當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇一

最讓我感到激動(dòng)的是學(xué)校設(shè)計(jì)的跨氣拱門。 那三個(gè)大門上分別貼著“善良之門”、“知識(shí)之門”、“創(chuàng)造之門”，每道門下面有許多凳子設(shè)置的障礙。

不過，在跨過的這一刻，我決定：不管以前的我是否善良，從這刻起，我要做個(gè)善良的人！在商業(yè)界，善良有時(shí)會(huì)吃不開，好多商人為了達(dá)到自己騙錢的目的，他們像機(jī)器人樣地冷漠無情，為了掙到更多錢耍盡心機(jī)，用盡手段。“人之初，性本善”，我即使有那樣的機(jī)會(huì)也不愿丟了做人的本質(zhì)，是的，我要做個(gè)善良的人！

跨過“知識(shí)之門”，我又會(huì)想：我擁有知識(shí)了嗎？就算有一點(diǎn)也最多不過是九牛一毛吧？知識(shí)是無限的，誰都學(xué)不完。即使像陳景潤、冰心、巴金等人也不會(huì)擁有所有的知識(shí)，就像畫室老師跟我們講的：沒有人可以把一張畫改到最好，所以我會(huì)盡力做到像那些名人一樣，沒有最好，也要更好。

跨過“創(chuàng)造之門”，我嘆了一口氣，汗顏啊，我頂多能夠根據(jù)書上描述的`，做些簡易的手工，如地震儀、肥皂泡泡等。我哪里會(huì)自己發(fā)明？又何時(shí)自己能搞個(gè)小發(fā)明？哪怕很小很小也行啊，看來我得很努力嘍！

這開學(xué)典禮讓我真是感觸多多，不過，我已想好怎么做了，你們又有什么好的建議呢？我們大家一起切磋切磋吧？讓我們一起加油！

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇二

作為一名大一新生，自己參加了學(xué)校的開學(xué)典禮，整場典禮大氣莊重，儀式感十足。通過參加這場典禮，讓我對(duì)于高校的文化，對(duì)于同學(xué)們的責(zé)任感和感情交流有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，接下來就用五段的篇幅來詳細(xì)描述一下我的心得體會(huì)。

第一段：儀式感極強(qiáng)

整個(gè)開學(xué)典禮以莊重和嚴(yán)肅的儀式感展開，典禮主持人的話語得體，對(duì)儀式的規(guī)矩講解得當(dāng)，并且整個(gè)過程做到了莊重而不失熱烈。在典禮上，學(xué)生代表向校長等校領(lǐng)導(dǎo)代表獻(xiàn)花，并表示對(duì)學(xué)校的感激和祝福，典禮結(jié)束后，全體師生莊嚴(yán)宣誓，生動(dòng)真誠的宣誓詞語，讓在場的每一個(gè)人都備受感動(dòng)。

第二段：展現(xiàn)高校文化

學(xué)校是一個(gè)有著濃郁文化底蘊(yùn)的地方。在開學(xué)典禮上，我們首先感受到的便是學(xué)校的文化。校歌以圓潤悅耳的旋律響徹舉行典禮的整個(gè)會(huì)場，體現(xiàn)學(xué)校的傳統(tǒng)和氛圍，特別是男、女生代表在臺(tái)上合唱教育部規(guī)定唱響全國高校校歌的時(shí)候，在莊嚴(yán)的旋律中展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的自信態(tài)度。

第三段：認(rèn)識(shí)來自不同地方的同學(xué)

在座的同學(xué)來自全國各地，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和人生故事。在這樣的場合下，不同地方的同學(xué)通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，進(jìn)行了深入的交流和交流，在座的同學(xué)在交流中得以相互認(rèn)識(shí)和了解。

第四段：分享和交流

在開學(xué)典禮上，我認(rèn)識(shí)了一些志同道合的同學(xué)。我們互相分享自己的故事和經(jīng)驗(yàn)，相互鼓勵(lì)和支持。在這樣的氛圍下，我能夠感受到來自同學(xué)的友情，那種關(guān)心和幫助自己的心態(tài)，讓我感到無比的溫暖和感動(dòng)。同時(shí)，也感受到了在這個(gè)大家庭中大家互相關(guān)心和支持的份量，而這也是我一直所追求的，體驗(yàn)了這樣的感受，我更加堅(jiān)定自己要努力學(xué)習(xí)的信念。

第五段：對(duì)未來的展望

這次開學(xué)典禮，讓我對(duì)未來充滿勇氣和動(dòng)力。 聽到了校領(lǐng)導(dǎo)和教授們的講話，他們對(duì)我們的期望和鼓勵(lì)無形中增加了我的信心和勇氣，同時(shí)也提醒我們要有自己的目標(biāo)和方向。我知道未來還有更多的挑戰(zhàn)和困難需要面對(duì)，但我會(huì)像典禮上的代表們一樣，堅(jiān)定自己的信仰和目標(biāo)，努力為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總之，這次開學(xué)典禮，讓我收獲了許多，了解了學(xué)校的文化和氛圍，認(rèn)識(shí)了志同道合的同學(xué)，分享了自己的故事和經(jīng)歷，更重要的是，讓我深刻地認(rèn)識(shí)了自己的方向和目標(biāo)。相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)愈加充實(shí)和自信，在這個(gè)大家庭中閃耀著屬于自己的光芒。

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇三

今天距離9月1日網(wǎng)校開學(xué)的日子過去1周了，當(dāng)我再次回聽開學(xué)典禮視頻時(shí)，內(nèi)心還是很激動(dòng)，好象又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。韋老師說：網(wǎng)校是一所大學(xué)，我們學(xué)習(xí)是認(rèn)真的，網(wǎng)校從培養(yǎng)專業(yè)心理咨詢師、心理學(xué)講師、團(tuán)體心理咨詢帶領(lǐng)者的視覺來進(jìn)行講學(xué)和實(shí)踐。

那么我呢？我要成為什么樣的人，心理咨詢師還是心理學(xué)講師？

首先我要成為自己心理健康的第一責(zé)任人，通過學(xué)習(xí)，減少內(nèi)心的焦慮等負(fù)性情緒，培養(yǎng)樂觀向上的積極情緒，好好學(xué)習(xí)，天天向上。其次，成為他人生命中的貴人，利用自己學(xué)到的心理學(xué)知識(shí)幫助他人，使自己的家人、朋友受益。第三，爭取成為一個(gè)專業(yè)的心理咨詢師，幫助更多的人，為實(shí)現(xiàn)網(wǎng)校用心靈溫暖心靈，讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益的理念做出自己的努力。

回想30年前，我懷揣著全心全意為人民服務(wù)的理想踏進(jìn)了醫(yī)院，開啟了讓人羨慕的″白衣天使＂之路。30年后的今天，為了心中的那份理想，我又踏進(jìn)了網(wǎng)校，聽了xxx主任、xx主任、xx老師、xx老師和x校長的發(fā)言，我能感受到他們對(duì)心理學(xué)的執(zhí)著追求，每個(gè)人的成長都是不容易的，能夠堅(jiān)定信念，知行合一，自助助人，真心敬佩他們，同時(shí)也為能夠結(jié)緣網(wǎng)校，認(rèn)識(shí)他們而深感幸運(yùn)。

在接下來的一年里，我將以他們?yōu)榘駱樱侠戆才艜r(shí)間，盡量每晚聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在各位老師的帶領(lǐng)下多體驗(yàn)、多實(shí)踐，真正踐行知行合一。

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇四

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始的重要活動(dòng)。本次開學(xué)典禮讓我深受啟迪和感受，從其中汲取到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，因此，我想與大家分享一下我的心得和體會(huì)。

第二段：感受到的科學(xué)精神

在開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們共同展現(xiàn)出的不屈不撓、奮斗拼搏的韌性和科學(xué)精神，深深地感染了我。在我的內(nèi)心深處，我相信，只要我們堅(jiān)定科學(xué)的態(tài)度，勇于探索，就一定能跨越重重困難，最終踐行著自己的科學(xué)理想。

第三段：認(rèn)識(shí)到的人際關(guān)系的重要性

開學(xué)典禮上的社交活動(dòng)，我體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性。獨(dú)自一人，不僅難以融入這個(gè)大家庭之中，也會(huì)在某些時(shí)候感到孤獨(dú)和無助。所以說，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還需要注重提高自己的人際關(guān)系技巧，學(xué)會(huì)與人相處，與同學(xué)和老師們共創(chuàng)美好和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

第四段：思考到的自我成長

在開學(xué)典禮上，我們聽到了許多校園文化走過的發(fā)展歷程和將來的規(guī)劃，同時(shí)，也有老師對(duì)我們未來人生的建議。這讓我進(jìn)一步思考到自己的成長，在為人處世、勤奮學(xué)習(xí)等方面更加深入和成熟。在新學(xué)期中，我將以開拓進(jìn)取、尋求突破為宗旨，持續(xù)拓展自己的知識(shí)面和實(shí)踐履歷，以便能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)尾總結(jié)體會(huì)

開學(xué)典禮是一個(gè)重要的開始，我們站在這里接受新的挑戰(zhàn)，迎接新的機(jī)會(huì)。回顧過去，雖然有挫折和困難，但我們始終沒有放棄，在未來的路上，也一定會(huì)有更多需要克服的困境。但是，只要我們努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持充滿信心的心態(tài)，堅(jiān)信自己，勇敢前行，那么一定能夠?yàn)槲磥淼淖约轰伾蠄?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，我希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)，也希望我們能夠共同探索、共同成長。

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇五

2018開學(xué)典禮心得體會(huì)1 經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快而有意義的寒假，我校的師生滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期，并于 3月4日下午順利舉行了開學(xué)典禮儀式。

會(huì)上，表彰了上學(xué)期考試的前三名學(xué)生和三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部，向獲優(yōu)勝獎(jiǎng)的教師頒發(fā)了獎(jiǎng)金。

總校靳校長高度概括和總結(jié)了我校過去一年來所取得的輝煌成績，這些成績概括成四個(gè)方面：一是辦學(xué)水平上了新的臺(tái)階，二是教學(xué)業(yè)績有新的突破，三是德育活動(dòng)彰示新的特色，四是學(xué)生管理涌現(xiàn)了很多新典型和榜樣。

最后，丁校長針對(duì)本學(xué)期德育教育主題“誠信”，對(duì)學(xué)生提出幾點(diǎn)意見。要求我們?nèi)熒谛碌膶W(xué)期、新的起點(diǎn)上有新的設(shè)想、新的目標(biāo)、新的突破，創(chuàng)造新的輝煌。并提出四點(diǎn)具體要求：那就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做人、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)惜時(shí)。

一個(gè)小時(shí)的開學(xué)典禮，在熱烈的掌聲中畫上了完美句號(hào)。相信，良好的開端必定帶來巨大的成功，在全校師生不懈的努力下，司徒小學(xué)一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。

2018開學(xué)典禮心得體會(huì)2 今天，我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開學(xué)典禮。我們踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐開始了新學(xué)期的生活。

開學(xué)典禮上，青年團(tuán)員教師代表講述了豐臺(tái)五小優(yōu)秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中，我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。徐老師又細(xì)心、又耐心地照顧班里一個(gè)特別不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫作業(yè)他不寫，還哭著喊著要回家找媽媽。徐老師覺得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著那個(gè)學(xué)生的手寫作業(yè)，漸漸地那個(gè)學(xué)生不在哭著喊著要回家找媽媽了，她能自己獨(dú)立完成作業(yè)了，后來即使老師外出學(xué)習(xí)她也能表現(xiàn)的很好了。我覺得是徐老師用真情感動(dòng)了她，使她能健康的成長。我要向徐老師學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。

我要不斷學(xué)習(xí)，深刻理解愛國、創(chuàng)新、包容、厚德的含義，爭取做一名四好少年。

2018開學(xué)典禮心得體會(huì)3 周五那天學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮，校長和領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了講話，對(duì)同學(xué)們提出了新學(xué)期的期望。

在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我有點(diǎn)兒緊張，還有點(diǎn)兒興奮和期待。第一次給我發(fā)獎(jiǎng)的是劉浩天校長。得到獎(jiǎng)狀我感到非常高興，甚至還有點(diǎn)兒自豪。我當(dāng)時(shí)想如果再能得個(gè)獎(jiǎng)那該多好啊！我領(lǐng)獎(jiǎng)回來剛剛坐到座位上，苗苗老師又叫我去領(lǐng)獎(jiǎng)，老師說第二個(gè)獎(jiǎng)是作文競賽獎(jiǎng)，我竟然真的第二次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我心里都要樂開了花兒！領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)都挺高興的，我想那些沒領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)應(yīng)該很遺憾吧。

等到領(lǐng)獎(jiǎng)全部結(jié)束后，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣布我們可以看一場電影，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都轟動(dòng)了，我們簡直太興奮了！有的同學(xué)還以為是一場動(dòng)畫片呢，可竟然是一部名叫《上學(xué)路上》的電影。我比其他同學(xué)都興奮，看得非常投入。我覺得電影越演越有意思，簡直比《貓和老鼠》都有趣。

回來的路上，我還非常留戀這次活動(dòng)，我心里想雖然開學(xué)典禮時(shí)間有點(diǎn)兒長，但還是很值得的。爸爸媽媽看到我的獎(jiǎng)狀非常高興，我想以后我還要爭取得更多的獎(jiǎng)狀，下次開學(xué)典禮我還要上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。

2018開學(xué)典禮心得體會(huì)4 剛度過一個(gè)愉快的春節(jié)假期，又迎來了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期，南郊小學(xué)全體師生個(gè)個(gè)精神飽滿，神采飛揚(yáng)，迎接新學(xué)期的到來。2月18日上午，我校舉行了春季開學(xué)典禮。

典禮上，蔣校長代表學(xué)校向全體師生，祝賀新學(xué)期的到來，并向同學(xué)們提出新學(xué)期的期望：希望同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中養(yǎng)成讀書、文明、勞動(dòng)等良好的習(xí)慣，將學(xué)習(xí)的行動(dòng)，收獲成一種習(xí)慣。接著，教師代表劉志強(qiáng)老師倡導(dǎo)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在新學(xué)期中取得良好的成績，養(yǎng)成良好的品德，做一個(gè)懂禮貌，講文明，有道德的南郊人。最后，優(yōu)秀學(xué)生代表倡導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)感恩、追夢、勤奮、健康快樂的人；遵守校規(guī)校紀(jì)，建立良好的校園環(huán)境和校園風(fēng)氣，讓學(xué)校更加的美好。

開學(xué)典禮簡短卻又充實(shí)，也希望在這充滿春意的新學(xué)期中，全校師生共同努力，創(chuàng)造更美好的明天。

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇六

作為__中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責(zé)任感，更在聽了學(xué)校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。

從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到__中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動(dòng)了我，鼓舞了我，他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計(jì)劃著未來遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實(shí)的付出行動(dòng)，證明給別人和自己看。聽到這里，我的心情很激動(dòng)，覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮，沒有大話，沒有套話，不喊口號(hào)，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?/p>

老師代表的話說的也很實(shí)際，他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說的也很精彩，從他的口中，我聽到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說不出的信任感與無限期待。

寒假已經(jīng)過去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站，并清空它。在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績來回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。

在一個(gè)艷陽高照的星期一，我們從學(xué)校坐上了大巴，向河山駛?cè)ァＮ覀円ズ由接?xùn)練基地參加為期一周的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

我們一行人乘坐了半個(gè)小時(shí)的大巴，總算到達(dá)了河山訓(xùn)練基地，一眼望去，與我想象的環(huán)境真是天壤之別。本以為應(yīng)該不怎么樣的一個(gè)學(xué)校，竟是這樣的干凈整潔。雖然沒有學(xué)校的教學(xué)樓的外觀那么好看，但是外觀素雅；雖然不如學(xué)校的教學(xué)樓的材料優(yōu)良，但住進(jìn)去還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

在到來的第一天，我們?nèi)ニ奚崽缀帽蝗欤綐窍麻_完開學(xué)典禮，就到了我們正式學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們一個(gè)個(gè)都很興奮。班級(jí)分為ab兩組，我在a組。a組的第一節(jié)課是理財(cái)。坐好位置，由組長拿來白板，一節(jié)生動(dòng)有趣的課開始了。一堂課下來，我們學(xué)了不少東西，這“開學(xué)第一課”，就使我們感到這個(gè)星期一定也會(huì)很快樂。

在周三的晚上，算是最有意義的一個(gè)晚上吧，我們開了篝火晚會(huì)。堆成小山似的舊書桌，舊木條，燃成一堆大火，給本來寒冷的空氣添加了幾分暖意，溫暖了我們，使我們不再寒冷。一個(gè)節(jié)目，一片掌聲，總是間續(xù)不斷，優(yōu)美的舞蹈伴著輕快的音樂，優(yōu)美的歌聲伴著舒緩的音樂。我們看的很入迷，聽的也很入迷，這溫暖的篝火晚會(huì)，瞬間就過去了，而我們卻并沒有看夠。

眨眼間，歡快的5天在我們的嬉笑，學(xué)習(xí)中過去了，而我們卻并沒有過夠。藝術(shù)鑒賞課使我們學(xué)會(huì)怎么鑒賞藝術(shù)，航模課使我們學(xué)會(huì)動(dòng)手制作。綜合實(shí)踐它帶給我們的啟迪，我們一生也讀不完。

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇七

在過完一個(gè)春節(jié)后，在繼續(xù)回到學(xué)校上課的感覺真好。特別是在今年發(fā)生了這么嚴(yán)重的.疫情，我們不得不在家上網(wǎng)課學(xué)習(xí)了一個(gè)多月時(shí)間的情況下，這樣的感受就更加的強(qiáng)烈了。這是我第一次在家過這么長時(shí)間的寒假，也是我第一次對(duì)學(xué)校里的生活如此的向往和懷念。

通過了兩個(gè)多月的宅生活后，我今天終于能夠站在學(xué)校的開學(xué)典禮前，感受真真實(shí)實(shí)的校園生活了。我內(nèi)心的第一感受是幸福和快樂。原來回到校園里的感覺是這么的好，看著操場上和我肩并著肩站在一起的同學(xué)，看著我們身上都穿著整齊劃一xx中的學(xué)校校服，看著同學(xué)們洋溢在臉上自信又燦爛的笑容，我頓時(shí)覺得時(shí)光是多么的美好，希望時(shí)光永遠(yuǎn)都能停留在這個(gè)開學(xué)典禮的瞬間。

在開學(xué)典禮的禮臺(tái)上，老師給我們送出了很多的祝福，也對(duì)我們寄托了很多殷切的希望。在老師的發(fā)言稿里，我還讀出了他們對(duì)我們的許多鼓勵(lì)和期盼。輪到優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言的時(shí)候，他給我們提出了很多學(xué)習(xí)上的意見和方法，也給我們指出了很多學(xué)習(xí)上的毛病和缺點(diǎn)，我想這應(yīng)該是他們準(zhǔn)備了很久的吧。但是不管怎樣說，這篇演講對(duì)我來說很受用。我會(huì)吸取他們的意見，放到自己以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，好好的改正自己，向他們學(xué)習(xí)和看齊。

到了開學(xué)典禮的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，就是同學(xué)和老師們一起宣讀xx中學(xué)誓言的環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)里，我聽到了同學(xué)激昂澎湃的聲音，聽到了同學(xué)們對(duì)未來生活的向往和沖勁，也聽到了同學(xué)們對(duì)努力學(xué)習(xí)和艱苦奮斗的決心。

在這個(gè)開學(xué)典禮的儀式上，充滿了青春的味道，充滿了活力的氣息，更充滿了激勵(lì)人心的慷概誓言。是的，我們現(xiàn)在正處于大好青春的年華，我有什么理由可以不去珍惜時(shí)光，我有什么理由不去艱苦奮斗，不去奮發(fā)圖強(qiáng)。

我曾經(jīng)以為畢業(yè)離我們遙遙無期，但是現(xiàn)在已經(jīng)剩下了還不到一學(xué)期的時(shí)間，我突然感覺時(shí)間可真不經(jīng)用。看著開學(xué)典禮上冉冉升起的五星紅旗，感慨著初中這兩年多的時(shí)間過的可真快，同時(shí)，也在心里暗暗下了一個(gè)決心，一定要好好珍惜這學(xué)期最后的時(shí)光。好好努力學(xué)習(xí)，好好長大成人，用自己的成績和知識(shí)來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國。

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇八

隨著新冠疫情逐漸得到控制，學(xué)校也逐步開展了線上線下相結(jié)合的新學(xué)期教學(xué)工作。今日，我參加了學(xué)校的開學(xué)典禮，感受到了校園的喜慶氣氛和學(xué)子的熱情，同時(shí)也從校領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話中汲取了很多營養(yǎng)。

【第二段：第一主題——學(xué)習(xí)態(tài)度】

在開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。他們表示，一份好的心態(tài)和刻苦的學(xué)習(xí)是取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一個(gè)人的學(xué)習(xí)效果和人生能否成功的方向，如何認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，是每名學(xué)生都應(yīng)該秉持的底線原則。

【第三段：第二主題——團(tuán)結(jié)協(xié)作】

在學(xué)校的開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多次強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義。大家必須相互支持才能共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)協(xié)作是為了共同目標(biāo)而努力，是在困境中相互支持，是取得勝利的根本保證。能夠感受到學(xué)校的大家庭是團(tuán)結(jié)的，師生關(guān)系親密之余，學(xué)生之間也互相幫助，共創(chuàng)未來。

【第四段：第三主題——自強(qiáng)不息】

在典禮上發(fā)言的老師也不止一次強(qiáng)調(diào)了自強(qiáng)不息的重要性。她告訴我們，需要有自己的目標(biāo)，不斷努力奮斗，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在不停的努力中接近自己的夢想。這也給我很多啟示，不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都要時(shí)刻保持進(jìn)取的心態(tài)，不斷超越自己，不斷提高自己的能力。

【第五段：結(jié)尾總結(jié)】

作為每個(gè)學(xué)生，我們必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情與活力，時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)與成長。而學(xué)校的開學(xué)典禮，不僅為我們營造了愉悅、充滿團(tuán)結(jié)、熱烈、祥和的校園氛圍，更激勵(lì)了我們?cè)谛碌膶W(xué)期中更加積極地學(xué)習(xí)和生活。因此，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)實(shí)的信念、積極的心態(tài)和勤奮的毅力，不斷提升自己，迎接未來的挑戰(zhàn)。

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇九

開學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開始的重要節(jié)點(diǎn)，它意味著新的學(xué)期的開始，也代表著新的起點(diǎn)。在開學(xué)典禮上，學(xué)校為新生們展示了自己的實(shí)力和特色，使新生們更好地了解學(xué)校文化，樹立對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感。同時(shí)，開學(xué)典禮也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給學(xué)生的一份啟示，鼓勵(lì)他們?yōu)槲磥淼膶W(xué)習(xí)努力奮斗，為自己的夢想拼搏。

第二段：重視學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性

在開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)新生們講解了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。學(xué)習(xí)態(tài)度是影響學(xué)業(yè)成績的一個(gè)重要因素，只有樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度才能獲得真正的成功。開學(xué)典禮上，老師們也告訴新生們，積極向老師尋求幫助、堅(jiān)持讀書、自我管理、課外開發(fā)等都是優(yōu)秀的學(xué)生必備的學(xué)習(xí)態(tài)度。

第三段：樹立健康生活方式的意義

健康的身體才能支撐一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，因此開學(xué)典禮上也強(qiáng)調(diào)了樹立健康生活的意義。推崇學(xué)習(xí)和生活并行的理念，讓新生們懂得如何安排時(shí)間，如何在熱愛學(xué)習(xí)的同時(shí)也保持良好的身體狀態(tài)。通過開學(xué)典禮的宣傳，學(xué)校希望讓新生們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，保持積極向上的狀態(tài)。

第四段：勇于擁抱變化是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵

在學(xué)生的成長過程中，會(huì)面臨許多來自外界和自我內(nèi)心的變化。在開學(xué)典禮上，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們要勇于擁抱變化，積極面對(duì)挑戰(zhàn)，這也是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。面對(duì)困難，不可怕的是難度，而是沒有勇氣去嘗試。鼓勵(lì)學(xué)生跳出舒適區(qū)，去發(fā)現(xiàn)和嘗試新的事物，積極開拓自己。

第五段：總結(jié)

開學(xué)典禮，是一份對(duì)新生們極具意義的禮物。從學(xué)習(xí)態(tài)度到生活習(xí)慣，從擁抱變化到樹立人生目標(biāo)，開學(xué)典禮都涵蓋了學(xué)校教育的核心價(jià)值。走出開學(xué)典禮的大門，新生們就可以開始自己的奮斗之路，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，學(xué)校則是在他們成長的道路上，給予他們莫大的幫助并伴隨他們成長。

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十

校園最先沉浸在歡樂里。來來往往的目光抬升著新學(xué)年的高度。

“你好，老師!”這是以春天的名義，向知識(shí)、向老師、向播種致以最崇高的敬禮!

國歌奏響了。氣吞山河的.氣勢在回蕩，排山倒海的力量在鼓舞。

就從學(xué)校和校園開始，就從禮堂和典禮起步，有一種熱血叫活力，有一種活力叫希望，有一種希望叫發(fā)展，有一種發(fā)展叫學(xué)習(xí)，有一種學(xué)習(xí)叫基礎(chǔ)，有一種基礎(chǔ)叫理想!

校長的講話，使大家明白了知識(shí)后面有海洋，奮斗就是一葉小舟;能力前面有高山，攀登就是一把梯子。學(xué)生代表的發(fā)言，代表了大家堅(jiān)定著奮斗和攀登的決心。

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十一

開學(xué)典禮是一年中最重要的活動(dòng)之一，是新學(xué)期的開端，也是學(xué)生們迎接新學(xué)期的階段性儀式。在這個(gè)典禮中，學(xué)生們將會(huì)聽到來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話，整個(gè)流程將會(huì)傳達(dá)出一個(gè)深刻的教育理念。在這篇文章中，我將會(huì)分享我的開學(xué)典禮心得體會(huì)。

第二段：主體

在開學(xué)典禮中，我聽到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的建議和警告，這啟示我要珍惜時(shí)間和不斷努力，以達(dá)到成功的目標(biāo)。此外，我還學(xué)到了珍惜友誼和樹立自信的重要性。珍惜友誼是因?yàn)樵谖磥韺W(xué)習(xí)中，我們一定會(huì)遇到困難和挫折，而朋友會(huì)成為我們的精神支持；而樹立信心則是因?yàn)橹挥凶孕诺娜瞬拍茉趯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

在講話結(jié)束后，我們舉行了開學(xué)儀式，我在其中體驗(yàn)到了集體的榮譽(yù)和自己作為一員的責(zé)任感。我感受到了院校的氛圍，那種強(qiáng)大的凝聚力和認(rèn)同感令我非常欣慰。此外，我也感到了自己作為學(xué)生的責(zé)任，我們需要努力學(xué)習(xí)、成為好公民以及為學(xué)校爭光。

第三段：反思

在整個(gè)典禮過程中，我深深感到了教育的重要性，在我面對(duì)未來時(shí)，我要不斷刻苦學(xué)習(xí)，不放棄自己的夢想，成為一個(gè)有價(jià)值的人。我同時(shí)也意識(shí)到自己的不足，我需要提高自己的學(xué)習(xí)能力，不斷完善自己的知識(shí)水平，在未來的學(xué)習(xí)中達(dá)到更高的成就。

第四段：總結(jié)

在這場典禮之后，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的角色，并且更加明確了自己的目標(biāo)。我將會(huì)以此為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，為自己未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也希望，我們?nèi)w學(xué)生可以共同努力，為學(xué)校的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

第五段：感悟

通過這次開學(xué)典禮，我明確了自己的目標(biāo)和方向，在未來的學(xué)習(xí)中，我將不斷努力，從容應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)。我相信只要我們保持一顆勇敢的心，總能在學(xué)業(yè)上贏得更多成功，也能收獲更多成果。同時(shí)我也要感謝學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)，為我們開展了這場精彩的典禮，讓我們?cè)谛聦W(xué)期有了更好的開始。

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十二

懷著對(duì)新生活的憧憬與激動(dòng)，為時(shí)五天的入軌教育開始了。輔導(dǎo)員生動(dòng)有趣的指導(dǎo)，老師鼓舞人心的話語，還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷，都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，溫暖幸福的大家庭。

當(dāng)我們坐在班內(nèi)，各個(gè)小組為了創(chuàng)作出最棒的口號(hào)與班徽，紛紛踴躍發(fā)言。有的說這個(gè)有氣勢，還有的說那個(gè)更活潑，大家都談得熱火朝天，不停地思考、創(chuàng)作。當(dāng)口號(hào)最后定下，大家都非常贊同，并自覺開始練習(xí)。人們都說在自覺性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當(dāng)我們都集中精神，在級(jí)部面前用響亮的聲音喊出我們的口號(hào)“十六最強(qiáng)，銳不可當(dāng)”時(shí)，那種無與倫比的氣勢真的就像口號(hào)中所喊的那樣，堅(jiān)不可摧，銳不可當(dāng)。

我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長春藤三大元素組成。從整體設(shè)計(jì)上看，我們的班徽采用圓形，寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥，是太平吉祥的象征;凰即皇字，取至高至大之意。

因而我們借鳳凰之名祝福我們班級(jí)和睦，志存高遠(yuǎn)。在鳳凰的喙處，班徽的正上方是隱藏在藍(lán)色之中的“16”，擬水波的形態(tài)，為靈動(dòng)銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音，二是寓意我們班級(jí)的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒，共同組成完整的“石榴”，寓意我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一體，榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤，英文ivy，同時(shí)也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語是忠誠，就是希望我們都能忠厚誠實(shí)，心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。

就像班徽所展示的那樣，我們班集體中的每一位同學(xué)們就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣，每一顆石榴籽，都靠著這整個(gè)石榴去生存，而每顆小石榴籽，都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長，使小石榴長成大石榴，大石榴變成美味的好石榴。

而我們十六班，就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個(gè)大集體去生存，而每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益，為集體榮譽(yù)而奮斗。 自我介紹時(shí)我們不是一一上講臺(tái)進(jìn)行介紹，取而代之的是組成五人的小組，互相介紹了解后，再和別的小組組合，自己再來向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)們。這時(shí)，我們十六班再也不是像報(bào)名時(shí)那樣靜悄悄的了，教室里立馬沸騰起來。有的聊起了天，還有的直接互相留電話號(hào)碼。很快，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來自五湖四海，我們班雖是普通班，但也是人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)游泳的，會(huì)打球的，會(huì)畫畫的我們可一個(gè)都不少。

當(dāng)我們看見一根線一扯就斷，而百十根線在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆，而當(dāng)劉備的因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地，我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)集體多么重要，團(tuán)結(jié)對(duì)于成功是多么重要。而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對(duì)集體、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的重任。每一個(gè)人都竭盡全力，每一個(gè)集體都團(tuán)結(jié)一心，才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢，擁有無窮盡的力量，去戰(zhàn)勝強(qiáng)敵，奪得勝利。由此看出團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。

入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn)，其中的內(nèi)容也是精彩呈!

心懷期待的我們開始了課程，令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當(dāng)頭一棒，游戲規(guī)則是十幾個(gè)人一組，每人伸出兩根手指分別撐起一根長約3米的釣魚竿，最后慢慢放下直到接觸地面。聽起來很簡單，但如果你沒有嘗試過的話，真的是無法想象其中的難度，因?yàn)橹c(diǎn)有很多，釣魚竿質(zhì)軟，某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會(huì)翹起，最后會(huì)導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒有成功，反而七嘴八舌十分混亂。

聽了老師的講話后，我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣，一開始的情況是因?yàn)榛ハ鄾]有信任對(duì)方，于是下課后我們組的`同學(xué)們?cè)俅螄L試了一遍，這一次我們不再七嘴八舌，每一個(gè)人都閉上眼睛，勻速的把魚竿降到了地上，在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短，人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣，多想一想別人的感受，不要只顧著自己，多一份信任與理解，也許世界會(huì)更加美好。

在翻毯游戲中，我們班每一位同學(xué)們都積極地想辦法，主動(dòng)地參與其中。為了節(jié)省空間，有些體重較輕的同學(xué)們不惜讓別的同學(xué)們把自己舉起來，有的同學(xué)們則擺出各種千奇百怪的姿勢。諸如，被人舉起的“小鷹展翅”，一只腳抬起的“敦煌飛天”，還有許多男同學(xué)們抱在一起的“合抱成團(tuán)”……連輔導(dǎo)員都說了：“真的很難相信他們只是在一起幾天，關(guān)系就這樣好了。”

游戲最終的成績暫且不論，各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同：有的組全員上陣;有的組一部分人疊，一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個(gè)人在外指揮，剩下的人疊……不管如何，每個(gè)人都參與進(jìn)來了。其中部分人疊，部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。

有些人可能說他們沒有全員參與，不團(tuán)結(jié)。但那些保護(hù)的同學(xué)們雖然沒有直接參與其中，但他們卻間接幫助隊(duì)友完成任務(wù)，讓隊(duì)友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞，讓他們的隊(duì)友沒有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益，換取團(tuán)隊(duì)之勝利，這種精神是難能可貴的，更是一種為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。

在五天的入軌教育之后，我們迎來了一個(gè)幾近完美的收官。震天響的口號(hào)聲在禮堂回蕩，同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上，目光卻是無比堅(jiān)定。口號(hào)一聲響過一聲，青春激揚(yáng)在這文字里，理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異，卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長的那句：“行!”

“恰同學(xué)們少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。”同學(xué)們用行動(dòng)證明了他們不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子，他們也有青春的熱血，更有逐夢的勇氣，他們都是可以傳承南開精神的南開人!

舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙，個(gè)個(gè)“翩若驚鴻，婉若游龍”。樂隊(duì)的同學(xué)們也不甘示弱，演奏得如夢如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識(shí)到，南開不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績上的老校，同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的“日新月異”攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。

常言道：有福同享，有難同當(dāng)。一個(gè)集體的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，擁有集體的意識(shí)為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育，令我感觸最深的，也許就是“集體、個(gè)人、責(zé)任”。

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十三

隨著科技的發(fā)展，線上學(xué)習(xí)變得越來越普遍，尤其是在當(dāng)前全球疫情的背景下，許多學(xué)校選擇線上開展開學(xué)典禮。我所在的學(xué)校也不例外，通過線上平臺(tái)，我們迎來了這個(gè)新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這場獨(dú)特的線上開學(xué)典禮中，我獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。

首先，線上典禮的方式使我更加意識(shí)到了科技在教育中的重要性。在傳統(tǒng)的開學(xué)典禮中，我們需要到現(xiàn)場聆聽校長的講話，但通過線上平臺(tái)，我們可以在各自的家中，用電腦或手機(jī)與校長進(jìn)行互動(dòng)。這種方式不僅節(jié)約了時(shí)間和交通費(fèi)用，而且利用現(xiàn)代科技的力量使典禮更加互動(dòng)和多樣化。我們可以用各種表情、評(píng)論和點(diǎn)贊來表達(dá)自己的情感和思考，使整個(gè)典禮更生動(dòng)活潑。

其次，線上典禮給了我更多的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間。在傳統(tǒng)的開學(xué)典禮中，我們需要到場參加，但線上典禮使我可以在任何地方觀看。這意味著，我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排，選擇合適的時(shí)間來參加，而不必?fù)?dān)心時(shí)間沖突或者錯(cuò)過重要的內(nèi)容。這樣的自由度使我感到更加放松和專注，能夠更好地接收信息和感受學(xué)校的關(guān)懷。

此外，線上典禮也展示了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與支持。由于疫情的原因，我們不能像以往一樣親自到學(xué)校參加典禮，但學(xué)校通過線上典禮的方式與我們聯(lián)系，表達(dá)了對(duì)我們的關(guān)心和祝福。校長耐心地回答了同學(xué)們的問題，并且鼓勵(lì)我們迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。這種關(guān)懷讓我們感受到學(xué)校的溫暖，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。

然而，線上典禮也存在一些不足之處。首先，網(wǎng)絡(luò)連接可能不穩(wěn)定，導(dǎo)致聲音和畫面的時(shí)斷時(shí)續(xù)。盡管學(xué)校已經(jīng)做了很多準(zhǔn)備工作，但仍然無法完全避免這些問題的出現(xiàn)。這給我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)帶來了一些困擾，有時(shí)我們無法聽清校長的講話，或者信息傳遞不完整。此外，線上典禮的互動(dòng)性也有所限制，我們無法面對(duì)面地與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，這對(duì)于一些需要緊密合作和互動(dòng)的活動(dòng)來說，可能會(huì)有所影響。

最后，線上典禮給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。它讓我更加珍惜傳統(tǒng)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到科技的力量和未來的潛力。雖然線上典禮有時(shí)會(huì)面臨一些技術(shù)問題和互動(dòng)局限，但它依然是一種獨(dú)特而有效的方式，讓學(xué)生和學(xué)校保持聯(lián)系，傳遞信息和關(guān)心。

通過線上典禮，我不僅感受到了學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心與支持，也體驗(yàn)到了科技對(duì)教育的積極影響。無論是傳統(tǒng)的面對(duì)面交流，還是線上平臺(tái)的互動(dòng)，都有其獨(dú)特的優(yōu)勢和不足，我們應(yīng)該在兩者之間尋找平衡，并不斷探索創(chuàng)新的教育方式與方法。相信在未來的發(fā)展中，科技將會(huì)在教育中發(fā)揮更重要的作用，為我們提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和可能性。

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十四

在溫暖的秋日里，我們迎來了新學(xué)年的來臨。在這一份新的開端里，我們也要迎來的是一次重要的新學(xué)期開學(xué)典禮。在這個(gè)典禮上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們向我們通報(bào)了新學(xué)期的教學(xué)安排和新的學(xué)習(xí)要求。同時(shí)，也對(duì)我們作出了期望。經(jīng)過典禮的親身體驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了在新學(xué)期中應(yīng)該如何對(duì)待學(xué)業(yè)和人際關(guān)系。

第一、重視學(xué)業(yè)。

“勤奮上進(jìn)，追求卓越”，這是我從開學(xué)典禮中最深刻的體會(huì)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在典禮上對(duì)我們表達(dá)了非常嚴(yán)肅的態(tài)度，強(qiáng)調(diào)了我們?cè)谶@個(gè)全新的學(xué)期中必須要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)業(yè)水平。心里也留下了這樣一句話：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，機(jī)會(huì)不要浪費(fèi)了”。

第二、關(guān)注人際交往。

在開學(xué)典禮中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也談到了同學(xué)之間的人際關(guān)系及同學(xué)如何正確地相處。 “友誼第一，學(xué)業(yè)第二”，領(lǐng)導(dǎo)告誡我們要保持與同學(xué)的良好關(guān)系，遇到困難時(shí)要盡可能多地去尋求幫助。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生的期望，也是我們每個(gè)人必須遵循的原則。

第三、參與課外活動(dòng)。

開學(xué)典禮中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還鼓勵(lì)我們積極參加校內(nèi)外的各種課外活動(dòng)，積極參與社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)。這不僅能讓我們更加深入地了解社會(huì)，而且還能夠鍛煉我們的各項(xiàng)技能，增加我們的綜合素質(zhì)。

第四、珍惜集體。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，取決于這個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的緊密配合和默契。在學(xué)校中，班級(jí)是一個(gè)非常重要的集體。在開學(xué)典禮中，領(lǐng)導(dǎo)提到了班級(jí)關(guān)系的重要性，因?yàn)橹挥邪嗉?jí)里的成員團(tuán)結(jié)一致，我們才能夠在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)佳績。

第五、增進(jìn)認(rèn)知和自我提升。

典禮的最后階段，領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了一場精彩的演講。他鼓勵(lì)我們要不斷探索自己的潛力，勇敢追尋自己的夢想。演講中，領(lǐng)導(dǎo)提到，不要因?yàn)樽约旱闹R(shí)缺失而放棄，只要不停地學(xué)習(xí)、接受新的知識(shí)，才能最終成功。

以上就是我對(duì)本次開學(xué)典禮的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，希望大家都能將這些領(lǐng)導(dǎo)所說的話轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，踏實(shí)做好本分工作，并在學(xué)校中充分地發(fā)揚(yáng)自己的特長，讓我們的日子充滿色彩，充滿人性的關(guān)懷和文化的熏陶。

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十五

今天，有幸作為家長，在清華大學(xué)綜合體育館內(nèi)現(xiàn)場觀看了清華大學(xué)20xx年本科生開學(xué)典禮，首先涌起的是自豪感。我曾想過作為一一名游客，走馬觀花賞清華，卻沒想過能在這里駐足，能坦然坐在一所場館里看典禮，這一切都得感謝我的孩子所付出的努力。孩子，我們以你為傲！

看到3800多名本科新生齊聚一堂，我想到了一個(gè)詞“人才濟(jì)濟(jì)”。他們都是孩子的同學(xué)，同伴，也將是競爭對(duì)手，未來的競爭將何等殘酷。心中已開始為孩子擔(dān)心。

觀看開場宣傳片，宣傳片里用畫好的7個(gè)同心圈，在圈里前進(jìn)或后退來代表學(xué)生的得失。上一屆畢業(yè)生已交出了他們?cè)谇迦A的最后的答卷，我的孩子會(huì)是站在哪個(gè)圈內(nèi)的呢？能否自信、合作、有能力完成自己的夢想和追求？頓覺百感交集。

雖然一直知道上清華只是一個(gè)開始，后面的路更漫長。可是此刻，深深的危機(jī)感涌上心頭。孩子，我們只能陪你到這兒，后面的跋涉需要且只能是你一個(gè)人走。

開學(xué)典禮開始了，有幾個(gè)環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。

學(xué)長朱培豪同學(xué)的發(fā)言，簡潔而深刻，讓我緊繃的弦松弛下來。他說“人生磕磕絆絆常有，一馬平川難求”，他寄語后來者要目標(biāo)明確，不怕挫折，要保持一顆年輕、勇敢、熱血的心，讓心底的光芒永遠(yuǎn)照亮前行的路。

肖清老師的叮囑，極具親和力，讓人溫暖而有動(dòng)力。她說培養(yǎng)興趣，保持獨(dú)立人格，保持好奇心，堅(jiān)韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。

新生陳開同學(xué)“初生牛犢不畏虎”，令人敬佩。他講述了暑期與學(xué)長的交流——不落單，不孤單，不簡單是溫暖的集體，也談到了讀書的感受——科學(xué)像散文一樣易懂，領(lǐng)悟到文理滲透的理念，也感悟到“從一到無窮大”，要突破小我，做弄潮兒，成就大我。從“一”開始，不忘初心，才能走向“無窮大”的未來。

配戴校徽，舉動(dòng)雖小，承載的儀式感卻極大。佩戴上自己的校徽，標(biāo)記上“清華人”的身份。這一刻，你們正式成為清華的一員，清華”自強(qiáng)不息厚德載物”的精神將成為你們?nèi)松男拍睢?/p>

邱勇校長鼓勵(lì)孩子們要敢于質(zhì)疑，勇于批判，具有科學(xué)精神和人文情懷。清華將成為你們的家園，你們青春的足跡將為清華銘記。那一刻，每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生不負(fù)青春的使命感。

開學(xué)典禮結(jié)束了，大學(xué)生活也正式開始了。優(yōu)秀的教育平臺(tái)，優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的同學(xué)，既是動(dòng)力，更是壓力。孩子，加油！期待我的孩子腳踏實(shí)地走好每一步，揚(yáng)鞭策馬，從此啟程，走到更遠(yuǎn)的地方。

開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十六

第一段：回顧在大學(xué)開學(xué)典禮上的激動(dòng)與期待（200字）

大學(xué)開學(xué)典禮是大學(xué)生涯的重要時(shí)刻，在這個(gè)莊重而莊嚴(yán)的儀式上，我不禁激動(dòng)而期待。當(dāng)我走進(jìn)典禮場地時(shí)，我被那座宏偉的大禮堂所震撼，大量的同學(xué)涌入，場面十分壯觀。校園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谂_(tái)上娓娓道來，為我們介紹了大學(xué)的教育理念和辦學(xué)宗旨。聽著他們的講話，我內(nèi)心感到一種由衷的自豪和驕傲，我深深地意識(shí)到自己正在步入一個(gè)全新的階段。

第二段：帶領(lǐng)我們進(jìn)入大學(xué)生活的開學(xué)講話（200字）

在典禮上，學(xué)校的負(fù)責(zé)人為我們帶來了一場精彩的開學(xué)講話。他們富有激情和智慧的話語讓我深受鼓舞。他們強(qiáng)調(diào)了大學(xué)教育的價(jià)值和意義，告訴我們進(jìn)入大學(xué)不僅是為了獲得學(xué)歷，更是為了全面發(fā)展我們的能力和素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)未來社會(huì)的變革和挑戰(zhàn)。開學(xué)講話中涉及到的人生道理和學(xué)習(xí)方法等，讓我對(duì)大學(xué)生活充滿期待。我意識(shí)到，邁入大學(xué)的旅程是艱難而充實(shí)的，但我也堅(jiān)信，只要我牢記開學(xué)講話中的箴言，堅(jiān)定信念和努力，就一定能度過大學(xué)生活的每一個(gè)階段。

第三段：迎接挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備與校園生活的適應(yīng)（200字）

大學(xué)開學(xué)典禮后，同學(xué)們進(jìn)入了緊張而充實(shí)的校園生活。初始階段的適應(yīng)期總是充滿挑戰(zhàn)，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、自主學(xué)習(xí)和自我管理。而每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)回想起開學(xué)典禮上的鼓舞人心的話語，以此充實(shí)我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是迎接各種新鮮事物和人際關(guān)系的挑戰(zhàn)。通過參加學(xué)生社團(tuán)，豐富自己的課余生活，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏，找到了屬于自己的位置。

第四段：開拓視野的契機(jī)，塑造成長的機(jī)會(huì)（200字）

大學(xué)開學(xué)典禮后，我意識(shí)到這是一個(gè)開拓視野的契機(jī)，也是塑造成長的機(jī)會(huì)。作為大學(xué)生，我應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí)，不斷學(xué)習(xí)，提升自我。進(jìn)入大學(xué)，我看到了許多學(xué)科的門檻和領(lǐng)域的廣闊，這讓我不由得充滿好奇心和求知欲。我常常參加各種學(xué)術(shù)講座和公開課，利用好圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí)，大學(xué)開設(shè)的各類課程和培訓(xùn)也為我們提供了塑造成長的機(jī)會(huì)。我要通過努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)注重培養(yǎng)綜合能力和創(chuàng)新思維，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

第五段：開學(xué)典禮后的回憶與對(duì)未來的期待（200字）

大學(xué)開學(xué)典禮對(duì)我來說是一個(gè)難以磨滅的記憶。在這個(gè)儀式中，我感受到了母校的榮耀與激昂，也明白了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去面對(duì)未來。開學(xué)典禮帶給我無窮的動(dòng)力和激情，我深知大學(xué)生活是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的舞臺(tái)。我將珍惜大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己各方面的能力，為自己的未來奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在大學(xué)的每一天，我都能不斷收獲成長和收獲幸福。