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展望未來的演講稿(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 11:29:02
展望未來的演講稿(精選17篇)
時間:2023-10-25 11:29:02     小編:碧墨

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

展望未來的演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是七(6)班的陳樂寧,今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年暢想》。

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經(jīng)傳來20xx年的腳步聲。

回首往事,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

展望未來,20xx年,一元復(fù)始,萬象更新。對于每位同學(xué)而言,新的一年都將開啟新的歷程,新的歷程都會承載新的,新的希望必將擁抱新的夢想。借新年到來之際,我想向所有同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:

一、倡議同學(xué)們在新的一年里能做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。倡議同學(xué)們在社會,能做一個恪守法律法規(guī),踐行社會公德的好公民;在學(xué)校,做一個遵難忘守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在家里,做一個孝順長輩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮谩?/p>

二、倡議同學(xué)們在新的一年里能做到,奮發(fā)學(xué)習(xí)。常言道:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,而青少年時期正是人生長河里的。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能放眼于的未來。

三、倡議同學(xué)們在新的一年里能對充滿希望,充滿正能量。生活,總是充滿希望的,新的一年里,我們可能會遇到這樣、那樣的機(jī)遇或挑戰(zhàn),有時我們甚至?xí)龅嚼щy。但是我堅(jiān)信,聰明的你一定明白:總是屬于積極進(jìn)取、不懈努力的孩子。你一定知道:夢想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要,堅(jiān)持夢想,堅(jiān)守信念。這樣,未來的你,就一定會取得成功。

最后,我衷心祝愿親愛的同學(xué)們在新的一年里開心快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

展望未來的演講稿篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步,時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為了未來去放手一搏,去拼出自己的價值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢,不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個明確的夢想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會風(fēng)雨兼程,勇敢面對。為理想活著,為你的未來活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對你來到這個世界的使命一無所知,那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。

徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實(shí)和夢想的中央心灰意冷,近乎絕望。可我們因明白,追求夢想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場人生電影上演了什么場景,我們都要堅(jiān)持自己最初的夢想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來不是夢,我一直未曾放棄,雖然不確定未來的成敗,但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。

夢想留下了希望,留下了明白,也留下了無可估量的寶藏,奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見未來在招手,夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說的那樣:“我的未來不是夢,相信自己,堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會獲得成功,我們的未來就不再是夢。

追逐夢想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。或許一個夢想就是一個希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢想,不論天涯海角,只要心中的夢能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。

我的夢,我的未來。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個適合自己的夢,努力拼搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來不是夢!

展望未來的演講稿篇三

,老師,同學(xué)們:

大家好!

我叫張華濤,是溪子口小學(xué)一名三年級的小學(xué)生,我今天演講的題目是《沅陵未來更美好》

在我咿呀學(xué)語時,媽媽就常常教我說一句話:“我是沅陵人”就在那時,“沅陵”兩個字就深深地印在我的心底,入隊(duì)后,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前時,老師深情地說:“孩子們,你們要熱愛自己的家鄉(xiāng),'沅陵'”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并牢牢記住了老師的話語。

我熱愛沅陵這座小城,曾聽媽媽講了許許多多關(guān)于它的故事。我依稀感受到了二酉藏書的艱辛,隱約聽到了虎溪書院的朗朗書聲。我常常喜歡趴在臨河的窗戶上,欣賞小城的`夜景。我喜歡看跳蕩的霓虹在沅水之上激蕩的嫵媚,喜歡聽老人們婉轉(zhuǎn)的歌聲在綠樹叢中歡快地飛揚(yáng)。雖然我還小,但對小城沅陵的依戀卻與日俱增。

然而,我又拿什么來形容她的美呢?對于她的過去,我無從知曉,只能從爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的描述中,從那些已經(jīng)泛黃的照片里追尋她的足跡。相片中,那窄窄的街道,古舊的建筑,在夕陽的最后一抹光輝中,呈現(xiàn)著寧靜祥和之美。昔日擁擠骯臟的油家巷,昔日盛行街上的慢慢游,昔日雜亂無章的小地攤已成為過去塵封的記憶。

現(xiàn)在,當(dāng)我牽著爸爸媽媽的手漫步于綠樹成蔭,寬廣整潔的人行道時,印入眼簾的是繁華,簇新,文明。看,教師新村,碧水銘都,澳門花園,個個小區(qū)現(xiàn)和諧,星辰大廈,品龍國際,從文廣場,處處樓盤競光輝。瞧,亮化工程遍角落,豪華商場入小城,休閑農(nóng)莊處處立,特色小吃誘游人。交通有序,商鋪林立人民文明。

看今朝,沅陵在騰飛,酉水河上橋正架,沅水二橋也規(guī)劃,南岸開發(fā)入主題,宏偉藍(lán)圖已畫起。

夢未來,沅陵更輝煌,修鐵路,建機(jī)場,架立交,沅陵未來更美好。

展望未來的演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我未來的理想是創(chuàng)辦一所“阿蘭星洛學(xué)校”。全世界的孩子都可以去參觀和學(xué)習(xí)。它是一所貼近平民的學(xué)校,又具備一流的教學(xué)資源。

未來的那所學(xué)校可不一般,她很特別:教室是離校門不遠(yuǎn)的大自然,還有的教室直接架空在潺潺流動的小河邊。每個孩子都可以自己設(shè)計(jì)自己穿的校服,十套,二十套校服都沒問題。每個班級都有獨(dú)立的個性設(shè)計(jì)研究室。各種新奇的智能機(jī)器人,智能搜索器,三維觸摸屏,立體虛擬空間等等小創(chuàng)意層出不窮。

學(xué)校內(nèi)的標(biāo)志性建筑就是圖書館。想要閱讀哪一本書,只要在屏幕上打上書名,或相關(guān)的關(guān)鍵字,很快,你想要的書就會自動劃過來,任你挑選!因?yàn)檫@是高速軌道式立體圖書館,所以選書是非常便捷的。拿到了想要的書,就可以隨意坐著圖書館內(nèi)的秋千椅蕩來蕩去的閱讀了。當(dāng)然,全世界的學(xué)生都可以來此看書或借閱呢。

哦,還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學(xué)校的校車,最具魅力的“幻影一號”校車,可以當(dāng)教室的神奇校車!因?yàn)樗梢詮堥_天使般的太陽能羽翼,像一只栩栩如生的大白雁,可以在空中自由地飛翔。教室內(nèi)可以上文化課,地理課,美術(shù)課!雄偉的萬里長城,埃及的金字塔,亞馬遜河流,南北極冰川等等都可以去實(shí)地考察,全方位地了解。請記住:只有想不到,沒有辦不到的“幻影一號”校車!

未來一定會有那所學(xué)校出現(xiàn)在中國深圳,別小看我哦。敬請拭目以待吧!

展望未來的演講稿篇五

我的未來我做主......

這是完整的我,因?yàn)槲磥硎瞧婊妹利惖模磥硎浅錆M活力與希望的,所謂自己的路自己走。

所以說,什么是最重要的,只有自己最清楚。

如果連追求理想的勇氣都沒有,還談什么未來呢?李白說得好“天生我材必有用”我相信,我的未來將多資多彩。我對未來也充滿了希望。

親人們都給我談過未來。

在讀初三時奶奶曾經(jīng)說:‘如果你考上高中會給多么好的獎勵”。但我還是跟自己的想法來讀技校,未來的路還是自己選擇的好,如果那時聽奶奶話我就不回來到技校加入學(xué)生會,就不會學(xué)到更多的東西了。老爸也曾經(jīng)說過:讀大學(xué)出來的當(dāng)官,讀技校出來當(dāng)工人。但我不覺得也許是老爸思想落后了,在這個時代只要有才能和修養(yǎng)什么干不成。

曾經(jīng)我還是個小孩時,我想過要當(dāng)一個消防員,長大以后才知道自己的希望很小現(xiàn)在想起覺得自己很傻。但現(xiàn)在我還是沒對自己的未來充滿希望,我決定我要當(dāng)一個出色的管理者,因?yàn)槲艺趯W(xué)酒店管理。但未來還是未來隨時會有不知道的事發(fā)生,也許我會得重病,也許會是個小員工,也許;也許,還有很多很多個也許是我們預(yù)測不到的,不過還是有句話“船到橋頭自然直”因?yàn)樯钸€是要過的啊。

這就是我,因?yàn)槲覍ξ磥硎浅錆M活力與希望的。

因?yàn)槲业奈磥恚易鲋鳎?/p>

展望未來的演講稿篇六

同學(xué)們,老師們:

大家早上好!著名的心理學(xué)家威廉詹姆斯曾經(jīng)說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。法國作家培根說“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣”。的確行為習(xí)慣就猶如我們的指南針,指引著每個人的行動,猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。

習(xí)慣不是一時的心血來潮,是一個日積月累的過程,所以我們說“江山易改本性難移”,習(xí)慣一旦形成不容易輕易改變。良好的習(xí)慣鑄就我們的未來。作為學(xué)生,習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。早自習(xí)時,有許多同學(xué)不愿意開口大聲朗讀,這就是一種不好的習(xí)慣。早讀可以清醒昏沉的頭腦,促進(jìn)知識的吸收,甚至可以練習(xí)發(fā)音,提高口語能力。這種好習(xí)慣的養(yǎng)成對以后產(chǎn)生的影響是不可估量的,所以我們應(yīng)該養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。

課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)這個習(xí)慣也常常被同學(xué)們忽視,也許是因?yàn)楣φn太多而無法顧及,但是這個習(xí)慣所產(chǎn)生的價值是多少功課無法匹敵的。我們要學(xué)會取舍,應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣決定未來。

要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

展望未來的演講稿篇七

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。元旦已過,20xx的腳步翩翩而至。回顧20xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有過喜悅,歡樂;有過悲傷,迷茫,但更多的是收獲。收獲了知識,友誼,懂得了成長的道路上離不開老師的指點(diǎn),離不開同學(xué)的幫助。

新年新氣象,新歲新征程新年新理想。20xx的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,我們每個同學(xué)都要堅(jiān)守信心,整理好行囊,放飛理想因?yàn)槔硐胧俏覀冃闹凶蠲篮玫脑竿俏覀優(yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。它像是一粒種子,種在心靈的“土壤”里,生根,發(fā)芽開花,結(jié)果。假如沒有理想,人就像生活在荒涼的沙漠里,不知所措,無所作為。所以只有一個人有了遠(yuǎn)大的理想,并為此勤奮耕耘,才能在人生的.道路上走的更遠(yuǎn),飛得更高。

有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了成功的希望但光有理想而不去行動,不去努力奮斗,那理想就只是空想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。做一件事情,一步一個腳印,腳踏實(shí)地,奮發(fā)向上,認(rèn)真聽講,做好筆記。從一到小題做起,從一個概念記起,從一篇課文背起,扎實(shí)落實(shí),學(xué)以致用,遵規(guī)守紀(jì),誠實(shí)做人,才有成功的可能。

齊格增曾說過一段話:世界上的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅(qū)動輪前各塞一快方木頭,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木頭就再也無法阻擋它了。當(dāng)它的時速達(dá)到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能被它輕而易舉地撞穿!火車頭威力變得如此巨大,原因無他,就因?yàn)樗皠印逼饋砹恕_@個故事告訴我們,有了理想,展望未來,就必須行動,必須從一點(diǎn)一滴做起。

還有一個“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去了南海,而富和尚“數(shù)年欲買舟而下,猶未能也。”原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于行動。

由此可見,理想與成功之間的距離都是持之以恒,鍥而不舍。任何理想的實(shí)現(xiàn)都要靠自己,自己是自己的主宰者,苦心鉆研,刻苦努力,靜下心來,孜孜不倦,才能在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍!

沒有流血的手指,哪有動人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以決定明天,更要珍視今天。我相信,只要今天灑下了辛勤的汗水,明天就可以收獲自豪與驕傲!

親愛的同學(xué)們,世界上沒有比腳更長的路。請不要忘記即將到來的期末考試,不要忘記自己作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。在新的一年里遵守中學(xué)生守則,用毅力與汗水攀登知識的高山,在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

展望未來的演講稿篇八

尊敬的:

暢想家鄉(xiāng)美好未來李慧慧指導(dǎo)教師:鞠振媛我的家鄉(xiāng)在美麗的長山群島。那里風(fēng)景怡人,四季如畫。從出生到現(xiàn)在,我與家鄉(xiāng)一起成長經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨,而今,我從一個小毛孩兒已經(jīng)成長為了一個亭亭玉立的女孩兒,而長海也正在進(jìn)行著美麗的蛻變。于是在某一天我插上夢的翅膀飛向未來——一、天塹變通途家鄉(xiāng)改革開放為海島帶來了新的生機(jī)和活力,舉目四望,整個海島像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前。一條條亮如綢緞的水泥巴路寬廣平整,貫通南北,路旁綠樹如蔭,一座座高樓猶如春天的翠竹拔地而起,井然有序。現(xiàn)在長海縣的交通可以說是四通八達(dá),發(fā)展的速度勢不可擋,原以為與世隔絕的的小島如今有不一般的風(fēng)采。我的家鄉(xiāng)因四面環(huán)海以前交通不發(fā)達(dá),為了解決這個問題,人們在海面架起長橋?qū)⒑M跗邖u聯(lián)系起來,而海島與大陸則通過海底隧道連接起來。你可以從玻璃窗看海底的游魚,海參、鮑魚等。一個小時之內(nèi)你可以到達(dá)你想去的任何一個小島去旅游,白色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,美不勝收。當(dāng)然交通工具不再是以前的船和車了,在這兒你可以租用一輛水陸兩用摩托到任何你想要去的地方。還有更便捷的是,通往大連的客機(jī)只10分鐘就可平安抵達(dá),飛機(jī)場上寬闊平整,服務(wù)員熱情待人,安檢人員盡心盡責(zé),飛機(jī)場外的景色也可以說是獨(dú)樹一幟,樹木叢生,直直挺立于飛機(jī)跑道的兩側(cè),給人們以舒適的環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和美好的體驗(yàn)。

湃,喜歡躺在沙灘沐浴陽光,喜歡品嘗漁家菜肴,更喜歡體驗(yàn)農(nóng)家生活的樂趣。海島的文化娛樂活動也越來越多,文藝表演、乘涼晚會,熱鬧非凡,社區(qū)組織各種各樣的文體活動來豐富人們的業(yè)余文化生活。這就是我心中的夢想家園。我相信在不久的將來,我的夢想終會實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在要做的是好好學(xué)習(xí),努力拼搏,積極進(jìn)取,為大長山下一次完美的蛻變作出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

展望未來的演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的'題目是:未來。

一眨眼,就到了2070年。

一天機(jī)器人把我從溫暖的被子里拉出來,給我穿上了褲子和衣服。一到客廳機(jī)器人就把熱氣騰騰的湯和面條端了上來。然后我說:“把屋子打掃一下。”屋子里就立刻伸出一個大手拿了一個掃把開始掃地。我該上學(xué)了,我就說:“工具箱,把書包拿來!”工具箱打開了,機(jī)器人就把書包拿出來并把他背到我身上。我走出屋子,機(jī)器人變成了小車子把我送到了學(xué)校。

下午了,該放學(xué)了,機(jī)器人又變成了小車把我接了回來。我想看看班級有什么通知于是我就喊:“望遠(yuǎn)鏡!”接著屋頂上就掉下來一節(jié)車廂,我坐了進(jìn)去,車子力馬把我送進(jìn)了瞭望塔,我看完以后屋頂就露出滑滑梯,我刺溜一下就滑了下來。

一眨眼,又到了晚上,我該洗澡睡覺了。我跑到了我的萬能屋子里,用把手一搖,就搖到了浴室。我泡了熱水澡,于是我說:“睡覺。”天花板上就掉了一個床下來,我往上一躺就睡著了。對了,做了這么多東西我都沒花一度電,因?yàn)槲业姆孔佑酗L(fēng)力,太陽能和水力發(fā)電站。

第二天,因?yàn)榻裉焓切瞧诹越裉觳簧蠈W(xué)。

機(jī)器人把我喊了起來,今天我心情很好所以我的床上放著一件綠色的衣服和一條紅色的褲子。然后我餓了我大喊:“粥,榨菜。”機(jī)器人就立刻把粥和榨菜端了過來。我想出去玩了,我就喊:“汽車!”話音剛落,就飄過來一個宇宙飛船把我送進(jìn)了車庫。我坐進(jìn)了汽車,大喊:“動物園!”汽車就把我送進(jìn)了動物園。我的汽車變成了過山車,帶我游覽了很多地方。下午發(fā)生10及大地震了,我的家文絲不動,怎么震都震不到。

展望未來的演講稿篇十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx,來自高一二班。今天我在國旗下演講的主題是“總結(jié)過去,展望未來”。

我們再次站在國旗下迎接新的一天,我們第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在今天早上,大家感到冷還是暖,答案并不重要,重要的是表達(dá)你的真實(shí)感受和如何面對現(xiàn)實(shí),并認(rèn)清自己,挑戰(zhàn)自己。

寒暖交替是規(guī)律,我們的努力更是規(guī)律。我們都有自己的或大或小的夢想,為了夢想,我們要做的就是寒冷里戰(zhàn)斗,在酷暑里揮汗。

同學(xué)們,作為一名初中生,我相信這里的每一個同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績都優(yōu)秀,取得優(yōu)異的成績,得到老師家長的表揚(yáng),同學(xué)們的羨慕。但有些學(xué)生考試不理想,灰心喪氣。

事實(shí)上,學(xué)習(xí)過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,考試可以暴露我們的問題,成績不理想是因?yàn)槌霈F(xiàn)了錯誤,對于出現(xiàn)的錯誤,應(yīng)立即采取補(bǔ)救措施,提高學(xué)習(xí)成績。所以不理想是提高成績的催化劑,失敗可能是必要的。

中國有句老話:“失敗乃成功之母”。但我們都知道,并非每次失敗之后都會有成功。關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),改正錯誤。我們應(yīng)該仔細(xì)地把試卷上出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類,而不是簡單地把錯誤歸類為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實(shí)、時間不夠、過程不夠完整、能力不夠等等。此外,我們的老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào),最有效的復(fù)習(xí)方法是在考試前做過去的錯題,所以在每次考試中錯誤的問題應(yīng)該分類保存。

我不欣賞那些膽小和安逸的人,我欽佩那些表現(xiàn)出不斷奮斗精神的人,而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的,但不去爭取成功,反而更糟。失敗并不可怕,可怕的是不敢面對失敗。人生的真諦是奮斗,是不懈追求,是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強(qiáng)者,不是詛咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其內(nèi)在寶藏,重新再來。雖然在失敗中流過眼淚,受了傷,但要擦去眼淚,更要奮力爭取更大的勝利。

“青山遮不住,畢竟東流去”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”我們的未來不是夢!

今天我就講到這里,謝謝大家!

展望未來的演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

你們好!

每當(dāng)我看見飄揚(yáng)的五星紅旗時,心里便充滿了自豪!是啊!如今的我們已從以前的東亞病夫變成了體育強(qiáng)國;從以前的血灑沙場變成了廣場上和平的白鴿;從以前的忍氣吞聲變成了如今的慷慨激昂!

我們的祖國富強(qiáng)靠的是什么?靠的是不屈不撓的

精神

,壓不垮的脊梁,舍己為人的愛心;靠的是周恩來總理的那句為中華之崛起而讀書!

我們是新一代的接班人!從上一輩人手里傳接創(chuàng)建祖國的`重任!我們是祖國的花朵,終要以自己的付出贏得祖國的美好未來!

學(xué)習(xí)是祖國交給我們的一個重要任務(wù),我們要不厭其煩的完成它!童第周、李陽、李清照他們便是我們學(xué)習(xí)的榜樣:

人一口流利的英語。

天才處于勤奮!每個人都可以成為天才,每個人也可以為祖國奉獻(xiàn)

出自

己的力量!我們不能奢求現(xiàn)在的自己為祖國奉獻(xiàn)出太多,卻可以讓未來的自己為祖國而奮斗!

同學(xué)們,讓我們挺起胸膛,做好準(zhǔn)備創(chuàng)建祖國未來,讓祖國的明天以我們的貢獻(xiàn)而輝煌!

展望未來的演講稿篇十二

尊敬的各位評委老師,大家好,我叫,現(xiàn)就讀于萊州市朱由中學(xué),我曾在煙臺第8屆中小學(xué)電腦作品大賽獲電子報刊一等獎并且被推薦到省里參賽。在初中四年里,我連續(xù)四年被評為市級優(yōu)秀學(xué)生,年年取得了較好的學(xué)習(xí)成績。在這里,我要感謝我的老師,我的父母,沒有他們的幫助和呵護(hù),就沒有我今天的成績。

有了目標(biāo)人才能為之奮斗,黃伯云、歐陽自遠(yuǎn)、諾貝爾等,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們在自己的崗位上堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新,盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國的科技事業(yè)作貢獻(xiàn),但是我有著一顆學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的心,盡管在這條道路上會遇到很多困難,但我堅(jiān)信只要有毅力,辦法總會比問題多。

清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來,它知道新的比賽就要開始,對手仍然是跑得最快的獅子,要想活命就必須在賽跑中獲勝,另一方面,獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,如果跑不過最慢的羚羊,其命運(yùn)都是一樣的,二十一世紀(jì),國與國的競爭愈發(fā)激烈,但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭,英國抓住了十八世紀(jì)的蒸汽革命,率先實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀(jì)的電氣化革命,成為了世界世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國;美國緊握住了二十世紀(jì)初的微電子革命,首先實(shí)現(xiàn)了電子化管理,將世界各國遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,其經(jīng)濟(jì)快繼續(xù)領(lǐng)跑世界。可見科技對于一個國家是多么的重要。中國要發(fā)展,必須大力發(fā)展科技,盡管我國現(xiàn)在在一些領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我國的總體科技水平與發(fā)達(dá)國家相比,差距還是很大的,我們必須認(rèn)清自己的劣勢,只有這樣,我們才會有不斷向前的動力。

少年,被譽(yù)為祖國的未來,我們掌管著祖國的未來,為此,我們更應(yīng)該學(xué)好科技,努力進(jìn)行科技創(chuàng)新,為國家的發(fā)展、民族的強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)。

作為男孩子,我從小就對身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣,收音機(jī)、錄音機(jī)、四驅(qū)車等成了我擺弄的玩具。上了小學(xué)后,學(xué)習(xí)了一些基本的電學(xué)知識,這更增加了我的興趣,我開始自己做一些科技小制作,積極參加學(xué)校組織的科技小制作比賽并且在二年級時獲得了二等獎, 這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來方便自己,像小電風(fēng)扇、自行車燈、迷你四驅(qū)車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。

在三年級時,我代表學(xué)校參加了市里舉辦的科技知識競賽為了能取得較好的成績,我做了大量的科技知識準(zhǔn)備,我在指導(dǎo)老師的幫助下學(xué)習(xí)了三到五年級的科技知識。勤奮是走向成功的必經(jīng)之路,在這次比賽中我取得了較好的成績,這大大鼓舞了我的信心,雖然以后遇到了很多困難,但我的老師給了我很大的鼓勵,使我重拾信心,在此我要感謝我的老師。

二十一世紀(jì)的文盲不在是不識字的人,而是不懂科技、不懂計(jì)算機(jī)的人,上了小學(xué)四年級,學(xué)校買了一批新電腦,自此以后,我開始接觸windows系統(tǒng),并且對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)興趣小組,在計(jì)算機(jī)小組這個大家庭里,我“貪婪“地吮吸著知識,我堅(jiān)信,有付出就會就會有收獲,我每天都堅(jiān)持到計(jì)算機(jī)興趣小組活動,我珍惜每一秒鐘,時時刻刻都在努力學(xué)習(xí),到了小學(xué)五年級,我已經(jīng)熟練地掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作和文字處理的相關(guān)軟件。我從中學(xué)習(xí)了很多電腦知識,交了很多好朋友,我堅(jiān)信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

展望未來的演講稿篇十三

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤柟夂挽悖f物生機(jī)勃勃。“紅杏枝頭春意鬧”,讓我的心情也隨著春天的到來而舒暢,演繹春天的方式扣人心弦。

“一年之計(jì)在于春”,這個春天,是我們開始撒播“知識種子”的季節(jié),需要我們精心培育,辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。在課堂上,我們應(yīng)該全神貫注的聽講,積極回答問題,課下,可千萬不能忘了給“知識種子”澆水,帶著理解去溫習(xí)學(xué)過的知識。

簡單明了的話語,做起來談何容易?對于一個自制力差的我,想要去完成目標(biāo),就像蝸牛爬向金字塔的頂峰,步步為艱。盡管如此,我也下定決心,全力以赴,去知識的海洋中遨游,去實(shí)現(xiàn)我的理想,我的目標(biāo)。

我的遠(yuǎn)大目標(biāo),長大后是考上一所名牌大學(xué),在這一段艱苦的途中,會讓我遇到許許多多的“絆腳石”,但是我相信我可以經(jīng)受一切困難的磨練,“寶劍石從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真聽課,像美國的亨利。福特那樣做人做事。因?yàn)樗恼J(rèn)真與執(zhí)著讓我感動,也讓我明白了一個道理:任何一個成功者,背后都有著別人難以想象的艱辛。只要把簡單的事情做好,就是不簡單;只要把平凡的工作做好,就是不平凡。做任何事,只要你邁出了第一步,然后再一步步地走下去,你就會逐漸靠近你的目的地。如果你知道你的具體的目的地,而且向它邁出了第一步,你便走上了成功之路!

我想:只要我能夠堅(jiān)持下去“盡心就是完美”、“我一定能行”,雖然我不聰明,但是我知道“天才=99%的汗水+1%的靈感”,從現(xiàn)在做起,我要認(rèn)真樂觀的學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)中的快樂,在困難面前決不屈服,在失敗面前決不放棄,在挫折面前決不退縮……那么,我現(xiàn)在的艱難會換來未來的成功。

我仿佛看到:未來在勝利的曙光中照耀著我,讓我充滿自信,憧憬未來,我的未來不是夢!我自信!我成功!

展望未來的演講稿篇十四

那什么是健康呢?專家說,就是人的身體沒有疾病,心理沒有缺陷,還能夠適應(yīng)社會,這就是健康。三者缺一就不是健康,也就談不上快樂。

所以說,一個人有了一個健康的身體,同時具備一個健康的心理,那是多么的'快樂啊!

健康了,才能快樂。為了健康,我們要堅(jiān)持鍛煉。鍛煉,不僅可以強(qiáng)健我們的體質(zhì),而且對我們的身心也大有益處。如跳繩可以使我們越長越強(qiáng)壯;排球運(yùn)動會使我們變的機(jī)智靈活。總之,我們堅(jiān)持不懈的鍛煉,身體健康,精力充沛,生活才能快快樂樂!

健康了,才能快樂。為了健康,我們要有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),向英雄學(xué)習(xí),向模 范學(xué)習(xí),向我們身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),要做知識的主人,做新時代的好學(xué)生,做祖國社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人!

健康了,才能快樂。為了健康,我們要尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),如扶一下老人過馬路,幫媽媽洗一次碗,為同學(xué)做一件事情,把自己融進(jìn)集體,享受集體的快樂。

21世紀(jì)是嶄新的時代,未來是燦爛輝煌的。我們是這個時代的主人,我們不僅要有一個健康的身體,我們還要有一個健康的心理,這樣我們才是一個真正的快樂的人。每天早上我們背著書包,迎著朝陽,微風(fēng)拂著我們的面頰,癢癢的;陽光照在我們的身上,暖暖的,我們?nèi)淼难罕挤帕鲿?我們每一個細(xì)胞在清新的空氣中綻放生命的活力;我們邁著輕盈的步伐,蹦蹦跳跳地走進(jìn)課堂,翻開我們課文的新的一章!

記住:健康了,才能快樂!

展望未來的演講稿篇十五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是xxx,來自高一二班。今天我在國旗下演講的主題是“總結(jié)過去,展望未來”。

我們再次站在國旗下迎接新的一天,我們第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在今天早上,大家感到冷還是暖,答案并不重要,重要的是表達(dá)你的真實(shí)感受和如何面對現(xiàn)實(shí),并認(rèn)清自己,挑戰(zhàn)自己。

寒暖交替是規(guī)律,我們的努力更是規(guī)律。我們都有自己的或大或小的夢想,為了夢想,我們要做的就是寒冷里戰(zhàn)斗,在酷暑里揮汗。

同學(xué)們,作為一名初中生,我相信這里的每一個同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績都優(yōu)秀,取得優(yōu)異的成績,得到老師家長的表揚(yáng),同學(xué)們的羨慕。但有些學(xué)生考試不理想,灰心喪氣。

事實(shí)上,學(xué)習(xí)過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,考試可以暴露我們的問題,成績不理想是因?yàn)槌霈F(xiàn)了錯誤,對于出現(xiàn)的錯誤,應(yīng)立即采取補(bǔ)救措施,提高學(xué)習(xí)成績。所以不理想是提高成績的催化劑,失敗可能是必要的。

中國有句老話:“失敗乃成功之母”。但我們都知道,并非每次失敗之后都會有成功。關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),改正錯誤。我們應(yīng)該仔細(xì)地把試卷上出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類,而不是簡單地把錯誤歸類為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實(shí)、時間不夠、過程不夠完整、能力不夠等等。此外,我們的老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào),最有效的復(fù)習(xí)方法是在考試前做過去的錯題,所以在每次考試中錯誤的問題應(yīng)該分類保存。

我不欣賞那些膽小和安逸的人,我欽佩那些表現(xiàn)出不斷奮斗精神的人,而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的,但不去爭取成功,反而更糟。失敗并不可怕,可怕的是不敢面對失敗。人生的真諦是奮斗,是不懈追求,是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強(qiáng)者,不是詛咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其內(nèi)在寶藏,重新再來。雖然在失敗中流過眼淚,受了傷,但要擦去眼淚,更要奮力爭取更大的勝利。

“青山遮不住,畢竟東流去”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”我們的未來不是夢!

今天我就講到這里,謝謝大家!

展望未來的演講稿篇十六

尊敬的xxx,親愛的xxx:

你們好!

我今天要演講的題目是《未來在誰手中》。偉大的英國詩人雪萊曾說過:“過去屬于死神,未來屬于你自己。”我想當(dāng)你們聽到這句話的時候,每個人都會有自己的思考。不知道你們是否構(gòu)想過自己的未來,也許你們當(dāng)中有人會說:“未來不可預(yù)知,構(gòu)想也是枉然。”但今天我要對你們說:“未來在我們自己手中,雖然未來不可預(yù)知,但是你的未來卻與你現(xiàn)在的努力和準(zhǔn)備密不可分。”

17xx年9月22日在英國薩里郡紐因頓的一個鐵匠家庭里一個男嬰出生了。當(dāng)他13歲時就在一家書店當(dāng)送報和裝訂書籍的學(xué)徒。他有強(qiáng)烈的求知欲,擠出一切休息時間貪婪地力圖把他裝訂的一切書籍內(nèi)容都從頭讀一遍。讀后還臨摹插圖,工工整整地作讀書筆記;用一些簡單器皿照著書上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,把自己的閣樓變成了小實(shí)驗(yàn)室。在這家書店呆了八年,他廢寢忘食、如饑似渴地學(xué)習(xí)。他就是英國物理學(xué)家、化學(xué)家,也是著名的自學(xué)成才的科學(xué)家法拉第,1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)之后,法拉第于1821年提出“由磁產(chǎn)生電”的大膽設(shè)想,并開始了艱苦的探索。1821年9月他發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線能繞磁鐵旋轉(zhuǎn)以及磁體繞載流導(dǎo)體的運(yùn)動,第一次實(shí)現(xiàn)了電磁運(yùn)動向機(jī)械運(yùn)動的轉(zhuǎn)換,從而建立了電動機(jī)的實(shí)驗(yàn)室模型。接著經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)的失敗,終于在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律。這一劃時代的偉大發(fā)現(xiàn),使人類掌握了電磁運(yùn)動相互轉(zhuǎn)變以及機(jī)械能和電能相互轉(zhuǎn)變的方法,成為現(xiàn)代發(fā)電機(jī)、電動機(jī)、變壓器技術(shù)的基礎(chǔ)。

19xx年生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎獲得者羅伯特·巴雷尼小時候因病成了殘疾,他母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!”母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。從那以后,只要一有空,巴雷尼就練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗,但他經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

xxx,不管你在今天之前是否將未來抓在手中,但今天過后,讓我們重整舊時的行囊,撣去身上的塵埃,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)堅(jiān)定的腳步踏出深深的印跡。縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。

邁進(jìn),向著未來,無悔地迎接生命的輝煌,創(chuàng)造生命的火紅!

展望未來的演講稿篇十七

幾年前,我?guī)е鵁o限的憧憬與向往,回到了母校,我要把根深植在校園的沃土上,在這里播撒希望的種子。我激動,我幸福,因?yàn)槲抑溃嗄甑馁碓附K于實(shí)現(xiàn),我面對的是世界上最燦爛的笑臉和最純潔的心靈。我暗下決心:做就要做得好,當(dāng)教師就要當(dāng)一個受學(xué)生歡迎的好教師。

可是,要當(dāng)一個好老師談何容易!一方面,長期以來,我國的教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊,口頭上是素質(zhì)教育,課堂上是應(yīng)試教育,一直都在把學(xué)生趕到一個越來越窄的道路上去,把學(xué)生變成念死書的人。另一方面,今天的孩子難教,幾乎是所有教師的共識。他們大多活潑好動,思維活躍,知識豐富,自主意識強(qiáng),接受新事物快,教育這樣的孩子,不講究方式方法,把成人的思想強(qiáng)加于孩子,簡單生硬的灌輸毫無效果。身為教師,我們越來越感到責(zé)任的重大,教育工作的艱辛。

寒冬季節(jié),我們呼喚春天,渴望著那縷溫馨的春風(fēng)。困境之時,我們迎來了新課程的改革,如穿越黑暗的陽光,照耀著我們,引領(lǐng)我們前進(jìn)。新課程凸現(xiàn)了“以人為本”的價值觀 ,以“為了每個學(xué)生的發(fā)展”為基本理念。它讓知識共文化一色,直覺與靈感齊飛,讓快樂成為孩子心靈的主旋律!倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,真正使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

多么美好的理想!它所展現(xiàn)的廣闊的前景讓我們無限向往。然而,面對新的課程標(biāo)準(zhǔn),面對新的教育理念,面對新的評價體系,面對耳目一新的各種教材,面對靈活多樣的教學(xué)方法,我們感到有些茫然。舊的東西不再適用,新的東西又沒有成形,如何能完成育人的重任!我們心情焦急,渴望能有學(xué)習(xí)的機(jī)會,了解外面世界,用以充實(shí)自己。我們需要和新課程一同成長,一同在陽光下灑淚、歡笑。

課改的靈魂是“創(chuàng)新”,只有求新才能做到常新。“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是民族進(jìn)步的不竭動力,也是一個人最寶貴的財富。”有這樣一節(jié)音樂課,老師讓學(xué)生分別扮成小商小販,用唱腔沿街叫賣。結(jié)果,賣西瓜的拿著大扇子趕蒼蠅,賣羊肉串的還當(dāng)場來一句“口水流下三千尺,一摸兜中沒鈔票。”課堂變成了小劇場,在歡笑聲中,同學(xué)們不知不覺上完難忘的一課。

又如一節(jié)寫作課,一個學(xué)生在形容老師的眉毛很細(xì)時,寫下“淡得像沒有長出來一樣”,老師回報她的是一張開心的笑臉。一個學(xué)生在描述春天時,寫下了“我聽到了花開的聲音”這樣的新句,老師送給他一個大拇指。幾乎每個學(xué)生都告訴我們,他們喜歡有新意的老師。鼓勵創(chuàng)新對一個優(yōu)秀教師來說,絕對不可缺少。

時代呼喚著新課程改革,新課程改革呼喚著教育創(chuàng)新,教育創(chuàng)新就勢必要求教師把目光投向未來。我們惟有自己站得更高,才能讓學(xué)生看得更遠(yuǎn)。

在坐的老師們,我們擁有年輕的光芒,青春的朝氣,蓬勃的活力,創(chuàng)新,就應(yīng)該從我們做起,把目光投向未來,從觀念上改變,從行動上矯正。讓學(xué)生在人生的起跑線上,邁出扎實(shí)的第一步。我堅(jiān)信,只要我們真正堅(jiān)持素質(zhì)教育,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,我們的教育就充滿希望,我們的國家就充滿希望,我們的未來就充滿希望。

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