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開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)篇一

隨著新學(xué)年的到來(lái)，信陽(yáng)市中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課于2020年9月1日啟動(dòng)。第一課傳遞了許多有意義的信息和主題，并幫助我們了解如何在新的學(xué)年中更加順利地展開(kāi)學(xué)習(xí)生活。這篇文章將以五段式的方式，討論我們所學(xué)到的內(nèi)容以及如何應(yīng)用到日常學(xué)習(xí)和生活中。

第一段：“在新的開(kāi)始中，充滿期待”

第一課的標(biāo)題為“在新的開(kāi)始中，充滿期待”，這告訴我們?cè)谛碌膶W(xué)年中，我們應(yīng)該擁有開(kāi)放心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該看到目標(biāo)并努力追求它們。這激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，為未來(lái)的自己鋪路。

在生活中，當(dāng)我們受到一些新的事物時(shí)，我們往往會(huì)感到緊張和不安。這時(shí)我們應(yīng)該從課堂中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)中受到啟發(fā)，嘗試克服不必要的擔(dān)憂。我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己試著去了解和體驗(yàn)新事物，并朝著目標(biāo)努力奮斗。

第二段：“勇于嘗試，積極向上”

第二段談到了“勇于嘗試，積極向上”的主題。在新的學(xué)年中，我們將迎來(lái)更多的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該勇于去嘗試并推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。我們也需要保持積極的態(tài)度和精神，讓自己走向更高的層次，而不是只滿足于現(xiàn)狀。

我們應(yīng)該如此對(duì)待我們生活遇到的困難，面對(duì)困難時(shí)保持積極的態(tài)度，并先嘗試解決它們，不要輕易退縮。這種勇氣和決心，可以讓我們很容易地實(shí)現(xiàn)反復(fù)嘗試，迎接挑戰(zhàn)，從而實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

第三段：“傳承文化，珍愛(ài)自然”

第一課中，我們還學(xué)習(xí)到了另一個(gè)重要的觀點(diǎn)：傳承文化，珍愛(ài)自然。傳承文化意味著我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)我們民族的文化。與此同時(shí)，珍惜自然環(huán)境，開(kāi)拓環(huán)保意識(shí)，是我們擔(dān)任社會(huì)責(zé)任，在當(dāng)今社會(huì)里最重要的事情之一。

應(yīng)用到日常生活中，我們應(yīng)該通過(guò)文學(xué)、電影等載體傳承文化，也在自己的力所能及的范圍內(nèi)，節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境等環(huán)保方面做好自己的事情，這是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)所在。

第四段：“科技升級(jí)，創(chuàng)新發(fā)展”

第一課中還指出，“科技升級(jí)，創(chuàng)新發(fā)展”迎接新常態(tài)的重要方面，新時(shí)代的學(xué)習(xí)也需要善于創(chuàng)新。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何使用現(xiàn)代技術(shù)來(lái)提高我們的學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)造力，并將這些新的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活融為一體。

在我們的日常生活中，經(jīng)常接觸到新技術(shù)和軟件，我們應(yīng)該積極迎接這些變化，并理解如何完善它們，從而更好地適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。

第五段：“改變自己，創(chuàng)造未來(lái)”

最后，第一課告訴我們，改變自己，創(chuàng)造未來(lái)是非常重要的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的不足時(shí)，我們應(yīng)該引導(dǎo)改變自己，繼續(xù)完善自己。這樣我們才能更好地迎接未來(lái)，創(chuàng)造成功的人生。

以上五個(gè)方面是新的一年應(yīng)該注意的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，它們都是我們生活中可以運(yùn)用到的，由此，我們可以更好地適應(yīng)未來(lái)，追求更高的成就。可以說(shuō)，第一課教授了給每一個(gè)學(xué)生們的寶貴財(cái)富，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該珍惜。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年中，展現(xiàn)自己的獨(dú)特風(fēng)采和成就。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)篇二

金秋喜迎開(kāi)學(xué)季。學(xué)生們結(jié)束了快樂(lè)的暑假，步入了理想中的學(xué)校，開(kāi)始了新的生活。他們會(huì)談?wù)撔吕蠋煹娜ぢ勢(shì)W事，而那些大師們的，則更讓人津津樂(lè)道。

文學(xué)大師魯迅，每逢開(kāi)學(xué)的時(shí)候，總要為學(xué)生準(zhǔn)備豐富而生動(dòng)的材料。上課時(shí)，魯迅先是一陣微笑，接著便念出講義上的頁(yè)數(shù)，馬上開(kāi)始講起來(lái)，滔滔如瀑布。魯迅用幽默的語(yǔ)調(diào)，講不到二十分鐘，總會(huì)聽(tīng)到學(xué)生的一次哄笑。為了讓學(xué)生更好理解，魯迅還在黑板上畫(huà)畫(huà)，或以肢體語(yǔ)言表達(dá)。一次，為了解釋《酉陽(yáng)雜俎》中的故事，他仰著面，弓著腰，身子向后仰，結(jié)果身體一彎曲就晃起來(lái)，腳下也站立不穩(wěn)，他自語(yǔ)道：首髻及地，吾不能也。學(xué)生們見(jiàn)此情形，很是感動(dòng)。

史學(xué)大師陳寅恪，在西南聯(lián)大講授隋唐史，每到開(kāi)學(xué)的第一課，他都會(huì)開(kāi)宗明義：前人講過(guò)的，我不講；近人講過(guò)的，我不講；外國(guó)人講過(guò)的，我不講；我自己過(guò)去講過(guò)的，也不講。現(xiàn)在只講未曾有人講過(guò)的。每次上課，陳寅恪必?cái)y帶要引用的書(shū)籍多種，以黃布包裹，拿到教室，放在講臺(tái)。遇到引證的重要文句，必寫(xiě)在黑板上。講到入神的地方，往往閉目而談，至下課鈴響，還在講解不停。他講課雖多平鋪直敘，但聽(tīng)課者并不覺(jué)枯燥，反而覺(jué)得是一種享受。

國(guó)學(xué)大師吳宓，開(kāi)學(xué)時(shí)常穿一襲灰布長(zhǎng)衫，戴一頂土棉布睡帽，一手拎布包，一手拄手杖，走上講臺(tái)。打扮雖然古板，講的卻是純英文詩(shī)歌。而且開(kāi)講時(shí)，筆記或紙片看都不看一眼，所講內(nèi)容脫口而出，一氣呵成。他講到得意時(shí)，便拿起手杖，隨著詩(shī)的節(jié)律，一輕一重地敲著地面。一時(shí)興起，吳宓還會(huì)在課堂上朗誦自己的詩(shī)作，甚至他寫(xiě)的情詩(shī)。他上課有些歐美之風(fēng)，學(xué)生回憶：先生講課常是漫談性質(zhì)的，只指定些參考書(shū)，要我們自己閱讀，并多寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告。課上先生有時(shí)講些文人軼事，風(fēng)趣橫生，使我們?nèi)炭〔唤?/p>

哲學(xué)大師馮友蘭，每次開(kāi)學(xué)時(shí)都要親自點(diǎn)名。他講課極為生動(dòng)，通俗易懂，他不進(jìn)行邏輯分析，而是講一些哲學(xué)史上的故事。學(xué)生有時(shí)根本不用記筆記，聽(tīng)得高興的同時(shí)，也體會(huì)了他的意思。這種講課，極受學(xué)生的歡迎，他講中國(guó)哲學(xué)史，除了本系學(xué)生外，外系學(xué)生也慕名來(lái)旁聽(tīng)。100多人的大教室擠滿了學(xué)生。馮有些口吃，往往一句話在黑板上已經(jīng)寫(xiě)完，他的話還沒(méi)有講完。可他的思想?yún)s非常流暢，猶如十月懷胎受盡折磨，一朝分娩卻生出了掌上明珠一樣。

國(guó)學(xué)大師章太炎的開(kāi)學(xué)課聲勢(shì)浩大，擺的譜兒也最厲害。章名滿天下，前來(lái)聽(tīng)講者甚眾，每次上課，都有五六個(gè)弟子陪同，有馬幼漁、錢玄同、劉半農(nóng)等，都是一時(shí)俊杰，聲名在外。章國(guó)語(yǔ)不好，便由劉半農(nóng)任翻譯；常引經(jīng)據(jù)典，便由錢玄同寫(xiě)在后面的黑板上；而一旁的馬幼漁則負(fù)責(zé)倒茶水，可謂盛況空前。章太炎講課，開(kāi)口就說(shuō)：你們來(lái)聽(tīng)我上課是你們的幸運(yùn)，當(dāng)然也是我的幸運(yùn)。前一句可真狂到天上去了，不過(guò)后一句卻讓聽(tīng)者很受用。

由此看來(lái)，大師們的真是豐富多彩，他們都個(gè)性鮮明，為后人津津稱道，已成時(shí)代的記憶。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)篇三

當(dāng)我在上學(xué)的時(shí)候，我就是一名初三下冊(cè)的快要迎接中考的初中生了。在初中，我一路上所謂是看進(jìn)了人生的知識(shí)啊。想我第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候。那一天，是我小學(xué)升初中的時(shí)候，那時(shí)候，當(dāng)我在開(kāi)學(xué)的話，我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個(gè)所謂學(xué)哥學(xué)姐們都說(shuō)知識(shí)非常難，日子也不好過(guò)的地方里。在我們小學(xué)的時(shí)候，我一直很害怕上初中。一方面是我長(zhǎng)大了，要好好學(xué)習(xí)了。另一方面則是時(shí)間為什么要過(guò)的這么快。我還沒(méi)有享受好小學(xué)時(shí)光呢！

在我第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候新老師，新同學(xué)，新校園，新班級(jí)，讓我的眼前煥然一新。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏入了這個(gè)既有點(diǎn)好奇又有點(diǎn)討厭的地方。當(dāng)我都一天認(rèn)識(shí)我們的班主任，楊老師的時(shí)候，我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個(gè)很好的女老師。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一個(gè)大大的眼睛，她的睫毛彎彎的，還很長(zhǎng)。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數(shù)學(xué)老師，也沒(méi)有讓我們失望。我們的數(shù)學(xué)老師，是一個(gè)非常愛(ài)笑的女老師。她的頭發(fā)被燙成彎彎的，臉小小的，這應(yīng)該就是我們常說(shuō)的巴掌臉了吧！我們的語(yǔ)文老師，她長(zhǎng)得很好看。她的頭發(fā)是短短的，到下巴那里。語(yǔ)文老師下課的時(shí)候，和我們就像是好朋友一樣。可是，每當(dāng)上課的時(shí)間，他就像變了一個(gè)人似的。她的眼睛很好看，但是當(dāng)我們背課文的時(shí)候，她的眼睛里便會(huì)有好冷好冷的眼神看著你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師，他是一名男老師。他很愛(ài)講笑話。我們第一天就喜歡上了這個(gè)愛(ài)講笑話的男老師了。

這就是我開(kāi)學(xué)第一天，雖然我現(xiàn)在是一名初三的學(xué)生，那些初一初二的小弟弟小妹妹們應(yīng)該叫我們學(xué)哥學(xué)姐了。我不僅感嘆時(shí)間過(guò)得真快。現(xiàn)在的我們都可以當(dāng)學(xué)哥學(xué)姐了。雖然我現(xiàn)在初三了，馬上快要畢業(yè)了。離開(kāi)這所學(xué)校了，可是我還是忘不了我的。她真的特別有趣，特別生動(dòng)。我一輩子也不會(huì)忘了我初中老師和我初中同學(xué)的。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)篇四

假期開(kāi)學(xué)，距離上一次上課已有一段時(shí)間了。回到學(xué)校，上第一課時(shí)，我深刻地感受到了假期的結(jié)束和新學(xué)期的開(kāi)始。在這一課中，我得到了許多的啟發(fā)和體悟，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)新學(xué)期的期待。

首先，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)所帶來(lái)的巨大進(jìn)步。在假期中，我有機(jī)會(huì)去參加各種興趣培訓(xùn)班，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，這些都為我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提升了自己的綜合能力。然而，當(dāng)我回到學(xué)校，上課的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)水平和班上其他同學(xué)相比，還有一定的差距。這時(shí)，我明白到自己進(jìn)步的同時(shí)，其他同學(xué)也在不斷地進(jìn)步，學(xué)習(xí)是一個(gè)互相競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程。這種競(jìng)爭(zhēng)讓我感到壓力，但也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，更加努力地去提升自己，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

其次，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法的重要性。在假期中，我由于沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法，所以學(xué)習(xí)有些隨意和松散。但是，當(dāng)上第一課時(shí)，老師給我們講述了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我明白了學(xué)習(xí)的目標(biāo)是為了獲得知識(shí)，提升自己，而學(xué)習(xí)的方法則是通過(guò)課本學(xué)習(xí)、思考、練習(xí)和交流來(lái)實(shí)現(xiàn)的。有了明確的目標(biāo)和方法，我就能更加有條理地學(xué)習(xí)，避免學(xué)習(xí)的隨意性，以此提高學(xué)習(xí)效果。

第三，我體會(huì)到了“現(xiàn)在”和“未來(lái)”的重要性。假期中，我放松了自己，享受了自由和快樂(lè)，但我沒(méi)有太多地考慮到未來(lái)。而當(dāng)我上第一課時(shí)，我才意識(shí)到時(shí)間的寶貴和有限。我們作為學(xué)生，要充分利用每一分鐘，珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我明白了這一點(diǎn)，我就更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)了，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

第四，我體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在假期中，我大多是單獨(dú)行動(dòng)，為自己的進(jìn)步努力。然而當(dāng)上第一課時(shí)，老師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我體會(huì)到，通過(guò)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，相互交流和合作，可以更好地利用集體的智慧和力量。團(tuán)隊(duì)合作可以激發(fā)出個(gè)人的潛力，讓每個(gè)人都能發(fā)揮出自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，以此達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

最后，我明白了學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī)，而是為了獲得知識(shí)和能力，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和人生目標(biāo)。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程，是一種改變自己和影響社會(huì)的方式。當(dāng)我意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正價(jià)值時(shí)，我就會(huì)更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，不再將學(xué)習(xí)視為一種負(fù)擔(dān)，而是將它看作是一種享受和成長(zhǎng)的過(guò)程。

綜上所述，假期開(kāi)學(xué)第一課給予了我許多的啟發(fā)與體悟。我明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法的重要性，時(shí)間的寶貴和有限，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。這些體會(huì)使我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更加有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。我期待著新學(xué)期的到來(lái)，并相信自己能夠在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)篇五

開(kāi)學(xué)第一課是新學(xué)期伊始的重要環(huán)節(jié)。它不僅僅是教師為了向?qū)W生們傳授新知識(shí)，更是對(duì)學(xué)生們?cè)诩倨诘南硎芎蜌g樂(lè)進(jìn)行界定的時(shí)刻。南體開(kāi)學(xué)第一課是一門以身體為主體的體育課程，旨在通過(guò)一系列有趣而充滿活力的活動(dòng)，為學(xué)生們打開(kāi)身心的大門，定下一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，參與南體開(kāi)學(xué)第一課不僅僅是對(duì)身體的一種鍛煉，更是一種心靈的振奮和精神上的激勵(lì)。

第二段：南體開(kāi)學(xué)第一課所傳達(dá)的價(jià)值觀

南體開(kāi)學(xué)第一課的核心理念是學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人和樂(lè)于助人。通過(guò)不同的活動(dòng)，學(xué)生們感受到團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣，從中學(xué)會(huì)尊重、理解和支持其他人。在南體開(kāi)學(xué)第一課中，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們來(lái)自不同的班級(jí)和年級(jí)，但我們?cè)隗w育課上都團(tuán)結(jié)在一起。我注意到，無(wú)論是與基層社會(huì)工作者一起參觀社區(qū)還是與殘疾學(xué)生一起參與運(yùn)動(dòng)，我們都學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的需求并且愿意伸出援手。這種價(jià)值觀不僅在體育活動(dòng)中起作用，更是為我們今后的學(xué)習(xí)和人生奠定了基石。

第三段：南體開(kāi)學(xué)第一課對(duì)身心健康的重要性

南體開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容多樣且充滿樂(lè)趣，例如跳繩、游戲、運(yùn)動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們可以鍛煉身體、提高體質(zhì)，并培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣。此外，南體開(kāi)學(xué)第一課還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和互相了解，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。體育鍛煉的益處不僅僅體現(xiàn)在身體上，還會(huì)對(duì)學(xué)生的心理健康產(chǎn)生積極的影響。參與體育活動(dòng)可以釋放壓力，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)自信心和自尊心。因此，南體開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。

第四段：南體開(kāi)學(xué)第一課的啟示與反思

通過(guò)參與南體開(kāi)學(xué)第一課，我深刻體會(huì)到體育的魅力和教育的力量。體育不僅僅是課程表上的一門科目，而是一種生活態(tài)度和追求。通過(guò)體育活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、毅力和不放棄的精神，并且培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)。南體開(kāi)學(xué)第一課還喚醒了我的責(zé)任感和使命感，讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為他人做出貢獻(xiàn)和幫助。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)刻銘記南體開(kāi)學(xué)第一課的啟示，并努力把它們?nèi)谌氲阶约旱某砷L(zhǎng)中。

第五段：對(duì)南體開(kāi)學(xué)第一課的展望

南體開(kāi)學(xué)第一課為我校學(xué)生帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也為他們的學(xué)習(xí)和健康做出了巨大貢獻(xiàn)。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)南體開(kāi)學(xué)第一課的組織和管理，為學(xué)生們創(chuàng)造更多的體育鍛煉機(jī)會(huì)和活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí)，希望學(xué)生們能夠認(rèn)真投入到南體開(kāi)學(xué)第一課中，充分享受體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，并將其融入到日常學(xué)習(xí)和生活中。相信南體開(kāi)學(xué)第一課將越來(lái)越好，為我們每一位學(xué)生帶來(lái)更多的成長(zhǎng)和收獲。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)篇六

第一段：團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課給我?guī)?lái)了深刻的啟示和思考。這次團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課的主題是“培養(yǎng)優(yōu)秀青年，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”，內(nèi)容涵蓋了團(tuán)員青年成長(zhǎng)、培養(yǎng)、教育和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)等方面。在這次開(kāi)學(xué)第一課中，我深切感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)團(tuán)員青年的高度重視，也深刻認(rèn)識(shí)到了我們身為團(tuán)員青年的責(zé)任和使命。

第二段：在這次團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課中，我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)團(tuán)員青年的培養(yǎng)重點(diǎn)。黨要求我們團(tuán)員青年要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要了解黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和黨的決策部署，要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。同時(shí)，黨還要求我們要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，要積極參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

第三段：團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課中，我對(duì)團(tuán)員青年的家庭教育有了更深刻的理解。開(kāi)學(xué)第一課中特別強(qiáng)調(diào)了家庭教育對(duì)團(tuán)員青年的重要性。我們作為團(tuán)員青年要牢記家庭的養(yǎng)育之恩，要盡孝道，要向家人學(xué)習(xí)，要在自己的成長(zhǎng)之路上堅(jiān)定地走好每一步。

第四段：在這次團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課中，我也意識(shí)到了作為團(tuán)員青年，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)。開(kāi)學(xué)第一課中，我們學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀的團(tuán)員青年的事跡，他們?cè)诟鱾€(gè)方面都具有良好的品質(zhì)和表現(xiàn)，對(duì)我們團(tuán)員青年有著很好的榜樣作用。看到這些先進(jìn)事跡，我深感自己的不足之處，也更加堅(jiān)定了自己努力追求卓越的決心。

第五段：通過(guò)這次團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名團(tuán)員青年的責(zé)任和使命。黨對(duì)團(tuán)員青年的重視，要求我們要立足崗位、扎實(shí)工作，要為國(guó)家和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我將牢記黨的教誨，在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

通過(guò)這次團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課，我進(jìn)一步明確了作為團(tuán)員青年的責(zé)任和使命。我將用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的要求，努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中發(fā)揮團(tuán)員青年應(yīng)有的作用。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)篇七

暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新的學(xué)年已經(jīng)悄悄來(lái)臨。2013年中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課于9月2日晚隆重上演。

今年的開(kāi)學(xué)第一課共分為四堂課，每節(jié)課都精彩紛呈，緊緊地圍繞著同一個(gè)主題：美就在身邊。第一節(jié)課的嘉賓是宇航英雄劉洋，她講述了她在天空中的感受和對(duì)生物的珍愛(ài)，極為感人。第三節(jié)和第四節(jié)也同樣讓人叫好，但我印象和感觸最深的是第二節(jié)課。

第二節(jié)課請(qǐng)來(lái)的是奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文，她們頭頂上的奧運(yùn)冠軍光輝奪目，但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學(xué)游泳時(shí)也曾害怕過(guò)，也碰到過(guò)挫折，但她克服了困難，從十米到二十米到三十米，一點(diǎn)點(diǎn)的.進(jìn)步。特別是2008年她與冠軍擦肩而過(guò)后，她依然堅(jiān)持訓(xùn)練、對(duì)自己的目標(biāo)絲毫沒(méi)有放棄。她終于在今年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

其實(shí)，我在學(xué)習(xí)和生活中也經(jīng)常遇到困難，但我經(jīng)常不是勇敢面對(duì)而是逃避。跑步時(shí)，爸爸希望我跑五圈，我跑到第四圈時(shí)卻總是喊累；碰到難的數(shù)學(xué)題時(shí)，我做完第一步卻不能堅(jiān)持下去；學(xué)吹笛子時(shí)，我站不了十分鐘動(dòng)作就變形了。這都是沒(méi)有恒心的原因。

今后，我要以焦姐姐為榜樣，學(xué)習(xí)她勇敢面對(duì)困難的精神。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)篇八

團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課，為我們團(tuán)校的學(xué)員們拉開(kāi)了新的知識(shí)門簾。這節(jié)課是團(tuán)學(xué)工作的導(dǎo)論課，它不僅對(duì)于我們的團(tuán)員青年們具有指導(dǎo)意義，而且對(duì)于我們未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)也起到了奠基的作用。通過(guò)這堂課，我對(duì)團(tuán)校的學(xué)習(xí)有了更深刻的理解，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課為我們明確了團(tuán)學(xué)工作的重要性和使命感。老師在課堂上詳細(xì)介紹了團(tuán)學(xué)工作的歷史淵源，讓我們了解到團(tuán)學(xué)工作的亮點(diǎn)和團(tuán)學(xué)工作的使命。作為團(tuán)員青年，我們要時(shí)刻保持對(duì)團(tuán)學(xué)工作的熱愛(ài)和責(zé)任感，為團(tuán)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在團(tuán)校的學(xué)習(xí)中，我深感到團(tuán)學(xué)工作的重要性，明白了團(tuán)學(xué)工作與自己的發(fā)展緊密相連，只有充實(shí)自己才有能力為青年們提供更好的服務(wù)和幫助。

其次，團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課為我們帶來(lái)了團(tuán)學(xué)工作的方法與技巧。在課堂上，老師耐心細(xì)致地講解了團(tuán)學(xué)工作的具體做法和方法，如如何開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)、如何制定計(jì)劃、如何組織培訓(xùn)等。這些方法和技巧對(duì)于我們未來(lái)在團(tuán)學(xué)工作中的實(shí)踐非常有指導(dǎo)意義。在以后的工作中，我會(huì)將這些方法和技巧靈活運(yùn)用，為我們團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和團(tuán)員青年的成長(zhǎng)提供更具效果的方案。

第三，團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課讓我們認(rèn)識(shí)了團(tuán)學(xué)工作者應(yīng)具備的素質(zhì)。在團(tuán)學(xué)工作中，不僅要有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，還需要具備一定的能力和素質(zhì)。這包括溝通能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等。通過(guò)這節(jié)課，我意識(shí)到團(tuán)學(xué)工作者需要全面發(fā)展自己的素質(zhì)，不斷提升自己的能力，才能更好地為團(tuán)學(xué)工作服務(wù)。我會(huì)通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的素質(zhì)，為團(tuán)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四，團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課啟發(fā)了我對(duì)團(tuán)學(xué)工作的思考和拓展。在課堂上，老師鼓勵(lì)我們要積極思考團(tuán)學(xué)工作中的問(wèn)題，提出自己的建議和意見(jiàn)。這讓我深刻意識(shí)到作為團(tuán)學(xué)工作者，不僅要做好團(tuán)學(xué)工作的本職工作，還要有思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)思考和拓展，我們可以找到更好的解決問(wèn)題的方法，使團(tuán)學(xué)工作更有效、更有影響力。

最后，團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課提醒我要保持專注和學(xué)習(xí)的態(tài)度。在課堂上，老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，讓我們明白只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需要。作為一名團(tuán)學(xué)工作者，我們要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和能力。我會(huì)利用好團(tuán)校提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和才能，為團(tuán)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課不僅讓我對(duì)團(tuán)學(xué)工作有了更深入的了解，也為我以后的團(tuán)學(xué)工作指明了方向。我會(huì)牢記這次課上的教誨，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為團(tuán)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)學(xué)工作的使命和目標(biāo)。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)篇九

生活頻道的《》開(kāi)始了！第一是圍繞著霧霾來(lái)襲，過(guò)年你放炮了嗎？這個(gè)主題來(lái)講的！張老師讓我們看了一下2015年除夕夜的pm2。5值與2014年除夕夜的pm2。5值，2014年的pm2。5明顯比2015年的pm2。5少多了，2015年除夕夜的pm2。5之所以多，是因?yàn)檫^(guò)年時(shí)，尤其是1點(diǎn)之后，人們開(kāi)始燃放煙花爆竹的較多，燃放一掛鞭炮，就會(huì)產(chǎn)生許多pm2。5，比燃放煙花爆竹之前增加了4倍！如果，每家每戶都燃放煙花爆竹，那么，pm2。5就會(huì)大量增加，污染空氣，也傷害我們的身體！張老師又給我們看了一些地方的pm2。5值，職工醫(yī)院和世紀(jì)公園的pm2。5明顯比其他的地方的都要多，因?yàn)槟抢镒〉木用穸啵挤艧熁ū竦囊簿蜁?huì)多一些，pm2。5自然也就會(huì)增加了！西北水源是幾個(gè)地方里pm2。5之最少的，因?yàn)椋浇〉木用裆伲挤艧熁ū竦娜司蜕伲琾m2。5也就隨之減少！

第一課講完了該講第二課了！第二課主題是誰(shuí)污染了我們的空氣？首先，污染源就有許多，比如，開(kāi)私家車排放的汽車尾氣，農(nóng)村焚燒秸稈冒出的煙說(shuō)完污染源，接下來(lái)玩兒了一個(gè)游戲，連連看將污染物與污染源連線，一種污染源理會(huì)散發(fā)許多污染物，比如，pm2。5（細(xì)顆粒物）、no2（二氧化氮）、臭氧把污染源分成了幾大項(xiàng)，燃煤煙塵、工地等3項(xiàng)。空氣污染程度也分了等級(jí)，共6級(jí)！1級(jí)天是藍(lán)天白云的，2級(jí)是比較朦朧的，3級(jí)是很朦朧，天不在那么藍(lán)，4級(jí)是有一點(diǎn)點(diǎn)的霧，天是淺灰的，5級(jí)已經(jīng)是霧霾了，但不太大，天是銀灰的，6級(jí)幾乎已經(jīng)已經(jīng)看不到人了！天像要下雨似的！天陰沉沉的！12月份十幾天重污染，什么也看不到，aqi到了500，爆表了！好幾天過(guò)后，石家莊盼來(lái)了一個(gè)一級(jí)天，藍(lán)天白云！又提了幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的建議，我也跟著想了幾個(gè)！

第三就是改善空氣質(zhì)量，我們能做點(diǎn)兒什么？

不知不覺(jué)中，生活頻道的《》就講完了，這次讓我們知道了一些保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，我們應(yīng)該少開(kāi)私家車，多步行或坐公交，盡量按照上面的做，減少pm2。5。我還知道了原來(lái)空氣質(zhì)量也能按級(jí)別來(lái)說(shuō)，污染物有許多，只是不知道而已，一個(gè)污染源就會(huì)排出許多污染物，傷害我們的身體，更傷害我們的環(huán)境！