當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
高中暑假計劃書篇一
高中生的暑假計劃其實是一個比較灰色帶的說法,因為在高中這個時期,至少在我們國家,是一個非常需要努力的時候,因為這個時期會迎來所有學生第一次人生的分水嶺,高考,因此很容易會造成全民皆兵的狀態。
在高中生的暑假計劃里,無論他們愿不愿意,補習都會是最主要的計劃之一,回想起當年我讀高中的時候,說說是兩個月的假期,即使通過各種補習剩下來的其實也就只有半個月的時間。
當然,這并不是說高中生就沒有暑假,只是說高中生在這個時期內與其擁有如此豐富的假期時間,學習可能還會是更重要的一件事。但是,就算是再緊張的學習,依舊會留下一點時間供我們來休息調整,這也會是為數不多的時間里高中生可以安排的.屬于自己的暑假的計劃,除了用一部分時間來進行娛樂,比如看電視,休息,與朋友出去玩耍,等等,還可以好好規劃一部分暑假用來做自己喜歡的事,比如有人喜歡樂器,有人喜歡唱歌,有人喜歡進行文字方面的興趣,這些都可以在暑假的計劃之中實現,在縫隙的時間中見縫插針的來給自己舒緩壓力,享受生活的樂趣,所以也請所有的高中生們相信,雖然這段時間是痛苦的,也很艱辛,但是在不忘自己初衷的情況下,好好學習,邁過高考,你就會發現你所有的努力都是有回報的。
高中暑假計劃書篇二
同學你好,首先恭喜你順利完成了高中學業。作為一名準大學生,你目前的想法很值得贊賞。高考過后的假期時間不短,如果規劃得好,不僅可以豐富你今后的大學時光,同時還可以使你整個人都進入一種理想的充實狀態。
你說想自學英語,這個想法很好。因為英語的學習一刻都不能放松,英語是除了你專業之外,唯一會貫穿你大學四年的主流學科。雖然英語課只要兩年,但是在大學關于英語最重要的目標是大學四六級甚至考研英語。所以,望你務必把握好對英語的學習,一定要重視起來。你在假期就可以背背四六級單詞,做一做四六級的真題。到了大學你會發現有一種現象,很多人如果是在大一剛入學就去考四級,很多人會很輕松的就過了。但是如果到了大二大三再去考,那么很多人就會遇到困難。這是一種學習慣性的影響,對英語的學習要有連續性。所以,你要做好提前準備。
至于要不要學習其他語言,這主要是看你的精力和時間。如果有興趣和精力,那么可以選擇一門你喜歡的語種來學。如何選擇語種,我覺得應該看兩方面,首先是你的興趣問題,比如你熱衷于哪門外語,那么興趣使然,你學起來既快又好。第二是看你今后打算生活的那個城市,什么語種用的比較多,實用性強或者干脆選擇一門大語種,比如日語,俄語之類的。 你選擇的大學專業是財會類的,其實我并不建議你現在就提前學習你即將要用大學四年去學習的專業知識。你現在是高中的學習方式,但大學是很不一樣的,大學的專業最好是在大學的學習軟環境和硬環境下進行。所以現在你不用著急專業知識。不過,我倒是強烈建議你學一下會計法,經濟法之類的有關財經的法律知識,這個很重要,作為今后要從事此專業的人員,熟悉法律不僅可以使你明白什么事可以做,什么事不可以做。還可以讓你變得更加專業和規范。
說了這么多,全是關于學習的。現在說說你的生活吧。這個暑假很難得,所以我建議你可以出去旅游走一走,見見外邊的世界。其次,要多跟高中時的好同學在一起聚聚,到了大學交的朋友跟高中總是不一樣的。
總之,希望你以后的生活可以豐富多彩。
這些字都是我一個個的敲上來的,不為其他,只是希望可以給你一些中肯的建議。你現在屬于希望無限,前途無量,所以你要好好把握自己的人生。
高中暑假計劃書篇三
一年一度的暑假開始了,好開心啊,但我不能白白浪費掉,為此我為自己的暑假制定出一些計劃。
首先,媽媽說我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞著市場跑步,經常鍛煉。身體是最主要的。
以前放暑假,我經常去一些補習班,但這次我不去了,我要自己在家學習。這樣可以根據自己的情況學習。復習上學期的科目,也會試著學一下新學期的知識。在這個假期里,我還會積極做暑假作業,每天安排好時間,每天做一些。
我的語文不好,在這個暑假里,我要以學習語文為主,除了老師和學校留的作文外,我還要天天寫日記,經常發一些文章,堅持練筆,提高我的寫作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書中挑選文章來看,并做后面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導讀》,了解各大名著,增長知識。
學習之余,當然要休息,我也會在課余時間玩一會兒電腦。或者去親戚家串門,或者去其他地方旅游。
我一定會過一個快樂的暑假!
盼呀盼,終于盼到了暑假!想想,40多天自由安排,太棒了!為了暑假過得充實,我,為此定了個暑假計劃:
1.提高英語,因為我語文99、數學100、英語88.5。
2.學跳舞基本功,會跳拉丁舞、肚皮舞。
3.練毛筆字。
4.最后一個,理所當然,就是玩兒啦!
在暑假,我一定要做好這4點。
7月8日,我們終于正式放假了,老爸非讓我制訂一個暑假計劃。如下:
1、每天精讀一篇短篇小說;快速閱讀40-50頁課外書)。
2、初中分班考試前每天做5道奧數題,補英語的每天不做題。
3、周三周六周日上電腦管理博客、養q寵或玩電腦二小時(這也算任務哦),其他時候不能動電腦。
4.7月21日至8月5日周一至五補英語。
5、期間,要經常觀看比賽!
為了使我的暑假生活過得更加快樂、充實,我對自己的暑假生活制訂了下面的計劃:
早上6:30起床
6:40-7:00刷牙、洗臉
7:00-7:30吃早飯
7:30-8:20讀四年級上冊語文書
8:30-10:00做暑假作業、寫作文
10:00-11:30休息
13:30-15:00看課外書
15:00-16:00畫畫、練書法、吹豎笛
16:00-17:30學電腦、上快樂學堂
17:40-18:10吃晚飯
18:20-19:30看電視
19:30-20:20寫日記
20:30洗澡睡覺
這就是我的暑假計劃,我一定要按照自己訂的計劃做。
一天一天的過去了,離放假時日子不遠了。就讓我計劃一下我的暑假計劃吧。
第一:
我的計劃很簡單,我不想要游山玩水,我只想“打工”打工?你肯定想知道,我是一個未到十八歲的人,誰會雇傭我啊?哈,我是幫嬸嬸賣東西,照顧弟弟,給他們減壓。我不要工資,我也不要什么獎賞。只要和我親愛的小堂弟在一起我就很開心了,因為我知道錢買不了快樂,給再多的錢,我也不一定會很快樂。只要可以和弟弟在一起,我就很快樂了。
第二:
每天九點左右起床,之后吃飯,寫作業,寫完作業就去“打工”如果累了,我就和弟弟玩,我相信,弟弟的歡笑聲可以幫我解壓。回到家里,我會把一天發生的事寫在日記本里。
第三:
玩,放心,我有分寸的,什么時候該玩,什么時候不該玩。當我打工回來,應該不是很晚,那我就可以和鄰居家的小伙伴一起玩。
這就是我的暑假計劃,希望到了放假的時候,我可以按著我寫的去做,我也相信我會做到的.。
昨天開始我們已正式放假了,怎么過一個又快樂又充實的暑假呢?媽媽讓我自己制定一個計劃,我認真想了一下,我的計劃是:
一、每天7點起床,在家里可以練習一會抖空竹,或者下樓跑步。
二、8.00-8.30分吃早飯。
三、9:00――9:30分,每天跟著點讀機讀英語,復習鞏固。英語老師布置的作業按時完成。
五、下午1:00――3:00午休。
六、下午3:20――5:30讀書,一個假期多讀些科普書,《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完,讀完后認真做讀書筆記。認真學習書中的知識,擴大自己的知識面,積累好詞、好句。
七、假期中的讀書計劃:《神奇校車》、《勇氣》、《風到哪里去了》、《小豬當保鏢》、《我的野生動物朋友》《中國經典科學童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱,能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》.《洋蔥頭歷險記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。
八、讀完書后,及時記筆記,至少兩天寫一篇博客。
九、和同學商量好,要一周學習一次小提琴。
十、6:00――7:00休息看動畫片。
十一、每天和同學約好7:30――9:15一起騎獨輪車或者玩游戲。
高中暑假計劃書篇四
新高一學生一定要利用暑假對高一數學課程系統的預習一遍,這不僅可以提前感受高中的學習氛圍,更能夠為接下來的數學奠定基礎。
先看課本的目錄,做好全局把握,先了解一下高一數學都學哪些內容,大體的知識輪廓是怎樣的,接著要熟悉基本概念、基本公式,做到對基礎知識心中有數,接著就是課后的練習題能夠鞏固預習結果、加深預習印象,學期預習不需要挑戰難點。只需找準方向抓住重點。
學習方法,為高中數學學習開一個好頭。
高中數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中,也是高考重點考察的一種能力,要通過強化訓練提升運算能力。
很多學生中考數學成績并不理想,造成了自己“數學差”的悲觀心理,這不利于今后高中學習,如果意識到自己的基礎不牢,就應該利用暑假補齊短板,為自己的過去畫上圓滿的一筆。
高中暑假計劃書篇五
我們高中階段的第二年已經結束了,在過完高二這個暑假后,自己馬上就要迎來高中最關鍵的一年,同時也是人生中非常重要的一年了。所以為了抓好自己這關鍵的一年,自己在暑假也要有高三時的那種緊迫感,時刻為學習而準備著。我在暑假的大部分時間也會花在學習上,讓自己在暑假在家的期間,自己學習可以去取到很大的進步。
首先,因為自己是一名文科生,也同樣有著我們大部分文科生的通病,那就是數學成績比較不好。自己在過去的兩年里,自己是數學成績一直在及格線附近徘徊,這是一種非常不好的學習現象,說明自己的數學學習是真的不過關。自己的數學成績也經常低于班上的數學平均分,拖累了其他學科的學習,同時最后影響自己的總成績和在班上的排名。數學的分值很大,在最后高考中也可以幫助自己拉開和別人的分數差距,增加自己在高考中的競爭力。
自己這樣的數學學習表現,在高三這一年里肯定是行不通的,所以必須在暑假的時候,就要著手準備改正這種不好的表現。自己一個人去學習數學中的重點難點,對于我這種數學基礎薄弱學生肯定是行不通的,所以自己還是會報一個相應的高三數學補習班,讓自己在補習班老師的幫助下,盡快的在這兩個月里提升自己的數學成績。自己在暑假平時的時間里,也會經常通過做數學習題,來復習自已過去兩年的數學知識。老師們在高三時,也會系統的重新復習一遍高中所有的數學知識,所以我相信在經過兩次的數學知識復習之后,自己的數學成績可以在最后一年有很大的提高。
然后,是暑假的文綜學習計劃,自己的文綜學習還可以,文綜成績也一直處于我們班的中上游。但是自己的文綜學習中有一個非常大的問題,那就是自己在文綜考試中自己的文綜試卷完成不了,有些題目會寫不完,這些題目基本上都是分值比較大的大題。如果自己可以將這些文綜的后的大題全部做好,那么自己的文綜成績也一定可以提高到班級上游,同時自己的總成績也將會有的可觀的改變。所以這次暑假中,自己應該多寫文綜后的大題,鍛煉自己對于這些大題的思維能力,提高自己的寫題的速度,讓自己按時完成文綜科目的考試內容。
以上就是我高二暑假文科兩大點的學習計劃,這也是我文科學習中,最妨礙自己學習成績上升的.兩個毛病,我相信自己在暑假里可以盡量甩開這兩個毛病,讓自己在高三有一個更好的自身學習條件。
高中暑假計劃書篇六
根據教育部《教育部關于進一步改進和加強師德建設的意見》和xxxxx縣教育局《關于做好xxxx年暑期教師師德培訓工作的通知》的精神要求,為了提高教師的政治思想、職業道德和業務水平,促進教師專業化的發展,加強學校的教師隊伍建設和推動教育教學工作的可持續發展,特制定橋墩高級中學教師xxxx年暑期師德教育培訓計劃。
學校的全體教師和職員工。
根據xxx縣教育局文件精神,結合本校的具體實際,xxxx年暑期教師師德教育培訓時間為8月27日—8月31日,必須保證集中學習5天。
1、開展以“愛與責任”主題師德教育活動。圍繞“愛與責任”的主題,學校邀請溫州大學張寶臣教授做《教師之愛的思考》專題講座,引導廣大教師結合抗震英雄的事跡,開展有關“教師職業精神”的思考討論,弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神,增強教書育人的.本領。自覺樹立人民教師良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。
2、政策法規教育:以《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《浙江省中小學生人身安全事故預防與處理辦法》等法律法規為主要學習內容,進一步提高中小學教師的法律素質,促進廣大教師懂法、守法、用法,全面推進依法治教、依法治校的進程。
3、開展新課程改革理論的學習。要認真學習新課程改革的先進理念,學習全國各地優秀教師的新課程改革的先進教育理念、教育經驗和教學方法,學習身邊優秀教師的教學經驗。要不斷加強自身的教育理論修養,增強教書育人的本領,進一步推進我縣基礎教育的內涵發展,努力辦好人民滿意的教育。
4、職業道德教育:以《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業道德規范》為主要學習內容,把愛與責任的教育放在師德建設的首位。
5、教育理論學習:以《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《基礎教育新課程通識培訓知識》為主要學習內容,將教師心理健康教育、班主任工作理論知識、現代教育技術作為重點,加強教師新理念、新課程和新技術的學習,提高教師教育教學水平,使之更好地服務于基礎教育課程改革的需要。
采用集中學習和自主學習相結合的方法進行,以集中學習為主。
高中暑假計劃書篇七
高中每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。每個同學的'具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,本人在制定計劃之時,主要注意以下這些:
應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。
由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。
高中暑假計劃書篇八
高中暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現,也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養成良好的學習習慣。
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。
2、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。暑假輔導老師建議同學們:首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。
一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。暑假輔導老師指出:把計劃定的太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。
高中生的暑假計劃中應該包括哪些內容?以上就是小編為同學們提出的建議。俗話說人生難有幾回搏,此時不搏更待何時。每個高中生經過簡單的休息調整就投入到緊張的戰斗中去吧,等邁過去這道坎,收到理想學校錄取通知書的時候,你將會發現這一切都是多么的`美好,付出的一切都是值得的!
高中暑假計劃書篇九
高中生暑假學習計劃:
這個暑假是高中的最后一個暑假,對即將升高三的學生來講,這五十多天可以說是時間寶貴,必須做好計劃,找到最適合的學習方法提高成績。為得到較好的高三復習效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排。
不同時段學法各異
對高二學生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內容已基本學完,為迎接高三的全面復習。可以自主學習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據自己的實際情況,按時段安排學習內容。
早上精力比較充沛,學習效率最高,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(高考題),要求所有科目都要在規定的時間內完成,不斷熟悉高考狀態。
長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調整和休息的.時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。
晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結梳理,寫出高考試題特點,類型。
不同學科各有妙招
語文學科,建議大家要注意基礎知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯想出相關的事例及名言。
英語學科,每天都要保證做2—3篇閱讀,培養語感。復習前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。
理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關概念進行歸納和小結。強化運算訓練,要求必須有解題過程(并規范表達)。
假期學習計劃和作息安排
早上6:30起床,6:40——8:40套題訓練
上午9:00—12:00學習數學和外語;中間休息半小時;
下午3:00—17:30學習語文和物理或化學;中間休息半小時
晚上19:30—22:30學習生物,整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。
23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。
高中暑假計劃書篇十
1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時。
2、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的.是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。
4、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。
5、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,復習一下薄弱環節才是根本。
6、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。