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2023年給校長的建議書(匯總11篇)

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2023年給校長的建議書(匯總11篇)
時間:2023-10-21 02:05:03     小編:文軒

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

給校長的建議書篇一

尊敬的校長:

去年入秋以來,我省氣候較為異常,無雨無雪,氣溫持續偏高,主要江河湖泊水位持續下降,庫塘蓄水大幅減少,全省遭遇了60年一遇的特大旱災,給城鄉居民飲水安全帶來較大地困難,也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前,旱災已造成全省近600萬人、360萬頭大牲畜飲水困難,3148萬畝秋冬播農作物受災,全省小春將因災減產一半以上,農業直接經濟損失已超過100億元。

彌渡縣屬于災情嚴重的地區之一,我校自來水由學校自抽自用,但是,近日來水井水位明顯下降,抽取的井水出現洪混現象,水量嚴重不足。為緩解旱情,奪取抗旱救災工作的全面勝利,也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求,學校向全體師生員工發出倡議:

1.積極響應各級節水抗旱號召,牢固樹立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。

2.養成良好的節水習慣,從我做起、從點滴做起,讓我們人人都做節約用水宣傳員。

3.請盡量使用臉盆洗臉洗手,控制水龍頭開關大小,用后及時關水。

4.見到浪費水資源的現象請及時制止。

5.發現漏、冒、滴的現象及時向管理人員反映解決。

6.提倡一水多用,充分利用水資源。

我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能夠度過難關,奪取抗旱工作的最后勝利。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

給校長的建議書篇二

親愛的校長:

您好!我是一個快要畢業的學生,先發自內心的'說一聲:謝謝母校這么多年對我的培育,希望學校越辦越好。我也有幾點建議,這是我留下的禮物。

我們學校有許多特色設施,比如:體驗地震小屋,英語試聽區,多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓學生進去,那么這些設施有什么用呢?只是應對檢查?我認為,既然花巨資建造了這些設施,就應當讓它發揮自己的最大優勢,而不是僅作為擺設。其次,就是開放圖書館。我們的圖書館很大,藏書也很多,圓形閱覽區中間還有一顆漂亮的大樹,可每次來圖書館時間都很短,我希望能發給每個同學一張專有的借書證,有了它就能自由借書了。書應當能讓同學借出,我明白校長您可能是怕同學把完好的書變成破破爛爛或是占為己有,有效治理這一點的方法我早就想好了。借書要有借期,借期一周,若一周不還書或是將圖書撕壞將付出應當的費用。

為了環保,借書證以學號為名,學生畢業后必須將借書證歸還圖書館。我還希望學校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率,發揮他們的最大作用,比如在學生跑完步后,可以去器材室,拿出一些想玩的器材比如呼啦圈,羽毛球,板羽球等,既豐富了我們的課余時間,又發揮了器材的最大作用。

以上就是我的幾個建議,希望學校越來越好。

一個學生

20xx年5月26日

給校長的建議書篇三

尊敬的校長:

我校是海洲區一流學校,為了更上一層樓,需要進一步改進,現談談自己的一點看法,

(一)關于師資隊伍建設方面

(1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,以使我校教師提高本身業務素質,吸取新的教學知識、理念,改進教學方法。如:參加骨干教師培訓,為我校教師爭取外出考察的名額等。

(2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的新形式,教師專業成長是學校發展的關鍵,我校的教師專業成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學校:樹立專業意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。

(三)關于職工生活及后勤保障等方面

(1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關注教師的身心健康。

(2)建議學校在節假日有計劃有組織地開展旅游活動,既能豐富教師的業余生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學校的凝聚力,維護學校的良好聲譽和形象。

(3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。

(4)建議進一步提高體育教師的待遇。

讓我們共同努力,繼續為學校的發展獻計獻策

給校長的建議書篇四

敬愛的校長:

在小學度過了三年,做為一個快要畢業的學生,我希望敬愛的`母校能夠被更多的學生和家長歡迎,特別是我們上學時間的午餐是在學校吃的,這樣就會有一些問題,不能使我們學校的環境保持干凈,在此我想向您提出一點兒建議。

第一、讓第四節課上課的老師們盡量不要拖堂。因為我們吃飯的時間是有規定的,在有限的時間內一定要吃完,因為到時會有一個大叔會來收取剩下的飯、菜,幫我們把它們運走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的同學就錯過了,只能自已端著飯盒下樓放在規定的地方,這樣就會讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學們很容易滑倒,同時也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時間吃飯。

第二、建議大家都把飯箱拿進教室來,有專門的人看管,讓同學們擺放整齊,不會出現飯盒沒地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衛生。由于擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的用手來壓飯盒,也可以減少他無謂的工作量。

第三、建議制作一份調查問卷,讓大家找自已喜歡的菜進行投票,這樣廚師們就會知道大家的喜好,盡量可以選對我們胃口的菜。

這些就是我的建議,希望校長能考慮采納。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書篇五

尊敬的陳校長:

您好!我是在校六年一班的學生,最近,我們學了幾篇有關“環保”的課文,為了了解我們學校周圍的環境污染問題,我特地在學校周邊調查、訪問,發現學校周圍到處都存在著過于嚴重的環境污染現象,我想把這些問題告訴您,給您一些建議。

一、環境污染問題:由于我們學校旁邊是菜市場,環境污染也是不可缺少的一項。在調查的過程中,我看見賣魚攤主會把死去的魚、蝦等水產品扔在人行道和機動車道上。清潔工常常沒有把這些垃圾掃起來。長時間下來,垃圾堆積如山,導致水產品也開始腐爛,形象慘不忍睹,這使過往的行人看見了,都會覺得惡心。還有,我也發現了一些接送孩子上下學的家長,買了一些零食給孩子吃,這些孩子吃完后,便隨地亂丟垃圾,這又是一個存在的環境污染問題。

二、空氣污染問題:我們學校對面有一處烘烤店,每到放學的時候,同學們三五成群地結伴去買烘烤,烘烤店便排出了大量油煙,十分嗆人,讓旁邊的學生和家長不得不都捂住鼻子。這不僅存在著空氣污染,還存在著安全隱患。萬一那里的食品是“三無產品”,那學生吃了,也會造成對身體健康的危害。

三、建議:我希望您能采取有效措施,如:在校園附近立幾個能吸引人的廣告牌,最好能每隔一百五十米就能有個垃圾桶,委托城管人員檢查各家餐飲,超市等是否存在安全隱患,嚴禁同學們到小攤上吃東西,圍觀小店。

希望您能采取更多的措施,改善學校周邊的環境,營造一個好的、文明的校風!

此致

敬禮!

六年一班全體同學

20xx年11月6日

給校長的建議書篇六

尊敬的校長:

你們好!

我是六年級二班的同學,我已經在母校學了六年多了,也在校園里產生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆。此刻我的心情真的有點依依不舍啊,在這上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。

我在母校的周圍轉了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城。我記得同學們有時會到哪兒借書,可是我想同學們幫忙我借書又借不到。而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數學課。哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中。

在網上,我有投稿給那綠色網站,每次訂的我也想去投稿,我希望同學們能把多一點經理發費到發表作文身上,所以我想讓校內每月舉辦一次周報,把同學們發表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力!

現在的很多同學都不知道老師教導他們的用心良苦,老師也猜不學生的心思,我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通,互相理解。

高年級現在不守紀律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點。

不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學校的明天更加美好!

此致

敬禮!

建議人:xxx

xx年x月x日

給校長的建議書篇七

尊敬的陳校長:

您好!很冒昧地給您寫這封建議書,望您在百忙中抽空看一看。您是學校的一校之長,每天有很多事要忙。您為我們學校嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。學校是培育人才的地方,要是學校不和諧,人與人之間關系緊張,那怎么能培育優秀的人才呢?構建和諧校園豈不成了一句空話?為此,我向您提一些建議:

1、師生之間要相互尊重、相互了解。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

2、形成良好的學風和校風。刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,吸引每位同學奮勇向前,為了理想而努力學習。

3、需樹立誠信,文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待,說實話、做實事,做個誠實的孩子。

4、要愛護環境,愛護花草樹木不隨便扔垃圾,不隨意吐痰,維護公共秩序。

5、節約水電。不要讓水龍頭哭泣,不要讓電燈、電腦、電扇勞累過度。

6、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

7、放學時,全校那么多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學校回家。尊敬的陳校長,我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,走向美好的未來!

以上建議,請您參考,讓校園添上古香古色的書香氣,是多么美好啊!

我的建議如有不合適的,請您見諒!

給校長的建議書篇八

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名同學。六年級的小學生活即將結束了,作為一個快要畢業的學生,我向您提一點兒提議,期望您能夠研究一下。

我期望學校能夠根據我們喜歡的菜進行午餐。糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,在李申寫的憫農里說道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以我們應當珍惜糧食。

從我入學到此刻,我每次放碗的時候,我都會看到飯堂后門外的三個桶,里面都裝滿了我們吃剩的剩菜。當菜煮的不好吃的話,每個同學都只吃一點或著不吃,吃完飯就把剩下的菜給倒掉了。我看到桶里面的糧食,我覺得十分的浪費,我們不應當這樣浪費食物。有些同學就只吃白飯什么菜都不吃,不用五分鐘就吃完午飯了。剩下的食物都倒掉。我們應當珍惜糧食,不能在浪費糧食了。如今,我提議學校能夠根據我們喜歡的菜進行午餐。為了不浪費糧食,我還想到了一些具體的辦法。

第一,我們能夠統計學生們喜歡什么食物的數量,選出最多的那個量,這樣能夠減少浪費食物的量。

第二,能夠在飯堂里寫上一些珍惜糧食的提示語和詩歌等,這樣能夠提醒同學們不能浪費糧食,還明白這些糧食來之不易。

第三,還能夠在桶上寫些趣味的標語,讓同學們一看,就永遠記在心上。這樣也能夠讓同學們養成一種珍惜糧食的習慣。

第四,我們自我也能夠提醒自我,不能浪費糧食,要把食物吃完。

以上就是我的提議,望校長能夠研究研究一下。

20xx年4月9日

給校長的建議書篇九

親愛的校長:

近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說教師已經再三囑咐我們要注意安全,可是對于有些沒安全意識的`同學根本無濟于事,仍然有不安全的事情發生。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識。為此,我提議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

一、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出最佳的幾名代表,最終按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優勝者三名。

二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。

三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。能夠由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。

我期望我的提議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納。我相信經過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書篇十

尊敬的李校長:您好!

在這里我想和您說些心里話。

親愛的母校拉著我們的.手,一起走過了六個春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優秀的三好學生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發現了幾個微不足道的小缺點。

我看到老教學樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來。回到家后,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關系,不會危及到學生的安全。可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。

祝您身體健康,事業順利,工作愉快,萬事如意。

學生:xxx

20xx年x月x日

給校長的建議書篇十一

敬愛的校長:

您好!

我已經從一名剛剛就學的女孩成為了一名即將畢業的小學六年級學生。回憶起在母校度過的六年時光,從一名什么也不懂的女孩成長為一名知禮節的.女孩,而現在將要離開哺育我成長的母校。淚花不禁在眼睛里打滾。

為了讓母校越辦越好,因此我想向校長您提幾點建議。

首先,我覺得把電腦室打掃一下。有一次我們去上電腦課時,我發現二樓的左面的那個電腦課已經布滿了塵。如果學校能安排工作人員或班級來把電腦室打掃一下,同學們上電腦課才會有一個舒適的環境。

而且,我發現我們學校的電腦太落后。每次做學習任務時,電腦實在是很卡,要點一個圖標3次以上,那個軟件才會啟動。因此,我建議把二樓的電腦給換了。把二樓電腦室的電腦室的舊電腦給賣了,用賣電腦的錢賣一些新電腦。

其次,我覺得應該把電腦室的桌子換一下。二樓電腦室的桌子已經被某些同學涂涂畫畫。記得有一次上電腦課時,有些同學就研究那些不文明的字眼。三樓電腦室的桌子雖然很新,但是由于桌子是鐵做的,所以很容易被電到。我有一次做電腦的學習任務忘記了這點,因此被電到。我有一次做電腦學習任務忘記了這點,因此被點了好幾下。所以應該把電腦桌換成新的木桌子。

以上是我對母校的幾點建議,希望校長您能參考參考。最后,我再次祝福我們的學校越來越好。

祝您:

身體健康,萬事如意!

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