每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的周記篇一

陽光透過縫隙溜進來，纏繞在我指尖，跳躍。昏昏欲睡的午后，在嗡嗡旋轉的老舊電扇下，我支著頭，眼前一切似真非真，像夢境泡影，悠悠三年轉瞬即逝，過往種種帶著五顏六色匆匆拂過。

猶記得初一時，我還是個愛調皮搗蛋的孩子，仗著自己英語好，不聽英語課也不服從英語老師的話。上課時，我與前桌互相嬉笑打鬧便是自己的常態。

終于這日，老師忍無可忍，一向溫和的她憤怒的把書摔在講臺上，隔著厚厚的鏡片我都看到了她那雙燃燒著火焰的眼死死盯著我，猶如蓄勢待發的野獸。

她說：“有些同學注意一點好不好？你打擾到我上課秩序了！”她扶了扶下滑的鏡框，“以前我不說你是我以為你自己知道個度，現在看看——”

她突然沒了聲，只是盯著我，帶著同學們一塊看向我?？v使我臉皮再厚，此時也是紅得像晚霞。

從此之后，我便不再在英語課上亂鬧，不知是因為老師的指責還是同學的眼神。

讓我驚訝的還是一周的英語測試之后，老師竟然點了我的名談話。我戰兢兢的出去，看到老師逆著光站在那，看不清面容卻看得見大大的微笑。

她說：“這次考試你是最高分，是個好苗子。老師知道你在我的課上胡鬧是因為你有資本，但是你得知道人無完人?！彼龔谋澈笞兂鲆槐炯t色筆記本，塞到我手里，“好好努力。”

我輕輕的翻開它，扉頁寫著：這個顏色很像你羞紅的臉。

內心是一股暖流滑過。確實在后來很多個寂靜的夜晚，它支持著我度過。他像紅色的燈盞，照亮我前行的路。

在這短暫時光里，我接觸的最多的除了父母老師，那便是阿文。

她是個安靜的姑娘，人如其名，喜歡看書寫文。她不聒噪，只是在我難過的時候陪我，聽我傾訴，偶爾點撥兩句。

我記得她說過：“不要在意別人的眼光。人言可畏總是有道理的?！彼€說過：“有擔當的人才能干大事！你要堅持下去。”很多時候，我覺得嬌小的她蘊含著無窮的力量。

在那個沒有星星的夜晚，一切話題都變得很沉重。我苦著臉告訴她我的爸媽離婚了。她靜靜的不說話，突然就跑開了去。等她再回來的時候，手里多了件嶄新的黑色毛衣?！鞍参科鸩涣耸裁醋饔茫共蝗缢忘c東西來的實在。這是我媽媽離開之前留給我的，我一直舍不得穿。現在就給你吧，希望你能像我一樣，看到它就會感到溫暖?！?/p>

黑色毛衣帶給我的卻不是黑色。它給予了我力量，就像阿文一樣，一直忠誠的陪我到現在。

自從父母離開后，我就很少有悲喜，諸多時候，都是冷著一張臉。

偶爾我也會回想起媽媽帶給我的愛。

她是個溫柔的人，細膩如水，總是默默地為我打理房間，整理衣褲，關切的詢問我的`健康和學業。很多個打著臺燈苦苦鉆研的夜晚，媽媽敲響我的房門，走進來在我手邊放一杯牛奶，冒著微微的熱氣。她看我一眼又看一眼我手中的作業，輕輕地囑咐一句注意休息就離開。

后來再無這般關懷的時候，我也逐漸丟棄了喝牛奶的習慣。我喜歡在這樣的夜晚看看天空，咀嚼這般藍色的心事。

青春的色彩自然是五彩斑斕，有明有暗，有暖有冷。這般才完整。

窗外的陽光斜斜的褪去，擦過我的臉。頭頂的風扇轉動聲也弱了點，逐漸遠去。我要睡著了。就在那前一秒，我知道一切都不是夢，是我三年生活的縮影，是青春的色彩。

初中的周記篇二

春節到，春節到，穿新衣，過新年，放鞭炮，走訪親友真熱鬧；壓歲錢，裝口袋，包餃子，貼春聯，小孩盼望春節到。

這一首順口溜說的是小孩們盼望春節的來臨。小孩喜歡春節過年了，因為春節是我們漢族人最熱鬧的傳統節日，我們可以過得開心、輕松、歡快，而且充滿想象。

春節里，最開心的事情就是有很多親朋好友來到我家，還來了很多小朋友，我也可以到他們家里玩，我們互相串門，跟他們一起上街買自己喜歡的東西，一起去公園玩蹺蹺板，在草坪上打滾、踢皮球，玩得忘乎所以，樂得留連忘返。

春節里，還可以放煙花。到了除夕那天，我們三五成群相約在戶外放煙花，我手拿禮花棒，大膽的女生過來點燃了信子，一朵一朵的煙花騰空而起，隨風落下，化作了云煙。我最喜歡看“仙女散花”，點燃引信后的煙花呼嘯著直射天空，化成千朵萬朵五彩繽紛燦爛奪目的火花，把天空裝點得艷麗迷人。呼嘯聲驚天動地，歡呼聲此起彼伏。多么令人開心的春節啊！

因為要過春節，老師們總會大發慈悲，沒有布置多少作業，我就不用老是被作業壓得喘不過氣來，幾天時間就把作業完成了，還有許多時間可以自由自在地玩耍，可以做許多自己喜歡的事情，比如畫畫、折紙、到江濱路上騎自行車，一身輕松，爽極了！

當然了，壓歲錢也是少不了的，去親戚家，七大姑八大姨，一人給一包，每次總是滿載而歸；親戚來了，這個獻上一百，那個塞上兩百，沒有不喜獲豐收的。爸爸說，壓歲錢要存起來，積攢多了，做有意義的事。我問，哪些是有意義的事。爸爸說，比如，幫助貧困地區小朋友上學、向災區捐款、自己上大學等等都算有意義的事。我總是聽爸爸的，不亂花壓歲錢，都會把錢存起來。每年都如此。今年春節一定又能收到壓歲錢，我又會把它存起來，攢多了，將來取出來做幾件有意義的事情。

春節年年有，我年年都盼著，又一個春節即將來臨，我想，今年的春節過得一定還是那樣開心、輕松、充實，充滿想象，也許過得比往年更有意義呢！

初中的周記篇三

我們學校的新教學樓在實驗樓和舊教學樓之間，是一座結構完整、外形美觀又安全的教學樓。這是一座五層樓的建筑，每一層樓都有六個教室、三個辦公室、兩個廁所，還有一條寬寬的走廊和兩個樓梯為我們提供了上下樓的便利。

每一間教室都有十盞日光燈，四臺吊扇，教室前后的墻上都有兩個特大的黑板，黑板是長方形的。一個是老師給我們傳授知識用的，一個是我們的“習作園地”，旁邊還有一條標語:“勤學善思，求實創新?！痹谶@八個大字中間有一面鮮艷的五星紅旗，國旗使我們時時不忘學習的使命。教室的墻上還有一個廣播音箱和幾扇推拉式的窗子。

粉紅色的、深紅色的墻磚貼滿了整座新教學樓，像給大樓穿了一件漂亮的外衣。墻上貼有“與時俱進，開拓創新”兩排白色標語，樓頂上有“四川省重點小學”幾個紅色大字。它們不但體現了時代特點，突出了學校的辦學實力，還增添了大樓的色彩，使大樓顯得更加漂亮。

新教學樓還非常安全，一樓教室外側窗子上都安裝了防護鐵條，走廊外側安裝了卷簾門。

我們學校的新教學樓既漂亮又安全啊!

初中的周記篇四

漫長的等待

我在等待，等待自己重新站起來，可是，當我想要站起來的時候，卻發現自己摔得太重了，根本沒有力氣了。如果我也有邱少云的那般意志，如果我擁有劉伯承的那份堅強，如果我有周杰倫的那般執著，那么我又該怎樣？空氣仿佛成了我的伴侶，它凝住了一切，我能感受到的只有我微弱的呼吸……心跳，還有心跳。我傾聽了它的聲音，不是如果。它告訴我：我擁有，別人能做到我為什么做不到？時間，證明一切……我會的，一定會的，總有一天，我會站在陽光下接受洗禮，讓你們看到一個全新的我。

我在等待，等待機會，給我一個杠桿原理，把我翹上天吧，只有你可以，下次來的時候，我不會讓你跑掉的。懂得抓住機遇的人是聰明的人，那么，我相信我可以的。

我還在等待，等待我的未來……

初中的周記篇五

星期二的時候，我們早早地來到了學校，腳下像踩著一多幸福的云兒，因為我們今天要去朱家尖秋游。

首先映入眼簾的是池塘，池塘里有許許多多五顏六色的魚兒，有紅色、白色、橙色……好好看。有的五個一群圍起來，好像在比美;有的直向我們游了過來，好像在和我們打招呼;有的七八個一伙兒，好像在開派對呢……他們玩得真開心啊!

再往前走，就是一家家小商店，里面的商品應有盡有、琳瑯滿目，價格還很便宜，有貝殼穿成的項鏈，有一個個珠子穿成的手鏈;還有用沙子做的動漫人物，有米老鼠、熊大、福娃，一個個栩栩如生、活靈活現、好可愛，特別是那個kt貓，它頭戴一個粉色的蝴蝶結，背上插著一對翅膀，手里拿著一個紅色的愛心，身穿一條花裙子，還有一雙水靈靈的大眼睛，我情不自禁地把它賣了下來。

終于到達我們盼望已久的南沙了，我第一次見到這么寬闊的沙灘，激動得連忙脫下鞋子和襪子，赤著腳走向沙灘，細細的沙子在我腳邊摩擦，真舒服!一陣海風吹來，我覺得無比的涼爽。走了一會，一排排海浪由遠到近，由兇猛到溫柔，就在我的腳下!我高興得跳了起來。退了幾步，我放下心來，仔細地看著大海，真大啊!一眼望不到邊。那嘩嘩的海濤聲，好像在對我說：“歡迎!歡迎!”之后，我與劉怡萱堆了幾座“沙雕”，才依依不舍地與余導、同學們和老師們去看沙雕。

來到看沙雕的地方，這里的沙雕五花八門，比如美人魚、海綿寶寶、星星等。我最喜歡的是城堡，最上面有一個堡壘，它的房子上有許多花編，還有一個活靈活現的獅子，再往下看就是房子，墻上有許許多多、各式各樣的花編，好看極了。墻上還有數不清的窗戶，有規律的羅列著，最下面就是一顆顆郁郁蔥蔥的樹木。

時間過得好快啊!我們得離開朱家尖，回到學校了。

初中的周記篇六

一句貼心的話能讓人幸福一天，依據窩心的話能讓人郁悶一整天?？粗焐线B綿不斷的雨點，我盼望著奶奶能來接我。

已經有很多家長舉著傘在教室門口喊著自己孩子的'名字了，可是在他們中間，沒有奶奶的身影。我有點難過，為什么奶奶總是那么晚來接我呢？也許她老了記性不好吧。

我和幾個沒傘也沒家長來接的同學，站在走廊上，發了一會兒呆。不知誰喊了一聲：“沖啊”我們就一起沖了出去。

在雨中奔跑的感覺很好玩哦！而且，把書包頂在頭上奔跑，感覺就像在打仗一樣，既緊張又刺激。

到了家里，我的衣服都濕了。我已為奶奶會罵我，可是奶奶卻拿來干毛巾替我擦去頭上的雨水，接著又說了一句溫暖的話：“西西，別著涼了?！?/p>

我好幸福啊。

初中的周記篇七

“物體如果不受任何外力作用，將永遠保持原來的運動狀態一直運動下去……”物理老師正在給學生們講解慣性定律，“但是在現實生活中，沒有一個物體是不受到外力作用的，例如受到重力、空氣阻力、支持力……”

臺下小c正在向同桌發表自己對《圍城》的見解。物理老師狠狠地盯了一下小c，小c并沒有理會。

“小c，我來問你，請你舉一個有關慣性的例子。”老師用提問來提醒小c。

小c慢吞吞的答道：“就像剛才我講話，你盯了我一眼，我沒有立刻停下來，而是再講了一段時間才停下來，這就叫做慣性?！?/p>

全班笑倒。物理老師盎然。

小c對理科沒有興趣，逼他學他也學不好，而就靠著能寫幾個文章混飯吃。他的“偏科”使理科老師很不滿，但他的確對理科無能為力，所以他不在乎老師的壓迫。他的座右銘是：“走自己的路，讓別人去說吧！”

但是，除非你不在地球，否則你不可能不受到外力作用……

期中考成績表發下來了，小c拿了20分的數學回家。他老爸看見成績表好比領導看見下屬拿來的報銷單，指著小c滿書架的小說，說小c如果不把數學成績搞上去就把這些小說全部燒了。小c慌了。小c的書架是不讓教科書和參考書進去的。

“為了你的小說著想，還是撇下心來應付一下數學考試吧，起碼也要及格才行啊。”小c的好友e君勸道。

“你知道，我已經決定了我走的路，。我不像你。有你這樣文理雙贏的全才，是應試教育的幸運。”

e君拍了下小c的肩膀說：“沒有任何物體可以照原來的狀態運動下去的，始終要受外力作用，就算是韓寒也不例外。況且，中國的韓寒能有幾個？”

“……”小c無以應對。

“彷徨”一詞的解釋為：“游移不定，不知道往哪里走好。”小c以前常把“彷徨”的“彷”字讀成“彷彿”的“彷”，他想一個字要一種讀音就好了。

代數的開方數小c搞不懂；幾何的黃金分割小c學不會。他想自己只要會數錢就是了。然而應試教育不允許，它不許學生“偏科”，要把學生培養成“全才”。如果中國沒有考試制度，小c應該很樂意學習數學的——即使是學不好。是應試教育使小c厭倦數學的。

初中的周記篇八

您問我，我是怎樣一個人?我很難回答這個問題。因為要回答這個問題，我必須先要清清楚楚地認識我自己。然而，認識一個人是不容易的，更何況那個人是自己。如果，你非要我用一句話來概括，我只能這樣回答你：

我不想說，我是出眾的。因為，我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。我不似李白，有著放蕩不羈的浪漫情懷，雖無法一展報復，卻能寫出優美動人的詩篇;我也不似貞德，能夠統領千軍萬馬保家衛國，盡濕巾幗風范;更不似毛澤東，帶領人民走出黑暗，過上新生活。但是，我決不會說出我是平凡的。因為，沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴 是的，我是唯一的，沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想，我有我的性格，我是獨特的，我就是我!那么，究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡?我說，我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!

我是一個復雜的個體，沒有一個詞匯能簡單地概括我，沒有一個字眼能準確地描繪我，更沒有一個人能輕易地代替我!在我呱呱墜地，響起第一聲啼哭時，我是一張白紙。漸漸地，我學會了紅色的熱情;藍色的告誡;紫色的夢幻;黃色的浪漫 如今，我是一張七彩的圖畫，而未來的我將更加多姿多彩!

及時處理和回復，謝謝.

初中的周記篇九

這個周末，過得相對來說是很沒有意義的`吧！肯定是沒有上個星期好，對不對！沒有好好地愛自己的家里人，沒有好好地愛自己，沒有好好地坐下來跟媽媽爸爸談一談！我想，是這樣的，好不容易，回家了，總該和爸爸媽媽多談談，不要總是只顧著自己，不要總是只埋在自己的世界中，即便很多時候，他們都很忙，自己也可以幫忙?。?/p>

這個星期，沒有那么多的時間在學習，除了昨天晚上和剛才，有了點收獲，但是，自己卻也沒有把錯題都總結了一下，我想，這是自己懶散的問題吧！愿下個星期的時候，好好地利用周末時間，整理錯題，但是，對于其他的資料，就不要一股腦地拿回家了，因為，自己根本就沒有那么多的時間可以去看那么多的書，去背那么多的文章，因此，不要不切合實際，反而給你自己增加了壓力，反而不想要學習了！

是的，下個星期，愿不要再像這個星期一樣的墮落了！應該振作，難道不是嗎？月考都過去了！自己還是必須前進的，人生的路還是那么長！

或許是因為數學受到了打擊，這個星期竟然恐怕會拿到數學練習，即便自己有了很多的數學練習試卷沒有完成，但是，自己卻一個字也沒有動到，希望自己不要因為這次的數學成績而對數學產生畏懼，不要再做那個兩條腿不等長的人了！

加油吧！下個星期，會更好，回校，會更好！只要你努力！

必須告訴自己，不得放棄自己，因為，走過去，就可以把挫折撇到遠方，如果不前進，挫折永遠在自己的面前礙著自己！

初中的周記篇十

看雜技

星期二中午，同學們正玩得高興。突然，廣播里響起了老師清脆的聲音：“操場馬上要表演雜技，請同學們隨帶椅子進行觀看?！蔽覀兟犃耸指吲d，立刻走出教室，排好隊，來到操場。

雜技結束了，我們依依不舍地離開操場。那時，我深深地感受到，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊。學習也是如此，只有平時腳踏實地，認真刻苦地學，就能得到好成績。

初中的周記篇十一

嘿！有人說，你是福星，是人生的開端；有人說，你是禍星，使他們從此不見天日……有人會因為你的逝去而戀戀不舍，也有人會因為你的到來而慌張。你呢？青春。

——題記

青春，對于處在孩提朦朧時的我們來說，這是一個意味不明的詞，我們會寫，也認識，卻不了解。

只在偶爾的閱讀中，看到這個詞。

青春，對于現在剛褪去一些幼稚的我們來說，這已經是一個耳熟能詳的詞匯，因為，不知有多少文人墨客書寫他們的青春，他們的感嘆。

但我們仍沒有深刻認識它，只覺它離我們十分遙遠。

如今，它沒有任何預告地進入我們的生命，在我們措手不及時惡作劇地笑著。原來，你已經迫不及待了啊，青春。

對我們每一個人來說，你的含義都是不同的，不是字典上寥寥的幾句解釋，也不是幾個簡單的筆畫。具體是什么，我也說不出來。

“只有小孩子才不用顧慮任何事情”，已經記不得是在哪里看到這句話了，但我心里的一角記住了這句話，并始終認為這句話很對。

青春，你就像一個嚴厲而又慈愛的`老師，牽著我們的手，褪去我們全部的稚嫩，一步一步向前走去，用事實來告訴我們人生的道理。

你會含笑注視著我們的成長，會用凌厲的眼神告誡我們不要犯錯，也會嚴厲地給予我們終身難忘的懲罰……但最后，只有你輕聲細語地將我們引回正道。

世界上沒有比你更公正的老師！

你見證著我們的成長，也不會阻止我們因一時犯傻而犯下錯誤。有人贊美你，也有人怨恨你。但你始終不動搖，仍堅持自己的作風，從不因贊美而自傲。

“以后的日子里，請多指教！”

初中的周記篇十二

今天我放學回家的時候，正要拿出語文、數學、英語作業題，以便做完作業讀書。我找出了數學，英語作業題，可就是沒見著語文題的影子。呀!找到啦!我發現了一本厚厚的書，拿起來一看，真掃興，這是小古文。

我都已經把書包翻了個底朝天了，也沒見著語文題，這下可好了，語文題不見了!!!這可怎么辦，沒有語文習題，我怎么寫作文。沒有語文習題，我怎么聽老師講解練習啊!我努力的想著把語文習題放哪里了，可一直就在課桌抽屜里的啊!完——蛋——啦!

我一直很怕爸爸罵，所以不敢跟爸爸講，一直到了吃飯之后，我才說出口，結果被爸爸痛罵了一頓，真傷心，最后還是下出了一個結論：明天早上早起，早點到學校去。

第二天，我早早的來到了學校，等到了同桌，跟她說清了原因，她翻了一翻她的書包，結果一無所獲。我頓時感到一陣焦慮，怎么會沒有呢?這時，坐在我前面的同學來了，對我說：“小琪，你也太不小心了吧，怎么把你作業本塞到我書包里來了?！卑?我的語文作業題，我拿起它，就親了三下，太好了，我不用擔心了?！安缓靡馑及?，昨天走得急，你又讓我幫你清書包，估計是那時候拿錯的，下次一定注意。”

心里的石頭放下了，我高高興興的讀起書來，整個上午都是喜氣洋洋的。

初中的周記篇十三

緊張的期末考過后，快樂的寒假到了。也許都是我們期待已久的吧，可以好好的休息和娛樂，我想對于我們這些每天起早貪黑，風里雨里上學苦讀的學生們來說，這應該是一段修養身心，調劑精神的大好時光吧!

寒假剛開始，我相信有許多家長都會紛紛給自己的子女去報一些課外輔導班，那種“望子成龍，望女成鳳”的意愿讓我們非常感動。家長們都希望我們學生可以利用整個寒假來補習功課，爭取比別人更努力，更優秀!

初三雖然說不是離中考最近的一年，但也是很關鍵的一年初三生活適當補習是應該的。需要注意的是，寒假補習一定要有針對性，而且要根據水平找到適合的補習班，從而提高學習水平。而且也要針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

對于高中生來說，知識面廣是一定的。所以我們應該在寒假里多讀一些中外名著，以便擴展我們的閱讀量。

但是雖然學業很重要，初三的生活本來就是很緊張的，所以我們不能對自己過于苛刻。一味地學習，學習，再學習，應該注意適當的休息，適當地進行一些體育鍛煉。

寒假還有一個很重要的活動就是過春節，中國人的春節離不開走親訪友。我們學生可以跟家長一起去串門，可以加深與親戚朋友之間的感情，更好地與別人交流與溝通。

寒假期間，我們還應該主動關心國家大事，平時學習忙，看電視，看電視的時間少，假日時應該通過各種媒體，多了解國家大事，培養自己的民族感與責任感。

我想，通過這么多的`事，我們的寒假一定會過得愉快而又充實!