每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環境保護的建議書篇一

尊敬的校領導：

1。在學校開展多次環保活動，培養學生保護環境的意識。

2.對愛護環境的班級進行適當的獎勵，對不愛護環境的班級進行合理的批評。

3.通過廣播，黑板報等形式進行宣傳，讓同學們認識到浪費資源，污染環境是可恥的。

4.經常舉辦環保活動，全校同學組織起來，到公共場所拾丟棄的垃圾，進行一次實際行動。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我這個即將離開學校的學生真誠的建議書，如果覺得好，請你們采納。

六《4》班xxxxxx

20xx年11月10日

環境保護的建議書篇二

xx：

我們的地球是如此地美麗，她無私的向我們奉獻。可她，也是公正的。人類的大量砍伐樹林，建立化工廠，隨意獵殺野生動物，胡亂排放有毒物質......各種的極端行為使天空不在藍，水不在清，土地逐漸沙漠化，魚蝦死亡，動物減少......甚至連空氣中都有一股刺鼻的氣味。

因些，我鄭重的向人類建議：

正如我們想利用大自然，請大家將她作為自己可親可敬的母親。尊重她，愛護她，有節制的去開采礦物，使用水資源。

從我做起，從生活中的小事做起，有一個良好的生活方式。不污染，不浪費，善待地球。

我們要健康消費，用無鉛汽油。無磷洗滌劑。無鎘鋰電池。買低氟電冰箱。無氟摩絲。

我們要減少浪費，用水之后關緊水龍頭，點餐時不要多點，不浪費，吃多少點多少，吃不完打包拿走。

不亂丟廢電池。廢塑料袋。廢紙......分類丟進垃圾桶，變廢為寶，循環利用。

愛護有益動物和動植物，不因利用而破壞生態平衡。

保護環境，不亂丟果皮紙屑等。見到垃圾主動拾起，分類丟入垃圾桶。不制造噪音。

做為二十一世紀的學生，請大家愛護我們的地球，保護我們的家園。也請在地球上生活的不要因為金錢而失去本性，破壞家園。

建議人：xxx

20xx年x月x日

環境保護的建議書篇三

親愛的同學們：

你們好！

環境問題一直受人們的關注，因為環境的`好壞直接關系到人們的學習、工作。也會關系到地球媽媽的生態環境。

為了保護地球，保護我們的家園，我建議同學們立即行動起來做到以下幾點：

1、不要隨地扔果皮紙屑，或隨地吐痰。如果見到有人隨地扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止或勸告。

2、水是寶貴的，我們要珍惜每一滴水。現在，我國的部分地區嚴重缺水，這直接影響到環境，從小事做起，節約用水每一滴。

3、我們要愛護花草樹木，不亂摘花，不踩踏草地，不在樹上亂寫亂畫，保護地球上的一花一草。

4、我們要多植樹，多種花草，既美化環境又凈化空氣，真是一舉兩得。

保護環境，人人有責。我們一定要做一名環保小衛士，盡我們一份力去保護環境，不要讓地球媽媽哭泣。

建議人：

時間：

環境保護的建議書篇四

尊敬的領導：

關于環境保護的建議書敬愛的臺州市市長：臺州是我們自小成長的家園，它的'環境十分需要我們的保護。就拿公園來說吧——公園里的花朵開得很漂亮，有些人就把它摘下，可玩弄了一會兒就隨手扔掉了，花朵由公園美景變成了公園垃圾；洗手間，水龍頭還在傷心地流淚，來來往往的人們無視它；走在路上，稍不留神踩到果皮，摔個“狗啃屎”。

公園美景變成公園垃圾是因為有人攀折花草樹木且隨地亂丟；水龍頭傷心落淚是因為無人幫它拭淚；摔成“狗啃屎”是因為有人亂扔果皮。種種原因都是人為居多，因此我提出以下建議：一、多種花草樹木，并告戒不要亂攀折；二、讓居民節約用水，隨手關緊水龍頭，并教居民一些“節水小點子”，如，可以用洗腳水沖馬桶等；三、開展“保護環境，人人有責”宣傳活動，組織居民請勿亂扔垃圾，看見垃圾能隨手撿起，舉手之勞，也是人人有責；四、讓居民少開私家車，路遠坐公交車，路近最好騎自行車或走路；五、多多廢物利用，可將生活垃圾制成生活用品。

如果您覺得我的建議有效，不妨試試吧！相信在大家的共同努力下，我們的家園將會越變越美！

建議人：xxx

20xx年x月x日

環境保護的建議書篇五

尊敬的校領導：

你們好！我是三年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的.地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環境，“治理污染，保護環境”人人有責，所以，我建議：

1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動，讓同學認識到保護環境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環境的結果。

3、對環境保護這個問題加以關注，并制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環境的活動。

4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環境是可恥的。

希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

環境保護的建議書篇六

親愛的各位朋友們：

當我們生活在干凈舒適的環境中的時候，當南京市獲得全國滅蠅先進城市的時候;我們卻又有所發覺--生活垃圾還沒能分類處理。過去，由于人們認識的'錯位，垃圾成了廢物;然而，如今在許多發達國家“變廢為寶”早已盛行，其間蘊藏著許多資源和財富，相比之下，我國現在普遍實行的垃圾填埋法就是一種浪費。據統計，南京市日產垃圾大約3000噸，按垃圾中三分之一的可利用的基數算，每年可以回收利用的資源達43.2萬噸，這是一個非常龐大的數字。豐富的資源可以利用，對南京的垃圾進行科學化的管理，必將有力地推動經濟的發展。所以，垃圾分類收集，是利國利民的大事、好事。世界上沒有真正的垃圾，只有放錯了位置和未被利用的資源。

親愛的朋友們，我們是金陵職業大學青年志愿者服務隊，今天我們在這里向您倡議：

讓我們立即行動起來，讓我們攜手垃圾分類，再創我市資源回收全國第一!為了當前的發展，為了子孫后代著想，為了古都金陵美好的明天，讓我們從現在做起、從身邊做起、從點滴做起，熱心地加入到這項活動中來!

建議人：

時間：

環境保護的建議書篇七

尊敬的校

領導

?您好，校長。我是本校一名六年級的小學生，已在這所美麗的校園里生活了六年，我們的學校的景色優美，有挺挺玉立的大樹，有五顏六色的花，還有一棟棟高大的教學樓，可是一走進這幾棟教學樓，仔細觀看，不免發現許多不足之處使校園大打折扣。 在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完，還有旁邊的水龍頭，那水在一滴一滴的流走，好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源，長期以來大家都認為水資源：“取之不盡，用之不竭，”不知珍惜，隨便揮霍。我希

望大家

1、在校園里的水池旁，貼上一些關于節約用水的標語。這樣，來水池用水的師生，可以看到標語。

2、在做操以后開展“節約用水”為主題班會，讓讓全校師生都有節約用水的意識。

3、每個班級召開一次以“節約用水”為主題的班會，讓每名同學都談談自己的建議和意見。

4、學校開展“節約用水”的標語和妙招征集活動。 節約用水需要大家共同努力，希望全體師生都增強節約用水意識，從小處做起，共同行動，節約每一滴水！

xx

xx年xx月xx日

環境保護的建議書篇八

尊敬的領導：

關于環境保護的建議書敬愛的臺州市市長：臺州是我們自小成長的家園，它的環境十分需要我們的`保護。就拿公園來說吧——公園里的花朵開得很漂亮，有些人就把它摘下，可玩弄了一會兒就隨手扔掉了，花朵由公園美景變成了公園垃圾；洗手間，水龍頭還在傷心地流淚，來來往往的人們無視它；走在路上，稍不留神踩到果皮，摔個“狗啃屎”。

公園美景變成公園垃圾是因為有人攀折花草樹木且隨地亂丟；水龍頭傷心落淚是因為無人幫它拭淚；摔成“狗啃屎”是因為有人亂扔果皮。種種原因都是人為居多，因此我提出以下建議：一、多種花草樹木，并告戒不要亂攀折；二、讓居民節約用水，隨手關緊水龍頭，并教居民一些“節水小點子”，如，可以用洗腳水沖馬桶等；三、開展“保護環境，人人有責”宣傳活動，組織居民請勿亂扔垃圾，看見垃圾能隨手撿起，舉手之勞，也是人人有責；四、讓居民少開私家車，路遠坐公交車，路近最好騎自行車或走路；五、多多廢物利用，可將生活垃圾制成生活用品。

如果您覺得我的建議有效，不妨試試吧！相信在大家的共同努力下，我們的家園將會越變越美！

建議人：xxx

20xx年x月x日

環境保護的建議書篇九

尊敬的校長：

您好！我是本校一名六年級的學生，在這所學校已經生了六年了。我們的學校風景優美，景色迷人。可是，還有許多美中不足的地方。 學校教學樓的樓梯上，隨處都可以看見許多廢紙啊，零食袋啊，甚至還會有一次性塑料杯。許多同學還會從樓梯上往下扔廢紙。讓經過的人看得也很不舒服。 學校操場上的垃圾也隨處可見。放眼一望，有許多白色的紙，使原本美麗干凈的操場變得又臟又難看。而且還給清潔阿姨帶來了負擔。 做為本校的一名小學生，我向您提出以下幾點建議：

1.可以在周一的晨會以“保護壞境”為主題，開展一次活動。

2.可以在班級里讓班主任以“保護環境”為主題，開展一次班會并讓同學們搜集一些保護環境的資料。

3.可以在學校里開展一次“保護環境”的名言標語征集活動。

4.可以讓同學們為你廢物利用，自己動手制作一些環保小制作。 學校是我們大家的，保護環境需要我們每個人自己去努力。從身邊的小事做起，保護我們校園的環境。

xx

xx年xx月xx日

環境保護的建議書篇十

親愛的朋友們：

地球是我們共同的家園，環境與人類生活息息相關。但人類的`發展，導致了一系列的環境污染：水資源污染、臭氧空洞、無度的伐木、垃圾的隨意處理……而污染的環境更無情的限制了人類的發展！

由此看來，"杞人"應憂天！南京市將于本月中旬率先實行垃圾分類的環保政策。作為一名南京市民，作為一名跨世紀的接班人，我們倡議：

嚴格遵守并積極支持此項政策，從自己做起，做好模范帶頭作用，并積極向他人宣傳，讓大家都能積極響應、積極支持！

來吧！加入我們的行列中吧！讓我們接好這新世紀的第一棒！保護環境、珍愛家園，讓我們沒有遺憾，讓新世紀沒有遺憾！請在橫幅上簽上你莊嚴的一筆吧！讓我們都行動起來，用我們的實際行動來保護她、珍愛她！

建議人：

日期：

環境保護的建議書篇十一

全世界的人民：

大家好！

我是六年一班的郭曉霖，我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥啼，清新的空氣，高大的教學樓……在這個美麗的學校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優雅的環境中學習，在優美的校園中成長。

雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發現一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學身上說起了——有的同學為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

為了使學校環境有進一步的改善，也為了同學們可以在一個干凈的校園中學習，我向大家提出以下建議：

1.請同學們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會吃虧。如果每個同學都這樣做，我相信我們學校的衛生會改善許多。

2.請同學們之間互相監督，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學們能互相監督，那么隨地亂扔垃圾的現象定會改變。

3.請同學看到地上的垃圾主動撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進垃圾桶，為校園的整潔彎彎腰，動動手。

4.不帶零食進校，不隨地吐痰，主動撿起地上垃圾。

保護校園環境從我做起，為了使我們美麗的校園多一份綠，多一份生機，有個舒適的學習環境。同學們，行動起來吧，保護好我們校園環境！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

環境保護的建議書篇十二

環保局的叔叔阿姨：

您們好！

我是龍口市市實驗小學的一名小學生。在此，我向您們反映一件事情：現在城區有好多燒烤店，晚上每當路過，就會迎面撲來一陣陣刺鼻難聞的`燒烤味，這時，我都會禁不住捏起鼻子來。原來，這些燒烤店是在店外面經營的，燒烤時，煙就會直接飛散到空氣中，并且一直吵鬧到后半夜。露天燒烤不僅造成周圍空氣和環境的污染，而且燒烤食品會對人們的健康造成一定的危害。像這樣的燒烤店數不勝數，每當我看到露天燒烤時，真想走上前去阻止他們，并告訴這些人們：“您們只知道掙錢，沒有顧忌到周圍人們的生活和環境衛生。”可我畢竟是個小孩子，也沒有權利去阻止他們，因此，我向您們反映這件事情。

在此，我想向您們提出以下建議：

1、堅決杜絕露天燒烤。

2、讓這些“破壞環境的人們”受到一定的處罰。

3、將分散在城市各個角落的露天燒烤集中到城外的

一個地方統一管理起來，盡可能地減少空氣污染和給人們正常生活帶來的不便。

我希望您們能夠盡快處理這件事情，使我們居住的環境更加優美；使空氣更加清新；使天空更加蔚藍。