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工作會發言稿標題篇一

尊敬的楊書記，尊敬的各位領導，同志們：

大家好！

熱烈歡迎各位領導和同志們來我鎮指導工作。我鎮的脫貧攻堅工作在區委的正確領導下，在區扶貧辦的精心指導下，各項工作正在有條不紊的進行之中，現將工作情況及主要做法向各位領導同志們作簡要匯報：

我鎮現有11個村（居），在本次脫貧攻堅工作中，區委要求我鎮5個自然村、有勞動力的869戶貧困戶，3496個貧困人口必須脫貧，其中4個村集體經濟收入要超5萬元。

如何在最短的時間里開展工作，如何實現確保資金安全、資金升值、社會穩定的工作目標，我們主要做了以下三點工作：

為了做好此項工作，我鎮專門成立了脫貧攻堅指揮部，由我本人擔任總指揮，鎮長擔任副總指揮，其余三套班成員為所駐項目村的指揮，各相關部門負責人、村（居）支部書記為成員。指揮部下設“一辦四組”，有辦公室、項目組、宣傳組、督查考核組、財務審計組。并制定了脫貧攻堅實施方案，瞄準工作目標倒排工作推進計劃，并和各村簽訂了工作責任狀，最終形成了鎮、村、組上下聯動的工作格局。

脫貧攻堅工作的成敗，項目選擇是關鍵。為了選準項目，我們廣泛征求貧困戶意見，并結合我鎮傳統產業，在項目安排上做到了“一村一品”或“多村一品”。

為了科學立項，我們先后召開了五個會：召開三套班會，確定了資金運作模式；召開村組干部會，篩選貧困戶；召開貧困戶代表會，確定備選項目；召開合作經濟組織法人、致富能手座談會，篩選脫貧項目；召開項目論證會，確定項目。

在貧困戶篩選階段，我們定人、定戶開展摸底、排查、登記工作。組織專人對各村前期上報的貧困戶進行重新核對。建立臺帳，確保準確無誤；及時公示，確保公平公正。

在項目論證階段，我們采取“從群眾中來到群眾中去”的工作方法，開展充分調研，進行反復論證，實現準確立項。

在項目招標階段，區紀委及時介入，鎮紀委全程監督，嚴格按照紀委規定的招標程序規范運作。

在項目建設階段，實行全程幫辦。從項目用地的落實、到協議簽訂、到開工后的質量監督，全方位參與，24小時幫辦，確保工作做細做實。

在資金撥付和使用上，按照事先制定的撥付款制度嚴格執行，堅持一支筆審批制度，堅持單獨建賬管理，確保專款專用。

在經營管理上，依托合作經濟組織，采取“基地+農戶”的經營模式，通過合作社，延長產業鏈，形成產業帶，最終形成“一村一品”或“多村一品”的種植、養殖模式。

通過以上環節的規范操作，最終將實現群眾經濟效益和社會效益雙增長。在經濟效益上，拓寬了農民增收的途徑：土地流轉有租金收入、加入合作社有入股分紅收入、到合作社打工有勞務收入、承包大棚有經營收入；在社會效益上，通過拓寬增收渠道，變勞動力外輸為內轉，解決了農村“留守兒童”“留守婦女”“留守老人”等社會問題；通過增加農民收入，密切了黨群干群關系，鞏固了農村黨支部的戰斗堡壘地位。

各位領導，同志們，脫貧攻堅，任重道遠。我鎮的脫貧攻堅工作才剛剛起步，在今后的工作中，我們肯定會遇到各種各樣的困難，但是我們相信，有區委的正確領導，有業務部門的精心指導，有我鎮廣大干群的扎實努力，我們一定能確保圓滿完成此項工作。

謝謝大家。

工作會發言稿標題篇二

同志們：

今天，我們在這里召開的xxx會議，我認為是十分必要的，這對于xxx工作的開展，具有十分重要的指導意義，工作會發言稿。對于剛才某某同志，以及某某同志的講話，我認為，講的非常好，非常深刻。希望在座的同志，認真領會，深刻理解。回去后，要傳達某某同志及某某同志的講話精神，并認真落實、真抓實干，推動xxx工作的順利開展，努力開創xxx工作新局面。

對于xxx工作，我提幾點補充意見：

一．對于xxx工作，我們要從思想上提高認識，充分領會xxx工作的重要性和必要性。

目前，xxx工作已經開創了很大的局面，獲得了很大的成績，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進xxx工作。我看，最重要的一點是：提高認識！各級領導要充分領會xxx工作的重要性和必要性，各級黨組織要加強關于xxx工作的宣傳力度，形成上下“齊抓共管”的局面，只有這樣，xxx工作才能更上層樓。

二．對于xxx工作，要加強落實，要把工作落到實處。

目前，有個別同志、個別部門，存在一個很不好的現象，就是：熱衷于搞形式主義，熱衷于開大會，傳達文件。

當然，開大會是必要的，上傳下達也是必須的。但是，光是講空話、打官腔，是遠遠不夠的。對xxx工作，要真抓實干，加強落實。各級領導要把xxx工作，列入日常議事日程，要具體部署，認真執行。各級領導要為xxx工作，創造必要的物質條件和輿論環境，扎扎實實推動xxx工作的開展，發言稿《工作會發言稿》。要抓出實效，抓出成績。

三．要加強協調工作

歷史證明：鋼鐵一樣的團結，是我黨消除一切困難的有力武器。關于xxx工作也一樣，各級領導要加強協調工作，要把上下、左右、各方面、各環節有機結合起來，步調一致地推進xxx工作的開展。目前，有些部門，遇事推委、互相扯皮，這種官僚作風，十分要不得!這種作風，輕則導致工作效率降低，重則影響黨和政府的威信。我們要堅決鏟除這種官僚作風。

四．要在實踐中探索xxx工作與市場經濟有機結合的新路子。

xxx工作與市場經濟有沒有關系，我看是大有關系。市場經濟是一場深刻的社會 ，它的影響將波及社會生活的每一個領域，xxx工作也不例外，它必然會受市場經濟的影響，因此，如何適應市場經濟的要求，如何和市場經濟有機結合起來，希望大家認真的思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。

五．參與xxx工作的同志，要有自豪感和責任感。

同志們，對于xxx工作，政府是非常重視的；各級組織也投入大量的人力、物力、財力來推進xxx工作。同志們，你們承擔的xxx工作，是肩負了各級組織對你們的殷切希望的，希望你們要腳踏實地、同心同德、努力工作，在各自的崗位上為社會主義建設，為改革開放，添磚加瓦！

以上五點，供各位同志參考。總之，大家要振奮精神，多干實事，少說空話，開拓進取，努力開創xxx工作的新局面。

謝謝各位。

工作會發言稿標題篇三

尊敬的各位領導：

大家上午好！

xx農商行作為xx人民自己的銀行，始終秉承“立足農村、服務農民、支持農業”的經營定位，認真落實市委、市政府精準扶貧的戰略部署，采用“投資分紅、訂單回購、土地流轉、就業幫扶、自主創業”等貸款模式，積極幫扶農業合作社等市場主體，實施金融精準扶貧。當前，我市扶貧工作到了決戰攻堅階段，xx農商行將全力以赴，積極做好以下工作：

“一把手工程”來抓，將任務落實到支行，監督責任落實到科室。層層明確責任，層層落實任務，要樹起“實力大行、責任大行”的.標桿形象。

二、支持力度再加大。我行將提升對接速度，辦貸速度，20xx年，發放扶貧貸款力爭達到1億元。一是按照扶貧指揮部的要求，對108家市場主體中未對接的市場主體進行全面對接，摸清情況，調查建檔，一戶一策，對符合條件的市場主體快速發放貸款。二是對已有貸款的市場主體，農商行堅決落實“不斷貸、不抽貸、不壓貸”的“三不”政策。三是對到期還貸暫時困難的市場主體，農商行直接辦理借新還舊，期限重置等手續，緩解企業資金難借和成本難控的雙重壓力。

三、金融服務再加強。一是支持貧困戶自主創業。積極與市扶貧辦合作，加強聯系溝通，向有致富能力、誠實守信的建卡貧困戶發放小額扶貧貸款，為他們自主創業脫貧提供充足的資金支持。三是實施扶貧濟困。我行由工會牽頭，組織開展對貧困戶的對接慰問活動，捐資捐物，鼓勵他們增強脫貧致富信心。動員本行員工與貧困家庭開展點對點的結對幫扶活動，向貧困家庭獻愛心，對貧困家庭子女就學給予幫助。四是廉潔辦貸服務。農商行堅決落實廉潔辦貸“三零五不”要求，做到“零距離服務、零障礙溝通、零費用辦貸，不吃客戶一餐飯、不要客戶一分錢、不找客戶辦私事、不給客戶添麻煩、不推諉敷衍客戶”。

消滅貧困是黨和政府的莊嚴承諾，是實現“黃岡率先、全省領先、全國創先”目標的基本要求。20xx年是我市精準扶貧的決戰收官之年，我們將充分發揮金融主力軍作用，以“扶貧不落一村，脫貧不落一人”的標準，在扶貧攻堅的道路上，克難奮進，勇于擔當，為兌現我市作出的20xx年在黃岡率先脫貧的莊嚴承諾目標作出積極貢獻！

謝謝大家！

工作會發言稿標題篇四

各位領導、老師們：

大家下午好!

首先請允許我代表九年級全體教師向一直以來關心我們、幫助我們的各位領導，各位老師說聲謝謝。本學期開學以來，我倍感壓力，6月中考的腳步離我們越來越近，為了更好的迎接中考，為十九中的發展奉獻我們年級組的力量，在這里，我簡要回顧一下上學期年級組工作，并匯報本學期年級組工作計劃，請各位領導和老師給予指導。

一 上學期工作總結

1、在學校領導的大力支持下，終于成立了20__屆畢業班工作團隊。大家都知道，這一屆畢業班教師是在原來八年級教師基礎上大換血成立的，很多老師之間以前并沒有搭檔過，如果說以前我對這個團隊有過懷疑，現在是百分之一百信任。經過一個學期的磨合和適應，應該說目前這支團隊已經是一個能團結、能奉獻、能戰斗的集體。這個集體匯集了我校很多優秀教師，他們故事不在一一贅述。

2、成功地組織了整個年級上晚自習，成功地組織了周末的培優扶弱活動。這些活動牽涉到學校很多方面,付出很多人力、物力、財力，得到學校領導大力支持，在此，我謹代表九年級組表示感謝。

3、配合學校各職能部門，完成上級各單位對我校的各項檢查和評比，做出了應有的貢獻。

4、配合教務處舉行了三次畢業班段考，有效提高了學生成績。

上學期九年級年級各項工作得以順利，除了有領導的關心和支持，還因為有著一支敬業的班主任和老師隊伍。但是，過去的成績只能代表過去，在新的學期里，我們將以更多的熱情和責任投入到工作中去。

二 新學期計劃

這屆學生實際情況眾所周知，學生程度參差不齊。我們只有扎實工作，花大力氣，發揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學質量，才能確保完成20__年中考目標。為此，特制定本屆九年級教育教學工作計劃，以“穩定、發展、突破”為目標，以“踏實、熱情、良心”為原則，有計劃地落實好新學期的工作。

一、工作重點：1、抓優促尖，保一、六、八錄取人數不減少。

2、抓差補差，保人均分。

3、抓家長配合，緊密聯系，齊抓共管

4、抓方法指導，提高學習效率

5、抓團結協作，保團隊和諧

二、總體時間安排：

第一階段：講授新課。時間：開學——3月中旬

第二階段：單元、章節復習(第一輪復習)。時間：3月中旬——4月中旬

第三階段：綜合練習(第二輪復習).時間：4月中旬——5月中旬

第四階段：模擬訓練、查缺補漏。時間：5月中旬——6月中旬

三、具體措施：

1、多層次召開學生會議，“保先進、促中等、抓后進”，談形勢，提要求，多鼓勵，調動學生學習及復習積極性。鼓勵學生追求卓越，真正做學習的主人。

2、強化質量意識，優化課堂教學結構，積極發揮集體智慧，打好團體戰。學科組要做到"統一要求、統一備課、統一進度、統一考查"。著力提高課堂效率，向45分鐘要質量;要面向全體學生，不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練，課后認真做好培優補差工作。

3、認真組織實驗操作訓練，以理化生老師為中心，以班主任為輔助，分層次、有目的的對學生進行訓練，確保每個學生都能發揮自己應有的水平。

充分利用大課間和下午課外活動時間，配合體育老師，認真抓好體育訓練，尤其是對文化課成績優異，但體育成績薄弱的學生，有針對性的進行訓練，力爭體育考成績達到全區優秀水平。

4、針對不斷變化的中考，我們必須加強考試的動態研究，以此指導我們的復習，抓好專題復習研究，有效地把中學階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導，讓學生對知識的掌握和應用，做到舉一反三，得心應手。

三、德育工作：

1、對畢業班學生開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育，以“勤奮創造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實現自己的人生目標。

2、幫助學生根據自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

3、關注后進生，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上，提問優先，作業批改優先，表揚獎勵優先;要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點;對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，努力做到不放棄任何一名學生，提高學校的整體合格率。

4、突出學生的主體地位，加強班團干部隊伍建設，努力提高學生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力和對自己負責的能力，減輕班主任的管理壓力。

我們愿以自己的努力和汗水換來十九中中考成績新的突破!

九年級每位教師都很辛苦，特別是現在這樣一個大背景下，既要搞好教學常規工作，又要完成升學目標，如何在這樣的形勢下繼續把工作做好，是對我們這一屆九年級團隊的智慧和能力的考驗。學校將畢業班工作交托付給了我們，將20__年的中考重任托付給了我們，我們一定竭盡全力。我堅信我們一定可以成功。這不僅僅是明年中考創造輝煌的問題，更將對學校長遠的發展產生積極而深遠的影響。

最后，我想用幾個“雖然……但是……”來記結束我今天的發言。

雖然,犧牲了晚上的休息時間,但是時間、汗水增進了師生深厚的友誼，見證了九年級這個堅強的集體。

雖然承受著畢業年級的巨大壓力，但是班主任協調任課教師、統籌班級工作強烈的責任心和愛心，忙碌的身影永遠烙印在今年這個特殊的時期。

雖然工作中我們承受著巨大的壓力，但是我們相信：有領導的全力支持、有各部門的鼎立相助，有全體畢業班教師的齊心協力、有著一群聰明、可愛的學生每天的進步，這屆畢業生一定能夠完成學校給予我們的使命。

謝謝。

工作會發言稿標題篇五

從全縣農村勞動力整體看，素質較差，文化程度不高，很少真正受過專業技能培訓，大部分轉移勞動力只能從事較簡單的普通工作，靠出體力、賣苦力換取收入，不能勝任一些職業技能要求高的工作，直接影響其收入增長和農業先進科學技術的普及傳播。目前世界經濟形勢嚴峻，許多企業在減員，直接影響到農民工進城務工。為提高我縣農村勞動力素質、增強其職業技能，促進剩余勞動力向非農領域就業，增加收入，我局將依托農村勞動力轉移培訓陽光工程做好以下工作。

根據經濟和社會發展的需要，因人施教，采取靈活多樣的培訓形式，增強培訓的實效性。一是以職業技能培訓為主，對年齡偏大、文化基礎差的勞動力重點開展以社區服務及家庭手工業為主的實用技能培訓；二是對有一定文化程度的青年農民重點開展技術含量高、就業前景好、市場需求旺的技術工種培訓；三是對有創業愿望和相應條件的人員，組織開展專業培訓，引導他們開發特色產業，創辦經濟實體；四是加強培訓基地與當地勞動力市場的信息交流，及時掌握勞動力需求信息，有針對性地開展培訓；五是積極鼓勵園區、企業舉辦以招收本地農民工為主的定向委托培訓班。

在采用傳統培訓方式的同時，努力探索新的.培訓方式，如利用電視、廣播、農村大喇叭、印發技術資料等方式擴大培訓范圍。利用農村遠程教育、職業技校等各種渠道提高教育培訓水平，根據個人需求得到較全面的培訓。

在農民教育培訓中，要樹立以人為本、突出技能、注重實效的培訓理念。在培訓方式上，采取分散培訓與集中培訓相結合。在教材開發上，既要規范統一，又要立足農村和農民實際，編寫一些農民一看就懂、一學就會、一用就靈的“鄉土教材”。在培訓資源上，把傳統教育方式與現代教育方式結合起來，動員各級各類學校特別是農業職業技能學校積極參與農民技能培訓，確保農民教育培訓取得明顯成效。

在抓好用工量大的機械制造、電子電器、焊工、計算機應用、駕駛與維修、服裝縫紉與加工、建筑裝飾、餐飲旅游服務等行業技能培訓的同時，加強農產品加工業、地方特色產業、農村服務業等相關技能培訓，鼓勵和督促培訓機構積極引導受訓農民參加職業技能鑒定。促進農民轉崗、就業，增加收入。

為切實保證農民教育培訓工作正常開展，建議縣財政把農民教育培訓經費列入預算，或設立“農民教育培訓基金”，用于農民的教育培訓。此外，還應廣泛發動社會力量、企業捐資、企業或農村經濟合作組織參與農民教育培訓的體制，切實把農民教育培訓作為一項重要的社會公益事業抓緊抓好。

健全農村勞動力的組織管理機構，形成縣、鄉（鎮）、村三級農村勞動力就業服務網絡，逐步形成包括就業培訓、職業介紹、信息咨詢、安全保障等在內的社會化就業服務機制。加強對轉移出去農村勞動力的跟蹤服務和管理，對在外務工積累一定經驗和資金，愿意回鄉創業者，要制定優惠政策，鼓勵他們回鄉創業，為建設新農村獻計出力。

工作會發言稿標題篇六

各位領導、各位同仁：

大家上午好！

我是政教崗位上的一員新兵，工作經驗很不足，希望各位行家里手多幫助我指導我。在此，就我校政教工作向各位作個簡單匯報，敬請批評指正。

安全重于泰山，輕視不得。我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實”的理念，做到四個堅持：

堅持在每周一的升旗儀式上，結合本周活動主題，或表揚、或提出要求式地講學生安全，班主任也會在班會課中結合班級情況，開展安全教育；堅持安全督查制度，除排查學校安全隱患之外，我們還成立校園護衛隊，每天在校園內巡查，及時處理各類偶發事件；堅持早晚迎送學生上下學，每天安排2位教師在校門口安全值崗，為學生安全保駕護航；堅持開展安全疏散演練，訓練學生逃生能力。

（1）抓不文明行為。

如學生說臟話、打架、吃檳榔等現象，為此，政教處堅持經常抓，各位班主任認真配合抓。同時，組織學生進行了中學生日常行為規范的學習與考查，以學習正言行，以考查促改進，有效地規范了學生的文明行為。

（2）抓班會課質量。

我們重視班會課對學生成長的教育作用，周一的班會課統一作布置，做到“三有”：有活動主題、記錄和學生知曉簽名。

（3）抓養成教育。

我們將養成教育常態化：一是開展“清潔班級”比賽，以評比促進步，成立環保志愿小組，在主要場所值崗監督，向亂丟亂扔現象說“不”；每天第二節大課間時間，由政教處對班級衛生進行檢查、拍照，一天一公布，在校政日志公布檢查結果，一周一總結，在周前會展示各班衛生情況，并按“最清潔、清潔、欠清潔”進行評比，發放牌子，此舉使校園衛生大為改觀。現在無論什么時候走進校園，展現在你眼前的一定是清潔衛生。

同時，我們仍然把文明就餐作為學生養成教育的一個突破口，重點抓，抓落實，抓出成效。

班主任是學校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力：

1、開學前，政教處就召開班主任會議，旨在指導班主任經驗交流會，加強溝通交流，共同研究班級工作。既總結前段工作，又及時安排部署下一步工作，把班主任和班級工作重心統一到學校的要求上來。

2、認真開好班主任經驗交流會。我們每期要召開幾次班主任經驗交流會，加強溝通交流，共同研究班級工作。既總結前段工作，又及時安排部署下一步工作，把班主任和班級工作重心統一到學校的要求上來。

3、出臺《班級目標管理評分細則》，以評比促提高，加大班主任工作考核力度。做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調動廣大班主任工作的`熱情。絕大多數班主任工作早來晚走，兢兢業業，班級管理得井井有條，且有的班級已經形成自己的特色。

大課間活動并不只是我們學校的特色，但我們一直致力于打造課間特色活動文化，將三個年級分成三個版塊，九年級以跑操為主，八年級以跳繩為主，七年級以球類活動為主。另外舞龍社團、腰鼓社團、武術社團也利用大課間進行訓練。整個校園里活動開展緊張有序，活潑陽光。

在大課間管理上，我們實行崗位責任機制：校務領導分到年級組，隨時跟蹤，指揮大課間的開展，了解各班活動情況；班主任跟班，及時了解本班動態，組織開展本班大課間活動；科任老師分配到班，主要配合班主任抓好大課間的活動質量；值周的師生每天還記載各班大課間的學生人數、到班老師及活動開展情況，之后納入班級及教師的考核當中。

各位領導、同仁，以上只是我校政教工作的一些點滴，做得還很不夠，有些工作還在進一步摸索之中，歡迎大家多對我幫助和指導。

耽誤大家時間了，謝謝。

工作會發言稿標題篇七

全縣醫療保險工作會議發言稿今天會議的目的就是認真貫徹落實全市醫療工傷生育保險工作會議精神，明確今全縣醫療保險工作任務，動員全縣各方面力量，認清形勢，統一思想，開拓進取，合力攻堅，推動我縣醫保工作的扎實開展。剛才,兆忠同志總結了二零零八全縣醫療保險工作,安排部署二零零九工作任務；樹江同志宣讀了全縣城鎮居民基本醫療保險和城鎮職工基本醫療保險調整方案,部署了二零零九全縣城鎮居民基本醫療保險擴面任務指標,我完全贊同。下面，就做好二零零九全縣醫療保險工作，我講三個問題：

醫療保障是社會保障體系的重要組成部分，也是黨和政府的一項重要工作，廣大群眾關注的焦點。全力做好醫療保險各項工作，對于進一步完善社會保障體系、切實改善民生、促進和諧社會建設具有重要意義。

（一）扎實做好醫療保險工作，是促進社會文明進步、維護社會和諧穩定的需要。健康是國民素質的基礎，是社會文明進步的基本要求。建立和實施城鎮居民、城鎮職工基本醫療保險制度，實現人人享有基本醫療保障的目標，是國家文明進步的重要標志。全面做好醫療保險工作，妥善解決參保群眾看病就醫問題，解除其后顧之憂，就有利于激發這部分人群奮發有為、積極進取的創業熱情，加快社會發戰伐，維護社會穩定，推進和諧社會的建設進程。

（二）扎實做好醫療保險工作，是貫徹落實縣委、縣政府重要部署，切實改善民生的需要。縣委xx屆九次全體會議將民生工程列為縣委十項重點工作之一，將醫療保險工作納入縣政府二零零九重點工作進行安排部署，督辦推進。縣委、縣政府高度重視醫療保險工作，各鄉鎮、各相關部門也要站在講政治、講大局、講穩定的高度來認識醫療保險工作的重要性，做到精心組織，周密安排，強化措施，穩步推進，確保完成全縣醫療保險工作各項任務指標。

（三）扎實做好醫療保險工作，是切實保障廣大參保群眾根本利益的需要。"看病難、看病貴"問題一直是廣大群眾最為關注的熱點問題，實施城鎮居民、城鎮職工基本醫療保險制度，使廣大參保群眾從中享受到了社會保障帶來的實惠，保障了參保群眾最基本的健康權利。特別是今對城鎮居民、城鎮職工基本醫療保險政策進行了適當調整，進一步減輕了參保群眾的醫療經濟負擔，提高了參保群眾的受益程度和醫療保障水平，飾保群眾的根本利益實現了最大化。

一要把握政策，確保執行到位。醫療保險工作涉及面廣、政策性強，需要我們認真學習，準確把握，避免在政策執行上出現偏差。今天，會上印發了全縣城鎮居民、城鎮職工基本醫療保險兩個《暫行辦法》，這是經過一的時間反復調研，反復調整修改，經縣政府常務會議討論通過的。《暫行辦法》對城鎮居民和城鎮職工基本醫療保險的參保范圍、籌資辦法、醫療服務、基金管理等問題都做出了明確規定。特別是結合我縣實際，為進一步提高參保群眾的.醫療保障待遇，降低了起付線標準，提高了報銷比例、最高支付限額；城鎮居民基本醫療保險設立了個人賬戶，城鎮低保對象全部納入參保范圍、且個人繳納基金部分由縣財政從上級專項參保資金中支付；提高了城鎮職工基本醫療保險特檢特治標準。政策有了新的調整，這就更需要我們去認真學習和把握，嚴格按照《暫行辦法》的規定做好醫療保險各項工作，不折不扣地執行好新政策。

工作會發言稿標題篇八

今天，我們在這里召開20xx年xx區質量工作會議，總結20xx年我區的質量工作，表彰榮獲20xx年度xx市政府質量獎和區長質量獎及xx名牌產品獲獎企業，交流標桿企業質量管理的好經驗、好做法，安排部署今后一個時期的質量工作，動員全區上下統一思想，明確任務，以更加有力的措施，進一步提升質量工作水平，為實現xx區“十二五”實現新跨越提供支撐和保障。

區委、區政府對這次會議十分重視，3月21日，xx某書記在會見市質監局xx某局長時指出，要在歷年召開質量技術監督工作會議好的做法基礎上，今年要開好質量工作會議，并對開好這次會議提出了明確要求。今天，市質監局xx某局長在時隔不到一個月，又一次專程來xx參加我們的會議并作了重要講話，充分體現了市質監局對xx工作的關心和支持。希望全區各級各有關部門和廣大企業嚴格按照會議要求，切實抓好各項工作任務的落實，努力開創xx區質量工作新局面。下面，我講三點意見：

三是認真做好企業的各類計量工作，為節能減排工作提供基礎數據;

四是在服務型政府建設中引入質量管理的理念，促進服務型政府建設更加規范。

一年來，全區各級各部門圍繞質量工作目標，特別是作為質量興區工作的牽頭單位，區質監局不斷加大質量興區戰略的推進力度，xx的質量工作取得顯著成績。這些成績在剛才xx局長的報告和xx局長的講話里都給予了充分的肯定，我就不在重復了，我來xx工作時間不長，這里談一下我的三點切身感受：

一是區長質量獎的引領作用日益顯現

xx年，xx區設立了xx市第一個區級政府質量獎，開始大力推行“卓越績效評價準則”和“兩個一百試點項目”，三年來，不僅成功評出三個“區長質量獎”的獲獎單位，更是接連實現xx市政府質量獎的突破，三年有4個企業獲獎，另外還有1個企業和1個個人獲得入圍獎。

這些成績的取得，一方面，通過典型引路、樹立標桿，推動企業更新質量理念，創新管理模式，提高質量水平和綜合績效，對其他企業具有良好的啟發、借鑒和帶動作用，激發其他企業提高質量水平的主動性和自覺性，促進先進質量管理理念和方法的普及推廣。另一方面，也給政府質量管理注入新的內涵，在向企業推行卓越績效的同時，政府自身也要追求卓越，樹立標桿，起到示范引領作用，正是在xx的帶動下，據我所知，xx、xx等區已經或者籌備設立“區長質量獎”，這些都是對我們工作的肯定，也給我們提出更高的要求，剛才xx的老總在交流發言時講到，已經實現從區長質量獎到市質量金獎的飛躍，我想在這里提一下要求，xx的企業能不能再實現一次飛躍，從xx市長手里領回來一塊“市長質量獎”的獎牌回來!當然，實現這個目標不算容易，但是只要我們堅持追求卓越的決心不動搖，企業爭創標桿，政府部門全力扶持，這個目標的實現只是個時間問題。我在想，轉型發展，質量為先，雖然我們的財政基礎還很薄弱，但在質量方面我們不能不舍得投入，如果我們xx的企業能夠多拿幾個市級甚至是國家級的質量獎回來，我們要考慮給予配套資金獎勵，現在我們的區長質量獎的獎金是50萬，在全國范圍內地、縣級質量獎的獎金中也算低的了，適當時機也要大幅增加。

二是質量工作緊密聚集區域經濟社會發展中心工作

xx由于受區位因素的影響，長期以來，經濟發展相對滯后，區域產業能級較低，產業結構不夠合理，過多依賴資源要素消耗的增長方式，資源環境約束日趨凸顯，轉型發展壓力很大，按照我們xx區“十二五”規劃的發展目標，要在增加值年均增幅高于全市3-5個百分點，規模以上工業企業總產值年均增長15%以上的基礎上，實現單位增加值綜合能耗年均下降3.5%的節能減排目標面臨嚴峻挑戰。

剛才，xx在報告中提出目前正在著力推進的三項工作，一是建設xx區能源計量中心項目，開展以能源計量數據為核心的精細化管理，挖掘節能降耗潛能。二是建設xx新能源及輸變電裝備檢測基地項目，形成立足xx、服務xx、輻射長三角的新能源和輸變電裝備的技術保障能力。三是形成xx區服務型政府規范化建設的基本設想，對窗口服務、內部管理、效能評估等方面建設進行規范化。這些工作緊緊圍繞區委、區政府的中心工作要求，主動加壓，勇于承擔，值得充分肯定，目前，這三項工作都進入到最后的方案確定階段，希望相關部門與質監部門緊密協作，高效推進，爭取二個實體項目的建設年內啟動，服務型政府的規范化標準年內出臺。

三是質量管理和質量安全水平穩中有升

在xx區質量興區聯席會議的機制平臺上，我們已經連續三年編寫了《xx區質量狀況分析報告》，剛剛完成的20xx年度的這個質量白皮書我看過了，寫的很好，以事實和大量數據為依據，真實地反映了本區的質量狀況，特別是今年還根據我們xx區的產業特點，選擇輸配電設備制造業進行專題分析，體現出這個白皮書的技術含量,今天這個白皮書也發給大家了，請大家認真研讀，其中對問題的分析很有深入，相應提出的對策措施值得我們各級領導干部認真思考。

20xx年，我們開始把質量興區工作年度目標列入了區委、區政府對各鎮、各有關部門和單位領導班子年度績效考核內容，明確了各鎮、開發區對質量工作的領導責任，各職能部門對質量工作的分工監管責任、各企業對質量工作的主體責任，各級各單位狠抓質量工作落實，切實履行職責，在生產加工、流通、消費、工程和環境質量等各個環節，初步形成了市場引導、政府監管、行業自律和社會監督的工作格局，全年沒有發生有影響的食品、藥品、農產品、服務、工程和環境事故，全區公共安全形勢出現根本好轉。

20xx年xx區質量工作取得的成績，是市委、市政府和市質量技術監督局正確領導、關心重視的結果，是全區各級各部門、廣大企業團結拼搏、共同努力的結果。借此機會，我代表區委、區政府，向奮戰在質量戰線的廣大干部職工，表示衷心的感謝!

在肯定成績的同時，我們也必須清醒地看到，xx區的質量工作與經濟社會發展的要求和人民群眾的期盼相比，還存在很多不相適應的地方。一是在思想觀念上，一些領導和企業對質量工作重視不夠，還沒有把質量工作放到重要議事日程，存在片面追求速度和數量、忽視質量和效益的問題。二是質量基礎薄弱，xx中小企業數量多，產品執行標準不容樂觀，無標生產情況還比較多，企業產品市場競爭力差。三是質量監管手段不多，技術機構設備落后，市場準入、質量追溯、市場退出和責任追究制度不完善;質量安全信息化建設和質量誠信體系建設剛剛起步，行業自律缺乏，社會監督制約長效機制尚未形成。對以上問題，我們在下一步工作中要認真加以解決。

質量是一個國家或地區實力的綜合反映，是關系經濟社會發展的重大戰略問題。黨中央、國務院和市委、市政府歷來高度重視質量問題，xx特別強調：“增長質量和產品質量關系發展可持續性，關系人民群眾切身利益，關系國家形象”;溫家寶總理明確提出：“要始終堅持質量第一意識，全面提高產品質量”;xx市長在今年“市長質量獎”頒獎儀式上說：“質量不僅是企業的生命線，也是城市的生命線，質量是一座城市國際競爭力的重要組成部分。”我們要認真學習領會這些關于質量工作的重要指示精神，貫徹執行國家《質量發展綱要(20xx年)》，通過追求質量來不斷提高城市競爭力，為創新驅動、轉型發展做出更大貢獻。

“十二五”時期，是我區處于轉變發展方式和全面建設小康社會的關鍵階段，xx發展戰略重心向郊區轉移后，xx已經到了快速崛起的重要戰略機遇期，做好質量工作比以往任何時候都顯得更為重要和緊迫。首先，這是我區經濟社會轉型發展的迫切要求。當前，我區正在著力優化產業布局，加快發展先進制造業，大力發展現代服務業，發展方式正由粗放型、零散型向集約、集聚轉變，市場競爭由“價格競爭”轉向“品質競爭”，質量越來越成為發展方式轉變的晴雨表，保障改善民生、實現可持續發展必須全面提高質量水平。其次，這是加快xx實現新跨越的戰略選擇。隨著經濟全球化深入發展和科技進步日新月異，反映在標準、人才、技術、資源等方面的競爭日趨激烈，決定競爭力的最終因素是創造、知識產權和品牌，是經濟發展的質量和效益，打質量牌已成為應對國際和區域競爭的重要手段。只有質量工作做好了，才能對人才、資金、商品、技術、管理等要素產生吸引力，才能更好地在競爭中提升形象、擴大影響，實現最終目標。第三，這是維護群眾切身利益的根本所在。質量與人民群眾生產生活息息相關。20xx年以來發生的“瘦肉精”、“地溝油”等重大食品質量安全事件再次警示我們，質量問題無小事，我們必須進一步做好質量工作，維護人民群眾生命健康安全，努力為廣大群眾享有高品質生活提供保障。因此，我們必須緊緊抓住質量這個根本，通過大力實施質量興區戰略，把質量工作貫穿于經濟社會發展全過程，以質量求生存，靠質量求發展，真正實現經濟社會發展的速度、結構、質量和效益相統一，推動經濟社會又好又快發展。

當前和今后一個時期，xx的質量工作要深入貫徹落實科學發展觀，貫徹落實《質量發展綱要20xx-20xx》，立足當前，著眼長遠，整體推進，突出重點，綜合施策，標本兼治，全面提高質量管理水平，推進質量興區，建設質量強區，促進xx經濟社會又好又快發展。

為此，在剛才我提到的一些要求基礎上，再強調以下五個方面的工作：

(一)完成質量興區驗收工作

xx區實施“質量興區”戰略已經有7年來，今年，通過“質量興區”驗收是區政府重要目標之一，這項工作，是對我區近年來質量工作的總檢閱，也是對我區經濟建設成果和政府工作能力的檢驗。各有關部門、各鎮、開發區要高度重視，明確目標，周密部署，積極配合，把各項工作抓緊抓實，齊心協力迎接考核，確保驗收成功。

(二)實施質量提升工程

按照《質量發展綱要20xx-20xx》要求，針對xx區產業特點，分類分層次開展質量提升工程，強化企業質量工作的主體作用，引導企業重視主導技術的創新和關鍵技術的突破，積極應用新技術、新工藝、新材料，開發具有核心競爭力、高附加值和自主知識產權的新產品，提高產品檔次和質量水平，推動產業升級，推進優勢產業的質量提升。

(三)大力開展品牌戰略

要圍繞培育壯大我區特色產業和支柱產業，以優勢骨干企業為主體，加大引導鼓勵扶持力度，通過自主創新、品牌經營、地理標志保護、商標注冊、專利申請、“老字號”企業和產品的保護、開發等手段，培育和扶持一批擁有自主知識產權和核心技術、市場競爭力強的產品品牌。把品牌建設作為提升區域競爭力的重要手段，確保品牌工作繼續走在xx市各區縣前列。

(四)做好標準化工作

以促進自主創新、節能降耗、環境保護為重點，引導和鼓勵企業采用國際標準或國外先進標準，大力支持優勢產業、重點企業參與標準的起草，掌握標準話語權。積極推進農業和服務業標準化工作，圍繞我區特色農業，推動各類標準化示范區建設，莊行鎮創建市級農業標準化示范鎮要一次性驗收成功。加快推進服務業標準化體系建設，促進現代服務業信息化、規模化和品牌化。

(五)切實保障質量安全

質量安全問題不僅是經濟問題，也是政治問題、民生問題，必須加強監管，堅決遏制各類質量安全事件的發生，建立健全工業品和食品全過程監管鏈條，建立起產品質量和食品安全的質量追朔體系和責任追究體系，建立起覆蓋全區的產品質量監管網絡，落實各職能部門的監管責任，重點提高企業的質量安全素質，探索質量誠信體系建設，對違規企業實施“黑名單”管理，推動企業履行質量安全主體責任，確保不發生系統性、區域性、行業性質量安全事件。

們，做好質量工作，意義深遠、責任重大。各級各部門和廣大企業要充分認識加強質量工作的重要意義和作用，以高度的責任感和使命感，持之以恒地把質量興區戰略貫穿于經濟社會發展的全過程，靠質量提升實力，靠質量開拓市場，靠質量樹立品牌，靠質量塑造形象，不斷提升我區質量總體水平，不斷提升區域綜合實力，為把xx建設成為布局合理、功能協調、環境優美、實力強勁的現代化濱海新城做出新的更大的貢獻!

工作會發言稿標題篇九

各位老師：

辛苦了！

開學至今，大家的辛勤付出是有目共睹的，也得到了學生和家長的積極評價。我代表學校感謝大家為教育教學所付出的一切！在過去的半期時間里，通過大家的齊心協力，我們年段總體上已形成較好的段風和學風，學生在軍訓會操、校運會表現、平時的衛生習慣養成、午讀、自習課紀律、文明禮儀等各個方面的表現，與往常相比都有了明顯的提高，我們有理由對這一屆學生充滿更多期待。

這次半期總結，多數班主任和備課組長是比較認真總結的，總體上寫的還可以，特別是（5）、（6）班及語、數、英、政備課組寫的較有內容。當然，也有個別老師是在應付，題目、內容的字體、大小、行間距也沒按統一格式完成。其實檢驗是否在應付很簡單，只要看是否可以將總結發表在自己的博客上既可。叫大家寫的目的是想以此促進對工作的思考，平時大家都做了很多，只要把自己覺的做的最好、最有成效或最有意義的做法說出來即可，不需要多少字數，更不一定要有什么文采，完全沒必要把它當作負擔。鑒于時間有限，無法安排所有老師上臺發言，我會將本次材料打包后發回給大家，希望大家抽空去看一下，相互借鑒，取長補短。以后的分析會經常會以這種方式開，大家平時要多做些積淀。

教育的本質是促進人類生命個體健康成長，實現生命個體由自然人向社會人的自然轉化，通俗的說就是“使人成人”。學校的使命就是要服務于學生的終身發展，具體到年段的工作重點就是要抓好班主任和備課組隊伍建設，通過締造完美教室使班級的管理更加科學化、理性化，提高管理效率，提升育人質量；通過備課組抓教研使學科教學更符合學生的認知需要，更加突出重點、更好地突破難點，提高課堂效率，今年的重點就是抓好導學案編排，有針對性的開展好“五環教學”。很遺憾不管是締造完美教室還是開展“五環教學”，我們都做的不夠，更多的只是停留在形式上，完全沒有深入到實質，這讓我非常擔憂，因為穿新鞋走老路不可能高效，甚至可能還會走下坡路。對我們老師來說可能沒什么，只是教學生涯的一段調整期而已，但學生的成長是沒有調整期的，耽誤不起啊。針對我們的生源現狀，我們不改變就不可能有促進。目前我們的改變遠沒達到我們的預期目標，一定是我們自身做的還不夠，很有必要進行反思。

網上學生對教師教學情況進行過無記名調查問卷，在“學生心目中的優秀老師應具備哪些品質”這個欄目中出現最多的詞是：“負責任、有責任心”。此外出現較多的詞還有：“敬業、愛學生、耐心、細心、真誠、教學經驗豐富、幽默機智、要有笑容、要有胸懷、無不良習慣、不要帶情緒上課、公正平等、尊重他人、民主、會理解學生、不歧視打罵任何學生、不以成績看人”等等。無不良習慣是什么呢？隨地吐痰、在公眾面前抽煙、亂扔煙頭、不準時到班、晚自習離開教室、上課接聽電話、坐著上課、拖課、監考時做與監考無關的事都是不良習慣。這次期中考巡視就發現很多老師在做與監考無關的事，平時我們總抱怨考風差，學生作弊現象嚴重，但在監考時卻不用心，改考卷、玩手機甚至睡著的都有，試想有正義感的學生心中對此會作何評價？還有的一些人不論是在社交場合還是在家庭場合，都有意無意的玩著手機，甚至都有手機依賴癥了，這也是個非常不好的習慣，不管是對學生、還是對我們的孩子，影響都非常壞。我們老說學生難教育，學生的壞習慣難改，但我們有沒有反思我們自己呢？我們是學生的一面鏡子，我們都做不好，如何能讓學生做好？以前的學生出于對知識的尊重，對我們老師的一些缺點會更包容些，現在老師如果身上有這些不符合職業規范的缺點，學生可能就不賣帳了，至少在心目中不一定會尊重你。“有則改之、無則加冕”，請老師們從職業角度，從責任高度要求老師們加強自我約束，使自己的言行舉止更符合公眾化要求。

充分相信學生，對班主任來說就是學生能做的`事就充分放手讓學生去做，學生能自己解決的學習問題就盡可能讓他們自己完成。我們很多老師老是不放心，事必躬親，很辛苦卻不見的有好成效。締造完美教室、開展每月一事都是系統工程，目的是為了給學生提供鍛煉的機會和展示的舞臺，但我們老師們大都是當作學校的任務去應付，大都成了空洞、無聊的形式。班牌、班級愿景、班訓的擬定本是為了幫助提升班級的凝聚力和集體榮譽感，但哪個班的同學還在乎自己的班名是什么？運動會入場時又有哪個班喊出自己班的班訓呢？沒有，因為學生沒有過多的參與，僅是形式沒有內涵，他們早就不當一回事了。再比如班會課，是否還是習慣開成紀律強調課，布置任務課，罵人課？能否擬個提綱，提幾點要求，讓學生自己輪流開，讓學生自己去評比？這樣做剛開始時可能會做不好，但放手幾次后，肯定會越來越好，到高二、高三進班主任就輕松了，更重要的是學生的能力也肯定會有大幅度提升。這一點（1）班的xx老師目前做的不錯，希望繼續堅持。

前段時間我們召開了備課組長會議來了解、分析目前的教學現狀，有兩個結論：其一提高學生自主性是提高課堂效率的最重要前提；其二老師的少講是指要精講，一定要建立在充分備課的基礎上。學生主動、老師少講是要有前提的，那就是要多花時間備好課，功夫在課外。大家對課堂的現狀大都不滿意，但認真想想自己在備課、鉆研教學上究竟花了多少時間，恐怕只有自己知道了。前段時間網絡上熱傳殘疾人崔萬志勵志演講《別抱怨，抱怨是沒有用的》，按心理學的abc理論，對一件已發生的事件，影響人情緒行為的是人的認知理念，并不是事件本身，我要提醒大家，不論教師的職業崗位是否能喜歡的，既然已從事這份職業，抱怨改變不了現狀，只會讓人心態變的愈加消極，還是靜下心來去做好本職工作，通過提升職業成就感來促進良好心境，生活才會更愉悅。

作為課任老師，我們的課堂質量就是我們的職業生命力，大家平時是否做過換位思考：如果我現在是學生，我最喜歡聽的課到底是什么樣的課？“老師所付出的一切都是為了學生的學習，學生沒有學進去，老師教又有何用？”如果目前你的學生很不喜歡你的課，或者你上課的成效很低，應該首先想到是自己的問題，既然是自己的問題，自己就有主動權，那就變一變方式，要大膽地變。“三環五學”是個模板，但絕不是固定模式，各備課組都針對自己的學科特色提到了對“三環五學”模式的運用，這只是具體框架，還是要具體細化到每個科任老師，每人要針對自己特點，對教學再做調整，鞋子合不合腳，只有自己的腳知道，不能為了形式而舍棄了根本。知識是由學習者主動建構起來的，教師應該是一個建材超市的經理，為學生提供各種建筑材料，幫助他們設計草圖，然后讓學生自己動手去建造。充分相信學生，就是讓學生多自己動手去建造自己的房子，演講、提問，上臺練習、講演例題都是合適途徑。有的語文老師每節課都安排幾分鐘讓學生上臺演講，這非常有意義，走上社會后中學所學的很多知識都還給了學校、老師，而好的口才則讓人受益終身。

幾天前看了清華附中特級教師王君老師發表在教育報上的文章《為啥當年不冒尖的學生，現在這么能干》，大意是很多現在很有成就的學生在中學時代并不冒尖，老師在學生的中學時代時對他們的判斷經常會走眼，由此談到常讓老師們憤慨的一句話“只有不會教的老師，沒有學不好的學生”。他認為“我們的思維方式傳統觀念使我們頭腦中對“好學生”的定義是相當狹隘的，“教好”不是要把學生變成為咱們心靈底板上的那個樣子，而是讓他變成他自己，或者說，助他變成一個更好的他自己。僅此而已”。文章的最后寫道“你變，世界即變；度己，你便度了人”。我想這句話也適合于大家，請大家一起反思。最后，衷心祝愿大家身心健康、愉快工作、愉快生活！