總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結經驗。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動會工作總結學生會篇一

運動員：1 名（來影） 裁判員： 任怡玢、連婷婷、吳虹霏、方元迪、蔡萬頓、

裁判員：6 名（任怡玢、連婷婷、吳虹霏、方元迪、蔡萬頓、 張超） 張超） 全國比賽人員： 畢勝男）

全國比賽人員：1 名（畢勝男） 健美操比賽訓練人員： 胡成偉）

浙江省武術比賽人員：2 名（沈利文、胡悅）——周五 其他人員在現場觀看。

其他人員在現場觀看。

我是本屆校運會標槍項目的一員， 在賽前二十多天的準備訓練過 程中，我們每一個運動員為了超越自我、沖破自我極限，體現自我價 值，都進行了艱苦而耐久的訓練。因為我們每一個運動員都深深地體 會到，在運動場上，我們所代表的并不只是我們單獨的一個人，我們 所代表的是一個集體，在我們身上寄托著他們的希望和鼓舞！ 在比賽場上，我們每一個運動員都能把自身的利益拋開，牢牢地 把握住起跑線，死死地盯住沖刺線，向著前方目標不斷前進、前進、 再前進。因為我們都懂得堅持就是勝利，只要不斷地奮力拼搏、永不 言敗，就有可能成為桂冠的奪得者。

這就是運動會精神，它激勵著我們每一位學子在以后的學習中，奮勇拼搏、永不放棄。

在這次運動會中，我擔任了終點記錄員的工作，組內共有五名裁 判員。在三天的比賽中，我和幾名裁判員共同努力、相互配合和分工 合作，使我校第三十一屆田徑運動會圓滿成功地拉下了帷幕。同時， 讓我從中學到了很多裁判員的知識，增長了才干，提高了專業水平， 受益匪淺。

終點裁判記錄工作是舉辦整個運動會成功的關鍵之一。

因為終點 記錄員的工作關系到運動員名次的.順序排名和成績的關鍵， 所以說終 點記錄裁判員的工作必須要仔細、認真、準確。我們要結合終點裁判 員和計時員的工作記錄下每一組運動員終點沖刺的名次順序和成績。

再加上我們學校比賽的時間少，班級比較多，所參加項目多的情況， 更要確保每一組的最終名次和成績都不能出差錯， 保證運動會各個環 節順利完成。

50 米和 100 米這種短距離跑最容易出錯， 尤其是在決賽的時候。

因為進入決賽的都是成績很好的運動員，他們之間的差距都很小，所 以很容易出錯。出錯的結果就是終點記名次的和記成績的差距較大， 這樣我們記錄員就要仔細核對， 并且要根據不同的情況決定最終的結 果。這就需要我們要認真、仔細、謹慎的去核對每一個環節。

本屆運動會終點裁判工作能夠順利地完成任務， 主要得到各位裁 判員團結協作和相互配合，同時還要謝謝主裁判對我們的照顧。在看 到進步的同時也看到了自身的差距，下一步我將認真總結，進一步查 找薄弱和細小環節，不斷加強業務學習，利用業余時間在圖書館和網上收集裁判知識，還要繼續向老師們學習，力爭自己裁判水平更加出色。

首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次 的運動員同學。兩天半來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的 氣氛。我班參賽運動員雖然只有來影同學一位，但他還是代表我們班 充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神，賽出 了水平，賽出了風格。

我們 班大部分的同學參加了裁判工作， 在各個裁判組中也得到了 各指導老師的贊賞與肯定。裁判組的同學們，工作一絲不茍、認真負 責、堅守崗位，發揚了連續作戰的作風。這一切充分展現了我們民體 081 班的團結向上，自強不息的精神風貌。

沒有任務的同學也沒有閑著，都站在了看臺上為體院的每個運動 健兒吶喊、助威。

希望我們能借著運動會的東風， 在學習上也發揚這種團結、 拼搏、 不甘落后的作風，爭取在期末考試中取得好成績。

運動會工作總結學生會篇二

田徑運動會落下了帷幕。回觀過程，略感欣慰。

1.策劃精心。從運動會組委會成立起，我們召開大小會議5次，就學校提出的運動會宗旨和目標進行了反復地學習，對仲裁委員會、工作機構、裁判員人選等進行了認真地審定，對職能部門或個人的職責與要求作了嚴格的規定，對競賽日程作了科學合理的安排。可謂準備充分，籌謀精心。

2.組織精細。此次運動會，參賽人員多，運動場地小，比賽時間緊。為了達到預期目的，我們對競賽日程作了時間細化，減少了人為的時間消耗，加強樂賽事之間的接力。為了確保安全，對比較危險的項目如鉛球、鐵餅、標槍等進行了提前預賽。我們還對運動員作了嚴格規定，要求做到“三不準”即不準冒名頂替，不準頂撞裁判，不準無故退賽；對裁判員作了硬性要求，要求做到“三不”即各司其責不越位，公平公正不徇私，確保安全不大意；對觀眾或拉拉隊也通過班主任進行了再三地教育，教育他們注重安全不闖禁區，注重禮儀不喝倒彩，注重環保不扔垃圾。

3.賽事精彩。

a.賽事安全有序。這次運動會，規模大，參賽選手640名，設置項目26個；獎項多，共設6個團體獎，156個個人獲獎，4個“精神文明獎”，觀眾多，僅校內的學生觀眾就有3000多名；時間緊，比賽時間僅有兩天；加之場地小。我們在單位時間和單位面積里完成了賽事，并沒有發生任何安全事故。

b.隊員精神可嘉。運動員不畏強手，敢于拼搏。他們有的是第一次參加鐵餅賽，沒有膽怯，勇敢上陣；有的跑道上跌倒了，爬起來再沖，即使位居人后，也不放棄；有的女子在跳高賽中雖感無緣“三甲”，也拼命一跳；有的在跳遠賽中幫助對手，教他如何助跑，如何起跳。體育精神在賽場上得到了充分的體現，賽場上的掌聲，源于對優異成績的祝賀，更多是出自于對運動員頑強拼搏的鼓勵。

c.裁判敬業可敬。裁判員及其他工作人員100多名，他們既是傳道授業的師者，又是秉公執法的裁判，也是傳遞愛心的使者。賽場上，他們履行“公平、公正、公開”原則，沒有出現任何差錯。比賽中，他們關愛學生，有的主動上前攙扶，有的送上“農夫山泉”，有的送去鼓勵與祝賀。他們放棄休息時間，肩負重任，不辭辛勞，服務運動會。有的嗮黑了皮膚，有的喊啞了嗓門，有的跑疼腿子。無人叫苦叫累。

d.閉幕儀式新巧。緊張的角逐讓人們身心疲勞，但閉幕式上的文藝表演帶給了人們愉悅的審美視覺。一組合唱《祖國給我理想》《天路》和一支舞蹈《校園華爾茲》，讓師生們耳目一新，讓閉幕式又現亮點。

欣慰之余，頗有遺憾。

1.此次運動會沒有一項打破校記錄。運動會不但是對學生體育素質的檢測，也是對一所學校體育水平的考量，更是對體育教學的檢閱。這次運動會成績平平，折射出了體育工作者在平時教學中的不足。也反映了學校在體育投資與管理上的不力。

2.閉幕式上沒有個人頒獎儀式。這說明了我們的工作做的不夠細致。雖說時間有限，但不能成為自我原諒的理由。

運動會工作總結學生會篇三

20xx年春季田徑運動會在學校領導的大力支持和關心下，通過各科室的協作和配合，以及全校師生的共同努力，各項工作已安全、順利地結束了，達到了預期舉辦的目的'。為了進一步改進和提高工作，現對本屆運動會小結如下：

根據我校傳統和現有的實際情況，依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間，認真學習裁判規則和研究競賽規程，包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

組織機構由競賽組、保衛組、后勤組、宣傳組等組成。

組織名單及裁判員名單確定后，學校領導及時召開了籌備協調會，會議邀請了全體體育教師參加，會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會，對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、后勤組、均做了大量的賽前準備工作。

包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳，據統計，各班宣傳報道40余篇，在全院范圍內形成了一個良好的活圍。

本次運動會總成績如下：

第一名:

一年一班 二年二班 三年三班 四年一班 五年二班 六年三班

第二名:

一年三班 二年三班三年一班 四年三班 五年一班 六年一班

精神文明班級:

一年二班 二年一班 三年二班 四年二班 五年三班 六年二班 六年四班 六年五班

本次運動會本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。為期一天的運動會，在取得優異比賽成績的同時，使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會，充分展示了八小師生良好的精神風貌。也預示著八小的明天會更加輝煌。

總之，春季田徑運動會的圓滿成功，與校領導的重視和師生的共同努力是分不開的，通過這次運動會的成功開展，我們相信，八小的明天會更好。當然，在本屆校運動會中，我們還存在許多不足之處，期待我們去改正，我們將不斷地總結經驗，爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。

運動會工作總結學生會篇四

3月24日是一個開運動會的好天氣，雖然有點好地過頭，不過戴著太陽帽的我們還是在眾多同事的幫助下圓滿完成了院運會的舉辦。

這次運動會的舉辦，讓我體驗最多的便是工作的分配，同事這一部分也是讓我學習最多的地方。

在開運動會動員會時，迎體委、管簽到與分發材料的工作分配；在收表格時的分班分人管理的人員分配；還有整合表格的第一步與第二步，到最后的排列賽程表的工作分配。這是一個既有組織又包含著團隊建設默契合作的過程。例如將同一項目的參賽隊員列到一張表上，一個人負責相同的幾項，之后再將手中的幾個班級的報名表互換，達到高效率的合作。并且默契地與負責排賽程表的男生組達成一直，按照年級和班級的順序整合，方便下一步工作的進行。

運動會的當天起的很早，也第一次見到了早晨六點時校園的景象。在一片黑中，我們開始了一天的工作。擺放設備、開幕式、各類比賽的進行、記錄，知道最后的閉幕式與收尾工作。在部長們的帶領下，我們一起度過了忙碌而充實的一天。休息時，心中充盈著滿足感與自豪感。

在運動會中，我負責的具體工作為檢錄處的檢錄工作，同組人有負責人巖姐，干事張典和辦公室的干事。上午是麗潔姐一直在幫助我們，喊話和指導我們的其他工作。一個人簽到劃勾，一個人抄錄名單，一個人喊話，一個人分發號碼薄，還有人抄成績、送成績。眾人分工干事、合作。還會不時交換工作，這樣既鍛煉的自己對不同工作的適應能力，又與同事們平分了負擔。例如我在開始是負責簽到的劃勾，并摸索出了簽到拿號碼薄劃勾，還號碼薄后在勾上點叉的方式；在下午時還擔當了喊話工作，通知并催促參賽人員盡快報到。

當然，整個運動會并不是完美無缺的，我發現了以下的一些問題：

1.簽到人員過于集中時，會發生混亂，造成分發收回與記錄不符。應在人員集中時加派人手，并分出一人監督。

2.比賽時間有提前于賽程表的情況，造成部分同學被迫棄權?？蛇m當放寬賽程表的比賽時間，令時刻成為一段時間。

3.賽道上時有無關人員干擾比賽。安排專人在賽道邊巡視，提醒過往行人。

4.物品保管問題，包括號碼薄在內的各種器材，在看管和回收中有不到位和不及時的現象。

通過這次院運會的舉辦，使我鍛煉了自己的能力。在大家的共同努力下，使得這次的院運會舉辦的很成功，得到了眾多同學的肯定，并收到了許多同學提出的寶貴的意見。令自我的交際能力和組織能力得到了很大的提升。參加了運動會多年，這一次的參與度和認識度是最高的。

運動會工作總結學生會篇五

在賽事主管廖xx老師身上就能看到答案，他對待工作嚴謹認真，容不下半點馬虎。確實當你站在田徑場上執裁的時候，就不是你個的人事而是代表一個團隊的形象。每個裁判員都要對團隊負責，態度除了認真、認真、再認真別無選擇。

根據競賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進行編號，分四組，每組6人，6人中設1小隊長。

1.走姿：右手攜椅子，左手攜拎帶袋，一路縱隊沿跑道外側行進，步伐整齊，精神飽滿，按號就做，儀表莊重，舉止大方。

2.座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無關的多余動作直至退場。

3.犯規舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動一次然后再直臂下舉放回原處。動作要求干凈利索。

1.明確徑賽檢查裁判的任務和目的。用兩句話概括：你來田徑場上的目的是什么（做檢查裁判）；檢查裁判的任務是什么（檢查參賽運動員在比賽的過程中是否犯規）

2.明確各單元徑賽項目、組數、人數及每個項目自己所在的位置和換項路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區等的位置和規格。比賽中按主裁判分配的任務準時到達明確集合時間地點、明確進退場路線、明確工作位置、明確聯絡旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。

（一）分道跑項目

重點：1.在直道上運動員跑出自己的分道，在彎道上跑進左側分道，從而妨礙他人跑進并沒有回到本道通過終點。

2.運動員是否跑過搶道標志線切入里道。

難點：1、對運動員犯規一瞬間情況要看清抓準。

2、有直道進入彎道，有彎道進直道時有無串道或踩踏左側分道線。

3、彎道的檢查、開始應正面觀察運動員跑進、當運動員跑過自己的位置后，則轉身從背后觀察。

（二）不分道跑項目

重點：1、起跑出發時和小集團跑進中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動作影響他人。

2、采用不合理的方法超越他人。

3、是否有提供幫助或接受幫助。

難點：起跑出發或形式集團時，犯規者和被影響者的詳情難以分清。

（三）跨欄、障礙跑項目

重點：1、運動員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側繞欄并低于欄頂水平面。

2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。

3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。

4、手臂的擺動影響和阻攔他人跑進。

5、過水池障礙時踏在水池邊上越過水池。

6、跌入臨道阻攔他人跑進。

難點：1、運動員是否有意與無意踢倒欄架，想從中獲利。

2、空間犯規多，判斷困難。過欄時腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過彎道欄。

（四）接力項目

難點:在接力賽跑中,如何辯別運動員在交接棒時犯規,通常犯規的表現有

1、未在接力區內完成交接棒（以接力棒為準，看準開始和完成交接棒的瞬間）。

2、有拋接棒行為，接棒人通過推動跑出或采用其他方法受到幫助。

3、掉棒后，不是由掉棒運動員拾起跑進，離開自己分道撿棒時趁機縮短比賽距離，或侵犯其他運動員。

4、運動員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊員。

5、4*400米接力棒在接力區外起跑。

6、4*400米接力第三、四棒在接力區內阻礙其他接力隊員和其他犯規行為.

以上是本人對這次省運會的幾點總結，有不足之處希望看到文章的老師們多多指點。也感謝這次省運會田徑比賽給予我指導的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時刻為田徑裁判工作做好裝備。

運動會工作總結學生會篇六

我區參加四川省第十一屆運動會籌備過程中，市體育局、區委、區政府高度重視，將運動會納入了政府議事日程，在經費、政策上給予了大力支持。區文體廣新局、區教育局、大彎中學等業務部門將訓練和參賽工作作為日常工作重點。xx年至今，市體育相關領導、處室負責人在青白江區進行5次現場調研，解決教練員、運動員訓練中的實際問題。區委副書記張國清、區委宣傳部部長范維、區政府副區長白濤等隨時關心省運會比賽情況，特別是重點項目、重點運動員的身體狀況和訓練情況，聽取文體廣新局參加省運會各階段進展情況匯報，在炎熱的8月，3位領導更是親臨自貢市看望了運動員和工作人員。

二、精心策劃齊心協力

文體廣新局把此次活動作為提高青白江區體育活動水平提升青白江區形象的重要平臺，高度重視，精心策劃。從xx年7月參加各項目資格賽開始，認真做好組織工作，今年初所有籌備工作全部到位，并制訂工作目標，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等制訂工作方案和工作目標。并隨時與各市體育局各項目管理中心、區內各項目主教練保持聯系和溝通，掌握了各項目的籌備情況，實現了隊各項目的動態管理。體、教兩家一道加強與參賽學校銜接，及時發現問題，切實解決問題，保證了信息暢通，并想盡一切辦法加強對運動員的管理與教育，注重運動員的心理調節，在比賽中賽出好成績、好作風、好賽風，以充分展示我區良好形象，實現運動成績和精神文明雙豐收。

區文體廣新局、區教育局、各相關學校、各社會培訓機構，通力協作、全力支持。由于時間緊、任務重，區教育局為確保運動員正常開展訓練，統籌協調、嚴格要求。各學校在經費、場地、器材、教學安排上密切配合訓練，保證訓練正常運行，為運動員取得良好成績打下了堅實的基礎。各項目教練員制定了詳盡的訓練計劃，對運動員予以精心的指導，保證了訓練效果。整個訓練期間，天氣十分炎熱，我們的運動員非常辛苦。區文體廣新局、區教育局領導隨時到現場了解、指導訓練工作，慰問教練員和運動員，給教練員和運動員極大的鼓舞。在一個月的比賽時間里，區文體廣新局相關人員3次奔赴自貢市比賽現場，給運動員加油，鼓舞士氣。

三、勇于拼搏實現突破

我區組織參賽的17名運動員來自各中小學校，年齡最大17多歲，最小的11歲。很多運動員是小學六年級和初三畢業班學生，學習任務繁重，而且集訓時間和比賽時間都集中六、七月，酷暑當頭，雷陣雨不斷，孩子們學習訓練兩不誤，不畏烈日、不畏艱辛，發揚了勇于拼搏的頑強精神，保證了學習、訓練和比賽時間。由于跆拳道項目的特殊性，賽前1個月我區運動員開始了近乎于殘酷的減體重生活：每天大運動量訓練、定時定量的飲食計劃……。運動員常建山，由于參賽級別調整必須超常規減體重，在壯行餐會上別人可以開懷暢飲，他只能默默的喝點白開水，運動員、教練員的堅持，跆拳道項目為我區斬獲首金。

正是因為區領導的高度重視，區文體廣新局、區教育局的精心組織，各級部門的通力協作，運動員的努力，在此次省運會上我區實現了歷史性突破：我區參加了游泳、跆拳道、足球、籃球等4個項目的比賽。其中游泳獲得3金、跆拳道獲得1金2銀，女子足球獲甲組冠軍（4金）、乙組亞軍（3金），女子籃球獲第三名（2金），共獲得13金2銀，書寫了我區體育史上新的輝煌，獲歷史最好成績。取得喜人成績的同時，我們仍應清醒的看到我區體育同其他區縣的巨大差距。

（一）體育硬件設施匱乏。我區是成都市目前唯一沒有公共體育場館的區（市）縣，市民健身和業余訓練工作只能在學校和其他體育場館進行，嚴重制約我區體育事業的發展。

（二）體育經費投入不足。我區目前尚無固定業余訓練費投入，業余訓練難以正常開展。

（三）競技項目發展不平衡。本次運動會我區只參加了4個項目的比賽，而田徑、排球等基礎項目與其他區市縣差距很大，無法選派運動員參加。

針對以上問題，我區將在今后：

（一）加大對體育事業的投入，力爭盡快建成體育中心，為我區體育事業上新臺階創造有利條件。

（二）同時，體、教兩家必須攜手、共同布局我區競技項目，利用成都市布局下一屆省運會的機會，結合我區參加成都市第十二屆運動會目標任務，把各運動項目的發展落實到人、落實到學校，促進我區競技體育可持續發展。

（三）以此次總結表彰會為契機，區文體廣新局將會同區教育局、區教育局制定《青白江區參加體育比賽獎勵辦法》，形成我區完善的激勵機制，鼓勵社會各方參與體育事業。

同志們，四川省第十一屆運動會已圓滿閉幕，讓我們把本次運動會所激發出來的熱情和體現出來的堅韌不拔、頑強拼搏、奮勇爭先、團結協作的精神，傾注到工作和學習中去，不畏艱難，團結一心，奮發圖強，為我區經濟社會發展作出新的更大的貢獻。

運動會工作總結學生會篇七

驕陽如火，吶喊如雷。校運動會在這青春飛揚、激情澎湃的初夏落下帷幕。此次運動會達到了舉辦之初構建活力校園、強健學生體質、增強集體凝聚力的宗旨。我部在院團委及主席團的指導與鞭策下，也圓滿完成了文字歸檔及物品管理等工作，現作總結如下：

1、物資準備：作為此次運動會法學院的后勤部門，我部與外聯部精誠合作，提前置備比賽物資（號碼布、礦泉水、葡萄糖、巧克力、釘鞋、藥品等），為我院運動員同學及老師提供完善的物資支持。

2、文字準備：秘書處為完成我院的運動會信息存檔相關工作，提前制定文字表格（入場詞、成績播報表、賽程安排表、物品登記表、來稿記錄表等），為記錄我院運動會賽程信息做好充分準備。

3、人員安排：運動會服務工作繁復且龐雜，我部提前分工安排，責任到人。制定人員安排表，輪流值班，確保工作順利、有序開展。

1、物資登記：自17日晨，每場物資由兩人負責登記工作，所借物品名稱、數量、借物人、歸還與否等事項詳細登記于物品登記表之上，物品責任到人，在歸還時確保物品完好。

2、文字記錄：

（1）成績播報：記錄每場比賽獲獎院系、名次、獲獎人員，登記在冊。

（3）白板展示：展示比賽安排、提醒參賽人員。

1、物品清點：結合賽初物品清單、物品登記表，相關負責人員清點比賽物品。

2、賽場清理：我部男生及自律部對賽場環境進行清理。

3、文案歸檔：成績播報表、賽程安排表、物品登記表、來稿記錄表等統一歸檔，以便后續工作完成。

20xx年度煙臺大學校運動會之法學院學生會秘書處工作總結

晚風依依，卻吹不散我們心中如火的熱情。一年一度的運動會也在這個醉人的夏風的吹拂中落下帷幕。本屆運動會，我們法學院獲得了若干項目獎項及“體育道德風尚獎”，印證了我院同學的汗水和努力。而回顧法學院學生會秘書處為運動會辛勤耕耘的近半個月，我們有苦有甜，付出伴著收獲，其中的成功與不足也見證著我們的點滴成長，我們會吸取工作中的精華，去除糟粕，踏著堅定的腳步一如既往地走下去！

運動會工作總結學生會篇八

運動會總結報告范文 第七屆農民運動會適逢春節來臨之際,我們深感辦好本屆農運會對于推動農民體育事業的深入發展，促進農村兩個方明建設和社會全面進步，具有十分重要的意義。為此,我們遵循"團結、奮進、文明、富裕"的辦會宗旨，努力體現農村特點，把辦好本屆農運會作為貫徹黨和國家關于農業、農村和農民工作的一系列方針政策的一次具體行動。本屆農運會的成功，將極大地激勵我鎮廣大農民參加體育鍛煉的積極性和追求科學、文明的生活方式的良好愿望，從而為促進農業生產的發展、促進農村經濟繁榮和社會穩定做出應有的貢獻。本屆農民運動會不僅檢閱了近年來我鎮農民體育運動的新成果，展示了我鎮農民的新風貌，而且使來自各村的農民運動員和農民體育工作者通過緊張的比賽和友好交往，切磋了技藝，交流了經驗，溝通了感情，增進了友誼，開闊了眼界，更新了觀念，贏得了競賽成績和精神方明雙豐收。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

為保證農運會的統一領導，大會成立了以書記、鎮長為主任、相關鎮級領導為副主任、各部、室負責人為成員的運動會組委會，形成了一個強有力的領導機構，保證了各項工作的順利進行。在運動會籌備階段，鎮領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力。書記、鎮長一是抓運動會的前期籌備工作；二是主持召開組委會會議，落實、布置、檢查籌備情況。組委會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了“一室七組”即辦公室、競賽組、會務組、后勤服務組、宣傳組、保衛組、場地器材組、精神文明小組這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

織體系。各小組各司其職、分頭落實，如競賽組從1月初就開始著手運動會競賽規程和秩序冊的編寫、打印、分發，幾次召開裁判員會議。同時負責對參賽運動員、教練員、工作人員、車輛、器材等進行統計；會務組組織成立引導組、彩旗隊、宣傳隊，通過統一安排、集中訓練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準備；后勤組負責競賽器材和獎品、證章的購置，提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。各村、組根據鎮政府要求開展了大量宣傳、鼓動工作，特別是開幕式的彩排、賽前的組織發動等。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通，各代表隊領隊與運動員密切聯系，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強大的力量。裁判員認真裁判，場地器材及時準確到位，安全保衛、現場糾察員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。特別值得一提的是政宣組首次采用實時實地報道出刊的方式，在運動會各類比賽緊張進行的同時，及時向市電視臺編輯農運快訊。

本屆運動會大力抓好競賽場地修繕、各代表隊賽前訓練及比賽工作，充分體現“嚴格、公正、準確”的原則。

（一）認真抓好各代表隊組隊訓練工作。組委會嚴格抓好運動員資格審查注冊和報名工作，排除了一批不符合規程規定的運動員，確定了村、鎮8個代表隊352名運動員和教練員的參賽資格，并按大會規程要求選配裁判人員，確定了各單項比賽項目責任人，組織有關人員進行了學習培訓。各村領導非常重視，按照組委會的要求認真組織運動員參賽和訓練，指定專人負責，撥出了專項經費，為辦好農運會奠定了良好的基礎。

（二）嚴肅競賽紀律，加強作風教育。組委會先后多次召開會議，強調農運會作風

和紀律問題，要求各單位要大力抓好運動員、裁判員和工作人員的思想教育和作風教育，尤其要杜絕在比賽中為了奪冠、獲取獎牌不顧有關規定、不擇手段的不良現象，切實樹立了我鎮體育賽事新風尚。

（三）保質保量抓好競賽場地修繕改造。根據農運會的日程安排，組委會有關部門對籃球、乒乓球、越野等單項競賽場地進行了挑選，并按照比賽要求從1月下旬開始著手對場地進行修繕。在修繕比賽場地過程中，有關部門周密考慮各項比賽的實際情況，制定了應急方案，使有關場地的建設全面符合了比賽要求。

（四）確保比賽公正、公平。按照農運會的規程規定，組委會競賽組嚴格把關，認真抓好農運會運動員的資格審核，堅決杜絕弄虛作假、聘請外援等違規現象，確保了運動員資格審核、注冊、報名和比賽工作萬無一失。同時，為了確保競賽工作順利進行，組委會從市體育局聘請、抽調了一批優秀裁判員擔任農運會的裁判工作，使整個比賽秩序良好，體現了公平、公正的賽風。

此次運動會得到了各村和廣大農民群眾的高度重視和積極參與。各個代表隊都相當重視，提前時間排練入場儀式，并且為展示村風村貌進行精心準備、精心謀劃，使運動會開幕式達到了一定的質量與水準。在為期兩天的比賽中，352名運動員參加了7個項目的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，為集體而戰，為榮譽拼搏，屢創佳績，共創造了7個項目的紀錄，有5人次破各類項目紀錄，從而使本屆運動會高質量、高標準地完成了所有比賽任務。正如鄭書記在開幕式上所說“一個鎮的農民運動會是農村精神文明建設成果體現的窗口，是優良鎮風、鎮精神面貌展現的聚焦點”，本屆農民運動會同時獲得了比賽成績與精神文明的雙豐收，精神文明評比小組根據各代表隊的紀律、衛生、宣傳等各項情況評選出1個精神文明優勝獎，樹立了某某鎮的良好形象，使農運會取得了更大意義上的成功。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方：

1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強，裁判員業務水平有待提高。

2、賽風建設有待加強。盡管組委會反復強調比賽紀律，但在本屆農運會中仍然出

現了個別代表團運動員辱罵、不服裁判的事件。此項工作有待在今后加強和改進。

3、離鎮上提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些村民隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現出的精神風貌不相協調。

4、通過此次農運會，我們也發現了農民整體身體素質有待加強，在今后尚須加強體育鍛煉。

通過這屆農運會使我們深深感到，雖然我鎮農民身體素質較二十年前有了明顯提高，但與其他先進鎮相比，農民的身體素質還是有一定差距的。目前，我鎮農村有著廣泛的群眾體育基礎，只要我們引導得好，必將會有更多的農民群眾加入到體育鍛煉的行列中來。

一方面，我們要繼續抓好農民健身活動的開展，抓好《全民健身計劃綱要》的貫徹實施，大力提倡開展有益的健身活動，抓好普及工作；另一方面，要抓好農民體育工作，辦好四年一屆的農民運動會，讓廣大農民充分展示自己的風采。只有貫徹普及與提高相結合的方針，使兩者互相促進，互為作用，才能不斷推動農民體育活動向廣度和深度發展。

目前，隨著某某鎮農村經濟的發展，農民生產和生活方式發生了較大變化。為了使農民體育進一步貼近農民生活，體現農村特點,吸引更多的農民群眾參加體育鍛煉，使農民運動會更受農民喜愛，我們要不斷地總結經驗，提高認識，及時研究改進比賽項目的形式、器材及規則，使農民體育牢牢地植根于遼闊的某某大地。我們只有堅持農民體育與農村發展同步，不斷改進創新，合民情，合民意，農民體育才會有生命力和吸引力。

從建鎮至今，全鎮農民運動會共舉辦了七屆，已逐漸辦成了具有某某特色、時代特征、農村特點的新型運動會，成為我鎮農村的一大盛事，促進了我鎮農村體育事業的發展。但要使我鎮農民體育真正深入人心，使之為增強農民體質、提高農業生產力服務，還有許多工作需要我們去做。剛剛閉幕的市八屆人大一次會議明確指出，要全面發展農村衛生、體育事業，開展全民健身運動，進一步提高農民素質。

這對于我鎮農村體育事業提出了更高的要求。我們要抓住這一契機，在農村繼續開展體育健身活動，提高廣大農民的身體素質和健康水平，增強廣大農民的遵守紀律、公平競爭意識，培養廣大農民的集體主義、愛國主義和頑強拼搏的精神，為提高農村的勞動力水平和勞動效率，促進農業生產的發展和農村經濟的繁榮，建立文明、健康、科學的生活方式，促進農村的精神文明建設，促進農村社會的全面進步服務。

以上是這次運動會的總結。我們堅信第八屆的運動會會辦的更好。

運動會工作總結學生會篇九

經過三天緊張激烈的比賽，我校第二xx屆運動會在田徑場隆重閉幕。在此次運動會上，我院取得團體總分第四的成績，再次榮膺“道德風尚獎”，這次體育盛事是我院兩委會組織工作較規范的一次運動會。本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我院師生良好的精神風貌，成為學院工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。綜觀本屆運動會，作為直接參與者的兩委會，我們在全院各部門的配合下，全程負責了本次運動會歸結起來主要有以下幾個特點：

在運動會籌備階段，院領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了以院長為主任、相關院級領導為副主任、各處室、分部負責人為成員的運動會組委會，形成了一個強有力的領導核心。李淑賢書記還一手抓起了運動會的前期籌備工作，二次主持召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了后勤服務組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

運動會的前期準備工作是一項重要且艱巨的任務，而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，兩委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開副部長以上會議;通過統一安排、集中訓練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準備;我院在開幕式方正隊中取得全校第二的喜人成績。后勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮，我們采取一對一的服務方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯系一位運動員，從運動會開始到結束做好他們的后勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態專心投入到比賽中去。團委宣傳部在07級各班總共選拔了80名有較強寫作功底的學生組成了龐大的宣傳小組。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。兩委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通，各班級領隊與運動員密切聯系，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強大的力量。班級管理員負責啦啦隊按時到場，保證學生的安全、維護現場秩序，宣傳部負責廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。特別值得一提的是校運會期間我院團委宣傳部首次采用面向各班選拔宣傳員的方式，在運動會各類比賽緊張進行的同時，宣傳小組全面負責專門的通訊稿件寫作并及時送到廣播站，為我院運動員吶喊助威，也為本屆校運會提供了一份“文化大餐”。

此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與。各個班級都相當重視，每天提前20分鐘時間統一排隊入場，并且為展示我院道德風貌進行精心安排、使運動會開幕式達到了一定的質量與水準。在為期三天的比賽中，我院46名運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過激烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績，創造了團體總分排名第四的紀錄。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收，道德風尚的再一次獲得，從而又一次樹立了經管的良好形象，使校運會取得了更大意義上的成功。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方：

1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強，運動員整體素質水平有待提高。

2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由于部分運動員在比賽過程中的失誤，我院此次運動會并沒有取得理想的成績。

3、查漏補缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進。如前期準備不足，有些問題還未考慮到，導致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠，導致各部門對運動會支持有些不足。

3、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。

總之，在學院領導、老師的關懷下，在同學們的大力支持下，做了充分準備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現了良好的精神風貌，為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗，我們有信心在以后的工作中做得更好。

運動會工作總結學生會篇十

我校第六十一屆田徑運動會已經圓滿結束，其中校團委學生會負責安排的工作內容主要包括兩個方面：體育道德風尚獎評選、運動會糾察志愿者工作?！耙幏杜c不足共存，傳承與發展齊進”是對我們工作最好的總結。

（一）獎項概況

本屆運動會首次真正設立體育道德風尚獎評選，以往我們的體育道德風尚獎更像是安慰獎，直接頒發給每個年段的第九名。今年，校團委負責組織了真正意義上的體育道德風尚獎評選。該項評選包括三個層面：開、閉幕式精神面貌，會場紀律環保情況，班級宣傳報道情況等。體育道德風尚獎是真正意義上的文明評選，能較好地反映班級參與的積極性和文明程度，能體現班級的道德風尚和精神面貌。

（二）項目解讀

其中，開閉幕式精神面貌占分15分，直接從班級入場儀式得分情況獲得；會場紀律環保情況占分45分，包括運動員和觀眾紀律情況20分，大本營和教室衛生保潔情況25分；班級宣傳報道占分40分，包括校運快訊投稿25分，廣播稿投稿10分，文明宣傳5分。以上三項內容合計100分。

（三）如何評定

早在運動會召開之前，校團委學生會專門召集了各班班長和相關學生干部布置工作要則，發放《瑞安中學第61屆田徑運動會體育道德風尚獎評比辦法》文件，專門研討評比要點，在會議上進行了宣傳和動員，做到有的放矢，規范運轉。

同時，在評分人員安排上既考慮團委學生會干部作為分數統計和收集員，又結合了各社團作為宣傳報道專項審核員，同時也吸收了各班勞衛委員作為大本營衛生評分員，盡量做到評分公平、公正、公開。從最終反映的數據來看，所有評分同學都能認真參與工作，及時上交統計分數，客觀如實地反映各班級真實精神面貌。

在最后評定時，除了考慮總分年段前兩名外，還特別照顧了體育競技分數團體總分年段第九名的班級。經過審核，三個年段的團體總分第九名班級，雖然在體育道德風尚獎項目得分上沒有列為前三名，但是也基本上處于中等以上水平，經過大會仲裁委員會最后審定，確認這些班級為本屆運動會體育道德風尚獎獲得者，這也體現了該獎項的人性化。

（四）評定結果

經過認真統計，以下九個班級獲得體育道德風尚獎：20xx（16）、20xx（8）、20xx（3）、20xx（6）、20xx（8）、20xx（3）、20xx（4）、20xx（3）、20xx（13）班。同時從各班統計的分數情況來看，高一段在宣傳投稿方面做得非常好，一些班級投向《校園快訊》稿件達到30篇以上，廣播稿件甚至在100件以上。同時，全校班級在大本營和教室衛生都做得比較不錯，同時運動員和觀眾在比賽或觀看比賽中很少出現違紀情況，其中僅有5個班級的個別同學在觀看比賽時出現違紀受到扣分。

（五）疑點反思

1. 班級進場儀式分數是否需要再納入體育道德風尚獎評選？

本次評選我們還特別關注了班級的進場儀式，因為我們始終認為：入場儀式是一個班級精神面貌的最好體現。但是，同時，我們也注意到，入場儀式本身已進行了專項評選，在此又納入了計算，有重復考評之嫌。在這個問題上，我們發現11（11）班就特別虧。因為這個班級在通訊稿件等方面做得相當好，但是因為進場儀式得分是年段后列，所以沒有能夠拿到體育道德風尚獎。所以，我們認為這項分數的重復計算有失公允。在此，我們認為明年評選時，開幕式分數也要納入計算，只不過不能僅僅關注入場儀式，更應該關注班級在操場上的隊列等等情況，同時也會縮小班級在這個項目的分數差距。

2. 如何評價班級閉幕式情況？

由于體育道德風尚獎必須在閉幕上頒發，這也導致了班級的閉幕式紀律得分不能納入計算，從而略顯遺憾。今年運動會閉幕式上，就出現了個別班級同學打著陽傘參加儀式，有些班級還有大聲講話現象，隊伍參差不齊，校服著裝不規范，甚至有些班級還出現了早退現象，這與全國文明單位的形象格格不入。因此閉幕式的紀律情況納入考評勢在必行。

我們認為，關于閉幕式，明年應該要做好以下幾點。

首先，體育道德風尚獎仍然要在閉幕式上宣布結果，但在閉幕式開始之前要申明兩點。第一，原本可以獲得該獎項的班級如果在閉幕式上紀律松散、人數稀少、管理渙散，將在閉幕式后收回獎項，并做嚴肅批評；第二，其他本來就沒有獲得該獎項的班級如果紀律有問題，可將紀律有關情況記錄到班級“六比”競賽中，甚至也可以對競技團體總分進行扣分處理。

其次，閉幕式同開幕式一樣，也是嚴肅的、規范的，作為組織者，更要做到規范。比如在學生上臺領獎時，要合理安排領獎次序；在領獎時需播放背景音樂，烘托氛圍；在拍照留念時更要統一動作。只有組織者規范流程，科學安排，有序組織，學生才能表現出良好的精神面貌。

（一）對象組織

本次運動會我們共組織了以下幾類學生對象：團委學生會干部25人、團委學生會干事150余人、社團160余人、班級勞衛委員50余人、班級通訊員150余人、業余黨校20余人，共計550多人的志愿者參與本次運動會各項學生工作。志愿者參與人數歷年來最多，參與面歷年來最廣。

（二）分工安排

其中，團委學生會負責統籌安排團學干事各項工作，而團學干事和業余黨校成員參與運動會期間場地上的各項糾察志愿者工作，包括維持賽場內外秩序、協助搬運運動器材、帶領運動員到比賽指定地點、攙扶運動員、送水送衣物等；社團160余人主要負責校訓快訊、廣播通訊、dv拍攝、現場攝影、賽場衛生維護等各項工作；勞衛委員負責各班大本營衛生打分工作；班級通訊員主要負責本班通訊宣傳工作。550多人，人人有分工，人人有內容，做到協調有序、全員參與。人員雖然多，但有條不紊，小組分工明確，責任到位，每小組專門有一名學生會部長或團委委員擔任組長，全權負責本小組的簽到、簽退登記工作及場地糾察指導工作。期間，我們發現所有糾察志愿者都能堅守崗位，兢兢業業完成所分配的任務。

（三）前期培訓

未雨綢繆，做好前期培訓工作。運動會前夕，校團委學生會分別召開社團會議和志愿者培訓大會，通過各種途徑逐級進行培訓，強調做好志愿者工作的意義，根據比賽場地劃分責任區，明確工作方向。同時，為了更好地加強紀律性，我們特地在培訓時著重強調了時間觀念和證件要求，規定每一名進入賽場的志愿者都必須佩戴統一制作的證件，且證件對人，不外借，有效維護了秩序。

（四）志愿風采

運動會期間，所有志愿者忘我工作，樂于奉獻。在為期兩天半的時間里，佩戴紅色綬帶的志愿者，如同流動的音樂，奏響志愿文明樂曲。志愿者們或默默無聞維護秩序，或疲憊奔波傳送稿件，或不辭辛勞搬運器材，或盡職盡責服務運動員，受到老師、同學們的一致好評。其中，志愿者中很大一部分來自于團委學生會的干事們，他們的工作也列入了干部考核內容，期間，他們用更投入、更賣力、更負責的風貌很好地證明自己的工作態度和能力。

（五）總結反思

1. 志愿者在個別工作上秩序還比較亂

每每碰到100米、200米、400米和接力賽時看臺秩序有點亂，個別同學過于激動，趴在扶手欄桿上，有安全隱患。志愿者雖然及時提醒，但有時仍然還會有所疏忽。當然，這是一項需要長期關注的工作，除了志愿者們要認真之外，我們也建議我們的老師也能積極進行勸導和幫忙。

2. 《校園快訊》刊出期數較少

事實上，自《校園快訊》實施打字錄入后，期數就已經明顯減少，本屆運動會尤其突出。主要有三個原因，第一是首次要求由班級通訊員供稿，但個別班級積極性不高，導致稿件數量減少；第二是錄入電腦設備明顯不足，甚至個別電腦還很陳舊，甚至出現了已打印好的文檔因自動關機而被刪除的現象；第三是因為第一天的出刊場地準備不足，桌椅配備不及時。

關于第一點，運動會第二天已經意識到這個問題，校團委及時通過廣播要求班級要積極上交文稿，甚至還進行了硬性規定，要求每個班級至少上交3篇以上，一定程度上提高了稿件的數量。關于第二個問題，我們建議明年能夠多配備幾臺電腦，加快打字錄入速度。關于第三點，我們將在明年及早做好場地布置工作。

3. 主席臺物品擺放較亂

由于學生丟失校服、飯卡等物品較多，使得主席臺上東西擺放較亂，影響美觀。關于這一點，我們以后將考慮在大會主席臺上專門開辟一個場地，即失物招領處，及時處理相關物品，方便師生。

一年一度的校運會已經圓滿結束，校團委下一階段還將做好兩個方面的工作。第一，及時收集志愿者心得與體會；第二，及時表彰優秀志愿者。

我們始終認為，總結是取得不斷進步的重要手段。本屆運動會的有關工作，讓我們看到了可喜的一面，但也讓我們看到很多的不足。我們相信，只要我們能認真總結，發揚良好作風，做到在傳承中求發展，定能在下屆運動會上取得長足進步。

運動會工作總結學生會篇十一

1、報名情況

運動會需要各班同學們的積極參與我們才能更好地展開，但這次報名并不理想，03、04級同學沒有很好地參與到我們運動會中來，報名情況沒有往年理想，這需要我們好好與各班班長、體育委員好好商量、配合，讓盡可能多的同學加入到運動會中，所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。各班報名情況我們也沒有及時去了解，到最后關頭再去了解已經太遲了。

2、秩序冊準備

秩序冊是我們運動會前期工作非常重要的一部份，所以比賽選手、比賽時間、人員安排等等都要寫入秩序冊，這次金露帆、陳靈敏以最快的效率完成了秩序冊，但因為在中期沒有做好檢察工作，沒有釘著各班體育委員去校對，導致秩序冊出來后出現了很多問題。這需要下次工作注意這點，一定要讓每個班級體育委員認真校對過了，我們才能把秩序冊做出來。

3、青年志愿者

這次青年志愿者我們沒有招那么多，而且志愿者們的工作分配也出現了問題。在活動中，志愿者也沒有很好地幫助我們，希望下次招收青年志愿者時一定要計算清楚，不要招太多也不能招太少，而且對青年志愿者的管理也要規范起來。

4、器材、設備

一個運動會少不了器材跟設備，這些東西需要到器材室整理清楚，確定缺少哪些東西，需要怎么解決，明確做好器材管理這塊。運動會需要用到很多設備，例如：紅白旗、桌椅等等需要一一整理清楚，而且要跟借器材、設備的地方商量好，最好能打張證明，以保證當天運動會所有器材、設備都能就位。

5、記錄單準備

比賽過程中所有的數據需要記錄，而且也直接關系到各班積分的多少。這次運動會中，跳高的記錄單出現錯誤，因為跳高的記錄單于其他田賽的記錄單不同，所以要好好準備，仔細檢查清楚。根據參賽人員的數目計算好記錄單的數目。

6、宣傳工作及其他工作

任何活動需要宣傳，宣傳好了才能有人來參與，所以我們最好擬定一個宣傳計劃，包括海報、噴繪、廣播等等辦法去宣傳我們的活動。整理好運動會當天需要的海報、標記等等需要宣傳部準備的東西，列張清單給宣傳部并過一兩天了解下他們的進展。辦公室需要給我們準備獎狀，包括團體獎狀和單項獎獎狀，而且單項獎要做好模版打印出來。

7、教師裁判與學生裁判

裁判是運動會中的另一個主角，他們是運動會這部機器中的零件，他們工作不好直接影響整部機器的工作，所以裁判這邊也要好好交流。在活動開展前3個星期我們就與體育學院04體本1的同學進行接觸，并邀請他們來做本次運動會裁判，還要把我們的項目給他們，讓他們把裁判員安排好，印在秩序冊中。教師裁判也是一個非常重要的角色，他們要指揮學生裁判的工作，及時調整裁判員們的工作，畢竟老師比學生有經驗，這塊需要學生科科長和輔導員出面邀請。

運動會工作總結學生會篇十二

校運會是學校舉辦的比較大型的.活動，文體部主要負責前期的運動員報名、選拔以及運動員訓練工作，在參賽過程中負責聯系和組織參賽運動員準時有序的參加比賽。

(1)活動前期

1、前期舉辦的羽毛球、乒乓球賽結束的比較遲，導致運動員報名表不能及時的下發到各班文體委員處。

2、運動員的選拔集中在一個下午時間比較緊張，導致部分運動員不能及時找到個別項目選拔的場地。

3、運動員的訓練時間比較短以及天氣的影響，導致真正訓練的時間只有兩周，沒有完全達到預期效果。

4、訓練的第一階段強度較大，運動員身體出現不適，導致運動員訓練的積極性減弱。

5、個別項目訓練需要的器材不足，只能向外院以及學校借用，不過產生的影響不大。

6、運動員的補助沒有及時到位。

7、前期的宣傳力度不夠，沒有拉到贊助為我院運動健兒加油喝彩。

(2)活動中期

1、前期進行了文體部各成員負責項目的具體分工，以及及時的通知了運動員的參賽項目時間和地點。

2、運動會當天運動員及時到位，參加了運動會的開幕式。

3、文體部成員較少以及運動員休息處工作人員不足，導致個別項目不能及時接應運動員。

4、個別運動員有提前回家的現象，導致個別項目不能及時參加。

(3)活動后期

1、部分運動員以及文體部成員及時參加了運動會閉幕式。

2、閉幕式結束后部分運動員和文體部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。

3、運動會結束后文體部及時召開例會，各成員積極做出了運動會各部分的工作總結。

以上就是20xx年校運會文體部的主要工作以及凸顯出的很多缺點，下面做一下歸納以及一些改進意見：

1、活動的宣傳力度不夠，沒有拉到贊助為我院運動健兒加油喝彩。宣傳是一個活動不可缺少的環節，因此這一點是辦好一個好活動最基本的前提。

2、活動缺少秩序化，在一些工作上顯得過于隨便，以至于整個活動變得混亂，不能保證活動有條不紊的進行下去，這一點也是文體部現階段比較嚴重的問題。

3、調動同學積極性的能力不夠，主要是同學參加運動會的積極性不高，就失去了文體部的意義，同樣失去了學生會的工作宗旨。

4、人員分配問題，在人員分配上不能做到責任到人，應該充分利用每個人，能夠比較合理的安排到部員專項負責某項工作。

5、細節問題，在運動會期間進行某一項項目時，應該考慮到所發生的問題，對問題處理的方案等，充分調動同學們得思維，進行合理的假設，并作出預案。

6、各部門之間缺乏聯系，在一些活動應該與其他部門進行聯系，合理分配人員，增強整個學生會的戰斗力。

運動會工作總結學生會篇十三

20xx年11月26――11月28日，平陽縣第十屆中小學生體育節田徑運動會如期在平陽中學召開，本人在這次運動會中和陳永澄老師共同擔任計時主裁判工作。我們和其他24名計時員團結協作、相互配合和分工合作之下，圓滿地完成了這次大會的裁判工作。同時，讓我從中學到了很多裁判員的知識，增長了才干，提高了專業水平，受益匪淺。

裁判是運動會的另一個主角，他們工作不好直接影響到運動會的總體工作。因此，賽前根據總裁判長王青迪的委托，我專門負責對裁判員進行了簡要的培訓。在培訓過程中也著重分析了計時工作的要點和應該注意的事項。但在實際工作中還是出現了以下幾點不足：

一、分道跑發生運動員串道時，計時員沒有按規定操作，本道計時員應該記取該道次第一名運動員成績，運動員串道計時員應該記取第二名成績。如第三道運動員串道到第二道后，二道計時員應記取二道第一名成績，三道計時員應記取二道第二名成績。因此容易發生串道運動員到達終點后沒人記取成績。

二、計時員注意力不集中，在400米預賽及800米決賽過程中，由于計時員的疏忽，往往造成成績與名次不符的情況，這與計時員的職業觀念及敬業精神有關。

三、讀取成績不規范，如2:09.92，應讀取成2:10.0，而有個別裁判寫成2’10”0或2:09.9，還有由于疏忽大意，在1500米決賽時，把5:53.2寫成5:13.2的情況也有出現，這些大意給整個大會工作帶來了許多不必要的麻煩和時間浪費。

四、在工作過程中，由于大會賽程安排的很緊湊，計時員應該克服各種困難，完成各項工作后再休息，但個別裁判沒有堅守崗位，偶爾還有串崗、離崗的情況。

五、在不分道跑的比賽中，應該采取“人盯人，一盯到底”的計時方法，個別計時員沒有集中注意力，往往運動員跑到終點了，但還沒有停表，所以成績的記取更是無從根據。

但我在這里還是向所有計時員表示致謝，感謝大家對本次運動會計時裁判工作的支持。對在運動會過程中付出辛勤勞動的全體裁判員和工作人員表示衷心的感謝！

運動會工作總結學生會篇十四

金秋送爽，秋實飄香，xxxx職業技術學院第三屆田徑運動會于11月13日舉行，經過學院全體領導、教師及團委學生會干部的共同努力，運動員的頑強拼搏下取得圓滿成功?，F將財會系學生會各部門在運動會期間的工作匯總如下：

1、運動會開幕之前，各項目負責人提前組織訓練，并在比賽當天提醒運動員注意檢錄時間和比賽時間，并幫運動員拿衣物和終點的保護工作，讓個運動員無后顧之憂，全身心投入比賽，為我系運動員在賽場上取得好成績打下了基礎。學生會各部門相互合作，完成了主席臺的搭建，搬木板、鋪地毯等工作有條不紊的進行。

2、運動會期間，財會系學生會各部門能協助抄寫廣播稿，使我系投稿達xxxx多份，播報160份。女生部提供運動員所需的能量補給(atp和葡萄糖)以及運動員傷病保障工作。生活助學部主要負責后勤工作，如飲用水的供應和紙杯的購買，以及釘鞋的借出及回收工作。體育部負責統計財會系參賽運動員的獲獎名單。運動會期間，我系學生會各部門團結協作，集體榮譽感強，與啦啦隊一起為運動員加油助威。

3、賽事結束后，拆卸搭建在賽場邊的主席臺，并把主席臺重新搭建在文體活動中心，保證運動會閉幕式的主席臺的安全。閉幕式結束后，又將拆卸的木板桌椅等搬離文體活動中心，歸還后勤處。所有學生會干部團結協作，努力認真，工作圓滿結束。雖然運動會只是短短的兩天時間，但在這兩天時間里，財會系學生會的干部們工作認真負責，分工明確，盡心盡責，后勤組、宣傳組、保衛組等能夠認真落實各項工作。學生會所有成員體現出來的團隊精神和工作能力，都足以讓我們每一個人銘記于心。兩天的時間記載了一種精神，傳遞一份動力。財會系學生會干部要在以后的學習和生活中以飽滿的激情、昂揚的斗志、拼搏的精神去迎接未來，讓財會系學生會的明天越來越美。最后，熱烈慶祝我系在本次運動會中取得了輝煌成績!

經過兩天緊張激烈的比賽，我校第xxxx屆屆運動會在田徑場隆重閉幕。在此次運動會上，我院取得團體總分：男子第四的成績，女子第九的成績。

再次榮膺道德風尚獎，這次體育盛事是我院兩委會組織工作較規范的一次運動會。本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我院師生良好的精神風貌，成為學院工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。綜觀本屆運動會，作為直接參與者的兩委會，我們在全院各部門的配合下，全程負責了本次運動會歸結起來主要有以下幾個特點：

在運動會籌備階段，院領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了以院長為主任、相關院級領導為副主任、各處室、分部負責人為成員的運動會組委會，形成了一個強有力的領導核心。老師們還一手抓起了運動會的前期籌備工作，幾次主持召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了后勤服務組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

運動會的前期準備工作是一項重要且艱巨的任務，而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，我院貫徹早安排、早布置、早落實的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開副部長以上會議;通過統一安排、集中訓練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準備;我院在開幕式方正隊中取得喜人成績。后勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮，我們采取一對一的服務方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯系一位運動員，從運動會開始到結束做好他們的后勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態專心投入到比賽中去。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

此次運動會得到了各個班級和廣大學生的'重視和積極參與。各個班級都相當重視，每天提前20分鐘時間統一排隊入場，并且為展示我院道德風貌進行精心安排、使運動會開幕式達到了一定的質量與水準。在為期三天的比賽中，我院全部運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過激烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績，創造了團體喜人的成績。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收，道德風尚的再一次獲得，從而又一次樹立了經管的良好形象，使校運會取得了更大意義上的成功。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方：

1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強，運動員整體素質水平有待提高。

2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由于部分運動員在比賽過程中的失誤，我院此次運動會并沒有取得理想的成績。

3、查漏補缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進。如前期準備不足，有些問題還未考慮到，導致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠，導致各部門對運動會支持有些不足。

4、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。

總之，在學院領導、老師的關懷下，在同學們的大力支持下，做了充分準備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現了良好的精神風貌，為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗，我們有信心在以后的工作中做得更好!

運動會工作總結學生會篇十五

秋風颯爽，運動場上運動員們活力四射，在這個收獲的季節，運動員們將用自己的汗水見證自己的成長。十月底，我們迎來了皖西學院第九屆校運動會。這是一個展示我們大學生的風采和團隊合作精神的舞臺，雖然我們城環系只取得了第五名的成績，但是在這成績之后，凝聚了我們每一個人的心血，從系領導到每位學生，每個人都全身心的投入到這次的運動會的工作中來。

我系學生會早在十月上旬就開始了運動會的選手選拔工作，在此期間，我們信息協調部配合體育部進行了運動員的選拔工作，認真的測量，積極的配合，確定了最后參加比賽的運動人員，以此確保工作的公平和公開。針對本次比賽的項目學生會將工作落實到各部門，分工明確，其中我信息協調調部負責拔河比賽的項目，我部學干在部長的帶領下，全面投入到對運動員的訓練當中去，并為運動員提供良好的環境和后勤保障。

在運動會進行期間，我們部門主要的任務是配合學習時間實踐部做好運動員的檢錄工作，對于運動會的比賽項目我部門則主要負責拔河比賽。對于檢錄工作，在我部門副部長的帶領下，我部門的學干（部分）順利完成了檢錄工作。還有兩個人被編輯部借去負責運動會稿件的及時創作，剩下的學干在部長的的帶領下圓滿完成了拔河比賽的項目。對于我部門負責的拔河比賽項目，在比賽前，我部門就已經將人員工作都分配好了，有人負責為運動員包紗布，有人負責倒水，有人負責送水并為運動員緩解緊張情緒。雖然女子拔河比賽結果不盡如人意，但是我們已經盡力了，同時通過這場比賽，也反映出了一個問題，由于我部門的學干沒有及時的將參加比賽的女運動員通知到位，以至于部分有實力的運動員沒有上場，在隨后的比賽之中，我部門的學干吸取了教訓，及時改正，使男子拔河比賽和男女混合拔河比賽取得了令人滿意的成績。

兩天的時間很快就過去了，我們取得了第五名的成績，盡管不盡如人意，但在比賽期間，許多運動員的拼搏的精神令我們感動，例如我部門負責的拔河比賽，許多人手都磨腫了，但他們依然咬著牙在堅持比賽，不管勝利與否，這種頑強的精神令我們激動不已，這種團隊精神令我們震撼。通過這次校運動會，各個部門的團結協作精神得到了體現，各個部門之間的聯系也更加緊密。同時在這次運動會上，也出現了許多不和諧的現象，針對學生會有的學干，有的人很忙，有的人卻現的無所事事，有的學干因為觀看比賽而忘了自己的任務。這些本不應該出現的現象出現了，說明了學生會的學干的責任心還有待加強，對于這次運動會沒有取得理想的成績的重要的原因是：我們系的一些真正的人才還沒有被發現，由于學生會對于運動會的宣傳的局限性，以至于一些很有實力的選手沒有被挖掘出來，另一方面，活動的組織還不到位，例如我部門負責的拔河比賽，由于賽前沒有將比賽選手及時的通知集合，以至于女子拔河比賽沒有取得預期的好成績。還有方面原因，運動員的運動素質有待提高，在本次運動會之中，我們可以看到，除了在我系原有傳統優勢項目穩定發揮之外，其他項目的比賽成績，尤其是田徑比賽項目的成績不是太理想，針對以上的問題，我們應該從以下幾個方面進行改正：

(4)學干們應該從我做起，不應該擺架子，自我洋洋得意；

（6）對于運動員，我們應該從平時就應該定期集訓，加強人才儲備，做到有備無患。

總之，通過這次的運動會使我們的學干們得到了很好的鍛煉的機會，不僅增長了見識，同時也增進了與其他部門的聯系，通過這次的運動會，我們要認真總結，了解在這次運動會中我們有哪些地方做的好，哪些地方做的不足，自我歸納總結，便于我們部門以后開展工作，更好的服務于大學生。只要我們不灰心，不喪氣，不斷努力，勝利終究是屬于我們的。

學校運動會工作總結

運動會裁判工作總結

大學運動會工作總結

運動會廣播稿合集

學校運動會后勤工作總結

運動會英語作文合集五篇

運動會工作總結學生會篇十六

本屆運動會在學校領導的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為學校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學校今后的工作。本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

在運動會籌備階段，學校領導給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，形成了一個強有力的領導核心。陳永秀校長還親自抓起了運動會的前期籌備與運動會的彩排工作，馬艷副校長也多次主持召開了體育教師會議，研討運動會的有關項目和事宜，并親自督促運動會團體操的演練工作。學校為高規格地舉辦這次田徑運動會，成立了領導工作專班，使各項工作有人負責、有人落實，并且指派中層以上干部參加六個團體操的訓練工作，前期各項準備工作得到落實。

運動會前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，體育組多次召開籌備會議，對籌備工作進行了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案。在準備實施階段，涌現出了一批優秀的班級：三（1）班、三（2）班、三（3）班、四（1）班、四（3）、五（4）班、六（1）班等，班主任指導學生利用課余時間進行訓練；同時，編排團體操的老師非常辛苦，艾莉、高娟、徐春秀、劉菊芳老師中午晚上都加班訓練，特別是艾莉、徐春秀兩們老師，負責兩個年級的團體操，卻沒有叫一聲苦，還有跟班老師鄔廣平、熊松濤，跟班領導李黛琴、馬艷、吳金智、王逸等也不辭辛苦，與學生一同訓練。還有，為了配合鄭芹香老師造好運動會秩序冊、寫好檢錄員名單，王雙雙、李友元老師積極分工，多次督促，認真核對名冊，蘇海燕主任、張年學老師等積極撰寫獎狀，王逸、杜廣主任、鄭芹香老師利用中午時間畫場地……正是有了這些任勞任怨的領導與老師的辛苦奉獻，從而為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。

在運動會比賽過程中，各工作組互相之間協調、溝通聯系，做到了精誠團結。入場式上，宋軍紅、荔豐主任播音工作十分辛苦，但能夠堅持到一天的最后；運動會中，杜廣主任、王雙雙老師忙完自己的工作后又積極主動的投入到下一個比賽項目中，熊松濤老師也任勞任怨，雖然競賽項目比較多發令工作繁瑣但他一直堅持到最后。還有裁判員吳金志主席、劉開紅老師等對工作做到認真負責，六（3）班王金娥老師班上的劉靖昊等多名同學義務當起了領隊員。

當然，還有在賽場外一直做著默默無聞工作的班主任，是他們的堅守與協調，才得以讓各班運動員賽出最佳成績；還有保證學生安全、維護現場秩序的后勤服務人員及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行；在運動會各類比賽緊張進行的同時，稿件宣傳組的同學和老師們，是他們讓運動場上高潮迭起，為運動會提供了一份“體育文化大餐”……正是這些默默無聞的老師和同學們，才是最應該值得表揚的人。

此次運動會在廣大運動員的奮勇拼搏下，屢創佳績，獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收。在這次運動會上，獲得年級團體總分第一名的班級有：一（4）班、二（4）班、三（3）班、四（3）班、五（4）班、六（2）班；獲得年級團體總分第二名的班級有：一（5）班、二（3）班、三（5）班、四（2）班、五（3）班、六（1）班；獲得年級團體第三名的班級有：一（3）班、二（5）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（4）班。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，也暴露出一些問題：

1、對運動員的組織與培訓工作沒有落到實處。運動員的整體素質水平有待提高，有部分班級的運動員沒有進行訓練，運動員在比賽場地上找不到檢錄處以及比賽場地等等。

2、部分工作前期準備不充分，有些問題考慮不周。如，入場式運動員未能按時到場，對部分賽事檢錄工作人員分配過少，抄寫檢錄名單倉促，入場式彩排拖拉等等。

3、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。

運動會工作總結學生會篇十七

新的一學期，在新生軍訓后軍班的田徑運動會，使得新生們緊張的神經可以放松一下，更好的適應和融入大學生活。也給一些有特長的同學一個展示自己的平臺。同時也是讓大一新生能更好的鍛煉團隊間的合作能力，養成團隊合作的精神。當然這次活動也得到了很多同學的參與，學院領導和學生會都非常關注這次活動，得到了多方面的支持。

1、預選賽：

在接到通知的當天就將所有的資料和活動詳情發到各班，由各班體育委員負責報名工作，在10月14號之前，由各班的報名情況組織了一次預選，在14日中午，在臨江苑操場，進行了院內選拔，每個項目分男女兩隊各預留三人，確定參賽人員名單及后備運動員名單。記錄各個參賽運動員的聯系方式并由相對的班上的干事進行聯系。

2、前期訓練：

從第七周周一晚上開始分兩階段，由體育學院的教練對其進行專業訓練，訓練時間為第一周，周一到周五晚上七點到八點半，第八周周一到周三晚六點到六點四十五。訓練具體由連個部長負責，每天負責清點人數，并記錄每個運動員訓練的效果。

3、會場安排

本次運動會于10月27日在臨江苑操場舉行。我院共30余人參加了所有賽事的角逐。

運動會開始之前，學院學生會制定了以文體部為中心，各部門協助的后勤、宣傳體系。文體部主要負責有關運動會比賽所有事項。包括運動員的一切活動安排問題，文體部在運動會開始之前召開了一次工作分配會議，由于情況特殊，參會人員包括團委學生會各個部門成員，在會議上，對每個參會人員進行了任務分組，確定了每個大一干事的具體任務，首先，所有人員當天早上八點必須準時到達大本營，頭天晚上就得將桌椅等搬到操場找好大本營的位置，活動分為四組，具體如下：

文體部兩位部長：總負責所有一切事物，并負責處理突發緊急情況；

文體部干事雷淵：協助負責。

在整個活動中，總體上說，文體部的安排還算是盡然有序，工作職責分配明確，干事認真負責，在出現緊急情況時，及時處理得當，沒造成失誤，讓運動員在很好的環境下進行了比賽。生活部的后勤工作、采買物資到位；宣傳部展板、新聞稿準備充足；組織部負責現場秩序，運動員的接送，盡職盡責；學習部、辦公室作為機動小組，隨時與各部門取得聯系，并妥善處理了各種緊急事物。但是，雖然整體上工作十分順利，但細節上也存在一些問題值得注意：

第三、運動會前的準備工作做得不是很到位，工作零散，系統性不夠，造成原來不算太復雜的工作，結果弄得比較復雜，無形中增大。

運動會工作總結第二十篇

在這個收獲金色的美好季節里，汽院第三十屆運動會已圓滿地落下了帷幕!

本屆運動會期間，在和衷共濟、上下同心的良好氛圍的熏陶以及團結進取、奮勇爭先的激昂斗志的鼓舞下，我院全體老師和同學凝心聚力，展現出了良好的精神風貌和強大的競爭力，取得了驕人的成績，順利達到了確保女子團體前三和摘取優秀組織獎的預期目標。成績和榮譽值得我們去慶賀和驕傲，然而對運動會期間工作成敗得失的認真總結也是十分必要的。現在由我代表學生會體育部對運動會的工作總結如下：

首先，賽前籌備階段，根據校運動會籌委會的總體要求，學生會提前一個月制定了運動員選拔機制，組織了運動員的選拔工作，經過嚴格測試和評比，基本做好了各項目參賽人員的確定工作。“十一”期間，由學生會體育部總體制訂了我院運動會策劃書，對賽前備戰訓練進行了詳細安排，并建立了相關的監督考勤機制，同時，學生會各部門分工協作，分別負責若干個賽事項目的訓練工作，并把責任明確落實了到各位項目負責人。這些舉措有力的保障了訓練正常有序和卓有成效的進行。

賽前我們對正式比賽期間需要處理的各項事務進行了細致入微的考慮，做出了詳細的賽期策劃書，對場地安排、考勤監督、后勤服務、賽場掌控等幾大方面的任務劃分和人員調配進行了細致明確的規劃，同時將各項任務責任明確到個人，確保了整個運動會期間所有的事務雜而不亂、有條不紊的順利開展，為我們取得優異的成績奠定了組織基礎。其次，作為運動會生力軍的廣大運動員們在備戰階段犧牲自己絕大部分的課余休息時間，克服了天氣、傷病、器材、場地等等各種困難因素的限制，積極參加項目訓練，在互相競爭、互相提高的良好訓練氛圍中為正式比賽打下了堅實基礎；比賽期間，運動員們沉著冷靜奮勇爭先，表現出了良好的競技狀態和水平，用自己的激情和汗水、信念和勇氣書寫出了經管學院的驕人戰績。

再次，各班班委認真負責，在班級考勤和運動會后勤及賽事服務方面給予了學生會強有力的支持和配合；同時很好的組織和調動了廣大同學們的積極性，比賽期間各班同學們熱情高漲，用一篇篇文采飛揚的新聞稿為運動員加油，用一聲聲激情澎湃的吶喊為運動員助威，表現出了空前的凝聚力和高度的集體榮譽感，為我們取得好成績提供了強大的精神動力。

在歷數這些好的方面的同時，我們還應該看到工作中出現的一些缺陷和不足之處：

一，訓練和比賽期間各部門各小組之間雖然分工明確，但相互之間的溝通和協調不夠靈活，以至于工作時出現了一些不必要的矛盾和誤會；一些部長和干事的主觀能動性不夠強，不愿意主動積極的幫助和配合其他部門、小組的工作，對團隊的凝聚力和戰斗力產生了消極的影響。

二，比賽開始前各位項目負責人與運動員溝通不夠，對運動員的提前通知不到位，不能隨時掌握運動員的動向和狀態，為賽前檢錄工作帶來了額外的麻煩。

三，未能及時的做好個別項目運動員的心理輔導工作，出現了臨陣退場和不愿參賽的現象，這些現象不僅對我們的總體成績造成了一定損失，而且有損于我們的集體形象。這些缺陷和不足的產生與我們學生會成員的工作方式及責任心不無關系，是需要我們認真反思的經驗教訓。

最后，我想代表學生會對所有參加運動會的人員表示感謝，感謝一直關注支持著我們的領導和老師；感謝廣大運動員，以及各班班委；感謝廣大給予我們支持的同學們，是大家的共同努力鑄就了今天的成績。此次運動會，我們的工作有得亦有失，但總體來說是成功的，重要的是我們在實戰中檢驗了自我，找出了差距與不足之處，對自我有了更清醒更全面的認識，這對于我們日后的提高和發展有著很重要的意義。通過本次運動會的洗禮，我們的凝聚力更大了，我們的集體榮譽感更強烈了，這對于我們每一個管院人來說都是一筆寶貴的精神財富，本次運動會讓我們有理由相信，我們的明天一定會更好!我的總結完畢，謝謝!

運動會工作總結第二十一篇

—年4月18日，由教導處舉辦，體育組承辦的趣味運動會終于成功舉行。

此次活動開展很成功。原本運動會因為預報有雨將要取消，但天公作美，最終沒有下雨，參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動，就這樣運動會按照計劃拉開帷幕。并圓滿結束。

此次活動共有八個項目

（1）二人三足行（每班四組）

（2）踩石過河（一二年級男女生各四人）

（3）中高年級吊瓶接力賽（三四五六年級男女生各四人）

（4）雙人背球接力賽（每班四組）

（5）1分鐘單人跳繩（各班四人）

（6）1分鐘跳大繩（男女生各四人）

（7）爭分奪秒（男女生各四人）

（8）教師項目：托乒乓球比賽跳大繩

雙人背球是兩人背靠背，胳膊互相挎在一起，球放在兩人中間，兩人返回一次。再傳給下一組，這個游戲不僅體現了速度更需兩個人的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數兩人三足行，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。跳大繩可謂深受大家喜愛，大家在玩這個游戲時笑聲不斷。

在賽前所有的人員做了充分的準備，包括會場的布局與規劃，道具的準備。在準備中大家團結一致。

這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素，活動圓滿落下帷幕。

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。

我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。

運動會工作總結第二十二篇

昨日午時，我們期盼已久為期兩天的運動會結束了所有比賽后落下了帷幕，在與我們最大的競爭對手比分膠著兩天后，我們還是以7分之差惜敗于文學院，有點糾結，有點失落...

我們學院今年這么強大的陣容，運動員們這么好的表現，很多項目這么大的突破，女生們拿下這么多的分，拉拉隊員們是那么的有活力，為運動會工作的人員是那么的努力與負責...所有的準備都是那么的充足，所有的支持都是那么的到位，所有的一切一切看似都是那么的完美，可是最終我們還是敗了，不是哪個項目的問題，更不是哪個隊員的問題，也不是所有為運動會付出努力流過汗水的工作人員的問題，只是文學院今年太強了!四連冠，文學院確實不是吹的，至少我嘗試著去打破，但沒有成功!去年，中文、財經、物理分別位居一二三名，中文以壓倒性優勢拿下三連冠，而我們和財經之間雖相差十幾分分別位居二三名，但和中文差別仍然很大，在與物理系前幾年的六名開外的運動會成績相比，去年拿個第三已經有了歷史性突破。而今年的運動會，中文、財經、物理仍虎視眈眈，財經、物理打算卷土重來，而中文想穩固連冠地位，所以在一開始的訓練中就造成了“三雄”角逐的局面。

比賽之前的隊員訓練與準備工作都是那么的順利，并且財經放出話來要拿第一，中文相對來說比較低調，我們也為自我定下了保三爭一的目標，比賽前一向都這么順利的進行著!可是，臨比賽了，戲劇的一幕出現了：財經、計科等系所有的接力項目都忘了報，當秩序冊出來并且下發到各系后一切都已成定局，好比一場足球賽一般，當判完了就不能改了一樣。如果說計科等幾個系接力沒報很遺憾的話，財經則是最大的遺憾。眾所周知，財經系今年又來個高水平運動員，無論是跑或者是跳都在我們學校排的上名次，加上去年的一個，能夠說他們今年的接力如虎添翼，實力不容小窺，他們揚言，4_100m肯定會拿下我們，我們短跑隊員們壓力也挺大的。四個接力沒報名，財經拿第一期望不是很大了，或者說不可能了，接下來就是我們和中文之間的較量了。由于之前中文系一向堅持低調，各系只把財經作為主要的競爭對手，所以當財經退居二線以后，我們頓時感覺失去了方向，因為對中文的了解太少了~正所謂知己知彼，則百戰不殆。這樣下來，對手怎樣樣都不知曉，不能不算一次決策失誤!這兩天的比賽，我都是早上去田徑場，午時回來，中午也沒回去，除了舊田徑場的比賽之外幾乎每場比賽我都是親自看著比下來的，每個隊員什么實力、預計什么成績，其實在我心里早就已經有了準備。第一天上午，女子100米預賽，張倩倩以小組第一進入決賽;男子100米預賽，我們系三人全部進入決賽;女子800三名隊員雖被淘汰，但男子800卻很漲士氣，三名隊員在分屬的三個小組內分別以小組第一結束比賽，或許是另一組成績總體很快，我們三名隊員總排行一五六;之后便是男女4_100m，女子以小組第二出線，男子在預賽破記錄;田賽那邊，也是迎來了好多開門紅，男子鐵餅三人均進入前八，趣味一個第二一個第四。能夠說我們在上午的比賽就展開了瘋狂的進攻與拿第一的那種氣勢，因為在很多項目上我們實現的突破，當時我就有個念頭，看著隊員們士氣高漲，這樣下去第一離我們不是很遠了...在接下來的比賽中，我們分別拿下女子100米決賽第二，女子3000競走第三、女子4_100米第二、女子4_400米第二、女子400第一的好成績，大部分都創下了我們系女子取得成績的記錄，實現了很多突破。男子方面，無論是在跳高、跳遠、投擲、中長跑、短跑方面都實現了很多歷史性突破與跨越：100米三人分別拿下二三六名，400米三人分別排在一二三名，800米三人分別一五六名，1500米兩人分別第一和第四名，5000米第五名，跳高兩人并列第二名，鉛球第一，110米欄三人分別第一四六名，跳遠三人分別位居二三七名，三級跳兩人分別第一和第七名，鐵餅三人分別第三第七第八名，標槍三人分別第三第五第七名，接力比賽全部第一，背拋實心球也是第一，并且我們跳遠、4x100米均破記錄。趣味項目上，雖沒拿到好名次，可是也拿到了成績。如此氣勢、陣容和成績，在領先了一天半后在午時的比賽中卻被反超，并且最終僅僅以7分之差敗給了中文，怎讓人不可惜與遺憾?此次運動會對與我系而言不一樣于往年，因為我們系分成了兩個學院，領導們都想在這次運動會上拿下一個好成績，給我們以往輝煌的物理與電子工程系留下點什么，這也是包括我在內的全體師生的共同心聲。對此，系里承諾給予最大的支持，而我們則保證進自我最大的努力，我還向領導展示出我們第一的信心?？墒鞘屡c愿違，沒想到人外有人天外有天，我們只明白我們自我強了，殊不知還有比我們更強的!

運動會結束了，雖然我們沒有拿到第一，可是我們所收獲的不僅僅是一個第一能換回來的，那份友誼，那份感動，那份拼搏，那份收獲，我們很滿足!雖然說遺憾、失落，可是我們收獲的，遠遠超過的點遺憾、這點失落。多謝你們!

比賽的這兩天，每隔一段時間我就會問我一個體育系兄弟可超比分情景。當我得知我們最終文學院女子4x400破紀錄的時候，我意識到比分的危險性，或者是我已經明白了比賽的結果了，我找理由提前退場了，我承認自我對這種結果很失落，我承認我不敢應對這種結果，我承認我確實很失落!可是之后，師哥和書記安慰我的時候，我哭了...

運動會結束了，雖說沒有拿到第一，但就隊員的表現而言我們已經創歷史了，我們已經創造輝煌了。不管怎樣，神馬都是浮云，過去了就過去了，好的不好的已經沒有什么意義了。想想最近時間的自我感覺有點累了，好想好好睡一覺，一覺醒來是不是該回到自我的軌道上準備自我的下一站了，是該準備自我下一站了。

同志們，未來的日子需要我們鎮定，揚帆把舵勇往直前，完美的日子終將來臨!加油吧為自我的夢想打拼吧，你會成功!不管今日怎樣，明天依然完美!祝愿認識我和我認識的人都有一個完美的明天!

運動會工作總結第二十三篇

這次運動會雖然沒有校領導對實習生具體安排，也沒有文老師對自己也沒有具體工作內容要求，但自己還是秉著我們班的實習班主任的責任，努力為我們班集盡一份自己的力。但是由于自己經驗不足，能力不夠，有很多沒有做好，不過這也是自己學習的一個很好的機會。這次總結，是對自己這次總結，也是對自己以后的提醒。

在開幕式時，其他班集已經開始整隊了，但是我們班還卻在到處亂逛，開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式，沒有管，可是越到后面心里越不安，不會只有我們班不參加吧！我們班沒有什么大問題為什么會連這都參加了？這個問題一直糾結在自己心里。最后自己覺得還是應該向其他老師確認一下比較好！結果一問每個班都要參加的！這時自己慌了，其他班都站好隊，我們班還沒列隊了，更糟糕還沒位子！而文老師在安排彩旗隊，我們班沒人安排。最后自己在里面進行安排，先讓班干把散在各處的學生匯聚過來，自己讓其他班把位子讓出來，到后來差不多的時候文老師過來。這次我們班出現這種況狀很不好，對班集影響很壞，給其他班留下我們班很沒規矩，很懶散印象！原因總結：一是文老師具體工作沒安排周全。文老師有其它責任可以理解，但是對班里事不可置之不理；二是文老師對自己不信認。或許是自己能力不夠，或許自己是不值得信認的人，文老師沒將班里事情對我進行交代；三是自己經驗不足。對入場整體工作不清，沒有應有膽量和魄力，以及自己意識的太晚，以致別班已安排好，我們班卻還沒進行。

在比賽之前，我對學生的比賽的項目進行了確認，順便想對他們提醒比賽時應該注意什么問題。結果發現很多學生對自己比賽項目以及時間都不知道！自己當時很詫異，想這是本該知道，而是必須知道，這是參加運動會的前提，但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位，或是學生在班主任通知時未注意沒有仔細聽，才會導致這一失誤。后面針對這一問題，自己對比賽學生進行逐依確認后，心里方才踏實。其實，這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動，應該如何通知，才能保證通知到位。辦法：對班級運動項目進行系統總結后，詳細寫于黑板上。不過，想這里出現這一問題也可能是文老師想發揮學生的自己安排能力，讓他們自己學習解決自己的事情。側面也可以看到其實自己是一個很不放心學生或對學生是否會自主安排的不信認的老師。以后，應該更加學會了解學生，讓自己能夠更加清楚學生目前能力到底如何，方可解決自己目前這種心理，不然可能就此成為一個“保姆”式老師。

在比賽中，也會出現很多問題，比如有些學生參加多個比賽項目，而且時間上可能會有沖突，尋問老師怎么辦？這時一般就需根據學生具體情況進行取舍，其實取舍就是兩個依據一個是學生自身況狀及他們具體要求，另一個就是比賽項目時間的具體估計，是哪個先，哪個后。

其中運動會中自己最不滿的是對重要運動項目，沒有具體安排，如“加油隊”的安排，“安慰隊”的安排，“陪跑隊”的安排。在整個運動會中，我們班這些方面組織不到位。自己認為，像跑步如長跑這類項目，不僅看學生的體力，還要看學生心理素質，而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐；在心理素質最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地，在這些地方最易產生消極心理。因此，針對“特別”位置上要安排“加油隊”、“安慰隊”，讓他們在心里上不恐懼，在情感上得到安慰，并從斗志上得到鼓勵，這樣我們學生才會更有信心，更有勇氣完成整個比賽過程。但是實際沒有做到的。因此，這也是對自己以后安排提醒，在運動會開始之前（運動會后學生易走散，不集中，不易組織通知），對并未參加任何項目或在項目上不發生沖突的學生進行具體安排。

在運動會過程中自己發現一個普遍的現象，不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內疚、自責等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質不好。不過般哭過后，又是樂嘿嘿，可見其自愈能力也超強。提到哭就不得說說對學生安慰的事了?，F在發現自己真的不是一個很安慰人的人。面對學生難過，自己真得不知所措，不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考，從他們角度感受這件事，自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。

這次運動會的總結中多少還是帶了點理想主義在里面吧，那就在以后實踐中去檢驗它們吧。其實這次運動會給自己感觸也不止這些，以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認真，最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報??！

運動會工作總結第二十四篇

運動會已經圓滿落幕了，想想這幾天真的挺不容易的，工作特別繁瑣，最后一天隨著韓校長的一句運動會勝利閉幕。我整個人都攤了，躺在教學樓大廳那里，那種久違的放松感，讓我特別享受。這個過程雖然辛苦，不過看到學生拿到獎牌時臉上表露出那種喜悅的表情時，似乎就已經說服我自己，你做的這一切都是值得的。

當然很榮幸這屆運動會還是由我組織的開幕式，從獎牌的設計和購買，證書的設計和購買，會徽的設計與制作，入場的設計，主持人的選定和培訓。禮儀隊和引導隊的選定和培訓。都是我在做，丫丫的，不列還不知道我已經做了那么多的活了。難怪我總覺得累。不過沒事，現在都已經結束了，我現在應該做的，就是享受這些成功。好像就是這樣的，原本自己感覺很難的活動，就在自己覺得很難的時候被自己輕易的完成了。

說說此次運動自己的問題吧！也算是對這次運動會做一個總結，寫在空間里，反思自己的不足的同時，也為自己留下一些成長的足跡吧。

這次獎牌的設計可以說我很滿意，相信學生們也很滿意。我更相信學生們拿到獎牌時那種喜悅的心情。我很遺憾，當了那么多年的運動員，一塊獎牌都沒有獲得過。不足的是這次運動會獎牌的數量是剛剛好的，所有沒有剩下來存放起來作為學校成長的足跡?；蛘呖梢哉f是一種歷史的見證吧。

本次開幕式入場算是很順利的進場，但班級進場缺少創意，很大部分都是踏步或齊步進場的，如果每個班在進場的時候都能加入一些本班特色，做一些小表演或隊形變化或許會更好一點。

和往年一樣，各班級進場的介紹詞都很類似，都是一些激勵的話語，這沒什么不好，但我認為作為班級介紹，更多的應該介紹一些班級的成長史，這樣我們才能更多的了解這個班級的特點和成長。

1、本次的引導隊和禮儀隊表現的都很不錯，但明顯還有很大的提高空間，作為指導老師的我，并沒有把她們的積極性都激發出來。以后在引導隊這一塊的培訓上，應該準備好文字材料和圖片材料給她們進行一節理論課學習，在理論課上，利用圖片的形式展示應該要具有的精神面貌和引導方向。然后再進行實踐課的訓練，達到理論和實際相結合。做到每個人心中有數。

2、禮儀隊，本次運動會上，禮儀隊無疑的一個最大的亮點，她們服裝統一，每一個都顯得特別活潑可愛，不足的是她們在禮儀形象還不夠專業化，無論是走姿還是頒獎，都顯得有點生硬，這個得怪我，是我沒有教好，我一個體育老師確實沒有那種本事把禮儀隊教的那么專業。最后在舞臺等待頒獎的時候，顯得有點慌亂了，一個是人數多，一個老師安排不過來，二是學生自律性相對差，所以出現態度懶散的情況。針對這個情況，我為人這其實不是學生的原因，是教師在事先沒有好好的進行強調和分工。所以，下次再進行類似的活動時，指導老師一定要進行明確的分工和紀律的強調。

運動會宣告組是一個工作很繁瑣的地方，所有項目的結果都要在這里宣讀和公告。由于我在賽前小看了宣告組的工作，直接導致運動會這兩天宣告組接近崩潰的邊緣。不過好在有幾位老師的共用挽救，最后才勉強的撐到了運動會閉幕。吸取經驗，下面我把運動會宣告組的工作流程列一下，為以后的工作奠定基礎。

運動會工作總結第二十五篇

校運動會結束了，先不說成績怎么樣，這次運動會暴露出了我們體育部的很多不足之處：

1.物品準備不充分

也可能是剛搬到新校區的原因，像鉛球、跑鞋這樣的器材都要跑到老校區去拿。還有，部分器材過于陳舊，像跑鞋、排球都要現買，隊服也該換了（個人覺得咱們的隊服很破，而且還比較少，希望能設計一點有特色的隊服）。

2.運動員的選拔、訓練不正規

大部分的團體項目人員選拔都比較倉促，以至于沒有選拔出有水平的運動員。選拔出的運動員訓練時間較少，而且專業教練指導較少，大部分時間都是運動員自己單獨訓練。

3.訓練紀律不嚴明

部分同學不能按時到操場集合進行訓練，或者訓練過程中散漫懈怠。

4.比賽過程中找人困難

比賽剛開始時找到負責人很難，像白冬冬師兄讓我去找王國棟師兄確定一下代替人員，我找了半天，也打了好幾個電話都沒有找到人。單之后情況有所好轉，因為每個運動員都有專人陪同，這樣找人就方便多了。

針對以上不足我有如下建議：

1.體育器材由專人保管，如果可以的話要有數量統計。

2.希望學院出資更換隊服。

3.明年在校運動會之前最好能舉行院級運動會，選拔出優秀運動員：如果不能舉行運動會，就應該選擇把報名的同學集中到一起進行選拔，保證公平公正。

4.提前一個月展開訓練，并事先找好教練。（請主席或之前的部長出面，再不行請導員幫忙）

5.體育部成員也要多了解一些運動的規則，并提高自身責任感，身先士卒，帶領運動員訓練，并及時了解運動員的情況。

6.明確紀律，不能來參加訓練的必須和負責人請假，違反者要嚴肅處理。

7.繼續分配到人，比賽時運動員要有專人陪同。

在這次運動會當中我們也有很多優點值得繼續發揚。令我最為感動的就是我們學生會的團結協作，當我看到我們早已把場地布置完而其他學院剛開始布置時，我深深地為自己是化院的一員而感到驕傲。在比賽過程中各部門各司其職，無私奉獻，再加上觀眾的熱情與配合，我們才取得了道德風尚獎第一名的好成績。但相比上幾屆師兄師姐取得的成績，我們有了退步，這就給我們增加了壓力，需要我們更加努力。

通過這一個多月來的時間，我在學生會這個大家庭里感到了溫暖，收獲了感動，我不后悔我的選擇，現在不會，將來也不會。無論遇到什么困難，我始終會堅持下去，因為我不是一個人在戰斗，我的身后是體育部的戰友們，是整個學生會。我會認真工作，完成好師兄師姐交給我的任務，做一名合格的助手，在不斷的歷練中成長。

運動會工作總結第二十六篇

志愿服務是奉獻社會、服務他人的一些方式，是傳播愛心、播種文明的過程。雖然這次只是作為一名運動會的志愿者，但這卻是我期待已久的。

盡管是炎炎夏日，我和同學還是早早地來到了運動場，我們頂著一頂竹編帽在陽光下走著。不一會兒運動員們都來了，觀眾們也坐在觀眾席上為即將上場的運動健兒加油。我們幾個志愿者手臂上都扣著寫了志愿者的手挽，看著那幾個字在陽光下顯得更加刺眼，我更覺得驕傲了。

我們首先是在檢驗場上清點名單，檢驗運動員們是否都來齊了，接著到了鐘點我們便把運動員們帶到運動場上做一些準備運動，讓他們來回跑兩下拉一下韌帶。待到運動會主席宣布到他們上場時，我們便幫他們在衣服側邊貼上號數，再送他們上跑道。待他們跑到終點，有的運動員已經累到沒力氣了，我們便沖上去扶著他們，給他們拿水喝。

氣，更是一種永不放棄的奔跑精神。我為他們鼓掌！我為他們歡呼！我為他們驕傲！

太陽正當空熱照，觀眾們的激情也毫不減退，跳高運動員猛地一跳就過桿了，鉛球運動員靈活一扔鉛球就過了八米，1000米男子跑步沖刺的時候第二名一下子超越了第一名奪得冠軍······觀眾們呼喊著，尖叫著，廣播社的社員平穩地念著各班級送來的加油信，志愿者們頂著竹編帽在操場上管理著秩序，運動場上依然很熱鬧。太陽漸漸落下，運動會也快要結束了，等到觀眾們都走得差不多了，我們這才去檢查，做一些收尾工作，防止有些班級有的衛生還沒搞定，又或者是有的學生掉了東西。

慢慢地，運動場上的人越來越少，我們也差不多要離開了。我們都拖著疲憊的身子趕回宿舍休息，雖然很累，但是我覺得很值得，我很開心這次能夠參加志愿者活動，也希望以后會有更多的機會參與志愿者活動。

平凡的笑容，不平凡的精神，我希望志愿精神將充滿在世界各地，溫暖大地，溫暖我們。

本文句子鏈接：

運動會工作總結學生會篇十八

xx學院第八屆體育節暨運動會于20xx年4月20，21日兩天舉行，我系做了充分的準備參加了本次盛會。前期在運動會的選拔訓練期間，各部門都認真負責，為我系選拔出了優秀的人才，監督運動員積極訓練，讓運動員在比賽前有所提升，為比賽時拿到好成績打下了基礎。運動會期間，各部門的工作井然有序，從帶運動員參賽，到對運動員的后勤保障都進行得很順利，確保了運動員能以最好的狀態參加比賽并取得好成績，在本部門負責的比賽結束后，各部門也協助其他部門完成工作，在比賽時為我系的運動員吶喊助威，激勵了運動員取得好成績，體現了我系團結、互助的精神，最終我系以的優勢取得了體育節團隊總分第一名和團隊組織第三名的優異成績，這個成績是各部門努力工作的成果。今年我系涌現出了大量人才，在我系曾經的弱項上有所突破，取得了不錯的成績，強項上也取得了更好的成績，希望明年的運動會能盡力克服已經發現的問題，然后取得更優異的成績。本次運動會結束后，總結與這次運動會有關的`工作的優缺點，如下：

1．采取小組管理及部門承包負責制合理。

2．前期準備工作認真細致,包括宣傳，人員選拔及訓練。

3．比賽期間各部門團結協作為運動員做好了充分的后勤準備。

4．運動員參加比賽時，組織人員為參賽運動員加油，讓運動員有動力將比賽堅持下去

1．由于器材的緣故，一些項目過早的結束了訓練，有的項目則得不到充分的訓練。

2．訓練時，部分運動員不參加訓練，比賽前期運動員沒有信心不愿參加比賽。

3．運動員訓練時，沒有較為專業的人員指導，訓練效果不佳。

4．由于前期宣傳工作的疏忽，有些有能力的同學沒有被選拔上。

5．還有在比賽的時候，很多運動員比賽項目沖突，造成了工作上很多的麻煩。

運動會工作總結學生會篇十九

為了歡迎我院新生來到我們共同的家園——廣東技術師范學院，為了讓同學們能夠盡情地揮灑自我的青春與活力，豐富我院全體學生的課余生活，挖掘我院體育方面的人才，準備校運動會，我學院舉辦了電子與信息學院第十屆田徑運動會。

在學院指導教師的指導下，在學校教師的支持下，學院學生會主席的領導下及學生會各部門的協助下，我學院于10月19日順利開展了此次活動。雖然這個晚上出現了一些亂子，可是同學們都進取投身比賽，賽出成績，更賽出友誼，競賽氛圍相當濃厚，收到了很好的成效。

a、信息的反饋和傳達做得好，及時與上級做階段性的工作進程匯報，衷心感激上級及主席團給予的較好的指導和幫忙，讓我部更好地落實工作，組織好此次活動。

b、在進行詳細的工作分配時，注重與其他部門之間的溝通和聯系，定時檢查各部門分配到得任務是否及時完成，確保工作落實到位。

c、與往年不一樣的是，為了激發同學們對運動的進取性，力爭佳績，我部今年購買了大批的獎牌，做為對獲獎者的激勵，同時，它代表了我院領導注重體育文化，激勵同學們德智體全面發展，起到了很好的宣傳效果。

d、安全措施做得好。在開展本次活動前我部大力宣傳安全的重要性，并在當天各個區域安排人手確保比賽順利安全地進行。

e、由于比賽賽事緊湊和賽事進行得十分激烈，同學們的情緒十分高漲，給大家留下了一個完美的'回憶。

從活動的籌備到開展，雖然我部認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，可是其中有很多地方仍然有不足，現我部作出以下總結：

a、活動籌備：

1、活動細節研究不周全。對各班級離場的場面和意外情景的研究不周全，導致在彩排時出現一些混亂。在了解到這些情景后我們立即采取措施，使得在當天正式比賽時場面良好有序。

2、裁判培訓不到位。由于院運動會在10月份就舉辦，這個時期大四的師兄師姐大部分都會出去實習或者出去畢業旅游，導致裁判的培訓時間不夠，培訓效果不明顯。

3、器材不足。由于器材室的器材有限，導致比賽賽事有所延誤。

4、時間掌控有所不當。由于忽視了場地的申請，導致申請不到計劃的舉辦運動會的好時期，最終只好申請另外一天來進行比賽。

b、活動開展：

應急方案的細節問題和制定存在不足。從一班小朋友闖進運動場，到最終要何教師出面將他們趕走，這一點顯示了我部在這次運動會的應急方面存在不足，我們也會吸取教訓，在將來舉辦的活動中研究更多，更重視應急方案的細節問題和制定。

c、活動結束的清場工作：

收場的時候學生會各部門都很積極配合做好收拾工作。

以上就是我部對這次學院田徑運動會的總結，總體來看，本次活動是比較成功的。在以后的活動中，我們會更好地認識自我，做好每個接下來的任務，將師兄師姐的優良精神傳承到我們的師弟師妹，我們會和我們的干事一齊共同努力建造一個出色的團結的團隊!我們會繼續以我們最飽滿的精神，最進取的態度去完成接下來的工作!

運動會工作總結學生會篇二十

我校雖然操場較小，學生較多，客觀上對體育活動的開展增加了難度，但我們依靠平時扎實的工作，積極開創適合學生發展，有利于提高學生體質的活動形式，把這些平時積累的好的活動形式，經過我們巧妙科學的設計，就成了我們一個個比賽項目，這些既簡單有趣，又具有良好的鍛煉身體效果的項目一亮相就受到全區的領導、老師的好評，也充分展示了我校體育工作成果。

本次運動會以實用性為主，充分體現“我運動我健康我快樂”這一主題。以奧運精神為宗旨，“更快、更高、更強”。打破年級界限，將六個年級劃分成高年級段、中年級段、低年級段，再將三個不同的年級段的各個班級相互交叉，合理搭配，分成七個方塊隊，分別以紅、橙、黃、綠、藍、粉、紫作為本隊的吉祥色。“大手牽小手”，共同參與，增強學生的參與性，擴大學生的參與面，做到人人有項目，人人都參與。

此次運動會設活動項目20個，平均每人參與活動項目3個以上，平均參與率達到280%左右。為了提升平時課堂教學質量，我們還有心的把課堂教學內容科學的設計在運動會中，如：“百發百中”，我們就是對投擲課的一種檢驗和鍛煉；障礙跑，我們設計了力量、爬、跳、鉆、協調、當然還有跑等形式，深受同學們喜歡。我們除了對學生技能、體質考慮外，我們更加注重對學生品質的培養，團結合作、遵守規則更是我們運動會上對學生品質培養的重點。

活動中，學生們充分發揚積極進取的精神，努力拼搏，“永不言敗”，相互團結，相互鼓勵，相互合作，誠實守信，鍛煉意志。冠軍是我們共同的目標，但是冠軍只能有一個。無論是誰，我們都抱以掌聲，給以喝彩。即使是最后一名，我們也會送上鮮花，為他加油。參與的本身價值就已經超越了夢想。運動、健康、快樂、和諧，這不是語言所不能表達的.了的。