方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
藝術活動策劃方案詳細篇一
堅持育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的`校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺,深入推進素質(zhì)教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學校藝術教育的豐碩成果。
組長:張衛(wèi)平
副組長:胥志東
組員:張文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青
潘家小學全體師生,分低年級組(1―2年級)、中年級組(3―4年級)、高年級組(5―6年級)
書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級組為單位評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術節(jié)書法展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)
美術作品比賽:由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術比賽,按組別,按年級組評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術節(jié)展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)
唱“三歌”比賽:藝術節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級和學生社團節(jié)目組成)
“三歌”比賽內(nèi)容:以班級為單位,參加規(guī)定曲目(《國歌》《隊歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級自主選擇(合唱、小合唱、獨唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%(重復人數(shù)不計算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分)。
活動設置:本次藝術節(jié)活動分三個階段
第一階段(20xx年5月1日―25日):各班級選定曲目,自主練習。
第二階段(20xx年5月27日―29日):低、中、高三個年級組比賽。
第三階段(20xx年5月30日―5月31日)藝術節(jié)展演
注:書法、美術比賽及作品評選由相關老師組織開展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書法組負責人:陳燕青王東明美術組負責人:談冬玉馬x建強殷曉霞)
人員安排:各班演唱曲目由各班主任負責選定、練習、填寫參賽表,各年級組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供,自選曲目伴奏自行提供。
唱歌比賽評選方式:
1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計分。
2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。
3、去掉一個最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。
4、評分采取10分制,評分可保留一位小數(shù)。
評委成員:xxx
行政領導:xxx
音樂教師:xxx
藝術活動策劃方案詳細篇二
青春律
我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的.樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當代大學生一個正確的青春引導。
1、活動名稱:青春律之歌
2、活動時間:20xx年3月
3、活動地點:遼寧水利職業(yè)學院
4、活動內(nèi)容:演講,英文展示和節(jié)目表演
5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學生團體―英語社團精英們
6、活動人員:社團全體
1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫筆,電腦
2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓
3、彩排時間:待定
4、人員安排:設置節(jié)目部,演講部,組織部,財務部,宣傳部,主持部,活動總監(jiān)
1、演講
2、英文演講
3、小品
4、開場舞
5、歌曲
1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進行。
2、話筒出現(xiàn)問題時,由臺上演員自行輪流使用。
3、播放音樂的電腦死機時,工作人員及時替換備用電腦。
4、現(xiàn)場有幾個人負責在冷場中帶動現(xiàn)場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現(xiàn)象。
1、照片,視頻等上傳分享。
2、社團總結
3、活動支出結算
藝術活動策劃方案詳細篇三
為了營造濃厚的校園藝術氛圍,同時豐富學生的'藝術知識,在本次藝術節(jié)中將開展全校性的“藝術知識大家談”活動,現(xiàn)將活動相關內(nèi)容通知如下:
全校學生
每天談話課
2、每天談話課落實幾名學生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時做到人人參與介紹一次)。
3、三至六年級各年級推薦一名學生,在五月的每周升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始,內(nèi)容不要重復。由年級組長落實人選。
藝術活動策劃方案詳細篇四
為認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,圍繞立德樹人的根本任務,進一步提升素質(zhì)教育水平,促進學生德智體美全面發(fā)展,展示我縣藝術教育成果,落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,經(jīng)縣人民政府研究,決定舉辦x縣x年校園文化藝術節(jié)活動,為抓好活動相關工作,特制定本方案。
一、指導思想
校園文化藝術節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體師生,創(chuàng)作出一批具有豐富文化內(nèi)涵、啟迪教育意義和藝術價值較高的作品,激發(fā)以普及促提高、以提高帶普及的原則,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發(fā)展。
二、活動主題
藝術人生·夢想啟航
三、組織領導
為確保x縣x年校園文化藝術節(jié)活動的順利進行,特成立x縣x年校園文化藝術節(jié)活動組委會:
組委會具體統(tǒng)籌本次藝術節(jié)活動的各項工作,下設辦公室,張德剛同志兼任辦公室主任,余檳岐同志兼任辦公室副主任,辦公室工作人員由相關單位抽派人員組成。為確保各項工作的落實,組委會下設以下七個工作組開展相關工作:
(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組
組 長:王 凱
副組長:張德剛 蔣文祥 姚泰昌 余檳岐 陳洪林
成 員: 明 超 劉偉林 王 燕 王啟貴 文 雯
職 責:對文藝表演暨師生作品評選展覽的籌劃、安排與組織;活動籌備、擬定方案;負責領導小組日常事務工作和會務安排,做好對口協(xié)調(diào)工作。
(二)宣傳報道組
組 長:劉寬亮
副組長:姚泰昌 余檳岐
成 員:明 超 劉偉林 鄭金達 王啟貴 文 雯
新聞中心1人
職責:協(xié)調(diào)做好藝術節(jié)期間特邀領導、來賓的邀請和接待、講話稿撰寫等工作;組織協(xié)調(diào)州、縣級等新聞媒體對運動會進行宣傳報道;提前安裝調(diào)試好廣播、音響等設備,開閉幕式會場布置;藝術節(jié)活動的主持;會場內(nèi)、外宣傳,成績播報、信息傳遞、網(wǎng)站報道、頒獎禮儀工作;宣傳廣告等的設計與制作。
(三)醫(yī)療保障組
組 長:保 健
副組長:王興富
成 員:縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機構抽派醫(yī)護人員組成
職 責:藝術節(jié)活動期間的師生安全教育與宣傳、安全保衛(wèi)與安全預案,突發(fā)事件的處置;醫(yī)護治療及相關藥品的準備工作。
(四)食品安全組
組 長:邱錦林
副組長:王春林
成 員:由縣市場監(jiān)督局抽派人員組成
職 責:負責各參賽隊員集中就餐點的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關突發(fā)事件處置。
(五)安全保衛(wèi)組
組 長:馬興菊
副組長:王治澤 姚泰昌
成 員:縣公安局抽派人員組成
職 責:負責各參賽隊往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衛(wèi)與安全預案、突發(fā)事件的處置等。
(六)活動評審組
組 長:曾 馨
副組長:馬學書 姚泰昌 余檳岐
成 員:由組委會確定
職 責:按照相關要求及評選細則對各參賽表演節(jié)目及作品進行評選。
(七)后勤保障組
組 長:姚泰昌
副組長:明 超 劉偉林 王 燕 敬 森
成 員:楊守波 王啟貴 文 雯
職 責:做好藝術節(jié)活動期間各項后勤保障工作及會場布置、材料準備等。
四、參加對象
文藝表演參賽對象為全縣中小學(含職校、特校)、幼兒園學生;師生藝術作品評選展覽的參賽對象為全縣教師、中小學生(含職校)。
五、活動原則
(一)以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中,讓更多師生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
(二)面向全體師生,讓每位師生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術實踐,能夠參加至少一項藝術活動,培養(yǎng)一兩項藝術愛好,成為藝術教育的受益者。
(三)完善工作機制,以評選展覽活動為抓手,不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵,推進美育教學改革。
六、活動內(nèi)容及要求
(一)文藝表演
1.聲樂類
合唱組:人數(shù)在30—40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(應為本校教師),每支合唱隊演唱兩首歌曲(其中一首應為中國作品),不得伴舞,演出時間不超過8分鐘。
小合唱組:人數(shù)不得超過15人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。
獨唱組:不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。
2.器樂類
小合奏組:人數(shù)不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘。
獨奏組:演出時間不超過5分鐘。
3.舞蹈類
群舞組:幼兒人數(shù)不超過30人,小學人數(shù)不超過20人,中學人數(shù)不超過16人,演出時間不超過7分鐘。
雙人舞或三人舞組:演出時間不超過6分鐘。
獨舞組:演出時間不超過5分鐘。
4.戲劇小品類
含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
5.具體要求
城區(qū)中學和城區(qū)小學在報送的藝術表演節(jié)目中每個項目(聲樂、器樂、舞蹈、戲劇)都必須參加(注:民辦學校自愿報名);每個單位報送的個人項目限定1個,城區(qū)中學和城區(qū)小學報送的節(jié)目總數(shù)不能超過5個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的節(jié)目總數(shù)量不能超過6個。
(二)師生藝術作品評選、展覽
1.繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40cm×60cm)
2.書法作品
書法分硬筆、軟筆,硬筆作品尺寸為四開(40cm×60cm),軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。
3.攝影作品(小學不參加)
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的數(shù)碼照片要求:jpg格式,大小不低于10m,分辨率達到300dpi。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。
4.具體要求
(1)評選展覽作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔,不超過400字。
(2)每個項目(繪畫、書法、攝影)每個組別由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學校、縣直學校組織評選后報送1至3幅作品,每幅作品不超過1名指導教師。按規(guī)定尺寸報送,無需裝裱。
(3)學校名稱、作者姓名、就讀年級、指導教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數(shù)碼照片(光盤)和原件兩種方式報送。
(4)所有推薦的評選展覽作品原則上不予退還,所有參賽作品無論是否獲獎,大賽主委會均有權根據(jù)需要進行編輯和發(fā)表。
七、分組說明
(一)文藝表演分為幼兒組、城區(qū)中學組、小學組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學組、小學組。城區(qū)中學組指一中、民中、二中、三中、六中、職校;城區(qū)小學組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。
(二)師生藝術作品評選展覽按項目分中學組、小學組、教師組。
(三)民辦學校中的樹德學校、x學校、黔龍學校、德龍中學、澤文學校、致遠中學、英才職校劃分為城區(qū)中、小學組;其余民辦學校含在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學組、幼兒組上報;九年制學?;蛎褶k學校報送的節(jié)目要注明是中學組或者小學組。
八、獎項設置
各類別獎勵以精神獎勵為主,學生獲獎證書由縣教育局頒發(fā),指導教師和教師作品獲獎證書由縣人民政府頒發(fā)。教師獲多項指導獎的只頒發(fā)獎項(個人項目不超過1名指導教師,集體項目不超過2名指導教師)。每個參賽項目數(shù)量為1-3個的只參與(演)不參評;4-6個的評一等獎1個,二等獎1個;7-9個的評一等獎1個,二等獎2個;10個及以上的評一等獎1個,二等獎4個。
九、活動經(jīng)費
學校活動經(jīng)費由學校自行解決,縣組織舉辦的藝術表演和縣級優(yōu)秀作品展演活動經(jīng)費(舞臺布置、展板制作、宣傳、評審、主持、獎牌獎證、后勤保障等)由縣政府批準從教育經(jīng)費中列支。
十、展覽安排
縣級文藝表演及優(yōu)秀作品展覽擬定于20__年5月中、下旬在x縣第一中學逸夫樓舉行,具體時間結合實際確定后另行通知。
十一、相關要求
(一)各學校要切實加強領導,制定相應的工作方案和安全預案,落實評選展演活動經(jīng)費,為活動提供有力的后勤保障。認真做好組織、評選工作,形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約的原則,力戒形式主義,杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。
(二)各有關單位、各學校要利用多種媒體,廣泛宣傳報道評選、展覽活動的特點和亮點,提高學校藝術教育的社會影響力。
(三)x縣20__年校園文化文藝表演暨師生藝術作品評選展覽報名表(詳見附件),于20__年5月6日前上交到縣教育局青少年活動中心辦公室,聯(lián)系電話:。
(四)各單位要建立和完善長效管理機制,對校園文化文藝表演暨師生藝術作品評選展覽活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進行總結,促進評選展覽活動和學校藝術教育工作同步健康發(fā)展。
藝術活動策劃方案詳細篇五
為提升學生社團文化品位,展現(xiàn)學生社團的良好精神風貌,不斷發(fā)揮學生社團在繁榮校園文化中的重要作用,不斷提高學生的綜合素質(zhì),校團委決定開展第三屆“圓融杯”社團文化藝術節(jié)。
一、基本思路
以“斑斕社彩,耀動湖工”為主題,充分發(fā)揮大學生社團在推進校園文化建設、加強大學生思想引領、促進大學生成長發(fā)展等方面的重要作用,積極引導大學生堅定理想信念、提高道德修養(yǎng)和綜合能力素質(zhì),不斷促進學生社團的規(guī)范化、活力化、科學化建設,為服務學校發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。
二、活動主題
斑斕社彩,耀動湖工。
三、舉辦單位
主辦單位:共青團湖南工學院委員會。
承辦單位:學生社團聯(lián)合會、學生聯(lián)合會。
協(xié)辦單位:各學生社團。
四、活動時間
20__年10月-20__年5月。
五、具體內(nèi)容
(一)開幕式
時間:20__年11月4日。
地點:綜合大樓前坪。
具體內(nèi)容:舉行第三屆“圓融杯”社團文化節(jié)啟動儀式、對文化節(jié)及各社團的活動進行介紹與宣傳。
(二)系列活動
時間:20__年10月-20__年5月。
地點:湖南工學院各活動場地。
具體內(nèi)容:
1、展賽場雄姿,享健康人生。
以體育類活動為主體,開展“以棋會友”、“提高羽毛球運動影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會友,交流技術”等體育活動,增強廣大大學生的身體素質(zhì),提高全民健身,發(fā)揮學生個人興趣與愛好。
2、弘中華文化,促教育發(fā)展。
以文化類活動為主體,積極開展“俊文杯新生演講大賽”、“燈謎會”、“‘致未來的自己’演講比賽”等文化類活動,讓更多的學生參與其中,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,彰顯傳統(tǒng)文化的獨特魅力,展現(xiàn)良好的精神風貌。
3、放飛你夢想,展現(xiàn)新舞臺。
以藝術類活動為主體,積極開展“吉他大賽”“以舞會友”“圣誕晚會”及“街頭快閃”等藝術類活動,形成向心力、凝聚力,為我校學生提供了一個良好的展現(xiàn)平臺,發(fā)揚朝氣蓬勃、炫動青春的特點。
4、愛心永傳遞,溫暖在人間。
以公益類活動為主體,開展“快樂女生節(jié)”、“福利院包餃子”、“雷鋒月志愿活動”、以及“樹語”等公益活動。使學生樹立起無私奉獻的價值觀和世界觀,樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務的思想,使大學生的人生態(tài)度更加積極向上。
5、拓文化知識,譜青春文章。
以學術類活動為主體,提升大學生素質(zhì)和修養(yǎng),開展“世界讀書日”、“讀書交流會”及“電協(xié)杯比賽”等活動。使參加者從中學到了知識,鍛煉了才能,掌握了本領,陶冶了情操,提高了覺悟。
(三)閉幕式
時間:20__年5月。
地點:待定。
具體內(nèi)容:集文化節(jié)期間中的精品活動,舉行“圓融杯”社團文化節(jié)閉幕式晚會暨頒獎儀式,對表現(xiàn)優(yōu)異的社團或個人予以表彰。
六、獎項設置
明星社團5個(校級社團)。
十佳社團2個(校級社團)。
百優(yōu)社團3個(校級社團)。
優(yōu)秀社團干部7個。
優(yōu)秀工作者8個。
社團活動積極分子8個。
七、活動要求
1、各社團積極響應社團文化節(jié)的號召,緊扣“斑斕社彩,耀動湖工”的主題,結合各社團的實際情況,開展貼近大學生活、發(fā)揮自身特色的精品活動。
2、各社團在文化節(jié)開展的過程中,依托海報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站、微信、微博、貼吧等宣傳陣地,加大活動的宣傳力度,營造積極向上的和諧氛圍。
3、各社團在開展活動后,兩天之內(nèi)將活動圖片、新聞稿發(fā)送至宣傳部郵箱。
4、校團委、學社聯(lián)將對各社團在文化節(jié)期間開展的活動進行考核評價,考核結果將作為明星社團考核的重要依據(jù)。
5、總結及成果申報:
(1)活動總結:各社團在活動開展期間,收集并整理活動的'文字、圖片、視頻等素材,活動結束三日內(nèi)上交。
(2)以上材料電子稿打包發(fā)送至學社聯(lián)辦公室郵箱。
(3)每月月初將在校內(nèi)以展板照片形式展現(xiàn)上月社團活動風采。
藝術活動策劃方案詳細篇六
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是大學生成長成才的豐厚滋養(yǎng),大學校園也是中華傳統(tǒng)文化繼承、弘揚與建設的重要陣地。20xx年1月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》(以下簡稱《意見》),為貫徹落實《意見》,全面提升我校學生的文化素養(yǎng),增添學生內(nèi)心深處的文化自信和自豪,形成人人傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動局面,經(jīng)研究決定,舉辦我校首屆傳統(tǒng)文化藝術節(jié)活動。
20xx年2月20日——20xx年5月20日
本屆藝術節(jié)由共青團阜陽師范學院委員會主辦,阜陽師范學院學生會、學生社團聯(lián)合會承辦,阜陽師范學院各院團總支、學生會協(xié)辦。
具有我校正式學籍的全日制本科生、研究生
弘揚中華文化 傳播中國精神
采取線上線下相結合的形式,在活動準備、推進以及總結的各個階段,通過圖畫海報和微博、微信等網(wǎng)絡媒介的形式進行宣傳動員,激發(fā)學生積極參與的熱情。
(一)書信寫作征集
書信寫作征集活動以“傳播中華美德,弘揚人文精神,滋養(yǎng)文藝創(chuàng)作”為主旨,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益思想、藝術價值與時代特點和要求相結合,運用書信寫作形式進行表達,倡導中華美學精神,傳承中華文化基因的創(chuàng)作,推動美學、美德、美文相結合,彰顯中華文化的精神內(nèi)涵和審美風范。
要求:書信寫作對象可以是親人、朋友、師長等,作品緊扣主題,堅持原創(chuàng),情感真摯,行文流暢,信紙書寫(附電子版),文面整潔,文體不限,字數(shù)一般控制在1500字以內(nèi)。3月20日前以學院團總支為單位上交不少于5篇書信作品(含電子版),校團委將組織專家評選獲獎作品并擇優(yōu)在團委微信和校園內(nèi)集中展示。
(二)禮儀風采大賽
本屆活動通過對傳統(tǒng)習俗、符合現(xiàn)代文明要求的社會禮儀、服裝服飾、文明用語規(guī)范、各類公共場所和網(wǎng)絡公共空間的禮儀、禮節(jié)、禮貌規(guī)范等國家重要禮儀的普及教育與宣傳,旨在弘揚中華傳統(tǒng)禮儀道德文化,在國家重大節(jié)慶活動中體現(xiàn)儀式感、莊重感、榮譽感,彰顯中華傳統(tǒng)禮儀文化的時代價值,推動形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會風尚,樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。
決賽:5月20日前決賽,通過角逐,取一二三等獎。決賽各院學生現(xiàn)場觀摩,即是比賽,也是一場生動的禮儀課。
(三)中華傳統(tǒng)文化講堂
中華文化講堂邀請相關領域知名學者開展“中國傳統(tǒng)文化教育”系列講座。中華傳統(tǒng)文化講堂把傳統(tǒng)文化的品位和深度與學生的審美需求相結合, 解讀中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式和精髓內(nèi)容,堅持人文導向和價值傳播,打通優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與當代文化心理的交往空間和知識間的壁壘,傳播中華文化的內(nèi)涵和價值。講座內(nèi)容:中國傳統(tǒng)文化的基本精神、主要思想、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式、中國經(jīng)典詩詞文化、傳統(tǒng)文化中的美學、大學文化、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明等。
講座時間和地點另行通知。
(四)國學經(jīng)典誦讀會
通過開展誦讀活動,引導學生從傳統(tǒng)優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊積淀過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神塑造。各學院團學組織全面開展國學經(jīng)典詩文誦讀活動,營造人人能吟誦、班班讀經(jīng)典、學校有比賽的誦讀經(jīng)典詩文氛圍。校級國學經(jīng)典誦讀會將在5月下旬開展,具體另行通知。
(五)傳統(tǒng)文化科普宣傳展
傳統(tǒng)文化科普宣傳展將中華傳統(tǒng)文化的思想、文字、語言和六藝及書法、音樂、武術、曲藝、棋類、節(jié)日、民俗等內(nèi)容在全校范圍內(nèi)集中展示。
(一)高度重視,認真落實。傳統(tǒng)文化藝術節(jié)是我校重點打造的又一校園文化品牌活動,各學院團總支要高度重視,認真落實,統(tǒng)籌安排,擬定各院傳統(tǒng)文化藝術節(jié)的活動方案,確保各項活動扎實有序開展,積極營造濃郁的文化氛圍。
(二)突出主題,打造精品。藝術節(jié)活動具有鮮明的人文素養(yǎng)導向,各學院團總支要深入挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,把中華傳統(tǒng)文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻與活動深度融合,突出活動質(zhì)量和效果,嚴禁“娛樂化”。
(三)組織有序,注重實效。活動中要注意調(diào)動學生的積極性與創(chuàng)造性,增強活動實效性,使同學們在活動中施其所長,張揚個性,發(fā)散思維。
(四)圍繞主旨,鼓勵多元。各學院團總支緊扣本屆傳統(tǒng)文化藝術節(jié)主題,結合各自特色,組織開展靈活多樣、小型分散的傳統(tǒng)文化藝術活動,增強活動的針對性、擴大活動的參與面。在繼承傳統(tǒng)文化的基礎上開拓創(chuàng)新,積極探索大學生活動的新形式、新載體。
(五)加強宣傳,擴大影響。要積極做好本屆傳統(tǒng)文化藝術節(jié)的宣傳工作,及時利用海報、展板、報刊、網(wǎng)站、微博、微信等多種線上線下媒體宣傳平臺對活動開展情況進行多層面、立體化報道,有效擴大活動的影響力。
本屆傳統(tǒng)文化藝術節(jié)根據(jù)系列活動的綜合成績,每環(huán)節(jié)設置獎項并頒發(fā)榮譽證書。另設優(yōu)秀組織獎若干,優(yōu)秀組織獎將由各院團總支開展情況、參與情況及上報的所有選手的綜合成績排名綜合評定。傳統(tǒng)文化藝術節(jié)活動是大學生社會實踐活動學分制工作規(guī)劃項目,計入學生的社會實踐學分。
藝術活動策劃方案詳細篇七
青春律
我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的'樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當代大學生一個正確的青春引導。
1、活動名稱:青春律之歌
2、活動時間:20xx年3月
3、活動地點:遼寧水利職業(yè)學院
4、活動內(nèi)容:演講,英文展示和節(jié)目表演
5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學生團體—英語社團精英們
6、活動人員:社團全體
1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫筆,電腦
2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓
3、彩排時間:待定
4、人員安排:設置節(jié)目部,演講部,組織部,財務部,宣傳部,主持部,活動總監(jiān)
100—200元
1、演講
2、英文演講
3、小品
4、開場舞
5、歌曲
1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進行。
2、話筒出現(xiàn)問題時,由臺上演員自行輪流使用。
3、播放音樂的電腦死機時,工作人員及時替換備用電腦。
4、現(xiàn)場有幾個人負責在冷場中帶動現(xiàn)場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現(xiàn)象。
1、照片,視頻等上傳分享。
2、社團總結
3、活動支出結算
藝術活動策劃方案詳細篇八
1、低段(1、2年級),硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽
2、中高段(3~6年級),軟筆比賽
1、每班限報兩名,工具自備
2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供
3、現(xiàn)場命題,內(nèi)容以古詩為主,字體不限
5月7日中午
硬筆:綜合樓一樓書法室
軟筆:綜合樓一樓美術室
按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。
藝術活動策劃方案詳細篇九
石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節(jié)
青春流韻,繽紛校園
我挑戰(zhàn),我參與,我成功
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
(一)校園文化藝術節(jié)組委會
主任:張淑梅
副主任:劉忠馬萬福楊國富
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
(二)組織分工
1、辦公室負責整個活動的`宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
6月1日—6月5日
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。