在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

生活中充滿愛英語初三篇一

快樂是每個人追求的目標，然而，有時候生活中的瑣事和壓力讓我們迷失了快樂。在我與快樂的旅程中，我發現了一些方法，可以幫助我讓生活充滿快樂。下面，我將分享我的心得體會。

首先，積極的思維是保持快樂的關鍵。人們常說，一個人的心態決定了他的生活。我一直堅信這句話，因為我親身體驗到積極的思維對于快樂有著巨大的影響。無論是在成功面前還是在困難面前，我都會告訴自己要積極面對。當我面對困難時，我會告訴自己：困難是一種機會，是我成長的契機。這樣的積極思維讓我克服了很多困難，保持了快樂的心情。

其次，學會欣賞生活中的小事也是獲得快樂的方法之一。人們往往忽略了生活中微小但美好的瞬間。當我開始注重細節時，我發現了生活中無數的小快樂。比如，一個陌生人的微笑，一只小鳥的歌唱，一杯香濃的咖啡。這些微小的快樂堆積起來，讓我的生活充滿了美好與喜悅。因此，學會欣賞生活中的小事，讓我更加懂得享受生活，感受到來自內心的快樂。

另外，與家人和朋友分享快樂也是讓生活充滿快樂的重要因素。家人和朋友是我們最親密的人，他們與我們分享快樂與痛苦。當我遇到快樂的時刻，我總是第一時間與家人和朋友分享。快樂是一種傳染性的情感，當我與他們分享我的快樂時，他們也會感受到我的快樂，而我也會感受到他們的支持和鼓勵。這種分享的互動關系，讓我感受到了更多的快樂，使我的生活更加充實和幸福。

此外，做一些自己喜歡的事情也是讓生活充滿快樂的不可或缺的因素。人們常說，興趣是最好的老師。當我沉浸在我喜歡的事物中，比如讀書、旅行、畫畫等，我會忘記時間的流逝，感受到內心的平靜與滿足。這些愛好成為了我生活中的興奮劑，讓我每天都充滿激情和能量。通過堅持自己喜歡的事物，我發現快樂就在身邊，只需要用心去發現。

最后，了解自己的需要與夢想也是追求快樂不可忽視的因素。每個人對于快樂的定義不盡相同，因此了解自己的需要和夢想是追求快樂的關鍵。當我明確自己的需要和夢想后，我會付諸行動去追求它們。這種自我實現的過程帶給我快樂與滿足感。同時，經歷了一番努力和奮斗后，我也更加珍惜并享受所取得的成就，讓我的生活充滿了快樂與幸福。

在生活中，快樂是一種態度和選擇。通過積極的思維、欣賞細節、分享快樂、追求興趣以及了解自己的需要和夢想，我們可以讓生活充滿快樂。每一天都是新的開始，讓我們以積極的心態面對，享受快樂的旅程。

生活中充滿愛英語初三篇二

愛是暖風，吹散迷惘的大霧;愛是陽光，照亮前進的道路。愛因世界兒存在，世界因愛而美麗。

愛是細心的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”;愛是壯偉的“待從頭，收拾舊山河，朝天劂”;愛還是那“愿君多采擷，此物最相思”的思戀。愛就像是一只精靈，一只能使你欣慰和開心的精靈。憎，恨，惡是她的死敵，她代表了一切美好的東西。

對！讓愛生愛！于是，愛灑落的地方，慢慢長出小芽。許多人的微笑隨著愛轉遞給另一個人。愛的溫度，恰到溫暖，時時刻刻溫暖著每一個人的心。

讓生活充滿愛，夢想就會變成現實，所有的憂愁煩惱全都澆滅。讓生活充滿愛，生活就會變得充實，所有的憎惡仇恨全都刪除。讓生活充滿愛，陽光就會變得更加燦爛，所有的黑暗潮濕都被照耀！

生活中充滿愛英語初三篇三

萬物生長靠陽光。

其實我們人類也離不開陽光的沐浴，曬太陽對于促進人體鈣質吸收有著非常重要的作用。

去年，我的一位四十多歲的親戚，出門乘車，座在車的最后排，路上一個深坎，司機開始沒看清，及至跟前剎車不及，就那么一顛，我的這位親戚腰椎骨折，在病床上休養了半年；后來據醫生講，車顛固然是主要原因，缺鈣造成骨質疏松也是成因之一；我的親戚由于長年室內工作，很少室外活動，更別說曬太陽，又沒有從飲食上加以補充鈣質，從而造成骨質疏松。

今年，我的一位三十多歲的女同事，晨練的時候不慎跌倒，造成前臂骨折；這位同事也是長期室內工作，幾乎不曬太陽。

城郊有一位老中醫，每天必做的一件事是曬太陽三十分鐘，長年累月，堅持不懈；結果是身體健康，無病無疾。

對于當今生活在水泥森林中的人們而言，缺鈣成了普遍現象；生活方式的改變使得今天的人們得了許多新的疾病；記得看過一篇文章說：鄉村農民以及北京四合院里的居民都是紅光滿面的，而蝸居在高樓大廈中的人們普遍面色蒼白、百病叢生。環境的不同造就了不同的身體健康狀況。

我們該警醒了，改變生活方式是當務之急。

讓我們的生活充滿陽光吧！

生活中充滿愛英語初三篇四

讓生活充滿愛，這是一個古老而永恒的心愿!前輩的希望還在延伸，我們又聽到了這樣熱切的呼喚。

我們已苦于冷漠，苦于麻木，苦于欺詐，苦于猜疑和嫉妒，苦于真情被冷待，苦于豆萁相間，苦于缺少理解和溫暖。

我們都曾經年幼，我們都有一個美麗的童年，我們經受了生活的風風雨雨，我們走過了艱辛而充滿希望的每一年。我們一起忍受，我們一起契丹，一起默默地凝望明天。

不是所有的花枝，都會被暴風折斷;不是所有的路，都那樣坎坷艱難;不是所有的成熟，都失去中心的伊甸園;不是所有的災難，都通向絕望的深淵;不是所有的歡容，都只在夢中展現;不是搜有真誠的心，都不被接納而倍感孤單。

找一個柔軟的借口，了卻舊有的恩怨，說一句誠摯的話語，將憂傷的淚擦干，把我的手伸給你，請接受我衷心的祝愿，敞開你的胸懷，別再將痛苦隱瞞。

讓吉祥鳥叫醒久違的渴念，讓風吹開冷藏著的笑臉，讓孩子們不再看到流血硝煙，讓跋涉都不再步履維艱，讓詩人都有靈感，讓年輕人都有愛情，讓一切真誠都不再受欺騙，讓所有的習慣于黑暗的眼睛都習慣光明，讓眼淚不再代表悲哀流過璀璨的臉，讓我們的愿望保持恒久的'新鮮。

那么，我們的田野就一定是綠色的田野，我們的雪花就一定是潔白的雪花，我們唱的歌一定是快樂的歌，我們喝的酒一定是芬芳的甜酒，我們的心靈一定是像天空那樣廣闊的心靈，我們的煩惱一定是甜蜜的煩惱，我們的希望一定是繽紛絢爛的希望。

讓生活充滿愛，讓每一天都過的溫馨安寧!

生活中充滿愛英語初三篇五

在我的記憶中，爸爸始終是“白臉”的，從我剛記事時起，爸爸一回到家就把我抱在懷里給我講故事，白雪公主、小紅帽、三只小豬……一個個個性鮮明，活潑可愛的人物形象就永遠銘刻在我的童年記憶中，美妙的故事情節就深深埋藏在我的心底。當我識字以后，那些書依然擺在那張舊書桌一角，有空就翻一下，每一次都能勾起我對童年的溫馨回憶，它們成了伴隨我成長最早伙伴。

后來上幼兒園，從沒離開過父母懷抱的我，不敢和小朋友們說話，自然就是沒有多少朋友。然而，我卻是幼兒園里最聽話的乖學生，因為爸媽曾告訴我——在幼兒園一定要乖乖地聽老師話。“好好學習，天天向上”的理念從小就被印在我的腦海里，因此，在學習上，我從來沒讓爸媽操過心。可父母對此并不知足，當他們發現了我性格上有些內向孤僻的傾向后，便特意加強了對我獨立生活及社會交往能力的鍛煉。我的姥姥家在遼寧省凌源市，離我家很遠，交通也不是很順暢，姥姥家家族大、支數多，外公在同輩中排行居首，因此我的'小舅、小姨就特別特別的多，東北人性格爽朗，且有逗小孩的風俗，因此每逢寒暑假，父母便把送到姥姥家鍛煉——當一回駐姥家“大使”。只要我一去，便立即成為核心人物，一大群小舅、小姨簇擁著我，今天去這家，明天去那家，一輪下來就是一兩個月，有時甚至在姥姥家過年。可以說，姥姥家的每個人，都疼我、愛我，但絕不寵我，在父母身邊百試不爽的法寶——撒嬌使渾失靈了，一切不能只由著我的性子來，我逐漸學會了約束自己，照顧自己，能自己辦的事情就自己辦，求人總不如自理嘛，漸漸地就養成了我獨立的性格——當與我同齡的孩子還等著父母疊被子時，我已經學會自己料理自己的生活起居了。而且，當一回“駐外大使”，所有親戚家都得走訪到，把父母交待的話再加上逢年過節自己向長輩的祝福話，該說的都得說到，回家后還要匯報姥家一行成果，都在哪家待了，和誰玩了，吃了什么，哪家有什么變化，跟誰學會了什么……，父母總是耐心地問我，我便一五一十，據實“報導”，這樣，我的交往和語言表達能力得當良好的鍛煉。幾次“出訪”后，我的言行舉止，就大大方方、揮灑自如了。

人總是要長大的，我由當初不足1米的小不點轉眼步入了青少年時期，同所有同齡人一樣，叛逆、張揚，對周圍的人和事充滿著懷疑和偏見，似乎這世界上只有我是最對的。討厭父母的嘮叨，反感老師的勸告，將日記加鎖，把抽屜信件清空……對我的所有行為，爸媽并沒有責備，只是說，我長大了，開始有主見了，有些事情，可以自主決定，但是做事要負責。經過幾次碰壁之后，我逐漸發覺自己的一切懷疑都是多余的，爸媽從不翻我書包，查我抽屜，偷看我日記，有些事多聽聽爸媽的意見也就不會總是弄得那么荒唐可笑了——爸爸媽媽用信任教會我成長。

記憶中，爸爸從來沒有打過我，倒是媽媽有時氣急了恨鐵不成鋼的用手拍我兩下——可是那力道輕輕的，一只蒼蠅都拍不死，也算不上打吧。父母對我的教育以言語居多，“棍棒教育”在我家連影子都找不到。我幾乎不上補習班，因為我覺得那很煩，而父母也從沒強迫過我，甚至父親曾說——節假日就是要放松的，該玩則玩，玩得過癮，接下來才能學得輕松，深諳一張一弛乃文武之道，方是真正的好學生。因此，我的每一個節假日都是無比的快樂輕松。當然，該學的時候，我可是一點兒不馬虎——學生以學為主，搞好學習，不僅僅是為了取悅父母，而是對自己負責。全年級甚至全縣統考我名列前茅是尋常的事，音體美也是響當當，班級學校搞活動，我次次挑大梁。——爸爸媽媽教會我負責。

這就是我的父母對我的教育方法，一反其他家庭“嚴父慈母”的傳統教育方式，“慈父慈母”既給了我無限的關愛，也教我學到了更多的知識。

我愛我的家，愛我的父母，愛我的親朋好友，更愛我充滿陽光的生活！

生活中充滿愛英語初三篇六

生活處處有關愛，處處有溫暖。

那是一個星期五的傍晚，快放學的時候老師讓我們把默錯的古詩重默一遍，我默寫好剛走到學校大門口，這時天公不作美，一下子下起了傾盆大雨。我望著窗外那瓢潑大雨，心里犯愁了：我可沒帶雨傘。怎么回家？怎么辦？怎么辦？我好像一只熱鍋上的螞蟻，團團轉。嘿，打電話給爸爸吧，讓他來接我這可是個好主意“對不起，您撥的電話已關機……”啊！不會吧。我心里馬上就涼半截。打媽媽的手機。“滴滴滴……”幾聲響過后，也沒有人接。我真好像泄了氣的氣球。“打家里的電話吧，我懷著一線生機的希望撥通了號碼。“對不起，您撥的電話以停機。”今天早上還好好的，是誰在搗蛋。氣死我了，我已經完全沒氣了。就在這時，一個大約是三年級的小女孩走了過來，看我這心急如焚的樣子，便問道：“大姐姐，您沒帶雨傘嗎？”“摁”我漫不經心地回答道。這把雨傘借你用吧！“甜甜的.聲音有點醉人。我的眉頭舒展開了，接過雨傘”“謝謝”都忘了說了。我想了想說：“那你怎么辦呢？不要緊，”車到山前必有路“嘛！她指了指前方說：”我媽媽不是來了嗎？“說著說了一聲”再見“就走了。

我撐著傘，走在回家的路上，想著“人間處處有溫暖”這句話，是呀，當我在最沒辦法和無耐的時候，有人為你伸出援助之手。

生活中充滿愛英語初三篇七

《開學第一課》在象征著中華民族自強不息精神的長城腳下繼續開講，以"愛讓中國更美麗"為主線，融入演講與互動內容，化傳統的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"愛"的主題班會，讓所有的學生理解了愛的內涵——"愛是分享"、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。

愛是什么？在每個人心中，都會有不同答案。在《開學第一課》中，一位位知名人士用他們的親身經歷講述著他們心中的愛。正如教育家俞敏洪在《開學第一課》中所講到的，愛是承擔。承擔是孩子做人做事的"原動力"，承擔讓孩子學會堅持，承擔讓孩子更加自信，承擔讓孩子充滿愛心，承擔讓孩子找到人生目標，承擔讓孩子更主動，承擔給孩子一顆上進心。

三班的班會中，我們認識了堅強、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命，后來奶奶沒有錢吃藥失去了雙目，傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語："奶奶，不怕，有我呢！"在這么多的生活壓力下，他的成績還很好，讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時間表時，主持人王小丫流淚了，在場的人流淚了，全世界的人都流淚了，都被馬鵬飛那堅強的意志感動了。是愛讓我們迅速成長，是愛讓我們戰勝命運，是愛讓我們對明天充滿希望。

生活在幸福中的我，雖然不能做一件轟轟烈烈的大事，但我要從愛身邊的人做起，多為別人著想。

生活中充滿愛英語初三篇八

在生活中，我們需要一顆愛心，需要一種愛滋生著大地，這樣我們的世界才會變得更加和諧，美好。

——題記

“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干”每當聽到這動人的旋律，我的心里便感到很溫暖。愛，這個令人陶醉的字眼。它能創造出五彩繽紛的世界，可以把仇恨變為寬容，可以把冷漠變為親切。

在她去參加比賽時她說“只要能換回孩子的一條命，就算搭上這條老命也值。”當她說出這句話時。主持人留下的眼淚。他號召了各地區的人們為這個女孩捐錢。終于，錢攢夠了。女孩可以做手術了。這個例子充分的說明了世界每個角落里都充滿了愛。

記得有一次，我在坐公交車的時候一不小心把錢給弄丟了。外面正下著大雪。如果不坐公交車回家，我就得在大雪中走一個多小時才能回家。正當我進退兩難時。有一位大姐姐向我伸出了援助之手。我心里感到很溫暖。正當我說“謝謝”時，她卻下了車。那時，我是多么想對她說一句“謝謝你”。在這件是中我也看見了愛的影子。

在我們的生活中處處需要愛，愛就像調味料一樣，使生活充滿了滋味；愛就像一盞燈一樣，使黑暗的生活充滿了光亮。讓我們把愛種在我們的心間，讓我們把愛傳遞到世界的每一個角落中，讓生活充滿愛。

生活中充滿愛英語初三篇九

生活平淡無趣，但她的出現讓一切都不一樣了。五彩繽紛的花朵綻放出耀眼的光彩，讓我們樂在其中。

平淡無奇才是生活的真諦，但自從讀書之后，一切都變得活躍多彩。快看！那是綠色，那是藍色，還有紫色。

看新聞的時候，強大的輿論評論都是黑的；讀散文，軟語粉紅；看小說，章節的曲折情節是紫色的；看散文，有趣的段子都紅了；看童話，生動有趣的畫面是金色的。閱讀一切，都有自己獨特的色彩。生活中環顧四周，到處都是顏色，我們可以在這里談論。

書籍是人們必不可少的精神食糧，是鋼鐵的潤滑劑。讀一本好書就是和一個有見識的人談話。我們可以學到無數的知識，獲得無數的經驗，獲得成千上萬的感悟：我讀了《童年》，體會到了阿麗莎當時的無奈和痛苦，也感受到了外婆的善良和美好；讀《繁星春水》，驚艷冰心先生的軟語，感受小詩的內在意蘊；我看了《魯濱遜漂流記》，佩服羅賓遜驚人的毅力和對生活的執著追求，讓人珍惜生命！看了《駱駝祥子》，了解了中國舊社會下層勞動人民的辛勞和悲哀。我讀了《哈里波特》，來到了一個神奇的魔法世界，讓jk羅琳施展創新魔法帶領我暢游單詞魔法領域；我看了《上下五千年》，驚訝于中國地大物博，奇奇怪怪的東西，歷史故事。我讀書。從書上學到了真、善、美、假、丑，學會了什么是生活，體會到了什么是真情。讀書讓我體會到生命的真諦，體會到愛的溫暖。

書中的知識博大精深，閱讀是一種優雅從容的吸收消化方式。在我們的生活中，閱讀無處不在。我們因為讀書而增長見識，開闊眼界。因為閱讀讓我意識到張愛玲、魯迅、郭敬明、羅曼羅蘭等偉大作家與文字有著不解之緣。唐、宋、元、明、清，詩、歌、小說引領我穿越過去，在時光隧道里享受文學盛宴。一路走來，從一個人走在路上，到肩上滿是墨水和書。越讀越開心，越有感覺。

讀書可以進入書的世界，溫柔，縹緲，愉悅，享受。就像走進了書的夢幻世界，打開了一朵云。在小溪的另一端，是一個海闊天空的新境界。這里的每一個思想都是思維的轉變，每一次悸動都是能力的升華。

生活中充滿愛英語初三篇十

我們的生活是小草，沐浴著著陽光雨露;我們的生活是花朵，享受著陽光的愛撫;我們的生活是大地，充滿著燦爛的陽光。

陽光教室

一進班級，一陣陣朗讀聲，讓人心涌澎湃。課間，有的哈哈大笑，有的研究數學。上課時，同學們積極踴躍回答問題，每一個人的臉上都反射著太陽的光輝。同學們就像早晨八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃;老師就是同學們心中的太陽，給了同學們知識的光芒。每當在課堂上，我的心里就無比激動。

陽光操場

我們最高興的事就是在操場上玩，這也是因為我們愿意在陽光下成長。我們在操場上玩著各種各樣的游戲。陽光下的感覺真好，我們在陽光的撫愛中成長。你看呀，藍藍的天上白云飄，艷艷的太陽向我們笑，在這充滿陽光的時空里，我們的操場，我們的校園成了陽光地帶。我們喜歡在太陽陽光下，傾慕陽光，接受陽光洗禮。

陽光少年

我們在青春的年齡里，什么都敢嘗試，好像無時無刻都不能停下來似的。記得上次，我和幾位同學去世茂參加書畫比賽，我們都拿出了最好的狀態，所以我們都獲了獎。這就是陽光少年。

因為我們的生活充滿陽光，我們才幸福無限。就是這樣的。在課堂上，我們在讀著陽光的年輪，講著陽光的故事。在操場上，我們踏著陽光的節拍，吟唱陽光的旋律。在我們心里總有那春天的故事，還有很多陽光的傳說。沒有陽光，我們就無精打采。是生活的陽光烘干了我們潮濕的'心。

我們的生活充滿著快樂的陽光，我們的生活充滿著幸福的陽光…

生活中充滿愛英語初三篇十一

無論遇到怎樣的艱難阻遇，我都有信心去面對，因為有你們——愛我的人們。是你們讓我的生活更堅定，更美好！

周六，又是補課大軍忙得不亦樂乎的時刻，又是拼命三郎們發奮學習的大好時光，而此刻躺在病床上得我卻只能“望天興嘆”。

窗外下著雪。暗淡的雪花漫無目的`地任憑狂風卷著它漫天飛舞。天昏地暗，烏云層層包裹住天空，陰雨地使我都不相信這是個生機勃勃的上午。哎！此時我的心情也如那天氣一樣，迷茫，無助！已經落下快一個月的課怎么補？我還能學習好嗎？心細如頑童吹出的肥皂泡，遠遠地怎么也抓不著，待抓住時卻又破碎掉，不堪一擊。

門“吱”地一聲推開了，媽媽端著藥水走進來。一臉的倦容還要強裝微笑，我知道那是媽媽深夜起床還要給我喂藥的緣故。媽媽一邊聽寧我把藥全喝掉一邊不放心地檢查我的被角壓實沒有。然后怕我無聊，又找了一本文摘，坐在場邊講給我聽。讓我驚喜的是不一會，好友小a也打來電話，安慰我千萬別著急，要安心養病，又告訴了我作業還有近些天般的大事小情。最后更是打包票說落下的課她能幫我補！一股溫流涌上了我的心頭……窗外，風小了很多，雪花不再那樣飄忽不定，很安詳地向下落。

沒多久，爸也回來了，特意冒著大雪天買來我最喜歡吃的木瓜。媽媽也手打了老師發來的短信，告訴我要好好養病，課落下了不要緊，到學校老師同學們一定幫我補上！

聽到這里，我的眼睛一下子濕潤了，一路陽光直射進我的胸膛，一切隱瞞，煙消云散。我知道，有了大家的關心，眼前的困難不算什么。家人和老師同學們的關愛著涼了我的生活，因為有愛在，我知道我的生活會更美好！

生活中充滿愛英語初三篇十二

愛，是無形的存在，轉速太快。

如果不珍惜它，你便感到無助；相反，如果，當愛神敲你的房門時，你熱情迎它進來，便會感到幸福。所以，失去什么，愛決不可失！

李春燕，大山里最后的赤腳醫生，提著籃子在田壟里行醫，一間四壁透風的竹樓，成了天下最溫暖的醫院，一副瘦弱的肩膀，擔負起十里八鄉的健康，她是遷徙的侯鳥，她是照亮苗鄉的月亮。為了幫鄉親擺脫疾病，她不惜賣掉結婚戒指，但沒有絲毫猶豫與惋惜，因為她心中充滿了對鄉親的愛。

洪占輝，當他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，就要撐起困境中的家庭，就要學會友善、勇敢和堅強，生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學，在艱辛中自強。他為了賣輔導書給自己和“妹妹”攢學費，被書販子打得幾乎失明。但，最終復明，因為，他愛自己的“妹妹”，愛自己的家。

田世國的母親得了尿毒癥，醫生說：母親如果不及時換腎，就會有生命危險。他與家人商議后決定：用自己的腎，但不讓母親知道。手術非常成功。有記者問曰：母親雖病情好轉，但將不久于人世，這樣做，值么？孝子笑而不答，扶母親除外散步，母子有說有笑。母親全然沉浸在兒子善意謊言中。這已給記者答復：值得。因為他愛母親。

我們都是只有一只翅膀的天使，只有擁抱著才能飛翔。只要我們心中有愛，就能戰勝暫時的困難，驅除心中的陰霾，留一片陽光在心，來照耀世界-哪怕僅是一個墻角。讓世界充滿愛！

生活中充滿愛英語初三篇十三

陽光普照大地，陽光照耀著我們的生活，我們的'生活處處充滿著陽光。

陽光照耀著我的校園生活

有一個上午，我胃疼，我忍著胃痛，捂著肚子去辦公室尋找物理老師換卷子，老師見我捂著肚子，便問：“肚子疼了？”我搖搖頭，然后說：“不是，是胃痛。”老師又問：“要緊嗎？能堅持住嗎？”老師的話語令我溫暖，那一刻我覺得我們的生活充滿陽光。

陽光照耀在我的家庭之中

清晨，太陽還未升起，媽媽已經起床了，媽媽忙碌在廚房為我準備早飯，我起床后走進餐廳，看到餐桌上擺放著一碗熱氣騰騰的米粥，兩個黃澄澄香騰騰的雞蛋，看起來即豐富又營養，這是，這一刻，我的雙眼被淚水朦朧，這是感動的淚，這是感謝的淚，這是溫暖的淚，這一刻，陽光照耀著我。

陽光照耀著我們間的友誼

有一是人生當中最重要的，不可缺少的東西，在你委屈的時候，他們會給你安慰，在你煩惱的時候，他們會為你排憂;在你困難的時候，他們會為你分擔……這就是朋友，這就是友誼。每當我遇到困難時，小池總是不怕困難，不怕累的幫助我。有一次我的一道數學題不會，我就問她，他為我講解，講了一遍我沒聽懂，又講一遍，又講一遍……我終于明白了，她卻口干舌燥了，那一次我感到陽光照耀著我們的友誼。

陽光照耀著……

師生情、親情、友情……讓我們的身邊充滿陽光，陽光揮灑滿地，陽光揮灑入我的生活，陽光揮灑在每個人的心中，溫暖、美好。

生活中充滿愛英語初三篇十四

星期六上午，我和小伙伴王佳新乘公共汽車到公園去玩。

上車后，只見車上坐滿人，我倆只好站著。不一會兒，一個急剎車，我倆都差點摔倒了。王佳新可能是抓得不牢，頭還在側邊的拉桿上還碰了個包。看她那要哭的樣子，我趕緊安慰她。這時，一個叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來，親切地說：“你們兩個小姑娘在這兒來坐吧！不然一會兒會摔倒的。”我倆不好意思。便說：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒事的。”“來坐吧！我們馬上就下車了。”于是，我們謝過叔叔和阿姨，便坐下了。此時，燦爛的陽光透過車窗灑進車廂，讓人感到暖洋洋的。

車到了一個站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車去了。我趕緊向它們揮手告別。這時上來了一位白發蒼蒼，臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。它望望車內，見沒有空座位，便準備靠扶手站著。我正想站起來給老爺爺讓座，只見一位大哥哥站了起來，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說：“謝謝你，謝謝你！你真是個好孩子。”大哥哥說：“老爺爺，您坐。不用謝。這是我們年輕人應該的。”

不一會兒，車到公園了。我和王佳新下車了。沐浴著冬日的陽光，看著人們的張張笑臉，我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂的人流。

我們的生活充滿陽光我們每日都被溫暖的陽光撫愛著。萬物生長靠太陽，每日，太陽都關懷著大地上的一切，關愛著我們。所以，我們生活的每一日都充滿了陽光。上個寒假，我和伙伴們乘公共汽車去玩。上車后，只見車上坐滿人，我倆只好站著。

不一會兒，一個急剎車，我倆都差點摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢，頭還在側邊的拉桿上還碰了個包。看它那要哭的樣子，我趕緊安慰她。這時，一個叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來，親切地說：“你們兩個小男孩在這兒來坐吧！不然一會兒又會摔倒的。”我倆不好意思。便說：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒事的。”“來坐吧！我們馬上就下車了。”于是，我們謝過叔叔和阿姨，便坐下了。此時，燦爛的陽光透過車窗灑進車廂，讓人感到暖洋洋的。

車到了一個站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車去了。我趕緊向它們揮手告別。這時上來了一位白發蒼蒼，臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。它望望車內，見沒有空座位，便準備靠扶手站著。我想“我們摔一下到無所謂，、但老爺爺摔一下可不行！”于是剛站起來給老爺爺讓座，只見一位大哥哥站了起來，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說：“謝謝你，謝謝你！你真是個好孩子。”大哥哥說：“大伯，您坐。不用謝。這是我們年輕人應該做的的。”

不一會兒，車到了。我和伙伴們下車了。沐浴著冬日的陽光，看著人們的張張笑臉，我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂的人流愛心是冬日里的一片陽光，使人感到溫暖，愛心是沙漠里的一泓清泉，讓人感到充滿了力量和希望。我們的生活中時刻都充滿了愛，正因為有了愛，我們的生活才充滿了陽光。

天陰沉沉的，下著細細的數不勝數的雨絲，“天公不做美啊”，我一邊下樓一邊嘆了口氣，臉上掠過一絲苦笑。

星期天，我拿著錢下樓去吃早飯，沒有想到天公不作美，不免有些郁悶。

我找了一家面館，點了一份牛肉炒面。這時，走進來的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍色的洗的發白的牛仔上衣，小心翼翼地攙扶著老人，老人拄著一根拐杖，佝僂著身體，白發蒼蒼。它們坐下來后，那位年輕人說：“來一碗牛肉面和一碗青菜面。”過了一會兒，一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來了。只見年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說：“爸，您身體不好，吃這碗牛肉面補補身子吧。”

“還是你吃吧，你白天要上班，晚上還要拉人力車，多辛苦啊！”

“爸，您吃吧，我經常吃的。”

它們兩人就這樣你推我讓，面條都快冷了。“爸，你再不吃我就生氣了。”年輕人下了最后通牒。這時，老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子，“當”，筷子掉在地上發出清脆的響聲，年輕人急忙揀起筷子，在水里沖了一沖說：“爸，要不我來喂您吃吧。”“不了，我自己能行的。”老人說。

窗外那厚厚的烏云后，忽然，一縷溫暖的陽光劃破天空，直射大地。頓時，大地灑滿了陽光，整個面館被陽光圍繞著，覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。

隨著時間的推移，生活中的很多事情都漸漸到淡忘了，唯獨這對父子在我的腦海里一直揮之不去。

我們的生活充滿愛，我們的生活充滿陽光，讓我們在陽光的照耀下，健康成長，快樂成長。

我們是一個大集體，我們是由46個人組成的一個家。我們的生活是快樂、熱鬧、幸福的。

課堂上陽光燦爛

擁有快樂生活的我們。每日想到我們的家——072。就會有一股快樂的暖流涌上心頭，因為那里有我們快樂的回憶。不管是剛開學還是學期要結束，我們始終是那么快樂，永遠平等對待。臨近期中考試，在一堂自習課上，我們幾個在一起做題，原本寂靜的課堂被我們打破了。因為我們一起做題，有不會的題，在商量的時候，只要自己明白，或想出了下一步，就會非常高興，漸漸的我們已經忘了這是課堂。連討論的聲音也逐漸變大。一道難題被我們解決了，高興的向四周一望，全班同學都在盯著我們看。我們很羞愧，于是只能輕聲的告訴它們趕快寫作業吧！別看了。在臨近考試的時候能這么開心，這么放松，也就只有我們072班具有了。

陽光在玻璃窗上的舞蹈

擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來就大，人又多，就已經很熱鬧了，但是我們每個人都屬于活潑型的，那么一旦熱鬧起來就一發不可收拾了。冬天的到來，玻璃上都結冰花了。我們用手捂暖氣，然后就在玻璃上寫字、畫畫。有寫“choclate”的，有畫小毛驢的，有畫小鳥的，有畫熱騰騰的包子的。（這些能上玻璃的，可不是亂寫亂畫的，是有寓意的。寫“choclate”的也就是我們女生了，因為這是一位女同學的形象英語，這個英語單詞的漢意就是她了。這為“choclate”看見我們的杰作，一邊嚷一邊擦。擦完之后追著我們報仇，由于女生太多了，她追也就只能追一個，其余的女生接著涂鴉，氣的“choclate”哭笑不得。然而畫小毛驢、小鳥和包子的，也在班里追追打打，熱熱鬧鬧的。就我們班的玻璃熱鬧，從外面一看簡直是太熱鬧了。熱鬧的場面，在我們072已經是家常便飯了。

朵朵葵花向陽開

擁有幸福生活的我們。開學沒幾天，班主任便不來上課了，這引起了我們的好奇，經過幾天調查，才知道班主任生病了。于是我們想了一個主意——疊心。疊了45片心，每片心上寫上我們班每個人的名字。代表我們對老師的祝福，愿她早日康復。45片小心，圍成一個大心。中間還有用心擺成的“平安"兩個大字。這個舉動讓我感到很幸福，因為我們生活在了一個具有尊師，敬師，愛師的一個家。

我們的生活充滿陽光！

今年的春季運動會馬上就要開始了，接到老師通知下午要進行運動會開幕式的彩排，心情如小鳥般的暢快，大家嘰嘰喳喳的亂作一團，午飯過后開始列隊，同學們個個身著整齊的軍裝，顯得威風凜凜，信心十足的向運動場開進。

學校的運動場非常大，橢圓形的跑道，中間種著綠瑩瑩的草坪，場地的中間有一根旗桿，上面有一面旗幟——五星紅旗。正前方是主席臺，兩側搭建起供觀看的臺階。校長在主席臺上發表開幕式致辭，我們在臺前肅立靜聽。

隨著熱烈的掌聲后，首先上場的是方陣表演，領隊喊著壯烈豪邁的口號聲：“稍息，立正”“向前看齊”……同學們個個象威武的`小戰士一樣，矗立在操場的一旁。我們四、三班的方陣邁著整齊的步伐，順著跑道莊重的經過主席臺，大家全體向右看，我們舉著鮮艷的小紅旗，在空著揮舞著，大聲喊著：“拒絕平庸，永爭第一！”“拒絕平庸，永爭第一！”博得了觀眾席上陣陣熱烈的掌聲……。

第一輪彩排結束了，方陣隊轉移到主席臺前站立，再次聽校長講話，校長總結了幾點有關隊伍剛才走過主席臺時出現的問題，希望同學們改正過來。第二次彩排開始了，賈老師把剛才校長提出的問題鄭重的重復了一遍，希望引起我們的重視，一定要修正錯誤，方隊再次經過主席臺時，就比上次有了很大的進步！整齊的步伐、震耳欲聾的口號聲久久回蕩在操場上空。

方陣的彩排結束后就要欣賞節目了。低年級的小女生們穿著五顏六色的服裝，火紅的飄帶在空中揮舞著，映襯著操場的盈盈綠草，猶如蜜蜂在花間飛舞，顯得生機勃勃，空氣中也似乎飄滿了花香，令過往的行人忍不住駐足觀看。

到了吹巴烏那個節目，方隊里開始靜了下來，因為那里面有我們四、三班的同學，手持巴烏的表演方隊整齊的站列在主席臺前，是那么的精神抖擻，那一刻我為自己是這個學校的一員而感覺無比的驕傲和自豪，我開始全神貫注地眺望巴烏的表演方隊，用目光把我們班的同學一個一個的挑出來，看著它們嚴肅的表情，自豪感油然而生！多好的同學！多好的老師！多好的學校！多么幸福的生活！我有什么理由不好好學習？面對疼我愛我的爸爸媽媽、嘔心瀝血培養我的老師、我暗暗立下誓言：努力學習，決不辜負愛我的人。

青春是人生中最靚麗的一道風景線，青春是劃過天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇氣和智慧給我們的生活帶來縷縷陽光。

教室里

下課了，班長走到講臺前講起話來：“同學們，請安靜，現在宣布一個消息：期末考試時間提前了，現距離考試時間還有兩周，請大家抓緊復習。”話音剛落，有人大喜，有人大悲。“太棒了，這下寒假可以提前了！”“好什么呀？題還有好多沒有背，這學校，真是的，沒事提前考試時間干什么呀？！……”一陣議論后，大家都象變了個人，穿梭于課桌之間虛心求教，一分一秒也不浪費，以前的恩怨早已煙消云散，男女生同學現在是同仇敵愾，互相合作，共同進步，班里已形成“抗考民族統一戰線”，“博士”級學生更是供不應求。我只覺得自己的心靈之窗一點點被打開，擁抱著陽光。

球場上

“解散！”隨著一聲短促有力的口號，男同學們向箭一樣沖向籃球架，一個個生龍活虎，連蹦跳地追趕著球。那時對方的一個小個子球員拿到了球，跑到球架前就要投，我急忙跑上前去，一招“蓋帽”把球擋了下來，把球奪到了手，可是落地沒有落穩，一下把腳扭傷了。大家紛紛圍了過來，連忙詢問：“沒事吧？還能站起來嗎？”“好象站不起來，腳扭了。”我痛苦地回答。“我來扶你回教室。”呂忠慢慢地把我扶到教室，途中還對我說：“唉！不就是對方進個球嗎？你怎么這么拼命？以后一定多加小心才是。”從它的語氣中我沒聽出絲毫的不滿，反而透露出更多的關懷。今天的陽光并不明媚，可我卻感到一縷縷燦爛的陽光直射入我的心底。

校門口

上午第3節課時，同學們涌到了窗前向外面望。天陰沉沉的，云層比早晨要低得多，幾道閃電劃破天空，撕碎了烏云，又傳來了幾聲沉悶的雷聲。唉！要下雨了，我可沒帶雨具，我家離學校有10分鐘的路程，這下要成“落湯雞”了！我心想。

“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”放學了，雨還在下著，并且越下越大，走在擁擠的人群中，我緊握著有事時備用的錢，想打車躲過大雨的“洗禮”。我把帽子戴上，飛快地跑向密集的車群中，尋覓著合適我的車子。可是，竹籃打水——一場空，除了包車，沒有一輛空車，公交車也剛走。正在我不知如何是好的時候，數學老師騎著單車到了我身邊：“怎么了，是不是沒帶雨具？車也沒有了？來，你撐著我的傘快回家吧！我有自行車，能快些到家，快走吧！”“不行，數學老師，我不能要您的傘。”數學老師一把將傘塞到我的手里，騎著車走了。我的心中有無法用語言表達的感激。陽光穿透了烏云，射入了我心里，好溫暖啊！

青春是擦身而過的嫣然一笑，青春是滔滔激流中的奮力一搏，我駕著青春之舟攜上老師的愛、同學的關懷駛向充滿陽光的彼岸。

陽光灑播大地，為禾苗帶來希望的真諦；陽光照射海洋，為魚蝦帶來生命的氣息；陽光越過高山，為冰雪帶來自由的航端；陽光流入心房，為生活帶來無限的芬芳。

我不敢說我們的生活處處存在著黑暗，但我想說我們的生活時刻充滿著陽光。生活猶如含苞欲放的花朵，沐浴著縷縷陽光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草，享受著絲絲陽光的哺育。

生活中我們難免會遇到坎坷，每當那時，朋友無比真誠的關心，總會悄然鉆入我們心田。陽光般的關心感染著我們單一的生活。學習中，我么會獲得點點滴滴的成績，每當我們為之沾沾自喜時，父母的提醒總會喚醒迷茫的自我。陽光般的呵護提示著我們正確走向勝利的曙光。

一位哲人說：我們的生活充滿陽光，在陽光中我們創建著陽光。仔細想想果然如此。同一個太陽下，我們構建著同一個地球。同一個地球上，我們構建著和諧的社會。同一個社會中，我們構建著陽光的生活。

生活中沒有太多的陰影，因為我們的眼睛時刻尋覓著陽光。有時間去探尋盲區，倒不如去感受盲區外的陽光。當我們倍感傷痛時，想想曾經的快樂時光，也許憂郁就會含笑離去。當我們孤獨悲傷時，聽聽知己的鼓勵，也許悲傷就會戛然而止。

固然會有陰天的到來，但請別忘了，陽光永遠都不會躲藏，烏云里始終住著太陽。你可以化作狂風去驅逐烏云，你可以化作蒼鷹去刺破云層，感受烏云里別味的陽光。

生活需要陽光的滋潤。充滿陽光的生活才是真正意義的生活。陽光點綴著生活的完美，彌補著生活的不足，把真正的生活展現在世人面前。

生活充滿了陽光，接受一縷陽光你就能容納整個太陽。

當那烏云密布過后，當那萬里晴空再現，我們的世界充滿陽光！——題記

灰蒙蒙的天將大地籠罩起來，我獨自漫步在街頭，呆呆的望著來去匆匆的行人，不覺地勾起一絲苦笑，感嘆著時光的流逝。

幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說過，好象都在互相躲避著對方，就算見了面，也只是低著頭匆匆走過，形如陌路！

我受夠這種感覺了！去找含好好談談吧！

我這樣想著，突然大步流星的向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處！一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼，我還沒有反應過來怎么回事就感覺身子不由自主的向后退，耳畔響起那熟悉的嗓音：“你傻了啊？那么多車你就往前沖！”

是含！我反應過來時已經被含拉到便道上！我問她：“你怎么來了？”她說：“我原本打算找你和好的，可誰想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕！”“我又不是故意的！”我做了個鬼臉說道“我們這算是和好了？”“你說呢？”

正和含說話時，突然感到光線有些變化！呵，向上一看，天上的云一朵接著一朵，太陽剛露出臉了，一切是那么的和諧、溫暖！

和煦的光灑在地上，也灑滿了我的生活！

生活中充滿愛英語初三篇十五

我一直以為我在生活中充當的是一個孤獨的行者，獨自在長滿野草的山坡上行走，聆聽古老的樹皮留下的聲響，看時光在空氣中一點一點的劃過，但是事實卻截然相反，好像是命運一開始就與我玩個游戲，一場我必輸的游戲。

童心不減當年

我喜歡坐在陽臺上，在午后跳躍的陽光中信筆涂鴉。

一陣陣的笑聲傳來，自然的反應讓我朝樓下看看，幾個年齡相仿的女孩在花叢中躲躲藏藏。陽光零零散散的灑在她們身上，就連頭發也反射出迷人的光彩。多么好聽的笑聲！仿佛是天籟。“幼稚。”我關上窗，蹲在陽光照射不到的角落里。兩股液體在肆意流動，我騙自己說陽光太刺眼。

暮色蒼茫于海

我喜歡在暮色蒼茫時，向遠方眺望風景。

有一雙手重重拍拍我的肩，我有些不悅的轉過頭去，“有事嗎？”依舊是冷冰冰的面孔。“陪陪我走一會吧，就現在。”“無聊。”只是一會兒，夕陽就沉下去，好友的笑顏也隨之消失，她慢慢退到門后，眼眶似乎濕潤。

流年易催人老

我喜歡在晨曦中，一遍又一遍的為自己梳頭。

小時候都是媽媽幫我梳的，動作輕柔無比，從未弄疼我，可隨著時光的流逝，我逐漸學會自己為自己梳，自然，那把木梳也不知被放在何處。直至某一天，我在翻尋一本練習本時找到它。歲月似乎沒有將它刻意地雕鏤，萬千回憶頓時盈滿我的整個胸膛，我拿著它，一步一步走向母親，說：“我……我想為你梳一次頭。”“好啊，小時候你可經常纏著我幫你梳呢！”媽媽的笑顏被陽光籠罩，滿是幸福的光暈。一下，兩下……我發現幾根白發，原來歲月帶走的，不僅僅是我曾珍惜的純潔笑臉，還有媽媽的年輕。淚水被梳進發絲，我的心也被重新凝聚——以愛之名。

有的時候，我會想抓住陽光，存在心中，當失望迷惘時，可以點亮那份黑暗。驀然間我竟有些釋然：釋然，化作純粹；純粹，化作幸福。