總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

高中寒假生活總結篇一

第一段：“寒假生活”

寒假是每個學生期待已久的假期，它為我們提供了足夠的時間去放松身心，恢復體力，以及繼續學習和探索更多的知識。對于高中生來說，寒假的生活也往往會與自我提高以及提升自我素質地聯系在一起。所以，我認為寒假是構建自己的一段重要經歷。

第二段：“生活，放松以及娛樂”

對于一個高中生來說，寒假更多的表現在生活的方面。在這段時間里，很多同學都會選擇遠離繁忙的學習和生活，尋找一個更舒適的生活和平衡心理和身體的方法。一些假期里的運動、旅游，以及家庭活動便是親近自然，放松心靈的方式。其他的同學可能會選擇看書、看電影等，通過娛樂和放松來消耗精力并形成對生活以及學習的新的認識。總之，寒假的生活可以讓我們不僅僅是學習機器，更是一個全面的人。

第三段：“學習與探索”

如果你是一個高中生，你肯定不會忘記在寒假里，還有大量編程、學習計算機技能、學科內的知識。對于這些內容，我們都需要用時間去學習和深入了解，以便更好地應對將要到來的學期和學科考試。此外，這也意味著我們有更多的時間去探索一些興趣以及創造一些新的東西。比如，在我的寒假里，我學會了編程，這為我以后從事計算機以及數據工作提供了很好的契機。還有，我的同學說他們在寒假里做了自己的項目，學習電影制作技巧，或者制作自己的漫畫。總之，在這段時間里，多學、多做、多實驗可以為我們的未來創造更多的可能性。

第四段：“家庭與交流”

此外，寒假的另一大優勢是我們有更多的時間與家人和朋友親密交流。在這段時間里，我們可以與家人相處和交流是這段時間最大的收獲。雖然很多學生都稱贊寒假是一個很好的時間上網，但是家庭也是一個很好的交流時刻。此外，我們還可以期待舊友之間的重聚和新朋友的結識。通過這些交流，我們可以了解到許多新的想法和觀點，對自己和自己的決策有更好的把握。

第五段：“結語”

總之，寒假是一個很好的時間去放松，學習，探索和交流。同時，我們也應該盡可能地利用這段時間，去記錄我們的想法和經驗，并在未來繼續努力學習。無論是生活中的放松，還是學習和工作，我們始終應該保持對未來的信心和熱情，這才是最重要的。加油！

高中寒假生活總結篇二

人生面臨許多選擇，而選擇的前提是要學會放棄。

當今社會，人心浮躁，價值標準在許多人身上發生錯位。本該放棄的，卻在拼命攫取;本該苦苦追求的，偏偏又毫不足惜地放棄了。到頭來，處處碰壁，頭破血流，沉淪者有之，伏法者有之，自絕者有之。

其實，成與敗，得與失，榮與辱，往往系與“放棄”二字。

選擇多受客觀制約，而放棄則取之于主觀意愿。握有權力應該放棄貪財之欲;擁有金錢，應該放棄淫亂之欲，否則，權錢色將在自己的脖子上扭結成解不開的絞索。

一個人為了更好地追求，就必須學會放棄。

放棄意味著失去，放棄意味著付出，放棄體現著放棄者的精神境界。沂蒙山下的村支書王廷江，放棄合理合法的巨額財產，帶動一方父老兄弟共同致富。他失去的物質財富是有限的，獲得的精神財富卻是無限的。

一個人放棄什么，追求什么，取決于人品的高低。一個高尚的人，會放棄庸俗;一個純潔的人，會放棄低級趣味;一個善良的人，會放棄邪惡。放棄庸俗，高尚的者會更加高尚;放棄低級趣味，純潔者會更加純潔;放棄邪惡，善良者會更加善良。這樣的放棄，就是為了進一步的追求，就是為了更好地達到目標。

在人生面臨抉擇之時，放棄有三個層次。第一層次曰“勇于放棄”，這種放棄往往是處于被動之中的無奈，但是也難能可貴;第二層次曰“樂于放棄”，以奉獻別人為樂，可以稱得上是真君子;第三層次曰“善于放棄”，非分的分文不取，該守住的分文不讓，即為自己追求的而努力奮斗，哪怕是流血犧牲也在所不惜，達到此境界者可稱得上是知仁知義知禮的俊杰。勇于放棄者精明，樂于放棄者聰明，善于放棄者高明。

人的欲望沒有止境，理該得到卻以放棄為好的，也應當慷慨割愛，為追求更高的目標打下基礎。善于放棄者，一生無悔，百歲無憂。明白什么是自己所要追求的，什么是自己應該放棄的，這非常重要。放棄人生的累贅，更好地去追求應該追求的，輕輕松松做事，瀟瀟灑灑做人，于己于人于世都善莫大焉。

但是，有些東西永遠也不能夠放棄，這就是人格和信念。放棄人格和信念，追求就永遠不能夠實現。

高中寒假生活總結篇三

我喜歡的動物有許多種，有淘氣的小猴、可愛的熊貓、漂亮的翠鳥......但我最喜歡的.動物是一只可愛淘氣并且機靈的小花貓。我給它取了個名字叫：淘淘。

淘淘的耳朵尖尖的好比刺猬身上的刺，它圓圓的臉蛋上方有許多花紋，一雙水靈靈的大眼睛，中間有一個小小的鼻子，左右兩邊有三根細細的胡須，胡須下面是一張小巧玲瓏的嘴巴，特別可愛。它全身是黃色的，只有花紋是黑色的，它的尾巴非常柔軟，像一條毛毛蟲似的。

淘淘非常貪吃。有一次，媽媽特意為我煮了一條美味的魚，我想，我還是先寫完作業再來吃吧。我寫到一半，突然有一種不祥的預感，我連忙跑出房間，我都被它氣死了，淘淘竟然把媽媽煮給我的魚給吃了，沒辦法，我只有吃方便面了。

淘淘不但貪吃，還非常淘氣。一次，淘淘總是纏著我，害得我沒法寫作業。于是我拿出媽媽織毛衣的毛線給淘淘玩，我就放心地寫作業了。過了一會兒，作業寫完了，出去放松放松。剛走出房間一步，我差點暈倒，淘淘把媽媽的毛線團全部拆散了。我連忙過去把毛線團卷起來，誰知道，我不但沒有把毛線團卷起來，還被毛線團給困住了，淘淘喵喵地叫了幾聲，好像在說：“小主人，你太笨了。”我好不容易才從毛線團里爬出來，被媽媽罵了一頓。

淘淘直可愛，我真想把它養得白白胖胖、健健康康的!淘淘是我的伙伴，它在我傷心時逗我開心，在沒人和我玩時，和我玩耍。我呼吁大家：保護動物吧!沒有動物，人類就沒有朋友。我愛淘淘，更愛小動物。

高中寒假生活總結篇四

編者按：“白日不到處，青春恰自來；苔花如米小，也學牡丹開。”這是絕大多數小規模鄉村學校的真實寫照。過去的2021年里，記者從沂南走到鄆城，再從沾化奔赴沂源蹲點，見證了很多有情懷的教育者扎根農村，他們正努力用微光彌補差距，幫助農村孩子更好的成長。

家人閑坐，燈火可親，這是春節團聚的理想狀態。而在山東多地的小規模鄉村學校，數不盡的鄉村校長和老師正奔波在通往半山腰、偏遠農村的學生家里，他們想利用寶貴的寒假時間，走到孩子家里，走進孩子心里。即日起，齊魯晚報·齊魯壹點《青年說》欄目將陸續推出“鄉村校長/教師的寒假日記”，聚焦鄉村教師家訪的所見、所聞、所感，為農村孩子點亮夢想，為鄉村振興注入力量。

以下是沂南縣辛集鎮庫溝中心小學教師張君玉的寒假日記：

2022年2月10日 晴

我叫張君玉，是沂南縣辛集鎮庫溝中心小學的一名數學老師兼班主任。家校共建一直是我們學校打造智慧校園的基礎。蘇霍姆林斯基說過：最完美的教育是學校與家庭的合作。

家訪有愛，春暖花開。時序更替，歲月留金！“雙減”政策下的第一個寒假立春后逐漸進入倒計時。開學臨近，我決定到部分同學家看一看寒假生活是什么樣子的。九點左右，我到了庫溝街上，恰好今天是年后第一個集會，大街上已經聽到很多商販的叫賣聲。

假期里聽說趙同學感冒了，先去她家看一看。根據趙同學媽媽發的位置驅車前往，遠遠就看見娘兩個在翹首以待了。一下車，趙同學就給我來了個大擁抱，說想老師了。真讓我感動，僅僅20多天就“很想老師”。來到家里，趙同學爸爸上班了，家里收拾的整整齊齊，干凈利落。

一進門就看到趙同學的小學習桌，桌上整齊擺放著《小學生誦讀古詩詞》、《笠翁對韻》等國學經典書目，還有趙同學的手工制作以及觀察日記“我的蒜苗成長記”。趙趙同學先給我展示了她的手工制作的風車，又介紹了她的“蒜苗成長日記”，記錄了小蒜苗一天天的成長變化。最后背誦了《春曉》、《望天門山》以及練字還有口算題卡。看來“雙減”政策下的孩子們并沒有無所事事，依然快樂充實。

趙同學告訴我她還有一個“公主夢”，帶我來到她的玩具櫥邊，櫥子里擺滿了各種各樣的芭比娃娃，媽媽說小時候的都還保管的嶄新，擺放整齊。看來每個女孩從小心中都有一個“公主夢”。玩具櫥的旁邊還有沙包跳繩，趙同學媽媽說假期里天天自主練習丟沙包，踢毽子跳繩。我也鼓勵趙同學一定要加強鍛煉身體，讓自己強健起來，健康起來。趙同學也表示新學期一定有更好更健康的體魄。

下一站來到鳳凰社區，我包保的同學張同學家。張同學長得瘦弱矮小，自幼怯懦內向。我包保的目標是陽光成長，快樂學習。

媽媽說，孩子在幼兒園時體質更差，經常請假，幼兒園上了沒幾天。上小學前更沒有養成一個好的學習習慣，學習相對吃力。然而這次家訪張同學媽媽告訴我說孩子進步很大的。從一開始害怕去學校到現在盼著開學，在家里也開朗了很多，來了客人主動拿瓜子糖果給客人吃。

的確，我一進門張同學就迎上來拉著我的手，拉我坐到沙發上，打開糖果盒子端到我面前。我給她媽媽豎了個大拇指，孩子爸爸也說一個學期女兒成長了很多，一直說感謝我們的話。由此看出小張同學已經漸漸適應了小學生活，而且性格也慢慢開朗了。

張同學帶我參觀她的學習桌，小小房間里干凈整齊，墻上還張貼了視力表，時刻提醒自己要端正姿勢，保護視力。給我展示了假期里她背誦的古詩《夜宿山寺》，自主預習認識圖形，讓我們欣喜地看到性格內向的張同學已經養成了很多好習慣，比如上課認真聽講，積極舉手回答問題。媽媽還說現在堅持每天讀書30分鐘，早晚各一次，這些都是她上一年級后的改變。

新學期，新征程，希望小張同學成長更陽光，學習更快樂。

隨后我來到扈同學家里，這也是一個非常“自閉”的孩子。上課時經常自言自語，自娛自樂，看一看寒假里的他。敲門進來，呀！扈同學喊著“老師好”迎上來，很驚喜的樣子。地板上有一個大大的瑜伽球，我指了指，聰明的他立刻坐在瑜伽球上。媽媽說這本來是她用來練瑜伽平衡的，假期里成了孩子的鍛煉身體的器械。

扈同學媽媽說一放假就和孩子一起制定了假期成長計劃，每天鍛煉身體30分鐘，包括瑜伽球，樓下跳繩，和爸爸一起打籃球。堅持每天練字30分鐘，媽媽還說每天堅持伴讀30分鐘，注意力也越來越長了，還主動幫家長做家務。有夢想就有未來，有計劃就有成果，相信一分耕耘就有一分收獲。

在前往孫世雅家的路上遇見準備趕集的孫世雅一家人。孫世雅一直就是一只快樂的小小鳥，就她眼尖，一看見我就大聲呼叫張老師。那就路邊現場辦公。媽媽說假期里這個孩子就像一只勤勞的小蜜蜂，幫忙做家務，看小弟弟，忙這忙那還不忘讀書打卡口算打卡，說的孫世雅一直在笑，還說這是老師講的，哈哈！

這個懂事又粘膩的孩子還緊緊拉著我，神秘地說告訴老師一個秘密，說知道了很多春節的習俗呢！和奶奶一起蒸花饃，幫爺爺貼對聯了！這個小人兒的假期真充實！我鼓勵孩子們參與到春節的準備和慶祝活動中，讓孩子們在參與的過程中尋找年味，在實踐的過程中感悟中國傳統風俗，傳承中國傳統文化。

今天的家訪不虛此行。春節是每一個中國人內心深處的情結，當寒假遇上春節，我們提倡家長和孩子們一起進行春節生活實踐，積極引導孩子去尋找和發現中國傳統節日中的傳統文化，感受年味，讓這個春節過得更有儀式感，使傳統文化和傳統習俗傳承下去，在孩子們心中留下波瀾，從而達到實踐教育的目的。快樂雙減過寒假 樂尋年味迎新春。

高中寒假生活總結篇五

寒假的來臨意味著這一年即將結束，新的一年又要開始了。終于可以在這個寒冷的冬季睡到自然醒，寒假里最令人高興的自然是新年，新年是一種情懷，一個延續了幾千年的傳統節日。

做一件事我們總會知道我們為什么要去完成它，無論是由于心情好想這樣做呢，還是只單單去完成這個任務也罷，這些都屬于原因。

在這個說短不短說長不長的寒假里，玩的開心很重要，但也不能忘記老師布置的任務--寒假作業。我的想法就是在該玩的.時候瘋狂的玩耍，學習的時候投入的學習，兩者分的開了效率和質量才會高。

即時我的計劃時常趕不上變化，但我在嘗試著改善自己的習性，使自身素質變硬。完成不了沒關系，并不是每次的付出都會馬上得到回報，但是不去邁開腿而只是在那自怨自艾的想，擔心這個那個，或者懶得思考，直接妥協，我們將永遠無法成長為自己想要成為的樣子。

高中寒假生活總結篇六

親愛的少先隊員們：

“故年隨夜盡，初春逐曉生。”承載新春的喜悅，懷抱嶄新的憧憬和夢想，我們迎來了20xx年的寒假。少先隊大隊部向全體隊員發出以下倡議，希望隊員們過一個充實、愉快、安全、文明的假期，為自己在新年中的起跑做好充分的準備。

寒假期間，請隊員們自覺遵守國家法律，維護社會公德，崇尚科學，倡導文明，遠離封建迷信(求神拜佛、到教堂)、賭博、邪教等敗壞社會風氣、違背社會公德甚至違法的活動，自覺抵制不良文化的侵蝕，不看不健康的書刊、影像，不去營業性的歌舞廳、酒吧、網吧等未成年人不宜涉足的娛樂場所。珍愛生命，遠離毒品。

假期來臨，隊員們更應該加強自我保護。為度過一個平安、快樂的寒假，請隊員們于1月24日——2月16日之間，登陸紹興市學校安全教育平臺，完成一份特殊的寒假作業，圍繞家庭逃生、消防、防盜、外出交通、燃放煙花爆竹等寒假易發的安全問題進行學習、了解，參與“家庭安全隱患自查”和“問卷小調查”，提高家庭安全意識，預防和減少寒假安全事故的發生。【參與方法：1.用平臺賬號登陸紹興市學校安全教育平臺，點擊活動宣傳圖片進入。2.了解作業須知，然后分別點擊兩項作業并完成(每項均需完成，完成不分先后)。】此外，請隊員們結合學校下發的《消防安全教育》宣傳資料，開展“全民消防常識知曉率大調查”，調查表格裁剪后于開學后一周內以班級為單位上交學校大隊部。

積極參與社會實踐活動，開展“四禁”(即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動)和環境保護、河道保護、愛綠護綠、控煙等宣傳活動以及力所能及的志愿服務活動，“小手拉大手”，帶動親友努力踐行生態環保理念。參觀紹興科技館舉辦從中國科技館引進的“話說低碳”科普展(免費)，并參加觀后感征文活動。內容圍繞參觀“話說低碳”科普展，字數不限，題目自擬。征文在標題下一行寫上作者信息(按以下順序：所在學校、班級、姓名、指導教師)，每班限送5篇，紙質稿統一上交大隊部，電子稿上傳至“三校區ftp/大隊與/20xx寒假‘話說低碳’征文”，截止時間20xx年2月20日。(格式：標題黑體三號，作者信息及正文宋體小四，行距22磅。)四、“尊老愛幼”，關愛“親情夢”

寒假里，可以陪長輩聊天、讀報、游玩;去采訪家人——了解20xx年最難忘的事，感受他們的.辛勞與成功。學會感恩、關愛家人，積極主動為長輩做力所能及的事，主動承擔整理房間、掃地、洗碗、炒菜、燒飯之類的家務活，努力用實際行動報答養育之恩，盡一份孝心。

“每天鍛煉一小時，健康生活50年。”寒假里，希望隊員們積極參加豐富多彩的體育運動，拉起父母的大手，挽起伙伴的臂膀，走進運動場館，走向大自然，親近自然、強身健體，在活動中感受快樂，在快樂中增強體魄。

漫漫假期，是隊員們泛舟知識的海洋，感受經典的韻味大好時機，大隊部倡導隊員們利用假期開展“讀一本好書、誦一回經典、講一個故事、寫一篇”的“四個一”活動，在經典中品味文化的芳香，在經典中感受生命的璀璨。(詳見學校寒假“快樂閱讀”要求)七、“納福迎新”，分享“幸福夢”

又是一年春來到，春節是中國最富有特色的傳統節日。隊員們可以利用假期深入了解中國傳統春節的民俗，如寫對聯、貼春聯、剪紙、熬臘八粥、包餃子等。此外，在自己享受幸福與關懷的同時，還可以關注貧困、留守、外來務工及孤殘等特殊家庭，開展送溫暖、尊老扶弱、愛心拜年、慰問結對等活動，在關愛活動中學會幫助他人、提升自己。

最后，真誠地祝愿隊員們新年快樂，身體健康，學習進步，茁壯成長!

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

高中寒假生活總結篇七

冬天，常被描述成一個江河封凍，萬物凋零，死氣沉沉的季節。[網址]然而，年復一年，我卻總盼著冬天。因為只有在冬天，那純潔的白色精靈，雪，才會降臨大地，降臨到我的窗前。我總是期待著，盼望著。與其說是盼冬，不如說是盼雪。又一個冬天到來了，我心中不由地燃起迫切的希望，我當真盼著一場雪的到來。

立冬過后，隨著天氣漸涼，我心中的期盼也一天天的增長著，下雪的日子應該不遠了吧！

記得上幼兒園的時候，下雪就是一年中最令我激動的事之一了。記得那時曾下過幾場很大的雪，在銀灰色的天穹下，漫天的雪花，隨風飛舞著，飄落下來。一切都被茫茫的白色籠罩了，所有繁雜喧鬧的聲音此時都安靜了下去，樓間，街道上，偶而才有一兩個稀疏的人影。此時此刻，仿佛整個世界上就只有我們相約出來玩的幾個小伙伴的存在，整個世界仿佛都是我們的。我們在樓間，樹下盡情的玩耍著，打鬧著。在銀白色的天幕下，這白色的世界仿佛已不再是平日里我們生活的那個地方了，它似乎是只屬于我們的一片無憂無慮的天地。在這天地間，樓房，樹木，街道，乃至一切仿佛都是我們的玩物。這是屬于我們的世界，屬于快樂與歡笑的世界。下雪的日子，當真是我幼兒園時代一年之中最快樂的“節日”之一了。如今上了高中的我，知道懂得的東西多了很多。可或許是心中沒有了那個充滿未知與好奇的童話般的世界，小時候那種純粹的，無憂無慮的快樂也難以尋覓了。如今，我期待著，期盼著，一場雪的到來，讓我重溫當年的記憶。

日子一天天的過去，十二月到了，二零零八年走入了尾聲，雪還沒有下。期末一天天的臨近了，緊張的氣氛越來越濃。如果在小學，這時候大概已經要開始期末復習了吧！我不由得又想起小學的時候。那時，一到期末，大堆的作業便鋪天蓋地的壓下來，以壓得人喘不過氣來，每天早起晚寐，大概是一學期中最難熬的日子。但雪，這潔白的精靈卻偶爾在冬季期末給我送來驚喜。在期末的某個早晨，我從未做完的夢中被鬧鐘叫醒，帶著昨晚孤燈夜戰的疲倦，不經意地向窗外望去，卻突然驚喜地發現，窗外，對面樓房的屋頂被披上了一層白色。心里一下子便涌起一股抑制不住的興奮與喜悅，疲倦與困乏一掃而光。背著書包踏雪走在樓間的小路上，路邊樹木的樹冠上落滿了雪，或粗或細的枝條都擎著一簇簇的白雪，有的被壓得彎下來，有的還毅然挺立著。就連路邊低矮的冬青那又小又圓的葉片上也紛紛托著一團團潔白的小雪球，十分可愛。腳下是雪，身邊是雪，頭頂上也是雪，我仿佛行走在雪的世界中，心中的不快與煩惱全都不翼而飛，統統被雪所帶來的巨大的慰藉與快樂抹平，湮沒了，只剩下抑制不住的興奮與喜悅。也正是從那時起，我開始盼雪了，我期盼著一覺醒來，會看到對面樓房被雪蓋得嚴嚴實實的屋頂；我期盼著雪，這萬能的清潔劑，能常來把我心中的煩惱，憂慮，以及一切的不快洗去，帶走。然而今年，大雪節氣已經過了，雪還沒有下，我還在等待著，期盼著雪的降臨。

而后緊張的學習占去了我幾乎全部的精力，不知不覺中，二零零八年已成為過去。等到考試結束，離春節已沒有幾周了。我參加了市紅會組織的去哈爾濱的冬令營活動，時間是放假的第一周。登上去往北國的火車時，北京的雪還沒有下。

哈爾濱是雪的世界，東北大地早已被無邊無際的白色所覆蓋。望著久違的雪景，我卻越發覺得哪里有些不足。我渴盼著北京的雪，我渴盼著我窗前那個美麗而又熟悉的白色世界。臨返京之前，我在哈市得到了全國北方將大降溫的消息，我心中重新燃起了希望與期待，期待著迎接我歸來的將是北京的雪。回到北京，降溫確實隨我們而來，我等車回家的車站就大風不止。然而站在凜冽的寒風中，我又一次失望了，我從北方帶回了寒冷，卻沒能帶回一片雪花。

今天，也就是我提筆寫下這篇隨筆的日子，窗外是久違的陰天，而且陰得很厲害。我心中興奮起來，“今天定要下雪了”我猜想。這也許是今年最后一次希望了，春節早已過了，天氣一天天轉暖，春天已經不遠了。“這會是今冬唯一的一場雪么？”我胡亂猜想著。可是不一會，天空中竟斷斷續續的下下幾滴雨來，空氣中略能嘗出幾分春的氣息。“今年是不會下雪了，”我告訴自己，這是一個沒有雪的冬天，或許將來在我的記憶中，這將是沒有冬天的一年。可是，我還在盼雪，盼望著某個冬天的早晨，當我從睡夢中醒來，眼前將是一幅銀白色的窗景。

文檔為doc格式

高中寒假生活總結篇八

親愛的隊員們：

當冬日的陽光暖融融地播灑大地的時候，我們又一次踏著時光的節拍，迎來了盼望已久的寒假生活。當我們為寒假的到來而歡呼雀躍的時候，是否也該考慮一下如何讓自己過一個健康而有意義的春節?為此，少先隊大隊部向全體隊員發出以下倡議：

一、讓好書與我們相伴

寒假是學期生活的延續，是學習的加油站。在寒假中我們不僅要休息好，還要安排一定的時間給腦子充電，做到“新聞天天看，好書日日讀”。

1、給自己制定一份作息時間表，合理安排學習，鍛煉，活動，休息時間。

3、再挑選幾本感興趣的好書，特別是古今中外的勵志故事書，讓好書成為我們生活中的好伙伴。

二、讓實踐伴我們成長

1、過年了，我們空閑了，可是爸爸媽媽呢，為了做好過年的準備，為了招待來往的客人，他們可比平時忙多了。那么讓我們為爸爸媽媽服務一次，減輕他們的負擔吧：為爸爸媽媽洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……相信，這些很容易的小事你做了之后，一定會長大很多，想到很多。

2、繼續開展“歡樂中國年——小眼睛過大年”體驗活動。春節中別忘了把發生在自己身邊的難忘的事情或美好的瞬間收集起來，低年級的隊員可以用創作畫的形式把他們再現出來，高年級的隊員則可利用攝影、小報等形式表現出來。

3、要積極參加各項公益活動，結合“知榮辱樹新風”讀書活動，開展一次以“八榮八恥”為主題的社會實踐活動，努力培養自己的勞動技能、參與意識和人際交往的能力。

三、讓安全與我們同行

有平安才有幸福，有健康才能實現遠大的理想，希望隊員們在假期中牢固樹立安全第一的意識。

1、遵守公共秩序，注意文明禮貌，嚴格遵守交通規則。

2、不進電子游戲廳、錄像廳、網吧;不參與迷信、賭博、傳教等活動。

3、不玩危險性游戲，盡量不玩煙花爆竹，不放鞭炮。

親愛的隊員們，記住寒假里要做的事情了吧!相信你、我、他都是一個善于把握時間、利用時間的人!

祝隊員們新年快樂!

倡議人：

20xx月xx日

高中寒假生活總結篇九

同學們：

20xx年寒假即將到來，為使同學們渡過一個文明、健康、安全、有意義的假期，根據市教育局、團市委要求，結合我校實際，校團委向全體中學生發出如下倡議：

寒假期間，全體同學要繼續認真地學習和執行《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，尤其要加強：《規范》第四部分——勤勞儉樸、孝敬父母;第五部分——嚴于律己，遵守公德的學習和訓練。既要認真系統地整理好所學知識，又要完成好寒假作業，還要從事適當的家務勞動。

1、珍愛生命、遠離違禁品;崇尚文明、反對迷信，自覺抵制不良思想的侵襲。

2、不參加xx組織，不參與傳銷活動;文明上網、上文明網，不進營業性網吧。

3、注意交通安全、消防安全、食品衛生、自然災害等，防止意外事件發生，尤其不要玩火、玩電、攀高弄險，防止煙花鞭炮傷人引發火災;防止短信、網絡等欺詐行為。

4、讀好書，陶冶高尚的思想情操，反對看淫穢書刊、錄像、影碟;做好事，反對做有損學校、個人聲譽和違背道德的`事。

1、全體同學應主動到所在社區(村組)報到，開展愛心義工活動(如照顧老、弱、病、殘人，清掃街道，揀廢護綠等)，并認真填寫《社會實踐活動記錄表》，開學后各支部統一收齊《社會實踐活動記錄表》交校團委。校團委、學生處審閱后將記入“學生綜合素質評價檔案”。

2、開展“孝心無價，學會感恩”家庭美德實踐活動，全體同學要利用寒假休息時間為父母做一餐飯、洗一次衣服等力所能及的家務，多與父母溝通交流。

每位同學要利用假期，開展一次社會實踐問卷調查活動。問卷調查題目可參考下面提供選題，調查形式可以個人為單位，也可以小組合作。提倡內容和形式多樣化。開學后將撰寫的交至各支部匯總，各支部遴選出優秀調查報告于開學后第一周交至校團委。校團委將聯合學生處、教研室對調查報告進行集中審閱、評獎，并對獲獎支部和個人進行總結表彰。

調查報告參考選題：

1、中學生壓歲錢狀況調查

2、中學生假期學習生活方式調查

3、老百姓過年方式調查

4、網絡對人們生活的影響調查

5、全球經濟危機對家鄉人民生活的影響調查

6、家鄉人民娛樂生活調查

7、家鄉“空巢”現象調查

各學生社團根據自我特色，在遵守國家法律、法規及學校的前提下，結合實際情況，開展健康有益的社團活動至少一次(如：文學社可進行民間采風，感受自然氣息，感受人文景觀;小記者可隨時記錄真實生活，撰寫身邊趣事;合唱團、舞蹈隊、民樂團和音樂社可根據實際情況進行排練或觀摩學習等)，以此來增強團隊凝聚力與活動能力，促進團隊建設，并在開學后做好總結，報校團委。

希望同學們按照以上建議，渡過一個充實而有意義的寒假。同時請各中隊、支部認真落實上述要求及活動安排。開學初，對團員青年、少先隊員寒假活動進行認真總結，并向校團委上交總結材料。

最后，祝愿同學們寒假愉快!

高中寒假生活總結篇十

親愛的少先隊員們：

“故年隨夜盡，初春逐曉生。”承載新春的喜悅，懷抱嶄新的憧憬和希望，我們即將迎來20xx年的寒假。少先隊大隊部向全體隊員發出以下倡議，希望隊員們過一個充實、愉快、安全、文明的假期，為自己在新年中的起跑做好充分的準備。

一、文明道德行

無論何時何地，我們都應讓文明的鐘聲在心間長鳴。弘揚雷鋒精神，學習英雄模范，看看文明小故事，學學禮儀小常識，用你善于發現的眼睛尋找身邊的好人好事。開學后，學校將舉行“我身邊的雷鋒故事”道德講堂活動。

二、安全教育行

自覺拒絕邪教，抵制毒品，文明上網，做守法公民。加強自我保護，尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電，注意燃放煙花爆竹、飲食衛生安全。和爸爸媽媽一起學習、宣傳20xx年元旦起實施的“新交規”，爭做文明的交通參與者。

三、博愛萬家行

“手拉手，博愛送萬家”。日行一善，從身邊的小事做起，積極參加社區(村)的公益活動，力所能及地為身邊有需要的小伙伴、孤寡老人、軍烈屬家庭、殘疾人家庭等“送溫暖”。

四、環保科普行

積極參與社會實踐活動，在日常生活中養成良好的綠色行為習慣，以實際行動踐行生態環保理念，并在家庭、社會傳播和弘揚。參觀紹興科技館舉辦的“身邊水資源”科普展，并參與觀后感征文評比活動，培養科技素養和科學精神。

五、運動健身行

早睡早起，堅持鍛煉，合理飲食，健康身體。讓我們把身體練得棒棒的，就像挺拔的松柏，不懼北風呼嘯!用我們燦爛的笑容和健康的體魄迎接新學期的到來，讓運動使這個冬季充滿活力!

六、雛鷹爭章行

積極參與“網上爭章——愛家鄉章”活動。20xx年省主題教育將在中少雛鷹爭章網開設主題獎章活動專欄，隊員參與寒假、春節活動后，可將“畫家鄉”、“攝家鄉”、“寫家鄉”的作品，分別上傳“微圖”、“微畫”、“微視頻”、“微文”欄目中。獲章要求：(1)積極參加快樂寒假、歡樂春節陪父母看家鄉活動;(2)利用相機或手機，拍一張或攝一段家鄉美景圖;(3)用彩筆繪制一幅圖畫或四格漫畫，展現家鄉美景;(4)親自動手參與賀新春，寫春聯、剪窗花或編中國節等活動。

七、歡樂中國行

春節、元宵節是中華民族的傳統節日，讓我們一起走進社區，走上街頭，用眼睛看，用耳朵聽，了解中國新年“除舊布新、迎喜接福”等傳統習俗，了解習俗的演變，感受時代的變遷。

九州日月開春景，四海笙歌頌新年!在一年一度的新春佳節到來之際，我們真誠祝愿隊員們新年快樂，身體健康，學習進步，茁壯成長!讓我們在新的一年里攜手并進，為美好的將來而努力奮斗!

倡議人：xuexila

日期：xx月xx日

高中寒假生活總結篇十一

親愛的少先隊員們：

在同學、老師、家人的相伴相攜中，我們送走了碩果累累的20xx年，迎來充滿希望的20xx年寒假生活!假期里，讓我們在家長的帶領下、同學的伴隨下走進社會，繼續去了解、去體驗、去感悟真實的家庭和社區生活，將學校所學的知識學以致用，去鍛煉、去積累、去練就各種生活所需要的能力，養成良好的生活習慣，展現自信、豁達、優雅的北海學子風采。

自覺拒絕邪教、抵制毒品、文明上網，做守法公民。進一步提高網上識別能力、自控力和抵御力，遠離非法出版物、黑網吧，積極地運用在學校所學到的安全自護的知識保護自己，尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電，注意燃放煙花爆竹、飲食衛生和交通方面的安全，過一個安全、文明的新年!

1.體驗“年”味。為配合傳統節日，推廣民俗技藝，發揚手工藝術的特色文化，龍洲校區綜合組將組織開展燈籠制作大賽。具體要求詳見《北海小學教育集團龍洲校區燈籠制作比賽方案》。與此同時，同學們還可以利用假日實踐活動去了解一下我們祖國的“年文化”、與“燈籠”有關的一些知識。如果有可能，還可以密切關注今年的元宵燈會，去欣賞美麗的花燈，感受年味。(附1)2.體驗“生活”。當我們都沉浸在新年的喜悅氣氛中時，還有許許多多的人們為了讓我們能度過一個快樂、祥和的新年而堅守在自己的工作崗位上。同學們可以利用假期積極開展社會實踐活動，向那些節假日依然堅守在工作崗位上可敬、可愛的`人們送上自己新年的祝福與問候。

3.體驗“真情”。隨著現代信息技術的不斷發展，人與人之間的溝通越來越方便、快捷，書信也逐漸被人們所遺忘，但是請同學們記住，書信永遠是最溫馨最動人的情感交流方式。放假了，去了解一下書信的寫作方式，用你清秀的筆跡寫下對你的爸爸媽媽、親戚朋友最真誠的祝福，并通過郵局寄送給他們，相信對于那些收到祝福信件的人來說，那會是一份意想不到的驚喜!

“每天鍛煉一小時，健康生活50年。”寒假里，希望同學們積極參加豐富多彩的體育運動，拉起父母的大手，挽起伙伴的臂膀，走進運動場館，走向大自然，親近自然、強身健體，在活動中感受快樂，在快樂中增強體魄。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”在我們歡度佳節的同時，也請別忘了那些需要我們去關心、幫助的孤寡老人、殘疾人……，讓我們為他們做一些力所能力的事情，為他們送去節日的溫暖，相信你會從中學到很多。

“讀萬卷書，行萬里路。”那樣你的見識才會更加廣博。寒假里，在休息的同時，也希望同學們不要忘記閱讀，它可以豐富你的知識，陶冶你的情操。(具體見各年級課外閱讀要求。)希望同學們在歡度寒假的時候也別忘了積極參加學校優秀假日小隊的評比。最后，預祝大家新年快樂!

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

高中寒假生活總結篇十二

寒假臨近，如何過好這個寒假?如何使寒假生活文明、愉快而充實?我們向全校學生發出如下倡議：

一、合理安排時間——

“我要做時間的主人”寒假第一天，讓我們寫一份學期總結，回憶一下在剛結束的一學期中學到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思改進。第二天，讓我們寫一份寒假計劃，安排好每天的作息時間，當然時間安排要有科學性，過緊過松都會影響寒假生活質量。“凡事預則立，不預則廢。”有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在寒假最后兩天，再讓我們寫一份假期總結，問問自己在假期中有哪些收獲，那時，我們會對自己說：“這個寒假我過得很有規律。”

二、倡導精神文明——

“我是新時代的小學生”寒假期間，我們要始終牢記自己是一名新時代的小學生，樹立作為學生良好的社會形象，明禮樹新風，誠信做真人。遠離“黃、賭、毒”，不進“三室一廳”，講文明禮貌。同時，還要提倡新的過年方式，反對超前消費和鋪張浪費，也不要忘了堅持每天收看新聞節目，關心國家和社會大事。

三、參加社會實踐——

四、不要忘記學習——

“因為我是一名學生”每天都應該按計劃完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，讓我們每個人都來多讀幾本書，了解社會熱點的本質和精髓，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時不要忘了做札記，寫一點讀后感。通過假期的學習和閱讀，我們可以積累詞匯和信息，始終銘記“我是一名學生”。

五、增進同親人的交流——

“我和大人談談心”寒假期間免不了走親訪友，這是我們和親人之間增進交流的好機會。坐下來和親人談談心，交流感情，匯報學習，也可以和親人討論社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書店，和親人一起充實自己的大腦。

六、增強自我保護意識——

“安全牢記我心”走親訪友要飲食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災;同時要注意家中電線開關，防止發生觸電事故。提高自我保護意識，愉快過寒假，安全每一天。

讓我們從以上六方面著手，安排好寒假生活，積極發揮我們的主觀能動性，真正使我們的寒假生活豐富起來。我們相信這個寒假將是文明、愉快、充實的!

倡議人：

xx月xx日