對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學生個人安全總結篇一
安全是一個人生命的保護鎖,也是決定生命最重要的因素。人只有一次生命,失去了就沒有重來的機會了。生命因為安全而延續,所以安全不容小看,安全常常可以決定一個人的性命。在生活中,有時就是因為不注意安全而失去了寶貴的生命。不管你有多么輝煌的過去,不管你的家庭是多么富裕,不管你的生活有多么舒適,不管你和你的家人有多么和諧,不管…...只要你不遵守交通規則,只要你把安全看得平平淡淡,只要你不學習安全知識,不知道安全的重要性,危險將會一剎那間吞噬你寶貴的生命。
安全是多么的重要,在我們的學校里,到處都在宣傳安全知識。不管是在橫幅上,教室里,樓梯的墻壁上,教室后面的黑板上,禮堂里,書本上,還是學校的走道里,宣傳安全知識的身影隨處可見。每次在大會上,校長總是會著重提到一些關于安全的問題,希望我們能夠在日常生活中得到重視。在班會上,老師們也會跟我們宣傳安全的知識,要我們時刻注意安全,避免自己受到傷害。由此可見,安全是多么重要。
而我自己也意識到,安全對于我們來說是不可缺少的!曾經在我們學校就發生過一起事故:有個學生在課余時間與同學戲鬧追逐,卻沒想到腳下一滑,把頭一下砸在了門檻上,導致頭部鮮血直流,被老師送入醫院,頭上被醫生縫了好幾針,現在頭上還留了一個傷疤。如果這位同學重視安全,就不會與其他同學追逐打鬧,就不會因此而受傷。曾記得,馬路上行駛的車川流不息,而有的人卻不等綠燈亮起,擅自穿過馬路,結果被行駛的汽車撞倒在地,輕則缺胳膊少腿,導致終生殘疾,重則不幸身亡。有的人為了好玩,獨自到小河小溪邊玩耍,卻不曾想到,這樣做會喪失生命。多少不應該發生的事情相繼發生,就是因為不把安全放在心里,作為祖國未來的主人的我們應該牢記安全的重要性,聽從父母老師的忠告。寧等三分,不爭一秒這句警示語告誡我們應該把安全放在心里,應該時刻注意安全。就拿我三歲那年的遭遇來說吧。那年還是天真無知的我,跟著媽媽一起去購買物品,因為年齡太小,又不肯聽媽媽的教導,竟獨自跑到馬路中央。這時,一輛摩托車向我開來,把我撞飛了三米之遠。我陷入了昏迷之中。等我醒來時,才發現我正在醫院里,爸爸媽媽正在焦急的看著我。幸好醫生說我沒有什么大礙,只是受了一點皮外傷。經過這件事,我才認識到安全對于我們來說,是非常重要的'。隨著年齡的增長,從前一無所知的我們已經變得懂事,安全意識在我心中已經越來越強。我已經明白了如果我們出了什么意外,父母的心肯定是非常著急的。多少次事故給了本來幸福的家庭造成了巨大的傷害,給了多少父母難以承受的悲痛。造成了不幸意外的一切都源于-------不注意安全,不遵守規矩,不把安全放在第一位。如果當初注意安全的話,就會避免給家庭帶來不可估量的損失。
珍愛生命,重視安全,忘記安全,切不可以。同學們,讓我們一起把安全牢記心中吧!
學生個人安全總結篇二
在這個寒假里除了正常的作息外,我還要好好安排學習。于是我制定了寒假計劃,要度過一個豐富多彩的寒假。
首先,為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習中的一部分,要合理使用電腦。
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其次,為了使我學習上能更上一層樓,我便要求自己做到:
1、為了我的寫作提高,每天我會在博客上學習精彩的文章,堅持寫日記和博客。
2、每天預習下學期的課本和復習一篇課文。
3、多看課外書,寒假至少要看n本課外書。莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類的營養品”沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。
4、按時完成老師布置得寒假作業,每天寫寒假作業語文、數學各五頁。
最后為了自己在學習和娛樂的同時,也不忘良好的生活習慣,便又對自己規定了以下幾點:
1、房間要整潔,學會自己整理房間。
2、每天要早睡早起(早上7點起床,晚上9點睡覺)。
3、這個寒假我要學會,自己的事情自己做。
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我一定會按計劃行動,不能光說不做。同時,我要讓爸爸媽媽給我檢查是否做到。
希望我能過一個既快樂又有意義的寒假。
學生個人安全總結篇三
“左看右看再左看”、“不超速”、“不疲勞駕駛”、“開車不喝酒,喝酒不開車”……這些交通規則,我們早已耳熟能詳了,可是要做到這些,不是一天兩天的功夫就可以做到的,就像發生在我們村子附近的那件事。
一位司機喝酒后便暈暈乎乎地開著農運車上路了,就要到村口了,準備要拐彎,可是看見后邊有一輛小轎車,便又向回一拐,這下可慘了,如離弦的箭一樣的小轎車向農運車沖來,把農運車撞了好幾米,翻倒在地上,而那個小轎車呢,右上角已破爛不堪,坐在副駕駛的人的頭上已出現一些血,看了就讓人慎得慌。這就是農運車司機酒駕和轎車司機超速行駛釀成的慘禍,不過還好沒有人身亡,但是,經歷了這些,嚇也要嚇的魂飛魄散。而那些安安分分,聽從交警的指揮的司機,一直都是平平安安的,和家人在一起都開開心心的。就像四叔那樣,開車時永遠都是小心謹慎的,永遠都保持清醒,如果開車,無論怎樣,他都不會喝酒的,所以他每次都可以平安出去,平安回家的。
一個個鮮活的事例,讓我更深地了解到交通安全的`重要性,所以我以后一定會遵守交通規則,如果爸爸媽媽或周圍的人違反交通規則,我一定會提醒他們,告訴他們這樣做的后果。我相信,在大家的努力下,所有人都會把交通安全銘記在心的!
學生個人安全總結篇四
__年下學期已經開始了,同學們有沒有新的學習計劃呢?我有,我制定了以下的學習計劃,時刻提醒自己在今后的學習中要努力。
第一,每天看書半小時。我們吳老師說的對,如果想語文成績好,平時除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多看課外書。
第二,認真對待每一次的作業。語文作業要書寫工整;數學作業不能馬虎,完成后要檢查;英語作業書寫工整,多讀多聽。
第三,每周六下午認真跟教練學習下象棋的本領,平時多練習殘局,多下棋,多總結。
第四,我要鍛煉身體。我喜歡打乒乓球,我每周日上午繼續堅持上乒乓球課,目標打敗我的媽媽。
最后,我也安排了周六日玩一個小時電腦,如果我表現好,媽媽就一定同意的。
同學們,你們覺得我的學習計劃有意思嗎?我一定要為所定的目標而努力!
學生個人安全總結篇五
1、我部門參加了學生會組織的xxx村之旅。
2、組織了一次安全部與辦公室及一次安全部與主席團和各部門部長副部長之間的友誼籃球賽。
3、組織了一次部門內部慶祝部門小組成立活動。
這些活動不僅增加了部門內部的友誼與凝聚力,同時也加強了與主席團及各部門的聯系與交流,促進了部門的成長與制度的健全。
第五、工作的不足及解決方案。盡管整個全期工作過程都開展得比較順利,但同時也是存在一些不足的地方,這些問題也不容忽視,在此提出可以引起我們的注意,并有利于今后下學期工作的順利開展。
1、對于安全工作,雖說我們對安全方面做了很多的工作,但僅憑一次兩次講座和每個星期的安全紀律檢查本人覺得難以讓大部分同學從意識上去加強安全意識,我們在下學期應該在安全宣傳工作方面下功夫,在堅持每個星期的日常檢查的同時定期舉辦安全知識講座,并舉行一個安全工作宣傳月,通過海報和宣傳牌對此在校園內進行宣傳。只有從思想上提高了同學們的安全意識我們才能從根本上避免安全事故的發生。
2、我們在做完事情之后缺乏一種總結與反思的過程。作一件事情可以相當好的完成任務然而這其中總有一些不足的地方。我們要去總結和發現自己的錯誤而不像少數人那樣為自己的失誤找借口,我覺得對于自己來說真正的提升不是你什么地方做的好,而是去發現錯誤和缺點之后毅然改正,并在以后不再犯同樣的錯誤,這才是真正的提升。希望我們各位干部包括我自己在內都要時常去總結自己反思自己。
3、與各分會的交流,現在我們主要采取的是通過開會來與之交流,我覺得我們應該邀請他們積極參與和監督我們的工作,跟隨我們一起檢查,讓他們也成為我們的工作伙伴,促進工作的開展,但這其中好有很多問題需要解決,我們正在尋求一個合理的解決措施。
以上是我們部門的一些工作、活動及反思,雖說一期的工作取得了一定的成果,但從上也可以看出我們還存在一些的不足,我們在接下來的一個學期會在繼承和發揚我們安全部“不怕苦不怕累”等優良傳統的同時,積極的完善我們的工作方式,做一個智工型工作者,發揮我們的主觀能動性,為部門多辦實事。把我們的部門做大做強,從真正意義上構建成一個完美的為同學服務的集體,在下學期學校的安全工作做出一定的貢獻。
學生個人安全總結篇六
孩子們翹首以盼的暑假將至,如何讓孩子度過一個安全快樂的假期,已成為家長們當下要思考的問題。所以做到以下幾個方面至關重要。
身心安全排第一。中小學生普遍自我保護意識差,自控自救能力差,辨別是非能力弱。在暑假,由于脫離學校監管,接觸社會和大自然的機會增加,如果疏于看管和防范,容易發生溺水、車禍、觸電、食物中毒等事故,或受到犯罪分子的引誘而誤入歧途。在假期里,家長要認真履行法定監護職責,加強對孩子進行安全知識教育,教育孩子不要到江河、湖泊、海灘、水庫等非正規游泳場所游泳,不要無證駕駛機動車,不要參加有危險性的活動,要注意飲食衛生和出行安全,要學會識別并機智應對各種不法分子的侵害。在外工作的家長要安排好孩子的監護人,定期與孩子聯系和溝通,使孩子感受到家庭的溫暖和關愛,有條件的家長也可以將孩子接到身邊共同生活。
情感交流很重要。上課期間,家長很難有一大段時間與孩子接觸交流,很多孩子抱怨父母不了解他們,不理解他們。家長應當充分利用這個時間,多與孩子零距離接觸,多和孩子推心置腹地進行溝通交流,及時了解孩子的想法和愿望,做孩子的良師益友;要多和孩子開展一些親子活動,或逛公園,或外出旅游,或開展親子閱讀,在活動中增進與孩子之間的感情。
勞逸結合才合理。暑假只是某個學習階段的結束,不是學習的終結。家長不能放松對孩子的管理,不管不問其學習,也不能將暑假當成“第三學期”,盲目送孩子參加各類補習班,而要平衡好孩子的學習和休息時間,幫助孩子制訂科學合理的暑假計劃,給孩子留出足夠的自由空間和娛樂空間,引導孩子自主合理安排活動內容和活動時間,做到勞逸結合,過一個輕松、快樂的假期。
體驗生活更有益。如果說在校期間孩子以書本學習為主,那么暑假期間孩子應以體驗生活為主。志愿服務是體驗生活的方式,家長要創造條件,讓孩子積極參與適合其身心特點的志愿服務活動,在志愿服務的舞臺中奉獻愛心、砥礪品格、鍛煉成長;要鼓勵支持孩子參加夏令營,讓孩子養成好習慣、鍛煉好身體、磨練好意志,提高生活自理能力、自我保護能力和承受挫折能力;要適當給孩子安排一些家務勞動,讓孩子在勞動中收獲成功的喜悅;還要鼓勵孩子踴躍參加團委、婦聯和社區、村委等單位組織的各種關愛活動,讓孩子在活動中學會感恩。
總之,把暑假還給孩子們,讓他們從書山題海中解脫出來,投身社會,拓寬視野,鍛煉自己,真正讓孩子們體驗和學習到與在學校完全不同的新的生活內容。這才應是每一位家長所期盼的。
學生個人安全總結篇七
擔任班主任期間在我的心里,一直裝著這樣一句話:學會合作,學會學習,學會做事,學會做人。在班主任工作中,我一直是這樣要求自己的,也以此為宗旨來教育學生。
一、學會合作
現在的學生以獨生子居多,多數缺乏這種“合作”精神,以自我為中心,這對班級的各項工作開展很不利。于是,我采用“讓事實說話”的方法,學校的一些活動,如拔河比賽、運動會等就是很好的契機。我還經常利用早讀課、班會課等進行適當的教育:同學之間要互相幫助,互相關心等。另外,在我平常的教學工作中,我也有意識地要他們進行小組討論、同桌互相背誦單詞、課文等,加強學生的團結合作意識。而我自己在工作中,也能做到積極與其他老師合作、討論。
二、學會學習
今天的學習就是為了明天能更好地工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。為了提高自己的教育教學水平,適應新形勢下的教育工作,我認真參加學校組織的政治理論學習,認真研究新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。對于班級管理工作,我在平時大量閱讀各種書籍,上網查找有用的資料,并向學校有經驗的優秀班主任請教和學習。對于學生,我從他們的學習態度、學習習慣上入手,讓他們真正學會學習,愛上學習。
三、學會做事
從班主任的角度來說,學會做事,就是體現在對班級的管理工作上。其實,班級管理的攔路虎,一般就在幾個人身上,而且往往是男同學,如果這幾個人能轉變的話,班風就會有很大改善,反之,則會帶壞好多人。醫學中,講究“對癥下藥”,班級管理也一樣。我所帶的高一四班,在上一學期時,真不知讓我流了多少眼淚,有時甚至想撒手不管了,但哭過后,恨過后,我依然能靜下心來找找癥結所在,通過各種方法進行教育。盡量做到“對癥下藥”。我是從這幾方面來做的:
1、發揮班干部的帶頭作用
在班干部的產生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的。比較好的辦法應該是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。實踐證明,在民主選舉的基礎上,經過班主任的優化組合而產生的班委會,得到了同學們的信任和擁護。還有班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
2、正確引導班級輿論班主任在教育、教學、生活和各項活動中,根據是非標準進行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當的表演和獎勵;該否定的就否定,并給予適當的批評和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸,而是借力用力,借助集體的力量,使不正之風難以有立足之地。
3、把握批評的尺度
4、加強與家長之間的交流
家訪作為學校與家庭的聯系橋梁,不僅加強學校與家庭的聯系,使學校教育與家庭教育有機地結合在一起。也加強了父母、老師、子女三者之間的溝通與理解,增進了師生友誼,父子、母子之間的情意。作為一個班主任,我覺得更應該進行家訪或電訪。與家長溝通能幫助老師找到教育學生的鑰匙。這一年來我一直堅持勤與家長聯系或約家長面談,更多地了解學生并及時將他們的在校情況反映給家長,做到家庭和學校雙方共同教育。
四、學會做人
班主任的一言一行,對學生的影響很大。所以在平時,我嚴格要求自己,語言上做到不謾罵,不說侮辱性的話。行動上,我不體罰學生,每次向學生借東西,我都會說謝謝,有話說錯了,有事做錯了,我也及時說聲對不起,看到地上有紙屑,我會彎下腰去撿。其實,我的這些做法,對自己是一個做人的道理,對學生卻是一次次無形的教育。
當班主任很累,事情很多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那種快樂是從心里往外涌的。通過一年來班主任工作的磨練,我發覺自己能夠更理智地對待一些問題了,我也更愛我的學生了。
最后,我想說:也許我做得還不夠好,我的班級管理工作和教學還存在很多的不足,但我會繼續努力,積極進步,朝著更高的目標奮斗!
學生個人安全總結篇八
今年以來,我公司堅持落實科學發展觀,牢固樹立安全發展理念,夯實基礎,細化責任,強化現場監督監管,深化隱患排查治理,進一步完善職業健康安全管理體系,以法制化、標準化、規范化、系統化的方式推進安全生產,不斷提高企業本質化安全水平,截止目前,我公司未發生一起輕傷事故,開創了安全生產工作的新局面,為構建和諧社會、打造平安社會,作出了積極的貢獻。我們的工作總結是:
一、建立考核機制,落實安全責任
我們把安全工作切實擺在各項工作的首位,與各架子隊層層簽訂安全生產目標管理責任書,各部門,架子隊“一把手”是安全生產的第一責任人,安全獎懲等的兌現和發放都與安全責任人考核結果掛勾,實行“一票否決”,凡安全工作不到位的部門和個人,一律不得參加評先。增加了安全運行獎,加大了對安全目標、安全事故、“三違”現象的考核力度,加大了對事故隊主要領導、責任區領導、安全員的考核力度,加大了對違規違章的治理力度,嚴格執行現場開取“違規單”制度。同時,對工作責任心強,發現較大事故隱患,避免事故發生的有功人員,給予一次性獎勵xx元,鼓勵職工提合理化建議,舉報險肇事故和違規行為,凡對強化安全管理,預防事故發生有積極作用的職工給予適當一次性獎勵。并推行人性化安全管理模式,提出了“每位職工都是安全第一責任人”的管理新理念,把安全生產目標責任落實到部門、班組、崗位,將安全承諾簽訂到每一位在崗職工,形成了“公司統一領導、單位全面負責、職工廣泛參與”的共同責任網絡,做到了領導強化,任務細化,措施硬化,工作深化,促進了各級安全生產責任的落實。
二、完善安全管理制度體系,依法規范安全生產管理分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓,對現有的安全生產規章制度進行全面梳理、評審、依據新的法律法規,進一步細化了安全生產責任追究制度,重新制訂完善了《安全生產責任制》、《安全生產獎懲制度》等文件制度,形成了完整、規范、科學、有效的安全管理規章制度體系,實現了全面依法管理。
三、深化全員安全評價,注重安全教育培訓
我們不斷創新豐富安全評價的方法和內容,建立了全員、全方位、全過程的科學評價機制,把基礎管理、作業現場、體系運行、安全文化建設、教育培訓、創新管理、危險源辨識、雙確認等作為安全評價的內容,預知預控,提高了安全評價的系統性和有效性,使全體職工的自主參與程度,安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓,加大對各部門負責人、安全管理人員、從業人員、特種作業人員的安全管理知識、安全操作規程、安全操作技能和特種作業操作等方面的培訓教育,努力提高各類人員的安全素質。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業技能鑒定、青工文化教育、法律法規普及、安全知識學習、安全技能教育等一系列培訓工作,培訓率達98%。還通過組織“每周一題”、規程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學知識、長技能的渠道。通過深化全員安全評價和開展多種形式培訓,提高了的安全責任意識,專業人員的安全管理水平,作業人員的安全文化素質。
四、推進專業管理力度,狠抓隱患排查治理
從系統安全、本質化安全入手,我們大力加強專業管理,嚴格監督檢查,落實管理責任,重點對我工廠的電器、機械設備、皮帶機、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業人員進行檢查。尤其是龍門吊、提梁機、壓力容器等關鍵設備做到了班班點檢、次次試吊、嚴格確認。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關單位進行整改,并跟蹤隱患整改落實情況。各隊組織班組開展好安全自查工作,對所查隱患及時整改。公司專業人員各負其責,對各部門專業管理進行監督、指導、檢查和考核,做到了“雙基”管理基礎扎實;專業管理支撐有力;綜合監管保障有為,為安全生產提供了強有力的專業保證。針對我工廠生產經營活動實際,我們對照適用的法律法規和規程標準,認真、細致、全面的開展隱患排查治理工作,不走過場,不留盲區、死角、治理不留后患,各單位共排查治理隱患多起,做到了責任、措施、資金、時限和預案“五落實”。
五、抓好班組日常管理、把握四個關鍵,開展各種活動班組是安全生產最基層的單位
我們結合工作實際,從小、從細、從實抓起,不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全自我保護意識和能力,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個關鍵:一是抓好關鍵時間,二是抓好關鍵部位的安全,把這些關鍵部位時刻處在監控狀態,在控狀態。三是抓好關鍵作業(特種作業、檢修作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業)的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護,重點管理,重點培訓、重點教育。把控好進人入口關和上崗入口關,在提高職工安全技能上下功夫,不勝任崗位要求的堅決不準上崗。并根據各時期安全生產特點和上級要求,扎實開展“安全演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產活動。注重實效,全員參與,確保了安全活動既扎扎實實,又富有成效。
六、加強檢修安全組織,嚴格外來施工隊的安全管理
我們牢固樹立“生命優先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念,貫徹我公司檢修安全管理規定,嚴格落實安全確認制,實現風險受控。在檢查和臨時性工作中,必須指定總負責或總協調人,安全負責人,單項安全監護人。按照“誰主管、誰負責,誰檢修、誰負責”的原則,實行安全許可、確認制度,實行工作票、責任人簽字制度(開工前首先辦理開工單,其次在現場召開開工預備會),實行聯保互保和監護制度。所有檢修和臨時性工作必須落實“五同時”,事事安全確認,處處落實責任,確保檢修和臨時作業安全。進一步明確外協單位的安全生產責任和義務,簽定安全責任書,交納安全抵押金。并加強對外協單位的安全管理,落實安全教育,督促外協單位對所用員工進行安全考試,做好備案,嚴格持證上崗。確保了外來施工隊伍的安全監管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。
安全工作既是挑戰、又意義深遠,在以后的工作中,我們要緊密落實科學發展觀,努力實現從人治向法治轉變,努力實現從集中開展安全生產專項整治向規范化、制度化、經常化管理轉變,努力實現從事后查處向強化基礎轉變,努力實現從被動防范向管住源頭轉變,努力實現從以控制事故為主向全面做好職業安全健康工作轉變,全覆蓋、長周期的實現安全生產,為我公司生產經營任務的順利完成奠定堅實的基礎。
學生個人安全總結篇九
高一下學期學生個人總結祝紫荊.6
時光飛逝,斗轉星移。轉眼間,我的高一下學期就這樣的匆匆過去了。回想這學期,在老師,同學的幫助下,我在思想,紀律,學習,工作,活動,生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另一方面,在學習生活中,我還發現了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學期通過平時學習生活中的成績與不足所總結出的經驗與教訓。以便在以后的學習生活中明確自己的前進方向,提出改進措施,以一個良好的狀態與精神面貌去面對高二緊張的學習生活。
首先是自己的'思想與紀律方面。我個人認為,在本學期中,我在紀律上有部分提高。絕大多數時間都能保證上課不隨便說話,認真聽講,記筆記。在自習課上,保證自習的效率與質量。在課余時間里,積極參與學校開展的學生業余黨校活動。從中我也初步了解了中國共產黨的性質,這也大大激發了我對中國共產黨的熱愛與崇敬。
其次是學習方面。本學期在學習上,基本做到對學的內容有基本的了解,在其基礎之上,又有提高。數學方面,成績不太穩定,對基礎內容掌握得不夠扎實,但基本做到能夠靈活運用老師所講的重點內容。語文方面,對文言文的理解,閱讀理解等上學期存在的弊病并沒有得到妥善地解決,只不過都是每次考試前都突擊一次。英語一直是薄弱科目,聽力,單選,完型,閱讀,改錯,作文,在不同時期都存在不同的問題。物理方面,本學期成績還算比較穩定,做到了上課認真聽講,課后復習,認真完成作業的基本要求。化學方面,基本做到了上課認真聽講,課后復習,認真完成作業,但但效果并不如物理一樣。可能是自己在細節上下的功夫太少。歷史政治地理等學科做到了培養濃厚的興趣,課上聽講的基本要求。從這學期的學習情況上來看,成績差強人意。有進步,但也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質上有真正的飛躍。
以上便是我本學期的個人總結,希望這個總結能夠起到一個承上啟下的作用:回顧過去,展望未來。明確前進方向,調動積極性,總結經驗,使自己更上一層樓!
學生個人安全總結篇十
1、校道巡邏,在對前幾年工作的落實與總結的基礎上,我部門加強了巡邏的次數和力度,全期共進行13次巡邏,并新增加了校道定期巡邏,從中也發現了一些問題,并及時的反映給了學工部和保衛處,在相關單位的協助下對其進行了妥當的處理,保證了我們校園的安全與穩定。
2、宿舍安全紀律檢查。我們聯合宿管女生兩個兄弟部門針對使用大功率用電器和晚歸等不良情況進行了嚴查,維護了同學和學院的正當利益。我們加強了每次檢查的力度,達到了很好的效果,基本避免了宿舍安全事故的發生。
3宿舍安全巡邏。本著建造一個團結、安全而的和諧寢室的目的,自本個學期開學以來,我部門每個星期對宿舍區進行三次安全巡邏,主要針對宿舍區內安全防火防盜,打架斗毆、非法商業活動等事件進行巡查,在各小組組長的帶領下,及時的處理了宿舍區出現的一些不和諧的現象。在巡查期間,我們的干部定期的在宿舍區對一些不法現象的操作程序和手段進行講解并給予他們提示,從某種程度上提高了他們的意識,避免了一些不法事件的發生,最大力度的為輔了同學們的利益。
4、盒飯排查,本學期,本部門組織了一周的排查,經本部門嚴格排查后,盒飯問題得到了部分的解決。
5、校道內宣傳窗的清潔及違規張貼的排查。為了美化我們的校園我部門對校園內宣傳窗進行了定期的清洗,并通過運用包括蹲點,巡邏等方式對違規張貼進行了排查,但效果不太明顯。
學生個人安全總結篇十一
20xx年以來,在縣委、政府和上級業務部門的指導下,我鎮全面貫徹落實市、縣安全生產工作會議精神,遵循“安全第一,預防為主”指導思想,以維護人民群眾生命財產安全為已任,認真排處隱患,落實相關安全工作措施,嚴查重處安全違法違規行為,全力以赴保一方平安。目前,我鎮安全監管工作思路清晰、開展有序,力爭實現全年無一起安全責任死亡事故。現按會議安排,拋磚引玉,將我鎮安全工作基本情況匯報如下。
一、我鎮安全生產領域基本情況
安全監管一是品種齊、內容多,涉及水陸交通、漁政、消防、危化品、煙花爆竹、民爆物品、廠礦企業學校醫院等多個領域;二是盡管鄉鎮一級政府沒有什么具體的執法權,但因地處偏遠,執法部門可謂鞭長莫及,在委托執法機制下,地方政府不得不承擔起繁重的日常監管工作任務。
1、水陸交通情況
我鎮鄰長江,擁長灘河,現有水域34、38公里,有碼頭5個,其中1個客運碼頭,1個貨運碼頭,3個煤炭臨時碼頭。現有船舶71艘。其中客運渡船9艘(人力渡船3艘),漁船51艘,自用船9艘,神龍公司有兩艘船,分別是50號和51號船。
我鎮境內有通車路段共82、28公里,其中縣級路28公里,村級路54、28公里,有鎮屬單位公車7臺,私人自用小車9臺,私人自用長安車7臺,私人雙排座車11臺,大型貨車39臺,農用車8臺,潛興客運公司所屬車輛8臺。另有摩托車138臺(包括單位)
2、廠礦企業及其他
有廠礦6個,其中煤廠2個,非煤礦山一個,水泥廠2個,層板廠1個,個體加油站一個,煙花爆竹零售點三家,液化氣經銷點一個。有中學一所,現有學生2700多人。小學一所,現有學生3313人。
二、安全工作基本做法
三、執法監管基本情況
1、日常執法
我鎮安監辦在1-9月共出勤269天,平均每日在外執行任務12小時,共出動1350人次。截止9月30日,安監辦共接到報案19宗,每次均派出安監人員抵達現場勘察,事故出勤率達100%。另外安監辦出動例行道路交通安全檢查530人次,廠礦安全生產檢查126人次,水上船舶安全運行檢查87人次,打擊非法捕撈檢查42人次。在9個月中,安監辦共檢查人員6129人次,企業單位5家,事業單位9家,排查車輛4321臺次,船舶283艘次。進行安全教育16次,外出安全宣傳次,發放安全宣傳資料9600份,設置路標安全警示牌38塊。在整個日常執法過程中,共查處違章違法行為281起,扣留車輛41臺,扣證240本,共處罰款3、5萬元。通過這些措施,我鎮日常安全環境明顯改善,取得了較好的社會效果。
2、“春運”專項執法
為確保20xx年我鎮春運交通安全,保證進出民工、旅客有序流動,竭力遏制重特大交通事故發生,讓人民群眾過上一個“歡樂、祥和、喜慶”的新春佳節,安監辦在鎮委、鎮府的領導下,分別成立了“故陵鎮春運安全領導小組”,全鎮上下建立健全了春運交通安全管理網絡,層層落實責任。安監辦分別同客運單位、客運車主、客運駕駛員及轄區從事春運、奧運的各類車輛簽訂了安全生產責任書和保證書。在春運的天里,我安監人員均放棄假期,滿員滿負荷在外執行安全任務,確保春運人民群眾的生命財產安全。整個春運期間,安監人員實行輪班工作制,交叉出動,確保24小時有人巡邏檢查,嚴防死角。春運運作這段時間里,我們共出動人員160人次,車輛132臺次。外出宣傳6天,出動人員24人次,發放宣傳資料7000份,掛安全宣傳橫幅10幅。我們在春運期間查處安全違法違規行為81起,扣車18臺,扣證80本,嚴厲打擊了這類不顧人民生命財產安全的行為和人。春運期間我鎮沒有發生一起重大安全事故,為民眾的安全保障作出了應有的貢獻。
3、“奧運”專項執法
開辦奧運會是全國人民的大事,是民族的驕傲,保障奧運期間人民群眾安全,為民眾創造一個安定的環境,是每個安監人員的責任、義務和榮譽。在奧運期間,我鎮安監辦對全鎮安全情況進行了全面的、地毯式的大檢查,分區負責,落實安全責任制,嚴防安全事故發生。奧運期間,我們出動全面檢查5次,突擊專項檢查5次,重點單位檢查18次,檢查人員92人次,檢查重點單位9家,出動人員36人次,車輛269臺次,特別宣傳4次,發放奧運安全資料8000份,同有關人員簽署安全責任書530份。整個奧運期間,我安監人員出動機動、不間斷巡邏檢查,做到了我鎮通行水域、通行路段長時監管。由于安監人員的艱苦敬業和人民群眾的大力支持,奧運期間我鎮安全秩序良好,沒有發生大的交通事故和惡性違法違規行為。
在上級領導的指導下,在人民群眾的支持下及自身的努力進取下,我們給人民群眾交出了滿意的答案,倍感驕傲。這些成績來之不易,我們將倍感珍惜。
四、吸取的工作教訓
盡管我們取得了上述的成績,但我們也從中發現了一些不足,并吸取了一些經驗教訓,總結如下:
2、摩托車違法突出,事故發生率高;
3、一些通車路段路況太差,為安監人員的巡邏帶來一些不便。
五、工作計劃
在預期的時間里,我安監人員將再接再厲,塌實工作,積極進取,確保為人民群眾創造一個安全穩定的生活生產環境,向人民提交一份滿意的答案。我們的工作計劃如下:
1、加大安全教育宣傳。根據我鎮的實際情況,進行區分劃級,進行有針對性的宣傳、教育,對于屢教不改、情節嚴重的,在授權范圍內,進行嚴厲處罰。
2、繼續落實安全責任制。鑒于我鎮實行安全責任制的良好效果,我們將繼續實行,并擴大安全責任范圍,實現問責有人。
3、繼續擴大與相關部門的協作。根據我國相關法律法規的規定,我們必須在法律授權范圍內處理相關事宜。對于一些超出授權的事宜,我們將及時上報相關授權部門,爭取安全事宜有人管、有權管。
4、積極、認真準備春運安全工作。春運將近,客流、物流量加大,我們將積極、認真研究春運的安全保障工作,制定方案,并在以后的工作中全力貫徹,確保春運期間的安全。
在1-9月中,我們在領導的指導和關懷下以及我們自身的努力下取得了優良的成績,甚感驕傲。我們在以后的工作中將繼續發揮優勢,吸取經驗,力爭做到更好,承擔起國家和社會賦予安監人員的責任和義務,為人民群眾的安全保駕護航。
學生個人安全總結篇十二
安全是根本,聯系到我們的今天和未來,往往人間與地獄只是一念之間。下面我來就各種人士說說關于安全方面的看法。
小學生:學校,是我們小學生的“模擬的家園”,一個神圣的地方,每個成功人士都成學校出來的。我們在里面生活的十分愉快,有許多小伙伴一起游戲,在老師的指導下邁向成功……可就在學校里發生了許多令人可悲的事情。
新疆生產建設兵團農一師第二中學附屬小學學生在下樓參加升國旗儀式時,發生擁擠踩踏事故,造成1名學生死亡,12名學生受傷;11月7日凌晨,重慶市奉節縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學生返校途中發生重大交通事故,車輛翻墜下高坡,造成奉節縣吐祥中學、龍泉中學共5名學生死亡,3名重傷。
你們看看這個校園事故,為什么會出現這種情況呢?因為我們的安全意識還不夠,要加強安全意識。安全是革命本錢,健康是人生基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。屆時,即使你滿腹經綸,只是昔日黃花。所以說,為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂過每一天。由此可證,安全是生命之本,安全是頭等財富。
(安全小常識:在學校小心,不去湊熱鬧。走路看仔細,安全隨身帶。)
過路人:馬路總是人來車往,十分危險,可不得不冒這個險。不然,上班(學)就遲到了。不過,你們還是要看一個事例。
在香洲銀樺路發生一起摩托車撞倒行人的交通事故,受傷的女行人被120急救車送往醫院,情況穩定。當時被撞的女行人倒臥在車行道上,肇事的摩托車翻側在一旁。據目擊者介紹,這名女子橫過馬路的時間,摩托車正好開過來,由于剎車不及,摩托車撞上了行人,駕車者也摔了個人仰馬翻。在圍觀路人的協助下,120急救車很快就趕到事發現場,將傷者送往醫院救治,目前情況穩定。
這個事例雖小,但我們也不能小看它。要是每個人都發生了一個類似于這種小事故,這世界會怎么樣呀?維護交通安全關愛生命久遠,十字路口易闖禍一慢二看三通過。
(安全小常識:過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。)
司機:這是個很危險的職業,一不留神就會落入危險的陷阱里,那可就不好說了喲。很多交通事故都是司機的問題,不信看看下面的例。
塔里木沙漠公路伴行路發生了一起特大路外交通事故,一輛小轎車與一輛小客車相撞,造成4人當場死亡,2名司機受傷。
記者從新疆公安廳交警部門了解到,發生事故的兩輛車均屬和田地區,一輛車號為新r—18611的小轎車行駛到塔里木油田輪南鎮至庫爾勒市管道檢修伴行公路72公里處時,與一輛車號為新r—20777小客車相撞,造成小轎車車內4名女性當場死亡,車司機受傷。
厲害吧,所以安全是司機必不可少的基本,不然出特大交通事故可麻煩了。交通安全進萬家出入平安你我他,母念妻等嬌兒盼愿君平安把家還。所以“安全”二字,我們要永記心里。
(安全小常識:莫道行車易,違章難平安。拒酒千里外,安全萬里行。警惕安全在,麻痹事故來。)
看來安全是很重要的,什么也不能失去安全,沒了安全就=沒了生命力,一切理想都是空的。安全是根本,人的生命是很寶貴的,可是,要有生命,就必須把安全放在第一位,時時刻刻都想著安全,這樣才能擁有生命。出行安全,不僅關系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。曾經看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。
現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養成文明行車,文明走路的習慣。“人的生命只有一次”人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“關愛生命,安全出行”。安全的出行,營造良好的交通運行環境無意識為和諧社會的構筑添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。
這,便是雙贏的智慧。作為祖國的一員,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走,構筑和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!
(安全小常識:在馬路上踢足球——危險。沒有大人陪你去游泳——小心。過馬路要走在馬的背上——斑馬線。在馬路上玩耍——瘋了。)
學生個人安全總結篇十三
學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。根據教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規檢查不放松,對存在的問題立即進行整改。在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結活動中取得的可貴經驗,特作如下總結。
一、校園安全工作檢查
辦公室對校園內的教育教學設施、生活設施和安全設施里里外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發現隱患,立即整改清除。學校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責任落實,本學期學校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。
電器開關損壞的也已及時更換。學校食堂整潔衛生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴格按照炊事人員工作準則,做好公共衛生和個人衛生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發。食堂飲食進貨渠道合理,我校每天派食堂監管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關,確保我校食堂食品的安全、衛生、營養。
對寄宿生的安全管理制度化、正規化。我校現有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關懷著寄宿生的在校生活、學習,關注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學生床前去清點人數,為他們蓋好被子,并且及時將清點的情況上報、反饋給學校領導或班主任。
二、安全主題教育
為了抓好安全教育的工作,校領導利用國旗下講話,對全校師生進行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。德育處針對不同年級段學生的年齡特點,結合學校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經歷的一些現象來進行教育。組織學生觀看錄象、圖片,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們全校師生留下了不可磨滅的印象。
3、開展了安全演習活動。
疏散演練
全校師生緊張有序,嚴格按照演練方案執行。班主任組織學生,值日老師各就其位,規范有序地疏散學生到操場集合。前后不到1分鐘,取得了演練的效果。
安全——我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。
當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。
學生個人安全總結篇十四
今年3月26日是全國中小學生安全教育日,__小學為開展好宣傳教育活動,進一步加強校園安全管理工作,強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,活動總結如下:
一、組織開展一次應急疏散演練。學校認真貫徹教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》和《諸城市教育系統突發事件應急預案》,開展一次全校范圍的應急疏散演練。在保證安全的前提下,通過科學、合理的組織,保證疏散演練既安全有序又有效快速。并對演練效果及時進行總結。
二、進行一次專門安全教育。學校根據本學校發生事故的規律、特點,通過國旗下的講話、知識競賽、觀看專題片、主題班會、主題演講、知識講座等形式,有針對性地開展一次專門安全教育。并充分利用互聯網安全教育平臺,不斷拓展安全教育的渠道和途徑。
三、實施一次安全隱患排查整治活動。學校深入安全隱患排查整治活動。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理,及時抓好隱患整改,嚴格實行隱患臺賬銷賬制度,堵塞安全管理漏洞。同時,組織教師、學生、家長共同參與的“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,擴大活動的參與面知曉率,真正起到“教育師生、帶動家庭”的作用。
四、推動落實監護人安全責任。學校密切家校聯系,定期召開專題家長會,開展教師家訪活動,告知家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生脫離學校監管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。
學生個人安全總結篇十五
一年來,我們學校在上級教育部門的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,為全校師生營造了一個安全和諧的工作、學習環境,維護學校正常的教育教學秩序,促進了學校各項工作的開展。提升了教育教學質量。現將我校的安全工作情況總結如下:
一、領導重視 安全措施有力
為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人。從而形成了學校校長直接抓,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、健全制度 落實安全責任
1、不斷完善安全保衛工作規章制度。
本學年,我們健全了學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。目前,學校制定的安全制度和各種應急預案共有40多種。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
2、實行領導責任制和責任追究制。
學校與班主任及任課教師簽訂“安全責任書”,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
三、宣傳教育 增強安全意識
安全工作是一項長期、艱巨的工程,要常抓不懈。為了增強師生的安全意識,提高防范能力,我們開展了一系列的宣傳教育活動。
1、營造教育氛圍。
為了讓學生時時把安全記在心上,我們在校園內懸掛了許多安全警示標語。讓學生生活在校園里,時時處處注意安全,快樂成長。
2、開展宣傳教育。
我們堅持對教師進行安全教育培訓,把對學生的思想道德、安全防范教育納入課堂教學內容。今年,各年級各班都開設了安全教育課。我們在每學期開學的第一周,對學生集中進行安全教育。此外,通過國旗下的講話、圖片展覽、手抄報等形式進行了廣泛的宣傳,提高了師生的安全防范意識。
3、開展班、隊活動。
各班級根據學生的特點以及當前的安全形勢,間周召開班、隊會,以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛生安全等為主要內容,豐富了學生的安全知識,提高學生自防自救的能力。
4、開展家校聯系活動。為了保證學生的人身安全和學生的健康成長,我們加強了家校聯系。通過多次給家長致公開信,讓家長配合學校共同教育好孩子,確保學生的人身安全。
5、進行安全疏散演練。每學期,我們都要進行一次安全疏散演練。演練前,我們先制定好演練應急預案。要求全體教職工都參與活動,并且分工明確,保證演練活動的安全有序。通過演練,大大提高了學生的防護意識和自救能力。
四、排除隱患 杜絕安全事故
我們在安全工作中,堅持“以防為主”的策略。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。
1、定時排查,及時整治。俗話說,防重于治。做好學校安全工作,關鍵是要防患于未然。每學期開學,我們抓的第一項工作就是安全排查。首先,把學校的各種設施,每個角落都進行一次細致的檢查,若發現有不安全的因素,立即解決。對陳舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。每個班、每個室平時堅持每月一次的安全排查,仔細檢查教室的門窗、樓道上的欄桿、教室的電線、電源插座等,發現問題,及時解決,并填寫好安全排查登記表。
2、完善設施,消除隱患。為了杜絕安全事故的發生,給窗戶都加了防盜窗;給多媒體室、語音室、微機室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。
3、分解責任,明確到人。為了杜絕學生在校內發生安全事故,我們把安全目標責任分解到每位教師,分解到每個時段。課上教師堅決不能缺崗,課下活動,上下一節課的教師必須在場。集合站隊、上下樓梯時,由班主任具體負責有序進行,嚴禁擁擠。在考試前或開會后,學生上廁所時,各班主任要負責疏散學生。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
學生個人安全總結篇十六
11月9日,將軍二校發表了致家長的一封公開信。
信中真誠地希望家長能履行監護人的職責,與學校齊抓共管,一起教育、督促孩子做好安全防范工作。
公開信提出了以下七項措施:
1、教育孩子自覺遵守交通規則。
2、教育孩子不購買、食用劣質食品,不吃陌生人送的食物。
3、教育與孩子養成良好的衛生習慣。
4、教育孩子遵守公共場所紀律,不做危險游戲。
5、增強青春期衛生常識教育。
6、教育孩子不去游戲廳、網吧等未成年人進入的場所。
7、冬季不到水庫、塘壩、河流的冰面上玩耍。注意防火、防煤氣中毒。
這封公開信深受全校學生家長的歡迎,在家長中引起了強烈的反響。