我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。好的心得感悟對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得感悟接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,我們一起來看一看吧。
國旗下講話感悟篇一
尊敬的老師、同學們:
大家好。我是來自高三(3)班的zz,今天我講話的主題是《感悟高三》。
漫漫求學路,我們已經走過了十二個春秋,如今踏在高考門口的我們,更是感慨萬千,我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,一個奮斗的時刻。
人們會說:高一的生活如剛離枝椏的櫻桃那樣新鮮。高二則猶如透著陽光的霧靄。高三——剎那間所有的比喻都是顯得干澀無力。面對接踵而至的試題,面對不絕耳畔的叮囑和期望,我們的生活越來越沉重,然而我們的心里卻充滿了激情。既使書山題海,我們也有理想為帆;即使有過失敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫;即使路途遙遠,我們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。我們正踏上一條莘莘學子前仆后繼、義無反顧的荊棘之路,沒有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”;我們也正上演一曲匯集蕓蕓眾生悲歌喜淚的人間苦劇,沒有無言的空虛,唯有艱苦的奮斗。正因為如此,才有了在冷冽的寒風中埋首書海的火紅的笑臉,才有了在昏暗、微弱的燈光下凝神的身影。
也許你在一次又一次的考試中失意,也許你在不斷的迷茫中徘徊,我們所能做的更應該是放松心態(tài),享受高三。我們曾有過這樣的經歷,從廚房中走出來,手里端著滿滿的一碗湯,生怕湯會灑出來,于是你便盯著那碗湯。可是,愈頂著那碗湯,它愈容易灑出來,甚至灼傷了手。想要湯不灑出來,秘訣就是不要盯著那碗湯,放松心態(tài)。在忙碌中學會充實,在逆境中尋找坦然。在座的我們,都擁有一個理想,黎明前總是黑暗的`,面對眼前的泥濘,要時刻肯定自己,相信自己,只有這樣才能超越自己,走向未來,采擷自己的理想。這更是身為高三學子的我們應該有的姿態(tài)。
青春不再沉默,更不應害怕挑戰(zhàn)。每一次迎接困難的經歷都是生命進步的契機,徘徊沉默的人只能在別人的腳下望洋興嘆。如果你的付出還看不到結果,那更不該放棄,因為成功正縮在緊裹的殼里偷偷的窺視你,你若經不起放棄的誘惑,走了,成功就會縮回腦袋,以后別想扣開他的殼。
當你試著靜下心來,用心去體味,你會發(fā)現:可以奮斗、可以感受,這追求幸福的過程,本身就是一種莫大的幸福,高三是一段人生最值得珍惜的經歷,它是一種成長,一種蛻變。
走過高三,凱旋可品嘗它的甘甜,折戟可品嘗它的芳醇,無論如何,我們愿意去經受高三的挑戰(zhàn),去體味這個年齡稚嫩的滄桑,去設計構筑屬于我們的夢想。
我的講話到此結束,謝謝大家。
國旗下講話感悟篇二
看著跑來跑去的小孩,我的思緒也隨他一會東一會西的。想著想著,我覺得大人們也就應學學小孩。
學學小孩強烈的好奇心。
小孩子對這個五彩繽紛的世界充滿了強烈的興趣。他們總是那里摸摸那里看看,一件在大人眼里最簡單東西,他們也許要擺弄老半天,直到玩夠了膩了,才繼續(xù)尋找下一個目標。一天下來,忙忙碌碌,不明白疲憊是何物?時下,常聽大人們說的一句話就是無聊沒意思。那么,為什么我們不能學學小孩子呢?培養(yǎng)一下自己的興趣,增加自己的好奇心呢?沒事做的話,我們也能夠給自己找找事阿。比如:餓了,就嘗試著自己下回廚房,不要等著家人給你做好;煩了,就騎上單車到外邊走走,不要把煩惱留給自己;累了,就躺在舒服的床上聽聽音樂,不要再給身心增加負擔。
學學小孩快樂的運動。
但凡運動著的小孩都是快樂的,運動真的能夠改變一個人的情緒。你看,小孩從這邊跑到那頭,從那頭又跑回這邊,看著簡單的運動,小孩卻是樂在其中!因為他們覺的是快樂的。如果,你再給他一個皮球什么的,那么他就更能發(fā)揮出無窮的潛力玩出無窮的花樣。至此,我們大人們也該運動起來,做一個快樂的運動者。如果你高興,就請你跑起來;如果你郁悶,就請你動起來,記住有句話都說了“生命在于運動”。
學學小孩童真的流露。
小孩子的臉就像這春日里的天氣,說變就變,一會是艷陽高照一會就是陰雨綿綿。不做作不弄假,是真情的流露。高興了我就哈哈大笑,受委屈了就淚眼汪汪,反正我是笑了哭了,完了,我依然會笑!這就是小孩子。這樣的年齡,令我好生羨慕。但是,我明白我是大人,大人們?yōu)槭裁淳筒荒軐W學小孩子呢?不要給自己強調理由,不要給自己辯解的借口,雖然我們的社會在變,但我們人的感情不能變。摘下虛榮的面具,把真情盡情的流露,該哭就哭該笑就笑。
最后,我想說的是,如果你覺得我說的你都做不到,那么,你就找個小孩和他一齊跑著、笑著、好奇的去探索那些你不明白的東西吧!
國旗下講話感悟篇三
愛心,這個美麗的詞。但什么是真的愛心?我從來都不知道。直到那時我才明白了愛心的真諦。
這是一個喧鬧的夜晚。我和爸爸去了夜市。我們邊走邊談論各種各樣的商品,忽然聽到“咕,咕咕,咕咕咕……”
我們聞名遐爾的去了,看到了幾只美麗可愛的小鳥,是在一個小籠子里無助的叫著,聲音很低的時候。
有兩只美麗的鳥吸引了我的目光,一只是綠色的,一只是黃色的,一只是純白的,我貼著小鳥的身體,看到小鳥清澈的眼睛和我一起看,那眼睛是那么的悲傷和委屈,仿佛在乞求我把它們從苦難的海洋里救出來。
于是我央求父親買下它,父親終于被我的舌頭說服了。我迫不及待地把鳥籠抬起來,眼睛也笑成一條縫,它們還一個勁地:“嘰嘰喳喳……”的叫,好象又說“謝謝!”非常感謝!”
我一到家,就會到處忙碌,一會兒喂它們,一會兒喂它們。無論如何,我一刻也不能閑著,好像我一刻也不能離開他們。我更興奮的是看到他們吃了什么,而不是我自己吃了一頓大餐。
轉眼間,已經過了一個月,我漸漸發(fā)現自己無精打采,眼睛不再有往日的光彩,還強烈地往外看,有時煩躁不安。
他們陪我走過我的喜怒哀樂,我卻看著他們一天天消瘦下去,我怎能不為他們感到難過呢?愛他們叫他們幸福,讓他們在自己的空間自由生活,好,我一定要讓他們回到自由的天堂。
在一個溫暖的春天的傍晚,我和媽媽來到郊外的樹林里,我戀戀不舍地打開鳥籠的門,小聲對他們說:“飛吧,飛吧,飛到你們家去吧,飛到你們自由的天堂去吧!”
鳥兒似乎猶豫了一會兒,但還是迅速跳出籠子門,翅膀飛到空中,我看到他們渴望的,徘徊在我的腦海里,最后慢慢地飛出我的視線,我的眼淚從眼睛,模糊我的眼睛,我在母親的懷里靠著。
自言自語的說:“我不知道他們有沒有吃的,能找到媽媽嗎?會有壞人的獵槍嗎?”媽媽拍著我說:“不要難過,他們會很好的,他們會學會生存,你的愛心,是他們最大的幸福。”
是的,我的媽媽是對的,我的愛心是他們最大的幸福,我希望你和我做一個有愛心的孩子,去照顧小動物,讓我們的世界充滿愛心和幸福!
國旗下講話感悟篇四
一個沙漏里的細沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間,一盞清茶,從熱到涼,是一段時間,青春的舞步從高一到高三,也是一段時間,你我即將走完。
高中的日子,真如那最長的電影,放映了三年,卻又恍然如夢,會不會有些感傷呢?
2010年6月2日,高三的同學們啊,記住這個偉大的時刻吧,我們最后一次在這里看國旗冉冉升起。
“千山萬水,無數黑夜,等一輪明月”漸行漸遠,我想起了高三的日子。
一年三百六十天,都是橫戈馬上行。
我們于靜悄悄的黎明就開始了語文,英語的你來我往。于夜深人靜時,仍在瘋狂地求導,玩命地演算,在平衡中移動,在磁場中旋轉。試卷,分數,汗水交織在一起,模考,家長會如影隨形。god is a girl,你又為何這般調皮,將日子調撥得如此緊張,連發(fā)呆都成了奢望。
孩子們眼中的希望是什么形狀呢?
面包會有的,牛奶也會有的,高考終會來的。
有人說,高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢想在那頭。
也有人說,高考是一次靈魂的洗禮,是一次特殊的成人儀式,鳳凰會涅槃,飛龍會重生。
我說,高考是一場武林的盛宴,是騾子是馬,拉出來遛遛,你我拳腳了得,為何不風風光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂章,它的終場將有你我親手寫上。
“十年磨一劍,霜刃未曾試。”寶劍已泛青光,你準備好了嗎?
是身懷屠龍之術,卻感慨無龍可屠,高考來便來了,來得正好,立斬于馬下。
還是葉公好龍,日日盼,夜夜盼,高考當真來了,卻畏之,難之,敬之,遠之。
你內心惶恐嗎?“怕,怕你就喊”谷子地如是說,喊出壓抑,喊出決心,喊出憤怒,于是,你聽見了嗎?高三的口號,誓言喊得此起彼伏,排山倒海,要于那六月定乾坤,斬樓蘭。十二載的寒窗苦讀,十二個春夏秋冬,我們銘記所承受過的辛酸,銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風在吼,馬在嘯,高三的學子在咆哮,我們整裝待發(fā);號角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)。
你心神不定嗎?“別忘記呼吸”默僧如是說。生活本是那些你無法拒絕的日子,生活本是幸福的左邊,不幸的右邊,生活本是一個七日又一個七日。那么讓生活繼續(xù),不要因高考改變你的生活的軌跡。幾更眠幾更起,照舊,班級值日工作照舊,跑操鍛煉照舊,班會活動照舊。若當一切都濤聲依舊時,即使真的是最后的戰(zhàn)役打響之時,你也能如老僧入定,坐懷不亂。
你孤寂無聊嗎?“如果你想走得遠,那么就一起走”默克爾如是說。高三的日子即使再緊張與忙碌,也不可忽視同學之情,師生之誼。很多年以后,當你皓首蒼顏時,當你回首往事時,高三生活無疑是最值得紀念和珍藏的一頁美麗書簽,夾在你精彩的人生書籍之中,因此不管是同桌的你,還是誰在商鋪的兄弟,愿兩個字你我共勉——珍惜。
你因噎廢食嗎?“不放棄,不拋棄”鐵骨錚錚鋼七連如是說,不要因為模考的不盡如人意就剝奪自己打擂的機會,即使你真的難以克服內心的恐懼,那也死了都要愛。不到高考結束的最后一刻,不要輕易認輸,人是要有幾分血性與傲骨的,更何況群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒。
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;
有志人,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。
今日距高考只有五天,五天,你我能做什么?
上帝用了六天時間創(chuàng)造了這個世界,縱然我們比上帝少了一天,卻仍可以潑墨出一片日月星辰,書寫出一段精彩的人生。
真想再給我兩分鐘,但行勝于言,今日沙場點兵,喝了這碗壯行酒,高三的兄弟姐妹們,揮手上吧!擦亮咱這塊招牌,為前中70校慶祝壽,為北京08奧運獻禮!
高一,高二的學弟學妹們,等著我們勝利的消息吧!
記憶深處,那是10年的六月,高考前的五天,高三學長的國旗下講話,帶著輕松的口氣,排遣緊張的心情。記得當初,我只是以旁觀者的心態(tài)看待這一切,只是覺得學長很有文采,很幽默而已。
轉眼,我也畢業(yè)了,我終于明白了那番話語的意義,那是期待與不安,是希望與彷徨,是千萬考生十多年奮斗的期許,是高考的搖旗吶喊。。
在高三的那段日子里,這番話對我有很大幫助,希望它可以幫助更多的求學者。
國旗下講話感悟篇五
老師們,同學們:你們知道有什么歌能表達母愛嗎?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,撲進媽媽的懷抱,幸福享不了……”是呀,一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。五一長假過后,我們不能忘記了一個最應該紀念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。每年五月的第二個星期天。母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛是偉大的,是無私的。母親為我們做了太多太多。她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠是自己的孩子。我們都深深愛自己的媽媽。媽媽愛我們,我們愛媽媽嗎?我們理解媽媽的心意嗎?當我們穿上合身的衣服、吃著可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了親愛的媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達t時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為――孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!
五月的第二個星期天,那美麗的母親節(jié),然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”
國旗下講話感悟篇六
感悟母親節(jié)(國旗下講話)
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個話題《感悟母親節(jié)》,那么在交流這個話題時,老師想考考大家兩個問題,大家得仔細地聽,認真地想哦!
第一個問題:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶……”,請問,這首歌的名字叫什么?
對,這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》,它是我看過的最感人的一部電影《世上只有媽媽好》的主題曲。每當我唱起這首歌的時候,我就會想起:當我們在襁褓中的時候,是媽媽晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們進人甜蜜的夢鄉(xiāng);當我們在呀呀學語的時候,是媽媽用無數遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;當我們還在瞞珊學步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生的第一步;當我們第一次背起書包跨進學校大門的時候,是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子……在媽媽的愛撫下,我們慢慢地長大了。如果說世界上只有一位最好的女性,那么她便是慈愛的母親;如果說世界上只有一種最美麗的聲音,那么它便是母親的呼喚!
第二問題:我們一定都知道6月1日是兒童節(jié),那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?
母親不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給母親最好的禮物就是我們自己。一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的抹布,一張純潔無邪的笑臉,一句真誠溫馨的祝福,還有那親手制作的賀卡,親筆寫下的書信,便會讓母親倍感欣慰。如果母親不在你的身邊,那么孩子們請打個電話給母親吧!讓母親聽聽你的聲音,這就是給遠在他鄉(xiāng)的母親最好的禮物了;如果你在媽媽的身邊,那么好好珍惜這一天,讓母親在這一天做一個最快樂的母親。
這個星期天,就是這溫馨的母親節(jié),然而對于每一個愛著母親的孩子來說,生活中的每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實的行動告訴母親:“我愛您!”
國旗下講話感悟篇七
敬愛的老師,親愛的同學們,上午好!
同學們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?告訴大家是母親節(jié)。我今天國旗下講話的題目是《母愛無邊》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。
母親為我們做了太多太多。她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠是自己的孩子。從小到大,母親一直是我們身邊最親最愛的人,從呀呀學語,從蹣跚學步,身邊總是離不開母親關切的眼神;當我們開心的時候,母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當我們生病的時候,最擔心的總是母親;母親為我們做的很多,可是她卻從來沒有要求任何的回報!
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一封感謝的信,一幅稚嫩的畫,一張自己做的賀卡,一句祝福的話,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。同學們,讓我們一起慶祝這個溫馨的五月天,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對母親的愛,把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚都說給母親聽吧!讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親,讓我們說:“媽媽,我愛您!”
老師們,同學們,記住母親節(jié),記住母親的愛,讓我們對母親的愛充滿每一天。
謝謝大家!
國旗下講話感悟篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自高三(3)班的黃逸可,今天我講話的主題是《感悟高三》。
漫漫求學路,我們已經走過了十二個春秋,如今踏在高考門口的我們,更是感慨萬千,我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,一個奮斗的時刻。
人們會說:高一的生活如剛離枝椏的櫻桃那樣新鮮。高二則猶如透著陽光的霧靄。高三——剎那間所有的比喻都是顯得干澀無力。面對接踵而至的試題,面對不絕耳畔的叮囑和期望,我們的生活越來越沉重,然而我們的心里卻充滿了激情。既使書山題海,我們也有理想為帆;即使有過失敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫;即使路途遙遠,我們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。我們正踏上一條莘莘學子前仆后繼、義無反顧的荊棘之路,沒有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”;我們也正上演一曲匯集蕓蕓眾生悲歌喜淚的人間苦劇,沒有無言的空虛,唯有艱苦的奮斗。正因為如此,才有了在冷冽的寒風中埋首書海的火紅的笑臉,才有了在昏暗、微弱的燈光下凝神的身影。也許你在一次又一次的考試中失意,也許你在不斷的迷茫中徘徊,我們所能做的更應該是放松心態(tài),享受高三。我們曾有過這樣的經歷,從廚房中走出來,手里端著滿滿的一碗湯,生怕湯會灑出來,于是你便盯著那碗湯。可是,愈頂著那碗湯,它愈容易灑出來,甚至灼傷了手。想要湯不灑出來,秘訣就是不要盯著那碗湯,放松心態(tài)。
在忙碌中學會充實,在逆境中尋找坦然。在座的我們,都擁有一個理想,黎明前總是黑暗的,面對眼前的泥濘,要時刻肯定自己,相信自己,只有這樣才能超越自己,走向未來,采擷自己的理想。這更是身為高三學子的我們應該有的姿態(tài)。
青春不再沉默,更不應害怕挑戰(zhàn)。每一次迎接困難的經歷都是生命進步的契機,徘徊沉默的人只能在別人的腳下望洋興嘆。如果你的付出還看不到結果,那更不該放棄,因為成功正縮在緊裹的殼里偷偷的窺視你,你若經不起放棄的誘惑,走了,成功就會縮回腦袋,以后別想扣開他的殼。當你試著靜下心來,用心去體味,你會發(fā)現:可以奮斗、可以感受,這追求幸福的過程,本身就是一種莫大的幸福,高三是一段人生最值得珍惜的經歷,它是一種成長,一種蛻變。走過高三,凱旋可品嘗它的甘甜,折戟可品嘗它的芳醇,無論如何,我們愿意去經受高三的挑戰(zhàn),去體味這個年齡稚嫩的滄桑,去設計構筑屬于我們的夢想。
我的講話到此結束,謝謝大家。
國旗下講話感悟篇九
各位老師、同學,大家早上好:
今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅守家園。
古人有句詩說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”母親,您正是這為我們吐絲的春蠶,為我們燃燒的紅燭。
國旗下講話感悟篇十
上大學時,有一次我們去一位老教授家做客,那時正年輕,豪情無限高談闊論,仿佛世間之事無所不能。老教授一直微笑著傾聽,不參與我們的種種話題。
待大家熱情一過,老教授提出要做個測試,我們頓時都來了興致。老教授問:如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細,你會砍哪一棵?問題一出,大家都說:當然砍那棵粗的了!老教授一笑,說:那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現在你們會砍哪一棵?我們一想,紅松比較珍貴,就說:當然砍紅松了,楊樹也不值錢!
終于,有人問:教授,您問來問去的,導致我們一會兒砍楊樹,一會兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?老教授收起笑容,說:你們怎么就沒人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于你們最初的動機。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!
聽了這番話,我們心中似都有所感悟,可一時又抓不住什么。老教授看著我們說:剛才聽你們縱論天下之事,似乎無所不在話下。可是,當你們踏上社會之后,當許多事擺在眼前,你們便只顧著去做那些事,往往于各種變數中淡忘了初衷,所以也就常常會做些沒有意義的事。一個人,只有在心中先有了目標,先有了目的,做事的時候才不會被各種條件和現象所迷惑,才不會偏離正軌。這就是我的測試,也是我想要告訴你們的!
國旗下講話感悟篇十一
母親節(jié)是五月的第二個星期天,昨天便是那美麗的母親節(jié)。
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!
從我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權力;從我們呀呀學語的時候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候,母親便給予了我們無盡的關懷;當我們走向社會的時候,母親給了我們最誠摯的思念;當我們遇到挫折的時候,母親依舊是我們堅強的后盾,依然為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。母親是一盞明燈,讓我們看清了前進的方向,獲得信心;母親是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安定。母親為我們做了很多,而她們從來沒有想到自己,她們的心中掛念的永遠是自己的孩子。
當我們穿上漂亮的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了母親?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償的愛嗎?難道我們不應該做些什么讓母親開心,讓母親驕傲嗎?難道我們不應該用優(yōu)異的成績來報答母親嗎?看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋,那是歲月的滄桑不經意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手,那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母親憔悴的面容,那是為兒女的成長操勞的見證。當母親節(jié)再一次到來時,讓我們一起慶祝這個溫馨的五月,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對母親的愛,把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚??都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親。
同學們,請記住母親節(jié),記住母親的愛,讓我們對母親的愛充滿每一天。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話感悟篇十二
有一個朋友和老板去餐廳吃飯。服務小姐的態(tài)度非常惡劣,臉上沒有一點笑容。朋友很生氣,要投訴她,卻被老板制止了。老板說:“也許她失戀了,也許她剛剛被上司指責過,總之,我們應當原諒她。”
“不管什么理由,也不應該影響工作,這是她的錯。”
“是的,”老板意味深長地說,“正是因為她全錯,而你全對,才需要你的寬容。”
朋友說了一句讓老板噴飯的話:“沒想到您還有傻根精神。”
“所以,我是頭兒,”老板笑著說,“你是我的員工。”
在我們感到不痛快的時候,感到人生無望的時候,我們能不能走到窗口,去看看行色匆匆的人們,去想一想別人的痛苦。在理解與寬容的世界里,有更輕松的呼吸和更新鮮的'空氣。
國旗下講話感悟篇十三
知識是無窮無盡的,它可以讓我們探索世界的奧秘;知識是不可替代的,它可以陶冶我們情操,磨練我們的意志。
在遇到困難和挫折時,知識可以讓我們樹立信心,揚起生命的風帆,直到取得勝利。
而一切的知識,皆來自于學習。
俗話說:“讀史使人明智,讀詩使人智慧。
演算使人精密,哲理使人深刻。
知識就像那無窮的寶藏,等著我們去探索;知識就像一塊璞玉,需要用我們的雙手和知識的刻刀來精心雕刻,才能使它放出耀眼的光芒。
我們青少年的心靈正在脆弱時期,只有靠知識的奧妙,才能使我們快樂的成長。
為了使自己的人生發(fā)揮出無限的價值,體現出人生的意義,從現在做起,從點滴做起,努力學習科學文化知識,跟上社會的步伐。
為了使自己的人生更美麗,發(fā)出耀眼的光芒,讓我們探索知識,在知識中漫游吧!
謝謝大家!
國旗下講話感悟篇十四
讓自己的生命為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來的理由,多一些堅韌與執(zhí)著,也就提高了自己生存的質量。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P于
國旗下講話稿
的范文,希望對大家有所幫助!華麗的衣著讓人羨慕,優(yōu)雅的衣著被人欣賞,大氣的服飾讓人敬畏。可令人難忘的是身著華服的美麗人生。
身穿霞帔的王昭君
車塵揚起,邊塞的古道上走來漢朝的車隊,頭戴鳳冠,身著霞帔的王昭君攜著琵琶,走在黃沙漫天的塞外,望著天邊的大雁,彈起琵琶,一首《出塞曲》,成就了“平沙落雁”的絕唱。為大漢與匈奴永世和好,她遠離家鄉(xiāng),告別父母,去完成一生中最偉大的生命。她擁有天下最美的容顏,最華貴的珠衫,但她更擁有大漢女子的氣度和氣節(jié),深有大義,為國為民。一人離家,換來的是天下蒼生與安寧,她的人生最美麗。
身穿旗袍列寧裝的宋慶齡
明亮的燈光下,衣著講究,端莊大氣的宋慶齡正在奮筆疾書,她追隨孫中山信仰“三民主義”,為振興中華民族奔波一生。她為民眾呼吁,為正義吶喊,在抗戰(zhàn)前線,在后方醫(yī)院,在貧民窟……身穿旗袍,列寧裝的美麗身影給人們帶來勇氣溫暖、希望……她有一顆火熱的愛國心。莊重典雅的儀表,超凡脫俗的氣質,大國女性的風范,展示了中華女性的魅力和高尚的人格及情操。
身穿旗袍的冰心
“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”清新的詩句讓我們看到一位溫柔富有才華的冰心,衣著考究的旗袍,襯托出一個文靜善良的知識新女性。“母愛、大自然、童心”是冰心詩的精髓,她純潔了人們的心地,凈化了人們的心靈,陶冶了人們的情操。人如詩,冰心就是這樣一個讓人敬佩的女詩人。美麗的一生,如詩般清新可人!
在中華民族的歷史上有成千上萬的超凡脫俗的女性,讓人們永遠銘記的不僅僅是她們那華麗的衣著、美麗的容顏,更為重要的是她們那高尚的靈魂、美麗的人生!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自初三9班的嚴佳欣,今天我發(fā)言的題目是:誦讀經典,感悟人生。談到
國學
之粹,不禁想起一個問題——怎樣的文學才足以談得上是經典?許是不如紀昀所言"自圣賢述作,是曰經典。"僅指儒家載籍來得這么片面;但也決不是所有傳世已久的作品都能以此相稱。何謂經典?我在心里悄悄打下了這個問號。從耳熟能詳的"讀萬卷書,行萬里路。"、"讀書破萬卷,下筆如有神。"到蘇軾"發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書"的豪情壯志,再到歐陽修口中的"立身以立學為先,立學以讀書為本。"似乎自古至今,國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。
讀書不只是為了一紙答分,甚至都不只是單純?yōu)樘岣咦晕椅膶W素養(yǎng)。更多的,是為了人生——經典教我們認識華夏傳統(tǒng)八德、教我們用正確的價值觀來看待"忠孝誠信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長路中的諸多道義。
于此,我心中的疑問方覺明了——教你做人的書就是經典。無論作者的地位顯赫或卑微,無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解,只要靈魂足夠深刻,它就值得我們去讀、去感悟千萬種不同色彩的人生。
春夏之際,我校即將迎來一年一度的五月系列活動。作為一個即將畢業(yè)的建平實驗人,我越發(fā)能夠感受到這些活動所帶給我的影響和益處。希望學弟學妹們能夠把握這個機會多讀些經典作品,讓書香氣溢滿整個校園。
人生,就是一本書。
當你在做事的同時就是在寫書。人的外表就是書的封面,人的內心就是書的內容。
有的人是金玉其外,敗絮其中,有的人則是金相玉質,還有的人封面與內容都是同樣庸俗。
一個好人的一生就是一本好書,一本高雅的書,只要你翻開它,你就可以聞到一股迷人的清香。反之,一個壞人的一生就是一本壞書,是一本粗俗低下的壞書,當你打開它時,聞到的自然是一股刺鼻的臭氣。
當然,一個為國為民流血流汗的壯士,就是一本令人贊美的英雄史詩;而一個生活得平淡的人的一生,則是一本
散文
集;那一個有著豐富情感的人的一生,就是一本抒情詩集;而那令人啜棄且遺臭萬年的叛徒者就是一本反面教材。是的,一個人的一生就是一本自己著作的書,至于好壞,就看你了。也許你沒有漂亮的封面和插圖,但只要你肯伸出雙手,拿起紙筆,用自己的汗水和勤奮,才能和智慧,同樣能繪出絢麗的圖畫和美麗的人生。
例如《鋼鐵是怎樣煉成的》曾激勵了許多熱血青年像保爾那樣無私地為社會主義的建設事業(yè)而奮勇拼搏。
《雷鋒的故事》又使無數人懂得了人生的價值,足可見一本好書確實是世界上的營養(yǎng)品,它可以凈化人們的靈魂,教會人們該怎樣做人。
一本壞書比強盜還壞,它可以摧毀一批人,教壞他人;一本好書則像天使、上帝一樣,它可以激勵人們自強不息,頑強奮斗,會給予人勇氣和毅力。
書是百花園,使我聞到花香,凈化心靈;書是翅膀,帶我飛過廣闊的藍天大海;書是生命之源,滋潤我那干枯的心靈。
讓我們拿起身邊的好書,一起讀書,一起走進書的世界。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自初三9班的嚴佳欣,今天我發(fā)言的題目是:誦讀經典,感悟人生。
談到國學之粹,不禁想起一個問題——怎樣的文學才足以談得上是經典?許是不如紀昀所言"自圣賢述作,是曰經典。"僅指儒家載籍來得這么片面;但也決不是所有*已久的作品都能以此相稱。何謂經典?我在心里悄悄打下了這個問號。
從耳熟能詳的"讀萬卷書,行萬里路。"、"讀書破萬卷,下筆如有神。"到蘇軾"發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書"的豪情壯志,再到歐陽修口中的"立身以立學為先,立學以讀書為本。"似乎自古至今,國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。
讀書不只是為了一紙答分,甚至都不只是單純?yōu)樘岣咦晕椅膶W素養(yǎng)。更多的,是為了人生——經典教我們認識華夏傳統(tǒng)八德、教我們用正確的價值觀來看待"忠孝誠信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長路中的諸多道義。
于此,我心中的疑問方覺明了——教你做人的書就是經典。無論作者的地位顯赫或卑微,無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解,只要靈魂足夠深刻,它就值得我們去讀、去感悟千萬種不同色彩的人生。
春夏之際,我校即將迎來一年一度的五月系列活動。作為一個即將畢業(yè)的建平實驗人,我越發(fā)能夠感受到這些活動所帶給我的影響和益處。希望學弟學妹們能夠把握這個機會多讀些經典作品,讓書香氣溢滿整個校園。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
大家好!
人生分為三個階段:志向、使命、成就。我打個比喻:要去爬山了,這就是志向;盡管山上有亂石,你依然要爬,這就是使命;爬到了山頂,你看到了美景,這就是成就。
人可以沒有天資,但不能沒有志向。有天資的人,不努力,可以被沒天資但有志向的人所超過。那么,什么樣的人最可怕呢?有天資而且有志向的人!他可以輕易到達金字塔的頂端。有了志向就有了使命,為了實現指向而努力奮斗,最終獲得了成功,得到了成就。
人生有四件大事:出生、死亡,掐頭去尾,還有成家和立業(yè)。這四件事情都很重要。出生很好,因為你終于生活在這世界上了。死亡重要,因為有人惦記。成家重要,因為要傳香火。立業(yè)重要,因為要養(yǎng)活自己。這四件事都不受你控制。有沒有誰出生時有人跟你商量過?你死亡受你控制嗎?自殺也要看能不能死得了。成家?你愛人家人家不一定愛你啊!立業(yè)的公司不受你控制。這四件事都很不容易。出生不一定是你,死亡也要到了時候,除非你活夠了自己去找茬。成家容易嗎?說得就跟你成過似的!立業(yè)也要重重困難。
人不能說謊。我記得我二年級時,數學考了68分!我就不想上學了,逃學去河邊玩。一個老頭在釣魚,看見我在看他,問我:“小朋友,怎么不去上學呢?”你猜我說了句什么?你們肯定都說過:“老師生病請假了,今天不上課。”“哦!”
然而兩天后,我們集體去拜訪一位老人,我認出來了,就是那天釣魚的那老頭,進也不是,不進也不是,弄的我好不尷尬,所以說,人絕對不能說謊,一句謊話要用百句謊話來彌補。
有人問我:“你早戀過嗎?追過女孩嗎?”我回答:“我從不早戀,像我這樣的學霸只有炙熱的目光在我身后掃來掃去!我都不用追,一呼叫一大片,黑壓壓的,人山人海。”我有志向,我學習好,相信我,只要你有了志向,那你就會感到身后炙熱的目光!
人生在世不稱意,難免會有失敗,有出生就有死亡,有戀愛就有失戀,有就業(yè)就有失業(yè),有立業(yè)就有失敗!我們需要的是一顆有志向、堅決完成使命、有成就感的勇敢的心!我們要成功!
其實,從小成績一樣的朋友不一定成就就一樣,有可能他當老板我當乞丐了呢!人人都想成為一個領導人,但是問題來了,你憑什么?憑什么他能當他不能當?其實,人人都是棟梁之才,但是,問題是這個人是誰?是你?我?他?還是所有人?都有可能,但是憑什么當上,這是個問題。人們都愿意承認自己是好樣的,但是,你怎樣去證明它?人人都是雙肩上扛著一張嘴,能吹會扯,你扯淡說自己是,行,拿出證據來,去證明他,像幾何證明題一樣,把它證出來,因為什么?所以你是。拿出理由和證據,最終才能證明。
若要檢驗一個人的才干,時間是很好的解釋,在漫長的歲月中,凸顯出你的能耐來。靠關系上來的終究要下去,靠枕才是干的人終究要升官,這些都讓時間去檢驗吧。
謝謝,我的演講完畢。
國旗下講話感悟篇十五
人生,有許多事情無法言說。有些快樂,別人未必能理解;有些悲傷,別人未必能感受。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P于
國旗下講話稿
的范文,希望對大家有所幫助!各位老師、同學,大家好!
人的一生是短暫的,但也是美好的。人的一生是平凡的,但又是珍貴的。人的一生并不是順利的,人的一生中有許多的坎坷和磨難,這并不是上天給我們的懲罰,而是在考驗我們。一生中,我們或許高興過,或許悲傷過,也或許遺憾過,也或許收獲過。但更多的是:我們在高興或悲傷的過程中,從中感悟到了許多人生哲理,這些哲理是智慧的結晶,它值得我們去感悟,去尋覓。
功過相立。一生中,我們做過很多幫助別人的事,有人感激我們,稱我們功不可沒。是的,這便是我們所說的功勞。但是,一生中,難免也會犯一些或大或小的錯誤,這也是我們常說的過錯,從小,我們就不愿犯錯誤,可又想想,誰愿意犯錯誤啊?可誰又能不犯錯誤呢?因為,自古以來,人無完人。人的一生總是功過相立的。
人言無畏。當我們遇到以大欺小時,是不是覺得很可氣?很想給被欺負的人說句公道話?那么,不用怕,站出來,把那個欺負人的人說教一通,看他下次再敢欺負人?因為,人言無畏,我們都是為正義而生的。
雖然我們錯過了美好的未來,但我們贏得了一個美名,我們何不為此感到欣慰呢?機會將來也許還會碰到,可是人如果不救就晚了,機會有第二次,可生命有第二次嗎?舍棄有時也是一種美德。
我們的舍棄也是給別人一次生命啊!任何時候都要懂得盡善心,盡力量。因為,善的眼睛永遠長在心上。在我看來,人生就像是一首歌,只有我們?yōu)橹约旱睦硐攵^斗,建設美麗的祖國,才能把這首歌完整的唱完。關于人生的哲理還有很多很多,它值得我們在成長的路上去感悟,去尋覓。
各位主管、同仁,大家好!我演講的題目是《感悟人生》。
“我是誰?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無法給出確切的答案,但是,我想從我身邊的人和事,談一談自己的看法。
首先,我是誰?
我,就是我,雖然我和大家一樣,有喜怒哀樂等情緒,但是,我也有自己的個性,是這個世界上獨一無二的一員。
在家里,我是父母的兒子(女兒),妻子(丈夫)的丈夫(妻子),是一個被關心和牽掛的人:因工作常年在外,每年春節(jié)回家,父母都會心疼地說:“唉,孩子,又瘦了”,還會一遍遍地囑咐“別省著,要多保重身體”------這在年少時覺得是非常多余而啰嗦的嘮叨,如今,卻覺得是一種幸福。而這樣的幸福,由于身在異鄉(xiāng),也覺得越來越珍貴了。
在公司,我是在座各位同仁工作中的伙伴,生活中的朋友,我們這些來自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個大家庭。我與其它兄弟姐妹一樣,在這個家庭中感受著大家的關心與愛護,內心感覺十分溫暖。
我,僅是這個廣袤宇宙中渺小的一員。我深知,我來之不易,而我的人生也是短暫的。因此,我要珍惜自己的生命,盡情享受生活,享受親人和朋友的關愛。當然,我也要不斷奉獻,努力承擔起家庭和社會給予我的責任。
xx年5月12日,汶川發(fā)生特大地震,無數同胞失去了他們至愛的父母、愛人、孩子,他們欲哭無淚,痛惻心扉;他們心灰意冷,痛不欲生;可是,他們依然選擇堅強的活下去!那些身處廢墟之中,喝著自己尿水而活下來的人們,他們用堅強的意志創(chuàng)造的生命奇跡,讓我們感動至深;他們對生命的虔誠與尊重,讓我們肅然起敬!
我們知道雷鋒的故事,還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次,我們都在他們的故事中感動、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼,一次次洗禮。他們用實際行動告訴我們,生命的意義是什么?那就是,堅強而有意義的活著!
我堅信——只要我們真心付出、相互關愛、努力工作,社會將會更加和諧、進步!我們的生活一定會更加美好!我們的明天,也一定會更加燦爛!
謝謝!
各位老師、同學,大家好!
人生的意義是什么,生命的意義有是什么?這令人思索,令人困惑,時光的流逝讓人不能及時回首。
巴金說:生命的意義在于奉獻,不再與享受。我認為生命像那“野火燒不盡,春風吹又生的”的野草,它是那么的頑強。
當人們還處于“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”是,墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾,每一年他們都忙于清理那蠻草,可每到下一年的草總是很高、很綠,這就是“春風吹又生”的生命。
吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹,它沒有松的挺拔高聳,卻有松的頑強堅定,那長在青石上的小草貫穿堅硬的石頭。這就是生命,渺小而不柔軟。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,還是“輕于鴻毛,重于泰山”,人的一生可長可短,他們名流千古,或者遺臭萬年。商紂喝慈禧太后,他們有著相似的地方,他們都貪于享樂,建立宮殿,讓百姓名不聊生,最后一個被姬昌取代,一個被西方列強統(tǒng)治,他們遺臭萬年。
李時珍用一生撰寫《本草綱目》,為中國醫(yī)學墊定雷鋒樂于助人,勤儉節(jié)約,是我們學習的榜樣,英年早逝。譚千秋一生平凡無奇,但最后的姿勢讓人們記住了他。他們是普通百姓,但他們卻讓我們銘記于心。
我們走過漫漫的一生,有時候會突然發(fā)現自己的生活如此平淡,所有的日出日落,寒來暑往沒有什么區(qū)別,一切的歡笑淚水截然相同,沒有輝煌之處,渾然不知的穿梭在每一個平凡的日子中,面對人生涌起的不過是淡而又淡的感覺,我們頓覺自己很平凡,平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。
為此我們惆悵,我們感嘆。其實,我們不必為平凡悲嘆,因為平凡也是一種美!平凡是荒原,孕育著崛起,只要你鶴崗開拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是溪流,孕育著深邃,只要你肯積累。
生命雖然短暫,但也要讓人生有意義,對自己走過的路無怨無悔。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
面對同一件事,不同的人就會有不同的處理方式。而對于人生而言,每個人都像是一臺照相機,面對著自己的人生拍著自己想要的畫面,選擇著忠于自己的清晰和模糊。
相信對每個人而言,自己所理解的人生都會有千萬種答案,有人會問,一個“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?對。這四個字雖然簡單但包羅萬象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個字,就會有很多的發(fā)現。到那時,很多人都會異口同聲地說:“的確,只要用心去品味生活中的每件小事,你就會發(fā)現人生的美與丑,善與惡”。
感悟人生,不需要刻意修飾,只有在平凡中才蘊含著偉大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具體的體會。
有人寄情山水,足跡踏遍了祖國的名山大川。他們以山為友,以水為侶。他們從山的巍峨中領悟人生的堅強。他們從水的靈動里體會人生的中庸之道。智者樂山,仁者樂水。智者靜,仁者動。山水成就了他們光輝的人生,同樣他們也因山水的特質從而智慧,仁愛。
有人善于獨居思考。找一塊深山老林幽避之處,遠離了都市的繁華與吵雜,遠離了仕途的陰險與狡詐。一座茅草房,一張木桌,一席暖身之地,一堆經書史稿再加上一個孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會問,他們如何生存?他們的生活一定很拮據?中國文人特別是對官場大徹大悟了的中國文人,他們共同有的特點就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生,也不會濟身宦海,在爾虞我詐,勾心斗角里消亡。因為,獨處能更好的讓他們體會人生的大悲大喜,大起大落。與其在官場中勾心斗角,到不如在孤齋中飽讀詩書。畢竟,后者所能帶來的享受來得更輕松,更自然,更實在,更安穩(wěn)。
感悟人生,體會生命的本質,需要你找一種方法,找一種意境,找一個處所,找一種心情,手捧一盞苦茗,慢慢去領悟,慢慢去品味。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
閱讀是人類的必需品。一個人如果不會閱讀,就算他智商再高也只能算是一個“高智商的野蠻人”。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外,人們早就認識到讀書的重要性;古往今來,許多文人墨客在文章中展現了自己的志向,這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閱讀,感悟多彩人生吧。
在古詩中感悟哲理。古詩是我國文化的精華,蘊含著人生的許多哲理和詩人的情感。讀“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”可以體會到從不同的角度看問題得到的答案也會不同的哲理,從“少壯不努力,老大徒傷悲”中則懂得了應趁早學習的真理,讀“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”想到學習需要不斷積累。只有仔細品讀,才能感悟古詩中的真理。
在典故中感悟歷史。典故記載著人類的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是誠信,一國之君不講誠信,國家只能面對滅亡。“程門立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執(zhí)著,而他求學的執(zhí)著精神使他成為大學問家。
在
名言
中感悟人生態(tài)度。雪萊在《西風頌》里寫道,“冬天來了,春天還會遠嗎?”表現了他樂觀、積極的人生態(tài)度。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,表現了作者積極的生死觀與對祖國的熱愛。他們積極、樂觀的人生態(tài)度催人奮進。我愛閱讀!我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊,朦朧的月色灑到床邊,蓋著溫暖的棉被,伸手翻幾頁書看,在那淡淡的書香中,不知不覺就睡著了。這真是一種享受!