每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

草房子讀書心得篇一

時間在歲月的長河里奔流，我們常常有這樣的感嘆：陽春三月春風起，轉瞬間，已是金秋九月桂飄香。時移世易，只有友誼等字眼是永恒不變的，永遠是歲月長河中一顆璀璨的明星。

友誼如茶，只有細細品嘗才能透過平淡，品出清香;友誼如泉，只有走過山路才能走近泉水，得到清涼;友誼如樹，只有流過汗水細心培植才能背靠大樹，享受綠意沒有一個人不需要友誼。

桑桑是油麻地小學的學生，六年的小學生活是多彩而充實的。獨住老人秦大奶奶很寂寞，桑桑經常陪她說話;桑桑對他的鴿子產生了憐憫之情，就把柜子改成了鴿籠;桑桑看人家打魚，很眼饞，把蚊帳改成了網，打到了3斤魚蝦。他很調皮，但也很懂事，他行為可笑又成績優異，他樂于助人又時常耍人。桑桑就是這樣一個樂觀、真誠、調皮卻內心充滿對他人的友誼的男孩。

美好的生活，需要這樣的友誼。

要想在群體里合群樂群，要想把合作的事情很好地完成，要想品到友誼之快樂，要想享受友誼帶給你的快樂，就要真心地與人交往，建立友誼。讓我們細細品味友誼之茶，品味那淡淡的卻能回味無窮的清香。

友誼是人間的最美，它的力量是永恒的。

草房子讀書心得篇二

《草房子》是著名作家曹文軒先生的作品。這本書主要寫了：小學五年級的學生桑桑的同學杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原來杜小康的家里是做生意的，后來因為杜小康的父親駕駛著他的小船出去賣東西時，被大貨輪撞了，并因此而受了傷，家里要攢出錢來給他父親治病，從此杜小康就不能上學了。小說形象生動地展示了一批小學生的學校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、紙月、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象，情節生動，情感豐富。

其中，我最喜歡的一個片段是：禿鶴演得一絲不茍，他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌子上操起一把茶壺，喝得水往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢，走到馬屠橋……”我喜歡這個片段的原因是，文章寫得很生動、真誠，說明了禿鶴很想演好這個角色。

讀了《草房子》之后，我覺得桑喬為了治好桑桑的病，連自己的學校也不顧了，天天帶他去看病，從這里我知道了沒有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕，媽媽每天晚上都會起來幫我打蚊子，還幫我擦藥，每天晚上都會睡不好，這些事對我們來說很普通，但是對于一個校長來說，校長要管很多事，很少有時間陪家人，所以是一件很難的事。

正如《弟子規》上所說：“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定。”因此我們現在就要報答父母。最后，我希望大家一定要從現在開始，懂得孝順父母。

草房子讀書心得篇三

今天，我讀了曹文軒寫的《草房子》，讀完后我特別感動，心中久久不能平靜。

這本書作者以小主人公桑桑離開油麻地小學的草房子為主線寫的一篇回憶錄，這個故事記錄了桑桑兒童時期成長中的快樂與煩惱。

秋風乍起、暑氣已去。1962年8月的一個上午，桑桑登上了油麻地小學最高的房頂，看到了秋天景色的凄涼，想到了即將的告別，暗自哭泣起來，這是少年時代告別兒童時代的一種方式。本文分九個章節來講述桑桑在油麻地所發生的一些故事，從殘疾人禿鶴對人格自尊堅守，最終贏得了同學們的尊重；以及因身世謎而被受板倉小學同學欺負的紙月，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負；蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事；秦大奶奶從一個處處與學校做對的老人，變成一個保護學校而獻身的老人，無處不閃耀著人性的光輝；杜小康由于家庭巨變，從一個優越家庭輪為一無所有的失學兒童，為家庭生計而在校門口擺小攤，不卑不亢的經營；細馬是邱二爺家過繼的兒子，因為是江南來的，口音不一樣，所以上學時受到同學的嘲笑，所以不原學習去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細馬這個頂梁柱；桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫，結果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實現他的愿望，最后還是達成心愿。

這個故事中我最佩禿鶴，他本為叫陸鶴，因為他是個禿子，所以別叫他禿鶴。他雖然是個禿子，不引人注目，但沒有頭發并不代表丑啊，他不管別人叫他什么，他無動于衷，他還讓同學刮目相看。有一次，學校參加匯演，有一個演員要演一個禿子，其他都不愿意剃頭變禿子，這時禿鶴毛遂自薦，結果學校得了第一名，為學校爭得了榮譽，他從無人理睬的人變成了受人尊重的人。

這一個故事中的每一個人都感動著我，想想現在的生活離故事里的生活有多遠，現在捉魚、爬樹這種事在我身邊再也不會發生了，現在是高科技時代，處處都是高科技，比如說：現在有電子郵件，不需要送信了；現在有車了，不需要用牛用馬來拉木輪車了我的童年也和桑桑不一樣，我們生活在信息時代，不再以雞鴨為伍，不在和泥土為伴，我們現在有輪滑、電腦現在的科技真是太發達了！

讀了這本書，我覺得我要學習禿鶴堅強不屈的精神；還要學習杜小康永不后退的精神

童年，是不一樣的，我們一定會有一個快樂的童年。

草房子讀書心得篇四

《草房子》是著名的大作家曹文軒所作，這部小說描寫了男孩桑桑的六年小學生活，俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。《草房子》把人物描寫得栩栩如生。

《草房子》一書中有許多的重要人物;禿頭的陸鶴，活潑開朗的紙月，美麗無比的白雀，高高瘦瘦的細馬，喜愛學習的杜小康講了一個豐富多彩的故事。

愛的力量可以戰勝一切。都說母愛的力量最偉大。那父愛呢?從，《草房子》中我終于知道了答案。

說到校長桑喬，大家肯定立刻想到起了那個愛面子的桑桑爸爸，可你們沒有想到吧?自從桑桑病了之后，桑喬好像變了一個人似的。

自從聽到桑桑得了病，桑喬校長就丟了工作，四處背著桑桑去看醫生，就才過了幾天，桑喬的頭發全都是白白的一片，可見這個爸爸十分疼愛他的兒子。桑喬校長不管是惡劣的天氣也好，他都堅持帶著桑桑去看病，他的心里肯定是這樣想的：工作丟了，可以找，獎狀丟了，可以爭取，可兒子沒了，就不能有了。他為了桑桑，做什么事情都可以。看到這里，我眼眶里充滿了淚水。這就是孩子們最需要的――愛。

愛是無處不在的。愛的力量是最強大的，無法戰勝的。

草房子讀書心得篇五

《草房子》是一本很厚的書，這本書是曹文軒寫的，人們都說：“看曹文軒的書，要靜下心來讀，不然，就別想讀懂這本書。”我也只好靜下心來，慢慢的讀，可是一這樣，我干什么也都能夠靜下心來弄了，比如說去畫畫，盡管教室里那么吵，我也只是畫我的畫，和沒聽見一樣。

這本書里的人物主要是桑桑、紙月、溫幼菊、蔣一輪、桑橋。這一個故事里面就有很多章，并且里面的故事都很生動，讓人看了這些文字，就像真的見到了那幅畫面了一樣，我一口氣就看了書的一半，讓我不明白的是，為什么這本書是這樣的生動，我以前也看過這本書，那一次我卻是什么也沒看進去，這也太奇怪了吧，最終我最終找到到了原因，是因為那一次我沒有靜下心來看，我最終明白了，干什么都要靜下心來弄，這樣你才會越弄越好，要是不靜下心來弄，那么你只會越弄越差的，就像畫畫，你靜下心來，和不靜下心來的效果就不一樣，靜下心里的就很細致，也畫的栩栩如生，而不靜下心來畫的卻很粗糙。就這樣我懂得了這個道理，之后，我不管讀什么書，我都靜下來慢慢的品，讓自我把這一章的每一個句子，每一個字都弄懂，才開始讀第二章。

這本書還讓我學到了很多字，以及很多知識，我每讀一章，就有一章的收獲，有時，我在這章學到了做人要大方，有時我在那一章里學到了做人不能夠太自私了，這些很小的知識關系到了我們的一生，所以我們要記牢這一點，不能夠忘記。啊，真讓人驚嘆啊，在一本書里就學到了這么多的知識，真是讓人驚嘆啊，我真想再把這本是讀一遍，因為我再讀一遍的話，我也許能夠學到更多的知識，能夠學到更多的字，我也想學到很多知識，很多字呀，所以想把這本書再看一遍。

我也推薦你看一看這本書，我也期望你喜歡這本書，反正我很喜歡這本書。

草房子讀書心得篇六

在這本書中，講了各種孩子不同的身世：男孩禿鶴脾氣好，卻長了一個光頭;女孩紙月長得清秀，學習成績好，但她的`身世很悲慘：她的母親和奶奶卻相繼去世。最跌宕起伏的卻是學習成績最好的杜小康和出生在校長家里的桑桑。杜小康原來是學習成績最好、家境最富裕的一個男孩，但他的父親杜雍和為了做一筆生意，借了一大筆錢，把自己的所有家當購置了一大船貨物。

但在運輸的過程中，貨船卻被一條拖著七八條鐵船的大拖駁上，整船貨物全部落入水中，貨物中的紙爛了，糖黏在了一塊兒……杜小康的家里已經真的什么都沒有了;桑桑原來是一個天真無邪的男孩，卻因脖子上得了鼠瘡而不久于人世，他的父親桑喬為了救他，不惜用一根燒紅的銀針狠狠地扎向那個腫塊……最終，桑喬終于找到了救他的藥，挽救了桑桑的生命。

桑桑的六年小學，和我們現在的六年小學完全不同，我們的學校生活是上課、作業、考試、上課、作業、考試，一切以成績而判別輸贏。而在草房子里的學校，只有歡樂和有趣的童年，沒有學習的負擔，學習是快樂的。但是，在這里，可以感受到失去親人的辛酸，與爸爸一起狩獵的喜悅，也可以感受到禿頭的苦惱，也有傾家蕩產的悲哀。這里有笑聲，有淚水，有社會上的一切事物，只是沒有學習上的壓力。

這本書吸引我一讀再讀的原因是：每個人物都各有各的特點，都有自己可憐和可愛的一面，他們都被被作者描繪的栩栩如生，活靈活現，但是整篇文章里彌漫著一股淡淡的憂傷。就像曹文軒先生最后說的那樣：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個在深刻的思想都會變成常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。”

讀了這本書，我覺得我們現在的生活真是太幸福了，想要什么書，去市場買!想要出遠門，手一抬，打的!家里的小轎車“成雙成對”，甚至可以說是要什么有什么，但在當時，擁有一輛自行車都是一個夢想，更不要說什么汽車了。雖然書中的爸爸媽媽和現實生活中的爸爸媽媽物質差異和大，但是他們對孩子的愿望都是一樣的：好好學習!我們現在應該珍惜今天幸福生活，為明天的幸福生活而努力!

草房子讀書心得篇七

一部好書，所展示出的魅力是不同的。就像是沒有兩個人用同樣的方式去處理一塊有待開發的“玉”。每個人的眼光和觀察角度不同，都會使一個作品呈現出不一樣的感覺。《草房子》這本書，給了我一種說不出的同情和悲傷。首先，是故事情節：陸鶴的`光頭，使他變成一個別人眼中的另類，他努力證明自己的道路使人動容；紙月那受委屈的路徑成了她的噩夢；白雀與蔡一輪的戀情終成鏡花水月；杜小康那一跌入谷的勇氣使他全心升華；細馬的頭腦使他挺過危機……這些故事，有悲傷，有啟蒙，有遺憾，有堅持，正如人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

我認為《紅門》這則故事是最好的。它以富裕的杜小康家出現為開始，從“紅門”那熱鬧的場面開始。期間講述了杜小康與桑桑的友情，杜小康的擔當，杜小康家的意外事件敘述了杜小康家由盛及衰的演變，也能看出杜小康所擁有的品質。這一切不僅是我們所未接觸過的，而這些事情，也使杜小康變成一個大男孩兒，有了責任感，使命感，還有對全家人的承諾。

再者，從人物刻畫上也十分突出。禿鶴那光頭，引人注目；桑桑與紙月，截然不同；杜小康，富裕勤奮；秦大奶奶，自命不衰；白雀、蔡一輪，一見鐘情，卻分道揚鑣；細馬，在一方頂天立地。每個人都有每個人精彩的故事，每個人都有每個人的命運，更有不同的愛好、性格。

我覺得，桑桑是一個當之無愧的主角。他與紙月，一個不愛干凈，打打鬧鬧；一個衣服如新，溫文儒雅。簡直是活生生的雙面派。而全文，也是桑桑“穿”起來的。不論哪一章，都有他的身影，可以說，他就是一條“線索”。桑桑的爸爸，也很有個性。他對榮譽的這種放任，也使他變得十分外向，廣結好友。但也使他多心。桑桑也不例外。對于一個沒有家人陪伴的孩子來說，是很可怕的，很無助的。所以，親情勝于一切。

閉上書頁，沉思一下，會像書中讓你記憶猶新的章節，是多么讓人回味啊！

草房子讀書心得篇八

《草房子》是曹文軒純美小說之一。媽媽在十幾年前就買了這本書，一直珍藏到現在。今年暑假，媽媽把它拿出來，讓我仔細品讀。

這是一部有關鄉村少年的長篇小說。

本書寫了桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又撼動人心的故事：少男少女間毫無瑕疵的純情，不幸少年遭遇厄運時的悲愴與優雅，殘疾男孩堅守尊嚴，秦大奶奶的死僅僅因為一株南瓜，她在生命的最后一刻閃耀了人格的光彩，在死亡體驗中對生命深切的領悟，大人們之間撲朔迷離且有詩情畫意的感情糾葛這一切，既清楚有朦朧的展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

作品格調高雅，由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎情節設計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關系日漸疏遠、情感日漸淡漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴。通篇敘述明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是我們喜愛也可供成人閱讀的經典兒童文學作品。

草房子讀書心得篇九

“別怕”是我從這本《草房子》中學到的詞。這個詞是什么意思，我也似懂非懂。

自以為很了解“別怕”這個詞，在讀完《草房子》后，我沉思許久——“別怕”的意思究竟是什么呢?就像莫比烏斯環，當你以為自己到了終點，殊不知，路還很遠。

“別怕”這個詞語神秘的面紗還未揭開，實則一知半解的猜測與答案之間只有一步之遙，卻怎么也總結不出詞語的精華所在。

我不敢亂想，唯恐靈魂被“它們”勾了去。一睜眼，又看見了幾只蟲子，一般恐懼感油然而生，本能的反應就是大叫起來!躲進被窩，想想又害怕有蟲子，趕緊下了床，繼而破門而出。“媽媽!”我帶著哭腔叫著媽媽，又不敢太大聲，怕屋里的蟲子變成了一只大蟲，把我抓去了。

媽媽跑過來抱著我，拍了拍我的背：“好了，”她摸了摸我的`頭，“璇璇，別怕”。媽媽輕輕的安撫著我，帶我睡到她旁邊，在她的懷里我感覺很溫暖，很安全，竟然踏踏實實的一覺睡到天明。

草房子讀書心得篇十

這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的小學生活。這篇小說主要介紹了桑桑、紙月、陸鶴、細馬和杜小康這五個優秀少年的小學生活。這本書中我最喜歡桑桑了，他是一個調皮可愛的小男孩，他善于動腦，把家里的蟻帳改成魚網，把碗柜為鴿子做成了一個溫暖舒適的窩，卻遭到父母的責備，他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月的時候，他豪不猶豫地沖過去幫助紙月，他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上長了一個很大的皰，要用一根燒得通紅的針，從皰上扎進去，他卻不喊也不叫。陸鶴是桑桑的同學，因為長著一個禿頂，同學們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內向。雖然同學只瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學校爭奪了榮譽。在平常，我們不能以貌取人。俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”。別人身上有缺陷，他也是迫不得已。