人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

期末國旗下講話稿小學篇一

同學們：

新年的鐘聲還在耳邊回蕩，輝煌燦爛的20--年漸漸離我們遠去，更加光明燦爛的20--年已經到來，在此，老師祝同學們在新的一年里生活愉快，學習進步!

今天的國旗下講話是我們本學期的最后一次國旗下講話，本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復習階段，滿懷信心地迎接期末檢測，爭取優異的成績，這是大家共同的心愿。

在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：

一、珍惜時間，專心復習。同學們要抓緊這幾天的時間，認真復習本學期老師所教的內容，爭取最后考出好成績。

二、查漏補缺，把握重點。要利用復習階段的時間，對所學的知識進行系統復習，發現不懂的，未掌握的知識，抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。認真完成老師布置的每一項作業，把握每一單元的重點，有針對性地搞好復習。

三、滿懷信心，戰勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現我們心中的目標，要鼓足勇氣，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，只要認真你真的能行，我希望每位同學都能在最后的這一個星期內認真復習，以優良的成績向老師、向家長、向自己匯報。

祝同學們在期末考試中取得好成績，過個開心年!

我的講話完畢，謝謝大家!

期末國旗下講話稿小學篇二

目前，我們各學科都開始了緊張的復習。端正學習態度，調整心態，爭取在期末考試中考出水平，考出風采這是我們共同的愿望!我們每個人都渴望成功，那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點：

2、養成習慣，提高質量。復習課上，老師講的都是重中之重，要學會傾聽，注意力集中，積極參與學習討論，敢于提問。課后不理解的問題及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。重視基礎知識，學校的期末考試考點還是在于我們平時對于課本知識的理解。因此，我們在復習時一定要花時間認真研讀教科書。看書時，應將重點內容，重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內容勾劃出來，以便復習時分清主次，突出重點。

3、勞逸結合，科學用腦。復習階段，持續、緊張的生活和學習，會使神經系統處于高度緊張狀態，使人整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，導致學習高耗低效。而使大腦得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。因此老師特別要提醒你們，復習階段要保證晚間充足的睡眠時間。如果同時能調整心態，做到心情舒暢，精神愉快，對復習會大有幫助。

4、克服急躁，靜心養性。課間不打鬧，不做危險的游戲，使我們的校園安靜下來，為大家創造一個靜心復習的良好環境。

同學們，復習需要付出辛勤的汗水，但復習也有方法可循。掌握科學的方法，養成良好的習慣，不僅可以提高復習效率，還可從中獲取樂趣。充分利用有限的時間，好好努力，有備而戰，在考場上才能胸有成竹、游刃有余。最后，祝愿每個同學取得滿意的成績!

期末國旗下講話稿小學篇三

親愛的同學們，早上好！

臨近期末，一學期一次的期末質量調研考試即將開始。對于考試，同學們心里多多少少會有一些擔心與害怕，這是正常的。今天，我想就消除考試過度緊張的問題，與同學們一起分享一些心理調控方法，希望能給同學們帶來幫助。

任何事情到了最后的關頭，拼的都是心理戰，考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個小時，甚至幾分鐘里把自己的精神狀態調整到最佳狀態，回憶自己的優點、長處和成功的鏡頭，大聲的對自己說"我能行" "我真棒" "我會成功的"。請記住，自信是成功的第一秘訣。

怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現象，其后果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態將會直接影響考試的結果。怎樣克服怯場心理呢？同學們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時，肯定會像我們一樣大驚失色，怎么辦？是舉手投降，腳底開溜，還是迎難而上？舉手投降只會被人輕視，腳底再快也跑不過老虎，最好的辦法就是明知山有虎，偏向虎山行！于是，武松提起哨棒，迎向老虎。狹路相逢勇者勝，武松打死了老虎，保住了性命，還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎，我希望同學們武松學習，擺脫焦慮，解除這種被抑制狀態。

在考試時，常常會出現一種怪現象，平時記得很熟的算法、公式或答案，竟然怎么也想不起來。步出考場，隨即脫口而出。這種"茶壺里倒餃子"的現象，心理學家稱之為"舌尖現象"。我們要克服避免"舌尖現象"，首先要加強平時學習，把知識記得更牢，在考試時先易后難，冷靜答題，細心推理，深入思考，就一定能走出困境，取得成功。

很多情況表明，臨考前出現的焦慮、緊張情緒往往與同學們對考試的某些細節要求不夠了解有關。因此，有必要提醒同學們為考試提前做好準備。必須記住考試的時間、地點，前一天晚上自己整理好書包，對照考試科目逐項準備好考試用品。

總而言之，一個良好的心態對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學說一句話：成績較好的同學要相信自己的實力，從容不迫、胸有成竹地應考；成績較差的同學要拿出背水一戰的勇氣，穩扎穩打，盡可能拿到自己可以得到的分數。請記住，多一點方法，多一點自信，你才會走上輝煌的成功之路。

期末國旗下講話稿小學篇四

各位老師，親愛的同學們，大家早上好。

伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，這是本學期最后的一次升旗儀式。明天，我們將迎來令人緊張的期末考試。在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試，我相信同學們的準備是充分的，信心是十足的。對于這次期末考試，老師一定教給了你們許多復習迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談兩點。

一 以積極平常的心態去對待考試。所謂三分放松，七分焦慮。這是應試的最佳心態。是考試正常發揮的必要前提。考試前一天晚上，要準備好筆、尺等應考工具，早點休息。考試時要有正確合理的應試策略。卷面書寫整潔，一塵不染。充分利用考前五分鐘，慢審題，快答題。先易后難，循序漸進。會提不錯，生題敢做，難題善做。做完題要進行全面檢查，檢查題目時要認真仔細。不必過早交卷，也不要在考試時浪費時間。老師再送給大家一首小詩：臨場勿慌別緊張，增強信心仔細想，認真讀題多思量，細心答題字漂亮。

二 請全體同學務必誠信面對考試。

先給大家講一個故事，有一個士兵非常善于長跑，所以在一次部隊越野賽中他很快就遙遙領先了，他一個人飛快的跑著，轉過了幾個彎來到一個岔路口，前面有兩條路，一條標明是軍官跑的平坦大路，而另一條則標明是士兵跑的崎嶇小路。這個士兵看周圍沒人，便朝大路跑去，沒想到當他精疲力竭的到達終點的時候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點等候。他感到不可思議，其他人也覺得奇怪，他才突然醒悟過來，原來在岔路口，誠實守信是何等重要啊！誠信不僅可以獲得成績還可以得到別人的尊重。同學們，讓我們誠信面對考試，面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷！

最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

老師、同學們：

2015-2011學年第一學期期末考試將于1月10日至11日連續三天舉行，經過一個學期的努力，靠著堅韌不拔的奮斗精神，交出一張滿意的答卷，書寫無悔的青春，是每一個同學所夢寐以求的。

期末考試，是對每一位同學一學本文來自小草本站期來學識、能力、毅力的檢驗。為了能夠順利參加期末大考，并在考試中發揮最佳水平，在最后的沖刺階段，您除了認真復習迎考外，還應注意勞逸結合，加強體育鍛煉，保持良好的精神狀態。

為了維護考試的公平、公正，強化全體學生的自律意識，營造誠實守信的考試環境，我在這里與全體學生一起再學習一下《桐鄉三中學生考試常規》：

1、?按指定考場參加考試，開考15分鐘后不得入場，考試結束前30分

鐘方可交卷離場。

2、?只準攜帶規定的藍、黑色鋼筆、簽字筆及圓珠筆、鉛筆、直尺、圓規、

三角板、橡皮等考試規定可帶的用品。嚴禁攜帶各種通訊工具、修正液、膠帶紙等物品進場。

社會、思品科考試允許學生將有關本文來自小草本站教材、資料帶入考場，但不得互相傳借；數學、科學科目考試時，允許考生使用不帶記憶存儲功能的計算器，但也不得相互轉借。

3、?考生按排定的座位入座，不得調換座位。座位時，坐成一直線。

4、?考場內必須保持安靜，不準喧嘩，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、

做暗號，不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷、答題卷、答題紙。不準故意毀壞試卷、答題卷。

5、?考生獨自完成答卷，交卷后不得在試場周圍逗留。

6、?考試只能在試卷、答題卷規定的地方填寫自己的班級、姓名、考號，不得在其他地方作任何標記，答題必須答在密封線外。

7、?考生提問，先舉手，得到允許后，可以提問有關試卷字跡不清、卷面缺損等事項。

8、?開考信號發出后才能開始答卷；終了信號一響，考生須立即停止答卷，待監考老師收齊試卷、答題卷后依次退出試場。

各位考生，“誠實做人，誠信考試”是每一位中學生的做人準則，也是學校

的道德底線，對于考試中的一切舞弊行為，學校將依據《桐鄉三中違紀學生處分的有關規定》從嚴處理：在期末考試中，凡發現作弊，除了該科成績作0分處理外，取消當學年度一切評優資格，品德等第降檔，取消初中畢業時的保送生資格，并依據情節，予以嚴重警告及以上處分。

最后，我衷心祝愿每一位同學在本次期末大考中考出理想的成績，為下一學期打下扎實的基礎。

老師們、同學們：早上好。

期末將至，從本周開始我們就進入了關鍵而又緊張的期末復習階段，期末考試定于7月1日至7月3日進行。滿懷信心地迎接期末考試，爭取好的成績，是大家共同的心愿。

每一次期末考試都是對教師教學成效的檢閱，更是對每一位學生一個學期以來學習情況的一次檢閱。本次考試是升級考試，決定能否進入下一階段學習，全體師生要高度重視。在這里，我向大家提出以下要求：

教師要上好復習課，復習課必須有教案，不準出復習題。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。要加強對學生的輔導和答疑。

每一位學生要上好下午的第三節課，自我約束、自我管理。根據自己的實際情況，制定切實可行的復習計劃，全面梳理本學期所學的知識，把平時所學知識串成有規律的`體系，做到有效復習。要注意復習方法，相互幫助，取長補短。

模范遵守考場規則和考試紀律，尊重監考老師。提高對考試的認識，加深對作弊危害的認識，做一個誠實的人、做一個講誠信的人。

學校高度重視考試紀律。校將一如既往地加強考試管理工作，從嚴要求考試紀律，從嚴處理作弊行為。

謝謝大家!

老師們，同學們：

早上好。時光如梭，轉瞬間，一個學期即將結束，緊張的期末復習已經來到，再過一周多就要進行期末考試了。我今天國旗下講話的主題就是：積極準備，輕松迎考。

俗話說：“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說“學而時習之，不亦說乎？”可見復習的重要性。期末復習的一個目的是為了迎接考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是：鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。

在這個學期的沖刺階段，我們要做到以期末復習為重點，以期末考試為中心，以爭取優異成績為目標，抓緊時間，科學復習，努力提高復習質量。

在這最緊張的時刻，我想提醒同學們注意以下幾點：

復習時，我們要科學合理安排復習時間。“一分耕耘，一分收獲”，“勤奮出天才”，這些格言永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。我們必須刻苦拼搏、一心向上。學習是以時間做保證的，但我們不主張在期末復習的時候搞馬拉松式的疲勞戰術。保證睡眠，勞逸結合，精力充沛，才能思維活躍、反應敏捷。

復習時，我們要運用恰當的復習方法。勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我們必須跟著老師走，盡可能地達到老師的復習要求，也要根據自己的實際情況，找到自己的復習節奏。特別是平時學習成績不理想，愛偷懶的同學，更要加強學習的自覺性，會學、樂學、活學，把更多的精力投入到學習中。在最后的知識盤點和鞏固階段，我們應該查漏補缺，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足。遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因偷懶或僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。

復習時，我們要注意考前心理狀態的調整和情緒的穩定，還應一如既往的遵守學校的各項規章制度。

考試是充滿趣味的挑戰，只要我們用心去學習、復習，并能及時調整心態，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對考試。態度決定高度。同學們都是好樣的，相信只要我們大家能用正確的態度來對待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷！

最后：祝老師期末工作圓滿順利！祝同學們人人考試取得優秀成績！謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是《有效復習，迎接期末考試》。

如果說每一個學期都是一場長跑，那么期末考試就是終點。我們只有做好充分的準備，打一個有備之戰，才會取得成功。那么怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較理想的成績呢？這里有一些復習小竅門，和大家一起分享：

1、有效復習知識，查漏洞補不足，全面梳理本學期所學的知識。結合平時的作業、練習，找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚兩天曬網。

2、養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。

4、遵守紀律，保證安全。學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的復習與考試。

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，祝每一個同學都能好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。

我的演講結束，謝謝大家！

尊敬的各位老師、親愛的孩子們：

新年的鐘聲還在耳畔回蕩，轉眼間，我們就迎來了緊張的期末復習階段，還有一個星期，就是期末考試的時間了。滿懷信心地迎接期末檢測，爭取以優異的成績，是大家共同的心愿。最后這一周時間，應該說是最后的沖刺階段。俗話說：“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之，不亦說（同悅）乎？”可見復習的重要性。我們要做到以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，因為常規紀律是搞好學習的前提保證。

在這期末復習最緊張的時刻，請同學們記住：勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。在此老師有幾點建議提供給大家：

1、抓緊考前時間，全身心地投入到復習中去。所有學生一定要珍惜點滴時間，對所學的知識進行系統復習，發現不懂的、未掌握的知識，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對功課不平衡的情況，應該認真對待，及時彌補上來。

3、建立自信從容意識。充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定，認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。

孩子們，在我們的生活中，你有時會不會這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了。”“哎呀，我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實不起來，也快樂不起來。

美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得我讀小學時，有一次我去參加一個講故事比賽，前面的同學發揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時，我的班主任走近我的身邊說：“別緊張，你比他們厲害多了！覺得你行才讓來參加比賽的”我一聽，頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我的演講也毫不遜色，贏得了熱烈的掌聲。從此以后，不管做什么事，我都會對自己說：沒關系，我一定可以做好的！這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。對于孩子們來說，道理也是一樣的。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。

期末國旗下講話稿小學篇五

老師們，同學們：

我國旗下的講話的主題是《期末考試你準備好了嗎?》

光陰似箭，日月如梭，how time flise.不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。(本周四、五及下周一)就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間，俗話說，臨陣磨槍，不快也光,因此，請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容，搞好復習，考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者，要爭做優秀生，進步生和三好學生。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。

從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。語文方面一定要回到課本，不要只是做題，離了課本，考試前最后幾天，一定把課本在從頭捋一遍，找到知識點，溫故而知新。要把課本上的知識分類，比如生字，詞語，句子，理解段，背誦默寫等，按計劃分組復習。數學方面要學會在原有知識的基礎上，進行歸類整理，理清每一個單元的重點是什么，形成知識網絡體系。要在反饋矯正上下功夫，不妨備個錯題本，把你做錯的題目摘抄到本子上，先改錯，再進行分類整理，找到自己的不足，針對錯題的錯因對癥下藥。千萬不要認為訂正麻煩，要養成習慣。同時，要養成檢查的習慣。檢查列式是否正確。讀題，看是否該用加法、減法、乘法或是除法來算。列式正確后，看算式中的數字是否抄錯，是否和題中給我們的一樣。 精確地再算一遍，以得到正確的結果。注意一定要筆算，五年級后，小數計算用口算很容易錯，而且要規范使用草稿本，不要以為是草稿本就可以亂寫亂畫!往往一些數由于書寫不規范，抄答案都抄錯!檢查單位和答有沒有填寫齊全。操作題，要用鉛筆，尺、三角板畫圖，切不可信手亂畫，畫完后記得標明條件(如：直角符號、長2厘米、高3厘米等)，是否和題目要求一致。

解方程題，要記得寫解，應用題還要先設，這些，同學們老忘記被扣分，要引起重視了!英語方面要做到三點：1、過教材：以教材為本，側重于教材的復習與梳理，全冊快速地過一遍，通過教材的重現來歸納語言點，講透語言點運用，對各單元的知識要點進行梳理，同時應注意基礎單詞、詞組、句型的過關，教材上的對話和課文也要重點復習。有條理的復習可以幫助學生回想所學過的知識點，可以讓學生對知識的記憶印象更加深刻，讓學生對所學的英語知識能夠進行查漏補缺。2、串知識：根據各知識點的前后聯系將散落于書中的語言點進行整體歸納、小結，幫助學生構建緊密聯系的知識串。例如：我們復習動詞第三人稱單數的時候，除了復習它的構成和應用之外，可以連串地回顧動詞的另外兩種重要形式 現在分詞和過去式的構成及應用，讓學生通過對比觀察，歸納這些詞的不同特點。這一階段的復習中，要防止簡單的重復，避免面面俱到，應當遵循精講多練的原則，讓學生通過聽講進一步加強理性認識，并能在大腦中將零碎的知識進行整理，形成框架，然后再通過練習在實踐中掌握。3、練技能：側重對做題技巧的講解和訓練一些學生易出錯的題目，指導學生掌握一些做筆試和寫作題的要領。比如做選擇題時，教學生先分析答案，判斷此題在考查什么知識點，再利用排除法在把每題的選項做比較之后，進行準確選擇。還有，在做寫作題時，盡量寫比較簡單，句型結構不容易出錯的句子。講解習題，不要只注重訂正答案，更要注重答案的分析和應用到的知識點的回顧。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。

在復習階段，為了引導同學們認真回顧知識，老師們肯定會布置一定的作業。因此忙一點是很正常的。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。只有克服困難，跟上老師引導的復習節奏同學們才能在期末考試中取得優異的成績。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關愛你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后，預祝全體師生這次期末考試中取得圓滿成功，謝謝大家。

期末國旗下講話稿小學篇六

敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

一代偉人同志曾這樣贊揚雷鋒同志：“一個人，一輩子做一件好事很容易，但像雷鋒同志那樣做一輩子的好事卻很難。”十多年的幼教生涯也讓我悟出了同樣的道理：一名幼兒教師要想獲得一點進步很容易，但要做到天天進步，確實不容易。

十多年前，我還是一名剛從南師大幼師畢業的學生。那時的我還是個涉世未深的少女，不善于與人交流。同事、家長稱我“老師”時總感到害羞。對待教育教學工作很認真，每一節課我都能認真設計詳實教案，然后把它背得滾瓜爛熟。可是到了課堂上，卻是另一番局面。游戲結束，我很難讓孩子們安靜下來學習，課堂紀律混亂。要么是我把課停下來整頓紀律，要么是我十分吃力地上完一節課。

說實話，工作的第一年總的感受就是累，那種累是身心俱累。我一參加工作，就接了剛入園的小班。幼兒哭的哭，鬧的鬧。有些蠻橫無理的小家伙還對你拳腳相加，我的額頭還被個別調皮的孩子用積木砸傷過。那時，我真沒辦法使他們安靜下來。但是，我沒有氣餒，也沒有放棄。每天，我都抽出時間向園里的骨干教師學習，細心觀察他們如何管理班級幼兒的生活等等。我在認真觀察比較的基礎上，發現問題主要出在師幼互動上。上課時，我只顧自己完成教學任務，被事先制定的教案牽著鼻子走，我與孩子之間缺乏語言的溝通和眼神的交流，完全像演員一樣地背著“臺詞”。發現這一問題后，我便主動改進，每天都堅持聽同行的一節課，寫一篇工作心得。課前我認真備教材、教法與學法，制作教玩具。課后反思課堂教學的成功與失敗，及時發現教學中存在的問題，總結成功的經驗。這說起來是件簡單容易的事，但難在堅持，持之以恒。我深知自己算不上天資聰慧，但我懂得勤能補拙的道理。

三年后，我基本能靈活地駕馭課堂教學了，班級管理的能力也增強了。園里與我結對子的師傅也表揚我工作能“獨當一面”了。看到自己的進步，我并不沾沾自喜。作為幼教戰線的新兵，我仍在不斷努力。一個偶然的機會，學校里組織教師就《學前教育》上的每月話題“尷尬”寫出自己的想法，園長提醒大家向報刊投稿。于是，我抱著試試看的態度寄出了我的文章。幾個月后，那篇文章發表了。盡管字數不多，但讓我信心倍增，我初次嘗到了堅持寫工作反思的甜頭。從我的個人經歷來看，我覺得教師的成功最需要的是恒心。只有堅持不懈的努力才會讓我們更睿智。我對自己的要求是：今天比昨天要更堅強，今天比昨天要更懂得愛與寬容，今天比昨天要更富有智慧。這就是我工作的準則，也是我的工作態度。從工作的第五年起至今，我已在各類幼教雜志上獨立發表二十多篇文章。

近兩年來，我當了母親，有了自己的孩子，也更懂得愛孩子了，工作中更能站在一個家長的角度換位思考了，但卻出現了新的問題。畢竟人的精力是有限的，我白天要上班，面對班里的幾十個孩子，晚上則要照顧剛剛出生幾個月的小寶寶。孩子不滿一周歲的時候，我也出現了輕微的職業倦怠。雖然行動上還算得上認真，也對得起自己的良心。但那種工作狀態卻是痛苦的，是身體的疲憊和心理的厭倦。

為了能早日走出職業倦怠的泥潭，當自己心情特別不好時，我就給自己換一種發型、換一身新裝。周末我也抽出時間到野外呼吸呼吸新鮮空氣，約幾個好友去登山，對著大山吶喊，訴說工作與生活的煩惱，發泄心中的不快。在繁瑣的工作與家庭事務中，我尋找到一個支點，那就是“樂觀”。很快，我從消極被動的工作狀態中走出，克服了自身的情緒化狀態，又能愉快地投人工作了。

雖然我不是最聰明的幼兒教師，但我可以最勤奮;雖然我也不是最出色的幼教工作者，但我可以用實際行動讓自己的教育生活變得更充實。這一秘訣就是：堅持!在平時的工作中，我學會了用眼睛仔細地觀察點滴小事，用頭腦冷靜地思考遇到的問題，反思自己的教育行為，更重要的是要及時記錄和總結。工作富有創意，認真思考寫下的東西一定很有價值。寫總結一定要及時、快速。因為我們的工作比較繁雜而瑣碎，稍不留意，就容易遺忘。每天堅持記錄自己的教育足跡、思想歷程，既是自己和自己的對話，又能讓點點滴滴的積累在多年以后成為一筆寶貴的教育財富。生機盎然的春天總會在寒冷漫長的冬天之后來臨，秋天收獲的累累碩果也是要歷經春的播種、夏的耕耘，甚至更長時間的等待。不經歷風雨怎么見彩虹，陽光總在風雨后，只要不怕吃苦，不怕失敗，充滿熱情地工作，耐心地對待孩子，堅持、堅持、再堅持，終會收獲一個又一個希望。

期末國旗下講話稿小學篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

迎著清晨的第一縷陽光，我們匯聚在國旗下迎來了新的一周。還來不及回味近來的收獲與快樂，期末的腳步就已經慢慢向我們靠近。期末考試是展示每個同學一學期學習成果的舞臺，如何在這個舞臺上綻放自己的美麗，有效地復習應考，顯得尤為重要。

“臺上一分鐘，臺下十年功。”復習是扎實基礎、強化意識的過程。所以，同學們在復習時要以堅持不懈的態度，學會查漏補缺，不要有“臨時抱佛腳”的僥幸心理。

當然，同學們在復習時還要勞逸結合，張弛有度，在緊張而忙碌的復習過程中要有意識地進行適當的體育鍛煉，增強體質。要知道，身體是革命的本錢，有了健康的體魄，學習才能事半功倍。

要在期末舞臺上亮

出自

同學們，讓求知的火焰熊熊燃燒，相信你們一定能在期末的舞臺上秀出新的風采。

期末國旗下講話稿小學篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

寒假生活即將到來，我們每位同學都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的寒假生活，同學們有的經歷過多個寒假，寒假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂，老師也和你們一樣。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”，現在讓我們一起來梳理一下如何讓寒假生活過得更加快樂多彩有意義，大家要牢牢記在心上。

一、 寒假之前抓好復習備考，迎接期末考試。

同學們都有一個目標，那就是考雙百分和語數英三科都考95分，因為只有滿意的成績才能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習，有效復習，迎接考試。

二、寒假生活安排要注重計劃性、科學性

1、要安排一定的時間進行文化知識的學習，完成作業，溫習功課。

2、繼續開展讀書活動。

在寒假中我們不僅要休息好，還要多讀好書，如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目，如中央電視臺的、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節目等。希望同學們可以在家上網，不要去網吧。在家文明健康的上網，上綠色網站，讓大好時光體現應有的價值。

3、 要積極做一些力所能及的家務勞動，學會料理個人生活，學會感恩。

經常父母談心，向父母匯報自己一年來在學校的學習和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經歷的生活變遷;了解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。談心后，應明確記住父母的生日，并在他們每年生日來臨之際，通過書信或者電話等方式，向他們送上作為兒女的一份祝福。

4、維護學校形象，樹立個人形象。

同學們，你們要時刻牢記自己是八一小學的學生，在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律，體現出八一小學好的校風。在學校有校紀校規，到社會也有法律法規，所以，在各種場合都要注意個人形象，不做有損自身形象的事，多為養育自己的父母親人，學校想想，切實維護我們學校的聲譽，維護自己的名譽。

三、寒假生活要增強兩個意識，即 “節約意識”、和“安全意識”。

1、增強節約意識。

寒假期間仍然要以《小學生日常行為規范》為行動的準繩，嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約，過年了，同學們身邊可能有一點壓歲錢，希望同學們不要亂花，可把壓歲錢交給父母保管，以備今后購買書籍和學習用品之用。

2、增強安全意識。

春節是中華民族傳統的喜慶節日，走親會友，人來人往，一定要增強安全意識。

同學們!期末考試就要開始，寒假即將來臨，我希望大家用優異成績回報老師、回報父母。在校是好學生，在家里做好孩子，在社會當好公民，過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的寒假，讓寒假生活在同學們的一生中留下美好的回憶!

最后祝全體老師同學們，身體健康，工作愉快，學習進步!

謝謝大家!

期末國旗下講話稿小學篇九

老師、同學們：

2012年新年的鐘聲還在耳邊回響，我們就迎來了一年一度的期末考試了。本次考試教育局非常重視，取用全市聯考方式，統一考試統一評卷。相信大家都做好充分準備積極備考了。下面我跟大家說說有關考試及寒假的一些注意事項：

在復習迎考中，同學們要做到：目的明確，注意集中，思維積極，情感充沛，意志堅強，精神放松，身體健康。并注意以下幾點：

1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。可以將以往做過的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。

2、建立選擇意識。對各科知識確定主要復習內容，提綱挈領，有側重，有取舍。瞄準章節重點，抓住幾根主線，梳理成條，便于記憶。

3、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。

4、建立自信從容意識。充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定，認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。

著名物理學家愛因斯坦說過，想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，課件下載[*]社會責任感。各項活動放假前會具體安排。除了安排組織好外，同學們要強化安全意識。

4、尊敬長輩，孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務事，要求每天不少于半小時。

5、不抽煙，不酗酒，不賭博，不燃放煙花爆竹，不看反動、黃色書刊錄像，不參加封建迷信活動，不進入營業性二室三廳和地下網吧等不適合青少年學生進入的場所。

6、發揚艱苦樸素的好傳統，養成勤儉節約的好習慣，反對鋪張浪費和亂花錢，把壓歲錢節攢起來用在得當、有意義的地方。

7、在寒假期間要自覺合理安排時間復習功課，補缺補漏，認真完成寒假作業。積極參加體育鍛煉，增強體質。

寒假結束時，請全體同學認真、實事求是地填好《寒假活動登記表》，對自己假期的表現作一個自評，由家長評價簽字后，開學時交給班主任。

最后，預祝同學們取得新年的開門紅，在期末考試中取得滿意的成績，過一個充實而有意義的寒假。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是《有效復習，迎接期末考試》。

如果說每一個學期都是一場長跑，那么期末考試就是終點。我們只有做好充分的準備，打一個有備之戰，才會取得成功。那么怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較理想的成績呢？這里有一些復習小竅門，和大家一起分享：

1、有效復習知識，查漏洞補不足，全面梳理本學期所學的知識。結合平時的作業、練習，找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚兩天曬網。

2、養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。

4、遵守紀律，保證安全。學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的復習與考試。

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，祝每一個同學都能好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。

我的演講結束，謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《考試季 加油季》。

同學們，今天的國旗下講話，我想給大家講幾個故事。

第一個故事是《成功永遠屬于有準備的人》

紐約的一家公司被一家法國的公司兼并了。公司新總裁一上任，就宣布了一個決定，說：“公司所有員工都要進行法語測試，只有測試合格者才能留用。”決定一宣布，幾乎所有的人都著了毛，紛紛擁向圖書館。他們這時才意識到，不學習法語不行了。可是，有一位員工卻若無其事，仍然象平常一樣，下班以后就直接回家。同事們還以為，他已經準備放棄這份工作了。但令所有人想不到的是，考試結果一公布，這個在大家眼中肯定沒有希望的人，卻得了最高分。盡管他來公司的時間不長，但他還是被公司破格列為第一批留用者。原來，這個員工在大學畢業來到這家公司后，他發現公司的法國客戶很多，但自己又不會法語，每次與客戶談生意，都要公司的翻譯幫忙。有時翻譯不在或顧不上時，自己的工作只能被-迫停止。因此，他想：“要想在這個公司呆下去，看來掌握法語十分有必要，這應該是工作的一個基本條件。”于是，他早早就開始了自學法語。這次最高成績的取得，考試的成功，就是他提前學習的回報，是他早有準備的結果。

期終考試就要來臨，這是一次重要的考試，將對我們一年來的學習作一個全面、綜合的檢驗。有句俗語說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”別看我們的一場考試才三五十分鐘，最多也不超過90分鐘，可它檢驗的卻是同學們一年來的學習成果。老師相信，在過去的學習時間里能自覺學習、努力學習，一定能在關鍵的考試中發揮出色，取得優異成績。因為你就像那位早學法語的員工一樣，在提前作準備呢！成功屬于有準備的人。

我要給大家講的第二個故事是《動物運動會》

動物世界準備舉行一次運動會，其中有個“千里馬”選拔賽，組委會由獅子、老虎、豹子、袋鼠、山羊、狼、狗、駝鳥、大象等善跑動物組成。裁判自然是有豐富競跑經驗的獵豹，裁判助理是善于長跑的羚羊。大家對這次比賽非常重視，虎大王親自參加，為大賽助興。

比賽開始，動物體育比賽組委會主任大象把橫在跑道上的長鼻子一收，十匹駿馬，嗖的一聲，飛奔而出。比賽很快結束，裁判獵豹宣布結果。當白馬、黑馬、花馬走上階梯式的頒獎臺準備領獎時，虎大王卻猛然發怒了，他說：“白馬、黑馬、花馬未有資格領獎。因為看一匹馬是不是千里馬，不僅要看跑的快慢與否，還要看跑得穩不穩。”

千里馬，既指能跑得快、跑得久的良馬，也指有才華的青少年。自從踏進學校的大門，你就聽從師長的教導、腳踏實地、努力學習，在各方面一貫表現良好的同學，你就不愧為一匹“千里馬”，現在打下堅實的基礎，將來一定會大有可為。成功屬于長期努力的人。

我給大家講的第三個故事是《第一位橫渡英吉利海峽的女性離成功只差半公里》

1952年7月4日的清晨，濃濃大霧籠罩整個海岸，一位34歲的婦女，從海岸以西21英里的卡塔林納島上涉水下到太平洋中，開始向加州海岸游過去。這次，如果她成功了，她就是第一個游過這個海峽的婦女，這名婦女叫費羅倫絲查德威克。

在此之前，她是從英法兩邊海岸游過英吉利海峽的第一個婦女。當時，霧很大，海水凍得她身體發抖，她幾乎看不到護送她的船。時間慢慢前行，千千萬萬的人在電視上看著。在以往這類渡游中，她的最大困難總不是疲勞，而是冰涼刺骨的水溫。15個鐘頭之后，她渾身凍得發麻又很累。她感覺自己不能再游了，就叫人把她拉上船。

在另一條船上的她的母親和教練都告訴她海岸已經很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到。幾十分鐘之后，人們將她拉上船。所有人都為她惋惜，因為人們拉她上船的地點，離加州海岸只有半英里！

中國有句古話，叫作“行百里者半九十。”這句話告訴我們，做事愈接近成功就愈困難，愈要認真對待。近來考前復習，作業多了、任務重了，有不少同學就開始感到煩躁、沒有耐心、不愿繼續努力，不僅在課間吵鬧，奔跑，在課上也不注意專心聽講，表現得十分沒有耐性。這和橫渡海峽、半途而廢的這位婦女有什么區別呢，這樣的孩子在最后這次重要考試中也一定會敗下陣來。萬事開頭難，萬事收尾難，只有善始善終，才能最終取得成功，成功屬于堅持到底的人。同學們，一份耕耘、一份收獲，在離考試不多的幾天時間里，讓我們向優秀者學習，向成功者學習，互相勉勵，共同加油，為爭取優異成績而努力！

各位同學，各位老師，早上好！

伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，新的一周。今天我講話的主題是：以積極的態度迎接期末考試 。

開學到現在已近一個學期了，四個月來，老師們克服了很多困難，認真地備課、上課、批改作業、輔導學生；我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動，確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼，本周的星期五將舉行期末考試，是學校教學工作中的一件大事，它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段，期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試，認真復習，作好充分準備，力爭在期末考試中取得優異成績，為此特向全體師生提出如下三點要求：

第一，要求全體老師要根據期末考試的特征，根據本學科的特點，結合學生的實際精心備好每一節復習課，認真上好每一節復習課，系統整理一學期來的知識體系，供學生復習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的思想工作，切實加強這些同學的輔導工作，做好考試方法的指導工作，激發他們的信心，努力使他們在原有的基礎上有所提高。所有的口試、操作考試、學科考查本周務必保質保量完成。

第二，要求全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識，要與各任課老師老師密切配合，認真做好期末考試復習工作，因為是期末考試，各門功課練習量較大，因此，每位同學要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的，積極主動地完成課內和課外作業，變“要我做”為“我要做”，這就是一種積極的態度。復習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進行系統梳理，全面復習，要切實做好查漏補缺工作，要調整心態，精心準備，樹立必勝信念，相信一份耕耘必會有一份收獲。

第三，要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育，嚴肅考試紀律。考試作弊是一種自欺欺人的行為，是最惡劣的行為，也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期末考試有作弊行為發生，也充分相信同學們會嚴肅考試紀律，尊重自己的人格，做一個誠信的人。

同學們，學習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不舍的`精神；說其樂，通過一年年學習，知識積累和技能掌握不斷提升，通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的，學習科學文化知識是你們的任務，掌握技能本領是你們的愿望，希望你們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位，做好考前的一切準備工作，認真對待每一場考試，嚴格考試流程，確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。在做好復習迎考準備的同時，希望各位同學能一如既往遵守學校各項規章制度，鞏固已養成的良好習慣，做文明學生。

同學們、老師們，所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲；相信自己我能行！

最后祝同學們在期末考試中正常發揮水平，取得優異成績。

同學們，上午好！

當然，臨近學期結束，每個人都會有不同的想法。但是有一點是共同的，那就是我們要全力以赴投入到期末緊張的復習階段，象參加賽跑，進入沖刺了，快拿出自己全部的力量，在學習的賽道上沖一沖，取得自己的最好成績，迎接寒假的到來，迎接虎年的到來。如果認為反正只有一個星期了，放松自己，不認真復習，到考卷拿到手，這道題好像老師跟我們復習過，那道題老師也復習過，就是不知該怎么做，你會懊悔的。所以我們要攜起手來，在最后的一個星期里，更耐心、細致地復習好每一門功課，專心聽好老師的輔導，認真地做好每一道復習題，把知識掌握的更牢固。遇到還不懂的問題，要及時向老師請教。同學之間也要互相幫助，互相交流，手拉手，共進步。

我也要提醒有些同學，不要整天把學習丟到腦后。上課隨隨便便，下課亂瘋，在走廊里攪成一團；或在場地上追來追去，在綠化帶里鉆來竄去，全不顧那些小樹（斷枝掉葉，很令人心疼；前些天有點冷，有的同學一下課就去小池塘邊上玩冰，要是不小心滑到水里怎么辦？我更要批評有些同學，老是在樓梯上玩，在臺階上跳來跳去，那萬一摔著了怎么辦，把胳膊、腿摔斷了怎么辦，寒假春節你只能躺在床上過了。更有個別同學，扒著欄桿往下滑，太危險了。有的同學可能認為那是“勇敢”，其實是不文明的行為，是壞習慣的表現，是應該受到指責的危險行動。還有，我們學校為了能吸收更多的兒童能來讀書，已經開始新建一棟教學樓。施工期間，會對我們有一些影響，活動場地減少了；有一些人員、車輛進出校園；可能會有一些噪音干擾等等。那只是暫時的，大家可以克服暫時的困難的。我們也不能干擾施工。不要跑進施工區域內，不要在施工區域邊去玩，注意避讓來往車輛，千萬要注意安全。為了學校、家庭和自己，要把平安放在第一位，把安全放在第一位，要既緊張、又愉快地度過本學期最后一周的時光。

期末國旗下講話稿小學篇十

老師們、同學們：

早上好！

元旦后就要期末考試了。兩周的時間，有的同學會認為哪來得及呀！因此，我們在這里提出一個話題：就是怎樣在很短的時間內讓復習變得高效。對此我認為期末復習離不開“及時、努力和方法”這三個原則。

及時：就是每天要及時完成我們該完成的事情，及時做好每天的復習工作，不要以各種理由去拖沓。

努力：信心加恒心，這里不作贅述。

方法：就是在我們有限的時間里高效地進行期末復習，必須針對性地選擇合適自己的方法。

那么，期末具體怎樣做，就以上三個原則我想提出一些做法供大家參考。

1、重視每堂課。課堂是我們學習的主陣地，一般來講，復習階段老師在課堂上非常注重條理性，這對我們的知識回顧和梳理非常有效，而且老師會強調哪兒是考點、哪兒是重點、哪兒是關鍵。那么，我們在課堂上緊跟老師的思路，復習起來就會事半功倍。

2、認真對待每一次作業。期末老師設計的課堂或復習作業都很有針對性和代表性，訓練的主要目的是了解我們也讓我們自己了解學習上的不足，從而采取必要的措施，進行有針對性的彌補。到期末能發現新問題不見得是一件壞事，所以同學們不要到了考完后再發現問題那就晚了。

3、制定行之有效的復習計劃，使復習效果達到最優化。應避免以下情況：把家庭作業完成就沒事了；用最短的時間完成作業，然后打電腦、玩游戲等，以至于作業馬虎，甚至寫一半、丟一半；避免作業做到夜里十一二點，有時一個題目能做兩個小時，效率低下。這些都是學習漫無目的，沒有科學的計劃導致的。

4、關注復習細節。每次考試在細節和規范上被扣分的同學非常多，不少同學粗枝大葉，認為自己懂了就可以了，可是寫出來的要么用詞不準，要么詞不達意，要么丟三落四、表達不清、不知所云。

5、重視課本。課本是汲取知識的重要源泉，也是考試出題的藍本，因此復習時要從課本出發，在鞏固基礎知識后逐步加深和拓寬。如果基礎知識都沒有掌握好，而盲目地做那些偏題怪題，毫無意義。

6、學會查漏補缺。有錯題本的同學在這個階段就能體現優勢了！我們沒有必要再花大量時間反復那些已經被鞏固的知識，而應把更多的精力投放在針對性糾正自己剛發生或曾有過的錯誤上。當你再次重點關注所做錯的題目時，或許你能像老師一樣分析錯誤的原因，還能自己尋找類似的題目進行針對性訓練，有利于提升自己的復習質量。

同學們，考試是檢驗我們學習的磨刀石與試金石。備戰考試，靠的`是我們平日不懈地努力，有時也離不開關鍵階段的沖刺，更離不開好的方法。若不言敗就要自信，若要成功就鎮定自己的情緒。讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅。

最后，預祝同學們期末考試取得優異成績！謝謝！