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最新舞蹈比賽策劃書活動計劃(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 10:01:04
最新舞蹈比賽策劃書活動計劃(實用10篇)
時間:2023-10-21 10:01:04     小編:筆舞

計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

舞蹈比賽策劃書活動計劃篇一

活動目的:

所選歌曲范圍:兒童舞、民族舞、芭蕾、現代舞等。

比賽安排:5月10-150日,班級海選產生決賽1至2名選手;

5月22日,各班主任上報決賽名單、曲目,并將音樂伴奏文件拷貝給校輔導員。

5月26日第二節課下,組織學校決賽,按低、中、高年級順序比賽。

比賽地點:音樂教室 評 委:音樂老師 評分標準(100分制):

1、主題鮮明,符合少年兒童年齡特點,富有情趣,樂趣、童趣;能充分調動少年兒童的生活經驗和情感體驗;充滿美的感受,能讓孩子們喜聞樂見的作品。(10分)

3、服裝優美、體現兒童特點和校園特色。(10分)4音帶或cd、道具、背景自備。(10分)

5、表情:表情是否符合舞蹈感情;感染力:舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達給觀眾。(20分)

6、動作技巧:動作連貫完整,舞步的熟練性、準確性、協調性,舞蹈完成情況; 樂感:動作能否對得上音樂節拍,符合韻律;(40分)7配合:舞伴之間是否配合默契,動作搭配是否美觀。(10分)

另:比賽結束,請把認為最具臺風、最具潛質、最佳演繹的選手,在相應表格處填寫名單。獎勵:

根據得分高低,評出一等獎4名、二等獎若干。最具臺風、最具潛質、最佳演繹等單項獎各1名。

大隊部 2014-4-10 1

舞蹈比賽策劃書活動計劃篇二

“舞林大會”—以舞步跳出屬于你的活力,以節奏亮出自己的青春。

宣揚街舞藝術,為深圳的學生提供一個舞術交流的平臺,增添大學生的.文藝色彩和魅力,落實“全民健身”運動,促進大學生全面發展,舉辦該舞蹈盛會。

xx年3月中

深職院東校區體育館

機電工程學院團學律

經濟管理學院學生會、xxxxx

(1)通過海選、邀請等形式選出16支實力強厚的學生隊伍(8單人8組合)進入我們的總決賽體育館。

(2)比賽形式:比賽分為16進8、8進4、總決賽三輪

(3)表演形式分單人、組合兩種,類型不做限制。

(4)中間將穿插一些互動環節,使本次大會的互動性強。

舞蹈比賽策劃書活動計劃篇三

“創意”舞蹈大賽

音樂學院全體學生

展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,給大家一個展示自我的平臺。

舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等(獨特為主)。通過比賽選出一、二、三名,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。

(1)前期宣傳

(2)組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)

(3)初賽海選,把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化獨特的`舞蹈進入決賽

(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)

(2)預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮

(3)評委提問

(1)人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)

(2)決賽舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇

(3)終極pk:評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。

嘉賓邀請:待定

決賽時間:待定

舞蹈比賽策劃書活動計劃篇四

xxx學院民族教育學院民族舞蹈大賽

我校作為一所全國最大的民族教育基地,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要資料。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分,一向是我院學生會工作的重點。經過多屆同學的努力,我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑,在同學中有著極大的影響力,并吸引了社會各界人士的關注。

活動目的:本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺,讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈,同時選拔出其中的.優秀者以為民族教育學院藝術團及“5·4”文藝晚會選拔人才,讓同學們的課余生活更加豐富,激勵同學們提高自身的綜合素質。時間歷時三周左右,3月10——3月28日。

民族教育學院全體同學

活動主辦方:民族教育學院分團委、學生會

活動協辦方:民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯部、生活部、網絡部

賽會組委會

組委會組長:xx

副組長:xx

下設部門:

運行部:負責本次比賽運行、比較賽進行安排布置。

(成員:xx部全體成員)

(負責人:xx)

技術部:負責全程比賽技術工作、賽場通訊工作、統計整合賽場各方面數據等。

(成員:網絡部全體成員)

(負責人:xx)

后勤部:購買比賽相關用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。

(成員:外聯部全體成員、生活部全體成員)

(負責人:xx)

財務部:負責經費計算,進行賬務記錄、計劃經費使用。

(成員:xx部各副部長)

(負責人:xx)

l保衛部:維持現場秩序,保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。

(成員:學生會紀檢部全體成員)

(負責人:xx)

宣傳部:負責比賽的宣傳報道工作,及比賽現場布置。

(成員:宣傳部全體成員)

(負責人:xx)

活動簡要:進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽

1.參賽人員的確定:參賽選手以班級為單位,每班限報兩隊(每隊不得超過3人),3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人:伍予路):

2.主持人:從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人:張榆杭);

3.贊助商的確定:由外聯部確定;

5.比賽的前期宣傳:

(2)海報宣傳:經過校內海報的張貼,對舞蹈大賽進行宣傳(負責人:xx);

6.參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人:xx);

8.禮儀生的挑選、聯系、跟進工作(負責人:xx);

9.節目單的設計、制作、打印(負責人:xx);

10.獲獎選手獎杯的制作及證書的購買(負責人:xx);

11.邀請嘉賓的聯系及邀請函的派送(負責人:xx);

12.選手號碼牌的制作(負責人:xx);

13.歌手評分表格的制作(負責人:xx);

14.橫幅的制作和張掛(負責人:xx);

15.開場、結尾及比賽期間ppt的制作(負責人:xx);

16.比賽用品搬運(負責人:xx)

17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人:xx);

19.全場執勤人員的就位(負責人:xx);

20.催場工作(負責人:xx);

22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人:xx);

23.頒獎的證書填寫(負責人:xx);

24.獎品、證書的頒發傳遞(負責人:xx);

25..晚會結束后各項收拾工作的安排(負責人:xx);

舞蹈比賽策劃書活動計劃篇五

活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。

活動流程:

1前期宣傳(3月15號啟動)

組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)

2初賽海選

把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)

具備一定的`舞蹈基礎及舞臺應變能力

參賽方式:在各學部文藝部長處報名

初賽時間:3月23號星期四(暫定)

3復賽選拔

(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)

(2)預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮

(3)評委提問

復賽時間:4月6號星期四(暫定)

4人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)

5決賽

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師:待定

嘉賓邀請:待定

決賽時間:4月底(待定)

經費預算:

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等(200)

嘉賓用水請帖:100&

場地布置:1000

獎品:5007

制作:200

廣播音效:60

總計:9560

決賽流程:

開場:集體舞

參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i

每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票

情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

終極pk:評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

領導講話

頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。

謝幕12組個人/團體選手。

舞蹈比賽策劃書活動計劃篇六

為了充分展現我校學生蓬勃向上的精神風貌,豐富校園文化生活,提高學生對藝術的興趣與愛好,陶冶學生的藝術修養,發展學生的表現力和創造力。為學生提供一個自我展示的平臺,并借此發掘有舞蹈天分的'學生,學校決定舉辦xx年xx小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。

1、每班出x個節目,每個節目人數不超5人(人員盡量不重復)。

2、要求內容健康向上,舞蹈類型不限,可現代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術體操等。

3、節目時間控制在3分鐘以內,如超時,評委可根據現場情況控制表演時間,伴奏音樂自備,統一在表演前一天交x老師。

1、報名時間:第十二周周三前。

2、報名方式:采用辦公網報名的方式,以班級為單位報名。

時間:x月x日下午2:30至放學

第十四周一:五年級

第十四周二:四年級

第十四周三:三年級

第十四周四:二年級

第十四周五:一年級

地點:體育館

1、凡獲獎項的學生,都計入“文明花”評比。(“小小舞蹈家”:3分,“優秀表演獎”“最具潛質獎”“最佳創意獎”:2分)

2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽,具體的參賽順序請參照節目單。

全校音樂老師

每級評選出x名“小小舞蹈家”,x名“優秀表演獎”,“最具潛質獎”、“最佳創意獎”各x名。

舞蹈比賽策劃書活動計劃篇七

自世界魔方協會(wca)成立以來,魔方已經逐步演變為一項運動,國外國內已經舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽,自此之后,越來越多的魔方比賽開展起來,男女老少都紛紛參與到魔方運動中,參賽人員也逐年增長,目前,魔方已經不再是一種玩具,而是作為一項運動深入人心。為進一步展現當代大學生豐富多采的學校文化生活和蓬勃向上的精神風貌,現農學院學習部、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。

“指尖的舞蹈”

:20xx年11月4號―20號

農學院、林學院、文理學院、信息科學與工程學院大一到大三的全體學生

(一)、前期宣傳:

賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目

2、向各系各班負責人宣傳,進取調動學生們的參與熱情,利用同學們的交談完成宣傳目的

3、進班宣傳,利用早自習或晚自習時間讓學習部干事進班宣傳。

(二)、中期準備:

1、預賽

在報名選手中,分院進行院內初賽,總共選出24名選手進行決賽

2、準備

經過預賽的24名選手有為期一周的準備與互相交流時間

3、決賽

要求:魔方全部復原為完成

3、30秒時間到,參賽者應立即放下魔方,等待比賽正式開始

4、完成后,參賽者將魔方放于桌面以示完成

設立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干。一等獎頒發榮譽證書、獎狀、獎品,二等獎頒發獎狀、獎品,三等獎頒發獎狀、獎品,優秀獎頒發獎狀。

農學院、林學院、文理學院、信科院學習部

舞蹈比賽策劃書活動計劃篇八

為了充分展現我校學生蓬勃向上的精神風貌,豐富校園文化生活,提高學生對藝術的興趣與愛好,陶冶學生的`藝術修養,發展學生的表現力和創造力。為學生提供一個自我展示的平臺,并借此發掘有舞蹈天分的學生,學校決定舉辦20xx年西南中心小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。

1、每班出1?3個節目,每個節目人數不超5人(人員盡量不重復)。

2、要求內容健康向上,舞蹈類型不限,可現代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術體操等。

3、節目時間控制在3分鐘以內,如超時,評委可根據現場情況控制表演時間,伴奏音樂自備,統一在表演前一天交陳曲老師。

1、報名時間:第十二周周三前

2、報名方式:采用辦公網報名的方式,以班級為單位報名。

時間:5月19日??23日下午2:30至放學

第十四周一:五年級

第十四周二:四年級

第十四周三:三年級

第十四周四:二年級

第十四周五:一年級

地點:體育館

1、凡獲獎項的學生,都計入“文明花”評比。(“小小舞蹈家”:3分,“優秀表演獎”“最具潛質獎”“最佳創意獎”:2分)

2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽,具體的參賽順序請參照節目單。

全校音樂老師

每級評選出5名“小小舞蹈家”,3名“優秀表演獎”,“最具潛質獎”、“最佳創意獎”各1名。

舞蹈比賽策劃書活動計劃篇九

為了迎接校園文化藝術節的到來,豐富校園文化生活,培養和挖掘我校文藝人才,展示我校同學們的藝術才華和精神風貌,學校決定舉辦校園舞蹈比賽?,F將有關事項通知如下:

一、二年級5月22號上午9:30

三、四年級下午3:00

五年級5月23號上午9:30

汶源講堂

表演形式不限,可一人也可多人,節目時間3—5分鐘。

1.舞蹈內容健康向上,符合兒童特點和校園特色。(1分)

2.肢體動作協調,具有美感。(3分)

3.恰當把握旋律節奏,舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)

4.具有一定的舞臺表現力,綜合素質佳。(2分)

5.參賽選手服裝統一,妝容整潔。(1分)

秦呈玲、蘇秀華、蔣峰、蘇峰、趙學鳳、蔡燕、韓月華、李文敬、亓常青、王君、亓妍

尚慶琴、陳春蘭

1.參賽順序由各級部抽簽決定,于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。

2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。

3.各級部準備一名主持人播報本組節目。

4.參賽選手必須按時到場,服從組織者的安排,否則視為棄權。

5.參賽選手于五月21號到汶源講堂站位,試音樂。

1.評委評比打分,采用十分制。

2.按級部評選出:一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。

舞蹈比賽策劃書活動計劃篇十

院團委

院人文社科學部分團委

舞蹈大賽

搭臺(操場)

文華學院全體學生

舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。

1、前期宣傳3月15號啟動

組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團

2、初賽海選

把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件:個人/團體舞蹈5分鐘內

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

參賽方式:在各學部文藝部長處報名

初賽時間:3月23號星期四暫定

3、復賽選拔

(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內

2、預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮

3、評委提問

復賽時間:4月6號星期四暫定

4、人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎

5、決賽

、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師:待定

嘉賓邀請:待定

決賽時間:4月底待定

經費預算:

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等

200

嘉賓用水請帖:100

場地布置:1000

獎品:500

dv制作:200

廣播音效:60

總計:9560

決賽流程:

1開場:集體舞

2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分

每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票

3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極pk:評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

5領導講話

6頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎

7謝幕12組個人/團體選手

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