演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
讓青春飛揚演講稿篇一
老師們、同學們:
大家下午好!
我演講的題目是《展現自己風采,讓青春飛揚》。
青春是什么?有人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是暖融融的春,是浪漫而熾熱的夏;也有人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是奮斗時的壓力,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案,正是為了尊重這形形色色的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的'謎底,破譯青春的密碼。
青春經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍,保爾·柯察金曾經說過:“人生最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而斗爭。”我們應該珍惜青春,趁自己還年輕,盡自己所能,在青春舞臺上盡情展現自己亮麗而獨特的風采,請讓青春飛揚,就像無數的星星在星空中發出自己耀眼的光芒。
我們擁有夢幻般的青春季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致,我們也應該在青春這朝氣蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,盡情發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現自己是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度挖掘自己的才能,請讓青春飛揚,讓“展現自己”成為一生中最重要的課程。
同學們,讓我們好好把握青春,展現自己風采,讓青春飛揚吧!
讓青春飛揚演講稿篇二
各位領導、各位老師、同學們,早上好!迎著朝陽,站在飛揚的五星紅旗下,代表八x班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。
對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學起航,美麗的校園、可愛的老師、豐富的.學習資源,為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園青年志愿者活動,到科普創新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。
青春就在當下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們為青春行動起來吧,一起為青春喝彩。
青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。
“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。
同學們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我們用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!
謝謝大家!
讓青春飛揚演講稿篇三
十四、五歲,多么美好的時光,多么美麗的朝陽。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們充滿活力,我們青春飛揚!我們就是那少年人。青春時期,多么充滿活力的歲月啊!
在那體育場上,我們努力拼搏,超越夢想,我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運動員們都竭盡全力,我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們說,聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的.沖向終點,取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢想。啊!我們充滿了活力,我們青春飛揚!
在實驗臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實驗,成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處于人生的黃金時期,永遠樂觀,永遠微笑,努力做到最好,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!
在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的學習蒸蒸日上,因為我們正處于青春期智力發展到頂峰,我們在此時光,努力學習,奮發向上,積極思考,點燃希望。我們正年少,我們青春飛揚!
在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚,男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經營我們的和諧大家庭,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!
但是這青春飛揚的日子如白駒過隙,轉瞬即逝,我們一天天長大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!
讓青春飛揚演講稿篇四
尊敬的各位評委,親愛的同學們:
創新那么是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻創造了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差異的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現自己是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏著優美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的`夢想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更飽滿、更耀眼。
青春是一條山路,它時而展現生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂的陽光一定燦爛。
朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!
讓青春飛揚演講稿篇五
親愛的同學們:
大家好,我叫xxx。今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》。沒有千里之風,我們是一只輕盈的雨碟,用自己稚嫩的翅膀收擴八方風云;沒有垂云之翼,我們是一只輕巧的海鷗,用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹。飛得更高,所以看得更遠,在湛藍的蒼穹,我們自由翱翔;在華麗的舞臺我們輕舞飛揚!
青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,為賦新詞強說愁;有時意氣奮發,糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。征途綿綿,需我新人昂首闊步;環宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責任,我們才不會被亂風吹偏了方向。眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節,讓我們凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執著追求的青春怎么稱為青春?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們上學很苦,高爾基不是說過“苦難才是真正的大學。”還有一位偉人說“苦難是人生的必經之路”所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓?丘吉爾青年時面臨的窘境等等。
正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生,才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻的`只有血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會也便“守得云開見月明”了!記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就會有收獲,因為“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續燃燒;握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚。我的演講完畢,謝謝大家!
讓青春飛揚演講稿篇六
友愛的老師,同學們:
大家好!
人生不過紅塵一趟,青春,就該恣肆到毫無保留。
關于青春,我還有許多不懂,可是我從不掩藏我的真心。坦然面對世事,不可怕,不閃躲,不可怕,不遲疑。遵循著自己的心愿,做著自己覺得正確的事,這就是我的青春。
我只是做著我自己想做的事而已。只是這樣幾個字,即便任性也好,已是全部的理由。
世界沒有假如,將來會揭開謎底,可命運握在自己手心。不艷羨別人,因為自己觀察的,不會是別人經受的全部。許多人知道是愛迪生創造了電燈,可沒有人在乎他失敗了多久,試驗了多少次。人生總是這樣,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。執一個堅決的`信念,向著幻想動身,用自己的雙手開創將來,看似遙不行及的夢,實現也會因此而指日可待。
我們的青春終有一天會逝去,可永久有人在青春。有關青春的瘋狂記憶,都會變成支撐我們連續走下去的強大支柱,即使青春不再。當一天,回想起年少,還會付之一笑。人生盡此,豈不快哉!
繁花似錦終究化作落紅遍地。面對青春的迷惑時,選擇遠方的路吧,苦痛也好,受傷也罷,只要不懊悔,不屈服就好。
關于青春那段光線萬丈的記憶,透著很多無奈,不是因為逝去的時間不夠美妙,而是因為再也不會有了,永久成為了過去。
我的演講完畢。
感謝大家!
讓青春飛揚演講稿篇七
各位老師,各位同學:
大家好!
窗外,寒風陣陣,冬雨綿綿。我任淚眼肆意地流著,緊緊地握著拳頭,心里暗想:我的青春我一定要做主。
我雖然討厭這種生活,但卻無力去改變。直到遇見了讓我癡狂的“鬼步舞”,我不再沉默。那是一天下午,我正在操場上打球,突然一段熱情奔放的舞曲飄入耳中,我急忙朝著曲樂的聲音尋去,只見幾個衣著新潮的男生伴隨著音樂跳著奔放、豪邁的舞蹈,那灑脫自然、健康陽光的舞姿深深吸引了我,打破了我心中的沉寂,我的內心被激活了。
周末我一回到家,甩掉書包,打開電腦,迫不及待地點出已下載好的舞步曲,有模有樣地學了起來。媽媽走了進來,看見我正在專心致志的學著鬼步舞,笑著說:“不錯嘛!還懂得在空閑的時間練練舞。”后來,我越來越癡迷了“鬼步舞”,周末用大部分時間來練習,甚至經常邀約舞伴們去海口公園跳。我的舞越跳越好,而哈哈哈臉卻越繃越緊,終于有一天爆發了。媽媽盯著我說:“佳俊,這個周末不許去跳舞。”我著急地問道:“為什么?”媽媽嚴肅的說:“你現在已經初三了,別老想著跳舞,會耽誤功課的。”我立馬站起來,沖著媽媽喊道:“不行!我一定要去!我的青春我做主!”在一旁的爸爸厲聲說道:“行!你跳就去跳,但你的功課一落下,我決不饒怒你!”“隨你的`便!”我怒沖沖地跑進房間里,淚水不由得涌了出來,拉開窗戶,一陣寒風吹了進來,我打了個寒噤。難道我只能忙于學習嗎?難道只有學習才有出路嗎?難道事事都要聽父母的話嗎?如果這樣,我的青春會少了許多歡樂與陽光。我暗下決心,我一定要證明給父母看:我技能跳舞,又能學習。隨著,我走出房間,搬出自行車,在哈哈哈責罵中默默下了樓和伙伴們去跳舞了。
過后,我照樣去跳舞,更拼命的去學習。終于,功夫不負有心人,我在元旦文藝活動中表演的“鬼步舞”贏得了老師和同學們雷鳴般的掌聲。在期末考試中,我的成績突飛猛進,在全年僅排名中擠進了34名。我最終得到了爸爸哈哈哈肯定。
因為擁有青春,我懷著自信,勇于追求自己的夢想,讓青春飛揚,讓自己充滿活力;讓青春飛揚,讓生活富有激情;讓青春飛揚,讓生命染上色彩。
讓青春飛揚演講稿篇八
青春之路,用心去描繪。再嚴酷的青春,心也不該被悲觀的想法所縈繞。這個時候,只要自信起來,放飛青春。
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要變成金子;沙漠將會變成森林。年輕時,不是我們擁有什么,而是我們追求什么。
在青春時代,我們充滿激情和活力,就像一群不怕苦的雄鷹,在藍天下翱翔。我們有夢想和追求。我們把熾熱的誓言視為狩獵的風帆,與風浪搏斗,在浩瀚的藍天下飛翔。在這個知識的海洋里,我們遇到過多少風雨,多少成功與失敗,從來沒有誤導過我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥,幻想著翅膀,滿懷激情,在夢想的國度里自由飛翔;我們幻想藍天白云下的草原是我們的家。我們渴望抱著一把吉他,和羊群一起在廣闊的綠色毯子上奔跑。
青春里,我們從不輕易放棄,從不因為運氣而固步自封,從不因為運氣不好而崩潰。我們知道,在陰影面前,會有一輪旭日照耀著青春。我們是一群圓盤。蛹經過艱苦的掙扎后,變成蝴蝶,在空中飛翔。我們眼中沒有失敗,我們堅信只要努力,無論結果如何,都不會后悔。我們用最浪漫的詩句來表達自己最激情的理想,讓押韻有味道的節奏在唇齒間流淌。用最洪亮的歌聲,唱出我們最堅定的承諾,讓美好的旋律在我們的回應中留下它的味道。我們讓手中的畫筆舞動青春的旋律,用五顏六色的畫布裝點我們飛翔的夢想。
在青春的年代,我們有朝氣,有活力。無論何時何地,我們總能看到自己矯健的身影。在閱覽室里,我們總能看到饑餓的眼睛,體育場,總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強則國強。我們不畏考驗,我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
不要讓青春匆匆走過,青春不是一場速度競賽,它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代,就正如那洶涌的波濤,被風雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的'明天!
讓青春飛揚演講稿篇九
還未來得及脫下童年的新衣,時間的列車便把我推向了青春的驛站,我有點措手不及。夢想像星星點綴在了十七歲這個如花季一般的青春的歲月上。此刻,青春在飛揚,聽,青春還在歌唱呢!
十七歲賦予青春以張揚。朋友,你可還記得被那雨水淋濕著的痛快?你可還記得奔跑在綠茵場上的興奮?那是一種怎樣暢快淋漓的感覺啊!那是一種青春在飛揚啊!青春,我們張揚,我們高調,我們無所畏懼。我時常享受這被那雨水琳濕著的樂趣,雨水把我焦躁的心洗禮了一遍,讓我有自信的動力!如果你問我,為什么這么享受雨水,我想說的'是:那是青春搞的鬼!
十七歲賦予青春以信念。雖然沒有像海明威那樣遙望乞力馬扎羅,但我的青春充滿著堅定的信念。我一直堅信,會有那么一天,我會在遠方找到屬于我的彼岸。我一直堅定,被信念包裹著的青春,還會被一時的陰天烏云所淹沒,我不會因為頭頂的烏云,而放棄追求彩虹的執著。因為這是青春,因為青春在飛揚!
十七歲的我,選擇把青春編織成堅強。海燕,只有在堅強的帶領下才找到了自己歸途方向;而雛鷹也經過了頑強的拼搏,最終才有了搏擊翔空的勇氣。而我,只想讓青春載著我的夢想、讓堅強作青春的航帆,勇往直前地駛向彼岸。
"路漫漫其修遠兮",我會用我的堅強,讓青春飛揚!
讓青春飛揚演講稿篇十
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,親愛的朋友們,青春去了,卻是再也不復返的了。
青春是什么?青春是一團火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂溢滿世界;青春是一場雨,釋放爽朗的個性,把舒適撒入心間。
青春,作為人一生中最美好的時光,承載著太多太多的希冀與夢想。青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來,繼續奔跑。我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑著勇氣做著只有我們這個年齡才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿勢摔倒!是的,正因有著激揚的青春,所以五月天從當初一個地下樂團發展到現在的亞洲第一天團,在樂壇上闖出一片天地;正因有著激揚的青春,所以李陽從失敗自卑中走向陽光,走向大眾,說出令美國人都自嘆不如的流利英語。我敬佩這樣的人,因為他們讓青春飛揚,他們去奮斗,去努力,去創造出屬于自己的美麗明天。
我欣賞這么一句話——即使你們不成功,你們也不能成為空白。所以我努力,我奮斗,我希望在大學四年里,張揚青春,活出自我,活出精彩,活出價值。所以,親愛的朋友們,讓我們一起,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情去追求自己的夢想吧。讓我們能在將來大學畢業之際再回首時,能毫無遺憾的對自己說:“我沒有平淡,遺憾的青春。”
朋友們,讓我們的青春在陽光下飛揚吧!
讓青春飛揚演講稿篇十一
青春是一曲絢麗的歌,用熱情、用朝氣、用創新、用速度、更用效率譜寫的美好篇章。然而再絢麗的歌、再華麗的篇章都需要一個舞臺。正如青春的深圳需要大運的舞臺!
“有為才有位!”20xx年9月一個普通的日子,一群朝氣蓬勃的青年教師為曾小理校長的這句話而熱血澎湃。是的!我們能用自己的作為創造出一個全新的舞臺,舞臺掌握在自己的手中!
“從這里開始,為青春喝彩”,20xx年9月1日的升旗儀式上,我們用最激揚的口號,最熱情的歡呼為深圳成功申辦第26屆世界大學生運動會而喝彩。于是從那天起,用青春搭建服務大運的舞臺成為了主旋律。教育、教研、競賽、注重教師的專業成長成為了這首美妙旋律的主音符。
四年來,布心中學教工團支部在學校黨支部的領導下,創造著教育教學的新突破:中考成績節節攀升,美術書法特色學校的優勢日益彰顯,張秀娟老師的兩本小說相繼問世,文章老師代表廣東省勇奪全國美術教師錄像課大賽一等獎,胡婷老師代表深圳市摘回廣東省數學教學比賽一等獎,羅慧婷老師承擔廣東省雙語教學公開課,黃海燕老師初上講壇就成功承擔了歷史與社會公開課教學,深圳市中青年骨干教師、羅湖區語文兼職教研員黃海青老師登上深圳市名師大講堂。而我也在教師專業化發展的道路上闊步前行,20xx年我受市教育局委派前往甘肅隴南支教,在隴南大地上播散深圳美術課改的新理念。
我們用青春蓬勃的朝氣,提升著教學實力;我們用優異的教育教學成果展示著獨特的學校魅力,更用獨特的學校魅力張開雙臂迎接20xx年第26屆世界大學生運動會的到來!
20xx,這個讓世界為之喜悅的日子,邁著青春的步伐走來了,在那個冬末初春的陽光午后,我用木刻刀在木板上體驗著木刻的樂趣,是不經意的靈感迸發,也是長久以來美術特色學校理念的積淀,讓我找到了創作的靈感。 20xx年春天,布心中學木版社應大運而生,仿佛是一個魔棒,孩子們著迷的用木刻刀,在點與線,黑與白的對比中表現著自己對即將到來的大運會的支持與期待。當11名孩子們的絕版木刻作品呈現在曾校長面前時,曾校長語重心長的說:“讓我們的校園充滿孩子們的作品,讓版畫成為我們的一把利劍吧!”版畫工作室的建設因老師、學生們的付出,因優秀的師生作品的產生而進入了工作日程,我們的舞臺因我們的作為而更加寬廣!
5月11日,羅湖區團區委組織的第二屆社團文化節上“心境”木板社成員的迎大運系列版畫作品第一次登臺亮相,5月12日,深圳市第七屆文博會觀瀾分會場,國內外版畫界名家云集一堂共襄盛事。 “心境”木版社師生作品成功進駐版畫交易會。我們的作品得到了區委、區教育局領導們的肯定,也得到了中國美術家協會主席劉大為先生、前任中央美術學院院長靳尚誼先生等國內外藝術家們的高度評價。版畫社社長盧榕榕同學說:“我們在尋找木板與刻刀之間寧靜的心境。”這就是布心中學的師生,一種為了理想、為了教育敬業愛崗的真實體現。
孩子們笑了,為就讀于布心中學;家長們笑了,為選擇了布心中學;老師們也笑了,因為我們成長于羅湖區教育局搭建的教師專業成長平臺、騰飛于美術教研員陳勇老師搭建的美術教育特色平臺。布心中學黨政領導班子以藝術教育為學生素質教育培養的主陣地,給予青年教師、青年學生們提供的放飛理想,實現夢想的平臺。
大運將至,盛世在即,為深圳的教育未來燃燒火熱青春!為深圳的青春夢想揚帆起航!
青春在這里、在布心中學快樂飛揚!
讓青春飛揚演講稿篇十二
青春是一團火,燃燒最熾烈的熱情,青春飛揚演講稿如何寫,以下的青春飛揚演講稿范文,歡迎閱讀參考。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
但是,親愛的朋友們,青春去了,卻是再也不復返的了。
青春是什么?青春是一團火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂溢滿世界;青春是一場雨,釋放爽朗的個性,把舒適撒入心間。
青春,作為人一生中最美好的時光,承載著太多太多的希冀與夢想。
青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來,繼續奔跑。
我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑著勇氣做著只有我們這個年齡才敢做的事。
即使摔倒,也要以最美的姿勢摔倒!是的,正因有著激揚的青春,所以五月天從當初一個地下樂團發展到現在的亞洲第一天團,在樂壇上闖出一片天地;正因有著激揚的青春,所以李陽從失敗自卑中走向陽光,走向大眾,說出令美國人都自嘆不如的流利英語。
我敬佩這樣的人,因為他們讓青春飛揚,他們去奮斗,去努力,去創造出屬于自己的美麗明天。
但是并非每個人都能像五月天,像李陽一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。
有的人,甘愿在平庸中碌碌無為,得過且過,不曾思考活著是為了什么;有的人,想要干出一番事業,卻始終不能鼓起勇氣去做,踏不出走向成功的第一步,也導致最后的悔恨。
我欣賞這么一句話——即使你們不成功,你們也不能成為空白。
所以我努力,我奮斗,我希望在大學四年里,張揚青春,活出自我,活出精彩,活出價值。
所以,親愛的朋友們,讓我們一起,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情去追求自己的夢想吧。
讓我們能在將來大學畢業之際再回首時,能毫無遺憾的對自己說:“我沒有平淡,遺憾的青春。”
朋友們,讓我們的青春在陽光下飛揚吧!
新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。
尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。
求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。
摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。
輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
昨天已成為歷史,明天還是個謎,所以,我們要做的便是珍惜現在。
十八歲,如噴薄而出的紅日,釋放自身的光與熱,以我們的顏色染紅一片藍天。
從嗷嗷待哺,到長成美麗的姑娘,英俊的少年。
喜憂摻拌,父母為你勞苦,給你甘甜。
請為母親端上一碗甜湯,里面漂著嫩黃的蛋花。
讓她甜在心里,用愛溫暖她心房;,告訴他:他是你心中永遠不變的高山,愛的港灣。
學習,不僅為了我們的成長,也是對父母的一種回報。
常常與他們談論學校的事,不要畏懼隔膜。
以一顆感恩之心面以一切!
我們是學生,為中國之騰飛而讀書。
日出而起,日落而息,與時間賽跑。
成長是責任,學習是責任。
學校是一個家,家中有愛有親人,愛師榮校,團結同學是責任,更是一種健康積極的生活態度。
愛護校園的一草一木,不損壞一磚一石,這不僅是責任,更是一種公德。
無論何時,這些品質都會熠熠生輝,經久不凋。
我們是日出之陽。
請把你的愛傳遞給陌生人,一個微笑就是一個春天,一次握手就是心的接觸,一個擁抱就是你我愛的碰撞。
奉獻,是擺脫稚嫩后更成熟的微笑。
不為一個冷漠的眼神心煩,不為一個誤會讓心變冰冷。
我們應把愛,敬予愛我們的人。
用心去愛,用心去奉獻。
十三歲,純凈如素,皎潔如雪。
人生在世,重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向。
心是夢的起點,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
行動是進步的帆,只有用勇氣鼓風才能為帆起浪。
請讓十三歲的你我笑迎初日,讓夢想起航,讓青春飛揚
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。
“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。
且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。
是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的`色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。
除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。
那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。
于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。
當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。
還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。
成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。
記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。
她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。
也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。
我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。
世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。
毅力在效果上有時能同天才相比。
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。
雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。
讓我們的青春飛揚吧。
讓青春飛揚演講稿篇十三
青春的旋律不是平庸,而是銳意進取;青春的旋律不是墮落,而是激情澎湃;青春的旋律不是失敗;而是贏得成功。下面是飛揚的青春
演講稿
,希望對各位有所幫助。老師們、同學們:上午好!
今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學習。
年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。基礎年級期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統考即將臨近,作為一名高三學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得市統考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為明年的高考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
謝謝大家!
熱愛生活,你會感到大自然的美好;熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。
熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。
前蘇聯著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:“只有像我這樣發瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。”
你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什么!
美好的生活,永遠屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰性,有競爭欲,生活永望遠屬于強者,強者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。
各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
理想,是一個人追求的希望,是努力進取的鼓舞,一個人樹立了遠大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標,不會迷失方向,也會有前進的動力。
每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時,我不禁感到惋惜和無奈,每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當一名醫學家。
自古以來,人們一直把醫生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應該對每個病人負起責。這是一種義務,也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時刻銘記自己的責任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關。
現在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫學界長期以業難以攻克的難關,由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發明,讓肺結核成為了小疾,特效藥的發明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。
同樣,作為一名醫務工作者,我也將同社會上的不良現象做斗爭,抵制劣質醫療器械,拒絕使用假藥,堅守職業道德,維護醫學的神圣。
我們每個人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚起理想的風帆,搏擊風浪,朝著心中的目標奮勇前進吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!
人生是支柱,為我們支撐起一片藍天;人生是花,裝飾我們的未來;人生如戲,無時無刻不在上演著一出出精彩的劇情。
然而,人生路上需要的到底是什么?
人生路上需要經驗和學問。假如人生路上沒有經驗,沒有學問,那如千軍萬馬撲過來的困難、挫折由什么來抵擋,一具空皮囊,還是鮮活的大腦儲存的知識?經驗與學問是人生的一場重頭戲,經驗與學問的結合體就是人類最珍貴的智慧。經驗是學問的體現,而學問往往是難擋一面的。經驗是人生路上的顏色,五彩斑斕的人生少了她就沒有意義了。然而,那學問就好比蘋果樹上的果子,充滿了辛勤的澆灌和甜蜜的收獲。只有學問加上經驗,我們人生路上才能披荊斬棘開創未來。
人生路上需要責任。責任大于天,時刻銘記著自己的職責,不要拋棄。責任也是人生的一場重頭戲。胸懷大志,抱負遠大的偉人們用堅定的腳步從歷史歲月長河中邁出來,不只是因為他們有經驗,有學問,還因他們時刻銘記著自己的責任。毛澤東因為知道自己的責任,領導人民開創新中國,一步步走出困境,從歷史的風雨中堅定地走了出來。記得有這樣一句話“不放棄,不拋棄”,也許這就是責任吧。責任壓在肩上,壓在心里才能從歲月長河中走出來。責任也是人生彩排的重頭戲,是人生路上的璀璨明珠。
人生路上需要自信。自信是人生潛質,絕非前進路上的絆腳石。人生路上若無自信談何面對人生,面對挫折。往往一個自信的微笑就可以使一個瀕臨困境的人重新振作起來,同挫折斗爭;一個自信的加油,便可鼓舞士氣。自信的雨點,密集地打在鼓上,發出咚咚的聲響。看吶,自信的力量是多么偉大,她的言語能使人震耳發聵。
人生路上還需要很多東西,并不是只有這些。而很多東西都是人生路上不可或缺的。得到它,就如醍醐灌頂;得不到,則一無所有。人生路上的這些必需品,并不是權宜之計,它是長久的信念。往往一些必要的東西我們很難得到,但為何不去努力爭取,至少也無怨無悔。
經驗,學問,責任與自信充實人生道路。人生道路的光芒耀眼,人生之路的色彩斑斕,人生的道路坎坷,但這并不會成為我們前進路上的絆腳石,因為我們的人生之路是殷實的,是充實的。讓我們拿起思想之筆,勾勒人生遠大宏圖,描繪五彩顏色,傾聽心靈的呼喚,重新開啟人生之路。讓經驗、學問、責任和自信充實人生,開創不設限的人生。我終于翱翔,看到所有夢想都開花,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想象,拿起筆勾勒人生美麗宏偉的藍圖。
每個人都需要有自己的一個信仰,一種期待,一種追求,每個人的人生都是一個親自參與努力奔跑的過程,相信人生之路是充滿鮮花和掌聲的。