“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇一

愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽力預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起。

20xx年3月13日，有條件的地區(qū)可酌情延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽力預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起

重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生

重視耳科保健，享受聆聽快樂(lè)

擁有健康聽力，享受美好生活

做好耳科保健，享受健康聽力

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇二

3月3日是全國(guó)耳日。根據(jù)教育局的要求，本周開展耳朵日的宣傳教育活動(dòng)。我校開展的活動(dòng)總結(jié)如下：

一、宣傳主題

今年愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的主題是xxx。兒童是社會(huì)發(fā)展的新生力量，他們的聽力健康對(duì)他們的發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要意義。因此，宣傳和普及保護(hù)兒童聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)兒童聽力損傷和耳聾的防治尤為重要。通過(guò)愛(ài)耳日的宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生預(yù)防耳聾的知識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同關(guān)注和支持。

二、活動(dòng)形式

1、本次活動(dòng)將分發(fā)八份學(xué)習(xí)材料（每班一份）。

2、3月3日，教務(wù)主任卞為全校師生做了關(guān)于《愛(ài)護(hù)耳朵》知識(shí)的講座。累計(jì)聽講座人數(shù)超過(guò)200人，其中教職工18人，學(xué)生191人。

3、學(xué)校的小團(tuán)隊(duì)部門發(fā)出了“愛(ài)爾提案”。

4、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間為學(xué)生宣傳“愛(ài)耳日”專題。

三、活動(dòng)的效果

“愛(ài)耳日”的宣傳活動(dòng)總體上達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。我校師生對(duì)護(hù)耳的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，特別是對(duì)為什么要關(guān)心耳朵有了更深的理解。希望通過(guò)我們的宣傳活動(dòng)，讓更多的人了解和愛(ài)護(hù)耳朵，讓大家關(guān)注，更多的參與到護(hù)耳的行列中來(lái)。

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中殘聯(lián)等15部委下發(fā)的《關(guān)于開展第15次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，按照區(qū)殘聯(lián)“關(guān)于開展第十五次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的通知”要求，提高全民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)，南湖街道決定在全街范圍內(nèi)開展第15次“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

“愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起”

20__年2月28日至3月3日。

1、初級(jí)耳科保健的`重要性和必要性;

2、初級(jí)耳科保健知識(shí)，常見(jiàn)耳病防治及聽力篩查等工作;

3、耳科保健從我做起，增強(qiáng)全民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)。

1.各社區(qū)通過(guò)板報(bào)、專欄、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳愛(ài)耳日，要求每個(gè)社區(qū)在醒目處有一個(gè)宣傳形式。

2.結(jié)合沈陽(yáng)市聽力康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心(即沈陽(yáng)盛京醫(yī)院)，在20__年3月3日全國(guó)“愛(ài)耳日”當(dāng)天活動(dòng)，積極組織社區(qū)居民參加耳科保健知識(shí)宣教活動(dòng)和義診活動(dòng)，要求每社區(qū)組織10人參加。活動(dòng)具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

3.根據(jù)社區(qū)條件，開展初級(jí)耳科保健知識(shí)，常見(jiàn)耳病防治講座等系列活動(dòng)。

4.切實(shí)做好20歲以下三、四級(jí)聽力殘疾人的“聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”工作，要求“聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”表于2月20日前上報(bào)。

##結(jié)束

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇四

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道3月3日是愛(ài)耳日。

2、讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的保護(hù)耳朵的方法，形成一定的自我保護(hù)意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

多媒體課件

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、我們的耳朵像什么呢?

大家知道3月3日是什么日子嗎?開動(dòng)你們的小腦筋，仔細(xì)想一想，3是不是很像我們的小耳朵啊?對(duì)，3月3日就是我們的全國(guó)愛(ài)耳日了。今年是我們的第十六個(gè)全國(guó)愛(ài)耳日”。

2、耳朵的主要作用：

(1)聽到聲音

(2)感受位置的變化，我們有些小朋友乘坐汽車的時(shí)候難受就是由于耳朵里的小零件引起的。

3、教師和幼兒共同觀察耳朵的結(jié)構(gòu)

我們就一起來(lái)研究一下我們小小的耳朵里面到底有什么呢?我們先互相看一下其他小朋友的耳朵啊。

耳朵簡(jiǎn)單的分為：外耳，中耳，內(nèi)耳

4、保護(hù)耳朵的小知識(shí)

(1)不要經(jīng)常掏耳朵，扎耳洞是很危險(xiǎn)

(2)防止水流入耳朵內(nèi)

(3)受傷、或者冬天長(zhǎng)凍瘡時(shí)一定要去看醫(yī)生

(4)遠(yuǎn)離噪音和爆炸現(xiàn)場(chǎng)

(5)保護(hù)好自己的頭部和耳朵

(6)用正確的方法擤鼻涕

(7)定期檢測(cè)聽力

5、哪些東西不能放到耳朵里呢?(小石頭、種子、豌豆、花生、珠子)

6、討論如何保護(hù)耳朵

當(dāng)我們覺(jué)得噪聲很大的時(shí)候可以戴耳塞、耳罩等來(lái)保護(hù)耳朵。或者告訴爸爸媽媽你覺(jué)得不舒服，讓爸爸媽媽帶你去安靜的地方。

四、活動(dòng)小結(jié)：

不能在教室里大喊大叫，不要亂挖耳朵，也不能往耳朵里塞東西，聽到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友，讓我們一起保護(hù)好耳朵，讓它變的更機(jī)靈好嗎!”

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇五

203月3日是第十七次全國(guó)愛(ài)耳日，根據(jù)上級(jí)的工作要求，我局開展了以“安全用耳，保護(hù)聽力”系列宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)開展深入扎實(shí)，具體總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織。

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“愛(ài)耳”宣傳工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，嚴(yán)格按照上級(jí)的安排部署，精心組織，周密安排，認(rèn)真制定我局宣傳教育活動(dòng)方案，并安排專人負(fù)責(zé)組織落實(shí)，以確保宣傳教育活動(dòng)全面深入地開展。

二、創(chuàng)新宣傳形式，認(rèn)真開展宣傳教育活動(dòng)。

在愛(ài)耳日活動(dòng)中，通過(guò)多樣形式在單位進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。一是借助微信、微博、qq等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)廣泛發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息，宣傳非職業(yè)性噪聲對(duì)聽力健康的損害。二是印發(fā)宣傳愛(ài)耳日的文件和學(xué)習(xí)資料共15份，確保每間辦公室有一份學(xué)習(xí)資料，以普及安全用耳知識(shí)。三、鼓勵(lì)全體干部職工向身邊的人宣傳愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)，營(yíng)造健康的環(huán)境，安全用耳，保護(hù)聽力。

三、成效明顯，意義深刻

此次愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳，保護(hù)聽力的意識(shí)，養(yǎng)成安全用耳習(xí)慣。二是宣傳有關(guān)噪聲治理的政策、法規(guī)和知識(shí)，推動(dòng)建設(shè)健康聆聽環(huán)境。三是希望通過(guò)此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛(ài)護(hù)耳朵，讓大家對(duì)此重視起來(lái)，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來(lái)。同時(shí)進(jìn)一步動(dòng)員了全體干部職工關(guān)愛(ài)聽力和語(yǔ)言殘疾人群。

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇六

在“愛(ài)耳日”來(lái)臨之際，開展以“愛(ài)耳日”為主題的宣傳教育活動(dòng)，如何寫活動(dòng)

策劃書

3月3日，是全國(guó)"愛(ài)耳日"。在今年的"愛(ài)耳日"來(lái)臨之際，書院幼兒園大班年級(jí)組開展了以"愛(ài)耳日"為主題的宣傳教育活動(dòng)。旨在向幼兒宣傳愛(ài)耳護(hù)耳的有關(guān)知識(shí)。

活動(dòng)中，老師首先向孩子們介紹了愛(ài)耳日的意義，并通過(guò)聽保健老師講解耳朵的構(gòu)造，同時(shí)形象地觀看耳朵解剖圖，讓大家知道耳朵對(duì)于我們的重要性。傷害耳朵，會(huì)對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。而后，通過(guò)自己自由繪畫的形式畫出保護(hù)耳朵圖告訴弟弟妹妹，讓他們也來(lái)了解愛(ài)護(hù)耳朵的各種方法。

活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣，使孩子們了解了愛(ài)耳護(hù)耳的知識(shí)，增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識(shí)。

活動(dòng)名稱：小耳朵大本領(lǐng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在說(shuō)說(shuō)、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能，學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。

2、知道"愛(ài)耳日"的涵義，學(xué)做愛(ài)耳宣傳員。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

請(qǐng)保健老師進(jìn)課堂、音樂(lè)、繪畫材料

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入：

1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

2、為什么要把保護(hù)耳朵特別設(shè)立一天呢?

3、交流：耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見(jiàn)我們會(huì)怎么辦?

4、小結(jié)：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺(jué)來(lái)完成的。

二、耳朵的秘密

1、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。

2、討論：我們?cè)趺礃觼?lái)保護(hù)耳朵?

3、小結(jié)：我們不能把臟東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽了會(huì)不舒服的。

4、設(shè)疑：什么時(shí)候耳朵會(huì)聽不到聲音?

三、游戲體驗(yàn)：

1、游戲1：這是誰(shuí)的聲音?

請(qǐng)全部幼兒蒙上眼睛，然后請(qǐng)其中一個(gè)幼兒說(shuō)一句話，其他幼兒猜猜剛才說(shuō)話的是誰(shuí)?

2、游戲2：好聽的聲音：

播放各種動(dòng)物的叫聲，幼兒說(shuō)說(shuō)，學(xué)學(xué)動(dòng)物的聲音。

3、游戲3：我說(shuō)你聽

兩個(gè)幼兒距離一米遠(yuǎn)，其中一個(gè)幼兒拿起紙質(zhì)的"話筒"輕輕的講一句話，另外一個(gè)用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。

4、小結(jié)：生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。

四、表達(dá)表現(xiàn)

1、保護(hù)耳朵很重要，我們把保護(hù)耳朵的方法畫下來(lái)，告訴弟弟妹妹。

2、幼兒自由繪畫：保護(hù)耳朵

3、把保護(hù)耳圖畫送給弟弟妹妹，并介紹保護(hù)耳朵的方法。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.懂得保護(hù)自己的耳朵，并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法。

2.知道3月3日是愛(ài)耳日，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

多媒體、樂(lè)器

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入激趣。

摸摸小耳朵，猜

謎語(yǔ)

二、討論耳朵的作用。

1.介紹耳朵的作用：小朋友你們知道耳朵是用來(lái)干嗎的嗎?(幼兒回答)先請(qǐng)幼兒用耳朵去聽音樂(lè)，然后請(qǐng)幼兒用雙手捂住耳朵，感受一下能否聽到聲音。

2.幼兒講感受，知道耳朵的作用很大，可以聽出不同的聲音。

3.播放各種動(dòng)物的聲音，讓幼兒聽辨。

4.請(qǐng)幼兒閉上眼睛，請(qǐng)一位小朋友們熟悉的老師說(shuō)一句話，讓幼兒猜測(cè)，再次體會(huì)耳朵能聽見(jiàn)聲音。

5.教師小結(jié)：耳朵的作用很大，可以聽見(jiàn)不同的聲音。

三、討論如何保護(hù)自己的耳朵。

1.那耳多對(duì)我們重不重要啊?

2.耳朵對(duì)我們來(lái)講真的很重要，那我們?cè)谏钪幸鯓尤ケＷo(hù)自己的耳朵呢(請(qǐng)幼兒回答)

3.我們要怎么樣保護(hù)耳朵呢?

(1)防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用，吃的量過(guò)大或不適當(dāng)，會(huì)造成聽力下降，甚至耳聾。

因此，小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時(shí)間服用，千萬(wàn)別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒(méi)毛病，每年也應(yīng)去體檢一兩次。

(2)防噪聲。過(guò)大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽收音機(jī)。

(3)防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺(jué)耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來(lái)，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來(lái)。

(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對(duì)耳有害。

(5)不挖耳。有些小朋友愛(ài)用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。

(6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個(gè)金屬物，玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。

(7)了解3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日，增強(qiáng)保護(hù)耳朵的意識(shí)。

師：3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日。我們發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)別小朋友喜歡將紙塞到耳朵里。今天，小朋友們要懂得保護(hù)自己的耳朵，不能將東西塞進(jìn)耳朵，說(shuō)話要輕聲，不大聲說(shuō)話等。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道3月3日是愛(ài)耳日。

2、讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的保護(hù)耳朵的方法，形成一定的自我保護(hù)意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

多媒體

課件

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、我們的耳朵像什么呢?

大家知道3月3日是什么日子嗎?開動(dòng)你們的小腦筋，仔細(xì)想一想，3是不是很像我們的小耳朵啊?對(duì)，3月3日就是我們的全國(guó)愛(ài)耳日了。今年是我們的第十六個(gè)全國(guó)愛(ài)耳日”。

2、耳朵的主要作用：

(1)聽到聲音

(2)感受位置的變化，我們有些小朋友乘坐汽車的時(shí)候難受就是由于耳朵里的小零件引起的。

3、教師和幼兒共同觀察耳朵的結(jié)構(gòu)

我們就一起來(lái)研究一下我們小小的耳朵里面到底有什么呢?我們先互相看一下其他小朋友的耳朵啊。

耳朵簡(jiǎn)單的分為：外耳，中耳，內(nèi)耳

4、保護(hù)耳朵的小知識(shí)

(1)不要經(jīng)常掏耳朵，扎耳洞是很危險(xiǎn)

(2)防止水流入耳朵內(nèi)

(3)受傷、或者冬天長(zhǎng)凍瘡時(shí)一定要去看醫(yī)生

(4)遠(yuǎn)離噪音和爆炸現(xiàn)場(chǎng)

(5)保護(hù)好自己的頭部和耳朵

(6)用正確的方法擤鼻涕

(7)定期檢測(cè)聽力

5、哪些東西不能放到耳朵里呢?(小石頭、種子、豌豆、花生、珠子)

6、討論如何保護(hù)耳朵

當(dāng)我們覺(jué)得噪聲很大的時(shí)候可以戴耳塞、耳罩等來(lái)保護(hù)耳朵。或者告訴爸爸媽媽你覺(jué)得不舒服，讓爸爸媽媽帶你去安靜的地方。

四、活動(dòng)小結(jié)：

不能在教室里大喊大叫，不要亂挖耳朵，也不能往耳朵里塞東西，聽到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友，讓我們一起保護(hù)好耳朵，讓它變的更機(jī)靈好嗎!”

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇七

一、開展廣泛的宣傳活動(dòng)，使廣大居民群眾提高愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)，對(duì)耳病能夠做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早康復(fù)。在愛(ài)耳日活動(dòng)中，我們?cè)谳爡^(qū)進(jìn)行了深入的`宣傳活動(dòng)，各村衛(wèi)生所設(shè)立了耳病咨詢服務(wù)站。我院通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)，舉行耳病知識(shí)講座;免費(fèi)義診等宣傳活動(dòng)形式進(jìn)行開展。

二、舉辦知識(shí)講座，為居民進(jìn)行聽力健康咨詢。為了使此次活動(dòng)辦的更好，我院醫(yī)師為為居民講解如何愛(ài)護(hù)耳朵，如何發(fā)現(xiàn)聽力障礙及疾患，讓群眾懂得了更多的耳病防治知識(shí)。

三、為轄區(qū)人民群眾辦好事、辦實(shí)事。在愛(ài)耳日活動(dòng)期間，我院現(xiàn)場(chǎng)開展了健康咨詢工作，對(duì)耳聾患者做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。詳細(xì)的解說(shuō)愛(ài)耳的知識(shí)，例如：如何在日常生活當(dāng)中保護(hù)好耳朵，讓家長(zhǎng)互相滲透教育，讓孩子們也在日常生活中互相監(jiān)督，知道如何去保護(hù)自己的小耳朵等說(shuō)明。

通過(guò)此次愛(ài)耳日的宣傳活動(dòng)，普及了聽力篩查的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)居民對(duì)聽力損傷與耳聾的早期發(fā)現(xiàn)與康復(fù)的良好自我保護(hù)意識(shí)，提高了人民群眾的健康觀念。在這次活動(dòng)中共發(fā)放宣傳資料200份，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎和一致好評(píng)。

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇八

活動(dòng)意義：

3月3日，是全國(guó)愛(ài)耳日。在今年的愛(ài)耳日來(lái)臨之際，書院幼兒園大班年級(jí)組開展了以愛(ài)耳日為主題的宣傳教育活動(dòng)。旨在向幼兒宣傳愛(ài)耳護(hù)耳的有關(guān)知識(shí)。

活動(dòng)中，老師首先向孩子們介紹了愛(ài)耳日的意義，并通過(guò)聽保健老師講解耳朵的構(gòu)造，同時(shí)形象地觀看耳朵解剖圖，讓大家知道耳朵對(duì)于我們的重要性。傷害耳朵，會(huì)對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。而后，通過(guò)自己自由繪畫的形式畫出保護(hù)耳朵圖告訴弟弟妹妹，讓他們也來(lái)了解愛(ài)護(hù)耳朵的各種方法。

活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣，使孩子們了解了愛(ài)耳護(hù)耳的知識(shí)，增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識(shí)。

活動(dòng)名稱：小耳朵大本領(lǐng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在說(shuō)說(shuō)、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能，學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。

2、知道愛(ài)耳日的涵義，學(xué)習(xí)成為愛(ài)耳宣傳員。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

請(qǐng)保健老師進(jìn)課堂、音樂(lè)、繪畫材料

活動(dòng)過(guò)程：

1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

2、為什么要把保護(hù)耳朵特別設(shè)立一天呢?

3、交流：耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見(jiàn)我們會(huì)怎么辦?

4、小結(jié)：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺(jué)來(lái)完成的。

1、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。

2、討論：我們?cè)趺礃?幢;ざ??

3、小結(jié)：我們不能把臟東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽了會(huì)不舒服的。

4、設(shè)疑：什么時(shí)候耳朵會(huì)聽不到聲音?

1、游戲1：這是誰(shuí)的聲音?

請(qǐng)全部幼兒蒙上眼睛，然后請(qǐng)其中一個(gè)幼兒說(shuō)一句話，其他幼兒猜猜剛才說(shuō)話的是誰(shuí)?

2、游戲2：好聽的聲音：

播放各種動(dòng)物的叫聲，幼兒說(shuō)說(shuō)，學(xué)學(xué)動(dòng)物的聲音。

3、游戲3：我說(shuō)你聽

兩個(gè)幼兒距離一米遠(yuǎn)，其中一個(gè)幼兒拿起紙質(zhì)的話筒輕輕的講一句話，另外一個(gè)用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。

4、小結(jié)：生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。

1、保護(hù)耳朵很重要，我們把保護(hù)耳朵的方法畫下來(lái)，告訴弟弟妹妹。

2、幼兒自由繪畫：保護(hù)耳朵

3、把保護(hù)耳圖畫送給弟弟妹妹，并介紹保護(hù)耳朵的方法。

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇九

本站發(fā)布全國(guó)愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)策劃方案，更多全國(guó)愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

一、活動(dòng)主題

愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起

二、活動(dòng)內(nèi)容

2月28日上午9點(diǎn)，湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家、定王臺(tái)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將和湖南教育電視臺(tái)《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目一起來(lái)到社區(qū)，進(jìn)行“全國(guó)愛(ài)耳日”健康宣教和義診活動(dòng)。部分患者助聽器的贈(zèng)送及佩戴講解也會(huì)放在社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。(活動(dòng)相關(guān)人員、電視臺(tái)需8點(diǎn)到場(chǎng))

三、活動(dòng)地點(diǎn)

定王臺(tái)街道豐泉古井社區(qū)2樓會(huì)議室

四、活動(dòng)環(huán)節(jié)

第一項(xiàng)：湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家講座

專家：肖旭平劉斌

講座內(nèi)容：(請(qǐng)肖主任、劉主任確定)

第二項(xiàng)：健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答

1、共計(jì)20題。欄目出10道生活常識(shí)題，省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家出10道與耳朵有關(guān)的題。(請(qǐng)肖主任、劉主任確定)

2、環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品由欄目提供，共計(jì)20份。獎(jiǎng)品包內(nèi)含：田七牙膏1支、郁美凈1包、清風(fēng)衛(wèi)生紙1提(兩筒裝)。

第三項(xiàng)：互動(dòng)游戲

待欄目確定

第四項(xiàng)：助聽器佩戴講解暨助聽器贈(zèng)送儀式

環(huán)節(jié)內(nèi)容：請(qǐng)5名受贈(zèng)者上臺(tái)，主持人簡(jiǎn)單采訪，然后專家贈(zèng)予并進(jìn)行佩戴講解。

五、活動(dòng)場(chǎng)地要求

舞臺(tái)：專家講臺(tái)一個(gè)

技術(shù)：音響、調(diào)音臺(tái)、話筒、多媒體等

六、其他事項(xiàng)

1、定王臺(tái)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做好組織工作

2、衛(wèi)生服中心和人民醫(yī)院做好宣傳海報(bào)、橫幅、易拉寶等(盡可能提及“湖南教育電視臺(tái)《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目)

3、醫(yī)院和社區(qū)搭建好義診臺(tái)(桌椅)，如果條件允許，請(qǐng)另外給《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目準(zhǔn)備一個(gè)宣傳臺(tái)(桌椅一套)。

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇十

城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，共同關(guān)注青少年聽力健康——珍愛(ài)聽力，快樂(lè)成長(zhǎng)

1、 開展“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)

3月3日愛(ài)耳日當(dāng)天，在幸福第二公寓門口舉辦“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)，組織我園診療部有關(guān)聽覺(jué)、言語(yǔ)、語(yǔ)言康復(fù)專家、社區(qū)工作者和志愿者，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、科普知識(shí)展板、發(fā)放宣傳材料等多種形式，向社區(qū)居民和過(guò)往群眾宣傳愛(ài)耳護(hù)耳的科學(xué)知識(shí)。

2、 舉辦“新概念學(xué)說(shuō)話”家長(zhǎng)培訓(xùn)班

為了使更多的聾兒家長(zhǎng)能夠掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法，我園于20__年1月12日至14日舉辦第11期“新概念學(xué)說(shuō)話”家長(zhǎng)培訓(xùn)班。我們邀請(qǐng)了華東師范大學(xué)黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬(wàn)萍博士、盧紅云碩士等的聽覺(jué)、言語(yǔ)、語(yǔ)言康復(fù)專家參與授課和康復(fù)方法、方案指導(dǎo)。

3、 開展“用品用具優(yōu)惠銷售周”活動(dòng)

我園于20__年3月1日至7日開展“用品用具優(yōu)惠銷售周”活動(dòng)。活動(dòng)期間，聾兒家長(zhǎng)可獲得軟件8折，其它用品用具及圖書9折的優(yōu)惠。

4、 開展“康復(fù)評(píng)估及訓(xùn)練優(yōu)惠周”活動(dòng)

我園于20__年3月1日至7日開展“康復(fù)評(píng)估及訓(xùn)練優(yōu)惠周”活動(dòng)。活動(dòng)期間，所有在診療部進(jìn)行康復(fù)評(píng)估和訓(xùn)練的聽覺(jué)、言語(yǔ)、語(yǔ)言障礙患者，均可獲得評(píng)估及訓(xùn)練費(fèi)用8折的優(yōu)惠。

——全社會(huì)共同關(guān)注青少年聽力健康

——珍愛(ài)聽力，快樂(lè)成長(zhǎng)

——開展愛(ài)耳日活動(dòng)，提高愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)

——做好防聾治聾工作，增強(qiáng)國(guó)民健康素質(zhì)

——預(yù)防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力

——扶殘濟(jì)困，救助貧困聾兒

——迎接首屆國(guó)際聽力障礙預(yù)防與康復(fù)會(huì)議的召開

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇十一

活動(dòng)目標(biāo)：

1.懂得保護(hù)自己的耳朵，并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法。

2.知道3月3日是愛(ài)耳日，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

多媒體、樂(lè)器

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入激趣。

摸摸小耳朵，猜謎語(yǔ)：左一片，右一片，隔座山兒看不見(jiàn)。

二、討論耳朵的作用。

1.介紹耳朵的作用：小朋友你們知道耳朵是用來(lái)干嗎的嗎?(幼兒回答)先請(qǐng)幼兒用耳朵去聽音樂(lè)，然后請(qǐng)幼兒用雙手捂住耳朵，感受一下能否聽到聲音。

2.幼兒講感受，知道耳朵的作用很大，可以聽出不同的聲音。

3.播放各種動(dòng)物的聲音，讓幼兒聽辨。

4.請(qǐng)幼兒閉上眼睛，請(qǐng)一位小朋友們熟悉的老師說(shuō)一句話，讓幼兒猜測(cè)，再次體會(huì)耳朵能聽見(jiàn)聲音。

5.教師小結(jié)：耳朵的作用很大，可以聽見(jiàn)不同的聲音。

三、討論如何保護(hù)自己的耳朵。

1.那耳多對(duì)我們重不重要啊?

2.耳朵對(duì)我們來(lái)講真的很重要，那我們?cè)谏钪幸鯓尤ケＷo(hù)自己的耳朵呢(請(qǐng)幼兒回答)

3.我們要怎么樣保護(hù)耳朵呢?

(1)防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用，吃的量過(guò)大或不適當(dāng)，會(huì)造成聽力下降，甚至耳聾。

因此，小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時(shí)間服用，千萬(wàn)別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒(méi)毛病，每年也應(yīng)去體檢一兩次。

(2)防噪聲。過(guò)大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽收音機(jī)。

(3)防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺(jué)耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來(lái)，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來(lái)。

(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對(duì)耳有害。

(5)不挖耳。有些小朋友愛(ài)用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。

(6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個(gè)金屬物，玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。

(7)了解3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日，增強(qiáng)保護(hù)耳朵的意識(shí)。

師：3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日。我們發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)別小朋友喜歡將紙塞到耳朵里。今天，小朋友們要懂得保護(hù)自己的耳朵，不能將東西塞進(jìn)耳朵，說(shuō)話要輕聲，不大聲說(shuō)話等。

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇十二

愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽力預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起。

（一）安徽省殘疾兒童家長(zhǎng)學(xué)校蚌埠分校于2月27日上午九點(diǎn)，在市殘聯(lián)二樓會(huì)議室舉辦各縣區(qū)殘聯(lián)從事殘疾人康復(fù)工作的人員培訓(xùn)班。

（二）市殘聯(lián)于2月28日上午8：30，在二樓會(huì)議室舉辦聾兒及聾兒家長(zhǎng)培訓(xùn)班，下午現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為聾兒及聽障人士檢測(cè)聽力。

（三）3月3日選擇1-2個(gè)社區(qū)免費(fèi)為社區(qū)聽力障礙老人和孩子做聽力檢測(cè)。

（四）制作宣傳橫幅懸掛道路醒目位置進(jìn)行宣傳

（五）各縣區(qū)結(jié)合自己實(shí)際，自行安排活動(dòng)內(nèi)容。

（六）3月3日上午市殘聯(lián)組織人員巡視部分縣區(qū)開展愛(ài)耳日

20xx年3月13日，有條件的地區(qū)可酌情延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各地要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求，殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計(jì)生、文化、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動(dòng)，確保愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。

（二）積極創(chuàng)新宣傳形式。

各縣區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，形成全社會(huì)關(guān)注聽力健康，重視初級(jí)耳科保健的氛圍；要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布愛(ài)耳日活動(dòng)消息；要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會(huì)力量參與活動(dòng)，充分利用講座、咨詢、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等形式普及初級(jí)耳科保健知識(shí)；積極將宣傳教育活動(dòng)與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合，有條件的縣區(qū)要積極組派專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、學(xué)校、養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配等服務(wù)。

（三）整合推進(jìn)實(shí)際工作。

各縣區(qū)要以愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，采取綜合措施，加大初級(jí)耳科保健工作力度。要進(jìn)一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級(jí)耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)；要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好初級(jí)耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復(fù)等工作的有效銜接，形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作體系；要進(jìn)一步加強(qiáng)初級(jí)耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復(fù)服務(wù)相關(guān)保障政策建設(shè)。

（四）及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。

各縣區(qū)殘聯(lián)要認(rèn)真做好愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報(bào)送市殘疾人康復(fù)中心。

聯(lián)系人：仲?gòu)南?聯(lián)系電話：312xxxxxx

愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽力預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起

重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生

重視耳科保健，享受聆聽快樂(lè)

擁有健康聽力，享受美好生活

做好耳科保健，享受健康聽力

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇十三

20**年3月3日是第**次全國(guó)“愛(ài)耳日”，本次全國(guó)愛(ài)耳日的主題是“***”。圍繞這一主題，我社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了一系列形式多樣，聲勢(shì)浩大的宣傳教育活動(dòng)。

“***”。這需要社會(huì)多宣傳愛(ài)耳防殘的科學(xué)常識(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)多學(xué)習(xí)這些知識(shí)并采取保護(hù)胎兒和嬰兒順利成長(zhǎng)的措施，使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的，如，可以不用耳毒性抗生素要來(lái)避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無(wú)后遺癥的，如中耳炎等。如估算我國(guó)一年新增3～4萬(wàn)聾兒，那么有2～3萬(wàn)名是在前4項(xiàng)致聾原因之內(nèi)。排除了這4項(xiàng)原因就可少產(chǎn)生約70%的聾兒。

我社區(qū)在主要街道、公共場(chǎng)所懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳品，向公眾普及和宣傳愛(ài)耳、護(hù)耳常識(shí)，社區(qū)組織轄區(qū)單位-新疆腫瘤醫(yī)院開展義診咨詢服務(wù)活動(dòng)。愛(ài)耳日活動(dòng)當(dāng)天，我社區(qū)開展了不同形式的愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，設(shè)立宣傳網(wǎng)點(diǎn)1個(gè);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)1條，宣傳圖畫3幅;發(fā)放宣傳資料110余份;接受咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)70余人(次);開展愛(ài)耳護(hù)耳以及新生兒護(hù)耳知識(shí)講座1次;參與人數(shù)達(dá)250余人，通過(guò)這次活動(dòng)的開展，使轄區(qū)居民了解聽力健康知識(shí)、增強(qiáng)聽力保護(hù)意識(shí)，以及對(duì)新生兒愛(ài)耳護(hù)耳重要性。充分體現(xiàn)了此次愛(ài)耳日的主題——“康復(fù)從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇十四

耳朵是我們聆聽世界的窗口，生部、教育部、民政部等10部委局共同確定每年的3月3日為中國(guó)愛(ài)耳日。以下是由小編為大家整理出來(lái)的2019全國(guó)愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)

策劃方案

愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起

2月28日上午9點(diǎn)，湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家、定王臺(tái)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將和湖南教育電視臺(tái)《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目一起來(lái)到社區(qū)，進(jìn)行“全國(guó)愛(ài)耳日”健康宣教和義診活動(dòng)。部分患者助聽器的贈(zèng)送及佩戴講解也會(huì)放在社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。(活動(dòng)相關(guān)人員、電視臺(tái)需8點(diǎn)到場(chǎng))

定王臺(tái)街道豐泉古井社區(qū)2樓會(huì)議室

第一項(xiàng)：湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家講座

專家：肖旭平 劉斌

講座內(nèi)容：(請(qǐng)肖主任、劉主任確定)

第二項(xiàng)：健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答

1、共計(jì)20題。欄目出10道生活常識(shí)題，省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家出10道與耳朵有關(guān)的題。(請(qǐng)肖主任、劉主任確定)

2、環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品由欄目提供，共計(jì)20份。獎(jiǎng)品包內(nèi)含：田七牙膏1支、郁美凈1包、清風(fēng)衛(wèi)生紙1提(兩筒裝)。

第三項(xiàng)：互動(dòng)游戲

待欄目確定

第四項(xiàng)：助聽器佩戴講解暨助聽器贈(zèng)送儀式

環(huán)節(jié)內(nèi)容：請(qǐng)5名受贈(zèng)者上臺(tái)，主持人簡(jiǎn)單采訪，然后專家贈(zèng)予并進(jìn)行佩戴講解。

舞臺(tái)：專家講臺(tái)一個(gè)

技術(shù)：音響、調(diào)音臺(tái)、話筒、多媒體等

1、定王臺(tái)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做好組織工作

2、衛(wèi)生服中心和人民醫(yī)院做好宣傳海報(bào)、橫幅、易拉寶等(盡可能提及“湖南教育電視臺(tái)《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目)

3、醫(yī)院和社區(qū)搭建好義診臺(tái)(桌椅)，如果條件允許，請(qǐng)另外給《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目準(zhǔn)備一個(gè)宣傳臺(tái)(桌椅一套)。

城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，共同關(guān)注青少年聽力健康——珍愛(ài)聽力，快樂(lè)成長(zhǎng)

1、 開展“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)

3月3日愛(ài)耳日當(dāng)天，在幸福第二公寓門口舉辦“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)，組織我園診療部有關(guān)聽覺(jué)、言語(yǔ)、語(yǔ)言康復(fù)專家、社區(qū)工作者和志愿者，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、科普知識(shí)展板、發(fā)放宣傳材料等多種形式，向社區(qū)居民和過(guò)往群眾宣傳愛(ài)耳護(hù)耳的科學(xué)知識(shí)。

2、 舉辦“新概念學(xué)說(shuō)話”家長(zhǎng)培訓(xùn)班

為了使更多的聾兒家長(zhǎng)能夠掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法，我園于20xx年1月12日至14日舉辦第11期“新概念學(xué)說(shuō)話”家長(zhǎng)培訓(xùn)班。我們邀請(qǐng)了華東師范大學(xué)黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬(wàn)萍博士、盧紅云碩士等著名的聽覺(jué)、言語(yǔ)、語(yǔ)言康復(fù)專家參與授課和康復(fù)方法、方案指導(dǎo)。

3、 開展“用品用具優(yōu)惠銷售周”活動(dòng)

我園于20xx年3月1日至7日開展“用品用具優(yōu)惠銷售周”活動(dòng)。活動(dòng)期間，聾兒家長(zhǎng)可獲得軟件8折，其它用品用具及圖書9折的優(yōu)惠。

4、 開展“康復(fù)評(píng)估及訓(xùn)練優(yōu)惠周”活動(dòng)

我園于20xx年3月1日至7日開展“康復(fù)評(píng)估及訓(xùn)練優(yōu)惠周”活動(dòng)。活動(dòng)期間，所有在診療部進(jìn)行康復(fù)評(píng)估和訓(xùn)練的聽覺(jué)、言語(yǔ)、語(yǔ)言障礙患者，均可獲得評(píng)估及訓(xùn)練費(fèi)用8折的優(yōu)惠。

——全社會(huì)共同關(guān)注青少年聽力健康

——珍愛(ài)聽力，快樂(lè)成長(zhǎng)

——開展愛(ài)耳日活動(dòng)，提高愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)

——做好防聾治聾工作，增強(qiáng)國(guó)民健康素質(zhì)

——預(yù)防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力

——扶殘濟(jì)困，救助貧困聾兒

——迎接首屆國(guó)際聽力障礙預(yù)防與康復(fù)會(huì)議的召開

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇十五

為了更好的宣傳保護(hù)耳朵的知識(shí)，讓孩子們享有健康的聽力。近日，東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園小二班開展了“愛(ài)耳日”健康教育活動(dòng)。

老師生動(dòng)淺顯地為小朋友們講解了耳朵的構(gòu)造，耐心細(xì)致的向幼兒講解各種保護(hù)耳朵的方法，教育幼兒愛(ài)護(hù)耳朵，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生。活動(dòng)中小朋友掌握了許多愛(ài)耳常識(shí)：如不要去噪音太大的地方;洗澡的時(shí)候如水進(jìn)到耳朵里就拍拍這個(gè)耳朵;不能用尖的東西摳耳朵;不能把一些小物件塞到耳朵里，如有東西塞到耳朵里，就趕緊送醫(yī)院找醫(yī)生處理等等。

通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們知道了耳朵的'重要性，提高了自我保護(hù)能力。

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇十六

要結(jié)合實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，形成全社會(huì)關(guān)注聽力健康，重視初級(jí)耳科保健的氛圍;要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息;要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會(huì)力量參與活動(dòng)，充分利用講座、咨詢、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等形式普及初級(jí)耳科保健知識(shí);積極將宣傳教育活動(dòng)與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合，深入社區(qū)、托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校、養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配等服務(wù);做好預(yù)防。

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案篇十七

二、活動(dòng)宗旨：進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：___年5月19日下午，工作計(jì)劃范文《全國(guó)助殘日活動(dòng)方案》。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：___市特殊教育學(xué)校

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。

廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。

在___年5月19日舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。