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弟子規(guī)心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 03:50:02
弟子規(guī)心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-10-24 03:50:02     小編:LZ文人

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

弟子規(guī)心得體會篇一

弟子的心得體會是指在修行或?qū)W習某種技藝的過程中所得到的經(jīng)驗和感悟。這些體會不僅對個人的成長有著重要的作用,也對傳承和發(fā)展某種學問或技藝起到了關(guān)鍵的推動作用。因此,弟子的心得體會的價值不可忽視。本文將從個人和學問傳承兩個層面來探討弟子的心得體會。

第二段:個人層面的弟子的心得體會

在個人層面,弟子的心得體會對于個人的成長和發(fā)展有著重要的作用。通過不斷地思考和反思,弟子能夠從實踐中總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。例如,一個學生通過多次對自己學習和考試的總結(jié),發(fā)現(xiàn)了自己學習方法和考試策略的不足之處,進而改進自己的學習方式,提高了學習效果。弟子的心得體會還能夠增強自己的自信心和動力,面對困難和挑戰(zhàn)時能夠更加堅持和努力。因此,個人層面的弟子的心得體會對于個人成長和發(fā)展至關(guān)重要。

第三段:學問傳承的弟子的心得體會

在學問傳承的層面上,弟子的心得體會對于學問的傳承和發(fā)展具有重要的推動作用。通過弟子的心得體會,學問能夠得以發(fā)展和演進。例如,一個書法大師通過多年的實踐和總結(jié),總結(jié)出了自己獨特的書法技巧和風格,這些心得體會成為了傳承和發(fā)展書法的重要資料。同時,弟子的心得體會還能夠為后來的學習者提供寶貴的參考和借鑒。通過學習他人的心得體會,學習者能夠更加快速地理解和掌握某種學問或技藝,從而加快學習和成長的速度。因此,學問傳承的弟子的心得體會對于學問的傳承和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。

第四段:弟子的心得體會的獲得途徑

弟子的心得體會并非憑空產(chǎn)生,而是通過一系列的學習和實踐獲得的。首先,弟子需要有一定的基礎(chǔ)知識和技能,才能在實踐中產(chǎn)生心得體會。其次,弟子需要不斷地進行實踐和嘗試,并從中總結(jié)和歸納經(jīng)驗。最后,弟子需要通過與他人的交流和分享,進一步加深對實踐經(jīng)驗的理解和認識。這樣一個循序漸進的過程能夠幫助弟子更好地獲得心得體會,并將其應(yīng)用到實踐中去。

第五段:弟子的心得體會的應(yīng)用與發(fā)展

弟子的心得體會不僅僅是停留在個人層面,更應(yīng)該得到應(yīng)用和發(fā)展。弟子應(yīng)該將自己的心得體會應(yīng)用到實踐中,通過實踐不斷地完善和發(fā)展自己的心得體會。同時,弟子也應(yīng)該將自己的心得體會與他人分享,從而幫助他人更好地理解和掌握某種學問或技藝。通過弟子的心得體會的應(yīng)用與發(fā)展,學問和技藝才能得以傳承和發(fā)展,也能夠讓更多的人受益。

總結(jié):

弟子的心得體會對于個人的成長和發(fā)展以及學問的傳承和發(fā)展都具有重要的意義。弟子的心得體會不僅促進個人成長,還為學問的傳承和發(fā)展提供了寶貴的資料和參考。在獲得弟子的心得體會時,弟子需要進行一系列的學習和實踐,并通過與他人的交流和分享來進一步加深對心得體會的理解和收獲。最重要的是,弟子應(yīng)將自己的心得體會應(yīng)用到實踐中,并通過應(yīng)用和分享來促進學問和技藝的傳承和發(fā)展。只有這樣,弟子的心得體會才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的價值和作用。

弟子規(guī)心得體會篇二

最近通過認真研讀《弟子規(guī)》,明白這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字卻蘊含著做人的真理,不僅對于教育少年兒童,對于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生,和諧的家庭有著重要的意義。

《弟子規(guī)》總序開篇時這樣教育我們:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟(悌),次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個方面對自身德行的塑造。

“首孝弟(悌)”,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個人如果連他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對長輩、對領(lǐng)導(dǎo)、對老師、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認同。

“泛愛眾,而親仁。有余力,則學文”。意思是和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學習,以上這些事是學習的根本,非做不可。如果做了還有余暇,還要學習一些其他方面的知識充實自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨隆⑷绾螌W習,要經(jīng)常學習別人的長處,來彌補自己的缺點,從各個方面來約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶;出必告,返必面;居有常,業(yè)毋變;”這是孝道的基本要求。“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;稱尊長,勿呼名;對尊長,勿顯能”。乃為如何友愛兄弟,尊長愛幼最基本的語言及行為規(guī)范。另外,書中通過列舉生活中最易被視作瑣碎的習慣及現(xiàn)象,進而訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好生活習慣、具備博愛的精神和正確的讀書學習方法等。本書中的每一章、每一句、列舉的都是生活當中最為普遍、最基本性的習慣和現(xiàn)象,而這些習慣和現(xiàn)象可以說是人人皆知,但有好多人做起來卻不是那么容易,不是不知道,而是不去做。書中告訴我們一個道理:不要因小而不為,良好的習慣都是從一點一滴做起的。

學習《弟子規(guī)》,不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。學就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中。愛周圍的人,愛這個世界。只用這樣,這個社會才會變成和諧的社會,這個世界才會變成和諧的世界。

弟子規(guī)心得體會篇三

《弟子規(guī)》這本書我雖然讀完了,但是我再次每讀一遍,都有恍然大悟的感覺。從總體上談自己的體會,現(xiàn)在我還不能做到,即使是別人對自己說過,那也只能代表是別人的理解。因此,讀這本書時,我力求理解,希望做到精讀。讀一篇有一篇的感受和體會。

通過讀這本書我知道了,讀書第一要立志,第二要力行。立志要做什么樣的人,要做什么樣的事,就要讀什么樣的書,走什么樣的路。如果沒有志向,你的讀書就會漫無目的,對自己能力的提高,對個人的修養(yǎng)所起到的作用都不是很大。書中也講到我們應(yīng)該從小就教育孩子(教師教育學生),要立志做一個圣人。如果做到這些,我們的社會將會越來越好。這樣無形之中還幫助許多沒有志向的人立了志,真是兩全其美。再一個就是要力行,道德的事情如果只停留在嘴上,那么就成了假仁假義。書中告訴我們不要等著全學完了再去實行,要學一條就做一條。我們在這一點上很少有人能夠做到,倘若做到,我們的學問、道德修養(yǎng)便會有很大的進步。

我們仔細觀察一下現(xiàn)在的家庭,甚至個別學校的所作所為,正好把這個順序反過來。社會環(huán)境的熏陶,家庭教育的偏頗,學校教育的無奈,以及學生自身的迷茫,因此我們的教育也要不斷地調(diào)整自己。學生身上背負的壓力很大,尤其是思想壓力,他們大多數(shù)都逃脫不了獨生子女的束縛,以自我為中心,任性,自我約束差,這給教育的育人環(huán)節(jié)增加了很大的難度,現(xiàn)在又不能簡單的機械的把責任推給任何一方,這就需要大家攜起手來共同來把育人做好。

這本書對我的思想、乃至對我的人生都會產(chǎn)生巨大的影響,時常感到讀得太晚。而這些體會只是在讀時生發(fā)出來的,還很淺薄,今后我不僅要再讀這本書,還要讀精。今后,我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學會做人處事的道理,并提高自己的修養(yǎng)。

弟子規(guī)心得體會篇四

一直以來,我都認為自己是一個比較孝順的人,自從學習了弟子規(guī)以后,發(fā)現(xiàn)自己其實是一個很不孝順的女兒。《弟子規(guī)》開篇入則孝頭兩句話“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”,汗顏啊,哪一條也沒做到。以前在家時,早上媽媽叫我起床,經(jīng)常裝作聽不見,直至第三遍聽出媽媽要生氣罵人了,才極不情愿的答應(yīng)著起床;媽媽讓我刷碗,做家務(wù)也及其不愿意,經(jīng)常推三阻四的;認為父母沒自己的見解高等,直至學了《弟子規(guī)》才發(fā)現(xiàn)原來自己有多么的不孝順。

《孝經(jīng)》里把孝順父母分了三個等級,養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志,而養(yǎng)父母之身只是最初級基本的層次,所以每個月不管給多少給父母,并不代表你真正孝順父母,每月給父母錢,確經(jīng)常指責頂撞父母也是大不孝。

已經(jīng)是為人父母的朋友們,建議先不要拿《弟子規(guī)》當做標準,看孩子哪哪都不對而指責孩子,學習《弟子規(guī)》不是讓我們拿著《弟子規(guī)》的標準去批評指責別人,而是要學習力行《弟子規(guī)》讓我們身邊的人認同我們,使我們的家庭和睦,人際關(guān)系變得更加友善。

“教者,上所施,下所效”所以教育最重要的本質(zhì)是以身作則。“育者教子使做善也”,教孩子做善良的人。所以不要抱怨孩子不聽話,想想我們時如何對待我們自己的父母的,還記得中央臺早年的那則公益廣告嗎?媽媽給自己的母親洗腳,孩子看見了,也學者打盆水給媽媽洗腳。這就是以身作則的力量。

還有不要太溺愛孩子,從小就寵著慣著什么家務(wù)也不讓做,有一天你覺得孩子長大了,或身體不舒服的時候,應(yīng)該幫你做家務(wù)時你覺得孩子會做嗎?那是誰養(yǎng)成孩子的習慣的呢?所以家長朋友們一定要在教育孩子問題上有所警覺,怎樣培養(yǎng)孩子的好習慣,利于孩子一生。

弟子規(guī)心得體會篇五

讀《弟子規(guī)》是我們做人的必修課,其中充滿著古時的智慧和道理,深刻地啟迪了我們在現(xiàn)代社會中做人做事的道路。在閱讀《弟子規(guī)》的過程中,我不斷地思考,感悟,領(lǐng)悟真正的道理和價值。在這篇文章中,我將分享我的讀書心得,分享我對《弟子規(guī)》的體會。

第二段:準則篇

在這本書中,作者講述了幾條重要的準則,其中最重要的是“夫復(fù)何道,執(zhí)之以恒。“這條準則告訴我們,我們必須嚴格要求自己,并專注于自己的目標,不斷進步。在我讀這本書的過程中,我深深地感受到了這條準則的重要性。

第三段:修身篇

《弟子規(guī)》中的另一個重要方面是修身篇,它強調(diào)了我們在人生旅途中如何保持正直追求內(nèi)在的美德。通過閱讀,我意識到,我們應(yīng)該用心去修養(yǎng)自己的靈魂,成為一個有品德,有勇氣,有誠信的人。在現(xiàn)實世界中,我們遇到麻煩時,應(yīng)該保持沉著冷靜,審慎地分析情況,所有這些都能從這本書中的修身篇中獲得啟示。

第四段:家規(guī)篇

在家規(guī)篇中,作者闡述了有關(guān)家庭生活的指南。《弟子規(guī)》的家規(guī)篇中的一些原則,如尊敬父母,孝敬祖先,敬老愛幼,以及養(yǎng)成好習慣等等,這些都是在我們現(xiàn)代社會中應(yīng)該盡力遵守和應(yīng)用的基本原則。通過這本書,我深刻地了解到,家庭是我們最重要的基石之一,并應(yīng)該注重對家庭價值的認知和尊重。

第五段:末端

在讀完這本書后,我深深地感受到,《弟子規(guī)》中所傳達的一切信息都是助我們在日常生活中保持積極生活方式的智慧經(jīng)典。這些指導(dǎo)就像一盞指路明燈,照亮了我們未來的生活之路,為我們走過人生旅程奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過學習這本書,我深深感受到自己的成長和進步,我將繼續(xù)保持這種精神,并在未來的生活中嘗試將其中重要的教訓(xùn)運用到實際生活中,實踐弟子們應(yīng)盡的責任。

弟子規(guī)心得體會篇六

光陰荏苒,驀然回首,來我們公司已度過了十個歲月,也意味著學習傳統(tǒng)文化已有十個春秋,回首過往,這是一個學習和改過的心路歷程。人生活到老學到老,記得剛開始學習《弟子規(guī)》時,充滿激情,見人就說《弟子規(guī)》好,生活中卻體悟不深,在對照經(jīng)典時,似乎一無是處。多年來在老師的引領(lǐng)下,也取得了一些進步,在此與大家匯報自己的點滴心得。

「唯德學,唯才藝。不如人,當自礪」。在這個競爭激烈的社會,適者生存,不學習意味著被淘汰。20xx年6月,當時我們是第一期德藝書法師資班,號稱“天下第一班”。班上同仁在各行各業(yè)都小有成就,加上各位同仁學習傳統(tǒng)文化已經(jīng)有些年頭,自己卻是一個門外漢,與大家的差距自然不言而喻,為了不掉隊,當然需要倍加努力。

自知基礎(chǔ)差,唯一的.辦法只有加倍用功學習。加入傳統(tǒng)文化團隊前,休息日早上六點起床已經(jīng)很早了,在這個學習型的團隊里,大家起得都特別早,有五點不到就起床的,甚至有三四點起床的。對于這種作息,顯然是一種挑戰(zhàn),逐漸也適應(yīng)了這種早起的生活習慣。要想趕上大家的步伐,平時除了早起,還要提高時間的利用率,正常的課程除了要專注學習,還要利用平時零散的時間。中午大家在享用午餐時,自己規(guī)定15分鐘內(nèi)用完餐,回到宿舍休息20分鐘后繼續(xù)學習。晚飯、洗漱后,也是如此。就這樣充實地學習了三個月,學習進度也開始跟上大家的步伐。

學習四個月后便開始進入工作的狀態(tài),當時被派往內(nèi)蒙古東聯(lián)藝術(shù)學校,承擔書法教學及學生生活管理工作。工作以后,自我學習的時間已經(jīng)很難保證,而學生書法的學習進度在不斷地往前進,老師自身的提升沒有跟上,將無法帶領(lǐng)學生繼續(xù)往前學習。好在前面四個月早起學習的習慣還一直保持著,可以利用這點零碎的時間,進行自我的提升。當然假期更加不敢松懈,在家埋頭苦練。

20xx年6月回到公司,因工作需要,其他同仁相繼被派到其他單位開始工作,而自己則有幸留下來邊工作邊學習,讓自己的書法有了進一步的提升。20xx年自從長期書法班開班以來,加上其他工作內(nèi)容的安排,一天下來,已是筋疲力盡,其間也很少有休息日的安排。長時間的持久戰(zhàn),讓自己身心疲憊,不知曾幾何時,早上已經(jīng)起不來了。自我的學習提升,也成了自己心中最糾結(jié)的一個難題。

看完顏老先生的詩讓自己心潮澎湃,《弟子規(guī)》中也講「朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時。」從20xx年下半年開始,若沒有其他特殊原因,堅持每天早起練習書法,而這每天一到兩小時的積累,讓自己收獲頗豐。在不到四個月的時間里,首次突破了楷行隸篆四體的挑戰(zhàn),同時楷書還臨習顏、柳、歐、褚、瘦金等體,這也讓自己接下來的學習更加充滿信心和動力。而且早起學習精力充沛,當然寫作品的效果較晚上好很多,學習效率也更高。

弟子規(guī)心得體會篇七

《文鈔》復(fù)慧淑慧慶兩女居士。“所言盡職分,在女人分上,實有最大之關(guān)系,而且了無形跡”。在有倫常道德的時代,人人盡份最為要緊。在沒有倫常道德的時代,人人盡份就更加顯得要緊了。一個家庭要想興旺,全在家庭成員盡本分上,人能守自己的本分,盡自己的責任,家庭和睦,家和萬事興,是其因果必然的感召。家庭是社會的基本細胞,家庭都和睦,社會就和諧,國家就會昌盛。

這一切都在于人人盡本分,做本分人。學佛之人,若不是本分人,哪里有資格學佛菩薩呢?

本分者,五倫中各個本分你要懂得,你要能夠做到你在各個地位上的本分。五倫者,父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信。做兒子首先要會盡孝道,大了會盡長幼之道,結(jié)婚會盡夫婦之道,工作能盡君臣之道,交友會盡朋友之道。這是人生在各個地位上的本分,做本分人應(yīng)做的責任。

所有本分中,以孝道為第一本分,這是一切本分的原始點。愛心的發(fā)揮,愛心的擴展都在這里建立。愛心的教化也一樣在這里建立。孝道是一切德行的原始點,一切德行不從這里建立,都做不到,做也是假的。為什么?對生你養(yǎng)你的父母都不能盡孝道,你對任何人都不會真有愛心。

夫子曰:“不愛其親而愛他人者,謂之悖德;不敬其親而敬他人者,謂之悖禮”。沒有倫常道德的社會,那副虛假的人際關(guān)系,誰見誰心痛!

夫子又曰。“夫孝,德之本也,教之所由生也”。德行的根本一定要建立,一切德行的根子,就在這里,根子沒有扎下去,怎么建立德行。根子爛了,一切德行都是假的,虛妄的。根出了問題,教化就興不起來,沒有教化,本性保不住,習性在變壞。教化興,人人恢復(fù)本性,孝悌忠信,禮義廉恥。教化衰,人人趣向習性,貪瞋癡慢疑,怨恨惱怒煩,殺盜淫妄酒。今天的人們,不是后者嗎?“世之治亂,家之興衰,悉由女人能盡職分與否耳”。家和萬事興、社會治亂,也在于女人能盡本分。這是為什么呢?女人在家庭的本分,養(yǎng)老育幼、相夫教子、和睦妯娌。今天都是小家庭,孝道沒有了,和睦妯娌也沒有了。只剩下相夫教子,可是因為男女平等,都到社會上去找工作,女人的本分徹底沒有了。一切本分都在女人身上做不到,家庭亂了,社會亂了,天下大亂。

怎么說的這么嚴重?人都不能盡自己本分,家庭沒有本分人,社會沒有本分人,焉能不亂?從政治上來看,國家需要本分人、社會需要本分人,家庭需要本分人。這一切都從婦女做本分人開始。“言女人職分,即孝翁姑,和妯娌,相夫教子等”。女人的本分,孝翁姑,和妯娌,相夫教子。就是我們講的養(yǎng)老育幼、相夫教子、和睦妯娌。夫婦分工不同,家里由妻子承擔,所以養(yǎng)老歸她負責,教育孩子由她負責,輔助丈夫的德行由她負責,和睦妯娌的關(guān)系由她負責。

所謂是里里外外一把手,婦女的責任還真不少,是故“世之治亂,家之興衰,悉由女人能盡職分與否耳”。“以能孝友溫恭,則宜家。能輔助丈夫,令其德業(yè)日進,過愆日減,則宜室”。孝順翁姑,友愛妯娌,夫婦相敬如賓,則家庭和睦。這是過去的大家庭,今天的小家庭,人口少,人際關(guān)系簡單,只有相夫教子一事。相夫教子,輔助丈夫的成其德,教育孩子成其德,都在婦女自己有德行。

弟子規(guī)心得體會篇八

自古以來,讀書一直是求知的重要渠道,特別是在古代,讀書更是有著極高的榮譽。 如今,雖然學習和知識已經(jīng)變得更加普及和便捷,但我們依然需要通過不斷地學習來豐富自己的知識和提高自己的能力。而讀《弟子規(guī)》是一種值得推薦的學習方式,通過它我們能夠汲取先賢的經(jīng)驗、吸收他們的智慧,從而提升自己。

第二段:讀《弟子規(guī)》的背景

《弟子規(guī)》是一部由戒律、教義與故事組成的教育著作。據(jù)傳在唐朝時期(10世紀)由李覯所撰,屬于中國傳統(tǒng)教育文化的重要組成部分之一。 《弟子規(guī)》重視道德教化,對后世教育起到了深遠的影響。其內(nèi)容中無論是關(guān)于禮儀、行為還是修行方面,都能夠為人們提供寶貴的學習和規(guī)范自己的經(jīng)驗。

第三段:讀《弟子規(guī)》的收獲

讀《弟子規(guī)》增進了我的學習和思考能力,讓我更好地理解了如何做一名有道德素養(yǎng)的人。在《弟子規(guī)》的闡述中勤學、欺人、謙讓、尚禮、忠誠等道理,給予了我很好的管理自己及與人交往的指導(dǎo)。讀《弟子規(guī)》也讓我更加珍惜人際關(guān)系的重要性和家庭的價值,讓我認識到“家和萬事興”的原本道理。通過在讀《弟子規(guī)》的過程中,我也學到了很重要的一點:只要肯發(fā)奮,每個人都可以成為一個有價值的人,我們必須在謙虛、刻苦、勤奮、實踐這些美德中去尋找進步。

第四段:讀《弟子規(guī)》的啟示

我認為,《弟子規(guī)》不僅僅是一本著作,更是一扇開啟智慧的門,是我們向前邁進的一個堅實的依靠。 通過讀《弟子規(guī)》可以使我們更加端正心態(tài),樹立正確的人生方向。 除此之外,讀《弟子規(guī)》還可以使我們從過去的教育經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)并運用其中的優(yōu)勢,及時發(fā)現(xiàn)自己在學習做事中的不足與漏洞,從而更好地為瞄準未來和實現(xiàn)自身價值定下目標。

第五段:透過《弟子規(guī)》看未來

在這個快速變化的時代,我們更要珍惜傳統(tǒng)文化的寶貴,學會從過去的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),推進我們未來的發(fā)展。讀《弟子規(guī)》的過程本身就是一種尋找方向的過程,讓我們不斷反省、修正和完善自己的人生目標,在未來中扮演更加積極的角色。 讀《弟子規(guī)》則正是為我們展示了一條彎曲、漫長而又有意義的成長之路,喚醒我們?nèi)プ穼ひ环菡嬲耐昝馈?/p>

結(jié)語:

總體來說,讀《弟子規(guī)》可以使我們更好地領(lǐng)悟一些價值觀、道德規(guī)范,并在求知的過程中提高自己。同時,它也是一份珍貴的文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該珍惜和傳承它,增強自身的道德素養(yǎng)和整體素質(zhì)。在未來的生活中,我們依然要堅持自我的目標和人生追求,從而成為一名既實用又優(yōu)秀的人。

弟子規(guī)心得體會篇九

第一段: 引言 (200字)

《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)文化中的一部經(jīng)典著作,其內(nèi)容包含了對于人與人之間基本道德行為的規(guī)范。通過學習《弟子規(guī)》,我們可以懂得如何與他人相處,如何做一個有道德修養(yǎng)的人。在我對《弟子規(guī)》的學習過程中,我深受啟發(fā),受益匪淺。通過實踐和思考,《弟子規(guī)》為我提供了一些重要的心得體會。

第二段: 修身篇 (200字)

在《弟子規(guī)》中,修身篇將人的基本品質(zhì)與道德修養(yǎng)放在首位。《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們要有良好的品行和行為習慣,要謙虛、文雅、有禮貌。通過學習,我明白了謙虛的重要性,學會了虛心聽取他人的意見和建議。同時,我也認識到言行舉止的重要性,要時刻保持良好的形象。只有通過不斷修身養(yǎng)性,我們才能更好地與他人交往和相互理解。

第三段: 家庭篇 (200字)

在現(xiàn)代社會,家庭關(guān)系變得越來越脆弱。《弟子規(guī)》涵蓋了家庭關(guān)系的重要性以及如何與家人和睦相處。通過學習《弟子規(guī)》,我明白了家庭的重要性,要尊敬父母、關(guān)心兄弟姐妹,并且關(guān)心家庭的和諧。我開始更加珍惜家人,關(guān)心他們的需要,并且盡力維持家庭的和睦氛圍。這種關(guān)心和愛護,幫助我與家人之間的關(guān)系更加緊密,也更加和諧。

第四段:社交篇 (200字)

社交是人際關(guān)系中的重要環(huán)節(jié),是我們與社會接觸的重要途徑。在《弟子規(guī)》的學習中,我意識到了自己在社交中的一些不足之處。例如,我經(jīng)常遲到、說話不關(guān)心他人感受等。通過學習《弟子規(guī)》,我開始強調(diào)自己在社交中的禮貌和關(guān)愛他人。我學會了認真傾聽他人的需求,關(guān)注他人的感受,并盡力提供幫助和支持。這樣的轉(zhuǎn)變?yōu)槲遗c他人的交流帶來了更多的積極和諧。

第五段:自我反思和總結(jié) (200字)

通過學習《弟子規(guī)》的心得體會,我明白了作為一個有道德修養(yǎng)的人需要培養(yǎng)良好的品行和習慣。我學會了尊重他人,在家庭和社交中關(guān)心他人的需求和感受。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在道德修養(yǎng)中的一些不足,例如缺乏耐心和對他人缺乏關(guān)心等。對于這些問題,我深感需要不斷反思和改進。通過學習和實踐,我希望能夠成為一個更有道德修養(yǎng)、更善于與他人相處的人。

結(jié)論 (200字)

《弟子規(guī)心得體會期》的學習對于我來說是一次寶貴的經(jīng)驗。通過學習《弟子規(guī)》,我意識到了修身、尊重他人、關(guān)心家庭和社交中的禮貌和關(guān)愛他人的重要性。我會繼續(xù)努力改進自己,在實踐中不斷提升自己的道德修養(yǎng)。我相信,通過持之以恒的學習和實踐,《弟子規(guī)》給予我的啟示和智慧將成為我成長和發(fā)展的有力支持。

弟子規(guī)心得體會篇十

我最喜愛的一本書就是《弟子規(guī)》,弟子規(guī)是一本古典文學,是圣人留給我們的教誨,它教我們應(yīng)該怎么樣做人和做人應(yīng)該具備什么,我們應(yīng)該珍惜這本古典文學。

俗語說的好:在家靠父母,出門靠朋友。交朋友先要讓他相信你,而弟子規(guī)會告訴我們怎樣讓朋友信賴你,如果你做到了,你將有許多好朋友,因為他們信任你,雖然我做的不太好,但是我會努力把它做好的。

我有一個好朋友,她即是我的好朋友,又是我的表姐。記得有一次,我和表姐約好一點點鐘去新華書店看書。姐姐總是讓我信賴,因為姐姐總是說到做到,除非姐姐不能出門。這次也不例外。我從表姐這也學到了誠信。那我更應(yīng)該要該誠信,讓大家對我有信心,還有一次,我和堂妹一起去買本子,可是我等了好久,堂妹也沒有來,我想不等她了吧!要不然我也買不成本子了,可是做人又要有誠信,我應(yīng)該怎么辦呢?這上疑問在我腦中排旋。于是,我做了一個果斷的決定,我就打了一個電話給堂妹,手機版原來堂妹她玩忘池,現(xiàn)在又在寫作業(yè),沒有來了。我只好一個人去買本子。我覺得堂妹沒有誠信,不過我相信堂妹以后會有誠信,也有很多朋友的。希望世界上的人都能懂的誠信。

最近,我讀了一本書叫《弟子規(guī)》。

父母的責備、批評,應(yīng)該虛心、順從地接受。現(xiàn)在生活條件好了,很多同齡孩子學習不肯用功,非常貪玩,老師布置的作業(yè)不及時完成,甚至不聽老師和父母的話,學習成績就不能提高。

“奸巧語、穢污詞、市井氣、切戒之。”這句話的意思是:尖酸刻薄的話,下流不干凈的話,千萬不要說。粗俗無賴的不良習氣,要堅決戒除掉。經(jīng)常有許多小朋友喜歡說臟話,既不文明也不禮貌,俗話說:習慣成自然。要是老說臟話,長大了就改不了這個壞習慣。

“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載。”這句話的意思是:無論什么人都必須互相關(guān)心愛護,因為我們生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。我們小學生不管成績好壞、家庭條件如何,從小就要養(yǎng)成謙虛謹慎、互相關(guān)心、互相愛護的優(yōu)秀品格,團結(jié)一致,長大了才能為國家做貢獻。

《弟子規(guī)》這本書上的好句很多,意義也非常深刻,值得我學習一輩子。

經(jīng)過了一個學期的學習生活,我們迎來了升入中學的第一個長假——寒假。

為了不浪費寒假的時間,我想在寒假里學習不一樣的知識,便在姥爺?shù)耐扑]下找來了《弟子規(guī)》來閱讀。閱讀才知道,這本書果然是“名不虛傳”,不禁可以陶冶情操,更是教了我們后人做人的道理,我想,要真能讀透這本書,肯定是受益匪淺啊!

《弟子規(guī)》中一再強調(diào)“孝是信根,信是命根”,雖然只有八個字,但卻蘊含了決定人一生的大道理。就比如《入則孝》這一篇中的“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”所說,父母就好比樹根,我們好比樹枝。長出什么樣的樹枝,不是有樹枝決定,而是由樹根決定。我們是樹,父母是根,根樹相連,樹由根生。父母叫我們,不能慢悠悠的。不孝順,不僅傷父母的心,到最后,最受傷害的還是自己,我們想:沒有父母愛的孩子,肯定不能茁壯成長。

俗話說“百善孝為先”遇事能先想到父母,從一件小事中使父母開心,久而久之,這一件件小事情積累起來,這便是孝了吧!

《弟子規(guī)》教給了我做人的基本原則和禮儀,使我懂得了怎樣愛別人、尊敬別人,使我成為了一個懂禮貌的人!

弟子規(guī)心得體會篇十一

第一段: 引言(概述弟子規(guī)的背景和重要性)

弟子規(guī)是儒家經(jīng)典之一,也是對于尊師重道、行為規(guī)范具有指導(dǎo)意義的書籍。在我國古代,君子弟子們在學習的同時,也要受到弟子規(guī)的熏陶和教導(dǎo)。這份反映傳統(tǒng)道德觀念的著作,主張“養(yǎng)心鑄羽,詩書傳家”。如今,盡管時代已經(jīng)發(fā)生了巨大的變革,但準守弟子規(guī)的教條依然有著深遠的影響力。本文將對我自身在實踐弟子規(guī)心得體會期中的體驗和認識進行總結(jié)和分享。

第二段: 學習弟子規(guī)的初衷與感悟

作為一名年輕人,我漸漸地意識到自己在品德和行為上存在一些不足之處。為了提高自己的修為,進行了一番深入的思考,并決定研讀弟子規(guī)。在學習的過程中,我意識到敬畏和尊重師長的重要性,以及對待他人友善、寬容的重要性。弟子規(guī)在我內(nèi)心深處點燃了對于傳統(tǒng)美德的追求,感受到了做一個真正有修養(yǎng)的人的重要性。

第三段:弟子規(guī)對我的指導(dǎo)和影響

弟子規(guī)給了我在日常行為中做出正確選擇的指導(dǎo)。書中有關(guān)于吃飯、穿衣、走路等方面的規(guī)定,這些規(guī)定看似細枝末節(jié),然而卻教會了我如何細致入微地關(guān)注他人,并在一點一滴中體現(xiàn)出對他人的尊重和關(guān)懷。同時,弟子規(guī)還教給了我在思想和情感中如何修煉自己,如何更好地理解和應(yīng)對世界。在與同學交往中,我也深刻地體會到,只有彼此尊重和理解,才能夠建立和諧的人際關(guān)系。

第四段:弟子規(guī)的局限性和個性化的理解

然而,我發(fā)現(xiàn)弟子規(guī)并非是一部萬能法則,它無法真正管教每一個人的行為,并適應(yīng)時代的變遷。在現(xiàn)代社會,我們需要綜合考慮文化的多樣性、個體的差異性。自身存在的差異,以及每個人在道德修養(yǎng)上的進程都不盡相同。因此,在學習弟子規(guī)的過程中,我們應(yīng)該嚴格要求自己,但也要做出一定的調(diào)整和個性化的理解。

第五段:總結(jié)與展望

通過學習和實踐弟子規(guī),在認識和實踐上,我獲得了很多收獲。它指導(dǎo)了我在日常行為和人際關(guān)系中的表現(xiàn),教會了我如何尊重和關(guān)心他人。盡管弟子規(guī)不是我行為的全部依據(jù),但它確實給了我在道德修養(yǎng)上很大的幫助。對于弟子規(guī)的學習是一個長期的過程,它需要我們不斷的思考、實踐和調(diào)整。在未來的日子里,我將繼續(xù)在實踐中不斷提升自己,并將弟子規(guī)的精神傳承下去,以期對社會和個人都能有所裨益。

這篇文章以弟子規(guī)心得體會為主題,按照五段式的結(jié)構(gòu)展開了論述。從引言部分介紹弟子規(guī)的背景和重要性,到表達自己學習弟子規(guī)的初衷與感悟;接著通過第三段對弟子規(guī)的指導(dǎo)和影響進行展開,同時也對其局限性和個性化的理解進行了思考和探討;最后通過總結(jié)與展望,將文章圓滿地串聯(lián)起來。通過這樣的結(jié)構(gòu)布局,文章既清晰地闡述了自己對于弟子規(guī)的學習和實踐經(jīng)歷的感悟,又凸顯了弟子規(guī)的實用性和不可替代性。同時,也啟發(fā)了讀者對于弟子規(guī)的思考和反思。

弟子規(guī)心得體會篇十二

近日有幸拜讀了《弟子規(guī)》,感觸良多。《弟子規(guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對于人在社會中為人處事的標準:孝順、友悌、嚴謹、誠信、愛心、仁義和好學。我從身邊的實際出發(fā),寫下了這篇讀后感。

首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。這是對弟子規(guī)的總述。

入則孝,這是弟子規(guī)對我們的第一個要求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。圣賢教導(dǎo)我們,要從內(nèi)心深愛、恭敬、感恩我們的父母,因為對我們恩德最大的,莫過于自己的父母,懷胎的辛勞,生育、教育的付出。父母的恩德,我們一生都無法報的了。我們今天能夠有幸認識到這些圣賢人的教誨,就應(yīng)該首先盡心盡力做好我們?yōu)槿俗又溃煤玫男㈨樜覀兊母改浮τ谖覀冞@種長期出門在外的打工仔,雖然不能呆在父母身邊以盡孝道,但我們可以進自己的努力,多打電話回家和爸爸媽媽聊聊天,每到過年時能按時回到家中與他們團圓就是對他們最基本的孝道。

出則悌是圣賢教導(dǎo)我們,首先要友愛兄弟姐妹,兄弟團結(jié),多照顧幫助兄弟姐妹,對長輩要尊敬,其次出外要友愛朋友以及一切和我們身邊相處的人。出門在外,朋友是必不可少的。我們要多團結(jié)朋友,多關(guān)心身邊的人。就像現(xiàn)在我們酒店一樣,大家聚在一起上班,這是一種緣分,大家都是出門在外,都不容易,我們要互相幫助,相互團結(jié)。大家應(yīng)該團結(jié)一致,共同把工作做好。同時作為下屬,我們對我們的上司、領(lǐng)導(dǎo)要尊敬,見面要主動讓行、打招呼,處處要謙虛禮讓,要恭敬禮貌,見到長輩要恭敬問候。這是我們能否在一個公司、集體站穩(wěn)腳跟,有所發(fā)展的基本條件。我們必須要做到,而且要做到最好。

謹,我們要時時刻刻關(guān)照自己的起心動念,言語造作。這會幫助我們免掉許多壞的習慣,并逐步養(yǎng)成好的行為習慣。圣人們告訴我們這個“謹”,就是讓我們在日常的工作生活中要時刻保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。在酒店的工作上要做到對待工作認真嚴謹,要小心行事,在做工作時先想想該怎么做,怎樣做才不會犯錯誤。俗話說的好:先思而后行。要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每一位顧客,做到讓每一位顧客滿意。在生活上也一樣,同樣要保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。自己的起居飲食要有規(guī)律,對自己的日常行為多進行檢點,逐漸改掉自己的不良習慣,養(yǎng)成良好的行為習慣,爭取做個優(yōu)秀員工。

信。俗話說的:人無信不立。一個沒有信用的人很難在社會立足。在現(xiàn)在這個普遍沒有信用的社會,我們要立志做圣賢,做他人的榜樣,去掉以往的虛偽、不誠實,以誠實守信,仁義道德來處世,來感化周圍的人。在生活中要做一個誠實守信的人,要言而有信,言而必行。不騙別人,與他人坦誠相處。

泛愛眾,其實就是前面說到了的要與他人和睦相處,團結(jié)一致。在現(xiàn)實生活中處處以恭敬、謙卑為原則,做到不自私自利。不去巴結(jié)富人,不看不起窮人,以平等心待人接物。同時在工作生活過程中,不說人是非,不揭人短處,要尊重同事朋友。我要努力學會去從真心里愛別人。我要不斷歷事煉心、不斷努力。仁慈、悲憫一切眾生,是圣人、菩薩的境界,我要從弟子規(guī)的基礎(chǔ)開始,從做一個標準的好人開始,立志向、學圣賢,做菩薩。盡可能的去幫助別人,關(guān)心別人,讓我們這個集體更加團結(jié)、和諧。打造優(yōu)秀集體,從我做起。

最后《弟子規(guī)》中還寫到“余力學文”。意思就是告訴我們要多學習。盡管我們不是學生,但并不代表我們就不用學習。活到老學到老,這是古人告訴我們的。余力學文告誡我們要利用好自己的多余時間精力,盡可能的多去學習,增長自己的知識。就比如我現(xiàn)在在咱們酒店一樣,剛開始我對餐飲業(yè)一概不知,但隨著我的不斷學習,我已經(jīng)掌握了很多關(guān)于酒店管理、酒的種類的相關(guān)知識。這對我的幫助很大。所以我現(xiàn)在是盡自己的最大努力去學習。在下班后或者休息時去上網(wǎng)查查資料,或者看看書,盡可能的學習。我覺得這不僅為了我自己,而且也為了能更好地工作。

通過這段時間學習《弟子規(guī)》,使我感觸很深,樹立了自己正確的人生知見,才知道自己具體的差距在那里,明確了做人的本份。知道了自己應(yīng)該從認真學習力行《弟子規(guī)》的教誨以及種種準則去扎穩(wěn)根基,在生活中孝敬友愛、慎言慎行、誠信仁愛,并身體力行,加強自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)。我也下決心堅決祛除自己以前的不良習氣。我要以弟子規(guī)中的準則來嚴格要求自己,爭取做到最好。我要做一個優(yōu)秀的員工,更好的為我們酒店的發(fā)展做貢獻;同時我也要號召身邊的同事來共同學習弟子規(guī),提高我們酒店員工的綜合素質(zhì),共同努力打造擁有最好工作團隊的酒店。我相信我和我的同事們是最棒的,我們一定行的。

弟子規(guī)心得體會篇十三

弟子規(guī)是古代兒童教育的經(jīng)典著作之一,它以簡潔明了的語言,教導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫鲆粋€守規(guī)矩、尊師重道的好孩子。這本書的講究始終是培養(yǎng)孩子們的良好習慣和道德觀念。在我閱讀《弟子規(guī)》時,我深深感受到了其中蘊含的智慧和價值觀。下面,我將分享我關(guān)于《弟子規(guī)》的體會和感悟。

正值年少的我們常常會因為事情的瑣碎感到不耐煩,覺得遵守一些規(guī)矩太繁瑣了。可是,當我們認真閱讀《弟子規(guī)》后,我們會發(fā)現(xiàn),這些規(guī)矩其實都是為我們成長和學習禮儀道德而制定的。例如,在《弟子規(guī)》中,有這樣一句話:“朝起看天色,晚起看日落。”這句話告訴我們,要養(yǎng)成早起的好習慣,珍惜每一個早晨的時光。這使我想起了楊絳先生的《我們仨》一書中父親的一句話:“替我爺爺算算,我這一生,計算去掉睡覺和吃飯時間,一共能夠利用多少時間?”一輩子就那么幾十年,時間是如此珍貴,我們不能浪費它。

《弟子規(guī)》還教導(dǎo)我們?nèi)绾螌Υ耍绾巫鹁锤改负蛶熼L。其中有一句話“呼?即應(yīng),低?即敬。”意思是說不僅要在大聲呼叫的時候要應(yīng)聲,而且在別人低聲說話時要表示敬意。這要求我們真真切切地對待他人的禮貌。在生活中,我們常常會遇到各種各樣的人,有時候他們說話的聲音低了一點,我們可能根本沒有聽到。但是當我們能夠及時回應(yīng)他們,示意我們在關(guān)注他們時,他們會感到非常溫暖,也會更容易與我們進行交流。

同時,《弟子規(guī)》還告訴我們要守時、守信。其中有一句話是這樣的:“言必信,行必果。”這句話告訴我們要做到言出必信,行動要有結(jié)果。這句話對我來說很有啟發(fā),因為有時候我們?yōu)榱藨?yīng)付別人,會不經(jīng)過思考隨便說一些承諾,然后卻無法兌現(xiàn)。這樣看似不重要的事情卻在時間的積累下會失去他人對我們的信任,更重要的是,這樣的行為也失去了自我對自己的信心。而如果我們能遵守這句話,言行一致,我相信我們就能夠樹立自己的形象,得到他人的尊重。

值得一提的是,在《弟子規(guī)》中,還有很多關(guān)于品德修養(yǎng)的教導(dǎo)。其中有這樣一句話,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”意思是說不要因為壞事小就去做,也不要因為好事小就不去做。這句話教導(dǎo)我們無論面對好事還是壞事都要有自己的底線,要知道什么是對的,什么是錯的。我們要堅守自己的原則,善惡是不分大小的。在現(xiàn)實生活中,我們常常會遇到各種各樣的誘惑和困難,但是只要我們牢記這句話,我們就能夠更好地抵御誘惑和磨難,做出正確的選擇。

總的來說,閱讀《弟子規(guī)》讓我受益匪淺。這本書不僅告訴了我們很多做人做事的道理,還教導(dǎo)我們?nèi)绾未颂幨馈⒆鹁此恕K囵B(yǎng)了我們做一個守規(guī)矩、尊師重道的好孩子的意識。在今天這個充斥著各種誘惑和捷徑的社會,讀《弟子規(guī)》更顯得重要,這本經(jīng)典著作告訴我們不管身處何時何地,如何去對待他人、如何學會尊重父母和師長,如何堅守自己的原則。這些都是我們成為一個優(yōu)秀人的必經(jīng)之路。無論我們在什么地方,無論我們的年紀有多大,這些道理都不會過時。希望我們每一個人都能夠在日常生活中時刻銘記這些智慧,成為一個優(yōu)秀的人。

弟子規(guī)心得體會篇十四

自從學習了《弟子規(guī)》使我知道了很多道理,也讓我增長了智慧。“做人要知恩圖報、待人待物要具有恭敬心、為人要謙虛謹慎、找準人生目標??”這些都是從《弟子規(guī)》里學到的,讓我深有感觸。

“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”《弟子規(guī)》里開頭就是【入則孝】﹐僅僅只有24個字而已。我們又有幾個人能做到呢?這兩句話是在教育我們,聽到父母的呼喚,應(yīng)該立即答應(yīng);父母有什么事讓我們做,不要拖拖拉拉﹑懶懶散散。并且,父母的教誨一定要恭恭謹謹?shù)芈牐蝗绻改肛焸淠闶怯幸欢ǖ览淼模阅阋撔慕邮堋?吹竭@兩句話讓我無言以對,是自己想起了以前經(jīng)常和父母頂嘴﹑不懂事﹑貪玩。不過現(xiàn)在好啦!我每天都在盡量做到,我相信自己一定能夠做到的。

百善孝為先。行孝是為人子女的本分,但我往往注重以大行而實孝,以為賺大錢給父母并能照顧好兄弟姐妹就是孝,以為會賺錢就是有能力,就可以居高臨下說教任何人。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝不僅是賺錢給父母,必須從細小入手,身有傷,貽親憂,要做到孝心常在,而非一時之念想,是切身處地站在父母親的角度體察到老人家的需要,不管多忙“常回家看看”,讓父母安心,放心。養(yǎng)父母之身、心、志、慧。小時候媽媽經(jīng)常說:“受人滴水之恩,當以涌泉相報。”《弟子規(guī)》讓我更明白了“感恩”:感恩天地給予陽光空氣和水,感恩國家培養(yǎng)護佑,感恩父母給予的生命、感恩領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),感恩同事的關(guān)心幫助,感恩親友批評指正。讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習以為常或自己認為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。

“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。財物輕,怨何生;言語忍,忿自泯。”這兩句話是《弟子規(guī)》里的【出則弟】。這是在教育我們,做哥哥的要善待弟弟,做弟弟的要尊重哥哥;兄弟之間和睦相處,對父母的孝心就包含其中了。彼此不貪圖財物兄弟之間就不會產(chǎn)生怨仇;言語上互相忍讓憤恨就自然消除了。

《愛》篇中的“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”,不論是什么人,我們都要互相關(guān)心,愛護和尊敬,因為我們共同生活在同一片藍天下,同一塊土地上,要講平等博愛。我們要把對工作的熱愛灑向周圍的每一個角落,讓處處都充滿歡聲笑語,有了好的環(huán)境,才能更加安心工作。

以上四點是我學習《弟子規(guī)》的淺薄體會,在這里和大家共勉。在今后的工作中,我們要學會用《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的言行,指導(dǎo)生活和工作,培養(yǎng)我們孝親尊師,溫和謙遜的品德,以恭敬的心,謙卑的態(tài)度,彬彬有禮的行為,來對待一切人和事物,不斷提升我們自己的品德修養(yǎng),讓《弟子規(guī)》發(fā)揚光大,總之一句話,學習《弟子規(guī)》不是簡單的讀和背,而是用來做人和做事的。

在沒有學習《弟子規(guī)》之前認為自己什么都懂﹑都會,可學了之后才知道原來自己根本就什么都不懂﹑不會。是《弟子規(guī)》像一面鏡子似地,讓我看清了自己身上的污點。我覺得字典是我們學習中不會說話的老師,而《弟子規(guī)》則是我們生活中不會說話的老師。

細細品讀《弟子規(guī)》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃,是對心靈的一次大洗禮。

《弟子規(guī)》教人向善,長人德行,目的是讓人活得有意義、有價值。通過對《弟子規(guī)》的學習,使我深深的感悟到:人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。《弟子規(guī)》里這樣說道“不力行,但學文,長浮華,成何人。不學文,但力行,任己見,昧理真。”告訴我們每個人都應(yīng)樹立正確的人生觀和價值觀,人生才有方向,學習才有動力。風華正茂的我們更應(yīng)有自己崇高的理想和追求,用實際行動在茚旺這片熱土上播灑汗水、耕耘人生,用無悔的的青春去追尋自己五彩斑斕的夢想。

當然,我們也應(yīng)該看到《弟子規(guī)》中某些封建禮教迂腐的色彩,要一分為二地分析對待,“取其精華,棄其糟粕”,要學到其中“孝信”的主旨,這才是最重要的。

《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,因此我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。我決定以后會認真學習這本書,并且學會去做到。不再讓我的父母為操那么多心。

弟子規(guī)心得體會篇十五

初次聽《弟子規(guī)》,心里不免有幾分可笑,感覺周圍的一切都變得嚴謹了,但細想想,《弟子規(guī)》,談不上仔細去品其中的每一句所講的意思和內(nèi)涵,但當這次聽了弟子規(guī)后深受蠢動,常常地被《弟子規(guī)》中的內(nèi)容所吸引,他講述了我們生活中最起碼的孝敬父母,待人接物,誠實信用等經(jīng)常涉及的事情,就是一個正常人應(yīng)該做到的事情,但我們靜下心回想,我們做的也沒有完全做好。

做事先做人,人品正,事自然也不會做得差到哪里去,而《弟子規(guī)》中正是教育我們?nèi)绾巫龊靡粋€人。以前,家長常常為如何教育好自己而發(fā)愁,現(xiàn)在通過學習《弟子規(guī)》明白一些道理,因為這本書中所講述的正是我們現(xiàn)在人所欠缺的。

社會本身就是一個形形色色的大舞臺,人隨時都有可能在這個舞臺迷失自己,但如果我們能通過認真學習《弟子規(guī)》中的訓(xùn)戒,就可能不斷地完善自己,修正自己,提高自己的素質(zhì),規(guī)范自己的言行,為自己和孩子牢牢地樹立正確人生觀、世界觀和價值觀。

《弟子規(guī)》教我學會感恩。過去總認為,父母對我們的愛都是理所當然的,自己從不曾為此而感謝,也不曾對父母說過一句感激的話語,甚至還跟父母唱反調(diào)。當我聽完《弟子規(guī)》,看到《入則孝》這一篇時,我不禁深感慚愧,書上說的自己幾乎都沒有為父母做過,真是太不孝了,學習了《弟子規(guī)》我懂得了如何關(guān)心父母,回報父母。

我從一個嬰兒呱呱落地到長大成人,需要耗費父母多少心血啊!他們需要一邊工作養(yǎng)家糊口,一邊騰出時間來照顧你,想自己所不能想,做自己所不能做,一切都因為了你,是啊,我的父母為我的成長傾注了太多心血,我在慢慢透支著原本屬于他們自己的青春,面他們卻無怨無悔,我的笑臉就是他們疲憊一天后最好的獎賞。“母愛無私,父愛深沉”,我咽下了一口苦水,他們就好像非進了整片苦海霍著愛的“支票”那我們是否有想過“滴水之恩,當涌泉相報”“冬則溫、夏則清、晨則省、昏則定。”愛因為在心中,所以冬天要讓父母溫暖,夏天要讓父母清涼,早晨要看望你父母,看看父母昨晚睡得昌否安好,晚上要準備好床鋪,讓父母睡得安定,反思昔日自己對父母的關(guān)心,真是慚愧啊!慚愧!讓我沉浸在愛的歡樂中,讓我享愛在愛的溫馨中,讓我陶醉在愛的雙臂間,讓我偎依在受罪的懷抱里,讓受罪永駐我心中,我將用我的愛去報答我的父母,附之行動,多關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔父母的憂愁,不向父母提出過分的要求,我相信我能做到,因為愛在我心中。

愿生活的芳香醇厚縈繞著我親愛的父母,愿我全部的祝福揉進父母的心田,讓父母的心中的花朵盛開如云。

《弟子規(guī)》,應(yīng)不單只強調(diào)與人子女要孝順父母,更向我們講述了一個個做人的道理,對端正思想態(tài)度,提高品德修養(yǎng)有重大作用。在當今科技飛速發(fā)展的時代,人們的生活正日新月馬地變化著,新的時代對我們提出山了更為嚴格的要求,我們這代的青少年是祖國的未來,民族的希望,是朝氣蓬蓬勃勃的新希冀,努力提高思想道德質(zhì),學會做人、是我們踏入社會的基本要求。由此可見,學習《弟子規(guī)》,深入《弟子規(guī)》的精隨是極其重要的。

如果你想知道什么是做人的準則,就該讀李毓秀的《弟子規(guī)》,這部凝聚著孺家千年處世哲學與生存智慧的經(jīng)典著作,分別從七個部分向我們具體講述了在在家出外,待人接物,求學等方面應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。把尤其重視家庭教育與生活教育,教導(dǎo)我們要恪盡守,誠實守信孝順父母,團結(jié)友愛、努力提高自己的思想道德素質(zhì),真的中華傳統(tǒng)文化之瑰寶!

《弟子規(guī)》像一位遠古的智者,撥去了籠罩在我頭上的陰霾,敲開了我迷茫的心菲,教導(dǎo)我應(yīng)樹立正確的倫理道德觀,讓我受益匪淺。

弟子規(guī)心得體會篇十六

曾幾何時,一直不屑讀《弟子規(guī)》,以為那是封建體制的產(chǎn)物,如今隨著年齡細細讀來卻不禁感慨萬千,古人的智慧著實讓人嘆服,其中道理蘊含了多少道理精華啊,我們一起起來學習和閱讀把,希望大家學會更多的道理!

《弟子規(guī)》是清朝康熙年秀才李毓秀所著,它仿《三字經(jīng)》體例,三言成語,名句疊韻的形式為古代為人子弟在家、出外、待人接物、求學敬師規(guī)范,由《論語》《孟子》《禮記》《孝經(jīng)》和朱熹語錄編纂而成,今天讀來仍然有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。

當今發(fā)達的商品經(jīng)濟社會和古代的社會環(huán)境不能同日而語,讀《弟子規(guī)》我想在現(xiàn)實和傳統(tǒng)之間有沒有一個承繼關(guān)系?中國有五千年的傳統(tǒng)文化,博大精深,講得最多是一個“育人”的問題,所謂至樂莫如育人,怎樣教育人,怎樣增加修養(yǎng),做一個完善的人?這是我們應(yīng)從傳統(tǒng)中繼承和發(fā)揚的。在物質(zhì)豐富、科技發(fā)展的現(xiàn)實環(huán)境下,很多人在精神上已沒有依托,往往在紛繁的生活中迷失了自己,失去了指導(dǎo)原則,而在《弟子規(guī)》中所提到的做人的總綱“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行而有余力,則以學文”的教誨,以此成為做人的原則,那么我們在工作和學習時,就能加深自己的修養(yǎng),在物質(zhì)社會的時代不迷失,不動搖,時時保持清醒,和諧和同事之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、親人之間、朋友之間以及陌生人之間的關(guān)系,進而和諧整個社會成員的關(guān)系,那么共建和諧社會就不會是一句空話。

《弟子規(guī)》中講到日常起居、待人接物、外出求學等方方面面的行為標準和作人準則,提倡正人先正心。我從中深刻領(lǐng)悟,明白很多做人的道理,從而反省自己的不足之處,在日常生活和工作中要養(yǎng)成良好的習慣,嚴以對已,寬以待人,積極融入到團隊當中,要尊重領(lǐng)導(dǎo),認真完成領(lǐng)導(dǎo)所交待的各項任務(wù),忠于職守,互相幫助,協(xié)作共事,作為服務(wù)窗口工作,要樹立良好的服務(wù)形象,禮貌待人,微笑服務(wù),做到百問不厭,應(yīng)保持坦誠、公正、客觀的態(tài)度對人對事,并且要努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,積極參加培訓(xùn)和學習,提高工作效率。

《弟子規(guī)》是一本不可多得的教材,我們要從中領(lǐng)悟其精華,發(fā)揚中華美德,做一個完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。這樣,在我們繼承傳統(tǒng),發(fā)揚傳統(tǒng)中,才能體現(xiàn)其價值。

弟子規(guī)心得體會篇十七

弟子規(guī)是中國古代兒童教育的重要經(jīng)典之一,它從小培養(yǎng)孩子們的品行和道德修養(yǎng)。在讀完弟子規(guī)后,我深感這本經(jīng)典的重要性和教益,不僅是對兒童,對成年人也有很大的啟迪。以下是我讀完弟子規(guī)的心得體會。

首先,弟子規(guī)教會了我虛心聽取長輩的教誨。在今天這個充斥著各種信息和誘惑的時代,很多人都傾向于自由觀念,不愿意接受他人的建議或批評。然而,弟子規(guī)告訴我們,長輩的教誨是有價值的,應(yīng)該虛心聽取并加以尊重。只有這樣,我們才能夠在成長過程中得到更多的啟示和指導(dǎo)。

其次,弟子規(guī)告訴我要尊敬父母。尊敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),也是個人品質(zhì)的重要指標之一。尊敬父母不僅僅是口頭的尊重,更重要的是采取行動表達出對父母的尊重之意。只有在家庭中保持良好的秩序,尊敬父母的權(quán)威,我們才能夠體會到家庭的溫馨和諧,同時也構(gòu)建了一個良好的價值觀。

再次,弟子規(guī)教會了我懂得感恩。感恩是一種美好的情感,它能夠讓我們更加珍惜身邊的人和事。弟子規(guī)教導(dǎo)我們要感恩周圍的一切,要感恩父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的關(guān)懷之恩等等。只有懂得感恩,我們才能夠珍惜已經(jīng)擁有的,并且善待身邊的每一個人。感恩之心也能夠使我們的生活更加充實和幸福。

然后,弟子規(guī)教給我懂得要謙虛。謙虛是一種美德,它能夠讓我們不斷學習和進步。弟子規(guī)告訴我們,不管是在與他人交往中還是在學習中,都要保持謙虛的態(tài)度,虛心接受他人的指導(dǎo)和意見。只有謙虛,我們才能夠真正進步,才能夠取得更好的成績。

最后,弟子規(guī)教給我要保持良好的習慣。良好的習慣是人成功的基礎(chǔ),也是品行端正的表現(xiàn)。弟子規(guī)中告訴我們要遵守規(guī)矩、守時、愛整潔等等。這些看似細小的事情會影響到我們的日常生活和工作。只有保持良好的習慣,我們才能夠變得更加自律、高效和成功。

總之,弟子規(guī)是一本充滿智慧和啟示的經(jīng)典之作,對人的品行和道德修養(yǎng)有著深遠的影響。通過讀弟子規(guī),我明白了尊敬長輩、尊敬父母的重要性,懂得了感恩和謙虛,還培養(yǎng)了良好的個人習慣。這些都是我珍視一生的品質(zhì)和價值觀。我相信,只要我們能夠貫徹弟子規(guī)中的教益,我們的生活將會更加豐富、幸福和有意義。

弟子規(guī)心得體會篇十八

第一段:介紹弟子心得體會的重要性(大約200字)

作為求學者的基本要求,學習是每個人成長的必然經(jīng)歷。學習的過程中,我們成為了老師的弟子,掌握了知識,拓寬了眼界,也積累了人生經(jīng)驗。而弟子心得體會則是我們在學習過程中的感悟與體驗,它能夠幫助我們更好地理解與掌握所學的知識,提升自己的學術(shù)水平和人格魅力。弟子心得體會是我們學習旅程中的寶貴財富,它不僅可以幫助我們鞏固所學知識,還可以將這些知識運用到實際生活中,不斷提升自己,更好地服務(wù)社會。

第二段:弟子心得體會的種類與形式(大約200字)

弟子心得體會具有多種形式與種類。其中,學習心得體會是我們在學習過程中做的反思總結(jié),讓我們對學習的收獲有個全面的了解。實踐心得體會則是我們在實際操作中的感悟與體會,當我們將所學知識應(yīng)用到實踐中時,會遇到各種問題與困難,而通過總結(jié)這些經(jīng)歷,我們能夠更好地理解與運用所學知識。此外,還有交流心得體會,即與他人的學習經(jīng)驗分享與互動,通過與同學、老師的交流,我們可以拓寬視野,相互借鑒,共同進步。無論是哪種形式的弟子心得體會,它們都是我們在學習路上的重要標志,通過總結(jié)、反思與分享,我們能夠更好地吸收所學知識,提高學習效果。

第三段:弟子心得體會對我影響的重要性(大約200字)

對于我個人而言,弟子心得體會有著重要的影響。首先,它能夠幫助我更好地理解所學知識。通過總結(jié)與反思,我可以將學習過程中的重點、難點和思考過程梳理出來,形成系統(tǒng)化的認識。其次,它可以提高我的學習效果。在總結(jié)與反思的過程中,我能夠找到我在學習中的不足之處,從而有針對性地進行改進。此外,通過與他人的交流與分享,我能夠接觸到更多的觀點與經(jīng)驗,豐富了自己的知識儲備。最后,弟子心得體會可以幫助我更好地運用所學知識。當我將學到的理論知識應(yīng)用到實際生活中時,卻遇到困難時,我可以回憶起自己的心得體會,尋找解決問題的方法,提高自己的實踐能力。

第四段:如何撰寫弟子心得體會(大約300字)

撰寫一篇優(yōu)秀的弟子心得體會需要一定的技巧與方法。首先,我們要求真務(wù)實,實事求是地總結(jié)自己的經(jīng)驗與體會,避免虛浮與敷衍。其次,我們要扎實掌握所學知識,只有真正理解所學內(nèi)容,才能夠清晰地表達自己的心得與體會。然后,我們要多角度思考問題,從個人經(jīng)歷、社會背景、學科內(nèi)涵等多個維度出發(fā)進行總結(jié)。此外,我們要注意遣詞造句,力求簡潔、明了,以便讀者更好地理解與接受。最后,我們要勇于與他人分享與交流,通過他人的反饋與指導(dǎo),不斷提高自己的寫作水平。

第五段:總結(jié)弟子心得體會的價值與意義(大約200字)

總結(jié)弟子心得體會對于我們個人的成長與發(fā)展具有極大的價值與意義。通過總結(jié)與反思,我們能夠更好地掌握所學知識,提高自己的學術(shù)水平與實踐能力。通過與他人的交流與分享,我們能夠拓寬視野,深化理解,發(fā)現(xiàn)與解決問題的方法。同時,弟子心得體會也是一種對學習過程的回顧與總結(jié),它幫助我們認識并改進自己的不足之處,成為更好的自己。總之,弟子心得體會是我們在學習過程中的貴重財富,它的價值與意義不僅體現(xiàn)在學業(yè)上,還體現(xiàn)在人格培養(yǎng)與社會服務(wù)中,是我們成為一名優(yōu)秀的弟子不可或缺的素質(zhì)。

弟子規(guī)心得體會篇十九

在實驗中學,我好好學習了《弟子規(guī)。弟子規(guī)》里教我們許多良好的習慣、品質(zhì),對我們與人、親友、社會交往,培養(yǎng)良好的品質(zhì)有著很大的幫助。在學習《弟子規(guī)》的過程中,令我印象最深的一句是"讀書法,有三到:心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。"

當我讀到第一句時,對這句中的"心眼口,言皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。"不怎么明白,于是便好奇地翻開這句的解釋:讀書的方法要注意三到:就是信道、眼到、口到。這三到都要實實在在地做到。讀書是正在讀這一段就不要想到別的一段。這段還未讀完,不要因為沒有興趣,失去了好奇心,就跳到別的一段,而東翻西閱,按部就班地讀完。讀書是要有規(guī)范,讀一本書或一門功課,要有比較寬裕的期限,但是不能因為時間多余,等期限快到了才開始用功,一急之下反而耽誤事情,所以一規(guī)劃好就要開始趕緊用功。看來,弟子規(guī)》中的文言文字雖少,但表達的意思卻很深奧,值得我們?nèi)W習,探究里面豐富多彩的人生哲理。平時,我在寫作業(yè)時經(jīng)常分散注意力,一會兒玩筆,一會兒喝水,一會兒想別的事。

記得有一次,我汗流浹背地走回家,喝了水,吃了東西后,就急忙打開語文評價手冊來訂正。沒有仔細看原文,草草地看了題目就盲目地把答案寫了下來。結(jié)果,第二天老師批改完后發(fā)下來,我打開本子,上面寫著三個鮮紅而又醒目的字:看原文。我只好仔細的熟讀原文。"找到了,找到了。"就是這句,我高興地說。看來,只有認真仔細地理解、思考才能把每一件事做好,做完美。

《弟子規(guī)》里還有著許多"規(guī)矩",等著我們?nèi)W習,去理解,去體會。如"父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承"這句話,我想到了自己,媽媽叫我去晾衣服,而我卻慢吞吞地應(yīng)了一聲"哦……等等!"然后又一頭埋在電視堆里,要媽媽再三催促才去晾衣服。這是多么不應(yīng)該啊!當我讀到"親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲,諫不入,悅復(fù)諫,號泣隨,拈無怨"的時候,我明白了一個道理:父母親有了過失,當子女的一定要勸諫改正,而勸諫的時候,絕對不可板著面孔,聲色俱厲,臉色要溫和愉悅,話語要柔順平和。假如父母親不接受我們的'勸諫,那要等到父母高興的時候再勸諫。

《弟子規(guī)》給我?guī)淼膶嵲谔嗔耍拖袷俏业囊幻骁R子,使我看到了我在生活中的缺點,也使我下定了決心,指明了我追求的方向!我終于知道了學校讓我們讀《弟子規(guī)》的用意了一一學會做人,做一個孝順父母、團結(jié)兄妹、珍惜時間、誠實守信、認真學習的人!

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