每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學校生活日記篇一

我上了一周的小學了，我很喜歡高新一小，什么都是新的，新的教室新的操場新的`老師新的同學，但是課桌是舊的，椅子也是舊的，我中午睡覺就在上面睡，很硬睡的不舒服，不過我想我會習慣的。我愛吃學校的飯，好吃還很豐富。我喜歡上數學課和美術課，最喜歡張老師李老師還有楊老師，他們對我很好。我還上了微機課，媽媽不讓我玩電腦，可是學校還學電腦，把我搞糊涂了，我不知道要聽誰的了。

在學校我還沒有好朋友，都是新同學，不過慢慢會有的。

學校生活日記篇二

今天我在學校里過得很開心，因為今天學校里干干凈凈的。大家很多人都進步了，我很開心，我覺得我也進步了。

張宇辰舉手發言很積極，上課坐得很端正，就像一棵小松樹，他的進步也很大。還有刑一迪的進步也非常大。接下來我講講我一天的課程是怎么樣的。

今天第一節是唱游課，我覺得太開心了。因為唱游課進去的時候是一邊跳舞一邊聽喜洋洋灰太狼的歌曲，我們大家都很有節奏感。我們把“林老師，您好！”說成了“何老師，您好！”因為我們還沒有忘記何老師。

第二節是思維課，今天思維課我也覺得很開心，因為我在課上被老師表揚了。是因為我做題速度很快，所以我才被張老師表揚的。

第三節是語文課，語文課我上得也蠻開心，我舉手的時候很多，只不過老師看到我舉手的時候很少，有可能老師是近視眼，所以老師看不見我舉手。我很喜歡上語文課，因為劉老師不生氣，很溫和。

第四節是探究課，今天我上課十分開心，因為探究課換了老師，換來了教老師和英語張老師。

今天的中午飯非常好吃，我們吃了豬排，還有蝦。

下午第一節是語文課，第二節是武術課，武術課今天去操場上上了，以前是在教室里上的。

今天一天很有收獲，明天要繼續努力。

學校生活日記篇三

春節的蘊意打自古以來便是好的，有團圓，新的一年，還有是代表一家人氣運的表現。但是如今的.春節卻乏味了，并沒有我小時候的那種快樂以及期待，或許是人長大了對事物的認知也乏味了。

在我小時候，很期待春節，每當快到春節，我第一時間想到的便是長輩所發給我的紅包。紅包里滿滿的期待，最少的都有幾十塊錢人民幣，那時候幾十塊錢能買許許多多的我能用的東西，比如一個玩偶，一把玩具劍或者玩具刀，甚至有時候收到的錢比較多，我會拿去買一輛遙控玩具車。()

但是，在如今，對于春節的期盼，也已經沒有小時候那種期待，這是社會的影響？還是個人的成長所帶來的負面效果？其實我自己也不太清楚，如今春節，以前那思念的又紅又大個的紅包沒有了，反而過年微信紅包，qq紅包等等一大群，甚至就連我的叔叔，嬸嬸們都用微信紅包來給我紅包，但是這樣的紅包，卻給了我一種莫名其妙的怪異，我本來自己就很少發紅包，而且收紅包也是少得可憐。紅包是我們中華的傳統習俗，我也希望能帶我這一輩還有這種習俗，但是如今的真實紅包卻少之又少。

放煙火，是每逢春節必玩的一項游戲，記得在我小時候，每一春節，我的父親就會去購買一大堆煙火，然后在自家的樓頂之上發射，炫彩美麗的煙花在綻放的一瞬間，勾起了我的許多幻想，那一道道彩色的光線，讓我在現實之中轉化為對于未來幻想的期盼。而且放煙火是“聚群”的事情，每當我家一放煙火，隔壁的鄰居也會隨著放，也可以說有人一放煙火，所有人都會跟著“起哄”，那場面，那家伙，是我一輩子難以忘記的場面之一了。

但是如今的春節，煙火沒有了，一個人在廣闊的場地上，只有寥寥的幾人玩著鞭炮，以前那每個小孩都必備的鞭炮消失得無影無蹤，以前的那種快樂也隨著消失的無影無蹤。

學校生活日記篇四

六年前，我宣布添加了牧愛中小學這一大家族。一眨眼，又即將離去這一家中，由于我即將進行六年的中小學時期的學習了。

這六年來，我還在教師的培養下，慢慢發展起來，無論在學習上和品行上，都得到了較大的發展。

回憶我初進院校的情況下，真的是一個頑皮愚昧的小朋友。但如今，我已提高了很多專業知識，并明白人生道理。這徹底得益于老師們很多年來對于我細心的教育和關愛。

還記得讀一年級的情況下，我經常被年紀大的同學們欺壓，內心覺得很難受、很憋屈。教師了解后，便經常寬慰我，激勵我，叫我頑強起來。與此同時，勸我不要和欺壓我的小伙伴爭吵，要愛人如己。當我懂得了這一大道理后，便確實沒向她們報仇。沒多久，大家還變成朋友。

在讀了三、四年級的情況下，還非常少有同學們了解我，我也不做積極去結交她們，因此我很孤獨。教師好像看得出了我的心事，教我結交朋友應積極點，那樣好朋友才會多。我就懂了這一大道理，因此便積極去找個朋友了。

升上六年級之后，我身體比較弱，經常得病。有一次，教師發覺我并沒有念書，便通電話到我們家。當了解我得病以后，她要我安心靜養。還特地分配同學們把當日的課程送過來，這真使我十分打動!

這全是我這些年來，最難忘的事情。針對老師們這類關愛和教育，我是十分感恩的。將來我能再接再厲，不辜負教師所愿，寫下人生道路更加有意義的一頁!

學校生活日記篇五

時光荏苒，我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進了初中校園，許多未知的學習領域和生活環境深深的吸引著我強烈的好奇心。

初中課程比小學多了許多。學習地理，我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史，我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治，我們了解怎樣保護自身安全;學習生物，我們了解什么是細胞病毒。

升入初中，我們不僅只是多學習了幾門課程而已，我們的集體榮譽感更強了。在運動會上，每一位同學都盡力而為，為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學為自己的成績而苦惱，學習好的同學就主動進行輔導。更有老師課堂上才華展現的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好，就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里，我們快樂茁壯的成長。

升入初中，我感覺到自己長大了許多，能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠，但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學校的老師和同學們，心情特別的舒暢。晚上放學回家，沐浴著清爽的晚風，想著愛我疼我的爸媽，心情沒有一絲的疲憊。

回顧過去的初一學年，我明白了一個道理。初中生活里，不僅僅是為自己逐漸長大而高興，更重要的是，我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養。

我的初中生活太棒了!

學校生活日記篇六

在我家樓下有一個小菜圓，那里是何爺爺的樂園，他每天都會去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個季節變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

一天我在樓下散步，當時正是秋天的一個星期六的.早晨。我走到這個菜園時，看見里面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。

我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然后，把用水洗過的辣椒放進嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

學校生活日記篇七

開學了，新學期的生活總是十分精彩，十分有趣，十分快樂的。這不，請看一下我這幾天日記：

20xx年9月3日晴

今天是開學第一天，進校門時，我看到了許多一年級的小學生。他們有的十分堅強的走進學校迎接開學；有的是戰戰兢兢的走進學校；還有的.卻是痛苦抱著大人的腿說：“我不想上學！”似乎一上學，他們就再也不能回家了，也不能見到他們親愛的爸媽了。這些行為讓我們這些高年級的學生大笑不已。

20xx年9月10日晴

今天是一年一度的教師節。早上上課，同學們便送了一大堆花給語文老師，語文老師高興地不亦樂乎。將鮮花抱回辦公室的時候，老師幾乎是走一步掉一枝花，有些同學跟著后面幫老師拾花。到了辦公室的時候，竟然發現老師手中只剩了一只幸存的玫瑰花。我聽了之后也是笑得肚子疼了起來。

20xx年9月13日晴

今天有開學以來的第一次作文課。天哪！我個人就是作文成績不咋地，每次考試我如果考93分，其中必定有六分是作文扣的分數。寫作文的時候，我苦思了十幾分鐘，決定拿出前幾天的日記抄了起來，沒想到我竟得了一個大大的優。我下定決心一定要把日記堅持寫下去。

20xx年9月20日晴

今天是星期五，我們班發生了一件十分好玩的事：我右邊同學的同桌在桌上玩蝸牛。

今天他抓了幾只蝸牛。在科學課上，玩著蝸牛。課上到一半，他大叫了一聲：“拉屎了！”科學老師一聽便問：“誰拉屎了？”原來是蝸牛拉屎了。我們一開始很不知所措，但不一會兒便全笑了起來。

學校生活日記篇八

今天淅淅瀝瀝的下著小雨，我來到了補課班，看到同學們都在趁著課前，玩一些游戲什么的，于是我也參與了進去。男同學們，有的開黑打王者，有的則議論新出來的皮膚、炫英雄，有的還打斗地主，玩得不亦樂乎。而女同學們則在，玩王者，打斗地主，逗狗，也是玩的好開心的呢。

過了差不多二十幾分鐘的樣子，上課了。我們做卷子，做到了一道較難的題，我們都駐筆思考，老師也給我們十分鐘解題。我一直努力的算，草稿紙算了一頁又一頁，還是沒算出來。又過了幾分鐘，一個同學算出來了，他拿給老師檢查，可老師說過程沒寫清楚讓他重寫。這時，那幾個男同學便把腦袋往那個同學那里湊，有一個同學說他的答案也是這樣的，只是不知道過程，于是這句話便傳開了。有的同學還笑得前仰后合，其實我并不知道他們在笑什么，我甚至覺得有些莫名其妙。直到補習結束，我問了問朋友，她說，我第一次沒來時，他們做卷子，那個同學也是這么說的。哦~原來是這樣的，我恍然大悟。不過，我還是覺得沒啥好笑的，可能我的笑點高吧。

學校生活日記篇九

學校的生活是乏味的，是枯燥的，有些惱人的。

畫面一

“站隊了，吃飯了。”班長小周大聲的組織女生。體育委員也開始組織男生。不久，我們就“唰”“唰”的站成了一條線，隊伍開始走了，比靜止的時候更加筆直了。你要居高臨下的看，這真是學校的一道風景線，還是不說了，到食堂打飯了。我們用尖銳的眼睛，靈敏的鼻子，一眼就看出了是酸菜，而且異味還在食堂中飄散。我和我的小伙伴健步如飛的奔出了食堂！我們出去以后，毫不夸張的大口的呼吸著新鮮空氣。

畫面二

“今天晚上，端午節不用上大晚課了”，老師說著。我們同學聽到這個消息，心里都樂開了花，而且都不約而同的鼓起了掌，掌聲如雷鳴般一樣響。可是隨后一個老師來了說:請同學們幫我答一下卷子。這時我們班的所有同學都皺起了眉頭。盡管很失落但這是老師的命令我們沒有辦法拒絕，后來一個老師捧了一大堆卷子來，我們開始幫忙抄卷子。滴答，滴答，時間過得可真快啊，轉眼間兩節晚課過去了，盡管我們答題速度快但是還有一半兒呢！但本來這些事情和我們并沒有關系，這時候我們的副校長推開門，用河東獅吼般的語氣教訓我們。

哎，學校的生活真乏味啊！太無聊了！

學校生活日記篇十

我是在金明小學上課的，聽老師說這是開封市最美的學校，我們很驕傲。具體怎么美呢？我來給你介紹我的校園。

一進大門，映入眼簾的是屬于學校的雕塑。接著就是別的學校沒有的小溪，假山，亭子，和一排排鮮花。

一座木頭做的小橋，把三個小溪連接了起來，小溪清澈見底，可以看見河底的石頭，偶爾還能看到小魚在水里嬉戲。

那座栩栩如生的假山，給校園增添了一道亮麗的風景線。

最美的是那條鵝卵石小路，它是那么不起眼，但走在上面，就是一條通往知識的小道，任我們在知識的海洋來回穿梭。

在不遠處那個食堂前面，有兩座荷葉亭，它像兩位亭亭玉立的美少女。

在操場的旁邊，有一排排鮮花，春天中旬，那些花爭奇斗艷，所有人看到了這些花，一定被她的美姿所陶醉，風一吹，花香飄滿校園。冬天，花上被穿上一層白色的旗袍，顯得更加動人。

同學們，我的校園美嗎?