計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

籃球訓(xùn)練計劃篇一

籃球是一項富有挑戰(zhàn)性的運動，它不僅考驗身體素質(zhì)，更需要靈活的思維與團隊合作能力。身為一名籃球愛好者，我在長期的訓(xùn)練中積累了一些心得體會。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些關(guān)于籃球訓(xùn)練的見解。

首先，籃球訓(xùn)練要注重基本功的打磨。在籃球的世界里，準(zhǔn)確的傳球、穩(wěn)定的投籃以及靈活的運球技巧被視為基本功。我曾在剛開始學(xué)習(xí)籃球時忽視了這一點，結(jié)果導(dǎo)致后期無法快速適應(yīng)比賽場上的變化。通過一次次的失敗和教練的指導(dǎo)，我開始重視基本功的練習(xí)。搜集了一些練習(xí)視頻，堅持獨自進行基本功的練習(xí)，投籃、運球乃至傳球每一個環(huán)節(jié)都經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己在比賽中的運球更加準(zhǔn)確，投籃更加穩(wěn)定，這使得我在比賽中更自信。

其次，團隊合作是籃球訓(xùn)練中不可或缺的因素。在籃球場上，一個人無法完成所有的事情，需要與隊友密切合作才能達(dá)到更好的效果。在一次次的比賽訓(xùn)練中，我深深感受到團隊合作的重要性。通過與隊友的默契配合，我們能夠用更少的時間攻克對方的防守，將球送入籃筐。而一旦合作出現(xiàn)問題，比賽也會變得艱難重重。因此，在訓(xùn)練中，我們不僅要注重個人技巧的提升，更要與隊友進行時刻的溝通與配合。只有通過團隊的協(xié)作，我們才能在比賽中取得勝利。

另外，籃球訓(xùn)練還需要有扎實的體能儲備。籃球是一項高強度的運動，比賽過程中需要不斷地奔跑、跳躍和轉(zhuǎn)身。因此，身體素質(zhì)的訓(xùn)練是不可或缺的一部分。在初期訓(xùn)練中，我常常感到體力不支，在比賽后期無法保持高水平的狀態(tài)。為了改變這種狀況，我開始進行針對性的有氧訓(xùn)練，如跑步、練腿等。此外，我還加入了一些力量訓(xùn)練，以提高肌肉力量和耐力。經(jīng)過一段時間的堅持，我的體能得到顯著提升，能夠更好地適應(yīng)比賽的要求。

此外，內(nèi)心的堅持與毅力也是籃球訓(xùn)練中不可或缺的品質(zhì)。籃球是一個復(fù)雜多變的運動，訓(xùn)練過程中難免遇到困難和挫折。但只有保持內(nèi)心的堅持與毅力，才能在面對困難時不輕易放棄。訓(xùn)練時，我時常遇到投籃不準(zhǔn)、比賽失利等挫折。但我深知只有通過堅持努力才能取得進步，所以我從不松懈。我始終保持積極的態(tài)度，不斷地克服困難和挫折，不斷地追求進步。正是這種內(nèi)心的堅持與毅力，使我逐漸走上了籃球之路。

最后，籃球訓(xùn)練不僅僅是一項運動訓(xùn)練，更是一種塑造個人品質(zhì)的機會。通過籃球訓(xùn)練，我不僅提升了自己的身體素質(zhì)和技術(shù)水平，還培養(yǎng)了自己的自信心和團隊合作精神。籃球的團隊合作和競爭，讓我在訓(xùn)練過程中學(xué)會了尊重他人、理解他人，更懂得了如何與人合作。這些品質(zhì)將伴隨我一生，無論是在工作中還是生活中，都會給予我很大的幫助。

綜上所述，籃球訓(xùn)練是一項全面發(fā)展的運動，注重基本功、團隊合作、體能訓(xùn)練以及內(nèi)心的堅持與毅力。這些體會都是我在長期的訓(xùn)練中總結(jié)的心得。籃球訓(xùn)練不僅讓我變得更加健康和自信，也讓我明白到只要付出努力，就一定會有收獲。我相信，只要我堅持下去，籃球之路會越來越好。

籃球訓(xùn)練計劃篇二

各位家長：

為了進一步貫徹執(zhí)行上級關(guān)于對學(xué)生進行安全教育的指示精神，落實今年全國中小學(xué)安全教育主題“確保奧運會期間穩(wěn)定，安全第一；增強交通和游泳安全意識，提高自我保護能力”，加強學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全防范意識，杜絕學(xué)生發(fā)生交通、游泳、飲食、用電等安全事故的發(fā)生，特與你們訂立如下協(xié)議：

1、學(xué)生在暑假期間自愿參加籃球訓(xùn)練，必須由學(xué)生監(jiān)護人與委托監(jiān)護人簽訂《特長生假期訓(xùn)練安全協(xié)議書》。

2、學(xué)校不提倡學(xué)生騎自行車上學(xué)。學(xué)生確需騎自行車上學(xué)的，其安全問題由家長負(fù)責(zé)。

3、暑期籃球訓(xùn)練時間安排：早上5：30—7：30，下午：5：00—7：30。其他時間家長應(yīng)加強對孩子的監(jiān)管，確保不出安全事故。（田徑隊、籃球隊訓(xùn)練的學(xué)生應(yīng)由家長接送）

4、家長應(yīng)督促孩子按時到學(xué)校訓(xùn)練，訓(xùn)練結(jié)束及時回家。學(xué)生無故曠訓(xùn)以及到學(xué)校訓(xùn)練前、訓(xùn)練結(jié)束后等時段的一切安全均由家長負(fù)責(zé)。訓(xùn)練結(jié)束立即離校回家，非學(xué)校老師的原因?qū)W生在校內(nèi)滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任。

5、嚴(yán)禁學(xué)生私自游泳，造成意外事故，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任。

6、暑期學(xué)生伙食補貼已經(jīng)發(fā)放到人，學(xué)校不負(fù)責(zé)學(xué)生在外就餐的安全問題。

7、此協(xié)議一式三份，學(xué)校、教練、家長各執(zhí)一份，是否同意此協(xié)議，請家長簽出意見。家長意見：

甲方（學(xué)校）蓋章

代表（校長、教練）簽字

乙方（學(xué)生監(jiān)護人）簽字

年 月 日

籃球訓(xùn)練計劃篇三

籃球作為一項團隊運動項目，以其激烈的競爭和高度技巧的要求而廣受歡迎。我作為一名籃球愛好者，經(jīng)過長時間的訓(xùn)練和比賽，收獲了很多關(guān)于籃球的心得體會。在本文中，我將分享我的體會和經(jīng)驗，希望能夠?qū)ζ渌@球愛好者有所幫助。

第一段：傾聽教練的指導(dǎo)和建議

在我開始練習(xí)籃球的早期階段，我意識到一個重要的事實：傾聽教練的指導(dǎo)和建議是非常重要的。教練是我們進步的關(guān)鍵人物，他們能夠看到我們的不足和潛力。盡管有時候他們的批評可能會讓我們感到沮喪，但我們必須學(xué)會接受并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我積極地傾聽和接受教練的指導(dǎo)時，我的籃球技能得到了極大的提升。

第二段：堅持訓(xùn)練的重要性

籃球是一項需要長期堅持和不斷努力的運動。訓(xùn)練的重要性是我在籃球道路上的一次重要領(lǐng)悟。只有通過堅持不懈地訓(xùn)練，我們才能夠保持良好的狀態(tài)和提高自己的技能。就像一句老話說的那樣：“熟能生巧。”每天堅持投籃訓(xùn)練、練習(xí)傳球和進行體能鍛煉對于我的進步起到了至關(guān)重要的作用。我深刻體會到，付出總有回報，只要努力不懈，就一定能夠收獲成果。

第三段：團隊合作和溝通

籃球是一項團隊運動，團隊合作和溝通是取得勝利的關(guān)鍵。在比賽中，每一個球員都扮演著重要的角色。每個人都應(yīng)該明確自己的職責(zé)，并與隊友保持密切的溝通。籃球比賽中的配合需要球員之間的默契和互相理解。通過與隊友的良好合作，我們可以更好地利用每個人的優(yōu)勢，達(dá)到最好的效果。我在訓(xùn)練中學(xué)到的溝通技巧和團隊合作的經(jīng)驗對我不僅在籃球場上，也在生活中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第四段：比賽中的應(yīng)變能力

籃球比賽中，面對不同的對手和不同的戰(zhàn)術(shù)，我們必須具備良好的應(yīng)變能力。這是我通過不斷參與比賽和訓(xùn)練中學(xué)到的重要一課。比賽中的應(yīng)變能力并不僅僅指技術(shù)上的應(yīng)對，還包括心態(tài)上的調(diào)整。例如，當(dāng)我們落后時，我們不能氣餒，而是要振作精神，找到改變比賽局勢的方法。這種應(yīng)變能力也需要求知若渴，學(xué)習(xí)和借鑒其他優(yōu)秀球員的經(jīng)驗和技巧。只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)，我們才能在比賽中做出正確的判斷和決策，取得勝利。

第五段：享受籃球的樂趣

籃球是一項充滿樂趣的運動，它能夠讓我從繁忙的生活中放松并找到快樂。在訓(xùn)練和比賽中，我能夠與朋友們一起盡情釋放自己的激情和能量。籃球教會了我如何面對困難和挫折，在每次不如意的練習(xí)和比賽后重新站起來。通過籃球，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們共同開展了很多有意義的活動。籃球不僅讓我收獲了技能提升，還讓我感受到團隊合作和戰(zhàn)勝困難的快樂。

在籃球的長期訓(xùn)練和比賽中，我體會到了許多關(guān)于籃球的心得和體會。傾聽教練的指導(dǎo)和建議、堅持訓(xùn)練、團隊合作和溝通、比賽中的應(yīng)變能力以及享受籃球的樂趣，這些都是我無法忘懷的經(jīng)驗。通過籃球，我不僅鍛煉了身體，也提升了自己的心理素質(zhì)。我相信，只要堅持不懈，每個籃球愛好者都能夠在這項運動中收獲自己的成果與成功。

籃球訓(xùn)練計劃篇四

天馬籃球訓(xùn)練營、天馬高考體育特長訓(xùn)練營招生 常年招收：

一、天馬籃球訓(xùn)練營（原育英高中籃球隊）常年招收 籃球基礎(chǔ)班男、女學(xué)員。

4.軍事、警察、司法警察院校考生（訓(xùn)練體能測試內(nèi)容）、5.中考體育籃球考生。

三、訓(xùn)練內(nèi)容 1.籃球基礎(chǔ)內(nèi)容

4.高水平運動員（特招）籃球?qū)I(yè)考試內(nèi)容

5.軍事、警察、司法警察院校考生，體能測試內(nèi)容 6.中考體育籃球考生測試內(nèi)容

四、目標(biāo)

1.可組隊打省、市中學(xué)生籃球比賽。（原則不能超齡）天馬籃球訓(xùn)練營最好成績黑龍江省海華杯中學(xué)生籃球賽高中地市組第三名、雞西市中學(xué)生籃球賽高中男子、女子組第二名。

2.負(fù)責(zé)學(xué)生的考務(wù)及報名工作。

五、要求：

高中、初中男、女學(xué)生；有以上高考對照考試內(nèi)容的；中考體育意向的；文化課符合要求的；能保證訓(xùn)練時間、訓(xùn)練強度的學(xué)生可報名。

六、學(xué)員多被北體大、武體、哈體、沈體、吉體、哈師大、江西師大、東北師大、井岡山大學(xué)、佳大、牡師院、齊大等高校的體育教育系、運動訓(xùn)練系、社會體育系錄取；如獲省比賽前四名成績，可推薦cubs、cuba高校參加測試。

學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，多在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位工作，打球。（晁偉 2005界畢業(yè)生。現(xiàn)就讀于廣西師大體育博士）

七、聯(lián)系電話：

孫教練：*** 王教練：*** 李教練：***

籃球訓(xùn)練計劃篇五

為了豐富我院同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強各系凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，我院利用第二屆“茂苑文華”大學(xué)生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強各系部凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學(xué)院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個同學(xué)施展自我的機會。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處、團委

承辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系

協(xié)辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會籃球社

團結(jié)、奮進、拼搏

友誼第一，比賽第二。

活動地點：燈光籃球場

參賽對象：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生

1、以系部報名參賽。

2、裁判員組織比賽。

3、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

賽時間為四節(jié)，每節(jié)十分鐘；在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束，中間休息二分鐘；第二節(jié)結(jié)束（上半場）休息十分鐘；第一節(jié)比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀(jì)錄臺進行簽到。

比賽應(yīng)從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始；出現(xiàn)加時賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序；半場后交換場地進行比賽。

下半場比賽結(jié)束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽；每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī)，即為犯規(guī)；犯規(guī)登記在球員個人名下，單場個人犯規(guī)達(dá)到五次自動離場；單場比賽時，每節(jié)內(nèi)，每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時，其后該隊每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次（投三分球時被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。

比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。

每隊在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停，第四節(jié)可請求兩次暫停；規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽；加時賽各隊均有一次暫停。

籃球訓(xùn)練計劃篇六

籃球是一項要求技巧、力量和耐力的運動項目。作為一名籃球訓(xùn)練員，我有幸參與了許多籃球訓(xùn)練和比賽，積累了不少寶貴的經(jīng)驗和體會。在這里，我將分享五個主要觀點，幫助其他訓(xùn)練員提高自己的教學(xué)技巧和促進球員的發(fā)展。

首先，了解每個球員的需求和能力是非常重要的。每個球員都有自己的特點和潛力。作為訓(xùn)練員，我們需要觀察和評估每個球員的技能水平、體能狀況和心理素質(zhì)。通過了解他們的需求和能力，我們可以制定個性化的訓(xùn)練計劃，幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力，并提升整個球隊的實力。

其次，積極的溝通和團隊合作至關(guān)重要。作為一名籃球訓(xùn)練員，我們需要與球員建立良好的溝通和信任關(guān)系。我們應(yīng)該傾聽球員的意見和建議，并根據(jù)他們的反饋調(diào)整訓(xùn)練計劃。此外，團隊合作也是成功的關(guān)鍵。我們必須鼓勵球員之間的互相支持和合作，培養(yǎng)良好的團隊精神。通過積極的溝通和團隊合作，我們可以建立一個良好的訓(xùn)練氛圍，促進球員的成長和進步。

第三，激發(fā)球員的激情和動力是非常重要的。籃球是一項高強度的運動，球員們需要持續(xù)的動力和熱情才能取得好的成績。作為訓(xùn)練員，我們應(yīng)該通過鼓勵和贊揚來激發(fā)球員的積極性和動力。我們可以組織一些有趣的訓(xùn)練活動和比賽，讓球員們充分發(fā)揮自己的興趣和激情。此外，我們也應(yīng)該為球員設(shè)立明確的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，幫助他們保持良好的競爭心態(tài)和奮斗精神。

第四，培養(yǎng)球員的基本功是籃球訓(xùn)練的核心。籃球是一個技術(shù)密集型的運動，良好的基本功是取得好結(jié)果的基礎(chǔ)。作為訓(xùn)練員，我們應(yīng)該注重球員的基本功訓(xùn)練，包括運球、傳球、投籃、防守等方面。我們可以通過技術(shù)練習(xí)和反復(fù)演練來提高球員的技術(shù)水平。此外，我們還應(yīng)該注重球員的身體素質(zhì)培養(yǎng)，包括力量、速度和耐力等方面。通過良好的基本功訓(xùn)練，球員們能夠更好地適應(yīng)比賽的要求，提高自己的實力。

最后，培養(yǎng)球員的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力是籃球訓(xùn)練的終極目標(biāo)。籃球是一項需要球員具備自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力的運動。作為訓(xùn)練員，我們應(yīng)該幫助球員克服困難和挫折，建立起自信心和積極的心態(tài)。我們可以通過鼓勵和正面的反饋來培養(yǎng)他們的自信心，并給予他們更多的機會去發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我們還可以組織一些團隊活動和比賽，讓球員們在這些場合展示自己的才能和領(lǐng)導(dǎo)潛力。通過培養(yǎng)球員的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力，我們可以培養(yǎng)出更多具有潛力和實力的球員，并提高整個球隊的競爭力。

總結(jié)起來，作為一名籃球訓(xùn)練員，我們需要了解球員的需求和能力，積極溝通和團隊合作，激發(fā)球員的激情和動力，培養(yǎng)他們的基本功和自信心，提高他們的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這些努力，我們可以幫助球員們?nèi)〉酶玫某煽儯⑴囵B(yǎng)出一支強大的籃球隊伍。這是一項艱巨而有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也是一項非常有意義和充實的工作。我相信，只要我們堅持不懈，我們的努力終將會得到回報。

籃球訓(xùn)練計劃篇七

培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當(dāng)中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。

1、根據(jù)學(xué)生的實際狀況制定訓(xùn)練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。

2、訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng)，注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

3、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。

4、有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)潛力。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面潛力）

5、每周二下午第三節(jié)課及每一天的大課間。

6、全隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊的默契配合。

（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。

（2）速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習(xí)、球場各種跑與防守訓(xùn)練。

（1）罰籃

（2）近距離籃底擦板投籃。

（3）三分線外遠(yuǎn)投。

（4）中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動作。

（5）各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。

（1）強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。

（2）提高彈跳力，學(xué)會先擋人后搶籃板球。

（3）注意搶到籃板球后第一傳的處理潛力。

（1）提高個人防守潛力，不斷提高封堵快攻路線、用心搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。

（2）掌握各種防守步伐練習(xí)，防守重心要降低，移動速度要快，學(xué)會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。

（3）掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

（4）注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防（2—3、2—1—2）

（1）注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。（搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的狀況）

（2）長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

（3）造成以多打少（3—2、2—1）和以少防多的方法。

（4）快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選取的配合。

（1）增強個人進攻潛力，首先要敢主動進攻。

（2）陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。

（3）多運用小配合練習(xí)（掩護、策應(yīng)）。

（4）組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。

（1）討論和制定計劃。

（2）恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。

（3）個人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。

（4）熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練（原地、行進間）。

（1）柔韌性練習(xí)。

（2）半場小配合練習(xí)（掩護、傳切）。

（3）罰籃、三分球練習(xí)。

（4）小力量訓(xùn)練。

（1）半場人盯人攻守練習(xí)。

（2）全場人盯人攻守練習(xí)。

（3）五點投籃練習(xí)。

（4）罰籃練習(xí)。

（1）加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。

（2）防守步伐練習(xí)，看手勢方向練習(xí)防守動作。

（3）半場、全場一打一、二打二練習(xí)。

（4）速度、力量、耐力訓(xùn)練。

（5）區(qū)域聯(lián)防（2——3、2——1——2）。

（1）半場各種運球突破上籃技術(shù)。

（2）半場一打一、二打二、三打三。

（3）罰籃、五點投籃。

（4）教學(xué)比賽。

（1）籃板球訓(xùn)練。

（2）強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

（3）破解聯(lián)防訓(xùn)練：如1——3——1進攻打法。

（4）教學(xué)比賽。

（5）罰籃。

（1）陣地進攻，強調(diào)配合訓(xùn)練。

（2）快攻路線訓(xùn)練。

（3）進攻多打少訓(xùn)練（二打一、三打二）。

（4）教學(xué)比賽。

（5）五點投籃。

（1）全面進行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備，以迎接上級有關(guān)比賽。

（2）持續(xù)訓(xùn)練水平，用心、認(rèn)真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。

籃球訓(xùn)練計劃篇八

今天是開學(xué)以來的第二個星期，轉(zhuǎn)眼又到了星期五了，下午有選修課。

這次的選修課我是去籃球隊，因為我體質(zhì)不好，所以想去鍛煉鍛煉。滿懷著對籃球隊的憧憬，我再次來到了操場。操場上，小雨淅淅瀝瀝，好像故意與我們作對，不讓大家訓(xùn)練。但這還難不到我們的籃球教練－－張老師。她把我們的訓(xùn)練地點安排在樓梯口，讓我們做仰臥起坐，做五組，每組做30個。我一聽，頓時傻了眼，但轉(zhuǎn)念又想：來這兒就是鍛煉的，怕什么！接著，我便于周雯婧在一起瘋狂地做了起來，298，299，300！功夫不負(fù)有心人，我倆終于做完了整整300個仰臥起坐，做得我上氣不接下氣，肚子“咕嚕”叫，肚皮還發(fā)疼。這還不算什么，下面發(fā)生的事，能把人活活累死。

我們有做了許多正常人都難以做到的事。后來，天晴了，于是咱們的訓(xùn)練場又搬回了操場，我們在操場上跑了四圈，大家個個汗流浹背，誰知，緊接著，張老師又把我們領(lǐng)導(dǎo)跑道前，讓我們跑一百米，跑五組，每組四個來回，一共20xx米！我霎時間就暈了，我一口氣還沒有喘上來結(jié)果又要跑步，況且，我是這些人當(dāng)中跑的最慢的，體力最差的。不容我多想，大家就開始跑了起來，我也跟著跑，一開始我心想：跑慢點，保存體力。可跑著跑著，我就吃不消了，看大家跑得那么帶勁，我還是咬牙堅持著，又過了一會兒，我就真的有些不行了，仿佛我的呼吸系統(tǒng)出現(xiàn)了故障，供不了氧，眼看我已落在最后，就開始減速了。跑了好久好久，才終于把第一組跑完了。我早已渾身汗津津的，在跑第二組的時候，大家都放滿了腳步，氣喘吁吁，個個的表情都很疲憊，都很難堪，我身旁的丁紫妍還大口大口地喘著氣。漸漸地，我開始眼冒金星，腳下似乎都飄了起來。我也不知道怎么回事，就這樣云里霧里地跑完了五組。

我跑完后，渾身都濕透了，手一摸，汗淋淋的。大家也都累得不行了。有的跪在地上，有的互相攙扶著，還有的干脆就躺在地上了……而我，為了調(diào)節(jié)呼吸，在一旁唱著歌。我的心“撲咚咚”地跳著，仿佛稍不留意，它就會跳出我的身體，我時不時地看著手表，焦急地等待著，心想：怎么還不下課，再不下課就要出人命了！

最后，我們又做了一些別的高難度動作，一個人抱著另外一個人的大腿，兩人同時跳，跳50米，在加上一去一回，在來五組。

其實，人有的時候多多鍛煉也是很好的，只不過你會在短時間內(nèi)部適應(yīng)，但是到了最后，你會增強體魄，會變得更加強壯！“每天鍛煉一小時，為我中華健身體！”

籃球訓(xùn)練計劃篇九

在我踏入籃球場的那一刻起，籃球便成了我生活的一部分。籃球不僅僅是一項運動，更是一種信念、一種態(tài)度。每次訓(xùn)練前，我總是會有著特殊的心情和深刻的體會。下面我將以五段式的形式來敘述我訓(xùn)練前的心得體會。

段落1：對籃球的熱愛

每當(dāng)我踏入籃球場之時，我感受到的是無限的熱情和激情。籃球給予我無盡的動力和滿足感，這種感覺是沒有什么可以替代的。我喜歡籃球的速度、力量以及激烈的對抗，這一切讓我感到無比興奮。能夠在球場上揮灑汗水、向?qū)κ终故咀约旱募记珊蛯嵙Γ瑹o疑是一種極大的享受。而且，籃球還能讓我與他人建立起深厚的友誼，我們從陌生到熟悉的過程中，一直在追逐著同一個夢想——成為籃球的巨人。

段落2：思考和準(zhǔn)備

在每次訓(xùn)練前，我總會花一些時間靜下心來，思考自己目前的籃球技巧和能力，并且制定相應(yīng)的訓(xùn)練計劃。我會回顧上一次比賽或訓(xùn)練的表現(xiàn)，分析自己的成功之處和需要改進的地方。這樣的思考過程不僅僅幫助我認(rèn)清自己的不足，還鼓勵我努力克服這些困難，進一步提高自己的技能。準(zhǔn)備方面，我會確保身體狀況良好，適當(dāng)?shù)剡M行熱身運動，以減少潛在的受傷風(fēng)險。通過這些思考和準(zhǔn)備，我能夠保持專注和冷靜，迎接即將到來的訓(xùn)練挑戰(zhàn)。

段落3：心態(tài)調(diào)整

進入訓(xùn)練場前，我會特別注意調(diào)整我的心態(tài)。籃球是一項需要集中注意力和耐心的運動，不斷的訓(xùn)練往往會帶來挫折和困難。而我要做的就是要保持積極的心態(tài)，以迎接這些挑戰(zhàn)。我會告誡自己，訓(xùn)練的目的不僅僅是為了贏得比賽，更是為了不斷進步和提高自己。我要接受失敗，并從中吸取經(jīng)驗，再次嘗試。只有如此，我才能積累更多的經(jīng)驗，克服更多的困難，變得更加優(yōu)秀。

段落4：團隊合作

籃球是一項團體運動，需要隊員之間的互相合作和默契。因此，訓(xùn)練前我會與隊友們交流和溝通，明確我們的訓(xùn)練目標(biāo)和計劃。我們要相互鼓勵和支持，在每個訓(xùn)練環(huán)節(jié)中都保持緊密的配合。比如，進攻時要注意傳球和跑位，防守時要互相補位和搶斷。只有團隊合作才能使我們在訓(xùn)練中達(dá)到更好的效果，并且建立起一個強大的集體力量。

段落5：總結(jié)與收獲

無論每次訓(xùn)練是否成功，我都會在結(jié)束后，對自己的表現(xiàn)進行總結(jié)和評估。我會思考自己在訓(xùn)練中的亮點和不足之處，并尋找改善的方法。我也會感謝那些和我一起訓(xùn)練的隊友和教練，因為他們是我成長的推動力。每次訓(xùn)練都是一次寶貴的經(jīng)歷，我知道只要堅持不懈地努力，我就能夠不斷進步，邁向更高的層次。

總而言之，籃球?qū)ξ襾碚f既是一種激情，也是一種責(zé)任。我的訓(xùn)練前心得體會幫助我在每次訓(xùn)練中保持專注和冷靜，克服困難，不斷提高自己。我相信，只要我保持熱愛和奉獻的心態(tài)，就能夠在籃球道路上走得更遠(yuǎn)，取得更多的成就。

籃球訓(xùn)練計劃篇十

籃球是一項國際廣泛普及的運動，它不僅能夠鍛煉身體，還可以培養(yǎng)團隊合作和競爭意識。作為一名籃球訓(xùn)練員，我積累了很多心得體會，希望能與大家分享。本文將從對運動員的了解、訓(xùn)練技巧、團隊合作、比賽心態(tài)以及對未來的展望五個方面進行闡述。

首先，作為一名籃球訓(xùn)練員，了解每個運動員的個性和特點是非常重要的。每個人在天賦、體能以及心理素質(zhì)方面都有所不同，我們應(yīng)該根據(jù)他們的實際情況來制定合理的訓(xùn)練計劃。相比較于過于強調(diào)團隊整體表現(xiàn)，個體差異是需要重視的，因為每個人都有擅長的位置和技術(shù)特點。只有真正了解運動員，才能讓他們在訓(xùn)練中發(fā)揮出最佳狀態(tài)。

其次，訓(xùn)練技巧是籃球訓(xùn)練的核心。在日常訓(xùn)練中，我注重培養(yǎng)運動員的基本功，如傳球、投籃、運球等。這些基本技能是打好籃球的基礎(chǔ)，只有熟練掌握了這些技能，運動員才能在比賽中脫穎而出。同時，我也會注重提高運動員的身體素質(zhì)和靈活性，因為籃球是一項需要大量奔跑和跳躍的運動，身體素質(zhì)的提高對于成為一名優(yōu)秀的籃球運動員至關(guān)重要。

團隊合作也是籃球訓(xùn)練中不可忽視的一環(huán)。籃球是一項團隊運動，沒有團隊的配合和默契，很難取得勝利。作為訓(xùn)練員，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)隊員之間的默契和團隊意識。通過多次合作訓(xùn)練，讓運動員們逐漸熟悉彼此的技術(shù)特點和習(xí)慣，從而更好地合作。在訓(xùn)練中，我鼓勵運動員們互相幫助和鼓勵，共同進步。

在比賽中，心態(tài)起著至關(guān)重要的作用。作為籃球訓(xùn)練員，我要教會運動員們正確的比賽心態(tài)。無論是在領(lǐng)先還是落后的情況下，都要保持冷靜和自信。我會告訴運動員們，在比賽中不可過分激動或沮喪，要保持良好的心態(tài)和溝通，時刻關(guān)注比賽進程和調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。只有冷靜思考、全力以赴，才能在關(guān)鍵時刻做出正確的判斷和決策。

最后，對未來的展望。作為一名籃球訓(xùn)練員，我對未來充滿信心。隨著社會的發(fā)展和人們對籃球的熱愛，越來越多的人參與到籃球運動中。作為訓(xùn)練員，我們要不斷學(xué)習(xí)和進步，與時俱進。同時，我們也要將訓(xùn)練的理念和方法傳授給更多的人，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的籃球運動員，為中國籃球事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

籃球訓(xùn)練員的心得體會包括了對運動員的了解、訓(xùn)練技巧、團隊合作、比賽心態(tài)以及對未來的展望。通過這些體會，我希望能夠更好地指導(dǎo)運動員，提高他們的技術(shù)水平和競爭意識。在未來，我相信籃球?qū)⒗^續(xù)發(fā)展壯大，成為更多人熱愛和參與的運動。

籃球訓(xùn)練計劃篇十一

籃球是一項廣受歡迎的運動項目，它不僅能夠鍛煉我們的體魄，還能培養(yǎng)我們的團隊合作精神和競爭意識。而在每一次訓(xùn)練之前，我們都需要做好準(zhǔn)備工作，以便能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。在這篇文章中，我想和大家分享一些我個人的心得體會，希望對大家在籃球訓(xùn)練中有所幫助。

首先，訓(xùn)練前的集中注意力是非常關(guān)鍵的。在我們臨走之前，我們應(yīng)該盡量排除外界的干擾因素，讓自己的思想集中到即將開始的訓(xùn)練上。我通常會找一個安靜的地方，閉上眼睛，深呼吸幾次，然后告訴自己要專注于訓(xùn)練，努力發(fā)揮出自己的最佳水平。這樣做能夠幫助我更好地投入到訓(xùn)練中，提高訓(xùn)練效果。

其次，心理預(yù)熱也是必不可少的一步。在運動員的訓(xùn)練中，心理上的準(zhǔn)備同樣重要。心理預(yù)熱可以幫助我們調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，減少緊張和壓力，增加信心和積極性。我通常會找到一些適合自己的音樂，放松自己的情緒。同時，我還會想象自己在比賽中取得成功的場景，這樣就能更好地激發(fā)出自己的斗志和熱情。

接下來，身體的熱身運動也非常關(guān)鍵。在籃球比賽中，身體的準(zhǔn)備工作同樣不可忽視。熱身運動可以幫助我們提高肌肉的柔韌性和關(guān)節(jié)的靈活性，減少運動傷害的可能性。我通常會做一些拉伸運動，像是扭腰、扭胯、彎腿等等。同時，我還會做一些簡單的跳躍運動來提高身體的爆發(fā)力和協(xié)調(diào)性。

再次，與隊友們的交流互動也是非常重要的。籃球是一項團隊比賽，隊友間的配合非常關(guān)鍵。在訓(xùn)練前，與隊友們進行一些簡單的交流，可以幫助我們更好地了解彼此，增加默契，提高團隊合作精神。我通常會找一些機會與隊友們進行簡短的熱身對抗，通過這個過程，我們能夠更好地磨合配合，提高戰(zhàn)斗力。

最后，飲食和休息也不可忽視。飲食是我們能源的來源，只有吃好喝好，我們的體能才能得到保證。在訓(xùn)練前，我通常會多吃一些富含碳水化合物和蛋白質(zhì)的食物，以提供足夠的能量。而休息則是我們恢復(fù)體能的關(guān)鍵。我們需要保證充足的睡眠，以便在訓(xùn)練中能夠有更好的表現(xiàn)。

綜上所述，訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作非常重要。只有做好了這些準(zhǔn)備，我們才能夠在訓(xùn)練中盡情展現(xiàn)自己的實力，提高自己的技術(shù)水平。希望以上的心得體會能夠?qū)Υ蠹以诨@球訓(xùn)練中有所幫助。讓我們一起加油，成為更好的籃球運動員！

籃球訓(xùn)練計劃篇十二

球隊將以全民健身綱要為宗旨，積極開展好訓(xùn)練與比賽工作，以抓實效，促團結(jié)為核心，進一步提高隊員的身體素質(zhì)，運動水平，逐步形成我們籃球隊的打法與特色，使球隊的整體戰(zhàn)斗力得到充分的加強。

二、訓(xùn)練目標(biāo)

1、個人訓(xùn)練目標(biāo)：努力提高籃球的各項基本技術(shù)，加強得分手段，明確球隊的打法，掌握自己場上位置的要點。

2、球隊訓(xùn)練目標(biāo)：球隊將以防守反擊打快攻的戰(zhàn)術(shù)為核心訓(xùn)練內(nèi)容，要熟練掌握聯(lián)防的技術(shù)要點，并能夠了解半場盯人及全場緊逼的戰(zhàn)術(shù)打法，同時要進一步提高隊員的理論水平，了解裁判規(guī)則，從而豐富我們的場上經(jīng)驗。

三、訓(xùn)練內(nèi)容

1)步伐

1、交叉步：左右腳前后交叉，用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。

2、滑輪步：以左腳或是右腳帶動另一腳作滑行地板之移動，是防守步伐基礎(chǔ)訓(xùn)練。

3、前進后退步伐：向前快速沖刺，在中場時改變步伐向后退前進，注意要求球員必須提起后腳根，避免向后摔倒。

4、前后移動步伐：在低位與45度之間作前后來回移動防守，必須趨前舉手，3趟之后，由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守，再沿三分線下端線。

5、后退防守步：以后退步伐做出「之」字型防守動作。

6、擺脫向前接應(yīng)步伐：以「之」字型向前擺脫伸手做出接應(yīng)動作。

7、后轉(zhuǎn)身步伐：以「之」字型前進作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動作。

8、切斷步伐：兩人一組，一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守，這種切斷以雙手護胸阻斷對手順利移動接應(yīng)。

2)傳接球及持球訓(xùn)練

1、面對面200對傳：4人一組作胸前、彈地、傳球。

2、跨下8字型繞球：分成兩排，由跨下到腰部、頭部繞球。

3、大風(fēng)吹傳球：4人一組以半場或是全場作移動式接應(yīng)。

4、四角傳球：分成四組作四角移動傳接球。

5、四方位傳球：以四角方式做四方位傳球。

6、面對面?zhèn)鹘忧颍阂愿魇絺髑驗橹鳌?/p>

7、行進間背后、低手、單手傳球：兩人一組行進間傳球。

8、對墻傳球：以高度120公分對墻傳接球。

9、打板長傳：以雙手長傳前場或是單手長傳前場。

10五點切傳：訓(xùn)練球員切傳戰(zhàn)術(shù)。

11中鋒接應(yīng)傳球：由5位球員以「m」字型兩球相互傳給中鋒策應(yīng)。

12半場或全場不運球進攻：必須以傳球及移動接應(yīng)進攻。

3)上籃訓(xùn)練

1、全場8字型傳球上籃。

2、車輪式上籃。

3、全場7*5*3上籃。

4、三線上籃。

5、全場長傳罰球線接應(yīng)上籃。

6、二人一組上籃。

7、三人一組上籃。

8、直線運球上籃。

9、半場三角上籃。

4)運球訓(xùn)練

1、全場障礙物運球。

2、全場跨下運球前進后退、轉(zhuǎn)身、反手、背后運球。

3、全場空中墊步、急停后仰前進、空中左右閃運球人。

4、全場8字型運球。

5、左右手晃球。

6、跨下原地運球。

7、全場直線3-4拍運球上籃。

5)投籃訓(xùn)練

1、定點投籃。

2、兩組對角線接應(yīng)投籃。

3、移動投籃。

4、騎馬射箭。

5、底線切入勾射。

6、后旋轉(zhuǎn)投籃。

7、三角底線擦板投籃。

8、全場來回急停跳投。

9、高位接應(yīng)轉(zhuǎn)身投籃(假動作配合左右切投)

10、三角擦板投籃。

11、五點投籃。

12、全場2-3人傳球急停跳投。

13、半場接應(yīng)挑籃。

14、半場前進接應(yīng)跳投或切投。

6) 假動作

1、右1-3道假動作切入。

2、下舉1-3次假動作。

3、外圍假動作切入籃下再做假動作投籃。

7)籃板卡位訓(xùn)練

1、半場1vs1至5vs5卡位訓(xùn)練(配合口頭關(guān)照)。

2、半場3vs3卡位(配合口頭關(guān)照、教練持球)。

3、罰球后卡位訓(xùn)練。

4、外線投籃卡位。

5、籃板球訓(xùn)練：拋球抓球。

8)防守訓(xùn)練

1、全場1vs1背手防守。

2、半場對角線切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。

3、一守二攻防守訓(xùn)練。

4、舉手防守(外圍)、在前防守訓(xùn)練(禁區(qū))、趨前防守。

5、一線、二線、三線協(xié)助防守訓(xùn)練。

6、全場陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)。

7、半場包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)

8、半場盯人防守訓(xùn)練。

9、全場盯人防守。

10、區(qū)域防守移動訓(xùn)練(配合以多打少)。

11、三明治包夾防守訓(xùn)練(針對中鋒)。

12、盯人防守讓位、補位、交換防守訓(xùn)練。

13、禁區(qū)三傳二守、四傳三守。

14、全場攻守、教練持球不定向來回傳球。

15、教練哨音指揮移動防守。

9)快攻訓(xùn)練

1、全場五打四、四打三、三打二、二打一。

2、五人快攻路線布局來回攻擊。

3、快速推進交叉突破(45度、下底線、繞底線、上45度接應(yīng))

4、打板長傳接應(yīng)上籃(2人、3人)。

10)切傳訓(xùn)練

1、陣勢中的切傳訓(xùn)練。

2、底線切入勾射、擦板。

3、正面、45度大步切入投籃、低手給球。

4、空中接應(yīng)加速切入、配合騎馬投籃、后旋轉(zhuǎn)投籃。

5、切入挑籃、放籃。

籃球訓(xùn)練計劃篇十三

籃球作為當(dāng)今最受歡迎的體育項目之一，吸引了眾多熱愛籃球的年輕人。然而，在籃球的道路上，單憑自己的努力和執(zhí)著并不一定能夠達(dá)到理想效果。因此，為了提高個人的籃球技巧和水平，我報名參加了一家知名的籃球訓(xùn)練班。在訓(xùn)練班的這段時間里，我深深感受到了這里的學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)方法和團隊精神，進一步激發(fā)了我對籃球的熱愛，收獲頗豐。

首先，這家籃球訓(xùn)練班的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。進入訓(xùn)練館的大門，就仿佛走進了一個充滿籃球味道的世界。這里有著專業(yè)的籃球場地和設(shè)備，讓人仿佛置身于真正的比賽場上，每個人都充滿了對籃球的熱情。此外，訓(xùn)練班的學(xué)員們都是熱愛籃球的小伙伴們，我們相互鼓勵、相互學(xué)習(xí)，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。大家互相之間沒有競爭心理，而是拉攏在一起，共同進步。這種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍進一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，也讓我對訓(xùn)練班充滿了期待。

其次，這家籃球訓(xùn)練班的教學(xué)方法非常科學(xué)、專業(yè)。我發(fā)現(xiàn)，訓(xùn)練班里的籃球教練都是經(jīng)驗豐富的老師，他們講解細(xì)致入微，有條不紊地引導(dǎo)我們進行各項訓(xùn)練。在傳授基本動作的同時，他們還注重培養(yǎng)我們的整體視野和技戰(zhàn)術(shù)意識。通過視頻分析和比賽模擬訓(xùn)練，我們能更好地理解各種籃球戰(zhàn)術(shù)，并在實戰(zhàn)中不斷提高。此外，訓(xùn)練班還注重培養(yǎng)我們的身體素質(zhì)，通過體能訓(xùn)練增強我們的爆發(fā)力、耐力和協(xié)調(diào)性。這種科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法不僅能夠更好地提高我們的籃球水平，還能夠養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣，為我們未來的籃球道路打下堅實的基礎(chǔ)。

在這家籃球訓(xùn)練班的訓(xùn)練過程中，一個令我難忘的經(jīng)歷是體驗到了團隊精神的力量。在常規(guī)訓(xùn)練中，我們每個人都會經(jīng)歷一些辛苦和挫折，但是每當(dāng)遇到這些困難時，訓(xùn)練班里的小伙伴們總會給予我?guī)椭凸膭睢Ｎ覀兿嗷シ龀帧⒒ハ喙膭睿餐朔щy，取得進步。這種團隊精神讓我感受到了集體的力量，也讓我在訓(xùn)練上更加堅定了信心，相信只要團結(jié)協(xié)作，就能夠攀登更高的峰頂。

此外，這家訓(xùn)練班還提供了一些比賽和交流機會，讓我們有機會和其他訓(xùn)練班的小伙伴們進行切磋和交流。通過這些比賽，我不僅結(jié)識了許多和我一樣熱愛籃球的小伙伴，還能夠?qū)W習(xí)到他們的技巧和經(jīng)驗。通過與他們的交流和比賽，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足之處，激勵我更加努力地訓(xùn)練和提高自己。同時，這些比賽和交流還鍛煉了我的心理素質(zhì)，提高了我在比賽中的應(yīng)變能力和抗壓能力。這些寶貴的經(jīng)歷讓我更加明確了自己在籃球道路上的目標(biāo)，并為之努力奮斗。

總的來說，參加這家籃球訓(xùn)練班是我籃球道路上的一次重要經(jīng)歷，我在這里感受到了學(xué)習(xí)氛圍、體驗到了科學(xué)的教學(xué)方法、體會到了團隊精神的力量，并通過比賽和交流提高了自己。這一切讓我對籃球的熱愛更加深厚，也讓我堅信只要努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的籃球夢想。我會將這段寶貴的經(jīng)歷化作前進的動力，不斷提升自己，在籃球的道路上砥礪前行。

籃球訓(xùn)練計劃篇十四

目的任務(wù):為了備戰(zhàn)十二月份舉行的一年一度的中小學(xué)生籃球賽，活躍我校的文體生活，發(fā)揮學(xué)生的特長和個性。

情況分析:初中女隊在幾年的比賽中，成績都不太理想。主要的原因有

(1)不能把初中部最優(yōu)秀女生挖掘到籃球隊伍中來，造成青黃不接的現(xiàn)象出現(xiàn)。所以，今年凡是有籃球基礎(chǔ)的學(xué)生都會吸收到隊伍中加強訓(xùn)練輔導(dǎo)。

(2)身體素質(zhì)教差，在場上不能表現(xiàn)出硬朗姿態(tài)。所以在加強技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時，

要加大身體各方面素質(zhì)的訓(xùn)練，包括上下肢、腰腹的力量，移動速度，移動耐力，彈跳能力等的素質(zhì)。

(3)心理素質(zhì)不穩(wěn)定，直接制約比賽的成敗。由于各學(xué)校都有自己的同學(xué)，或者對環(huán)境的不熟悉，使學(xué)生在比賽中出現(xiàn)敵強我弱，敵弱我更弱的情況。這都是隊員們求勝心切和輸不起的最大心理障礙。

根據(jù)以上的分析，今年要有針對的制定以下訓(xùn)練計劃:

1、通過各級體育老師的推薦選拔隊員。

2、根據(jù)上學(xué)期開展的級組籃球賽等物色到的隊員吸入隊伍中來。

3、在新初一通過同學(xué)間的了解選出原來小學(xué)球隊隊員。

4、通過體育老師在體育課堂上觀察到的優(yōu)秀球手。

1、加大身體素質(zhì)的體能訓(xùn)練，包括上下肢、腰腹的力量，移動速度，移動耐力，彈跳能力等的素質(zhì)。目的是提高各單個素質(zhì)水平和在場上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮，為技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的正常運用奠定堅實的基礎(chǔ)。

2、在加強綜合素質(zhì)的同時，注重隊員個人的技術(shù)動作訓(xùn)練。目的是使技術(shù)動作更嫻熟，能在比賽中自由靈活發(fā)揮，達(dá)到熟練運用，為戰(zhàn)術(shù)默契配合鋪路。主要是通過對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術(shù)的學(xué)習(xí)，并對所有技術(shù)的靈活連貫運用。

3、戰(zhàn)術(shù)的有針對性學(xué)習(xí)，加強隊員的合作精神訓(xùn)練。通過對戰(zhàn)術(shù)中的徒手移動練習(xí)、無對抗性的配合練習(xí)，到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習(xí)等，使隊員達(dá)到一個較高的進攻和防守水平。包括個人防守;進攻配合(傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護配合)、防守配合(擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關(guān)門配合、夾擊配合、補防配合)。

4、全隊進攻戰(zhàn)術(shù)和全隊防守戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進攻半場人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防與進攻區(qū)域聯(lián)防、混合防守與進攻混合防守以及攻守轉(zhuǎn)換和陣地進攻戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計運用。

5、重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓(xùn)練。通過模擬訓(xùn)練、自我暗示訓(xùn)練、注意力集中訓(xùn)練和放松訓(xùn)練等，主要解決隊員的意志品質(zhì)問題和個人情緒問題，包括堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動性、自制力和勇敢精神。

通過以上各方面的嚴(yán)格科學(xué)訓(xùn)練，克服各種外來的困難，以飽滿的熱情和最高的競技狀態(tài)迎接明年十月份舉行的石門縣中小學(xué)生籃球運動會，正常發(fā)揮，爭取進入石門縣前四名，這就是女子籃球隊的總目標(biāo)。

籃球訓(xùn)練計劃篇十五

籃球作為一項團隊性很強的運動項目，既需要個人的技術(shù)能力，又需要團隊協(xié)作和默契。經(jīng)過一段時間的單位籃球訓(xùn)練，我不僅提高了自己的籃球技術(shù)，還深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。在這篇文章中，我將分享我在單位籃球訓(xùn)練中的心得體會。

第一段：堅持和規(guī)律的訓(xùn)練

在單位籃球訓(xùn)練中，我們每天都堅持進行規(guī)律的訓(xùn)練。無論是在天氣炎熱還是寒冷的時候，我們從不間斷。這讓我領(lǐng)悟到了堅持的重要性。只有堅持不懈地進行訓(xùn)練，才能不斷提高自己的籃球技術(shù)。而且，規(guī)律的訓(xùn)練也幫助我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，提高了自己的自律能力。通過每天的訓(xùn)練和挑戰(zhàn)自己的極限，我感受到了成長的快樂。

第二段：個人技術(shù)的提高

單位籃球訓(xùn)練中，我們有專業(yè)的教練進行指導(dǎo)，不斷加強個人基本技術(shù)的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我對運球、投籃、傳球和防守等技術(shù)有了更深入的理解和掌握。教練通過個人化的指導(dǎo)，幫助我解決了一直以來遇到的問題。同時，我也不斷練習(xí)和反復(fù)驗證，加強自己的技術(shù)實力。這些訓(xùn)練使我對籃球技術(shù)的掌握更加自信，并在比賽中獲得了更好的發(fā)揮。

第三段：團隊協(xié)作的重要性

在單位籃球訓(xùn)練中，我們不僅進行個人技術(shù)的提高，還注重團隊的協(xié)作能力。籃球是一項團隊性很強的運動，需要隊員之間的合作和默契。通過訓(xùn)練中的團隊配合演練，我們學(xué)會了如何合理分配球權(quán)和如何在比賽中相互信任，凝聚力量。而且，籃球讓我們更加理解個體的價值和團隊的力量。在團隊協(xié)作的過程中，我學(xué)會了傾聽他人的聲音，充分發(fā)揮團隊中每個人的優(yōu)勢，同時也學(xué)會了接受別人的建議和指導(dǎo)。

第四段：提高心理素質(zhì)

在單位籃球訓(xùn)練中，面對緊張的比賽和強大的對手，我們還學(xué)會了如何提高自己的心理素質(zhì)。籃球是一項需要大量思考和判斷的運動，需要及時做出正確的決策。在訓(xùn)練中，我們經(jīng)常進行模擬比賽的訓(xùn)練，模擬各種復(fù)雜情況。通過這樣的訓(xùn)練，我學(xué)會了保持鎮(zhèn)定和冷靜，并能在關(guān)鍵時刻做出正確的決策。這對我不僅在籃球比賽中有所幫助，也在生活中的各種困難和挑戰(zhàn)中起到了積極的促進作用。

第五段：團隊凝聚力的提升

通過單位籃球訓(xùn)練，我深刻感受到了團隊凝聚力的重要性。在訓(xùn)練中，隊員之間互相鼓勵和幫助，激發(fā)了每個人的積極性和斗志。我們相互競爭，但更重要的是相互合作。在困難和挑戰(zhàn)面前，我們團結(jié)一致，共同克服。這讓我體會到了團隊的力量是無窮的，只要團結(jié)一心，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。這一點不僅僅體現(xiàn)在籃球訓(xùn)練中，也能夠應(yīng)用到日常工作和生活中。

以上是我在單位籃球訓(xùn)練中的心得體會。通過堅持訓(xùn)練、提高個人技術(shù)、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力、提高心理素質(zhì)和提升團隊凝聚力，我不僅提高了自己的籃球水平，也在意識和思維上得到了成長。通過籃球訓(xùn)練，我明白了堅持努力和團隊協(xié)作的重要性，這對我不僅在籃球場上有所幫助，也對我的職業(yè)和生活有著積極的影響。

籃球訓(xùn)練計劃篇十六

籃球作為一項流行世界各地的運動，對于球員的體能、技術(shù)和意識要求相當(dāng)高。為了提高自己在籃球場上的競技水平，我報名參加了一家代籃球訓(xùn)練班。通過一個月的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認(rèn)識到了籃球不僅僅是一項運動，更是一種精神和團隊合作的象征。下面，我將從課程內(nèi)容、個人進步、團隊合作、技術(shù)提高和心態(tài)調(diào)整五個方面分享我的代籃球訓(xùn)練班心得體會。

一、課程內(nèi)容

在訓(xùn)練班中，我們針對不同層次的球員制定了科學(xué)合理的訓(xùn)練課程。課程內(nèi)容包括基礎(chǔ)訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練三個方面。基礎(chǔ)訓(xùn)練主要包括身體素質(zhì)的提升，如耐力、力量和靈活性的訓(xùn)練，為后續(xù)的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。技術(shù)訓(xùn)練則側(cè)重于籃球基本功的培養(yǎng)和提高，如運球、傳球、投籃和盤帶等。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練則通過模擬比賽情況，教授球場上的配合和意識。

二、個人進步

通過一個月的訓(xùn)練，我在個人能力方面有了顯著的進步。之前我的投籃命中率非常低，但通過反復(fù)的練習(xí)和教練的指導(dǎo)，我的投籃姿勢和手感有了明顯的改善，并且在比賽中取得了不少進球。另外，我的盤帶和傳球技術(shù)也有了明顯的提高，能夠更好地控制球權(quán)和發(fā)揮出球隊合作的優(yōu)勢。這些進步不僅讓我個人感到滿意，也得到了教練和隊友的認(rèn)可和鼓勵。

三、團隊合作

籃球是一項團隊運動，團隊合作是取得勝利的關(guān)鍵。在訓(xùn)練班中，我們通過分組訓(xùn)練和模擬比賽，加強了隊員之間的默契和配合。在進攻時，我們互相傳球，并通過擋拆等戰(zhàn)術(shù)配合，讓隊友得到最佳出手機會。在防守時，我們互相幫助，制造對手失誤。這樣的團隊合作讓我們在比賽中能夠更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢，也讓球隊的整體實力得到了提升。

四、技術(shù)提高

代籃球訓(xùn)練班的教練團隊都是經(jīng)驗豐富的專業(yè)教練，他們針對每個學(xué)員的不足之處進行了有針對性的指導(dǎo)。他們通過分析我們的比賽錄像，幫助我們找到技術(shù)上的短板，并提供了相關(guān)訓(xùn)練方法和技巧。同時，他們還教授了一些高級的技巧，如后撤步投籃和變向運球，讓我們在實踐中不斷提高自己的技術(shù)水平。

五、心態(tài)調(diào)整

籃球是一項高度競爭的運動，經(jīng)常需要面對失敗和挫折。在訓(xùn)練班中，教練們注重培養(yǎng)我們的心態(tài)調(diào)整能力。他們告訴我們，在比賽中失敗是難以避免的，但只有從失敗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們才能取得更好的進步。他們還教會了我們?nèi)绾卧诒荣愔姓{(diào)整自己的心態(tài)，保持冷靜和積極向上的態(tài)度。這些心態(tài)調(diào)整的訓(xùn)練讓我們在比賽中更有信心，能夠更好地應(yīng)對各種局面。

綜上所述，通過參加代籃球訓(xùn)練班，我不僅在技術(shù)和意識方面得到了提升，也感受到了籃球帶給我的團隊合作和戰(zhàn)勝困難的力量。這段訓(xùn)練的經(jīng)歷讓我更加熱愛籃球，同時也意識到要成為一名優(yōu)秀的籃球運動員，需要堅持不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)。我相信，只要我保持這種心態(tài)，積極進取，未來會有更多的進步和收獲等待著我。

籃球訓(xùn)練計劃篇十七

籃球隊的訓(xùn)練是學(xué)校運動訓(xùn)練的一個組成部分，是貫穿普及和提高相結(jié)合的體育方針，促進學(xué)校普及，提高籃球運動技術(shù)水平的主要基地。首先要增強運動員的體質(zhì)，不斷提高機體的能力，發(fā)展一般的和專項的運動素質(zhì)。有了過硬的身體，才能更好的進行專項訓(xùn)練。其次要掌握籃球運動的知識、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，只有嫻熟的過硬的技能才能在比賽中充分發(fā)揮，才能獲勝。再次是要對運動員進行思想教育，培養(yǎng)運動員高尚的道德，優(yōu)良的作風(fēng)，堅強的意志和品質(zhì)。只有作到技能與思想并進才能培養(yǎng)出心身健康的學(xué)生。

在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師起著主導(dǎo)作用。要想訓(xùn)練出一支好球隊，教師要調(diào)控好方方面面的問題。如長時間的訓(xùn)練，教師和學(xué)生一定要有良好的身體素質(zhì)，要有堅持不懈的意志力，而且教師要把學(xué)生的訓(xùn)練熱情充分發(fā)揮出來，使師生的思想統(tǒng)一，目標(biāo)、行動要一致，只有這樣的教學(xué)訓(xùn)練才會有所成就。所以教師在訓(xùn)練時一定要做好主導(dǎo)的作用。首先，要培養(yǎng)學(xué)生對籃球運動的愛好。因為愛好是最好的老師，小學(xué)生正處在好動的年齡階段，老師平時在體育訓(xùn)練中開展一些籃球游戲、拍球比賽等活動。這樣學(xué)生會自然而然的喜愛上籃球運動的。在此教師必須要熱愛籃球運動，要有奉獻精神。其次要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅持不懈的鍛煉精神。雖然說山里的孩子能吃苦，但這畢竟孩子，所以在訓(xùn)練中還要讓學(xué)生繼續(xù)進行體能訓(xùn)練。只有堅實的機體才適應(yīng)各種訓(xùn)練。因此，在訓(xùn)練中教師要注意對他們講述從中的理由，讓他們知道機體訓(xùn)練的重要性。那么要學(xué)生做到，教師必須要先做到，所以教師要有堅實的身體，過硬的專業(yè)技術(shù)，這更能樹立在學(xué)生心目中的形象，在學(xué)生中也要樹立標(biāo)兵，使大家有榜樣，這樣使他們的意志品德、精神風(fēng)貌得發(fā)升華，從而訓(xùn)練便能更自覺更積極了。再次要對學(xué)生進行思想教育，思想教育對體育訓(xùn)練來說很重要，小學(xué)生正處于好動、好強的年齡階段，而且對愛好體育的人來說更是如此。教師要根據(jù)學(xué)生這特征在訓(xùn)練中對學(xué)生進行行之有效的方法進行思想教育。如在訓(xùn)練中對學(xué)生講述集體的力量，要讓他們懂得互相團結(jié)協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團體戰(zhàn)斗精神；只有這樣才能良好的戰(zhàn)斗作風(fēng)，才有凝聚力。

根據(jù)我們訓(xùn)練時間短、條件差、基礎(chǔ)差、起點低的具體情況，摸索出一些有效方法。

選才工作是運動成功的起點，它直接影響到訓(xùn)練的成敗，通過幾年的實踐，我總結(jié)出切合實際的選才原則標(biāo)準(zhǔn)：

隊員的思想條件：政治思想好，有吃苦耐勞的精神，有勇敢頑強的意志，聽從指揮。

身體條件：身高體重，靈巧性，速度、彈跳、力量等。通過測試和測驗得出結(jié)論。

技術(shù)方面：傳接球、運球、投籃和個人防守方面，通過觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基本技能。

沒有良好的身體素質(zhì)，便不可能掌握高難度動作和完善的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)、及強大的訓(xùn)練和比賽。

籃球運動專項身體素質(zhì)，就是與籃球運動特點相適應(yīng)的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓(xùn)練。

技術(shù)訓(xùn)練一定要切合實際，適應(yīng)比賽，使隊員緊張、激烈并能在復(fù)雜的比賽條件下，正常地發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)運用是根據(jù)比賽雙方情況，正確地分配力量，充分發(fā)揮身體和技術(shù)特長，團結(jié)協(xié)助精神等。一個隊員的心理訓(xùn)練與比賽有密切相關(guān)，要重視心理訓(xùn)練。

總之，平時多與附近的小學(xué)進行比賽，不斷改進訓(xùn)練方法，進一步提高技術(shù)和技能，善于總結(jié)經(jīng)驗，提高整體水平，我想，是會獲得好成績的。

籃球訓(xùn)練計劃篇十八

即將步入初一的我，沒什么特別的喜好就是酷愛運動！排球、乒乓球、足球、羽毛球……雖算不上樣樣精通但也都略知一二，可在這種類繁多的運動中最得我喜愛的就要數(shù)籃球了！這不我又從百忙中抽空報了一個籃球訓(xùn)練班！快跟我去看看吧！

剛進大門，就有一股運動的氣息撲面而來，在訓(xùn)練的同學(xué)每人臉上都掛滿晶瑩的汗珠，每個人都散發(fā)這一股青春陽剛之氣，這種氣氛一下子就讓我融入到這個集體并愛上了這個集體。第一天，老師為了了解我們的實力便組織展開了一場比賽，聽到這個消息后我暗自竊喜心想一展身手的時候到了！

比賽開始，周宇航發(fā)球。他拿起籃球扔給了董洪宇。董洪宇帶著籃球跑到了籃球架下面。他正欲往上投籃的時候，我向上一撲，把他給罩住了，給他來了一個結(jié)結(jié)實實的火鍋！我又迅速把籃球從他的手里奪了過來。我返身向后用力一擲，扔給了早已在那等待的徐偉健。他接過了籃球就朝對方的球籃直直的奔去。我迅速跟著他往前沖。很快就有人在前面攔截。他迅速把球轉(zhuǎn)移到無人盯防的我。我跳起來接住籃球。看到，籃球架已近在咫尺。我縱身一躍，瞄準(zhǔn)籃筐，奮力一投。“嗖”球劃過了一道完美的弧線落入網(wǎng)中。“漂亮三分！”我的隊友都在為我歡呼！

周宇航他們也不多說話，趁我方高興之余，迅速向我方發(fā)動進攻。很快，周宇航也還以顏色命中三分，雙方打成了平局。在你來我往的幾輪進攻之后，只剩下一分多鐘了，但我們還落后一分。球雖被我控制著，可周宇航又以迅雷不及掩耳之勢奪了回去。時間已接近未聲了，只剩下三十秒鐘了，眼看他要投籃，又要給他們得分了。周彬彬看準(zhǔn)機會從周宇航手里把球搶到了手。他又迅速投籃。可是，他的力氣不足，投得太低了，連籃框板都沒有碰到。幸虧我眼疾手快馬上飛身跳起來把球搶到。時間還剩五秒。我立刻跳起來來了一個晃人上籃。籃球壓著哨聲落入籃筐。啊，我們終于險勝他們，贏得了比賽。周宇航他們也沒了先前的傲氣，變得垂頭喪氣！

訓(xùn)練了半天，雖然已經(jīng)精疲力盡了但卻笑的更歡了！