計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

閱覽室工作計劃小學篇一

一、熱愛本職工作樹立全心全意為教學服務的思想，完善閱覽制度，認真學習和掌握閱覽管理專業的基本知識和技能，做到工作認真，業務熟練。在原有閱覽制度的基礎上，加強雜志促還，避免丟損，保證庫存的雜志總量。

二、分類整理雜志按照新的書類標準分類整理書籍，以便師生的咨詢和查找，利于檢索。

三、認真做好書籍管理

1、

內清潔創造一個良好的存放環境。

3、加強崗位責任心，只要對教學工作有益的決不怕麻煩，有一個好態度，爭做一個讓教師和學生心目中滿意的閱覽室管理員。

4、在閱覽管理上加強自身修養，認真學習專業知識，虛心向有經驗的教師請教，爭取把閱覽管理工作做到更好。

閱覽室工作計劃小學篇二

為了充分發揮閱覽室資料在學校的作用，切實做好一切為了教育 教學服務的工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制定本學期工作計 劃：

樹立全心全意為教學服務的思想，完善閱覽制度，認真學習和掌 握閱覽管理專業的基本知識和技能，做到工作認真，業務熟練。在原 有閱覽制度的基礎上，加強雜志促還，避免丟損，保證庫存的雜志總 量。

按照新的書類標準分類整理書籍，以便師生的咨詢和查找，利于 檢索。

1、 愛護雜志，及時清理折頁、脫頁和污損，盡量延長雜志年限。 加強管理，做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保證室內清潔創造一個良好的存放環境。

2、 加強崗位責任心，只要對教學工作有益的決不怕麻煩，有一個好態度，爭做一個讓教師和學生心目中滿意的閱覽室管理員。

3、 在閱覽管理上加強自身修養，認真學習專業知識，虛心向有經驗的教師請教，爭取把閱覽管理工作做到更好。

閱覽室工作計劃小學篇三

教師閱覽室是為學校教學、科研服務的專門機構，也是校園文化建設的一個重要組成部分，它為教師豐富自己的專業知識，提高教師的業務水平，提供了一個廣闊的空間，開辟了一個綠色通道。為了更好的發揮閱覽室的功能和作用，做好本學期的工作，特制定本學期的工作計劃如下：

一、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作，及時更換報刊、雜志，不斷充實更新閱覽內容。

二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統計記錄，并及時上傳到校園網。

三、安排好教師的閱覽時間，讓教師都滿意。

四、做好向教師推薦雜志、教學參考資料工作。

五、做好借閱雜志，資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。

六、做好全學年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。

七、做好學校各項工作檢查迎檢工作。

八、積極地參加學校的各項集體活動，如政治學習等。

九、做好室內衛生清掃工作，讓教師有一個良好的閱覽環境。

十、做好年度各類刊物的訂閱工作。

總之要在以后的工作中努力工作，以飽滿的工作熱情去完成本學年的閱覽室工作。 小學教師閱覽室工作計劃（二）

新的學期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設，發揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。

以《中小學圖書館（室）規程》為依據，深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求，學校圖書室工作應適應當前信息飛速發展的時代。著重以課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。我校圖書室已逐步走上現代化管理模式，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。

1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高自身的業務水平。

2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。圖書室星期二至星期四下午第三節課（除星期一、星期五不開放）開放。

3、整理學校堆積的報刊雜志，及時發放到學生手中。

4、圖書工作進行現代化管理，在學生中培養一批新的圖書管理員。

5、閱覽室開放時，學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

6、認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。

7、學生人均每學期借書不少于12本。

8、學生進閱覽室每周不少于一次。

9、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時，每天作好記載。

10、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

11、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料

12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

13、做好期末催還書工作，并做好一切總結工作。

總之，根據學校圖書室的實際情況，結合學校相關目標，認真制定有關工作計劃，并及時總結經驗，發現存在的問題，以更好的為教育教學工作服務。

閱覽室工作計劃小學篇四

深入貫徹落實省、市教育工作會議精神，進一步拓展教師閱覽室的教育職能，加強教師閱覽室的管理和建設，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要作用。

二、目標和任務

要加強自身的工作業務學習，增強服務意識和開拓創新精神，不斷實踐，鉆研各類新知識、新技術、新技能，使師生們每天閱覽到新的報刊，接受到新的信息。

三、具體工作安排

1、開學初做好教師閱覽室開放前的準備工作。

2、閱覽室全天開放，每天做好報刊雜志的上架工作。

3、對于舊的報紙和雜志定期裝訂。

4、教師進閱覽室閱讀和借閱，作好相關記錄。

5、認真做好閱覽室的閱覽工作。

6、打掃閱覽室，清理書架，保持環境衛生，干凈整潔，使教職員工有一個良好的讀書環境，有一個閱覽圖書的干凈場所。

教師閱覽室工作瑣碎，繁雜，許多工作不為人所知，大家看到的也許只是干凈明亮的環境，琳瑯滿目的圖書，和教師們安靜恬淡的微笑，在這之后，卻為此傾注了許多的汗水。作為傳播文化信息的一個陣地，我將盡心盡力，恪守職責，努力發揮自己的聰明才智，為把我校建設成為現代化的閱覽室盡自己的微薄之力。

閱覽室工作計劃小學篇五

以《電子閱覽室（室）規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對電子閱覽室工作的新要求，進一步提高對學校電子閱覽室重要性的認識，充分發揮電子閱覽室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使電子閱覽室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期，電子閱覽室將緊緊圍繞學校工作計劃、電子閱覽室的標準扎實開展工作，不斷提高電子閱覽室的育人功能。

進一步科學化、規范化管理電子閱覽室工作。

（一）加快建設，提高標準

1、加強電子閱覽室工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《電子閱覽室（室）規程》和各類業務書籍，確保電子閱覽室工作人員業務素質的不斷提高。

2、進一步推進學校電子閱覽室現代化的進程，進一步加快電子閱覽室現代化設施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統要更新完善設施，保證使用中萬無一失。

（二）規范管理，認真服務

采取多種形式對教師和學生開展閱覽、宣傳推薦工作。本學年度調整學生上機的周期，增加閱讀量，保證學生能正常用機。師生閱覽室的開放確保定時準時，并做好休息日的開放工作。

由薛老師負責電子閱覽室的`日常工作，圖書的采購、固定資產的登記等工作，定期和電子閱覽室其他人員出刊好“電子閱覽室”專刊。負責學生閱覽室的管理和工作日志的記錄工作。負責書庫的管理工作，負責編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。各類期刊、雜志等的分類、編目、管理。負責教師閱覽室的管理工作，負責課本和教育資料、報刊雜志的征訂。負責學校電子閱覽室網站內容的更新和電子閱覽室的管理工作。

（三）加強指導，開展活動

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和電子閱覽室知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮電子閱覽室的教育指導功能，加強教育指導。

（四）加強研究，科研管理

在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。電子閱覽室工作人員每年度至少寫一篇總結文章，爭取有發表。

9月份：

1、制訂電子閱覽室工作計劃，布置本學期電子閱覽室工作。

2、開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。

3、開放學生閱覽室，進行閱讀的指導，組織好學生下午閱讀。

10月份：

1、對教師和學生開展閱覽、宣傳推薦工作。

2、開展新書簡介，推薦書目。

3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

11月份：

1、學習圖書管理知識。

2、對學生進行閱讀輔導和電子閱覽室知識講座。

3、校園讀書活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集賽。

4、更新學生電子閱覽室圖書。

12月份：

1、校園讀書活動：讀書體會征文比賽，“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。

2、畢業班學生為母校捐書。

3、各班讀書筆記展覽，閱讀知識競賽。

元月份：

1、清理圖書、資料（收回）。

2、電子閱覽室工作總結。

閱覽室工作計劃小學篇六

為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下：

一、指導思想

以教育部《中小學圖書館(室)規程(修訂)》為依據，以"為孩子未來奠基，為學生發展服務"的辦學理念為指導，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成"書香校園"的讀書氛圍，從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護生命，使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃，不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標

1、添購新書，調整藏書結構，使藏書在品種和數量上日趨合理。

2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創設濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

3、改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發揮圖書室的教輔功能和服務效能。

三、工作措施

1、調整藏書結構，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供詳細的參考書目。

只有"尊重并滿足學生學習的需求"，圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動，熟悉各學科教學發展和變化，結合書刊發行選擇新書，使之既與學校教育教學內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生，人數最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書室的藏書在品種和數量上日趨合理。

2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區和閱覽區。在這個空間里，可以借書，可以在館內閱讀，這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。

3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。

閱覽室工作計劃小學篇七

學校閱覽室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。為了充分發揮閱覽室資料在學校的作用，切實做好一切為了教育教學服務的工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制訂本學期工作計劃：

一、指導思想：

管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對閱覽室工作的新要求，進一步提高對學校閱覽室重要性的認識，充分發揮閱覽室在教學和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使閱覽室的管理工作進一步科學化、規范化。

二、工作目標：

進一步科學化、規范化管理電子閱覽室工作。

三、具體工作：

（一）、加快建設，提高標準

1、加強閱覽室工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習各類業務書籍，確保閱覽室工作人員業務素質的不斷提高。

2、進一步提高管理效率和使用效率；圖書管理要更新完善設施，保證使用中萬無一失。

（二）、規范管理，認真服務

采取多種形式對教師開展閱覽、宣傳推薦工作。管理員負責閱覽室的日常工作，各類期刊、雜志等的分類、編目、管理，負責閱覽室的管理工作，負責課本和教育資料、報刊雜志的征訂。

（三）、加強指導，開展活動

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，充分發揮閱覽室的教育指導功能，加強教育指導。

（四）、加強研究，科研管理

在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

閱覽室工作計劃小學篇八

20xx—20xx學年學生閱覽室工作計劃新的`學期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設，發揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。

以《中小學圖書館（室）規程》為依據，深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求，學校圖書室工作應適應當前信息飛速發展的時代。著重以課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。我校圖書室已逐步走上現代化管理模式，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。

1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高自身的業務水平。

一周起學生開始借閱圖書。圖書室星期二至星期四下午第三節課（除星期一、星期五不開放）開放。

3、整理學校堆積的報刊雜志，及時發放到學生手中。

4、圖書工作進行現代化管理，在學生中培養一批新的圖書管理員。

5、閱覽室開放時，學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

6、認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。

7、學生人均每學期借書不少于12本。

8、學生進閱覽室每周不少于一次。

9、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時，每天作好記載。

10、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

11、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料

12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

13、做好期末催還書工作，并做好一切總結工作。

總之，根據學校圖書室的實際情況，結合學校相關目標，認真制定有關工作計劃，并及時總結經驗，發現存在的問題，以更好的為教育教學工作服務。

閱覽室工作計劃小學篇九

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規范化、制度化、標準化。今年，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支持和配合下，積極主動地服務與師生，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

一、指導思想。

圖書管理員應樹立‘‘以人為本’的管理理念，確立‘‘主動服務’為宗旨。遵循圖書室的工作規律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、主要目標任務。

在新的一學期中，必須加強學校圖書館里工作，切實做好圖書管理，熱情為師生服務，進一步提高工作效率，充分利用好學校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進行科學管理，提高圖書利用用率。學生課外閱讀問下先檢索與知識教育活動，培養學生收集、管理資料信息能力和終身學習能力，學生德智體美等全面發展。開拓創新，讀書活動力求特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

三、具體工作安排。

1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，第二周期學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

2、安排好各年級學生借還書，每班每周不少于1次借書學生借書。

3、每學期新書入市、上架并發布新書信息書刊入庫、出借登記工作。

4、圖書總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報隨時破損書刊修補工作。

5、整理堆積寒假的報刊雜志，方便老師更好的查閱。

6、課內閱讀3―6年級每周一節，課外閱讀每天放學后對學生開放。

7、協助學校開展各項征文、演講比賽。

閱覽室工作計劃小學篇十

一、指導思想：

以打造“書香校園”為抓手，切實加強閱覽室建設，不斷規范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務教育教學，提供快捷、周到的服務，真正發揮閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。

二、工作目標：

1、積極配合學校各項活動，做好服務工作

2、開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書資源。上好圖書資源利用課。

3、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

4、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

5、報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

6、做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。

7、加強自身進修學習，充實自我。

三、工作重點：

1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

2、開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

四、具體措施：

1、還對損壞或遺失的圖書，要按規定進行賠償。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。

2、組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養他們的服務意識與管理等能力，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

3、提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習，交流經驗，開闊視野，更好地為師生、為教育教學服務。

閱覽室工作計劃小學篇十一

圖書閱覽室為學生攝取更多更豐富的課外知識，提高閱讀能力，陶冶情操，為教師豐富自己的'專業知識，提高教師的業務水平，提供了一個廣闊的空間，開辟了一個綠色通道。為了更好的發揮閱覽室的職能作用，力爭做好本學期的工作，特制定本學期的工作計劃如下：

閱覽室管理員應樹立“以人這本”的管理理念，確立“主動為人服務”的宗旨，遵循閱覽室的工作規律，加強閱覽室的理論學習、報刊的管理及讀者服務等工作。

(一)對閱覽室進行科學管理，提高報刊利用率。

(二)開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

(三)新書、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作，及時更換報刊、雜志，不斷充實更新閱覽內容。

(四)做好師生借閱刊物的記錄、歸還的統計記錄。

(五)安排好教師和學生的閱覽時間，讓教師和學生都滿意。

(六)做好向閱覽室學生管理員的新書、好書的推薦工作。

(七)做好向教師推薦雜志、教學參考資料工作。

(八)做好借閱雜志，資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。

(九)做好全學年的報刊、雜志合訂本的保管工作。認真耐心負責地做好教師與學生報刊、雜志的增訂工作。做好全學年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。

(十)做好學校各項工作檢查迎檢工作。

(十一)積極地參加學校的各項集體活動，如政治學習、業務學習等，并且認真的做好筆記。

(十二)做好室內衛生清掃工作，讓師生有一個良好的閱覽環境。

(十三)做好下學期各類刊物的訂閱工作。

(十四)期末結束前要求全校師生歸還所借報刊。

(十五)總結本學期工作。

本學期，我將以良好的心態，積極的工作態度，主動服務的精神做好閱覽室工作，努力使閱覽室在我校素質教育中煥發出它應有的光芒。

閱覽室工作計劃小學篇十二

學校為了充分發揮閱覽室資料在學校的作用，切實做好一切為了教育教學服務的工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制定本學期工作計劃：

樹立全心全意為教學服務的思想，完善閱覽制度，認真學習和掌握閱覽管理專業的基本知識和技能，做到工作認真，業務熟練。在原有閱覽制度的基礎上，加強雜志促還，避免丟損，保證庫存的雜志總量。

按照新的書類標準分類整理書籍，以便師生的咨詢和查找，利于檢索。

1、愛護雜志，及時清理折頁、脫頁和污損，盡量延長雜志年限。

2、加強管理，做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保證室內清潔創造一個良好的.存放環境。

3、加強崗位責任心，只要對教學工作有益的決不怕麻煩，有一個好態度，爭做一個讓教師和學生心目中滿意的閱覽室管理員。

4、在閱覽管理上加強自身修養，認真學習專業知識，虛心向有經驗的教師請教，爭取把閱覽管理工作做到更好。

閱覽室工作計劃小學篇十三

新的學期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設，發揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用，使圖書閱覽室在素質教育中發揮更大的作用。

以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實加強圖書閱覽室建設，不斷規范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務教育教學，為教師、學生提供快捷、周到的服務，真正發揮圖書閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。

1．積極配合學校各項活動，做好服務工作

2．開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

4．加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

5．報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提

供一切便利，并做好借閱的記錄。

6．做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。

7．加強自身進修學習，充實自我。

1．對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

2．開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

1．強化制度規范管理。要進一步規范借還制度；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規定進行賠償。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。

2．組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養他們的服務意識與管理等能力，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

3．提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經驗，開闊視野：通過提高自身業務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。

4.掌握讀者心理，提供優質服務。小學生年齡一般是從

七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。（當然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

九月：

1、清理圖書，上架。

2、做好圖書室的清潔工作。

3、發放圖書到班級。

4、發放所有圖書相關表冊。

5、做好圖書室日常工作記錄。

十月：

1、總結上月工作。

2、修補圖書，保持圖書角柜的清潔。

3、檢查班級圖書閱覽登記。

4、結合“國慶節”以“愛國愛家鄉愛學校”為內容，開展讀書活動手抄報。

十一月：

1、班級更換圖書。

2、開展“好書換著看”活動。 十二月：

1、做好工作總結

2、收集圖書相關資料。

3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。

閱覽室工作計劃小學篇十四

以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實加強閱覽室建設，不斷規范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發揮閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。

1．積極配合學校各項活動，做好服務工作

2．開展豐富多彩的閱覽活動，引導讀者充分利用閱覽室資源。上好閱覽室資源利用課。

3．做好報刊雜志整理工作，并將報刊雜志全部輸入完畢。

4．加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

5．報紙雜志及時整理，當日上架。為教師查找資料提供一切便利。

6．做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。

7．加強自身進修學習，充實自我。

1．對報刊雜志進行科學管理，提高報刊雜志利用率。

2．開拓創新，閱讀活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的閱讀熱情。

1．強化制度規范管理。對損壞的報刊雜志，要按規定進行賠償。學期結束時，要全面清理報刊雜志，并將情況上報學校領導。

2．組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀報刊雜志的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室的管理工作，培養他們的服務意識與管理等能力，激發他們愛閱讀的熱情。

3．提高素質精通管理。閱覽室管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經驗，開闊視野；請領導行家來校，現場指導；自覺總結經驗，撰寫論文。通過提高自身業務素質，更加精通閱覽室管理，更好地為師生、為教育教學服務。

九月份

1．制定工作計劃，管理者明確分工。

2．召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。

3．整理假期的報刊。

4．為新生辦理借閱證。

十月份

1．新報刊雜志編目。

2．召開一次管理員會議。總結上月工作。

十一月份

1．新報刊雜志編目。

2．做好新報刊雜志宣傳。

3．召開一次管理員會議。

十二月份

1．舉行一次報刊雜志知識講座。

2．新報刊雜志編目。

3．將報刊雜志進行排架，上架。

4．召開一次管理員會議。

5．新報刊雜志宣傳。

一月份

1．總結本學期工作。

2．制定下學期的'工作計劃。

本學期開始，閱覽室管理者將以良好的心態，積極的工作態度，主動服務的精神做好閱覽室工作。

閱覽室工作計劃小學篇十五

新的學期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設，發揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用，使圖書閱覽室在素質教育中發揮更大的作用。

以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實加強圖書閱覽室建設，不斷規范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務教育教學，為教師、學生提供快捷、周到的服務，真正發揮圖書閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。

1．積極配合學校各項活動，做好服務工作

2．開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

4．加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

5．報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

6．做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。

7．加強自身進修學習，充實自我。

1．對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

2．開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的.讀書熱情。

1．強化制度規范管理。要進一步規范借還制度；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規定進行賠償。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。

2．組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養他們的服務意識與管理等能力，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

3．提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經驗，開闊視野：通過提高自身業務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。

4.掌握讀者心理，提供優質服務。小學生年齡一般是從

七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。（當然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

九月：

1、清理圖書，上架。

2、做好圖書室的清潔工作。

3、發放圖書到班級。

4、發放所有圖書相關表冊。

5、做好圖書室日常工作記錄。

十月：

1、總結上月工作。

2、修補圖書，保持圖書角柜的清潔。

3、檢查班級圖書閱覽登記。

4、結合“國慶節”以“愛國愛家鄉愛學校”為內容，開展讀書活動手抄報。

十一月：

1、班級更換圖書。

2、開展“好書換著看”活動。

十二月：

1、做好工作總結

2、收集圖書相關資料。

3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。

閱覽室工作計劃小學篇十六

一、指導思想：

切實加強閱覽室建設，不斷規范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養。

二、工作目標：

1．積極配合學校各項活動，做好服務工作

2．開展豐富多彩的讀書活動，引導學生充分利用閱覽室資源。

3．加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

4． 做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。

5．加強自身進修學習，充實自我。

三、工作重點：

1．對書刊進行科學管理，提高利用率。

2．開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

四、具體措施：

1．強化制度規范管理。要進一步規范閱讀制度，確保每位學生快樂閱讀。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。

2．組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生對閱覽室的工作提出合理化的意見和建議，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

五、主要安

排：

九月份

1．整理假期的報刊。

2．為新生輸入門禁管理信息。

十月份

1．召開一次意見征詢會議。

2. 總結上月工作。

十一月份

1．做好新書宣傳。

2．詳細整理書刊。

十二月份

1．整理書刊。

2．做好相關記錄。

一月份

1．總結本學期工作。

2．制定下學期的工作計劃。