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最新環境保護倡議書(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 00:37:03
最新環境保護倡議書(精選19篇)
時間:2023-10-22 00:37:03     小編:文鋒

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

環境保護倡議書篇一

用雙手掬起一泓清水,用愛心締造一片藍天!一片綠葉,一塘清水,一垅綠草,甚至一聲清脆的鳥鳴都值得我們共同守護。在煙塵喧囂的今天,環境的重要性不言而喻,甚至環境成為社會進步標準之一在民族與國家的發展中扮演著舉足輕重的角色。行動起來,保護環境是我們義不容辭的使命!

由于粗放的生產方式與管理的疏忽,幾個世紀以來我國西部廣大的疆土已逐漸被剝蝕了外衣,露出了荒裸可憎的面目。在那里,風沙如狼群般狂奔而至又狂卷而回;在那里鳥兒吞咽了歡聲笑語,只有狡黠的鷹在盤旋獵食;在那里,美麗的綠洲如海市蜃樓,可望而不可及;在那里,滴水如油,滿目黃沙流土……這片曾經是良田美竹,遍野牛羊的西部如今滿目瘡痍,這給人們帶來常常的惋惜之外,還應給人類敲響一個警鐘:保護環境,刻不容緩!

在此,我向所有同學發出倡議:請愛護環境吧!你們感覺到了嗎?童年的天空碧玉一樣明凈,而如今“童年的天空”還在嗎?不,塵煙、灰霧充斥著空氣,我們再也回不到過去那藍天白云的年代了。因此,請行動吧,同學們,只有行動起來,我們才會重新獲得一片凈藍的天空,一片皎潔的白云!

每天,在我們校園中,都會看見有些人俯身拾垃圾并扔進路邊垃圾桶的行為,同時,我們也常常看見有人將手中的雜物隨手丟棄,毫無節制地制造著生活垃圾。兩種人的行為像漫畫所雕琢的鮮明對比——美的更美,丑的更丑。美麗的事物總是令人過目難忘的,記得前幾個星期,我因為生活上的煩惱去找陳岳川老師幫忙。他向我走來時瞥到了一張小紙團躺在地上,不經意地撿起來扔進了垃圾桶。僅僅一個隨意的,毫不起眼的俯身彎腰的動作讓我牢牢地記住了這一幕。其實愛護環境,保護環境或許只是需要我們肯俯身彎腰的精神并付諸實踐!

或許有的人會說“我們這里環境優越,還擔心什么環境問題?”這是個致命的錯誤!為什么這么說呢?原因在于環境的優越并不能阻止環境惡化的趨勢,越是環境優越的地區一旦環境遭受破壞,其后果更是讓人無可適從!我們生活在這里,就應該守護一方土,從而環境才會“養活”我們這一方人!因此,我們要有高瞻遠矚的目光,切忌只顧眼前利益而破壞環境!

溫有一句話說“任何問題除以13億都會變得很小,任何問題乘以13億,都會變得很大”。試想一下,每個中國人用一雙木筷子,就必須砍掉多少棵大樹呢?反之,每個中國人種一棵小樹,幾十年后的中國何患不成為森林之國?因此,我相信,我們每個人行動起來,把我們的家園守護好、耕耘好,相信不久的將來,我們的子孫及我們都能享受到今天的勞動成果!河水清清,樹木蔥蘢,飛鳥高歌,鳥獸歡唱,一切美好都將在我們今天保持環境的不懈努力中萌芽并不斷延續!行動起來吧,朋友!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

環境保護倡議書篇二

地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,應該成為環境保護的小模范。為此,我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環保小天使”。

1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。

2、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境問題。

3、從我做起,從小事做起一愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節約能源,隨時關燈、關好水龍頭。

親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

環境保護倡議書篇三

您好!我是五年二班的一名學生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學生,五年級作文大全《五年級建議書作文》。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。

第一,我們的學校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學習成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的,不夠的話,還可以號召全校同學一起動手,讓每位同學自愿捐獻圖書,本數不限。圖書要分類,可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類,如:比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書,分為中年級的一類;像中篇小說的書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學校可以定期開展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導大家好讀書,讀好書。

第二, 我們校園里很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學習之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運動。”沒有運動,人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會,不但能讓同學們進一步去投入學習。

以上兩點建議供參考,希望我的建議能讓您采納。

此致 敬禮

環境保護倡議書篇四

同學們:

因此,我據以上狀況提出解決方法:

1.嚴格處理衛生問題。

2.進行衛生教育,讓同學們養成良好的衛生習慣,講禮貌,講衛生。

3.一旦發現,促使其即使改正不良行為。

4.定期檢查衛生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校。

期望我們的校園更加美麗!

倡議人:

xx年x月x日

環境保護倡議書篇五

廣大市民朋友:

'綠水青山就是金山銀山",衛生、文明、幸福,是我們祈望的美麗家園,保護生態環境,共享美麗家園,既是我們孜孜以求的愿景,也是我們義不容辭的責任。為此,向全區人民發出倡議:

從你我做起,增強環保文明意識。市民素質是一滴水,每一個市民的一言一行都能折射出個人的修養和城市的形象。我們必須清楚認識到,樹立文明環保意識,保護生態環境,刻不容緩、功在當代、利在千秋;我們必須清楚認識到,自己的家園自己愛,自己的家園自己護,愛護我們的家園需要人人重視、人人參與、人人踐行。

從現在做起,養成環保文明習慣。千里之行,始于足下。我們作為城市的主人,要以主人翁的身份愛護小家、愛護大家,以實際行動保護環境、踐行文明。做到環保在口中,積極宣傳環保,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不亂貼濫畫,不亂鳴喇叭,不在公共場所播放音響,不燃放煙花爆竹,不焚燒垃圾秸稈,不違規違法排放污水,不濫施農藥化肥;文明在腳下,不踩踏草坪、花園;文明在門前,不制造揚塵、油煙污染,做好門前“五包”,保持環境整潔衛生。

從點滴做起,形成環保文明風氣。滴水穿石,鐵杵磨針。從身邊的小事做起,從點滴做起,推動生產生活方式“綠色化”。婚事新辦,自覺抵制婚車成串影響交通、濫發請柬增加負擔、大辦宴席鋪張浪費現象;喪事簡辦,采取“獻一束花、植一株樹、敬一杯酒、開一個家庭追思會”等方式祭奠逝者,杜絕在街道、廣場、居民小區等公共場所搭建靈棚、吹奏鼓樂、高音播放哀樂,自覺抵制在公共場地、道路兩旁撒紙錢、焚燒紙扎冥幣等污染環境的行為;創建環保文明家庭,做到居室內外潔凈有序,農村人畜分離、畜禽圈養,養成文明衛生好習慣。

從細節做起,爭做環保文明市民。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。黨員要行動起來,肩負起環保文明的組織領導責任;大中小學學生要行動起來,做好環保文明的示范者、傳播者和志愿者;社區居民要行動起來,踐行環保文明的生活方式;企業員工要行動起來,執行好環保文明的生產制度。我們的共同努力,一定能讓環保文明之風吹遍名山,溫暖每一個角落。

市民朋友們,名山是我們共同生活的美好家園,我們要像保護眼睛一樣保護它,并用自己的實際行動,促進和改善我們賴以生存的環境,共建宜居、宜養、宜游、宜商的四宜茶都。

環境保護倡議書篇六

親愛的同學們:

同學們隨著工業化,現代化的不斷快速發展。我們的身邊的自然環境已經越來越糟糕了。雖然說我們的社會發展速度很快,但是它在很大的程度上是依賴消耗自然環境的資源而完成的。現在我們人類所省的資源每年也呈現出遞減的狀態。所以希望大家能夠從現在做起,從自身做起,從身邊的小事做起,保護環境人人有責。我相信很多人都可以舉出許多的例子,比如說在我的`家鄉附近有一條河流。我還記得在我小的時候,這條河流還非常的清澈的見底。平時在一起亞日的時候,我也都會跟著哥哥姐姐在這條河里面捉魚捉蝦。

可是呢,這條河流不知道從什么時候起已經成為了一條污水河,上面飄滿了垃圾,而且隔著老遠就能夠聞到一股臭味。這條河流已經再也找不到以前那條河流的模樣了,這就是我們過度消耗自然資源,沒有愛護身邊的環境所造成的。所以在這里我鄭重的向各位同學們提出幾點建議,希望大家能夠從自我做起。不要把垃圾丟在河道上或者是接到上面垃圾必須要扔入垃圾桶內。使用完水龍頭之后,一定要急得及時將水龍頭關掉,以免造成浪費水資源的現象。在不用電的時候,要記得隨手關掉電源,避免浪費電力。

在寫字的時候,如果出現幾個錯誤的字的話,不要將整面紙都給撕掉,這樣是浪費紙張的行為。不要隨地吐痰,不要制造噪音,要做一名合格的學生。在生活中盡量使用一次性用品,多使用耐用品,盡量少使用或者是不使用塑料袋,避免減少白色污染。要植樹造林,愛護樹木,不要亂砍濫伐。我們作為新時代學生,更應該提高環保意識,更應該提高這一方面的意識。

xxx

年 月 日

環境保護倡議書篇七

'綠水青山就是金山銀山",衛生、文明、幸福,是我們祈望的美麗家園,保護生態環境,共享美麗家園,既是我們孜孜以求的愿景,也是我們義不容辭的責任。為此,向全區人民發出倡議:

從你我做起,增強環保文明意識。市民素質是一滴水,每一個市民的一言一行都能折射出個人的修養和城市的形象。我們必須清楚認識到,樹立文明環保意識,保護生態環境,刻不容緩、功在當代、利在千秋;我們必須清楚認識到,自己的家園自己愛,自己的家園自己護,愛護我們的家園需要人人重視、人人參與、人人踐行。

從現在做起,養成環保文明習慣。千里之行,始于足下。我們作為城市的主人,要以主人翁的身份愛護小家、愛護大家,以實際行動保護環境、踐行文明。做到環保在口中,積極宣傳環保,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不亂貼濫畫,不亂鳴喇叭,不在公共場所播放音響,不燃放煙花爆竹,不焚燒垃圾秸稈,不違規違法排放污水,不濫施農藥化肥;文明在腳下,不踩踏草坪、花園;文明在門前,不制造揚塵、油煙污染,做好門前"五包",保持環境整潔衛生。

從點滴做起,形成環保文明風氣。滴水穿石,鐵杵磨針。從身邊的小事做起,從點滴做起,推動生產生活方式"綠色化"。婚事新辦,自覺抵制婚車成串影響交通、濫發請柬增加負擔、大辦宴席鋪張浪費現象;喪事簡辦,采取"獻一束花、植一株樹、敬一杯酒、開一個家庭追思會"等方式祭奠逝者,杜絕在街道、廣場、居民小區等公共場所搭建靈棚、吹奏鼓樂、高音播放哀樂,自覺抵制在公共場地、道路兩旁撒紙錢、焚燒紙扎冥幣等污染環境的行為;創建環保文明家庭,做到居室內外潔凈有序,農村人畜分離、畜禽圈養,養成文明衛生好習慣。

從細節做起,爭做環保文明市民。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。黨員要行動起來,肩負起環保文明的組織領導責任;大中小學學生要行動起來,做好環保文明的示范者、傳播者和志愿者;社區居民要行動起來,踐行環保文明的生活方式;企業員工要行動起來,執行好環保文明的生產制度。我們的共同努力,一定能讓環保文明之風吹遍名山,溫暖每一個角落。

市民朋友們,名山是我們共同生活的美好家園,我們要像保護眼睛一樣保護它,并用自己的實際行動,促進和改善我們賴以生存的環境,共建宜居、宜養、宜游、宜商的四宜茶都。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

環境保護倡議書篇八

親愛的xxx:

你們好!

我們是實驗小學五年級的學生,通過前一段時間的綜合實踐活動我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延,種類增多,范圍擴大,在我們生活的周圍隨處可見,散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激,造成嚴重的視覺污染,而且這些廢舊塑料包裝物進入環境后,由于其很難分解,造成長期的生態環境破壞,且危害非常巨大,給我們的生活帶來了許多麻煩,影響了環境。為此,我們提出以下建議:

一.盡量減少使用帶塑料制品的物品。

二.使用時不可隨意丟棄。

三.平時隨見隨撿,放于指定地點。

四.建立自己的收集袋。

五.提出自己的合理處理建議。

六、在買菜的時候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。

七、關于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動起來,將“白色垃圾”早日征服!讓我們的家園干凈整潔,和諧美好!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

環境保護倡議書篇九

尊敬的環保局局長:

我是xx市xx小學六年級的一名小學生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦,但是,我還是想向您反映一下我見到的情況。我家門前有有一條馬路,人們看見它就心煩。可是,好好的一條路人們怎么這么不喜歡它呢?原因是一到早上這里就形成了自發的早市,賣什么的都有。為了把這條街的環境搞好,我給您出以下倡議:

1、首先要明確責任,搞清楚這條街到底是由誰負責管理的。

2、應該要好好整治一下這條街。應該處罰那些無證經營者。

3、組織周圍的群眾,利用業余時間來把這條街打掃得干干凈凈,還居民一個美好的生活環境。

這就是我的倡議,為了讓這條街的居民過上好的生活,我希望您能支持并采納我的倡議。

倡議人:xxx

日期:20xx年x月x日

環境保護倡議書篇十

老師們、同學們:

學校是師生學習生活的主要場所,綠色環保進入校園是學校文明的重要表現,是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環境是我們共同的`責任。為此制定如下公約:

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學習用品,培養勤儉節約的優良品質;

3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環境;

4、節約用水,節約用電,合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

6、學習生活減少噪音污染;

7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環保意識,共同創建綠色家園。

簽名:

日期:年 月 日

環境保護倡議書篇十一

綠色發展,節能先行 !

低碳行動,保衛藍天 !

尊敬的老師、親愛的同學們: 綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將我們學校創建成一個綠色的校園是我們共同的責任。

當我們生活在富足安康的環境中時,當您在舒適整潔的校園中學習和工作時,當您享受科技現代化給您帶來的種種便利時……您是否越來越真切地感受到,氣候變幻無常、環境惡化、資源能源短缺問題已經開始威脅我們的生活?節能 降耗,既是保障學校正常運行,實現學校健康可持續辦學的長久之計,也是人與自然和諧相處的必然選擇。20xx年6月17日-23日,是全國節能宣傳周主題為“綠色發展,節能先行”。6月19日為全國低碳日主題為“低碳行動,保衛藍天”。在此,我們真誠倡議:

1、做“節能減排、低碳生活”的實踐者,倡導低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行,公務出行盡量乘坐公共交通出行。愛惜綠化資源,參加義務植樹,愛護花草樹木。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,倡導電子信息化,節約打印、復印用紙,紙張雙面使用,節約用水、用電、用油,節約每一粒糧食。

2、做“節能減排、低碳生活”的傳播者。在日常學習、生活和工作中,積極宣傳節能減碳、低碳生活,以節能降耗為己任,自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣;愛惜公共衛生,不亂扔亂丟,做公共衛生的監督者和實踐者;以積極的心態,改變舊的用能觀念,抵制浪費資源、污染環境的行為,共同營造低碳環境,過低碳生活,做環保公民。

3、做“節能減排、低碳生活”的創新者。積極運用生活領域中的節能環保新技術、新材料,并將好的經驗與建議推薦給周邊每一個人共享。要樹立資源循環利用的意識,力爭做到“一物多用”,分類保存和回收處理廢棄物,促進生活節能減排。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

一份倡議,一份承諾,一份責任。讓我們積極行動起來,攜手并肩,共同擔負起節約能源、保護環境的重任。從自身做起,從現在做起,從點滴做起,積極參與節能減排,認真開始低碳生活,為實現國家的節能減排目標、為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!

低碳行動,保衛藍天!

環境保護倡議書篇十二

親愛的`同學們:

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

沙xxxx小組

20xx年5月8日

環境保護倡議書篇十三

家長朋友:

我們即將迎來第28個全國節能宣傳周與第6個全國低碳日,為廣泛宣傳生態文明主流價值觀,培育和踐行節約集約循環利用的資源觀,大力倡導勤儉節約的社會風尚,努力在全社會形成文明、節約、綠色、低碳的生產生活方式,推動我們的家鄉生態文明建設和轉型發展,特提出如下倡議:

牢固樹立健康節能低碳、綠色健康的生活理念,將科學使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。改變傳統的消費陋習,戒除“便利消費”,摒棄“面子消費”,抵制“奢侈消費”,減少生活中的碳排放,努力推進人與資源環境、人與社會的可持續發展。

通過電視、網絡、報刊等平臺,自覺宣傳生活領域中的節能低碳新技術,推廣使用新能源、新材料,使用并開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水、節材和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結低碳生活小竅門。積極將節能降碳的好經驗、好做法推廣給大家,并帶動身邊的同學、同事、朋友和家人自覺節約能源。對發生在身邊的浪費能源資源現象敢說敢管敢揭短。

節約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起。積極響應低碳短缺體驗活動,采取綠色低碳的出行方式上下班,倡導1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具。自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,養成隨手關燈、關緊水龍頭、關閉電器的習慣,紙張正反面打印。家庭購物自帶布袋子,自覺選購節能低碳家電、節水器具和高效照明產品,積極形成低碳的消費理念。

積極開展以節能低碳、循環經濟為主要內容的實踐活動,大力推進垃圾分類,提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。積極開展節能低碳進機關、進校園、進社區、進企業活動,加大節能低碳技術成果的宣傳和推薦力度,踐行節能低碳、綠色健康的生產生活方式。

踐行節能低碳生活,創建全國文明城市。從我做起,從現在做起,從點滴做起,在工作學習生活中養成節能低碳的良好習慣,以自己的實際行動為建設文明美麗家鄉作出應有的貢獻!

環境保護倡議書篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

我國現在的`環境日趨下降,保護環境是我們每個人的義務。對此,我對大家提出以下建議:

1、垃圾不能隨地亂丟,讓垃圾都找到自己專屬的家

2、路上看見垃圾應該拾起并放入垃圾桶

3、節約用水。現在我國水資源緊缺。我們要做到及時關水龍頭,一水多用,節約水資源

4、制作保護環境的標簽并張貼

5、從自己做起,從身邊做起,讓保護環境的口號真正落實到位

一份倡議,一個承諾,一種責任,一同啟航!朋友們,讓我們一齊行動起來,還地球一個美麗的環境!

署名:xxx

20xx年xx月xx日

環境保護倡議書篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

你們好!

在新的'世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。我們應該吸取教訓,保護環境從我做起,從現在做起。為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,現向大家發出如下倡議:

1、共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。出去購物可自帶布袋。

5、加強環保宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。

6、做一次環保義工。同學們在社區、家庭進行形式多樣的環保活動,可以是在社區宣講并落實垃圾分類,也可以是在農村倡導秸稈禁燒等。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

倡議人:

日期:

環境保護倡議書篇十六

親愛的同學們:

你們好!

為了保護我們的生態環境,我提倡我們每個人在購物的時候,不要使用一次性的塑料袋,因為每次刮風的時候,馬路邊大樹上都掛滿了各種顏色的塑料袋。這樣既不美觀又不利于環境。而棉制品的購物袋,不僅可以再次使用還能保護環境。

為了我們明天的生活更美好,保護好環境就是保護我們的家園!我建議保護好生態環境、保護好地球的環境。只有我們大家一起努力,將來我們長大以后就不會生活在沙漠之中。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

環境保護倡議書篇十七

環境保護倡議書在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環保的重要性。在我的家鄉陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出如下倡議:

1.共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

2.為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3.為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5.發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

6.加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。

7.自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

環境保護倡議書篇十八

親愛的家長和可愛的.寶貝們!

在當今世界飛速發展之際,環境問題已是全世界所面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化環境,讓綠色生命激發我們熱愛生活。因此,讓我們作綠色的守護者,鄭重向您發起倡議:

一、水是生命之源,請節約用水,在家或幼兒園要及時關緊水龍頭,保護水源。

三、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。自覺遵守社會和幼兒園文明規范,自覺維護公共環境的整潔,出門要帶“清潔袋”。

四、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用電視機、手機時,音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

環境保護倡議書篇十九

朋友們:

這兩天豆豆迷上了《淘氣包馬小跳—暑假奇遇》,每天晚上都纏著我和他一起讀,昨天晚上我們讀了《要命的塑料袋》,故事講述的是馬小跳和小非洲在山上發現了一只奄奄一息的母鹿,送到村里的獸醫那兒進行搶救,結果是剖腹產一下一只不足月的小鹿,母鹿卻死了。母鹿是怎么死的呢?獸醫尸檢的結果是餓死的,原來母鹿的胃里面有大小不等的二十幾條塑料,是這些塑料導致母鹿無法消化不能進食,最終活活被餓死了。這些塑料袋都是進山的游客產生的白色垃圾,游客進山是為了和動物親密接觸,結果卻害死了母鹿。

近年來,觸目驚心的環境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……,連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發現ddt等農藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼籍,藍天碧水已經成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。當我們隨地丟棄垃圾的時候,有沒有想過環衛工人的辛苦?當我們偏愛一次性筷子的時候,有沒有想過日益減少的森林面積?當我們走進風景秀麗的旅游景點時,首先映入眼前的`是隨處可見的生活垃圾,你會做何感想?不但破壞了旅行者的興致,也破壞了旅游的環境。

請管住我們的手,不將垃圾隨處亂扔;請移動我們的腳,讓垃圾回到它的家;請彎下我們的腰,為環境的美化添磚加瓦。保護環境,請從我做起,從我們的身邊做起,一切皆有可能。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

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