圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園安全教育活動總結篇一
根據《市教育局關于在全市中小學開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關于在全縣中小學開展“安全教育月”活動的通知精神,結合“掌握避險技能,防范傷害事故”的.主題,根據實際,我校6月份開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。
2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。
2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍,相應班級利用校內廣播、黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
3、認真抓好“七個一”活動,即:看一場安全教育影片,利用班會或者思品課觀看,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,各年級裝訂一份《我的危險故事》,開展一次安全祝福卡送親人活動。,舉行一次安全主題演講活動,舉行一次安全演練。
4、針對當地季節特點,圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防范工作,重點加強對校舍和易受臺風、暴雨、雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治,切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防范工作。
5、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間干部教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。
6、加強學生運輸車輛管理,確保學生上下學安全。經常對司機進行安全教育,重新修訂了領導帶班教師跟車制度。
校園安全教育活動總結篇二
孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
今年_月_日,是第_個全國中小學生安全教育日。3月_日—_月_日,是第_個__省學校安全教育周。今年安全教育主題是“強化安全意識,提升安全素養”。
其實對于人體來說,除了體育活動,加強衛生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風、雪等不同刺激的鍛煉,就能增強機體的耐受力經得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要通過日常生活來進行,如利用餐后散步的機會讓曬太陽,呼吸新鮮空氣,接受一些不同溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實證明,孩子們經過鍛煉,呼吸道的疾病大大減少;同時精神煥發,行動活潑,食欲良好,睡眠安靜而持久,身體強壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強壯,疾病減少,而且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間,教師間密切配合,保證每個孩子健康成長。
我園根據要求和上級近期對學校安全穩定工作的一系列批示精神,結合我園實際,組織開展好全省“安全教育周”活動。現將活動情況總結如下:
一、提高認識
加強領導我園全體教師利用例會學習時間,學習有關校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,成立了以園長為組長的安全領導小組,由保教處和辦公室對整個安全周活動做布置,制定實施方案,并要求各處室及班主任結合文件開展安全教育日及安全教育周活動。
二、開展的主要活動
1、3月31日開始,通過led滾動安全教育日(周)安全宣傳標語。向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”----文明交通知識親子材料,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
2、3月31日舉行一次消防應急疏散演練。
3、利用晨會時間,每日上課前、放學后5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育。
4、4月1日組織中、大段幼兒觀看《防騙專題片》,"強化安全意識,提升安全素養"。在小段開展“交通安全”兒歌誦,增強交通安全意識。
5、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的幼兒作品展示。
6、4月3日各班要求上好一堂“安全教育課”。深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
7、充分利用園網站、廣播、qq群、宣傳欄等教育陣地,進行安全知識宣傳。
8、4月4日組織一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點部位用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。重視校園安保工作,加強幼兒上下學安全教育與管理,防止安全事故。對安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
9、分發《清明節放假告家長書》,并安排好節假日值班工作。
10、4月5日將開展“安全教育活動”的情況做好總結。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于教育的全過程,共同營造和諧平安的溫馨的校園。
校園安全教育活動總結篇三
全國中小學生“安全教育日”,我校圍繞教育日“加強疏散演練,確保學生安全”這一主題,通過開展一系列形式多樣的安全教育宣傳活動,增強了全體學生的安全意識,提高了學生的安全防范能力。下面總結如下:
為了更好的落實安全宣傳教育活動,取得切實的活動效果,我校專門召開了安全領導班子專題研究會議,在會議中通過了我校的安全教育日的具體活動方案及每位領導具體的責任分工,使每項活動都落實到人,責任到人。
1、校園博客互動豐富活動形式。
我校領導高度重視,立即召開了學校防恐應急小組會議,再次強調了應急小組工作流程與職責,同時利用博客組織全體師生學習了應對突如其來的傷害的自護自救方法,增強了學生的.安全防范意識與應對方法。
同時利用博客論壇開展了“針對身邊行為談安全”活動,通過召開主題班會同學們尋找身邊的不安全因素,找到應對的方法,增強了學生的安全意識并采取了防患措施。
利用博客舉辦了“校園安全小衛士”論壇,通過論壇找尋了工作中看到的隱患,找出應對方法,此項活動使校園安全小衛士工作落到了實處,并激勵學生人人爭當安全監督員,人人做好安全監督員。
2、人人爭當小小安全宣傳員。
以防災減災和突發事件為主要內容,在三至六年級開展了“珍愛生命、牢記安全”宣傳活動,同學們通過手抄報,知識宣傳等形式宣傳了安全,布置了樓道“安全伴我成長”宣傳長廊,一張張圖文并茂、精美的手抄報說明“安全”二字在同學們心目中更加重要了。
3、結合少先隊日常管理做好安全工作。
為了更加關注學生的上下學路上的安全,我們抓住“安全教育日”的契機,學校少先隊對學生進行了交通安全的教育。更換了校園內安全知識櫥窗,主要內容為交通安全知識,有交通安全的標志,和安全警示語內容,讓同學們懂得了“珍愛生命,安全出行”。讓學生掌握了安全常識,提高安全意識,和安全防范能力。
校園安全教育活動總結篇四
為讓孩子們度過一個平安、文明、健康、快樂的假期,提高孩子的安全保護意識和安全防范能力。xx幼兒園對全園幼兒進行了安全教育系列活動,確保幼兒暑假期間“零意外”傷害事故的發生。
活動中,各班老師利用圖片、視頻等方式從交通安全、防溺水安全、飲食安全、消防安全、防拐騙等方面,給幼兒上了一堂生動的安全教育課。教育幼兒不玩火、不玩水、不玩電、不要在馬路上玩耍、不吃腐爛過期的'食品、不爬高、外出游玩時不能離開大人、不要跟陌生人走等等。同時,還簽訂了《安全責任書》,提出應該注意的事項,特別要求家長加強對孩子看管與監護,要求家長配合幼兒園做好安全教育工作,切實擔負起監護人的責任。
通過本次教育活動,增強了幼兒及家長的安全自覺性和防范意識,為幼兒度過平安、快樂的假期打下了堅實的基礎。
校園安全教育活動總結篇五
安全重于泰山,生命只有一次!安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著學生的健康成長。20__年,為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,副校長、主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、齊抓共管、老師、學生、家長三方共同學習安全知識的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,使我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
一、提高認識,增強班主任的責任感和緊迫感
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議日程,工作計劃,工作總結都作為一項重要內容,班會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,樹立“人人都是安全保衛員”,確保全校師生的安全。
二、加強學校安全教育和管理,扎實做好學校安全工作
(一)用好安全平臺,大力加強學生安全教育
每個開學初就指定好蘇州教育安全平臺教師的專人授課,學生賬號的輸入及導入,確保每個孩子都能受到很好的安全平臺教育!教師一般利用晨會課或班會先行授課,這讓老師也受益匪淺,一位老師在在一次qq工作中,頁面突然跳出提示框,讓她重新輸入qq號和密碼!她突然想起授課時觀看了網絡安全的視頻,避免了qq號被盜,也避免了被盜后對工作和本人帶來的一切損失!學生對安全平臺的視頻及作業也非常喜歡。蘇州教育安全平臺我校都能在20__年上,和下的平臺使用中,達到教師授課100%,學生作業完成100%。
學校還結合本校實際和季節等特點,對學生進行預防傳染病安全、交通安全、
增強家長安全意識和監護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,教育學生不乘坐非法營運和無安全保障的車輛,共同做好學生校外安全工作。
學校校車安全一直是放在第一位的,對于坐校車的同學,教師從不留晚學,并時時關注孩子,用了大量的人力物力進行管理,確保每一個坐校車孩子的安全。
校園安全教育活動總結篇六
根據省市有關部門關于做好xx年全國中小學安全教育日活動的通知精神,我們認真制定了活動方案并按方案組織實施,現將活動情況總結匯報如下:
我校成立了以汪學龍校長為組長的“迎人文奧運,建和諧校園”活動領導小組。小組確定了“精心組織、落實責任;全員參與,層層發動;扎實工作,務求實效”的工作方針,發動全校教職工和全體學生參與到“迎人文奧運,建和諧校園”活動中,建立完善的安全教育、防護網絡,保障了各項安全工作的落實。(附:“迎人文奧運,建和諧校園”活動領導小組成員名單及分工情況)
組長汪學龍(校長)
負責學校安全教育工作分工,檢查各職能部門安全教育工作落實情況。
副組長郭小波
主持領導小組日常工作、組織發動教師做好安全教育工作。
組員孫禮平(總務主任)
組織安排教學樓、寢室、食堂、實驗室、圖書館、保管室、用電線路、消防設施、體育設施的安全隱患排查工作。
組員劉傳新(政教主任)
《第十三個“全國中小學生安全教育日”活動方案》的制定、宣傳、落實、總結,安排學生日常安全教育工作。
組員杜兵(政教副主任)
組織安排學生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報等媒體加強宣傳教育工作。
組員各班主任
落實班級學生日常安全教育工作實施。
1、懸掛“迎人文奧運,建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“以人為本,安全第一”的觀念。
2、利用周一(3月31日)國旗下講話的時間,進行安全教育日活動啟動和動員,領導小組成員聯系實際闡述了安全教育的重大意義,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識。
3、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
4、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。
5、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。
6、政教處組織門衛及午間課外活動值班人員學習有關文件,明確相關人員責任。
加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。
(1)學校廣播室專設安全教育欄目,每天進行廣播宣傳。
(2)利用安全教育課指導學生學習安全教育知識。
(3)通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點,制定防范措施。
(4)充分挖掘校內外教育資源,加強警校聯系,對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規教育,形成合力,增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。
(5)對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。
2、安全無小事,處處是教育
(1)通過組織學生集體在走廊、樓梯上行進、展示,從學生日常行為入手加強安全教育。
(2)舉辦安全教育知識競賽,增強安全自護意識。
(3)每日上、放學時間、課間時間,安排教師執勤,隨時觀察、督查,處理突發事件。
通過安全知識宣傳、安全主題教育活動的開展,大家認識到安全問題系著千家萬戶,關系到每個人乃至全家、全社會的幸福,增強了全體師生的安全意識,提高了他們自覺采取相應的安全防范措施,做好自我保護的能力。
在學校以后的常規工作中,我校將在上級有關部門的領導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創“安全示范學校”,把安全工作切實落到實處。
xx年4月7日
校園安全教育活動總結篇七
全國中小學生“安全教育日”,我校圍繞教育日“加強疏散演練,確保學生安全”這一主題,把3月29日-4月2日作為安全教育周,通過開展一系列形式多樣的安全教育宣傳活動,增強了全體學生的安全意識,提高了學生的安全防范能力。下面總結如下:
一、領導重視,分工明確。
為了更好的落實安全宣傳教育活動,取得切實的活動效果,我校專門召開了安全領導班子專題研究會議,在會議中通過了我校的安全教育日的具體活動方案及每位領導具體的責任分工,使每項活動都落實到人,責任到人。
二、活動形式多樣,寓教于樂。
1、校園博客互動豐富活動形式。
針對23日福建南平延平區實驗小學發生的兇殺案,我校領導高度重視,立即召開了學校防恐應急小組會議,再次強調了應急小組工作流程與職責,同時利用博客組織全體師生學習了應對突如其來的傷害的自護自救方法,增強了學生的安全防范意識與應對方法。
同時利用博客論壇開展了“針對身邊行為談安全”活動,通過召開主題班會同學們尋找身邊的不安全因素,找到應對的方法,增強了學生的安全意識并采取了防患措施。
利用博客舉辦了“校園安全小衛士”論壇,通過論壇找尋了工作中看到的隱患,找出應對方法,此項活動使校園安全小衛士工作落到了實處,并激勵學生人人爭當安全監督員,人人做好安全監督員。
2、人人爭當小小安全宣傳員。
以防災減災和突發事件為主要內容,在三至六年級開展了“珍愛生命、牢記安全”宣傳活動,同學們通過手抄報,知識宣傳等形式宣傳了安全,布置了樓道“安全伴我成長”宣傳長廊,一張張圖文并茂、精美的手抄報說明“安全”二字在同學們心目中更加重要了。
3、結合少先隊日常管理做好安全工作。
為了更加關注學生的上下學路上的安全,我們抓住“安全教育日”的契機,學校少先隊對學生進行了交通安全的教育。更換了校園內安全知識櫥窗,主要內容為交通安全知識,有交通安全的標志,和安全警示語內容,讓同學們懂得了“珍愛生命,安全出行”。讓學生掌握了安全常識,提高安全意識,和安全防范能力。
4、加強疏散演練,確保學生安全。
在繼消防演練,防震逃生演練后我校在這次安全教育日里組織了針對應對突發事件的緊急逃生演練,并根據應急事件啟動方案進行了模擬演練,同時針對突發和防震進行了疏散逃生演練。
總之,通過我們的努力,在安全教育周進行的一系列安全教育活動中,學生不僅豐富了知識,也鍛煉了能力,更使我們的校園活動豐富多彩起來。今后,我們會繼續加強安全教育,讓學生在形式多樣的活動中掌握安全知識,提高安全能力。
校園安全教育活動總結篇八
根據《市教育局關于在全市中小學開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關于在全縣中小學開展“安全教育月”活動的通知精神,結合“掌握避險技能,防范傷害事故”的主題,根據實際,我校6月份開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。
2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的.攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。
1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的.安全常識與家長共享。
2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍,相應班級利用校內廣播、黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
3、認真抓好“七個一”活動,即:看一場安全教育影片,利用班會或者思品課觀看,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,各年級裝訂一份《我的危險故事》,開展一次安全祝福卡送親人活動。,舉行一次安全主題演講活動,舉行一次安全演練。
4、針對當地季節特點,圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防范工作,重點加強對校舍和易受臺風、暴雨、雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治,切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防范工作。
5、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間干部教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。
6、加強學生運輸車輛管理,確保學生上下學安全。經常對司機進行安全教育,重新修訂了領導帶班教師跟車制度。
根據省、市通知的要求,我區高度重視,各學校切實開展以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作,現將所做工作總結如下:
我局與xx公安分局聯合給各中小學、幼兒園下發了《關于轉發教育部辦公廳〈關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知〉的通知》,并召開了各單位的主管領導專題會議,分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。
1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。都司街小學邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育課,師生深受教育。
2、開展一次疏散演練活動。我區有20余所學校組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路小學制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。
3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。
4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的學校還邀請了區衛生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。
5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。
校園安全教育活動總結篇九
校園安全工作是學校日常教育教學工作的有力保證,做好校園安保工作是學校的愿望、家長的'愿望,也是社會的愿望。作為學校,我們能做的就是窮盡辦法,確保校園安全。現將我校反恐維穩工作向在座的各位領導做簡要的總結:
xx中學現有中小學19個教學班,在校學生625人,教職工78人,黨員19人,學校門衛室安保人員共10人,其中薩爾達坂中心小學在編教師6人,專職保安4人,學校門衛室配備了防刺服4套,高壓電棒2把,盾牌4個、頭盔8頂,基本滿足學校的安保工作。學校還為13為男教師配備了作訓服,紅袖標和大頭棒。學校在大門口、各樓層等重點部位安裝有24個攝像頭,本學期,完善了學校的圍墻,并將圍墻周圍高低起伏的土堆進行了清理,確保外圍不法分子進入校園,學校日常值班工作正常有序,工作日和周末每天均有門衛和專職保安4人,帶班領導1人在校值班,遇重大節假日和特殊時期,學校都會在人力上予以加強。
學校校長為第一責任人,中層領導、門衛、班主任和課任教師為成員負責我校安全工作;做到安全工作有計劃、有落實、有安全措施、有請示匯報,做到機構落實,責任到人,職責明確,管理規范,把安全工作納入科學化、規范化、法制化、制度化、的管理軌道。
20xx年3月,學校成立了以xx校長為隊長的xx中學應急護校隊。學校的男教師不多,只有13人,護校隊成員主要由這些一線教師組成,學校安排護校隊成員每天早、晚兩個節點在學校大門口接、送學生。上崗期間統一著作訓服、帶袖標,巡邏期間手持大頭棒等防護器械,要求護校隊成員嚴格遵守組織紀律,服從指揮、聽從命令,定期和不定期進行演練,緊急時期全天候24小時駐校工作,護校隊分兩小組循環倒班,統一食宿,自備行李和洗漱用品,駐校期間不得隨意離崗,可以說學校應急護校隊為外來不法分子的進入筑起了堅實的圍墻。
教學樓、實驗樓、餐廳、宿舍樓的每個樓層和室外活動場地按照黨員安全責任制的要求劃分給每個黨員,讓他們在日常工作中負責責任片區的安全工作,如有突發事件,第一時間向黨員維穩先鋒崗的組長宋慶良同志報告,如趙瑞負責前門片區,王連發、秦長智、潘春燕負責中學教學樓,聶惠榮、葉偉、梁麗娟負責小學教學樓,張保倉負責操場片區,謝福金和瑪依努爾負責宿舍、食堂、周轉房片區等,有了這19位黨員組成的維穩先鋒崗,學校的安保工作得到了進一步加強。
為進一步提升學校安保力量,充分發揮家長委員會的作用,為自愿參與學校安保工作家長提供平臺,實現學校、家長、公安全方位維護師生和學校的`安全,學校通過家長委員會,讓身心健康的學生家長本著自愿的原則提出書面,經學校黨支部研究同意后,參與學校周邊安保工作,學生家長參與學校安保工作的時間為學生上學時段(9:20-9:50)、放學時段(17:05-18:10),家長護校活動由學校黨支部負責組織領導實施,由學校德育處具體落實,以班級為單位,由班主任負責將班級所有學生家長分成五個組,每個班的學生家長護校一周,每天在學校大門口護校的家長不少于3人,德育處給家長護校隊排班,學校還為護校家長提供了大頭棒和備勤室,讓他們輪流開展護校活動,學校提前一月公布護校的家長名單(含聯系電話),做到值班校領導、班主任、執勤民警人手一份,并向當天值班領導報告,當天學校執勤民警負責對護校小組人員進行執勤點位安排和工作指導。
根據《烏魯木齊縣齋月期間宗教領域安全防范工作實施方案》和《烏魯木齊縣教育系統做好關于齋月期間安全穩定工作安排意見》文件精神和安排,xx中學組織全體教職員工學習了文件精神,組織全校學生進行教育,一是要求全體師生員工不封齋、不參加宗教活動,不進入宗教場所,堅決抵御非法宗教活動和宗教極端思想的滲透。二是學校在齋月期間每所宗教活動場所安排2名學校領導加強巡查,協同xx鄉派出所全力做好在校生和未成年人參與宗教活動勸堵教育工作。我校負責xx片區的三個xx,宋慶良校長和謝福金負責巡查xx村林場xx、張保倉和王連發負責巡查永新村北大梁xx、趙瑞和李開正負責巡查花石頭xx。三是每周五早上八點學校也在安排領導前往三個地方進行巡查。對全校師生員工思想上的要求和教育,學校做到了逢會必講,讓非法宗教活動和宗教極端思想無滲透機會。
校園安全教育活動總結篇十
為貫徹落實甌海區教育局《學前教育宣傳月活動實施方案》,抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合社區實際,開展了一系列的宣傳活動,現將活動情況總結如下:
我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社區開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。
通過懸掛橫幅、發放傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及區教育局對學前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發展學前教育的重大意義。
(2)宣傳學前教育管理規定,促進規范辦園。
通過家園聯系欄,園內公告欄,向家長重點宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、規章制度及各地的相關管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規范辦園的行為。
(3)宣傳科學,糾正“小學化”傾向。
幼兒園通過家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的`措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
校園安全教育活動總結篇十一
校園是我們學習和工作的地方,但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應有的'寧靜。校園欺凌不但危害我們的身心健康,而且還破壞了正常的教學秩序和和諧校園的建設。所以,我校德教處定于9月1日組織各班召開了以“預防校園欺凌,我們是一家人”為主題的主題對會活動。
主題隊會上,我班通過觀看ppt課件、案例分析、中隊輔導員講解、學生分析討論等方式,讓學生們知道了什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害,使學生學會了正確面對校園欺凌,保護自己。知道了如何預防和應對校園欺凌。此次主題班會,增強了學生的保護自身意識,遠離欺凌傷害,不做校園欺凌的施暴者。教育學生們從自己做起,從自身做起,從身邊的每一件小事做起,做一名“積極向上的和諧少年”。
總之,應對校園欺凌是一項長期的工作,學校將會嚴肅校風校紀,規范學生行為,確保校園平安、和諧,讓學生們健康、快樂地成長。