在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。
司法文書實訓報告篇一
實習地點:xx市中級人民法院
實習內容:畢業實習
言
去年的這個時候,我們在鄭州市實習,深刻的接觸了法律,了解了自己學了三年的專業,今年,我進入xx市中級人民法院民事第二審判庭實習,在這實習時間里,我學到了比上次專業實習更多的知識、經驗和技能。
xx市中級人民法院成立于1949年3月,原為“xx行政區專員公署司法科”,1994年xx月,xx撤地設市,遂更名為“河南省xx市中級人民法院”。
xx市中級人民法院現轄鄧州市、唐河縣、桐柏縣、方城縣、淅川縣、西峽縣、新野縣、社旗縣、南召縣、鎮平縣、內鄉縣和臥龍區、宛城區10縣1市2區13個基層法院,包括94個人民法庭。內設辦公室、政治部、立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政庭、審監庭、執行局、少審庭(賠償辦)等24個機構。其中,民事審判庭有四個,民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。民一庭和民二庭負責綜合類的民事糾紛;民三庭負責大宗合同糾紛、公司破產等糾紛;民四庭負責知識產權類糾紛。
民二庭作為法院的一個內設機構,主要負責綜合的民事糾紛,例如:合同糾紛,民間借貸糾紛,離婚案件,交通肇事案件、勞動爭議、醫療事故等。我是作為一名書記員,除了協助法官的一些瑣碎的工作,比如:登記案件信息表,打印、復印、校對文書、加蓋公章、郵寄法律文書等,主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫審理報告、判決書、調解書等法律文書,整理卷宗等工作。對于實習經歷我就只從整理卷宗、閱卷筆錄、庭審筆錄、擬寫判決書這四個部分介紹。
整理卷宗是從事法律工作最基本的內容,它看似簡單其實不然。這部分工作早在專業實習中已掌握,在此不需贅述。通過大量的實踐,對卷宗已有一個明確的認識,對接下來的閱卷筆錄有很大的幫助。整理卷宗的的過程就是對一個二審案件的基本流程有初步的認識:(1)案件的案由,確定案件所涉及的法律關系的性質,圈定其所適用的法律;(2)原審判決書和上訴狀可以提取案件的基本事實和判決以及上訴人不服的理由及請;(3)根據這兩樣可以初步認定爭議的焦點;(4)結合爭議焦點和案由翻看原審卷宗的證據部分,原告起訴的理由和證據是否符合相關的法律性質,再看被告舉證能否推翻原告的請求和理由,如此結合后看看原審判決書法官評析部分是否適當;(5)再看上訴理由通過對比分析,一般情況下就可以知道一個案件的上訴結果。通過這五個步驟,案子基本上完成了三分之一。這個過程看似枯燥,無味,但是,它卻是和書本聯系的紐帶,活學活用在此體現最為明顯,也是對自己四年學習的系統復習。
閱卷筆錄就是將上述過程記錄下來。不過每個法官的的思路不同,內容也不盡相同,但是大部分的還是一樣的,比如案由、當事人的基本情況、上訴請求及理由、原審判決。李法官在寫閱卷筆錄的過程中要求包含證據分類,我在翻閱的過程中自己再把證據的分類、證明方向等總結一下,不僅是對書本上的一個應用,同時也有助于理解案件,吃透案件。
庭審筆錄是一項比較艱巨的工作,也是對我的一個考驗。剛到就去記調解筆錄,很是緊張,不知道格式,害怕記壞了,但是許法官就說沒事,我說慢點,法官把筆錄的格式、問的話、當事人回答的話都總結一遍讓我記,雖然記完了,但是,我在筆錄上邊的好多字因緊張寫不出來,寫錯的劃黑了等,法官沒有批評我反而安慰我。當時我就下定決心一定記好。之后,我就去其他法官那里尋找完結但未歸檔的卷宗,反復的看各種筆錄的格式內容等,結合上次實習時發現書記員開庭庭前都看原審判決書和上訴狀的特點,我發現了記庭審筆錄的竅門,通過這兩樣可以猜出庭審時法庭辯論的部分內容。我記筆錄時寫字速度還可以再加上多次練習記錄知道每個案件中特有的法律術語、相關法條,我現在可以完整的記錄一件案件的庭審全過程。通過實戰演練,對自己的理論基礎有了更深得理解。
擬寫判決書是對自己法律應用的真實反映。不僅要求對法律適用的準確也要求一定的文筆。我發現判決書都是有固定的格式,當事人的基本情況、開庭審理的情形、原審查明的事實、原審判決、上訴人上訴稱、被上訴人答辯稱、本院審理查明、本院認為、然后是判決,真正需要需要發揮的僅是:本院認為這一部分,這才是核心和根本,也是讓當事人心服口服的依據,必須謹慎措辭,有理有據,有法可依。那是一份保險公司上訴關于交強險賠償項目是否分項的判決,我當時借鑒了一份類似文書,寫完后交給法官,法官更改部分并給我解釋一番,受益良多。雖然,被改動了,當時很高興,因為經常有法官詢問我案子怎樣判解決,我心中沒底,不敢回答,在這之后我可以很好的好法官們交談。
這次實習,我明白了如何與人相處、如何處理人際關系。法院的民事審判庭接觸的都是民事雙方糾紛大到合同小到鄰里糾紛都是人與人的糾紛,每個案件都是一個小小的社會。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的學生來說,學到的東西很多,但需要學習的、需要實際應用的東西也很多。做事要先做人。作為一個實習生,我們不僅只是把領導交給我們的事做好,更要有眼力,有積極的態度,只有這樣才能真正地有所收獲。沒人會去督促你該怎么樣做,只能靠自己在細小的工作上積累經驗。無論是跟領導、同事、律師還是當事人接觸,都要端正自己的態度,擺清自己的位置。在這個過程中我還學會了許多法言法語,結實了許多法官律師老師,他們對于我的實習提供了良好的環境和悉心的指導,在指導我理論學習的同時,也教了我很多做人的道理。
結語
在法院不僅能學到專業知識和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識在不斷提高,人們的法律意識正在不斷增強,中國的法制建設進程也在不斷前進,相信用不了多久中國的法律界就會有更高水平的發展。
司法文書實訓報告篇二
司法實習,是我一名學習計算機的學生從校園走向社會的橋梁和轉折點,更是我生命中的驛站。
從20xx年10月17日實習開始,經過兩天的奔波于19日在新疆xx區六道灣辦事處司法所找到了實習的歸屬,并正式于20日上班。而至于我離開這個難忘的驛站的時候則是開始實習的幾天,即20xx年10月9日,我們開始了大學生畢業實習的第一天。
在六道灣辦事處司法所實習的兩個月里,在我的指導老師和宜平主任的帶領下合實現單位的大力支持下,在經歷了幾多尷尬和困難下,我順利的完成了學校分配的實習任務,并取得了令我終生自豪和驕傲的成績。
雖然大家可能會說在司法所的業務和水平不能等同與公安局,但我要說的是這個說法只適用于少數情況。其實,在司法所實習,更能了解社會、了解當事人的處境,我們每個人除了用專業解答以外,我們還得用心去體會、感受案件背后的真相和每一個當事人最需的是什么,而且,我們還會了解到我國法律、法治的路還有多長、我們依法治國的困難有多少,因而留給我們這些即將畢業的大學生很多想象和設想的空間,我們擁有什么、我們能夠]做什么,我們還需要什么等一系列的問題。還好,我實習的單位里的每一個人都具有飽滿的熱情和扎實的專業知識、團隊合作也不賴,更讓我高興的是我的指導老師是一個律師,我可跟他處理一些民事案子,我也用也一張獨立的辦公設備。因而我在接下來的實習生活中覺得生活對我有些偏愛。
從10月28日開始書調解民事訴訟離婚案到11月11日書寫的財產保全申請書,從書寫一般的答辯到解決家庭內部問題;從張小娟訴xx人民政府關于土地糾紛”一案到六道灣辦事處司法所處理張勁松兄弟不贍養老人的屬實情況,了解案件事實;從辦公室值班時的房地產糾紛的咨詢到11月20日的司法所處理的“學生偷竊”一案、11月24日xx區發生的“王成借款糾紛”一案 ……,已經使我對如何書寫法律文書、寫好法律文書,如何開展法律咨詢以及接見當事人并進行出庭代理,如何寫民事案件中的當事人等的實體與程序有了大致的了解和掌握,使自己這個非專業法律的計算機學生得到了盡情的發揮和應用,也是我再一次深刻感受了司法實習的必要性和重要性。
感觸這2個多月的實習,最常見的當屬于民事糾紛,其次是形式,再次是行政,而在民事糾紛中按遇到的次數一次排列為:離婚、合同(借貸、加工、承攬、承租)、交通事故、房地產、土地權屬、繼承等。因為有些知識是我這個非法律專業人士所能了解的,所以在實習的日子里遇到不少尷尬和困難。還好,由于我有一個熱心細致的指導老師和我經常在一起,這些問題在短時間里可以得到及時的處理,從而也使自己得以提高和完善。
在這次實習中,我感受最深的是:“己欲善其事,必先利其器。” 沒有扎實的專業知識、沒有系統的知識構成,任何人干好一件事都是空談和瞎扯。當然,擁有良好的理論水平還不夠,還必須擁有超人的勇氣和信心、擁有說服別人的口才、良好的應變能力,以及對工作的熱情和敬業的精神……這一切都是做一名司法工作者的基本要求,更是成為一名好的工作者的要求、關鍵。
總的來說,我在這一段時間里一直積極進取、努力鉆研、暗示上下班,不斷地在各個方面調整自己、完善自己,注意培養自己的興趣以及獨立辦案的素質和團隊合作的能力,把所有的熱情和時間都獻給這次讓我著迷的司法實習,因為它是我的第一次,是我工作、做人原則的集中體現,也是我端正心態、提高自己能力的平臺和機會,我必須毫不保留的珍惜它。
時間過得真快,我還沒有“清醒”過來,實習的生活就不得不結束了。由于時間短、專業并不對口、經驗不夠……使我對這次司法實習留下了遺憾和困惑。可能正因為有這些遺憾和困惑,我以后的日子才會更精彩,我將本著“學高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構想和精神前進,打造屬于自己的一片空間。
最后,我要衷心的感謝我的母校輕工學院給了我實習的時間、xx區六道灣辦事處司法所給了我成長的空間、我的指導老師和宜平主任給了我做人的道理。當然,我也得感謝自己的付出和對生活的熱情、對工作的執著。
司法文書實訓報告篇三
實習地點:xx省xx市xx縣xx鎮政府司法所
實習時間:20xx年3月至20xx年4月
實習目的:
在實習工作中檢驗自己3年法學專科對專業知識的學習水平,用實際工作來“消化”專業理論知識;了解基層中的司法所的職能和作用;了解基層對法制的宣傳力度在實踐中加深鞏固自己在學校中的理論知識,做到學以致用;走近社會中的司法實踐,了解群眾中的普法宣傳力度;實際感受社會工作的競爭力,為進一步走向社會做了基礎和充足的心理準備。
在臨近畢業時,我們迎來了對所學幾年的法學知識的實際應用的考驗、初步踏入社會的緩沖階段:畢業生工作實習階段。我選擇的實習地點是xx省xx市xx縣xx鎮的司法所,隸屬于xx鎮鎮政府。我很感謝司法所中新進的兩名的選調生,他們給了我很多的信心和鼓勵,并且在實習工作中給我提供了詳細認真的指導和幫助。
通過實習了解了基層司法所的性質和任務:基層司法所是縣區司法局在鄉鎮人民政府的派出機構,是承擔鄉鎮人民政府管理司法行政工作的職能部門,在縣區司法局和鄉鎮人民政府領導下進行工作。基層司法所擔負著落實依法治國方針的大量基礎性工作,通過綜合運用人民調解、法制宣傳教育、執法監督、安置幫教、法律服務等手段;司法所是司法行政系統參與基層綜合治理工作的重要成員單位,屬于基層社會治安綜合治理機構體系的重要一環,處于化解人民內部矛盾、預防和減少犯罪的第一線。
司法所的重要的職責都有:指導管理人民調解工作,參與調解疑難、復雜民間糾紛;組織開展對社區服刑人員的管理、教育和幫助;指導管理基層法律服務工作;協調有關部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫助工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉鎮人民政府依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作等。其中人民調解工作是司法所中的重點,司法所中的人民調解員都是積極為鄉鎮居民的糾紛調解而忙碌,我有幸跟著去過處理一次鄰里間的糾紛,那些鄉親們對人民調解員的處理都很信服人民調解是指在人民調解組織的主持下,以國家的法律、法規、規章、政策和社會公德為依據,對民間糾紛當事人來進行說服教育,規勸以疏導,促使糾紛各方當事人互相諒解互相禮讓,平等協商,自愿達成協議,消除紛爭的一種群眾自治活動。人民調解委員會是人民調解的基本形式,依法設立在居民委員會、村民委員會和企業、事業單位,本省各村委會、居委會都應設有人民調解委員會。
人民調解的原則: 依據法律、法規、規章和政策進行調解,法律、法規、規章和政策沒有明確規定的,依據社會公德進行調解; 在雙方當事人自愿平等的基礎上進行調解; 尊重當事人的訴訟權利,不得因未經調解或者調解不成而阻止當事人向人民法院起訴。交辦的維護社會穩定的有關工作。安置幫教工作也是所內重要的工作內容。安置幫教工作是指在黨委、政府統一領導下,依靠各有關部門和社會中的力量,對刑滿釋放、解除勞教人員進行的一種非強制性的引導、扶助、教育、管理活動,包括服刑在教人員回歸社會前的思想法治與職業教育、刑滿釋放時的銜接、回歸社會后的過渡性安置和幫教等環節的工作。其次,基層的法制宣傳和服務同樣是司法所的不容忽視的工作的內容。 基層法律服務是指依據《基層法律服務工作者管理辦法》的規定,在鄉鎮和城市街道設立的基層法律服務所,立足基層,接受公民、社會組織和基層人民政府的委托,提供一定范圍的法律服務,以維護委托人合法權益,保障和促進社會穩定和經濟發展的活動。基層法律服務業務范圍:應聘擔任法律顧問;代理參加民事、經濟、行政訴訟活動;代理非訴訟法律事務;主持調解糾紛;解答法律咨詢;代書法律事務文書;協助辦理公證事項;協助開展法制宣傳教育和其他有關法律服務事項。
為了保持政府同廣大人民群眾的密切聯系,保護信訪人的司法權益,維護正常秩序。在鄉鎮機構改革后,加大了基層司法所的職能,而鄉鎮信訪接待工作是基層司法所的一項重要的工作職責。
我在司法所內的實習工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調解工作。初到司法所時,因為對那里的工作不是很了解,我只是負責一些簡單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣,但我沒有輕視。本著負責任的態度我認真制作、仔細檢查,爭取不在文字和格式上出錯誤,培養自己認真負責的工作的態度。之后,我曾經跟著司法所的一位人民調解員伯伯去過xx鎮的倉上村去處理過一件鄰里糾紛。我們一天向那里跑了兩趟,只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出,雙方口氣又不好以致糾紛產生。我們對倆家的人分別勸說調解,最終他們達成了和解。讓我也為調解員伯伯的說服力和在群眾中的信服度而開了眼界。調解員伯伯讓我不要因事小而輕視,要認真。還告訴我:吃這口飯就得認真負責為老百姓去干點實事,老百姓的事就沒小事。我很受感觸也很有收益。
基層糾紛調解組織一般有三級,即鎮調解中心、管區的調節站和村調解委員會。xx鎮的司法調解中心是一個多層次,有多個部門:如派出所、計劃生育服務站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等,司法所在其中起主導作用。對村調解委員會進行調整、充實,提高調解委員會隊伍的整體素質,確保調解質量等都由司法所指導。實習期間參加組織村調委會成員學習《最高人民法院關于審理涉及人民調解協議的民事案件的若干規定》和人民調解卷宗的歸檔;對司法所的人民調解卷宗進行歸檔的實際操作。從人民調解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點:主體的多元化;糾紛類型的多樣化;糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備,也深刻的理解了人民調解工作在社會穩定及和諧的建設中起了很重要的作用。在實習工作中我也參與了普法宣傳和法制教育工作,去基層宣傳法律知識,到部分鄉村開法制講座。基層司法所擔負著落實依法治國方針的大量基礎性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現行的法律法規、增強公民的法律意識才能使公民做到學法、知法、懂法、守法。
在實習期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民群眾法律知識的嚴重缺乏和法律意識的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。多數群眾都認為法律的作用只是對罪犯才有用的,而且有點民事糾紛也覺得不值得花錢請律師打官司。沒有對法律正確的看法和態度,這些對普法宣傳是一大阻力。
在實習期間就普法宣傳開展了如:準備法制講座的資料、準備各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的法制宣傳工作。面對基層農村的法律現狀,我們不得不考慮這么一個問題:基層農村中的法律意識應該怎么樣去培養?社會發展了,經濟也發展了,法律意識該怎么上去呢?我們要針對農村基層進行一場法律思維的傳播工作,用我們真實的樣板案例和法律普及的作用的典型去宣傳法律的基礎知識。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作且任重道遠,需要司法工作者們的不斷努力。
在普法宣傳講座上我認真聽取并記錄了法制講座內容,和群眾提問。面對各種各樣的問題,我深刻領會到,作為法律工作人員,專業素質是很重要的。在實習的期間,我接觸了大量的專業人員,和專業知識的實際應用,通過親自實踐參加了法律宣傳活動。讓我對大學里學習到的專業知識有了更為深刻和形象的學習,通過理論和實踐的相互結合,更加準確的把握了法律知識的內涵。這次實習工作的經驗并不是靠學校書本知識就能讓我掌握到。在實習工作中,我領會到:專業知識與實際實踐應用上的差別。當前隨著社會和市場經濟的多樣化發展,我們國家的法律法規也在不斷的完善,因此只有每時每刻不斷的吸收新的知識,不斷完善自己。
司法文書實訓報告篇四
實習人員:xx*
地點:xx省xx市司法局
學校院系:西安科技大學社會科學系法學
從201*年* 月**日開始,我在xx省xx市司法局進行了一個月的,整個進行了32天,在這三十多天的時間里,在我的指導老師李主任,學校指導教師孫老師以及我所的辦公室同事的幫助下,在經歷了幾多尷尬和困難下,順利地完成了任務,并獲得了我轉業領域的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識,提高了自己的專業素養和能力。
期間我經歷了由熟悉司法局構成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣傳材料,送達文件和上級指示內容,參加社區法制建設和宣傳,親自宣講教育的過程。這些工作是由簡單到復雜,不僅是我學習和工作過程,也是單位和老師以及單位同志對我前期簡單工作的認可,以及能力的肯定。
單位簡介
概括:
xx省xx市司法局隸屬中華人民共和國司法部,xx省司法廳。屬于行政機關。省司法廳為其直接上級部門,同時接受xx省xx市政府領導。
建制:
xx市司法局內部由以下科室構成
辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室,預防犯罪研究辦公室、司法考試辦公室、基層工作指導科、財務室、人事科、離退休干部處、局長辦公室等。
我在辦公室工作,但每天由李老師幫我安排主要的工作,也曾在隨同法制宣傳科和基層工作指導辦公室的同事進行法制宣傳教育活動。
在中國,司法局是屬于行政部門,它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區別,又同律師事務所之類的法律服務機構稍有類似。要了解司法局的職能,首先要從中華人民共和國司法部談起。
司法部,使全國各地司法局,司法廳的上級機關。下設直屬機構和直屬機關其,主要職能是在全國范圍內進行法制與普法教育,法律援助,組織全國性的法律考試,培養法律方面的人才,協助司法機關,保障司法獨立、公正,以及防治司法腐敗等等。和一般司法機關的工作有顯著區別。它沒有制定法律的權力。
我所在的xx省xx市司法局的主要工作是:
⒈ 貫徹執行國家司法行政工作的方針、政策、制定xx市司法行政工作中長期規劃和年度計劃,并具體實施。
⒉ 協助地區司法局監督和指導“兩勞”人員的釋放登記.安置幫教工作。
⒊ 制定全市法制宣傳教育和普及法律知識規劃并組織實施.尤其是對青少年的教育工作。
⒋ 監督和指導全縣律師工作和法律服務工作。
⒌ 監督和指導全縣的公證工作。
⒍ 指導全縣人民調解和司法助理員及鄉鎮法律服務工作,參與社會治安綜合治理。
⒎ 導全縣基層司法所建設。
⒏ 指導司法行政干部的培訓工作,政治思想工作和隊伍建設。
⒐ 組織地方司法性質的考試,并予以監督。
⒑ 完成上級交辦的其它事項。
我的工作:
在我的一個月時間里我主要從事了兩大方向的工作,
第一是文書、材料整理、發送文件之類的具有文秘性質的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、教育工作,以及具有法律救濟的民事調解工作。當然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。
具體工作
文件整理
我的第一項工作是對那些不重要的政府文件進行電腦輸入,這些對于我這個剛剛開始工作的學生來說還是沒有難度的。
具體要求
這項工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦,存入局內的統一檔案文件夾,由于政府的簽發文件需要加蓋公章,和上級負責人簽名以及局長簽名,所以不能用電腦文件的方式下達。一般為傳真形式。我使用掃描儀掃描之后形成圖版文件,再以文本文件的方式進行記錄和登記。
由于政府文件不是很多,且內容較少,我的碼子速度尚快,因此,這項工作幾乎沒有難度。當然我的內心也沒有包含一種輕視的態度。首先,作為政府文件的存稿。必須在格式和字上沒有絲毫的錯誤,必須懷著嚴謹的態度和認真負責的精神將它完成。其次,作為我的第一項工作,必須要將它做好,給我的老師和單位留下好的印象。
評價:工作之后老師給我很高的評價。對于我可以能很快地,很好的完成我的第一項工作表示了贊賞。
法制宣傳
進入節假日的前一周,有省司法廳省,公安廳統一下發文件,組織各地方司法局,公安局,在市區,社區開展年前法制安全教育活動,以確保廣大人民群眾可以渡過一個,祥和幸福的春節。
接到省廳的通知以后,市司法局內,辦公室,法制宣傳科的人員開始行動了起來,由于這次行動是每年例行的,因此,人們并沒有感到時間的緊迫感。
作為人員,由李老師的安排,我也參與到了這次行動中。隨同法制宣傳科的同事到,市區內的各小區居民委員會進行法制講座。
關于材料的準備
作為法律宣傳活動,材料是必須準備的,這些需要的材料包括,去年的宣傳材料,今年國家,省,市關于社會治安的新的法律法規。如,新的《治安管理處罰法》,《中共xx省委關于加強社會應急管理工作的意見》,《xx省人民政關于加強節假日期間社會治安管理的通知》以及國家司法部,省司法廳下發的關于類似情況的文件。
由于材料都是現成的,只需要我從檔案室,和電腦里將這些文件一一找到,打印成冊,送到相關人員的辦公桌上,交由專業人員負責寫出新的可行的計劃。
我在老師的要求下。一一詢問了同事們,這幾年的法制宣傳的主要工作和細節并具體到每一個步驟。
我新的任務是做出一個類似的計劃。
宣傳計劃:
對于我這個從來沒有這方面絲毫經驗的生說還是很有難度的,好在這里有現成的幾年的計劃書可以參考,以及專業人士為我解答疑問,困難就小多了。
計劃書要點:
第一,突出三大重點,積極提升宣傳效能。三大重點是,1. 圍繞宣傳主題。2. 圍繞社區群眾。3. 圍繞活動中心。
第二,以宣傳法律知識為重點,努力改善人們法律素質。
第三,廣泛聯系媒體,通過手機短信等現代化方式,全方位做好宣傳工作。(通過手機方式是我首先提出,以前并沒有這一措施,我的方法得到了老師肯定,并給與專業人員建議,后得以采納)
第四,加強組織領導,建立健全宣傳網絡。1. 高度重視,加強聯系,為宣傳工作提供堅實的組織保障。2. 加強人力物力配備,滿足宣傳工作需要。3. 健全宣傳工作網絡,建立一支信息敏銳、反應迅速的宣傳隊伍。
實際宣傳行動
這次宣傳行動,是從*月**日開始展開的,歷時5天,發動了個下屬司法所,各地公安局,派出所統一行動。我請自參加了全程活動。
整個法制宣傳活動我作為隨從人員,參加了在三個小區的法制講座,聽取并記錄了講座內容,和群眾提問。面對各種各樣的問題,我深刻領會到,作為法律工作人員,專業素質尤為重要,即使的吸收新的知識,還要有機敏的應變能力。
在整個期間,我接觸了大量的專業人員,和專業知識,通過親自實踐進行宣傳活動。是我對大學里學習到的專業知識有了更為深刻和生動的理解,通過理論和實踐了結合,更加準確的掌握了法律知識的內涵。這次經驗并不是能夠可以通過學校書本知識就可以掌握到的。在實踐中,我領會到了,專業知識與實際實踐應用上的差別。當前我們國家的法律法規在不斷的完善,每天都會有新的法律法規的出臺,各種政府文件數不勝數,因此只有每一天,每一刻不斷的吸收新的知識,不斷完善自己才能夠在法律這一行業立足腳步,尋求新的成就。