總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個(gè)人技術(shù)年度工作總結(jié)篇一

光陰似箭，緊張而有序的一年又將要過去了，轉(zhuǎn)眼已由新員工變成了老員工。翻看這一年來的工作日志，回顧著這忙碌、充實(shí)而又緊張、愉快的一年，總有些感慨。自加入公司以來，我已很好的融入公司團(tuán)隊(duì)中，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，很好地完成了各項(xiàng)工作。通過自己的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上也有了新的突破。為了今后更好的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就本年度的工作總結(jié)如下：

1、和張銳配合制作電子農(nóng)務(wù)“一村一品”版塊并進(jìn)行日常的維護(hù)。目前我們電子農(nóng)務(wù)“一村一品”版塊已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)的添加和維護(hù)，前臺(tái)以動(dòng)態(tài)圖片的形式進(jìn)行展示（除“一村一品”版塊首頁外，考慮到單個(gè)頁面承受的數(shù)據(jù)量過大的問題），做到一個(gè)動(dòng)態(tài)圖庫的要求，達(dá)到原計(jì)劃的目標(biāo)。

2、制作公司內(nèi)部網(wǎng)（oa系統(tǒng)）。公司內(nèi)部網(wǎng)已經(jīng)使用有很長一段時(shí)間了，從剛開始的access庫更換到現(xiàn)在的sqlserver庫，后臺(tái)管理上做了一個(gè)完全的改變，增加了很多功能，有利于各個(gè)部門經(jīng)理的管理，可以很方便的查看其下屬的工作日志，可以很方便的安排下屬的工作，考慮到公司的發(fā)展壯大，目前已經(jīng)在各地有幾個(gè)分公司，此系統(tǒng)能夠很好的安排查看分公司的工作情況，有利于工作監(jiān)督。從目前的使用上來看，由于我們用到內(nèi)網(wǎng)的時(shí)候不是很多（交日志），沒有過多用到此系統(tǒng)，建議部門主管可以經(jīng)常使用“個(gè)人辦公事”—“任務(wù)管理”功能來給下屬布置任務(wù)（遠(yuǎn)距離），發(fā)揮我們內(nèi)網(wǎng)的更多作用。

3、和張銳斌庫等配合開發(fā)完成中國農(nóng)業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)（現(xiàn)在還在繼續(xù)開發(fā)中）。這項(xiàng)工作現(xiàn)在也在繼續(xù)開發(fā)中，并且是一項(xiàng)長期的工作。而且目前正在改版價(jià)格行情版塊，下周可以完成這個(gè)版塊的改版工作。在做這項(xiàng)工作時(shí)和張銳，斌庫的合作也讓我非常愉快，我們配合的非常默契，同時(shí)學(xué)習(xí)了很多技術(shù)知識(shí)，自己的能力得到了迅速的提高。

4、自身不斷的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，感覺自己有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了更加豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和技術(shù)能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

在新的一年里，我將一如既往地做好自己的本職工作，并參與到項(xiàng)目的管理工作中，使自己的專業(yè)技能和管理能力都能夠得到提高，為公司盡自己的微薄之力。

個(gè)人技術(shù)年度工作總結(jié)篇二

感嘆時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一年，也是自己工作的一年。自從來到x公司工作至今，本人一直在項(xiàng)目部擔(dān)任施工技術(shù)員，在這些天里既有酸甜又有苦辣，更重要的是收獲。總結(jié)一年來的工作，站在個(gè)人角度談?wù)剬?duì)技術(shù)工作的認(rèn)識(shí)。

一、工程概況及重要性

工程的一個(gè)重要專項(xiàng)工程，是連接樞紐與樂昌市的交通要道，是利用舊京廣鐵路坪樂支線的路基改建而成，全長13.791公里，參照三級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，砼路面寬6.5米為雙車道。左岸道路的建成通車將為整個(gè)樂昌峽水利樞紐主體工程原材料運(yùn)輸、機(jī)電設(shè)備運(yùn)輸創(chuàng)造了良好的交通條件，為工程建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了有力的交通保障，為確保工程今年10月大壩到達(dá)164米高程、確保今年年底具備蓄水條件邁上了“快車道”。

二、工程質(zhì)量管理

技術(shù)人員是工作在施工一線的，對(duì)施工過程中的質(zhì)量、安全、進(jìn)度等要負(fù)起責(zé)任，要及時(shí)匯報(bào)施工中需要解決和改進(jìn)的問題，并向領(lǐng)導(dǎo)提出解決方案。在工作中要處理好與施工人員和監(jiān)理業(yè)主的關(guān)系，一切以保證進(jìn)度和質(zhì)量安全為前提。從事技術(shù)工作，還要有善于學(xué)習(xí)和鉆研的態(tài)度，只靠書本上學(xué)來的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要有豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)，這就需要提前對(duì)施工圖紙進(jìn)行詳細(xì)的了解，在腦海中形成一個(gè)針對(duì)性的施工過程。

作為一名工程技術(shù)人員，其工作也是比較辛苦的，既要做好計(jì)劃，提前準(zhǔn)備后續(xù)工作，確保在后續(xù)工作實(shí)施時(shí)，不手忙腳亂，不缺東少西，不影響工期，又要做好施工過程中的監(jiān)督工作，對(duì)工程質(zhì)量作全面的檢查，對(duì)施工過程中潛在的、出現(xiàn)的問題及時(shí)提出、糾正，對(duì)特殊工序的施工工藝的施工進(jìn)行全過程跟蹤檢查，確保每道工序合格，配合監(jiān)理技術(shù)人員巡查并解決發(fā)現(xiàn)的各種問題，及時(shí)加以整改，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量達(dá)標(biāo)。同時(shí)白天還要在現(xiàn)場跑來跑去指導(dǎo)施工，晚上要對(duì)當(dāng)天的內(nèi)業(yè)資料進(jìn)行整理，并對(duì)第二天的工作進(jìn)行安排。尤其是在趕工期，更加辛苦，這就需要有吃苦耐勞的精神，及時(shí)完成當(dāng)天的工作。

作為一個(gè)企業(yè)，盈利是最終目的，所以在保證工程質(zhì)量的前提下，應(yīng)當(dāng)追求利益化。這就要求在施工中要注意合理安排施工工藝、工序，盡量降低工程成本。同時(shí)在施工過程中注意節(jié)約人力和材料。對(duì)于能增加的變更要及時(shí)向監(jiān)理和業(yè)主爭取。

三、工程資料整理

在施工過程中形成的各種內(nèi)業(yè)資料及數(shù)量確認(rèn)資料要及時(shí)找監(jiān)理工程師簽認(rèn)，以免影響到后期計(jì)量。在這一年中，本人一直擔(dān)任樂昌峽水利樞紐左岸道路工程技術(shù)人員，負(fù)責(zé)第五工段的施工驗(yàn)收、質(zhì)量監(jiān)督，質(zhì)量評(píng)定、竣工驗(yàn)收等資料的整理工作。由于對(duì)現(xiàn)場施工比較熟悉,還要幫助內(nèi)業(yè)組將產(chǎn)生的變更內(nèi)容及時(shí)整理并上報(bào)，為日后結(jié)算和竣工提供資料依據(jù)。

四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

施工不僅需要技術(shù)理論支持，還要有豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。在這一年里，自己也增長了一些經(jīng)驗(yàn)：例如，防滲墻施工工序：放線-引孔-灌漿(個(gè)人總結(jié)三大工序)，其中在引孔工序中，我們需要注意的是防止已經(jīng)引好的孔發(fā)生塌孔堵塞，一般的方法是采用泥漿護(hù)壁，但是更好的方法是采用pvc管護(hù)壁，還要采用管壁較薄的pvc管，這樣做不僅起到很好的護(hù)壁作用，而且進(jìn)行下一道灌漿工序時(shí)，更容易壓破pvc管，達(dá)到良好的防滲效果。當(dāng)然施工中也會(huì)不可避免的出現(xiàn)錯(cuò)誤：例如，北鄉(xiāng)水交通箱涵涵身與箱涵搭板連接處，由于自己的大意，此處沒有預(yù)留搭接槽，這樣搭板就全部放在了用毛石填筑的剛性基礎(chǔ)上。

久而久之，搭板就會(huì)下沉，與箱涵就會(huì)產(chǎn)生高度差，對(duì)箱涵極易造成損壞。后經(jīng)多位高級(jí)工程師的現(xiàn)場決定，此處在箱涵上增做鋼筋砼“牛腿”作為柔性基礎(chǔ)，頂部搭接搭板，作為補(bǔ)救。工程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，每一次錯(cuò)誤就是一次深刻的教訓(xùn)，有教訓(xùn)就會(huì)豐富經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)驗(yàn)就能避免錯(cuò)誤的發(fā)生。但隨著工作內(nèi)容的增加，慢慢的感覺到知識(shí)的匱乏，必將影響日后的工作效率，限制個(gè)人空間的發(fā)展，所以自己還利用業(yè)余時(shí)間，閱讀大量的專業(yè)書籍，探討學(xué)習(xí)新的知識(shí)新的技術(shù)，與此同時(shí),還要結(jié)合實(shí)際，把學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，加以應(yīng)用。在現(xiàn)場自己不懂的,有必要和班組工人進(jìn)行交流，通過交流不僅提高了他們的專業(yè)素質(zhì),還增長了自己的經(jīng)驗(yàn)，使本公司的施工力量與技術(shù)力量一同發(fā)展壯大。

五、不足與改進(jìn)

盡管我在這一年中，向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步，可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定，理論水平的欠缺，思考過于草率，經(jīng)驗(yàn)的不足都是我需要努力的方面，在未來的一年里，我相信只要我找到了方向，一定會(huì)有所突破，有所成功!

個(gè)人技術(shù)年度工作總結(jié)篇三

維修員個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)參加工作以來，自己能繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)知識(shí)，注重聯(lián)系實(shí)際。特別是xx年至xx年六年的設(shè)備維修保養(yǎng)工作及xx年至xx年兩年的劍桿設(shè)備管理工作，使自己熟悉了設(shè)備的工作原理和性能，掌握了維修技巧，便于更好的將理論知識(shí)和實(shí)際結(jié)合在一起，指導(dǎo)生產(chǎn)工作。

xx年獲得助理工程師以后，通過對(duì)c40x40 48x48 49”產(chǎn)品工藝和質(zhì)量措施的研究和改進(jìn)，總結(jié)形成了一套行之有效的有梭織機(jī)生產(chǎn)稀薄織物的工藝措施。這些措施被企業(yè)推廣應(yīng)用到所有稀薄產(chǎn)品上，并且沿用至今，經(jīng)濟(jì)效益顯著。

xx年，通過反復(fù)分析和實(shí)踐，采用給木梭加栽羊毛，增加緯紗退繞張力的方法，來解決中支紗產(chǎn)品緯縮﹑脫緯等小疵點(diǎn)多的問題，后來被推廣至xx臺(tái)布機(jī);又相繼試驗(yàn)將原剪錘式邊剪改為sbjk82型間歇式快剪，解決毛邊問題，推廣至xx臺(tái)布機(jī)。通過以上兩項(xiàng)措施的實(shí)施，使有梭匹分由xx年的xx分/匹，下降到xx年的xx分/匹。這些措施至今仍在發(fā)揮著作用。

xx年，通過對(duì)c21/2x10 72x40 47”帆布產(chǎn)品的生產(chǎn)實(shí)踐，對(duì)粗厚產(chǎn)品在有梭織機(jī)生產(chǎn)有了成熟經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。這些措施被分類應(yīng)用到后來生產(chǎn)的所有粗厚織物上，效果明顯。

xx年，通過對(duì)jc50x50 70x70 64”巴厘紗產(chǎn)品的生產(chǎn)實(shí)踐，對(duì)強(qiáng)捻產(chǎn)品在有梭織機(jī)上生產(chǎn)進(jìn)行了研究試驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。這些措施也被應(yīng)用到了以后所有強(qiáng)捻織物生產(chǎn)上，有效保證了此類產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定。

xx年至xx年，積極參加針對(duì)大山產(chǎn)品增加邊強(qiáng)的攻關(guān)活動(dòng)。通過實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加深了對(duì)布邊組織結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，通過對(duì)邊紗穿筘方法的改變，有效的解決了布邊斷裂強(qiáng)力問題，贏得了客戶信任。

xx年至xx年，積極參與新產(chǎn)品導(dǎo)電布系列產(chǎn)品的開發(fā)，通過織造工序的工藝制定與技術(shù)措施實(shí)施，認(rèn)識(shí)了多種經(jīng)紗產(chǎn)品織造措施和注意事項(xiàng)。新產(chǎn)品的上機(jī)，使企業(yè)有了新的利潤增長點(diǎn)。

xx年，針對(duì)劍桿織機(jī)斷經(jīng)停車位調(diào)整難度大問題，積極試驗(yàn)，通過對(duì)制動(dòng)器間隙安裝標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整，解決了xx臺(tái)織機(jī)故障，為減少稀密打好了設(shè)備基礎(chǔ)。同時(shí)針對(duì)多臂機(jī)故障高問題，將凸輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)由螺栓傳動(dòng)改為鍵傳動(dòng)，減少了故障率和維修費(fèi)用。

xx年，根據(jù)客戶要求，在有梭布機(jī)上試驗(yàn)生產(chǎn)大卷裝布，通過對(duì)卷曲部件的改造，使布機(jī)卷裝達(dá)到xx米以上， 超過了設(shè)計(jì)限度，滿足了客戶要求。

在今后的工作中，要繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷充實(shí)自己，爭取更大的成績。

個(gè)人技術(shù)年度工作總結(jié)篇四

忙碌的工作中偶然抬頭，才發(fā)現(xiàn)一年的時(shí)間已經(jīng)過去的差不多了。我自從20__年_月來到___工廠，如今截止至2021年_月_日，已經(jīng)有差不多一年的時(shí)間了。盡管和工廠中其他老同事比起來，我來到這里的時(shí)間不長，但這一年來，我的成長可不比任何人少!

回顧一年來的工作情況，在領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的指點(diǎn)下，我不僅了解的到了各種實(shí)用的專業(yè)技術(shù)，還在通過參與學(xué)習(xí)，了解到了許多工廠相關(guān)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，大大的提升了我自己。如今，我在這里將今年的工作情況總結(jié)如下：

一、思想和素質(zhì)的提升

作為一名工廠的技術(shù)人員，在進(jìn)入工廠之后，我首先感受到的就是在思想方面的提升。在我們車間，每天早上都有固定的晨會(huì)。在這些短暫的會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)我們?cè)诠ぷ髦星闆r和態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià)，并鞏固我們做為__人的工作精神!

還記得在初次來到這里的時(shí)候，我在一旁聽著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)前輩們的評(píng)價(jià)，并一遍遍的激勵(lì)著我們。這讓我深受這種熱情的感染，讓我在后來的工作中也越發(fā)積極嚴(yán)格的要求自己。

此外，我們作為技術(shù)人員，除了自身的專業(yè)能力，也一直在嚴(yán)格的要求在工作中要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的態(tài)度去面對(duì)工作，因?yàn)檫@里是生產(chǎn)車間，一旦我們?cè)谝粋€(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，可能就會(huì)有導(dǎo)致的一大批的產(chǎn)品出現(xiàn)問題!作為對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量嚴(yán)格要求的___公司，我們決不允許這樣的事情出現(xiàn)!為此，我也在工作中培養(yǎng)出了這樣嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉刭|(zhì)。

二、在工作方面

一年來，在工作方面我多是處理一些簡單的維護(hù)問題，負(fù)責(zé)對(duì)_至__號(hào)工作區(qū)域的機(jī)器進(jìn)行維護(hù)和維修。

起初，在工作上我還不能處理的很到位。盡管有足夠的專業(yè)知識(shí)，但因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的不足以及心態(tài)比較緊張，所以在工作中總是出錯(cuò)。經(jīng)常會(huì)麻煩師傅從自己的崗位上來幫忙。

但隨著工作的進(jìn)展，我的工作也越發(fā)的順手起來，并且因?yàn)樾膽B(tài)的穩(wěn)定，即使在遇上問題的時(shí)候，我也能冷靜的思考，并主動(dòng)的去查看并解決問題。對(duì)我來說，這是非常重要的第一步!

再后來，我也跟著師傅他們一起學(xué)習(xí)了很多東西，還參與過模具的設(shè)計(jì)。盡管我只是在一旁打下手和學(xué)習(xí)，但依舊收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

一年結(jié)束了，盡管在這年里，我成長是比較大的，但比起其他的老師傅，還有不少經(jīng)驗(yàn)的差距，為此，我會(huì)在下一年更加的努力，讓自己能早日獨(dú)當(dāng)一面!

個(gè)人技術(shù)年度工作總結(jié)篇五

20xx年7月5日-7日，我有幸參加了“20xx年四川省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程省級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)(中小學(xué)校長培訓(xùn))”。短短幾天的培訓(xùn)，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、mooc??，不斷刷新我的認(rèn)知。當(dāng)今世界，計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”概念的提出，讓信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用成為人們基本的能力。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，如何在“互聯(lián)網(wǎng)+”的環(huán)境中，讓信息技術(shù)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，學(xué)生的個(gè)性成長，成為教育新的探索和發(fā)展方向。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的幾天，但專家們博大精深的專業(yè)知識(shí)水平、精彩的語言表達(dá)能力、詼諧幽默的講座風(fēng)格，讓我獲益頗多，回顧培訓(xùn)，我主要有以下幾點(diǎn)收獲：

一.時(shí)代呼喚教師信息素養(yǎng)的進(jìn)一步提升

信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，以多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息時(shí)代已使人們的學(xué)習(xí)和交流打破了過去的時(shí)空界限，既給教育帶來的令人激動(dòng)的、史無前例的巨大機(jī)會(huì)，也為教師提高能力和發(fā)揮作用帶來了新的空間。學(xué)校是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的場所，是他們展現(xiàn)才能的舞臺(tái)。信息技術(shù)條件下的教師的新角色越來越發(fā)揮著重要的作用，成為學(xué)生探索新知識(shí)、獲得有效學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)者和參與者。

二.提高教師信息技術(shù)環(huán)境下專業(yè)發(fā)展成為學(xué)校不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)

在校園網(wǎng)絡(luò)即信息化建設(shè)過程中，無論是從資金的分配，還是從培訓(xùn)的內(nèi)容來看，都只注重技術(shù)層面的培訓(xùn)，忽視了教育思想、教育觀念、教學(xué)設(shè)計(jì)方法、技術(shù)整合等方面的培訓(xùn)，忽視了營造一個(gè)信息技術(shù)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的環(huán)境。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力，引導(dǎo)教師掌握有關(guān)信息技術(shù)的基本理論、方法，以及解決問題的方法，引導(dǎo)教師運(yùn)用所學(xué)的方法去從事教育教學(xué)活動(dòng)，從而提高教育教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校不能回避的一個(gè)重要問題。在網(wǎng)絡(luò)教育背景下，教師應(yīng)該是一位既有理論知識(shí)，又能熟練應(yīng)用技術(shù)解決教學(xué)實(shí)踐問題的專業(yè)化人員，培訓(xùn)的方法不能僅僅是教授先進(jìn)的信息技術(shù)理論，重要的是讓教師通過參與培訓(xùn)活動(dòng)，獲得基本素質(zhì)和技能，能夠運(yùn)用信息技術(shù)實(shí)施教學(xué)。從傳統(tǒng)課堂到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“互動(dòng)”課堂，再到課堂中app的應(yīng)用，這告訴我們信息技術(shù)的使用要因課制宜，靈活多樣，策略適當(dāng)，不能利用計(jì)算機(jī)投影將課本“搬家”，把傳統(tǒng)的“人灌”變?yōu)楝F(xiàn)代的“電灌”。

三、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合呼喚教師自我更新

信息化環(huán)境下的教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)存在著巨大差異。傳統(tǒng)教學(xué)以教師授課為主,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下以教師啟發(fā)、引導(dǎo)并與學(xué)生共同探討為主;傳統(tǒng)教學(xué)基本上是灌輸式教學(xué),信息化條件下是交互式教學(xué);傳統(tǒng)課堂教學(xué)目標(biāo)單一，注重知識(shí)、注重智力;信息化課堂教學(xué)目標(biāo)的多樣性，智力與非智力并重，注重創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀;因此，教師要適應(yīng)信息化環(huán)境下教學(xué)模式的變遷，必須應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，主動(dòng)進(jìn)行自我更新。

信息技術(shù)與課程相整合的過程決不僅僅是現(xiàn)代信息技術(shù)手段的簡單運(yùn)用過程,它必將引發(fā)教育、教學(xué)領(lǐng)域的一場深刻變革。把課堂還給學(xué)生，使課堂充滿生命的活力，讓每個(gè)學(xué)生各得其所，創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力得到最充分的發(fā)展;把世界引進(jìn)教室，使課堂成為社會(huì)的組成部分，使學(xué)生與現(xiàn)實(shí)零距離接觸;把信息化為知識(shí)，把知識(shí)化為智慧，使有限的課時(shí)得到最大的收益。為此，面對(duì)信息化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮，教師應(yīng)該是信息、思想及知識(shí)的先覺者，更多、更快、更好地傳播最新、最前沿的先進(jìn)文化信息。教學(xué)不只是傳授語言邏輯知識(shí)，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生搜集、分析、加工和運(yùn)用信息資源的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生能夠充分利用多媒體自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的主體精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

2.專業(yè)知識(shí)的更新

教師專業(yè)發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升專業(yè)精神，增強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng)、掌握教育規(guī)律、拓展學(xué)科知識(shí)、強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。

教師只有不斷地提升自己的專業(yè)水平，才能使教學(xué)工作始終保持旺盛的生命力。教師要在教學(xué)實(shí)踐中觀察他人教學(xué)的同時(shí)，反思自己的教學(xué)，并在理論指導(dǎo)下不斷提高自己的教學(xué)水平;要樹立終身學(xué)習(xí)和與學(xué)生共同發(fā)展的觀念，只有這樣才會(huì)從自己的生命體驗(yàn)中懂得終身學(xué)習(xí)的價(jià)值，努力在自己的教育實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、習(xí)慣和能力，真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)精神與人文精神、理論實(shí)踐與文化的統(tǒng)一。

教育是充滿智慧的事業(yè)，它呼喚教師的創(chuàng)造，要求教師具有較強(qiáng)的科研意識(shí)、科研知識(shí)與能力，永遠(yuǎn)站在學(xué)科的前言，矢志不逾地追求真理。沒有科研活動(dòng)，只靠背講義，念講義的教師是不稱職的、落伍的教師?？蒲心芰κ歉哔|(zhì)量教育和教師自身專業(yè)發(fā)展的必要條件。 教師的研究能力，首先表現(xiàn)為對(duì)自己的教育實(shí)踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象的反思能力，尤其是利用信息化環(huán)境在教學(xué)內(nèi)容和方法上的開拓、創(chuàng)新能力。

此次培訓(xùn)讓我更深層次感受到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。在今后的工作中，我將不斷運(yùn)用教育信息技術(shù)，豐富自己的學(xué)習(xí)資源，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，積極倡導(dǎo)和運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，以優(yōu)化課堂教學(xué)，推進(jìn)教師專業(yè)化、信息化的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校新的發(fā)展，緊跟形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，在校園信息化建設(shè)工作中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人技術(shù)年度工作總結(jié)篇六

xx于20xx年x月畢業(yè)于廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院電氣工程系，并于7月x日進(jìn)入xx工作。經(jīng)過一年多的實(shí)習(xí)與工作，xx取得了較快的進(jìn)步，積累了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作技能，工作潛力有了明顯的提高。

20xx年x月，經(jīng)過為期大半年的崗前培訓(xùn)，xx分配到武江xx西河所運(yùn)維班定崗實(shí)習(xí)。初次接觸實(shí)際電力配網(wǎng)運(yùn)維工作的xx感到很迷茫，因?yàn)楹芏鄬?shí)際工作和大學(xué)所學(xué)知識(shí)有必須的差別，在班長及師傅的幫忙和指導(dǎo)下，xx漸漸熟悉了西河所管轄的線路、設(shè)備，掌握了西河所運(yùn)維班的基本業(yè)務(wù)技能，無論是日常的巡視工作還是項(xiàng)目工程的驗(yàn)收投運(yùn)，xx都有了較專業(yè)的認(rèn)知。透過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，xx不僅僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)的技術(shù)、技能，而且鍛煉了自己的意志，體驗(yàn)到了西河所運(yùn)維班的各種生活，師傅們樂觀的生活態(tài)度也讓xx感觸頗深。

在定崗實(shí)習(xí)階段，xx參與了20xx年

年度工作總結(jié)

的編寫工作。在編寫工作中，xx能更深一層的了解到xx們班的所有業(yè)務(wù)，在一年里xx們?cè)O(shè)備狀況包括設(shè)備如何變化都清清楚楚。同時(shí)也深入認(rèn)識(shí)供電可靠性、電壓合格率等供電技術(shù)指標(biāo)，透過統(tǒng)計(jì)供電技術(shù)指標(biāo)數(shù)據(jù)，分析xx們工作的可行性及存在的不足，從而確定明年的工作重心和工作思路。同時(shí)還需分析10kv線路的負(fù)荷變化趨勢(shì)以及各個(gè)臺(tái)區(qū)負(fù)荷增長狀況，尤其在迎峰度夏階段，及時(shí)發(fā)現(xiàn)重載線路和變壓器，從而編制計(jì)劃及申請(qǐng)項(xiàng)目工程將其調(diào)整。年度總結(jié)包含了這年來，xx們班基本所有的工作以及獲得的成果，專業(yè)技術(shù)信息量相當(dāng)豐富，年度總結(jié)里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)也讓xx受益匪淺。

此刻xx是西河供電所的一名配電運(yùn)行維護(hù)工，正因?yàn)橛辛艘陨系呐嘤?xùn)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，xx才能在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的工作、完成工作中的主角轉(zhuǎn)換，能獨(dú)立完成各項(xiàng)日常工作。在班組xx的主要工作有：

1、運(yùn)行維護(hù)：10kv線路和低壓臺(tái)區(qū)的日常巡視及維護(hù)、缺陷管理、事故

搶修、特殊活動(dòng)保供電、配合師傅對(duì)工程的驗(yàn)收及停送電操作、月負(fù)荷的召測及分析、月度運(yùn)行分析。

2、資料整理：整理班前班后會(huì)及安全學(xué)習(xí)資料、表單統(tǒng)計(jì)及分析。

3、系統(tǒng)應(yīng)用：配網(wǎng)生產(chǎn)系統(tǒng)的應(yīng)用與維護(hù)、計(jì)量自動(dòng)化系統(tǒng)的負(fù)荷召測、安全生產(chǎn)管理系統(tǒng)的變化管理、電能質(zhì)量系統(tǒng)的電壓合格率監(jiān)測、可靠性系統(tǒng)的應(yīng)用及維護(hù)。

4、其他：在所長和班長的帶領(lǐng)下參與了20xx年年度運(yùn)行總結(jié)分析報(bào)告的編寫。

在這其間xx雖然參與了不少的工作，但是在技術(shù)和業(yè)務(wù)上還是有很多不明白的地方，還有一些工作不能系統(tǒng)的聯(lián)系起來，工作效率不是很高，所以在以后的工作中xx會(huì)虛心向師傅請(qǐng)教，透過不斷補(bǔ)充必備專業(yè)知識(shí)，提高個(gè)人工作實(shí)操技能，不懈努力爭取早日將工作做到得心應(yīng)手。

在西河供電所工作一年多后，xx感覺到配網(wǎng)工作繁冗復(fù)雜，運(yùn)行維護(hù)工作多元多變，經(jīng)過迎峰度夏密切關(guān)注負(fù)荷變化更是讓xx覺得配網(wǎng)生產(chǎn)人員的壓力、職責(zé)和保證客戶正常用電的服務(wù)承諾。在今后的工作中，xx需要更加努力的學(xué)習(xí)配網(wǎng)技術(shù)，在實(shí)際工作中積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高工作技能，協(xié)助班組做好運(yùn)維工作，努力解決配網(wǎng)線路較薄弱的問題；用心參與班長標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)評(píng)級(jí)工作與安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)，并把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與創(chuàng)先工作緊密結(jié)合起來，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)先就是更高標(biāo)準(zhǔn)的日常工作，在日常點(diǎn)滴工作中為xx供電事業(yè)和xx地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

簽名：

年月日

個(gè)人技術(shù)年度工作總結(jié)篇七

今年3月份完成了第一批80款地毯的設(shè)計(jì)制作，為20__年地毯銷售打下良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了新的增長點(diǎn)，10月份開始，又進(jìn)入墻布的設(shè)計(jì)。

今年我們申報(bào)了2個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，第一個(gè)是pvc-pet包覆絲行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)申報(bào)材料已經(jīng)完成，正在等待12月份專家評(píng)審。第二個(gè)是__布行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)申報(bào)材料我正在撰寫，準(zhǔn)備四月份申報(bào)完畢。然而，市場在不斷的變化，仿制品也不斷的涌現(xiàn)，我們部門現(xiàn)在也僅僅是保證了公司任務(wù)的完成，距離我們的目標(biāo)：“滿意的完成”還有很大距離。

在新產(chǎn)品的研發(fā)中，爭取使公司產(chǎn)品達(dá)到行業(yè)高技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，爭取盡早建立附加產(chǎn)品的技術(shù)中心。在新的一年中，會(huì)加大力度研究學(xué)習(xí)比咱們技術(shù)先進(jìn)的企業(yè)的技術(shù)，爭取使公司的技術(shù)在最短的時(shí)間內(nèi)趕上國內(nèi)領(lǐng)頭企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

個(gè)人技術(shù)年度工作總結(jié)篇八

__，女，_年_月出生。__年_月畢業(yè)于阿盟衛(wèi)校，護(hù)理專業(yè)，中專，分配到孟根衛(wèi)生院從事護(hù)理工作。__年_月因工作需要調(diào)至巴溫衛(wèi)生院工作。__年_月畢業(yè)于__，__。__年_月被聘為主管護(hù)師，現(xiàn)任阿右旗人民醫(yī)院主管護(hù)師。

本人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨，熱愛祖國，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。工作中本人嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，以身作則，扎實(shí)工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，虛心學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)技術(shù)精益求精，完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作”任務(wù)，以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、熟練的操作技能、系統(tǒng)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)為病人服務(wù)，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生健康需求，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效益。同時(shí)訂閱了護(hù)理方面的雜志，通過網(wǎng)絡(luò)了解掌握衛(wèi)生及護(hù)理專業(yè)的新動(dòng)向，并收集患者的資料，根據(jù)自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，撰寫了《膽囊息肉樣病變的診治體會(huì)》待發(fā)表，以及《新生兒臍部愈合的不同護(hù)理措施比較》未發(fā)表。

在全國開展的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)中，結(jié)合工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的各項(xiàng)舉措、制度、職責(zé)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，更好的服務(wù)于患者。通過臨床實(shí)踐，本人能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的基礎(chǔ)護(hù)理，特殊傳染病的治療方法和預(yù)防措施，還有簡單的換藥和理療知識(shí)，掌握急救藥品的藥理作用及急救器械的性能和使用方法，配合醫(yī)生進(jìn)行危重病人的搶救工作，如：休克、中毒患者的搶救，進(jìn)行心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)、各種插管的急救。時(shí)刻牢記“促進(jìn)健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康，減輕痛苦”的神圣使命，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，熱情服務(wù)，關(guān)心病人，維護(hù)病人權(quán)益，努力為病人提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理，全面提升護(hù)理質(zhì)量，提高醫(yī)院的整體形象。同時(shí)做好護(hù)師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)及進(jìn)修人員的帶教工作，積極參加各項(xiàng)競賽活動(dòng)。

通過幾年的實(shí)踐工作，本人在專業(yè)技術(shù)、政治素

質(zhì)等各方面已具備副主任護(hù)師資格。在今后的工作中，我將更加熱愛自己的護(hù)理事業(yè)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作，更好地為廣大人民群眾的健康服務(wù)。

個(gè)人技術(shù)年度工作總結(jié)篇九

信息技術(shù)部是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，我們的成員分散在各個(gè)教研組，很多成員都是教育教學(xué)中的骨干，他們?cè)谕瓿煞泵Φ慕虒W(xué)任務(wù)的同時(shí)，分擔(dān)了信息技術(shù)部的各項(xiàng)工作，作為信息技術(shù)部的部長，我一直感到很慚愧，對(duì)他們工作中的付出我都無以回報(bào)，本站范文之

工作總結(jié)

:信息技術(shù)部工作總結(jié)。這次學(xué)校將感動(dòng)團(tuán)隊(duì)授予我們信息技術(shù)部，我想一方面是對(duì)我們工作的肯定，另一方面也是對(duì)我們今后的工作提出了更高的要求。

第一，我們信息技術(shù)部的成員分散在各個(gè)辦公室，在他們的影響和指導(dǎo)下，全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平有了很大的提高，老師文字處理，制作隨堂的教學(xué)課件，已經(jīng)是比較熟練了。當(dāng)老師們遇到難題時(shí)，他們經(jīng)常會(huì)得到身邊能手的幫助，這樣可以使問題得到比較快的解決，老師們也不再懼怕用這些現(xiàn)代化的教學(xué)手段。

第二，各個(gè)辦公室的電腦維護(hù)也有了專人負(fù)責(zé)。象徐誠經(jīng)常會(huì)幫低年級(jí)的辦公室去及時(shí)處理各種電腦故障。袁平平也是她所在辦公室電腦的第一維護(hù)人。

第三，在大型活動(dòng)中，信息技術(shù)部的成員能團(tuán)結(jié)協(xié)作。在學(xué)校省級(jí)“十五”電教課題《運(yùn)用信息技術(shù)，促使學(xué)生“合作——探究型”學(xué)習(xí)方式的形成的研究》已完成結(jié)題的工作中，我們?nèi)w成員在教導(dǎo)處金東旭主任的統(tǒng)一部署指導(dǎo)下，大家分工明確，各盡其職，徐誠、顧雄二話沒說就接下了上錄像課的任務(wù)，袁平平利用休息時(shí)間完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，徐濤制作匯報(bào)要用的幻燈片。金主任化了大量的時(shí)間完成了

結(jié)題報(bào)告

。

第四，在學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)中，都可以看到我們信息技術(shù)部老師的身影。曹之杰老師為“江蘇省語文特級(jí)教師研討會(huì)”“新基礎(chǔ)教育”、“黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)”、“學(xué)科發(fā)展中心開放活動(dòng)”、“《江蘇教育》學(xué)校發(fā)展教師論壇”、“全市德育工作會(huì)議”、“游戲周活動(dòng)”、“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨體育節(jié)”、“感激節(jié)研討活動(dòng)”、“中老年教師研討活動(dòng)”“校藝術(shù)節(jié)”“20xx年暑期校本培訓(xùn)”“普通話連著你我他”主題宣傳活動(dòng)、“綠色學(xué)校申報(bào)”“局小杯”讀書節(jié)系列活動(dòng)、《三年發(fā)展規(guī)劃》中期評(píng)估、“心理工作室”活動(dòng)、市《品德與社會(huì)》、《品德與生活》評(píng)優(yōu)課、周銳來校與小讀者見面會(huì)、“市科學(xué)評(píng)優(yōu)課”“英語朗誦比賽”、全市“特色德育”研討會(huì)作了拍攝和準(zhǔn)備工作，1-6年級(jí)家長會(huì)電視直播工作，這些工作看似單調(diào)，瑣碎，但是如果沒有高度的責(zé)任心，是無法保持保量地完成的。

第五，在信息技術(shù)部部長曹之杰的帶領(lǐng)下，我們幫助十多位老師制作修改多媒體課件，參賽、對(duì)外公開課等，其中由曹之杰、徐濤、徐誠等人制作的課件在全國、省市級(jí)評(píng)比中榮獲佳績。共獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)三個(gè)、省級(jí)一等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)一個(gè)(常州市僅有兩只課件獲此獎(jiǎng)項(xiàng))。局小創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位巡禮專題電視片拍攝制作，參加市展評(píng)獲二等獎(jiǎng)，這標(biāo)志著我校自主開發(fā)校本資源的能力已大為提高。

第六，利用校園網(wǎng)，開辟了學(xué)校對(duì)外宣傳的第二個(gè)窗口。老師們通過校園網(wǎng)展示自己的成果，交流各類信息，自校園網(wǎng)建立后，先后進(jìn)行了“我與學(xué)?！度臧l(fā)展規(guī)劃》的實(shí)施”，“中老年教師研討會(huì)”、“感激節(jié)”研討"新基礎(chǔ)教育”等多項(xiàng)專題研討，改變了原來的單向交流的活動(dòng)形式，通過網(wǎng)絡(luò)，使每一位老師都真正有了話語權(quán)。家長們通過校園網(wǎng)了解學(xué)校的各類新聞大事，學(xué)生們通過校園網(wǎng)發(fā)表文章，展示才華。建立了教師成長記錄袋，記錄下教師在三年中的成長軌跡。

在過去的一年中，我們信息技術(shù)部在全體成員的共同努力下，做了一些工作，但還有很多的不足，下一步工作，我們將圍繞以下幾個(gè)方面：

第一，完善教育信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè);近些年來，學(xué)校在教育信息化上舍得投資，在辦公室、教室都配備了許多現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備，但是如何更好地發(fā)揮這些已有設(shè)備的作用。

第二，構(gòu)建提高教學(xué)質(zhì)量的教育資源信息化系統(tǒng);在三年發(fā)展規(guī)劃中期評(píng)估中，在資源庫的建設(shè)上沒有得到較好的評(píng)價(jià)，這固然有設(shè)備方面的原因，但我們也不能完全推卸掉自己的責(zé)任。事實(shí)上，在教師信息技術(shù)應(yīng)用水平逐步提高的今天，老師們?cè)谄綍r(shí)的課堂教學(xué)中留下的資料很有保存下來的必要，建立一個(gè)較為完善的資源庫，這個(gè)資源庫并不是由一個(gè)個(gè)精美的課件構(gòu)成的，那怕是一張圖片，一段音樂，一則幻燈片，都可以放入資源庫，但是資源庫是建設(shè)光靠我們信息技術(shù)部的幾個(gè)成員來做是心有余而力不足的，要得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的配合，資源庫的建設(shè)將是我們以后工作的重點(diǎn)之一。

第四，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;在這方面，作為信息技術(shù)應(yīng)該是有義不容辭的責(zé)任，但是很多學(xué)科老師也在有意無意地培養(yǎng)著學(xué)生的信息技術(shù)能力。比如，有的老師自己信息素養(yǎng)比較高，他經(jīng)常會(huì)要求學(xué)生上網(wǎng)找資料，在課堂上也會(huì)向?qū)W生介紹網(wǎng)上的信息，久而久之這個(gè)班學(xué)生的信息素養(yǎng)也會(huì)高于其他平行班。

第五，拓展學(xué)校教育虛擬空間，促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的發(fā)展。我聽說有些班級(jí)在班主任老師的帶領(lǐng)下，在網(wǎng)上建立了自己班級(jí)的同學(xué)錄，家長、學(xué)生、老師在這個(gè)平臺(tái)上及時(shí)地交流著信息。完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);構(gòu)建提高教學(xué)質(zhì)量的教育資源信息化系統(tǒng);加強(qiáng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的信息化體系建設(shè);提升學(xué)校信息化管理水平;加強(qiáng)教育信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè);營造學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)動(dòng)的信息化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

第六，強(qiáng)信息技術(shù)部的內(nèi)部管理，在分工明確的情況下，對(duì)各個(gè)成員的工作及時(shí)作好記錄，讓讓信息技術(shù)部的每一位成員都發(fā)揮自己的聰明才智。

通過一年的工作，我們明確了自己的責(zé)任，看清了努力的方向，在新的一年中，我們期待著把工作做得更好，為學(xué)校的教育信息化作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本學(xué)期信息技術(shù)工作以學(xué)校

工作計(jì)劃

為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高自己的能力?；仡欉@一學(xué)期的工作，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來，我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的思想覺悟。服從學(xué)校的工作安排，默默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對(duì)信息技術(shù)工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校信息技術(shù)管理水平。

1、做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實(shí)效，并對(duì)各教室使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

2、進(jìn)一步完善計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

3、對(duì)各室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對(duì)各室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革

三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

1、定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件，本學(xué)期每個(gè)教室都安裝了何老師智能教學(xué)平臺(tái)，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。

2、及時(shí)總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用。

3、協(xié)助每位教師都做了自己的微課，部分教師錄了自己的優(yōu)課。

四、重視各種活動(dòng)，搞好信息應(yīng)用

1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，充分運(yùn)用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動(dòng)開展得有聲有色。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學(xué)科教育。

總之，信息技術(shù)教師這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我必須還有很多的學(xué)校工作要做：電腦設(shè)備的維護(hù)、文本資料的錄入、學(xué)校信息平臺(tái)的建設(shè)、課件的制作、音樂的編輯、各種活動(dòng)的攝影攝像……如此繁多的任務(wù)我也從不推諉，而總是充分利用一切課余時(shí)間及時(shí)解決。

一個(gè)學(xué)期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?

“一份耕耘一份收獲”，這學(xué)期我收獲的同樣是碩果累累。

我的忙，我的累，我更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去，在今后的各種工作中，我還會(huì)做得更多，做得更好!

本學(xué)期我校牢固樹立"為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)"的思想，圍繞立項(xiàng)建設(shè)這一中心工作，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷創(chuàng)新，力求在信息技術(shù)教育上有新的突破。以"校園信息化促進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化"為指導(dǎo)思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷提高教師信息技術(shù)教育的整體水平，進(jìn)而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，提高師生的信息素養(yǎng)，全面推進(jìn)我校教育信息化工作。

一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)

1、開學(xué)初，我校根據(jù)本校計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，信息技術(shù)老師也經(jīng)常相互進(jìn)行教學(xué)研討，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，并依據(jù)各班學(xué)生的學(xué)生掌握情況討論如何實(shí)施教學(xué)，然后根據(jù)討論的結(jié)果寫成

教案

。

2、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，是一件非常持久的事;使用信息技術(shù)，是一件非常愉悅的事。"在愉悅中不斷進(jìn)行持久訓(xùn)練，"是我們信息技術(shù)老師提出的

口號(hào)

。我們從網(wǎng)絡(luò)上或者光盤上下載的一系列有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上，靚麗的圖標(biāo)、簡潔的文字強(qiáng)烈地吸引住了學(xué)生的目光。windows視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的練習(xí)、中英文的輸入、word20xx的常規(guī)編輯排版及打印都在有條不紊的進(jìn)行著。一學(xué)期的信息技術(shù)就在這一晃眼之間過去了，從學(xué)生們的表情不但可以看出他們掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)，達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)，信息技術(shù)課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一。

3、拓展學(xué)生視野，進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)。本學(xué)期，我們負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育工作的老師在教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，有組織、有計(jì)劃、有選擇地進(jìn)行了電腦興趣班的培訓(xùn)。整批學(xué)員經(jīng)過這次的培訓(xùn)，在電腦的使用上有了進(jìn)一步的提高，初步掌握了powerpoint幻燈片的制作，并能較熟練地利用校園網(wǎng)、inter寬帶網(wǎng)查找相關(guān)資料。

二、信息技術(shù)的合理使用

根據(jù)要求我校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長任組長，主抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。努力做到信息通、管理通、教學(xué)通。并隨時(shí)隨地瀏覽全國的教育信息網(wǎng)，下載有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并有上網(wǎng)記錄。同時(shí)我們也在不斷的更新網(wǎng)頁內(nèi)容。

1、信息技術(shù)課開課情況

本學(xué)期，我校按照課程計(jì)劃開齊開足信息技術(shù)教育課，3-6年級(jí)全部開設(shè)了計(jì)算機(jī)課。并按照計(jì)劃完成了本學(xué)期的所有課程。我以如何以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心，充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。

2、網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn)

本學(xué)期，我校把"利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行校本培訓(xùn)"作為重點(diǎn)工作，學(xué)期初制訂校本培訓(xùn)計(jì)劃，我們本著利用信息網(wǎng)絡(luò)提高全校教師綜合素質(zhì)的有效途徑之一。積極開展了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上科研、網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn)活動(dòng)。

3、信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)整合。

本學(xué)期，在教導(dǎo)處組織、信息技術(shù)教師的努力下，全校教師更新觀念，把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。我們讓學(xué)校的骨干教師先上一節(jié)"示范課"，將他們的"示范課"提供給教師來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后再進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估后再反饋回來，這樣不僅充分的利用了網(wǎng)絡(luò)，也更方便、更有效的使全校教師在教學(xué)上有所提高。

4、教師和學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)情況

我們鼓勵(lì)全校教師和學(xué)生積極參加市教育局組織的各項(xiàng)信息技術(shù)教育活動(dòng)。取得的成績記入教師月考中。

三、信息技術(shù)的培訓(xùn)與提高

教學(xué)的成敗取決于教師。正確使用信息技術(shù)能對(duì)課堂教學(xué)起到事半功倍的效果。

1、對(duì)全校教師進(jìn)行了word20xx的編輯排版和打印、powerpoint幻燈片的制作和inter寬帶網(wǎng)培訓(xùn)(個(gè)人郵箱的申請(qǐng)與設(shè)置、outlook電子郵件的發(fā)送與接收和上網(wǎng)沖浪)。一學(xué)期以來，全校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，適時(shí)、及時(shí)地了解最新時(shí)事政要，與教育同行在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的探討。網(wǎng)絡(luò)上的共享教學(xué)資源也更好地為教師們進(jìn)行電子備課、總結(jié)論文、編寫試卷和制作教學(xué)課件提供了完美的服務(wù)。outlook電子郵件的建立，增進(jìn)了教師與家長的聯(lián)系，促進(jìn)了教師、學(xué)生和家長三者的友誼。

2、繼續(xù)做好"信息技術(shù)"地培訓(xùn)與考核工作。經(jīng)過校本培訓(xùn)，我校教師積極參加了市組織的各類信息技術(shù)的考核，并取得了良好的成績。

3、利用多媒體教室現(xiàn)代設(shè)備，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，靈活應(yīng)用信息技術(shù)，熟練使用電教設(shè)備。本學(xué)期，我校青年教師按照期初學(xué)校工作安排，自制教學(xué)課件來展示自我教學(xué)風(fēng)采。在她們的帶領(lǐng)下，我校其他老師在課堂教學(xué)上也積極使用電化設(shè)備，或利用配套教學(xué)軟件到多媒體教室進(jìn)行教學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全學(xué)期我校電教設(shè)備的使用率達(dá)到了80%，多媒體教室的使用率達(dá)到60%，使用電教設(shè)備，進(jìn)多媒體教室上課在我校已形成了風(fēng)氣。

4、校園廣播系統(tǒng)是我校進(jìn)行思想品德教育的主陣地。每周一早晨的"國旗下講話";每周四下午的"班隊(duì)活動(dòng)課"是同學(xué)們體驗(yàn)大、中隊(duì)生活的時(shí)刻，通過電視直播或觀摩，或參與;我們又根據(jù)時(shí)事新聞進(jìn)行廣播。

四、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展

1、加強(qiáng)軟、硬件管理。軟件方面，將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和內(nèi)容說明，提供給每一個(gè)教師，方便查找和索檢，提高使用效率。在硬件方面，設(shè)立科室管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校每周檢查一次，內(nèi)容是設(shè)備完好和使用登記，保證了使用質(zhì)量。

2、完善與維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)化教育是國際化教育的主要趨勢(shì)。因此，我校在江陰市現(xiàn)代辦的大力支持下，接入了本站域網(wǎng)，并建立了"江陰市新橋中心小學(xué)信息網(wǎng)"。大力維護(hù)好學(xué)校的網(wǎng)站和校園網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)辦的主要工作。學(xué)校教育教學(xué)上的最新時(shí)事動(dòng)態(tài)新聞我們要發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)頁上;最新整理的教改信息、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)我們也要及時(shí)發(fā)布;關(guān)于學(xué)生健康成長的事我們也關(guān)心，在我們的主頁上，開設(shè)了我校的特色網(wǎng)站--"航模特色建設(shè)"和"陶研園地"。我們還通過論壇和留言來與家長進(jìn)行及時(shí)溝通，解決工作中存在的問題，真正做到了家?；?dòng)。

3、對(duì)教師自制課件、撰寫論文進(jìn)行收錄、整理，并刻錄光盤存檔。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，它需要我們不斷地進(jìn)取，以更高、更快、更強(qiáng)的理念進(jìn)一步來推進(jìn)信息技術(shù)地教學(xué)。

個(gè)人技術(shù)年度工作總結(jié)篇十

時(shí)光荏苒，忙碌而又碩果累累的2021年就要過去了，值此辭舊迎新之際，將技術(shù)部門在2021年的工作做一個(gè)回顧，以便彌補(bǔ)不足，現(xiàn)將2021年工作情況做如下總結(jié)。

一、工作中的反思

制定了技術(shù)部門的基本章程，較去年有較明顯的改觀，落實(shí)的較好，一舉端掉了技術(shù)部門臟亂差，缺乏組織性和紀(jì)律性的帽子。但是回訪機(jī)制在今年年底才開始由銷售部和技術(shù)不配合初步落實(shí)了了下來，未見成效;員工考核只落實(shí)了銷售部，技術(shù)部門未落實(shí);銷售服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控、抱怨處理及預(yù)防完全沒有實(shí)施。這直接關(guān)系到公司的口碑和效益，需要全年不間斷重點(diǎn)落實(shí)，關(guān)系到技術(shù)人員的根本利益，根本出發(fā)點(diǎn)，公司的技術(shù)部門的績效和效率，用戶的口碑，需盡快落實(shí)。

進(jìn)行了一些工業(yè)區(qū)的相關(guān)工作，非常的感謝公司經(jīng)理對(duì)我的信任和支持、以及對(duì)我的培養(yǎng)，給了我一個(gè)很大的空間去嘗試和提升自己，更多的是寬闊了我的視野，增長了見識(shí)。但是出于種種的內(nèi)在的、外在的因素，故適時(shí)轉(zhuǎn)變工作重心，落實(shí)售后工作，以謀再次出力，更好的配合各部門的工作的實(shí)施，為公司帶來效益。

落實(shí)售后工作，培養(yǎng)并執(zhí)行技術(shù)部門的“精準(zhǔn)好”的服務(wù)風(fēng)格，間斷的做了_次重要的技術(shù)培訓(xùn)，還利用閑暇時(shí)間，通過談心的方式，穿插了各種技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和維修技能，做人做事的準(zhǔn)則，使技術(shù)員得到了應(yīng)有的提高。今后本人將繼續(xù)貫徹“精準(zhǔn)好”的服務(wù)風(fēng)格，配合朱林凡技術(shù)主管，建設(shè)一支專業(yè)的，人性化的，快捷高效的技術(shù)人才隊(duì)伍。

二、對(duì)技術(shù)部門工作的認(rèn)識(shí)

技術(shù)部門，常人看來應(yīng)該是一個(gè)缺乏熱情，激情，甚至挑戰(zhàn)的枯燥無味的部門。但我憑借多年來積累的經(jīng)驗(yàn)，虛心與人交流的作風(fēng)，不自覺的分享經(jīng)驗(yàn)和成果，讓我感覺自己在技術(shù)部是熱情高漲的，樂于共享的，我相信我給我們部門的這種感受，甚至擴(kuò)散到其他部門都有這樣的感覺。我部門對(duì)于未來有個(gè)很前瞻的目標(biāo)，我們相信我們所作的事能夠給公司帶來效益上的穩(wěn)定與突破，能夠幫助我們的客戶實(shí)現(xiàn)利益，我們也相信個(gè)人價(jià)值也能得到實(shí)現(xiàn)。有了這樣的一個(gè)信念，那么工作起來自然和以前有所不同。

三、工作中的不足

做事的時(shí)候過于專注性，作為技術(shù)主管，統(tǒng)領(lǐng)大局當(dāng)是首任之重，但是我的這個(gè)既是優(yōu)點(diǎn)又是缺點(diǎn)作風(fēng)導(dǎo)致了我的工作沒有完全做好。另外這種思維過于活躍還表現(xiàn)在想很多問題的時(shí)候，將原本問題擴(kuò)大化了。然后把精力放在解決被自己擴(kuò)大化的問題之上，這會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間。口頭表達(dá)能力尚可，但是與專家比思維觀念落后。我會(huì)繼續(xù)博覽全書，盡量讓自己表達(dá)準(zhǔn)確到位，言簡意賅，思維工具先進(jìn)，思維模式前瞻。最起碼技術(shù)及服務(wù)方面要做到這點(diǎn)。

有時(shí)候沒有做到平心靜心聽取意見，對(duì)自己的定位也不太清淅。特別是在擔(dān)任部門主管時(shí)就更體現(xiàn)了出來。有時(shí)沒有先考慮大局，再考慮自己自身的細(xì)節(jié)或部門的利益。以后這種狀況會(huì)得到根本上的改變，前面我已經(jīng)提到了自己和部門的定位。

思想的轉(zhuǎn)變可以保持目標(biāo)的正確性，熱情也可以讓工作中充滿動(dòng)力，但是我想最重要的還是，去將計(jì)劃一步一步實(shí)現(xiàn)。務(wù)實(shí)的工作，積極的態(tài)度，才能在未來實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。我們對(duì)于未來的寄予希望，公司也對(duì)我們寄予厚望，我想這種機(jī)會(huì)對(duì)于一個(gè)技術(shù)人員來說很是難得。

個(gè)人技術(shù)年度工作總結(jié)篇十一

在這即將逝去的xx上半年里，我的感悟是：“一份耕壇一份收獲”。用辛勤的汗水換來扎實(shí)的技術(shù)，用努力的付出換來美好的生活。

2、工作思路條理不清，導(dǎo)致了我工作效率沒有達(dá)到理想的高度。

3、主觀上思想有過動(dòng)搖，未給自己加壓，沒有真正進(jìn)入角色；

4、忽略了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，沒有經(jīng)常與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門人員之間溝通；

5、工作思路上也缺乏一些創(chuàng)新意識(shí)。

以上幾點(diǎn)是我個(gè)人存在的最主要的問題，技術(shù)員作為單位的一個(gè)主要職能崗位之一，“高效，準(zhǔn)確”是我技術(shù)人員應(yīng)盡的職責(zé)。在提高企業(yè)競爭力等方面我們負(fù)有很大的`義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié)，工作才能得到提高！

查找自身的不足才能進(jìn)步。作為一名技術(shù)人員，我要實(shí)現(xiàn)自已的人身價(jià)值，企事業(yè)的興衰直接關(guān)系到個(gè)人的榮辱，為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

我要付出百分之百的努力。

在思想覺悟方面，我一直要求自己要有努力學(xué)習(xí)的精神、創(chuàng)新的精神、精益求精的精神、永不滿足的精神、顧全大局的精神。我們要把這幾種精神貫穿于具體的工作中中去。

個(gè)人技術(shù)年度工作總結(jié)篇十二

不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，基本上是比較順利的，我所享有的收獲，我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我會(huì)認(rèn)真思考，想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：

一、思想方面

在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面：一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué)，二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作，三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，具體分工，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

在遠(yuǎn)程教育管理方面，除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外，配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的瀏覽和整理等，同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載。

在設(shè)備維護(hù)方面，本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此，我平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng)，多爭取機(jī)會(huì)聽評(píng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余，我也注重積累和總結(jié)，本學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn)，這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對(duì)事業(yè)愛得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。

個(gè)人技術(shù)年度工作總結(jié)篇十三

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是工作中施工的管理與職業(yè)技能的提升，在今后的工作中，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做好。

（一）發(fā)揚(yáng)吃苦精神，在工程施工中，不怕吃苦，主動(dòng)解決問題，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦的環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，努力提高職業(yè)技能，增長才干。

（二）發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用于實(shí)踐，在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息，廣泛吸取各種知識(shí)，同時(shí)，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高工作效率。

（三）當(dāng)好工程中的領(lǐng)導(dǎo)者，在工作中提高管理水平，將團(tuán)隊(duì)意識(shí)提升，積極配合好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作，并在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的`管理與業(yè)務(wù)水平。

個(gè)人技術(shù)年度工作總結(jié)篇十四

關(guān)市鎮(zhèn)盤石完小 綦恒柏 這次我有幸參加了小學(xué)語文信息技術(shù)提升工程培訓(xùn)， 通過這次培訓(xùn)，對(duì)我今后的語文教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學(xué)工作的艱巨。同時(shí)對(duì)我們各方面的能力有了很大提高，特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的簡單制作上。使我們認(rèn)識(shí)到做為一名語文教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中，在這短短的培訓(xùn)中深深的體會(huì)到：

1、通過本次的培訓(xùn)分清楚了教育技術(shù)和信息技術(shù)這兩個(gè)概念。教育技術(shù)必須以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，但卻并不同于信息技術(shù)。教育技術(shù)中的技術(shù)包括有形技術(shù)和無形技術(shù)。有形技術(shù)是教育技術(shù)的依托，無形技術(shù)是教育技術(shù)的靈魂。教育技術(shù)的有效運(yùn)用，是要在先進(jìn)的教育思想、理論的指導(dǎo)下合理地選擇有形技術(shù)，將其有機(jī)的結(jié)合在一起，應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。而信息技術(shù)是指一切能夠擴(kuò)展人類有關(guān)器官功能的技術(shù)。我們?cè)谌粘５慕逃虒W(xué)中，要合理的運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為我們的課堂增添情趣，為我們的教育教學(xué)有一個(gè)良好的結(jié)果奠定基礎(chǔ)。

2、通過培訓(xùn)對(duì)信息技術(shù)的運(yùn)用有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，一改過去的“多媒體可有可無”的落后思想，我們積極采用信息技術(shù)與各學(xué)科的整合并初顯成效，可以說終于嘗到了信息化教學(xué)的甜頭。聽了六堂課后，充分相信這些對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高提供了很好的保證。

教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

4、教師具備良好的信息素養(yǎng).是教育系統(tǒng)本身的需要。 在迅猛發(fā)展的信息社會(huì)，信息日益成為社會(huì)各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項(xiàng)主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因?yàn)閺男畔⒄摰慕嵌瓤?，教學(xué)過程是一個(gè)教育者(主要是教師)對(duì)教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

5、學(xué)會(huì)了先進(jìn)的ppt制作方法，懂得了鏈接和超鏈接，懂得了如何插入控件，懂得了教語文，學(xué)會(huì)了欣賞語文，使我在今后以更飽滿的熱情去帶領(lǐng)學(xué)生探索漢語言文化的奧秘，領(lǐng)略其獨(dú)特的魅力。

培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但使我們受益匪淺，其感觸非一一能言盡。在以后的工作崗位上，我們一定扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)，把用所學(xué)到的更高級(jí)的信息技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用教研教改中，做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。