當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

團結(jié)合作心得體會篇一

“團結(jié)力氣大!”我對這句話有很深的感受。

劉教師讓我們兩班同學打算好，我們班同學心中有數(shù)，有信念的認為我們能行。看看三(二)班，人人都把臉繃得緊緊的，眼死盯著中心。劉教師吹了一聲口哨，競賽起先了，我們兩班把全部精力都集中在競賽上。不料，我們班又有幾個拉后腿的搗亂，一點也不團結(jié)，使得全班同學亂了陣腳，但是我們很快盡下心來，抓住繩子接著拔，幸虧我們反響快，才沒被三(二)班拉過去。過了一會兒，我們班又失去了方寸，后面幾個人不當心把腳踩在了一起。三(二)班班趁機把繩子往過一拉，哎……三(二)班班贏了，要是我們班再團結(jié)一些，就不會讓他們有洞可穿了。

團結(jié)力氣大這句話說得沒錯，假如我們連螞蟻都不如，還能做什么呢?只有團結(jié)在一起，萬眾一心，才能獲得勝利和成功。

我堅信，只要我們班團結(jié)相同，就必須能嘗到成功的`果實。

同學們，請你們記著這句話：“團結(jié)力氣大，人多別人怕!”

團結(jié)合作心得體會篇二

一次，“病毒大軍”突然發(fā)動襲擊，它們從嘴巴部分“打入”人體，咽喉的近衛(wèi)部隊發(fā)現(xiàn)后有了反應，并開始進行頑強地抵抗。但由于病毒來勢兇猛，咽喉寡不敵眾，陣地被占領了。于是“咽喉軍”趕緊向大腦“總部”發(fā)“電報”，請求增援。

大腦“總部”得知情況緊急，馬上命令大部隊支援，但是還是沒有把“病毒軍”趕走。于是，大腦馬上命令腿和手去找重型武器——藥物，請求藥物幫助把“病毒軍”趕走。

手接到命令后，馬上就要出去找，但腿卻不愿幫忙，連大腦“總部”的命令都敢“抗旨不遵”，這可急死人了，腿不愿出動，那光有手也白搭呀。

大腦馬上發(fā)報：“腿部!腿部!趕快執(zhí)行命令!”

腿部回電道：“其它人都閑著為什么非要我去?”

大腦：“你想一想，要是找不來藥，人就有死亡的危險，人要是死了，我們都得完蛋。”

腿：“我怎么會完蛋?我才不會完蛋呢。”

于是，腿就又回去睡大覺去了，大腦怎么叫它也不回答。這時“病毒大軍”又開始了新的一輪猛烈進攻，大腦“總部”終于被敵人占領了。

過了一陣，腿正睡得香呢，突然覺得一陣疼痛，一下子就把它給疼醒了，原來是“病毒大軍”開始向它打過來了，這時它才明白“病毒大軍”的厲害了，趕緊帶著大家去找藥，但為時已晚，藥也幫不上什么忙了。于是腿又馬上帶著大家去了醫(yī)院，在大夫的幫助下，住了好幾天，才“消滅”了“入侵者”。這次大家傷亡慘重，但最后身體還是好了起來。

事后腿經(jīng)過認真思考，終于明白了一個道理：團結(jié)就是勝利。我再也不能孤立于大家了。

小朋友，我們也應該團結(jié)起來，共同建設和保護好我們美好的家園。

團結(jié)合作心得體會篇三

團結(jié)合作是一種重要的品質(zhì)，它能夠?qū)⑷藗兊牧α磕墼谝黄穑餐瑢崿F(xiàn)更大的目標。在生活和工作中，我多次體驗到團結(jié)合作的力量，深感它帶給我?guī)椭统删透小Ｍㄟ^團結(jié)合作，人們可以相互激勵，互相支持，共同進步。在這里，我將分享五點體會心得，以期能夠啟發(fā)更多人珍視團結(jié)和合作。

首先，團結(jié)合作可以提高工作效率。合作意味著分工合作，每個人都能發(fā)揮自己的專長，無需獨自承擔所有任務。在我們團隊工作中，我們會將任務分配給不同的成員，每個人客觀地評估自己的技能和能力，并根據(jù)個人的特長參與到項目中去。團隊成員之間相互配合、相互支持，每個人都能夠集中精力做好自己分內(nèi)的事情，從而提高整個團隊的工作效率。

其次，團結(jié)合作能夠增強團隊的凝聚力。當每個成員都感受到其他成員的支持和幫助時，一種融洽和諧的氛圍會在團隊中形成。這種團隊精神可以幫助我們克服困難，共同度過挫折。在我們的團隊中，每個人都會通過及時的反饋和積極的鼓勵來支持彼此。每當有困難出現(xiàn)時，我們會緊密合作，相互鼓勵，共同找到解決問題的方法，這讓我們更加緊密地團結(jié)在一起。

再次，團結(jié)合作能夠創(chuàng)造更多的機會和資源。當我們與他人合作時，能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享和互相幫助。團隊成員可以共同分享自己的知識、經(jīng)驗和技能，讓每個人都能從中受益。在我們團隊中，我們會不斷交流、學習和成長，通過集體智慧創(chuàng)造出更多的機會和資源。團隊合作的力量遠大于單個人的力量，我們能夠共同面對挑戰(zhàn)并解決問題，從而獲得更多的機會。

同時，團結(jié)合作可以培養(yǎng)和提高個人的能力。當我們與其他人合作時，我們將不斷地學習和進步。我們可以從團隊中的其他成員中學習到他們的優(yōu)點，從而提高自己的技能和能力。團隊中的每個人都有自己的特長和經(jīng)驗，只要我們愿意學習和借鑒，就能夠不斷進步。在我們的團隊中，我們會進行知識分享和技能培訓，通過互相學習和成長，不僅團隊整體的能力得到提高，個人也能夠成長壯大。

最后，團結(jié)合作能夠帶來更多的成就感和滿足感。當我們與他人攜手合作，并共同實現(xiàn)一個目標時，我們會感到莫大的成就感和滿足感。團隊的勝利是每個成員共同努力的結(jié)果，這讓我們感到團隊不僅具有力量和凝聚力，更重要的是它是我們共同努力的結(jié)果。在我們團隊中，每當我們成功地完成一個項目或?qū)崿F(xiàn)一個目標時，我們都會共同慶祝，并感到由衷的滿足和自豪。

總之，團結(jié)合作是一種非常重要的品質(zhì)，它能夠帶給我們許多好處。通過團結(jié)合作，我們可以提高工作效率，增強團隊凝聚力，創(chuàng)造更多機會和資源。同時，它也能夠培養(yǎng)和提高個人的能力，給予我們更多的成就感和滿足感。因此，無論是在生活還是工作中，我們都應該珍視團結(jié)和合作，發(fā)揮團隊的力量，共同創(chuàng)造更加美好的未來。

團結(jié)合作心得體會篇四

一朵花，即使再小也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的饋贈及綠葉的襯托，才顯得美麗青翠;人生中，一個人若想有所發(fā)展，他就離不開眾人對他的幫助與支持，離不開相互溝通，相互合作。在這個大千世界里上演的一段又一段故事，無不說明合作的力量是無法估量的。

曾記否，秦滅六國就是利用六國的不團結(jié)、不合作的這個弱點逐一攻破的。故蘇洵在《六國論》中總結(jié)道：“滅六國者六國也，而非秦也。”若是六國能團結(jié)起來抗秦，六國之亡或許就能免矣。秦始皇用其遠交近攻之策，而六國君主只顧自己的利益，卻沒想到正中秦人心懷，這六國滅亡的事實就深刻地揭示了“團結(jié)就是力量”這一亙古不變的真理。由此可見合作是多么重要呀!

還記得那個黑色的“5·12汶川大地震”嗎?中華大地上發(fā)出了陣陣的撕裂聲，國人悲痛萬分。但地震可以摧毀我們的家園，它震不動人與人之間的相互幫助、團結(jié)關愛的合作之情。

我們看到了一個更加美麗的山河圖，縱然山河破碎，縱然困難重重，但人們手拉手，心連心，筑成了一座堅強不摧的長城。我們也看到了武警戰(zhàn)士們義無反顧沖向廢墟的身影，看到了白衣天使悉心照料著受傷的群眾，看到了心理老師耐心地為孤子們講述著夢想的偉大，看到了用愛編織成的一件件物品運向災區(qū)……在這場災難中，我們看到了更加頑強的中國。

三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上，是一個個平凡的付出，卻造成了偉大的傳奇。愛迪生因發(fā)明電燈而流芳于世，但他的發(fā)明離不開全身沾滿土灰的工人，中國社會主義制度的建立也離不開那些為新中國事業(yè)頑強奮斗的人。

邁入新時代雄心勃勃的你，別忘了合作就是力量，合作會讓你充滿活力與信心。

團結(jié)合作心得體會篇五

我們在一起，一同為了夢想而努力，我們在一起，一同嘗盡人生百味，我們在一起，一同分享歡樂承擔責任。

也許你我只是萬里長城中的一磚;也許你我只是千萬多浪花中的一朵;也許你我只是千百片雪花中的一片。但是，當我們凝聚，融合為一體的時候便是堅不可摧的!

運動會上，紅白相間的接力棒穿梭在手上，以最快的速度向前沖，賽后，個個大汗淋漓緊張的等待成績，看到他們眼里的興奮，臉上的喜悅。我們的快樂因為他們的努力。

那是團結(jié)驅(qū)走了炎熱!

跳繩比賽上，繩子在空中揮動，一上一下，同學們?nèi)缂×霭樵竭^腳下的繩子，那一刻我看得了同學們身上閃耀著的光芒，拼命取得好的名次，為的是這個集體。

那是團結(jié)的光芒，耀眼而又美麗!

面對三米高的求生墻，我們毅然費力地向上攀爬，支撐著已經(jīng)受傷的身體，太陽也在注視著我們，暗暗的為我們加油鼓勁，她收斂了刺眼的光。我們咬牙堅持下來，終于在規(guī)定的時間內(nèi)爬了上去，為的是這個集體。

那是團結(jié)的力量促我們翻過高墻!

伴隨著音樂我們在操場上舞蹈，繩操的精彩被我們展現(xiàn)得淋漓盡致，整齊的動作，好像是一個人在表演，我們舞出的是我們的自信與快樂。

那是團結(jié)表演出的精彩!

課間操上，一致的著裝。每到下了第二節(jié)課，體育委員的提醒，我們個個身穿白色的夏季校服，站在操場上的我們綻放出美麗的光彩。

那是團結(jié)的顏色——潔白無瑕!

我們這個集體，不曾分開過不曾放棄過，正因為我們的團結(jié)，天空變得更藍，雪花變得更白，花兒變得更艷，樹木變得更茂盛!

團結(jié)合作心得體會篇六

學習是一個人一生中不可缺少的一部分，它是人類發(fā)展的重要組成部分。而在學習中，團結(jié)合作也是非常重要的一項素質(zhì)，團結(jié)合作可以幫助我們更好地完成學習任務，提高學習效率。下面，我將分享我的一些關于學習中團結(jié)合作的心得體會。

第二段：團結(jié)合作的重要性

學習中，團結(jié)合作是非常重要的，這是因為團結(jié)合作可以幫助我們更好地進行學習。合作可以促進信息和知識的共享，大家可以一起討論學習中的問題，發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在，這樣，幫助嘗試解決問題的難題，使學習效率大大提高。合作可以幫助我們使學習過程更加愉快和互動，從而鼓勵大家一同參與到各種課堂和學習活動中。

第三段： 團結(jié)合作的好處

在學習中，團結(jié)合作的好處是非常多的。首先，合作可以幫助我們交流思想，找到更好的解決辦法。其次，群體的智慧和力量是不可忽略的，這種合作的力量可以幫助我們更快地完成任務。最后，合作可以讓我們彼此學習，在分享中相互學習和成長。

第四段：發(fā)揚團結(jié)合作

如何發(fā)揚團結(jié)合作？首先，作為學生，我們需要積極參與課堂討論，和同學們交換思想，整理筆記，共同學習。其次，我們需要明確分工，因為不同的人有著不同的能力和特長，明確分工可以使我們完成任務更加高效。最后，我們也應該互相信任，這樣才能在學習中更好地配合完成任務，達到學習生活的目標。

第五段：結(jié)論

總體來說，學習中團結(jié)合作是非常重要的。它不僅可以幫助我們更好地完成學習任務，提高學習效率，還可以讓我們互相學習，共同成長。因此，我們應該不斷發(fā)揚團結(jié)合作精神，并且學會從合作中獲得更多的樂趣和收獲。

團結(jié)合作心得體會篇七

中國的漢字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起來形成“團”字，把這些才能和智慧擰成一股繩形成了“結(jié)”字，團結(jié)協(xié)作也由此誕生。

從我們讀書起就知道這句諺語：一根筷子易折斷，十根筷子難折斷。這句話不是憑空的。

看過一個螞蟻抱團沖火的宣傳片。背景為白色，只有黑色紅色兩種顏色呈現(xiàn)在畫面中。一群螞蟻在洞外覓食，一只拿著火柴的手慢慢靠近，偵查蟻發(fā)現(xiàn)馬上用觸角和肢體將信息傳送給同伴。那些螞蟻們不但沒有驚慌，反而有秩序的一層一層的抱團，沒有哪個螞蟻想著逃，最終抱團滾出火外。那“呲呲”被火燒死的螞蟻讓人揪心，最后那一片白色中彈出兩個堅實有力的字“團結(jié)”。

人是高智商動物，有時面對一些問題卻總是逃避，在很多時候不懂得團結(jié)協(xié)作。而那些不會說話的動物卻可以做的很好。

一次在工藝比賽前，老師要求我們每個宿舍出一個手工。我們做了一個房子，大家一起出錢買材料，誰會做哪方面就做，做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我們都很開心，因為這是一起做的，有的人割東西不小心割到指頭，有的人不小心把膠滴在手上被燒皮，但最后作品是完美的，無人抱怨。

團結(jié)協(xié)作可以讓我們體會到最美好的感覺。

最近出現(xiàn)一則新聞，可以說是震驚全國。一位司機在駕車途中與一位女乘客發(fā)生爭吵，女乘客甚至大打出手，最后導致客車沖向河里，十一人喪命。我想，如果在女乘客擊打司機時，其他可以團結(jié)協(xié)作，將女乘客圍住或阻止，這件事可能也不會發(fā)生。

團結(jié)就是力量，只要我們一起協(xié)作，社會就會有很大發(fā)展。在學習中，只要一個班級團結(jié)、努力，那么班級中的每一員都不會太差。

團結(jié)合作心得體會篇八

學習是每個人成長的基石，只有不斷的學習，才能不斷的充實自己，才能在社會中更好的立足發(fā)展。而學習的過程中，團結(jié)合作是一個非常重要的環(huán)節(jié)，下面我將分享一下我的學習中團結(jié)合作的心得體會。

一、學習中的團結(jié)合作

在學習中，團結(jié)合作非常重要，它不僅可以建立和諧的學習氛圍，還能夠促進知識的傳遞和交流，使我們的學習效果更加優(yōu)秀。在團結(jié)合作中，我們之間不會存在競爭，各自秉持著相互幫助、相互學習的理念，共同攻克難題，共同提高成績，最終達到協(xié)同效應。對于學習中的合作來說，最重要的是團隊之間的互相支持、鼓勵和配合，這種團隊合作可以使我們在學習中更易于取得好成績。

二、合作中的信任

在合作中，關鍵是要建立起相互信任的準則，通過彼此間的溝通和理解來達成共識。當一個人與人之間不愿意互相信任，就意味著他無法與他人形成有效的協(xié)作，成功一步就會難以實現(xiàn)。所以，我們在學習中要不斷努力，營建良好的合作氛圍，增強隊內(nèi)成員之間的互相信任，從而有效的促進大家之間的合作效率。

三、合作中的角色

在團隊合作中，每個人都應扮演出自己特定的角色和任務，才能讓團隊整體更好地發(fā)揮功效。作為一個團隊，我們需要相互了解，認識各自的優(yōu)點和不足，并根據(jù)個人的技能和貢獻來分配任務，最終協(xié)調(diào)出一份“合理”的團隊合作計劃。而有些時候，為了能完成任務，每個人都需要發(fā)揚自己獨特的個人能力，而同時，也需要能與團隊其他成員互相配合、互相學習，從而使學習效率最大化。

四、團隊管理

在團隊中，團隊管理扮演著至關重要的角色。一個優(yōu)秀的管理者應該擁有嚴謹?shù)乃季S和管理技能，能夠協(xié)助團隊完成目標，解決問題。團隊管理者需要建立起一個和諧、高效、合理的學習氛圍，同時對團隊成員的特點和優(yōu)勢了解得深入透徹，保持高度的理性、細心和負責任的精神，在推進團隊的過程中，保證大家之間的積極互動和公平合理的分配。

五、結(jié)合團隊合作學習的力量

團結(jié)合作是一種非常重要的學習技能，對于每個人來說都是至關重要的。人與人之間的互動是可以激發(fā)潛力并促進學習過程的關鍵所在。當人們在團隊中積極參與并合作時，這個團隊將成為一個強大的力量，幫助每個成員克服困難和挑戰(zhàn)，最終實現(xiàn)共同目標。結(jié)合團隊合作的學習力量，我們可以比獨自一人更快地學習和進步，最終發(fā)揮出團隊的價值和優(yōu)勢。

總而言之，學習是一種生命力量，而團結(jié)合作則是推動學習發(fā)展的重要力量。在學習的過程中，我們應該堅持著“團隊合作”的核心理念，勇敢擁抱合作和協(xié)作，為學習的進步貢獻力量。無論是在學校還是在工作中，只有建立團結(jié)合作、互相信任的氛圍，共同創(chuàng)造和發(fā)展出一種強大、富有生產(chǎn)力和發(fā)展?jié)摿Φ膶W習型組織，才能夠更快更好地實現(xiàn)我們的學習與進步。

團結(jié)合作心得體會篇九

在我們班上，有四十二名性格不同的同學，雖然平時不怎么團結(jié)，但在關鍵時刻是不會掉鏈子的。

在以前，練習運動會項目時，班上的同學會極度不團結(jié)。比如輪到這個人了，另一個人又叫他去玩;輪到訓練這個項目了，許多同學又在玩體育器械;有時體育委員在集合整隊時，吼了半天也沒有人答應;還有在訓練時，有同學在場上瘋跑打鬧。

但在昨天，秦老師組織了一場“二三班對抗賽”。首先，我們比的是“金山小騎兵”，需要十個男生手拉著手，抬起九個女生的腿，每一個女生對一個空，男生抬著跑，女生就跳。等我們站好時，秦老師說：“預備——”，我們平視前方，隨時準備沖出去。“跑!”，兩邊的男生像脫韁的野馬，沖了出去，但跑出之后，大家發(fā)現(xiàn)雷沐居然沒動，第一輪就這么失敗了。

第二輪，我們分析了一下戰(zhàn)術(shù)，得出一個結(jié)論：男生要往兩邊跑，不能太擠了，女生要跳快一點。果然，第二輪我們完美的完成了這輪比賽，當我們還沉浸在勝利的喜悅中時，第二種比賽也準備開始了。

接下來，我們比賽翻天覆地了。我是第一個，心里還是有點壓力的，其實就是翻輪胎，但我們從來都沒有完完整整地練過。當我看見二班第一個上場的是一個矮個子時，心中的壓力一下子就灰飛煙滅了。比賽開始了，我使出的力氣，快速翻過去，同學們使勁在喊加油。不一會，就拉開了一點差距，我迅速到了對面，交給劉為。劉為像開了掛似的，像翻著風火輪一樣，一下子比二班快了很多，我們不用說，當然贏了。

下課了，我們沉浸在勝利的喜悅中，在無形之間，我們變團結(jié)了，我為我們的團結(jié)點贊。

團結(jié)合作心得體會篇十

夜，雨還在下。

陽光點點照在我卑微的身上，我擺擺頭，忽然看見一只大手伸來，我趕緊垂下頭，害怕被扯去。

“多事的紅花，打破了綠的寂靜。”

螞蟻

我是黑色騎土，每日在土地上馳騁。我不是觀賞風光，而是尋找維持生命的獵物。

我擺動著觸須，靈敏的嗅覺告訴我前方不遠就有今日的收獲。我加快了腳步，發(fā)現(xiàn)前方有著一個巨大的綠色軀體。它的龐大不是我所能征服的。

我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵，只是偵察員。我招集了大量的同伴，趕到我們的目的地。它已經(jīng)開始緩慢蠕動，準備逃離。我們一起使出絕技——麻醉針，幾下就讓它不能動彈。然后我們扛著它，向著洞穴走去。

勝利的風，吹著大地。我望著遠方耕耘的身影——

人

我們不是強者，進化又使我們失去了上樹躲避的能力。我們每日都躲避著猛虎野獸的攻擊，為的只是在世上生存下去。

歷經(jīng)艱險，我們終于懂得單一的我們只會失敗。

我們一起住在山洞中，一起捕獵，采集果子。我們又學會了用火來嚇唬野獸。面對襲來的猛虎，我們站在一起，手持尖尖的硬木。一同保衛(wèi)著家園和自己。終于一起戰(zhàn)勝了昔日的霸王。

只要我們在一起，我們不再畏懼。

螳臂安能擋車，蚍蜉豈能撼大樹?

高山不可摧，是因為它有眾多的石塊。大海不可量，是因為它有無數(shù)的水滴。

只憑個人的勇猛只會淪為莽者，團隊才能鑄造真正的勝者。

困難，我們以笑面對，因為我們團結(jié)在一起。

解析：文章圍繞“團結(jié)就是力量”這一主題展開，將視線投放到廣袤的自然界;這里的植物、動物、人彼此之間既有共性又相互獨立，生生不息，構(gòu)成了一個完整、豐富，充滿盎然生機的世界。透過文字，我們看見生命的渺小和卑微，看見生存的頑強、生命的堅韌，而延續(xù)這一切的是“團結(jié)”、“合作”。這樣一來，文章立意就非常明確和深刻了。

文章在語言和描寫方面都很有特點。擬人化的寫作增添了文字的活力，使全文始終洋溢著團結(jié)進取的蓬勃朝氣。

團結(jié)合作心得體會篇十一

生活就像一首美妙的樂曲，獨奏、合奏各展風彩，飛揚出美妙的旋律。一位心理學家說：“如果你能夠使別人樂意與你協(xié)作，不論做任何事情，你都可以無往而不勝。”要彈奏好生活的樂章就要善于與人協(xié)作。

我們的學習必須與人協(xié)作，才能更加富有成果。古人說：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”學習中，通過全作，互相交流，互相啟發(fā)互相幫助，彌補個人知識的不足，從而獲得更多的知識，提高我們解決問題的能力。同時，通過協(xié)作融入集體互幫互助的良好氛圍，在團結(jié)協(xié)作中感受群體力量，體會成功的喜悅，有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

隨著社會的發(fā)展，人與人之間的協(xié)作，內(nèi)容更廣泛，形式更加多樣，范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天，知識信息量大大增加，社會分工更趨細化，一項任務的完成必然是通力協(xié)作的結(jié)果。可以說21世紀的成功者將是全面發(fā)展的人，富有開拓精神的人，善于與他人協(xié)作的人。

協(xié)作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的協(xié)作缺乏積極向上的動力。只有既競爭又協(xié)作，我們的事業(yè)才能如日中天，經(jīng)濟才能繁榮，社會才能進步。

共同進步即雙贏是競爭最理想的結(jié)果。良好的協(xié)作，創(chuàng)造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短，大家都有所收獲，有所提高，有所發(fā)現(xiàn)，有所前進。

我致力于競爭，但更酷愛協(xié)作。足球運動就是必須依靠競爭與協(xié)作親密無間的配合才能取勝的藝術(shù)。

我喜歡足球，不僅因為它的精彩激烈，還因為它給予我們協(xié)作的啟示。一場比賽，十一人上場，位置各不相同，但每個人必須全力以赴，既然要為同伴創(chuàng)造機會，又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機會把握住。同伴犯了錯誤，其他人要趕緊彌補而不是加以指責，只有這樣，一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊才有機會戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮，不講協(xié)調(diào)協(xié)作，整支球隊輸了，打敗仗的明星球員能快樂嗎?協(xié)作是一種力量，也是一筆財富。

我們協(xié)作，因為它，我們感到安全。

我們協(xié)作，因為它，我們受到啟迪。

我們協(xié)作，因為它，我們充滿生機。

正因為這一切，我們共同追求一個團結(jié)協(xié)作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進步的世界。