在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學學生述職報告篇一
20xx年6月,我參加市委組織部組織的大學生村干部考試,而且也很榮幸成為一名村官。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村長助理,新的工作、新的環境,對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農村工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應,能否順利的開展工作。在這上崗之前,我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,定會體會到“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。
“農村村官”、“天之驕子”,這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調整情緒,在成熟期積極投入工作,一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農村工作的一塊有用的人才。
首先,我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識。而深入基層,當一名“村官助理”則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代,一般是以自己為中心,以學業為重點。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發展的根基。
其次,我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始,這種落差會引發我們的失落感,影響我們的工作情緒。只有適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面,要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦,但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件,不僅是對自己素質和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。另一方面,我們面對現實,適應環境,轉變自己以往生活方式,要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期,基本上靠打牌,唱歌等娛樂打發時間;而在娛樂相對貧乏的農村,可以利用空閑時間讀書、鍛煉,增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高,為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。
當逐漸地適應了農村的工作生活環境后,我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
一、形成“三情”的工作態度
我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理,看中的是大學生所具有的文化素質以及勇于創新的激情。我們一方面要驅除“學生氣”來熟悉農村工作;另一方面我們還要保留“學生氣”,堅持提出新問題,提出新思路,提出新辦法。要讓這些創意,這些新鮮觀點成為村發展的良好建議,是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。
二、堅持“三勤、三到”的工作作風
對于剛剛走出大學校園的學生來說,農村是一個幾乎完全陌生的環境,農村工作也是一個全新的工作領域,沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結工作得失,才能夠成為一名合格的農村工作者。
首先,眼睛勤快,事情要看到。“村長助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理,除了村長的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對于村中經常出現的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。其次,嘴要勤快,事情要問到。農村不同于城市社區,“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”,要多問村長,多問村委會其他工作人員相關背景,避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次,手要勤快,事情要干到。“語言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的,農村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助村長編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。
三、避免脫離農村實際談創新,將創新做到細處
大學生擁有激情,擁有較多的知識,擁有相對廣泛的見識,這正是我們的優勢。但是,我們不能夠在工作的初期便以“高素質者”自居,在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時,在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候,貿然提出各種不切實際的口號和做法,這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。
活動中發揮自己的優勢,帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分,部分應該服從集體。同時,我們要做好做強“部分”工作,是整體因為我們而更加優化。
作為一名大學生,作為村委會最高學歷的工作人員,我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質,加深對農村政策的理解和運用,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事,我們才能夠成為一名合格的大學生村官,我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為,做為一名“村官”助理,既然來到基層,就要有為百姓辦實事的信心,從不懈怠,時刻告誡自己要始終把工作擺在首位,把加快農村發展,致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的,同時在x鎮里幫助和村委的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實現既定的奮斗目標。真正為新農村建設添磚加瓦!
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大學學生述職報告篇二
我叫xx,是澠池縣大學生村干部,參加村干部工作已經兩年多了,這段時間是我人生中豐富多彩,意義非凡的兩年,在這段日子里我經歷了許多,學會了很多,同時也成長了許多,而這一切都來源于大學生村官生活,來源于農村這片廣闊的天地。回想這兩年多的工作,總結如下:
我叫xx,男,漢族,出生于1983年8月6日,現年29歲,共青團員,未婚。家住澠池縣果園鄉峪峒村,家中兩口人。母親張花京,現年56歲,在家務農。
20xx年8月,為深入貫徹黨的十七大精神,落實中央、省委關于選聘高校畢業生到村任職的工作要求,培養新農村建設骨干力量和黨政干部后備人才,xx三門峽市委特向社會公開選聘542名大學生村干部,其中澠池縣184名。此次招聘范圍和對象為:
1、具有國家承認的全日制普通高校專科以上學歷的應屆和往屆畢業生。重點是應屆畢業和畢業1至2年的本科生、研究生。
2、參加省人事廳、省教育廳、團省委等部門組織到我市農村基層服務的“三支一扶”、“志愿服務貧困縣計劃”、“志愿服務西部計劃”活動期滿且考核合格的高校畢業生,在此次考試中我以優異的成績相繼通過筆試、面試、體檢、政審等環節,經過崗前培訓成為澠池縣天池鎮宋溝村大學生村干部,擔任村主任助理職務。
聘用合同:自20xx年12月到20xx年12月至,試用期一年。聘用期滿后,鼓勵留在農村繼續工作并續簽合同。
20xx年上任以來,主要擔任村主任助理,同時擔任鎮政府相應職務,先后擔任新農辦、辣椒辦、文明辦辦事員。其主要工作地點為天池鎮政府和天池鎮宋溝村。
3、加強農村基層組織建設和黨員隊伍建設,增強農村基層組織的凝聚力,戰斗力和創造力,做好黨員遠程教育工作,提高農村黨員素質。
4、加快農村基礎設施建設,加強村居規劃,推進生態文明建設,積極改善農村生活環境和村容村貌。
5、每年核實排查低保戶的落實工作,在村上領導的指導下結合本村的實際狀況抓住機遇爭取項目投資。
6、與村干部一同開展本村計劃生育工作,核實本村結扎、上環對象名單。走村到戶做好做通思想工作,宣傳計劃生育的新政策。
8、在做好分管工作的基礎上,結合當地實際,積極創業,發展致富項目,帶領群眾共同致富。
在鎮黨委和村黨支部領導下,協助鎮政府和村委會主任開展工作其主要工作內容和業績為:
1、學習宣傳黨的路線方針政策,尤其是黨在農村的有關政策法規,及時的把鄉政府的有關要求和精神傳達到村上,貫徹落實科學發展觀、“四議兩公開一監督”工作法。
2、圍繞建設社會主義新農村的要求,理清本村經濟發展思路,推進農業產業化,發展農業產業化,發展農村經濟,增加農民收入。
大學學生述職報告篇三
尊敬的領導:
作為一名學習委員,顧名思義,最重要的職責便是與大家一起學習進步,同時我還應該做到以下幾點:
首先,要與各位班委團結一致,聽從學校與輔導員的指揮,把交待的工作任務認真落實好。配合好輔導員與各班委的工作,與大家共同建設良好的學風班風。
其次,應及時了解各位同學近期學習狀況并適時向輔導員匯報,積極為同學服務,及時向老師反映同學們在學習方面的問題,保證全體同學的學習利益。同時,我會和各位課代表一起搞好各科學習工作。
然后,應及時與大家一起進行對自己的總結,幫助同學們更好的了解,認識自己,為自己未來作好鋪墊。同時,適時給大家舉行一些報告,傳授大家一些學習生活的經驗,使大家更快的適應大學生活。
最后,接受同學們的建議,虛心聽取輔導員和同學們對自己的批評,完善自己的不足,端正自己的`工作態度,對自己份內的每一件事情,每一項班級工作都認真負責。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
大學學生述職報告篇四
年終之際,回顧,到村任職已兩年了,回想起初任村官時的激動和茫然,現在的我多了幾分成熟和穩重。在任職工作的兩年年的時間里,通過鄉村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練,我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。現將這兩年時間的思想及工作情況總結如下:
一、加強理論學習,不斷提高自身理論水平和業務素質
我自上任以來,堅持認真學習科學發展觀、黨的“十八大”相關精神及新農村建設的相關資料,深刻理解了立黨為公、執政為民的內在本質。我時刻關心國內外發生的重大事件,經常上網關注全天實時新聞,這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發展充滿信心。
堅持學習,嚴格要求自己。擔任村官工作,只要一有閑暇我就主動學習,不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中,構建和諧社會,需要高素質人才。如果不主動學習,將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入群眾,向群眾虛心學習,認真討教。結合農村工作的實際,進行了一些實踐。在實踐中檢驗,在實踐中提高。
二、注重實踐,履行職責,認真做好各項服務基層工作
工作中嚴格要求自己,珍惜工作機會,不斷錘煉自己,以日常工作為中心,協助村“兩委”班子做好各項工作,保質保量地完成了各項工作:
1、主動參加“兩委”會,做好村“軟件”工作,整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄;做好全村文字性的工作。
2、做好基層組織創建工作并指導其它村的軟件臺帳資料;堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。
3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作,在村“兩委”換屆選舉工作中充當好“宣傳員”、“指導員”、組織員”、“監督員”四種角色,充分發揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。
4、協助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項目協調、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。
三、工作體會
一年來的工作,有以下幾點心得體會:
一要善于學習。要把學習貫穿于整個工作過程的始終。多向農村學,多向基層干部學,多向農民學,多向實踐學;要學會從頭開始,從小事做起,從自我干起,要把系統學習黨的理論知識與農村實際緊密相結合起來,不斷提高自己的理論修養和實際工作水平。
二要學會溝通。溝通是營造優良人緣關系、促進工作順利開展的重要環節。學會與農民群眾打交道,增進與農民群眾的感情;以工作匯報、問題探討和“拉家常”等方法,主動做好與各方的聯系溝通工作,自覺接受領導的教誨與點撥。
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大學學生述職報告篇五
尊敬的各位團委老師、主席團成員:
大家上午好!
一個學期的時光又在忙碌中逝去,在工作的這半年里,我感到很榮幸的成
為了一名學生會成員,總的來說:我們學生會在主席的帶領下風風雨雨的度過了半個春秋。然而,作為學生會的一個副主席,其中的一份子,在這半年里,我有很多的感觸。
下面,就將我半年來的工作情況報告如下:
一工作介紹
我系學生會由辦公室,記者站,青志實踐部,宣傳部,組織部,學習部,
生活部,文藝部,記者站,體育部共十個部門組成,共有34位成員。作為副主席,通過與上一屆主席交流以及在新一屆學生會成員的共同商議,就在這明確的分工下,我系開始了一學年的工作。我系在院級和校級的大型活動中,由院學生會主席團統一調配,我系各部門都能夠積極協同院里迅速完成工作。在工作的過程中,我系各部門人員能夠相互幫助。由于有一年作團支書的經驗,相對熟悉院里班長,團支書。所以我主要負責大二學生的早讀,早操的出勤率等日常活動。同時,以嘉賓的形式出現在各種活動中(如辯論賽,籃球賽,宿舍文化大賽等)。總的來說:在工作的過程中,對于上級交代過的事項,能夠保質,準時,順利的完成;同時積極與各部長進行交流,協調相關部門的各項事宜,并為部門開展活動做好統籌規劃,能夠做到工作具體分工,并分配責任到人。
二工作心得與不足
在這半年的學習與工作中,我看到了很多;聽到了很多;思考了很多;也
作中默默付出的各位部長。因為他們用自己的能力證明了自己。雖然我更多的時候是以嘉賓的形式出現,但是現場的活動讓我是常想起自己當時的狀態,充滿著挑戰與糾結。
在看到希望的同時也讓我看到了不足:大二學年,我是在忙碌中度過。大
三學年,我在平淡中度過。給我總的感覺是:一屆學生會不如一屆,這也許是由于自己是一個過于追求完美的人吧。但客觀的事實:是由以下三方面不足所造成。
第一,活動的內容沒有品質,更加的不實用。我們不斷的在遵循留下的經
驗,沒有一點新意。
第二,我們有著完整的計劃或者想法,卻沒有督促實施的制度來約束我們
自己的行為。這就好像是雖有目標,但沒有為之奮斗的行動。
第三,我也認為自己有做的不好的地方,在半年的任職期中,沒有主動和
王老師交流過。這是我最大的失職。
三工作計劃
在接下來的日子里,我將著手負責運動會的相關事宜,希望能在這個活動
中,與各位老師能夠有進一步的認識與交流。在此,我將這份承載著汗水與激情,青春與夢想,感慨于回味,的述職報告和大家分享。希望我們能共同會為自己的過去,展望自己的未來。
以上是我的述職報告,盡情老師們批評指正!
述職人:__
20__年_月_日
大學學生述職報告篇六
尊敬的老師、主席團:
你們好。大一下學期的工作已接近尾聲,我作為分團委宣傳部的副部,配合部長以及各位干事一起完成了宣傳部的本職工作以及主席團分配的各項任務。下面我對自己本學期的工作作一個詳細的匯報:
首先我們宣傳部的本職工作是編輯出版貿經系的報紙《貿經青年》。致力于做好貿經系的宣傳工作。本學期主要完成了29~32期的報紙,將我們貿經系的大小事件通過文字向各位以及每位學生展示了出來。當然在這方面我也要做出深刻的檢討。每期報紙都拖到了最后才完工,與我們每個人都有很大的'責任。我感覺我的責任主要在于沒有很好的協調自己的時間,以及對個個部員能力的利用。在此做出深刻的自我批評并吸取教訓,爭取在下個學期能更上一層樓。
其次主要是完成主席團分配的工作以及配合個部門完成工作。主要的大型活動是校運動會。我們部門與學生分會的宣傳部組成了宣傳組,攥著以及投遞廣播稿。在這方面我們圓滿的完成了任務。
進入學生會已經一年了,回顧這一年的時間,我感覺既充實又欣慰。在各位學長學姐的幫助下,我的工作能力得到了很大的提高。在這一年的工作中,有所得也有所失,所以了三個方面的不足需要改進。一是要繼續提高認識水平;二是提高工作效率,也要防止急于求成;三是要更加嚴于律己;總之,不管前面的路多么艱辛,我都將一如既往,繼續努力,并且不斷提高自己。把學生會的工作做的更好。
述職人:xx
20xx年xx月xx日
大學學生述職報告篇七
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我叫柏選平,是學生校衛隊的一員,今天我演講的題目是《溫馨寢室是我家》。
當我們緊張學習了一天回到家里時,呈現的是這樣一種景象:六張書桌、六條板凳、六張床鋪、六床被子,六支牙刷、六個杯子,他們靜臥著,等待著為他們的主人服務;六位兄弟,六種身影、六種性格、六種風度、六種學習方式,六個終極的夢想,他們神采奕奕風度翩翩,他們才華橫溢慷慨有志,成為家里最活躍的音符。但他們都說,對家的態度卻只有一種,那就是愛!他們還說,我們六兄弟始終要自尊、自重、自強、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、!我們六兄弟始終要團結互助努力拼搏與青春同行!
說起這個溫馨的小集體,內心總會涌動著一股暖流,一股讓你放下苦惱,重拾快樂的動力。心在迷茫、惆悵中會想到它,心在喜悅、興奮中會念到它。宿舍是我家,愛護靠大家。很少有人對家缺少親切感吧,除了日常的學習、工作以外,宿舍的確稱得上是我們的小家,盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨,但我們在一起和睦相處,生活得其樂融融。
因此,我想在次大聲呼吁:同學們,寢室作為我們共同的家,為把家文化建設的更好,讓我們攜手構建和諧寢室,讓我們共同為家付出我們愛。我的演講到此結束,謝謝大家!
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大學學生述職報告篇八
尊敬的各位領導、各位代表:
去年的今天,我在這個地點接受了市委組織部領導和各位代表的考核,時光飛逝,轉眼間,我到村任職已經一年了。一年來,我漸漸的適應了農村的工作和生活環境,學到了很多知識,自己各方面素質都有了較大的提高,現將我的工作、學習情況匯報如下:
作為一名大學生村官,我意識到在自己做好本職工作的前提下,還需不斷充電。這一年來,我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余,認真學習黨和國家的各項方針、政策。
1、參與村支兩委工作,協調基層組織建設,同時完善村“兩委”聯席會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄,規范村議事程序和決策辦法,確保“兩委”協調、高效運轉。
2、積極開展農村黨員干部現代x教育。做為大學生村官,積極開展教育也是我的分內工作,我積極協助組織村內黨員群眾,他們一起收看優秀黨員的典型事例、黨的方針政策等節目,充分發揮了教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用,活動內容豐富。
3、文字協助工作,在領導的幫助下寫報告、總結、報道等,努力將村里人的真抓實干、努力建設新農村的情況報道出去,通過現在這方面的鍛煉,提高了我在公文寫作方面的能力。協助整理各類臺賬資料,對村務公開的資料進行整理。
4、黨建無疑是基層工作中的重中之重,是開展好其他各項工作的前提和基礎。我認真積極做好黨務公開和黨員電教等各項工作。積極維護好村級x網頁,定期對x網頁進行更新。在大家的努力下,我村的x網頁作為一個示范典型在x網上進行長期展播,一定程度上提升了x村的形象。
5、積極組織并參與各項文化活動。x村的各項事業都走在全鎮的前列,村民的文化生活尤為豐富。來到x后,我積極的參與文藝匯演、廣場舞、電影放映等各類活動,積極制定組織方案、編寫主持串詞并主持節目,各項活動都獲得了圓滿成功。
6、踐行黨的群眾路線教育實踐活動。在群眾路線實踐教育活動中,結合“五比五爭先”活動,堅持做到學在前、訪在前、踐行在前。首先從加強理論學習入手,不斷提高思想認識,積極參加鎮召開的`黨的群眾路線教育實踐活動動員會和學習會,認真撰寫學習筆記。對x村部分農戶逐戶走訪,傾聽群眾反映的熱點難點問題。他認真記好民情日記,在實踐中汲取營養,從群眾中汲取智慧。x老人是我走訪對象中的一戶,過年時候,由于粗心大意導致家中的土坯房著火,所幸沒有造成身體傷害。雖然,x老人經村民代表大會評議,獲得了農村危房改造的一個名額,但由于交通不變,加上老人年紀較大,無法干體力活,怎樣運輸建筑材料成了老人的一塊心病。了解到這一情況后,我與部分黨員一起用肩挑、用手臺,為老人搬運建筑材料,在長達100米的陡坡上,構筑了一道靚麗的風景線。
xx年x月,由于x政府黨政辦的一位同志有事請假,經村兩委同意后,我在黨政辦進行掛職鍛煉一段時間,黨政辦素有“機關樞紐”的稱號。而這段經歷更是成了我一生中寶貴財富。掛職鍛煉期間很累,因為我不僅要做好黨政辦秘書的工作,更好做好大學生村官的本職工作。雖然很辛苦,但我覺得很充實。而且,掛職期間也讓我充分認識到了自己能力的一切不足。付出總會有收獲,雖然掛職鍛煉的時間不長,但我用自己的態度和成績獲得了全體機關干部和鎮黨委政府的認可,在x鎮全體干部職工評比中,被評為“先進工作者”。
“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”村官的工作任重而道遠,我們雖然只是普通的基層干部,但是“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。回顧過去,我的工作取得了一些成績,有我個人的努力,但更多的是各級組織部門、各位領導集體關心、幫助的結果,是村民們大力支持的結果。我知道,我還存在很多缺點和不足,在以后的工作中,我會認真改正。我無法承諾為大家做驚天動地的大事,都是些平凡的小事,但我能保證做好每件小事,把做好每件小事當成習慣。
艱難困苦,玉汝于成,農村的廣闊天地,不僅是村官了解國情、增長本領的好課堂,也是村官磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐,更是我們展示青春風采的好舞臺。我會充分珍惜這份來之不易的機會,勇挑重擔、扎實工作,在勞動中學習知識,在淳樸的生活中收獲感動,做好為民辦事的“辦事員”。
謝謝大家!
述職人:xx
大學學生述職報告篇九
我叫xxx, 20xx年9月,我榮幸的被選聘為xxxxxx村書記助理,轉眼間走上村官崗位已經一年了,這一年來,在xxx黨委以及村干部的領導和幫助下,我認真履行工作職責,積極完成領導交付的各項工作任務,從中我學到了很多東西,積累了大量寶貴的工作經驗,從一個稚氣未脫的學生轉變成了一個勤奮踏實的村干部,現將我一年來的思想、工作、學習情況做如下匯報:
思想上:堅定信念,擺正位置,融入農村工作。
記得剛上任的時候,面對從零開始的基層工作,經常讓我不知所措,心里總是莫名的恐慌,很多時候都想退縮,于是我就想方設法,利用一切工作方式與村領導干部、黨員干部和村民接觸,談心交心,共同生活,在這段時間里,村兩委會成員給了我極大的幫助和支持,讓我學到了很多東西,使我感到了農村這個廣闊的天地,是取之不盡,用之不完的知識寶庫,經過一段時間的適應,我也逐漸理順了自己前進的方向,決心扎根農村,將自己所學的知識與技術帶入農村,將自身的作用發揮到最大。
農村工作的關鍵是和老百姓打交道,只有深入群眾,想群眾所想,解群眾所憂,群眾才能接納你。因為我也是農村出身,所以上任以后,我就經常走門串戶,與村民交流攀談,希望能從他們身上找到自己的工作方向,盡快做好角色轉換,真正為村民辦實事,辦好事。此外工作中我還不斷的向村里的老干部、包村干部一起入戶宣傳城鄉居民養老保險政策,并為村民辦理養老手續,最終順利完成任務,收到52000元養老保險金,另一方面,農村合作醫療保險工作也不敢懈怠,在包村干部指導和幫助下,最終完成計劃的95%以上,共收繳合療款46100元。
到村任職后,我積極協助村干部做好困難戶的走訪調查工作,將救濟救災及時落實到位,2011年,在鎮領導的幫助下,我村困難戶共發放面粉20袋,救濟款600余元。入冬以后,及時將棉衣棉被送到困難戶家中,對危困戶進行幫助,讓他們從心里感受到黨和人民的關懷,同時也是對我這名村官的認可。
一是做好設備的管理和維護,將各項管理制度,管理員職責、設備管理事項等做成墻板,收看記錄,管理員日志,反饋記錄也都裝訂有序,做到認真管理,及時填寫。
二是組織好黨員的學習工作。每月組織黨員群眾至少進行兩次的遠程教育學習,播放各種各類實用技術,科教,健康等方面的宣傳片,慢慢的群眾從漠不關心轉變到積極學習,同時做好筆記和反饋記錄,遠程教育受到村民的一致好評。
工作之余,我也全力協助鎮基層辦辦公室的各項工作,全力配合鎮黨委做好村級黨組織的換屆以也才能得到大家的認可,一年以來的村官工作使我在基層得到了全方位的鍛煉和提高,在這里我灑下了辛勤努力的汗水,收獲了豐碩的成果,這些豐富的基層經歷將會讓我終生受益,也讓我感受到農村的建設和發展任重而道遠,我更加堅定要把農村基層作為我施展才華的舞臺,把為人民服務作為工作的出發點和立足點,用行動詮釋村官的責任,踏實走好每一步,真正為社會主義新農村建設貢獻我們的青春和熱血。
我的述職到此結束,謝謝大家!
大學學生述職報告篇十
敬愛的黨組織:
我作為一個中國共產黨正式黨員,自入黨的三年來,一直以黨員的標準來嚴格要求自己,并且也切實的履行著作為一個黨員所應盡的工作職責與義務。 在接納新成員的過程中,我認真地填寫了每個入黨積極分子的考察表,嚴格的按照入黨的要求,首先是根據每位同學的實際表現及他們的思想匯報進行深入了解,再考慮該同學學習成績,最終客觀公平公正的對同學給出相應的評價并如實地記錄在考察表上。雖然我平時任務比較重,工作比較多,但是我也并沒有放松自己在學習上的要求,作為一名黨員,我時刻牢記著黨員必須履行的各項義務,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習黨的章程,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。
在學習的同時,我仍堅持在課余時間學習黨的各種理論知識,同時結合自己所處的環境來綜合客觀地評價自己,總結自己,以便更好地發展自己。
現在我已經是一名大四的學生,我入黨已經有三年時間,在這三年里,我做了很多學生工作,認識了很多朋友,學習了很多知識。現在我即將步入研究生的生活學習中去。這意味著,我將在以后的兩年里還要接受更大的考驗,畢竟到了研究生階段,學習的內容層次不同了,但是我很樂意接受這樣的考驗,同時我將一直愿意為大家服務。就我在大學的情況,我總結了以下幾個方面:
第一,作為一名當代的大學生,我們應該明確的意識到自身所肩負的重要使命,增強自己的責任感和緊迫感,學習科學發展觀,努力發展自己,充實自己,提高自己。
第二,作為一名當代的大學生,我們應該不斷地解放自己的思想、發散自己的思維、更新自己的觀念,打破舊時的束縛,為進一步深化改革開放營造良好的思想氛圍和輿論環境。在符合科學發展觀的前提下,我們要不斷的創新,以此來更好的發展和適應當今社會的不斷變化,從而能夠更好樹立自己的世界觀、人生觀、價值觀,真正的做一名合格的大學生。
第三,作為一名當代的大學生,我們應該努力的學好自己的專業知識,打下堅實的基礎,同時也要多學習其他相關知識,擴展我們的知識面,以便滿足社會的需要。科學要發展,就需要我們每一位大學生能夠在思想上真正有所覺悟,行動上真正有所實踐。單一的、片面地去強調科學的重要性是非常錯誤的做法,我們要充分認識到這一點。
以上是我對個人的闡述,雖然取得了一定的成績,但是我深知自己還有很多的缺點和不足,有時在工作中我缺少了積極主動性,沒有更多的嚴格要求自己,另外工作中沒有將理論知識與實踐行動很好的結合在一起,缺乏一定工作經驗。 我會一直做好自己的工作,努力為大家服務,努力學好各種知識技能,完善自我,為黨為人民服務。對于我的不足,我不會因此而氣餒,相反我會以此為警鐘,努力的克服自己的缺點。“酸甜苦辣都是營養,表揚批評都是激勵”,我會嚴格按照黨員的標準要求自己,絕不會因挫折而在思想上有所動搖。
大學學生述職報告篇十一
我們是剛進大學的大一新生,對學校的一切都沒有充分的認識。在某些方面,我們顯然不成熟。兩個月的工作提高了我的能力,學到了很多東西。這些能力的提高讓我對未來的工作更有信心。在提高的.同時,也發現了自己的不足,不喜歡和別人交流。比如我對時間的看法不強,上課不能完全投入。面對自己的不了解,我愿意慢慢提升自己。
但我也想說,教室里的黑板報是一個班級的特色。當陌生的學生和老師走進我們的教室時,因為他們對我們不夠了解,旁邊的黑板報紙首先映入眼簾。黑板報的好壞會影響他們對我們班的整體印象,我不能馬虎。所以我在這里想說,希望每一個學生都能一如既往的為班級做貢獻,展示自己的優勢。
兩個月的工作過去了,接下來的日子又來了。我會做好各種活動,有秩序地組織宣傳,立即傳達高校的活動通知,鼓勵學生積極參加各種活動。在今后的工作中,我會不斷克服自己的不足,團結同學,和其他班委一起把四班會計做得更好,以更大的熱情投入到工作和學習中,以取得更好的成績,把四班會計做得更好!
大學學生述職報告篇十二
轉眼之間在xx系做輔導員已經有x年多的時間了,在各位領導領導和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發現問題的一年。我把自己這一年的具體工作述職報告如下:
1、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,積極參加學院組織的各種會議。
2、處理問題時能從全局出發,正確處理各方面的關系。
1、工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。
2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業有了基本的了解,引導他們養成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優秀的大學生,經常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。
3、能按時完成學院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學風和班風,同時,做為學生會的責任人,積極主動做好每項活動的開展。
4、主動思考學生工作中遇到的問題,在理論學習和實踐工作中探索,做為一名新手,我勤學好問,虛心向領導、同事們請教,主動學習業務知識,不斷提高自身的業務能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
1、通過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達能力,能很好地與學生進行溝通交流。
2、加強組織能力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。
3、洞察力強,能及時發現學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。
4、創造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。
1、關注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我帶了x個班,共xx人,其中有近xx%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發揮女生多的優勢,就要作好女生工作。在充分發揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態去適應當前的社會環境,預防精神疾患和身心疾病的產生,加強對他們的心理健康教育。
1、學風是學生思想作風在業務學習上的具體體現,是學生學習過程中表現的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質感染學生,以教師良好的形象影響學生。
2、x年級新生是本科生中的特殊群體,有著區別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫助和引導,但現有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補新生教育體系的不足,我院經過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫助新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業學習和專業發展方面提供針對性輔導,發揮專業化引導作用。
3、學年評優是對學生x年來的學習、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵后進,樹立典型,促進競爭的重要方式。通過評優強化學風建設,在同學中樹立良好的學習導向,具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優的每個細節,并使班主任老師在學生素質發展綜合測評和評優工作中真正起到指導和監督作用。
4、在學生宿舍的管理中,強調學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節等各項活動。
作為剛剛走出校園從事x年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、責任加智慧的工作。
不過我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,但是我會進一步強化自身素養,在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。