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最新小學慶六一活動方案班會(優秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 09:04:04
最新小學慶六一活動方案班會(優秀10篇)
時間:2023-10-22 09:04:04     小編:書香墨

確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學慶六一活動方案班會篇一

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現所學的本領。

5月31日(周二)

1、幼兒統一服裝(園服)

2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

3、各親子游戲道具、獎品等活動內容:

(1)幼兒表演節目讓家長觀看

(2)家長與幼兒的互動親子游戲

1、7:40——8:50幼兒化妝、活動準備

2、9:00——10:00幼兒表演節目

(1)歌曲大連唱

(2)舞蹈:心愿便利貼

(3)舞蹈:我的真的很不錯

(4)舞蹈:老師的目光

(5)舞蹈:天使

(6)舞蹈:好媽媽

(7)舞蹈:十分鐘

(8)歌曲表演:讓愛住我家

(9)親子舞蹈:快樂崇拜

3、10:00——11:00親子游戲

(1)螞蟻背寶寶

游戲規則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。

(2)拋接樂

游戲規則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規定時間內接到的球最多的為勝利。

(3)穿大鞋

游戲規則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

(4)搶椅子

游戲規則:12人為一組,游戲時用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉圈兒,音樂聲音結束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

(5)踩氣球

游戲規則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的`家庭為勝利。

小學慶六一活動方案班會篇二

1、猜謎語

2、繞口令

3、吹蠟燭

4、摸鹿鼻子

5、打保齡球

6、盲人擊鼓

7、釣魚

8、挾乒乓球

9、套圈

10、飛鏢

11、搶說運動項目

12、運用爆破音吹蠟燭

13、妙接對聯或歇后語

14、聯想abc

15、比比誰的眼力

16、快樂呼拉圈

17、比比誰的運氣好

18、掌上明珠

19、彈球

1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。

11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯或歇后語:主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

單詞聯系起來。

15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。

【范例】

為了營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,現將今年六一兒童節的活動方案通知如下:

二、教室布置:為了營造節日氣氛,各班在六一前必須將本班教室進行布置,發揮學生的聰明才智,鼓勵學生自己動手,教室的布置能體現自己班級的特點,做到有特點、有創新。

三、黑板報:各班以六一兒童節為主題出一期黑板報。

四、六月一日活動安排:

1、全校集中,升國旗,奏國歌。

2、校領導致節日祝辭,少先隊員代表發言。

3、一年級舉行新隊員入隊儀式。

4、各班自行組織班會,開展活動。

以上各項活動,希望各班認真作好準備,同時將班隊活動的方案上報學校。

小學慶六一活動方案班會篇三

為豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節,我校將在六一期間舉行系列活動,讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過兒童節,并使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

活動一:合唱展示

活動二:一年級同學入隊儀式

活動三:“熱愛生活,擁抱美麗”服裝秀

活動四:春游

以上所有活動都是全員參與,班主任與副班主任一同管理班級。方案具體細節如下

時間:5月30日(周四)課間操

地點:操場主席臺

方式:展示

負責老師:楊霞 孫靜

一、 時間:5月30日13:25

二、 地點:操場

三、 流程:

1) 13:25 各班按照課間操的隊伍在操場站好隊。一年級按班級站在跑道上。

2) 13:30正式開始,主持人:大隊長曹佳蓉

3) 第一項:出旗(李紫晟等四人)

4) 第二項:唱隊歌

全體少先隊隊員齊唱。

5) 第三項:校領導祝詞

6) 第四項:宣布新隊員名單

7) 第五項:老隊員為新隊員佩戴紅領巾

8) 第六項:新少先隊員宣誓

9) 第七項:老、新隊員代表發言

老隊員由學校副大隊長馬婧如為代表。

請一年級每班推薦四名發言的新少先隊員,由12人一起做一個朗誦。請班主任讓這12名學生5月20日(下周一)下午第三節課到大隊部集合。

10) 第八項:呼口號

11) 第九項:退旗

12) 宣布入隊儀式結束

四、注意事項

1) 一年級全體學生穿校服,家長可來參加入隊儀式。

2) 一年級班主任收齊紅領巾費用,具體價格待定,等候小翅膀通知。

3) 五年級隊員參與為新少先隊員佩戴紅領巾環節, 5月29日第七節課多媒體教室進行培訓。

4) 一年級從下周開始進行隊前教育。具體詳見后續文檔:

一、 時間:5月30日入隊儀式之后

二、 地點:操場

三、 流程

1. 按照年級班級從高年級到低年級的順序進行服裝秀,每班展示時間不超過5分鐘。

2. 每班選出一名解說員,在本班走秀時介紹本班服裝秀的主題,班級風貌等。

四、 注意事項

1. 圍繞活動總主題“熱愛生活,擁抱美麗”,各班自行決定班級主題,要求陽光向上,符合小學生特點。例如:環保服裝秀、運動服裝秀等。各班主題先報先定,如與之前班級上報主題相同,則后報的班級需更換新的主題再報。

2. 各班除了解說員之外,每一名學生都要上場。一年級每班有3—5名家長一起參與服裝秀。基本形式為走t臺,到臺前擺pose展示,其它形式可自由發揮。

3. 服裝自備,走秀音樂自選,時間不超過5分鐘,要求mp3格式,并于5月24日12:00前傳至大隊部。

4. 大隊部將于5月27日進行不帶妝彩排,具體時間地點再通知。

5. 一年級入隊結束后帶回班級換走秀服裝,之后集體找到指定地點就座。

6. 1-6年級同學帶小板凳。按照座次表就座。

時間:5月31日上午

具體行程將另行通知。

小學慶六一活動方案(二)

小學慶六一活動方案班會篇四

慶祝六一共享快樂

一年一度的六一兒童節是孩子們心中最隆重的節日,學校希望通過豐富多采的活動,送給孩子們一個快樂的節日。通過參與活動的進程,送給孩子們一個成長的記憶,送給孩子們一個展現的舞臺。讓他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

20xx年5月29日14:00—16:00

書香廣場舞臺及各班教室

1、在歡快的兒童樂曲聲音中集中。

2、管樂和旗舞表演開場。

3、校長送上節日祝語。

4、校長及教師代表派發“成長快樂糖”

5、快樂游園活動活動正式開始。

1、集合各班站位示意。

2、主持開場。

3、管樂和旗舞表演。

4、校長講話。

5、校長及教師代表派發“成長快樂糖

6、快樂游園活動。

1、派發棒棒糖,23袋,每袋50顆。

2、學生游園積分卡,1160張。

3、獎品和記念品1200份。

4、各班教室電子屏上寫好游戲規則。

5、獎品兌換分別為一二年級辦公室(供一二年級學生兌換獎品)。三四年級辦公室(供三四年級學生兌換獎品)。五年級辦公室(供五六年級學生兌換獎品)。

6、場地布置,物業配合。

7、音響音樂。

小學慶六一活動方案班會篇五

為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

組長:竇文軍

副組長:柏瑞祥張正強張秀玲

成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任

x月x日

放飛童心快樂成長

馨苑十區

1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

請帖彩頁第一頁內容:活動主題(雙語小學首屆藝術節暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)

第二頁內容為工作人員分工,具體如下:

領導小組

組長:竇文軍

副組長:柏瑞祥張正強張秀玲

成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任

顧問:竇文軍總協調:柏瑞祥人員調度:張秀玲導演:張正強

節目組:王利粉呂秀琴馬韶紅

主持組:張正強后勤服務:劉道德學生就位:李少鋒

音響、音樂:李春明教室調度:張秀玲外聯:張正強

話筒:董貴臣張奎敏后臺準備:李慧

舞臺設計:李巍陳瑜安保:楊明耀李和平

攝影:李少鋒

第三頁為節目單

第四頁為學生活動照片及榮譽。

小學慶六一活動方案班會篇六

一、指導思想一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

二、活動主題:在陽光下成長。

三、領導小組組 長:xxx副組長:xxx成 員:xxx xxx xxx

四、組織形式:以學校為單位組織開展活動

五、時間安排

1、5月14日擬訂方案;

2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進行編排;

3、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;

4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;

5、5月31日下午進行六一活動的彩排;

6、六月一日下午開展聯歡活動。

六、活動內容(一)慶六一征文活動

1、寫作時間:5月18日--5月21日

2、展出形式:以小報形式或制作展板

3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優向《魯中晨刊》投稿。

4、交作文時間:20xx年5月22日。

5、負責人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設計時間:5月25日至27日。

2、展出地點:學校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)4、作品上交時間5月28日。

5、負責人:各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間:5月25日至28日。

2、展出地點:學校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

4、作品上交時間5月28日。

5、負責人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯歡會

1、活動時間:6月1日下午第1、2節課。

2、活動地點:學校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場進行彩排。

5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

小學慶六一活動方案班會篇七

一年一度的六一兒童節是少年兒童最隆重的節日,通過“六一”慶祝活動,使隊員在積極的.參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立60周年,通過開展“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽來展現我們隊員的風采,激發愛國情感。

活動主題:“紅歌嘹亮唱響校園”

3、邀請好家長(每班1位)參加;

4、人員分工:

各班領隊:班主任合唱指導:端曉紅趙磊廣播:朱明

出場調度:唐建國退場調度:胡金保場記:蔣媛

主持:馮鸝(教師)、晉薇(學生,五(1)班);

5、評比:設置一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,紀念獎11個,同時獎勵班主任;

6、伴奏:校歌由學校提供,其他歌曲由各班提供vcd或dvd碟片;

1、鼓號隊奏樂

2、宣布活動開始

3、介紹來賓

4、入隊儀式

5、為國教子好家長表彰

6、先進班集體、三好生、單項標兵表彰

7、十星表彰

8、各級各類獲獎表彰

9、“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽

10、頒獎

小學慶六一活動方案班會篇八

通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活,為學生提供自由交往的機會,讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節日氣氛,感受同伴之間的友愛,互助,增進師生之間的感情,促進學生之間的積極交往,體會健康飲食的重要性,品味中國美食之文化!

20xx年6月1日(周五)8點30分——10點30分

各班教室

學生、教師、部分家長

1、學生自備餐具。

2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。

3、食物品種:

1)水果類:各類時令水果

2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止

1、充分發揮家長資源,家委會成員做好前期準備工作。

2、師生合作擺放食物,創設自助餐的環境和氛圍。

3、相關教育:

1)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。

2)進餐時講衛生。

3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。

4)自覺地愛惜周圍環境,不亂扔瓜果皮。

5)能和同伴共同分享食物和空間。

4、學生進餐時教師注意巡回觀察,指導學生科學進餐。

5、師生共同清理打掃環境衛生

各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示

一二年級段:三年級段:

負責人:z 負責人:z

四年級段:五、六年級段:

負責人:z 負責人:z(兼)z

校醫:z 攝影:z 衛生保潔打分:z

小學慶六一活動方案班會篇九

營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的`特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

“頌經典,舞青春”

本次慶祝“六一”兒童節為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。

2、宣布演出活動正式開始。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:全體班主任及科任老師

編導:班主任老師

活動時間:20xx年6月1日下午9:00——12:00

活動地點:二官學校學生活動場地

節目主持人:xxx

評委:xxx

統計:xxx

音響:xxx

各班要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。

小學慶六一活動方案班會篇十

展特色建設風采做學有特長學生

二、活動時間

20xx年5月31日8:30

活動地點

學校中操場(帶凳子)

四、活動內容

(一)藝術節表彰、頒獎

(二)節目表演

1、詩、歌組合《快樂的節日》(王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎)

2、歌曲《歌聲與微笑》(湯初湯末)

3、歌曲《童心是小鳥》(高欣)

4、笛子獨奏(邱健)

5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈興趣小組)

6、二胡《同一首歌》(區文化館)

7、拉丁舞(楊曉婭孟凱)

8、歌曲《藍精靈》(金儒霞袁唯嘉)

9、古箏《梁祝》(張曉婷)

10、舞蹈《花蝶》(區文化館)

11、歌曲《送別》(王想)

五、主要負責人

策劃:

演員化妝:所在班級班主任(31日8:00前為小演員化妝完畢)

美工:陶一君

場地布置:

現場音控、攝象:陸亨榮(5月30日將音響調節好,31日8:15前準備完畢)

活動照片:吳曉

現場組織:方虹大隊部

來賓接待:陳妙鳳龔紅霞(接待來賓簽到、會議室休息)

六、場地安排

(布景)

演出場地

嘉賓席

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