高高興興的,學習成績也很好,是一名優秀的學生。
21)善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛煉和提高。綜合素質強。
22)靈巧,上進,善于向比自己優秀的同學學習,善于利用身邊的資源和機會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學關系都很好,大家都喜歡你對學習對工作態度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽,和大家的關系都很好,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身。凡事胸有成竹,不急不燥,以學業為重,兼顧到全面的發展。專業學習踏實認真,進步顯著。能為他人著想,嚴于律己寬以待人,與同學相處融洽。
23)很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真:認真學習,認真看書,認真完成自己應該承擔的各種任務,在學有余力的前提下,自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。外表文靜,內心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優缺點,有穩定的目標,有自己努力的方向,認真的做好每一件事情,專業能力和綜合素質都有顯著進步。
大學班主任個人工作總結篇五
學生的思想動態關乎到學生安全、學院的發展、學校的穩定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態度端正,不隨波逐流,在遇到突發事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優良品質的教育和培養。同時教育大家對自己的大學生活要有規劃,通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態,對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業當做一個大家庭。
二、班級管理方面
一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現突出、能力優秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。
同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規章和治安秩序,注意自己財產人生安全,對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育,對出現的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。
在學生軍訓期間,建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現問題的學生及時的與家長聯系。為了能更方便的與學生聯系,建立了班級飛信群、qq群,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現出來,再針對主要的環節進行一一引導,解除學生心中的困惑。
指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。
三、工作不足及存在問題
作為一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。
大學班主任個人工作總結篇六
近年來,我校(中心)以提高辦學水平、豐富老年人生活為重點,以創建“全省老干部活動示范中心”和“省級‘敬老文明號’”活動為抓手,強措施,抓重點,創亮點,服務質量明顯改善,辦學水平不斷提高,老人生活豐富多彩,得到組織的充分肯定和社會各界的普遍好評,先后榮獲“全省老干部活動示范中心”、“全省敬老文明號”等20多項省市殊榮,參加賽事多次榮獲國省級獎項”。
一、創新形式,不斷提高辦學水平
我們把提高辦學水平作為工作重點,創新方式,調整內容,完善管理,滿足老干部需要。一是動態開設專業班次。按照增智和求樂相結合、長班和短班相結合原則,及時調整內容、設立班次,先后設置書法、國畫、二胡等專業班8個,在校學員200多人,累計畢業1200多人次。短班每年舉辦4次,去年新設中醫理療,進行中醫知識培訓和理療達1000多人次。二是創新教學活動方式。采取傳統與現代、課內與課外相結合,啟發式教、互動式學的教學方法,經常組織寫生、采風、作品講評、成果展等,激發學習熱情。三是重視教師隊伍建設。從商洛學院等大專院校聘請熱愛老年教育的專業教師,建立有20多人的儲備教師庫。四是強化教務管理。建立教學計劃、學員紀律、教務日志、持學員證聽課、教務人員跟班等制度。五是加強校園文化建設。學校設娛樂活動室6個,組建戲曲團、舞蹈隊等老年文體活動團體8個,編輯出版校刊《激情飛揚》3期、畫冊《夕陽如畫》2冊。同時積極指導縣區老年大學工作,目前全市老年大學發展到7所,在校學員1000多人,教學質量逐步提高。僅市老年大學學員就創作詩詞、書畫、文藝節目500多首(個),在國省各類比賽中獲獎90多人次。
二、組織活動,豐富老人文化生活
堅持政治性活動與娛樂健身活動、日常活動與大型活動、室內活動與室外活動、自娛自樂與參加賽事、組織自我管理與發揮作用、自身優勢與動員社會力量相結合,精心策劃組織了一系列有益于老年人身心健康的文體健身活動,豐富了老年人生活,展示了老年人風采。
(一)老年大學秧歌隊代表陜西省參加“全國健身秧歌及健身腰鼓”大賽,分別獲健身秧歌項目“自選套路”和“規定套路”兩個一等獎,并獲優秀組織獎。
(二)組織編寫并演出的花鼓情景劇《歡天喜地老來樂》、快板《盼》參加全省文藝演出,均獲“優秀節目金獎”;在全省老干部首屆藝術節、健康運動展示會、中老年秧歌賽等中,獲一等獎5個,二、三等獎7個。
(三)承辦了“全市離退休干部迎十八大、迎國慶慶重陽文藝晚會”,在全市中老年風采大賽、紅歌賽中均獲特等獎,獲其它賽事獎項30多個。
(四)舉辦書畫展、攝影展12次,協助舉辦“陜西省‘孝親敬老’書法展商洛巡展”,組織34幅作品參加“關天經濟區老年書畫聯展”,獲個人獎項15個。
(五)開展送戲到基層活動,演出100多場;校園活動從不間斷,日均達900多人次,每逢節日還組織舉行文藝聯歡會等。指導和推動縣區、部門活動中心(室)建設,目前全市中心(室)達到267個,為老干部活動創造了條件。
三、圍繞“雙創”,努力提供優質服務
提示牌20個,形成了尊老敬老的良好氛圍;四是努力改善設施環境。籌資近30000元更換課桌、音響等設施,提供舒適環境和必要活動用品。五是全體職工兌現承諾,愛崗敬業,熱情助老,周到服務,經層層考核驗收,如期達到了“雙創”目標。
大學班主任個人工作總結篇七
見習期剛滿的我,回顧這一年的工作,除了代理團委書記一職外,另外很重要的一部分工作就是擔任班主任。我當任的是xx級英教及xx級0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個專業的班級工作進行總結。
xx級英教專業兩個班情況比較好。他們已經基本適應大學生活,兩個班班委工作認真負責,能起到核心帶頭作用,與我也保持著密切聯系,作好了橋梁工作。因此,兩個班取得了不少成績:xx班在今年被評為優秀班集體。班上有2/3的同學參加了黨校學習,并都以優異的成績結業。其中有一名同學被發展為預備黨員。該班學風濃厚,平時堅持早讀,在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中,該班也獲得了二等獎的好成績。
xx班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是積極要求進步。全班33人,有22人向黨組織遞交了入*申請書,形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌。團支部認真負責,組織開展了以“揭批”為中心的團支部會議,使同學們對“”邪教有了清醒地認識。李國宏同學雖然曾經犯過錯誤,但在班上同學的幫助下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,為外語學院爭了光。該班另一特色就是活躍,能全面發展。在冬季長跑中,報名踴躍,最后有7人參加。在“十大歌星”比賽中,有兩人獲獎。“十大笑星”中,該班節目代表外語學院參賽,獲得第一名的好成績。
作為班主任能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。下學期他們將進入大三,班委要改選,我希望能有跟多的同學得到鍛煉。我帶的另外兩個班與他們形成對比,大一的0103、0104總的情況另我擔憂。先談談不足吧,總的有以下幾點:
1、沉悶,沒有積極性。同學們對任何活動,不管文藝還是體育一概不關心,只是一味低頭做自己的事。我曾經就個人經驗專門到班上做動援,效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙,活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。
2、同學間關系淡漠。據我平時對寢室的抽查、了解,同學們間關系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少,彼此了解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。
3、學習成績不理想。我經常與他們的任科老師交流,均對這兩個班的專業成績感到擔憂。主要問題還是基礎差,起點低,同學們也學得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學生因家里經濟情況不好,不得不長期做兼職,這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。
當然,這兩個班也有優點。比如同學門對學習的態度比較端正的,平時晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的情況良好,同學們都能遵守校紀校規。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發言,因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。
我深切感到班主任的責任重大,在日后的工作中我會更加努力!
大學班主任個人工作總結篇八
xx區老年大學xx分校在區民政局老齡辦、區老年大學指導下,在街工委領導下,堅持“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨,緊緊圍繞“突出中心抓和諧、引領示范促發展”的工作思路,注重自身建設,開展創先爭優活動,大力推進以“和諧文明”為核心的校園文化建設,現已圓滿完成20xx年第一學期的辦學任務。
一、完善辦學條件,保障辦學水平
辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬件,完善辦學條件才有基礎創造更好的軟環境,使各項工作步入正軌。為此,街工委投放大量資金,為學校配備了現代化教學設施,電腦、鋼琴、投影儀等硬件一應俱全,為學員們提供了優越的學習環境。
二、制定規章制度,規范學校管理
學校領導始終把學校管理放在首位,積極探索完善管理模式,制定規章制度,做到制度上墻。一是加強人性化管理和服務,要求對服務的每一個環節都要體現學員們的愿望,滿足他們的需求,做到老有所呼、校有所應,老有所求、校有所為。二是加強場地管理,完善各項安全制度和安全措施,確保學員人身、財產安全和正常的教學秩序。
三、合理安排課程,提高教學質量
20xx年9月11日開學前,區老年大學的領導為分校精心安排課程、制定教學計劃、分配指導教師,并按照計劃對學員進行系統全面的教學指導。20xx年第一學期,街老年大學共開設舞蹈系、音樂系、書法系、美術系四個系,共分為十個班,包括交誼舞一班、交誼舞二班、民族舞班、獨唱班、合唱班、工筆畫班、寫意花鳥畫班、山水畫班、行書班、楷書班,學員已達180余人。
四、廣泛征求意見,改善教學工作
開學以來,區老年大學領導與街道領導多次來到學校指導工作,并廣泛征求學員對教學管理、教師授課的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進教學工作的改善,使學員們的滿意率達到98%以上。
總結20xx年的工作,雖然取得了一些成績,但仍存在如品牌課程少、學員興趣不濃等些許問題。在新的一年里,街老年大學將再接再厲,抓住各種契機,拓寬辦學渠道,增添更多的品牌課程,不斷開創老年大學工作新局面。
大學班主任個人工作總結篇九
過去的一學年里,我班在學校領導的統一組織、級長的帶領、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、工作等方面都取得較突出的成績,現將我做的一些工作向大家匯報:
一、做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。
做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的'班風學風,為學生提供一個向好的大環境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。高中的學生已經是十xxx歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。
開班會不一定要等一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數學生的喜愛和信任。
二、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養"赤誠、嚴格、活躍、奮進"的班集體。
高三年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業、升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,在學生畢業前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。
在這個學期里,我的班級管理工作從三方面實施:
一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是"包袱"。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協調,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。
一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是"包袱"。
在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協調,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。
選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發展。培養學生擔任班干部,是培養學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優良的思想品質。多培養班干部有利于多數學生全面發展。
通過班干部管理班級,讓學生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關涉到班主任的引導、指導和調控問題。當學生對事情的理解是非不分明,對班級事務的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候,班主任就應該及時的給予引導和指導。實際上,班級的重大決策都應該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,才有帶領學生不斷前進不斷發展,促進他們全面發展,健康成長。
另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,笑對高考,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。這一點上面已有談及,這里不再贅述。
再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學們的士氣,使班級管理工作向著健康的方向發展。
三、積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利,關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值;同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生,一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提點和幫助,另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態,用真誠的心去關懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動。班主任堅信這一點,并努力實行,轉化后進生才會有成功的轉機。
四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。
高中學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高。
五、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。這屆學生的高中生涯即將結束,面臨著畢業及升學等實際問題,為了使學生走好這最后一步,我還會不斷的努力,及時總結經驗教訓,爭取取得輝煌的成績。